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關(guān)于快樂的朋友作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的朋友作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的朋友作文 篇1
一說到我的好朋友，大家的腦海里肯定會(huì)不約而同的冒出三個(gè)字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級(jí)開學(xué)的第一天就互相認(rèn)識(shí)了，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長著一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，他的腦海里一下子就會(huì)冒出許許多多的鬼點(diǎn)子，他還有一張嘰里呱啦總愛說個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王，但是他卻特別機(jī)智、有愛心。2記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候，李志強(qiáng)同學(xué)興沖沖地跑到我面前來，從后面拿出一個(gè)小盒子，對(duì)我說：“這只小雞我不要了，送給你�！闭f完，把這個(gè)小盒子遞給我，就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開盒子，只見里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對(duì)不會(huì)讓我養(yǎng)的`，怎么辦呢？這時(shí)，我想到了好朋友張哲銳，他應(yīng)該可以養(yǎng)吧？
于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問：“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說：“應(yīng)該能吧，到了你店，我打個(gè)電話問問我媽媽。”說完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個(gè)電話，打完后，遺憾地對(duì)我說：“不行啊，我媽不準(zhǔn)養(yǎng)�！痹撛趺崔k呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門高興地大叫：“對(duì)！把它送給李一凡，讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“太好了，就這么辦！”。
看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對(duì)他感激不盡，沒有他，小雞可能只有獨(dú)自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
快樂的朋友作文 篇2
玩可能會(huì)給你帶來快樂；聽音樂可能會(huì)給你帶來快樂。而什么給我?guī)砹丝鞓�？也許你會(huì)想:是讀書嗎？受到老師表揚(yáng)了嗎？沒有！
這些都不是。是朋友，是真誠的朋友！
當(dāng)你在課堂上非常不開心的時(shí)候，你的朋友會(huì)走到你身邊，關(guān)切地給你批注。你怎么了？這是因?yàn)槟銈冎g有一種強(qiáng)烈的友誼，讓你感受到了靈魂。她可能是一個(gè)仙女，用她的魔杖指引我的`思想；用手指彈奏我的心弦。她是我最好的朋友:許。她總是第一個(gè)知道我的想法。當(dāng)我做我認(rèn)為對(duì)的事情時(shí)，她總是幫助我。有一次，我和許吃完飯出去散步，發(fā)現(xiàn)文體大樓西門的玻璃碎了。我對(duì)許迪美說:“你看著，我去告訴牛師傅�！甭犃宋业脑挘c(diǎn)點(diǎn)頭，笑著看著我。當(dāng)然，她有時(shí)需要我的幫助。一天午飯后，她突然來找我說:“我覺得有點(diǎn)不舒服。你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎？”看著她的作業(yè)和黃黃的臉，我決定陪她去醫(yī)務(wù)室。結(jié)果她發(fā)燒38度。我的幸�；谒膬�(nèi)心，她的幸福基于我的。如果每個(gè)人心里都有別人的幸福，那么痛苦和仇恨就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。微笑；一旦確認(rèn)┄ ┄，這些是朋友之間特殊的精神語言，只有朋友才能理解。朋友，不僅給我?guī)砹丝鞓�，也給我?guī)砹俗孕牛?/p>
真誠的朋友會(huì)在你最困難的時(shí)候伸出援手！
快樂的朋友作文 篇3
生日快樂，我的朋友！
在這洋溢歡笑的日子里，讓我們舉起甘醇的美酒，一展美妙的歌喉，舞動(dòng)曼妙的衣袖，把所有的祝福，所有的問候，送給你我的朋友，祝你生日快樂，幸福永久！
月華增添你的嫵媚，日光給你鍍上成熟。歲月的歌為你一路歡唱，青春的河為你激情演奏。細(xì)細(xì)的雨絲為你描畫，溫柔的輕風(fēng)為你刺繡�；▋洪_四季，容顏長年秀。我的朋友，祝你永遠(yuǎn)年輕，青春永留。
蒼蒼宇宙，天地相守；茫茫人海，友誼牽手。平淡的日子里，你的相伴是我的歡樂；失落的日子里，你的鼓勵(lì)是我沙漠里的渴求。繽紛的世界里，花的芬芳最迷人；繁雜的網(wǎng)絡(luò)中，你的友誼最持久。我的朋友，愿我們的友誼如歲月般相守，如江河般長流。
愛情的小道上有你熱戀的嬌羞，幸福的小河邊有你美麗的邂逅。煙雨蒙蒙飄逸你的嫵媚，楊柳青青飛揚(yáng)你的溫柔。你愛情的火焰雄雄燃燒，你幸福的甜蜜溢滿心頭。我的朋友，祝你愛情甜蜜，一生牽手！
你可曾記否？你歲歲的歡樂印在母親慈祥的微笑，你年年的進(jìn)步刻在父親深邃的眼眸，你月月忙碌的身影留在盡孝育兒的港灣，你日日牽掛的心兒系在愛人甜蜜的胸口。父母的關(guān)愛是你生命旺盛的支撐，家人的鼓勵(lì)是你事業(yè)奮進(jìn)的理由。我的朋友，祝你家庭美滿，事業(yè)豐收！
生日快樂，我的朋友！請(qǐng)亮開你夜鶯般的歌喉，讓我們歡樂無憂。那跳動(dòng)的音符躍在我們熱望的心靈，青春的節(jié)拍叩響我們牽掛的等候。
生日快樂，我的朋友！請(qǐng)舞動(dòng)你柳絮般飛揚(yáng)的舞步，讓我們翩然盈袖。那優(yōu)美的舞姿旋在我們生命的章節(jié)，歲月的韻律歡騰我們心的閣樓。
生日快樂，我的朋友！請(qǐng)高舉你手中盛滿友誼的美酒，讓我們暢飲不休。那彌漫的醇香醉在我們旺盛的年華里，真誠的祝福融在我們彼此敞開的心頭。
一曲歌、一段舞，一杯酒。讓有過的悲喜，譜在悠揚(yáng)的歌喉；曾經(jīng)的往事，踏進(jìn)夢(mèng)幻的舞步；走過的風(fēng)雨，溶進(jìn)醇香的美酒。伴著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲，和著輕快靈動(dòng)的舞步，品著飄香四溢的`芬芳，遙送我誠摯的祝福，寄存我真誠的問候。
生命的海洋揚(yáng)起歡樂的浪花，幸福的海岸撥動(dòng)奮發(fā)的方舟；溫暖的陽光明媚在你幸福的臉龐，婉轉(zhuǎn)的百靈歡鳴在你愉悅的心眸；燃燒的蠟燭是你璀璨的星空，甜蜜的蛋糕是你青春的河流。我舀一瓢黃河的水，泡成濃郁的茗茶；盛一碗長江的水，釀成芳香的美酒；掬一捧珠峰的雪，化成清甜的甘露；摘一束芬芳的小花，編織美麗的錦繡。送給你，我的朋友，祝你生日快樂！生日快樂，我的朋友！
快樂的朋友作文 篇4
暑假到了，我再也不用為寫作業(yè)而煩惱了，每天晚上可以痛痛快快地到小區(qū)的步行街去玩。
一天晚上，我急急忙忙地吃了兩口飯便讓爸爸帶著去步行街玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我的好朋友高杰萱和譚佳迪早已在那里等我啦！一見我來了，她們高興地向我跑來。我們立即玩了起來。剛玩了一會(huì)兒，高杰萱說：“唉，天天都玩這些游戲，都玩膩了，今天咱們玩點(diǎn)新的吧?”“那我們跳方格吧！我來教你們�！蔽覔屩f�！昂猛�！”我的提議得到了她們倆的贊同。我簡單地向她們倆說了一個(gè)規(guī)則，做了一次示范后，我們的游戲就正式開始啦。由于她倆是“新手”，因此常常跳一兩步格就輸了，不情愿地下了場。而我卻是一路凱歌，順利地過了一關(guān)又一關(guān)。正在我玩得起勁時(shí)，突然聽到高杰萱說：“不玩了，我不玩了！”“我也不玩了，回家！”譚佳迪也滿臉不高興地跟著說。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她們倆都不高興了。仿佛一盆涼水澆到我頭上，把我的興致都澆沒了�！澳銈�?cè)趺戳耍俊蔽曳浅Ｒ苫蟮貑�，“我也沒耍賴呀？”可她們倆都不太高興地說不愿意玩了。望著她們離去的背影，我呆呆地站在那兒，心里既沮喪，又生氣：我也沒做錯(cuò)什么呀，她們?yōu)槭裁催@樣？爸爸看到了，說：“沒人和你玩了，咱們也回家吧�！蔽也幌牖丶�，可想想已沒人和我玩了，只好悻悻地隨爸爸往家走。
路上，爸爸問我：“她們倆為什么不愿和你玩了？”
“不知道�！蔽覑瀽灢粯返鼗卮�。
爸爸說：“剛才在跳方格時(shí)基本全是你在跳，她倆站在一旁看，你想想她倆的`感受？”
“她們倆會(huì)不高興。”“她們倆不高興了會(huì)怎樣？”爸爸接著問。
“就不和我玩了�！�
“她們都不和你玩了，你能高興嗎？”
“不會(huì)高興。”
說到這兒我明白了，剛才高杰萱和譚佳迪的不愉快是我只顧自己高興造成的。經(jīng)過爸爸的提醒，我知道了一個(gè)道理：在和同學(xué)玩時(shí)，不能只顧自己快樂，還要想到其他同學(xué)玩得開不開心。其他同學(xué)們不快樂，我也不會(huì)快樂。
從此以后，在和同學(xué)們做游戲時(shí)，我總會(huì)去注意其他人的表情和感受，有時(shí)我在優(yōu)勢(shì)非常明顯時(shí)，還會(huì)故意讓技術(shù)差的同學(xué)一下，讓大家都很快樂，自然，我也非�？鞓�。
快樂的朋友作文 篇5
快樂是每個(gè)人都會(huì)有的情緒，會(huì)因?yàn)橐患露鞓�，也�?huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而快樂，但我的快樂是由一個(gè)動(dòng)物產(chǎn)生的。
快樂在我的童年是無處不在，一個(gè)動(dòng)物就能讓我無比快樂，那個(gè)動(dòng)物就是一只小狗。它既可愛又聰明，長著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠，紅潤的嘴里又有兩排整齊而又鋒利的牙齒，它的'腿很短，跑步很快，可神氣了！
我給它取了個(gè)名字，叫小茜，小茜不僅長得好看，還很淘氣。那天，我正在寫作業(yè)，忽然聽見媽媽大喊：“快滾，快滾下去”我不知道發(fā)生了什么事情，趕快下去看。呀！小茜竟然把我最心愛的布娃娃拿著玩呢！當(dāng)時(shí)，我真想揍他一頓，可看到它可伶巴巴地望著我的樣子，我又不忍心了。
小茜還顯擺自己，家里來了客人，它總愛表演它的強(qiáng)點(diǎn)頭，翻跟頭，立起來走路，直到客人鼓掌后，給它好吃的，它才停止表演，躲到一邊吃東西去了。小茜在家很頑皮，溫順。但它是非常盡責(zé)的，只要有壞人，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。
這就是我的朋友，它很盡責(zé)、頑皮、可愛！
快樂的朋友作文 篇6
朋友，你在人生中給我精神上的撫慰，在生活中與我同甘共苦，在失意時(shí)鼓勵(lì)我，在驕傲?xí)r勸導(dǎo)我，在成功時(shí)與我共同歡樂。是你幫我找到了快樂和友情。
朋友我最想依靠的就是你，當(dāng)夏天來臨時(shí)，急躁和驕傲也降臨了。炎炎夏日連風(fēng)都是熱的，令人無論如何都擺脫不了凝重的空氣，這時(shí)一股股的急躁涌上了心頭仿佛滾滾的熔巖在火山里沸騰，火山即將爆發(fā)了。但是你出現(xiàn)了，一句句詼諧幽默的話語像冰塊一樣去除了我的急躁與不安，火山也變得寂靜了！雨來了，到了一學(xué)期考驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果的.時(shí)候了，我們半年的學(xué)習(xí)終于有了結(jié)果，成績不錯(cuò)，這時(shí)一股驕傲涌上了心頭，但是你來了一句話把我從勝利的喜悅了揪了出來，讓我知道了這不是真正的勝利，決定身家成敗的戰(zhàn)場還在兩年之后，這時(shí)雨停了天空中掛上了一道小小的彩虹。
朋友我最想依靠的就是你，當(dāng)秋天逼近時(shí)，我正沉浸在失意落魄當(dāng)中。秋風(fēng)颯颯，我的心情也像秋天一樣的黯然失色。期中考試失利了！正如現(xiàn)在的走在街上的情景，花謝葉落滿目凋零，所有的顏色都成了暗淡的色調(diào)。不過這時(shí)你又來到了，你又給了我心靈上的鼓勵(lì)，我開始繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愀嬖V了我有拼搏就會(huì)有成功，而且與從前相比煥然一新的你就是證明這句話的最好憑證。于是秋天也充滿了勃勃的生機(jī)，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，即使在凋謝的花萼上也能看到生機(jī)的種子。我每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，就像在秋天當(dāng)中尋找生機(jī)一樣。你在秋天給了我生機(jī)。
冬天銀裝素裹的季節(jié)到了，我最想依靠的還是你，在這個(gè)季節(jié)當(dāng)中讓我體會(huì)到了快樂。祖國美麗的河山出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)季節(jié)我們一起和班里的同學(xué)打雪仗，一個(gè)又一個(gè)的雪球飛了過來，這讓我們沉浸完全在歡樂之中。有朋友和我們一起玩真是快樂啊！
終于春暖花開的時(shí)節(jié)到了，種了一年的友情的果實(shí)已經(jīng)慢慢長成樹苗，在這個(gè)季節(jié)里，我們回味夏秋冬朋友給我們帶來的快樂、給我的幫助，這一切讓我知道了我最想依靠的就是你朋友！
朋友，愿望我們的友誼地久天長！
快樂的朋友作文 篇7
沒有忘記那上揚(yáng)的嘴角，那雙亮晶晶的眼睛，還有那張?zhí)焓拱愕男δ槨?/p>
藍(lán)子，一個(gè)特別喜歡藍(lán)色的女孩，你說過：在生命最后旋轉(zhuǎn)的瞬間，一定要在看一眼藍(lán)色，我們的藍(lán)子真的好喜歡藍(lán)色�。�
我和藍(lán)子是好得不能在好的朋友了，藍(lán)子喜歡藍(lán)衣服，藍(lán)鞋子，凡是一切的藍(lán)色，藍(lán)子都喜歡。
和藍(lán)子相識(shí)在幼兒園大班，而她的背影也在大班消失，那一次，五月‘五月拉開盛夏的帷幕"，恩，夏天的湖水好藍(lán)好藍(lán)啊，藍(lán)子說，我們的藍(lán)子一定會(huì)在水藍(lán)色的襯托下更可愛的。
藍(lán)子有幾天沒來了，起初以為她生病，后來，老師哽咽的告訴我們，藍(lán)子去院子里玩，因?yàn)樗啬抢锾�，最終，藍(lán)子走了，我們這一些藍(lán)子的好朋友趴在小桌子上不停的哭啊哭，老師說：藍(lán)子會(huì)回來的，她在向天上的`嫦娥姐姐要月餅?zāi)兀視?huì)帶棒棒糖給你們的，真的嗎？一群小腦袋問。老師說：真的，我們這些什麼都不懂的小家伙又咯咯地笑起來。
現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我們真的挺可愛的，我們的藍(lán)子真的跟藍(lán)色好有緣，在最后瞬間，在水藍(lán)色的池邊倒下�？墒牵{(lán)子會(huì)開心的。
藍(lán)子，我現(xiàn)在真的好想好想你啊，藍(lán)子為什麼不守梔子樹下的約定，經(jīng)常被你叫做糖糖的人真的很想哭。
藍(lán)子，生日快樂，我們會(huì)在水池旁邊擺一個(gè)大大的藍(lán)色蛋糕給你吃哦！藍(lán)子，你一定要狠快樂，一定要看到我們微笑，一定要在天堂過的快樂。
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