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我的好朋友作文(常用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神,雖然皮膚有一點(diǎn)黑,但是非常帥氣。
他性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)上進(jìn),是好學(xué)生。他對(duì)數(shù)學(xué)深諳于心,不僅上課積極舉手發(fā)言,而且每次考試成績(jī)都名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢!
他酷愛(ài)打乒乓球,每天他都要去球館訓(xùn)練。當(dāng)然,我也對(duì)乒乓球興致盎然,我們是對(duì)手呢!記得有一回訓(xùn)練,我們對(duì)打比賽,一開(kāi)始我們都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比賽后半場(chǎng)的賽點(diǎn)上,陳繆銳竟然來(lái)一個(gè)“絕殺球”,我無(wú)力反擊,慘敗了。比賽結(jié)束后,我十分沮喪。陳繆銳走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀,安慰我說(shuō):“兄弟,別灰心,失敗乃成功之母,不要半途而廢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然明白了什么,他讓我知道了要迎難而上,最后的勝利來(lái)源于不懈的堅(jiān)持。
我們是對(duì)手,更是好朋友。有一次在學(xué)校走廊上,一個(gè)高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)跑過(guò)來(lái)欺負(fù)我,撞了我一下。陳繆銳看到了,火冒三丈,追了過(guò)去同他理論。高年級(jí)同學(xué)看到我們是低年級(jí)小同學(xué),因此不屑一顧,毫無(wú)誠(chéng)意。可我們兩個(gè)一起應(yīng)對(duì),毫不畏懼,那個(gè)高年級(jí)同學(xué)最后還是和我道了歉。
陳繆銳還很大方,總是熱心幫助同學(xué)。有一回,我和另一個(gè)男生因?yàn)閹讖垔W特曼卡片而爭(zhēng)吵起來(lái),吵來(lái)吵去,沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí),陳繆銳走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送給你們一人一張!”我和那個(gè)男生都轉(zhuǎn)怒為喜,笑了起來(lái),和陳繆銳一起玩起來(lái)。
這就是我的`好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信,無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì)是一對(duì)形影不離的好哥們兒,一起學(xué)習(xí),一起打球,一起考理想的初中。我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久!
我的好朋友作文2
在人的一生中,我們會(huì)交上好多朋友。今天,我想給大家介紹我的同班同學(xué),一位最可愛(ài)、聰明的朋友:高謙。他今年10歲,個(gè)子有1米35左右,他那一雙大眼睛,像兩個(gè)水靈靈的大葡萄。冬天,他的兩個(gè)大耳朵紅彤彤的,非常惹人注目。他身體不胖不瘦,活潑好動(dòng),顯得那么機(jī)靈,那么可愛(ài)。
高謙不僅可愛(ài),而且十分聰明。有一次,我們班玩“摸瞎”游戲。高謙是“瞎子”,我們一幫同學(xué)躲在走廊里的兩側(cè)。開(kāi)始,高謙左一把,右一把地摸索。我們逐漸向角落里退縮,等待他的“破綻”。不久,他的一側(cè)出現(xiàn)了空隙,我趕緊招呼同學(xué)們趁機(jī)逃出去。我猛地一沖逃出去了,同學(xué)們見(jiàn)狀,也紛紛地跑到高謙旁邊的空隙。只見(jiàn)高謙敞開(kāi)雙臂,一下子堵住了空隙,抓住了一大群同學(xué)。原來(lái),他設(shè)計(jì)了圈套,是故意讓我逃出去,然后把剩余的同學(xué)全部“擒獲”。
像他的.名字一樣,高謙也非常謙虛。有一次,他來(lái)我家玩軍棋,我們拼殺得非常激烈,很快,雙方的兵力就剩得寥寥無(wú)幾了。最后他取得了勝利。我對(duì)他說(shuō):“你下得真不錯(cuò)啊!薄澳睦锇。覒(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”高謙謙虛地說(shuō)。高謙就是一個(gè)這樣的人,取得了一點(diǎn)成績(jī),從來(lái)不夸耀自己。
高謙也有缺點(diǎn),比如有時(shí)會(huì)粗心。一個(gè)周日的下午,我和高謙一家去新華書店看書;貋(lái)時(shí),高謙騎車速度很快。在過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),紅燈亮了,而高謙竟然沒(méi)有看到,這時(shí),高謙的爸爸趕緊攔住了他。好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)發(fā)生交通事故。
這就是我的好朋友高謙,一個(gè)可愛(ài)聰明而謙虛的伙伴。今后,我們要互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正缺點(diǎn),一起成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的合格人才。
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友,她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)――張子璇。她的皮膚有點(diǎn)黑,個(gè)子和我差不多,但性格就完全相反了。她性格外向,跟誰(shuí)都能玩得起來(lái),但我呢,是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,現(xiàn)在就好多了,我現(xiàn)在如果出去玩,一下子就能交許多朋友。說(shuō)起來(lái),這全是她的功勞。因?yàn)樗彀烷L(zhǎng)得有點(diǎn)像松鼠,喜歡跳來(lái)跳去,而且不管怎樣都很樂(lè)觀,所以大家都叫她“快樂(lè)松鼠”。我們班里還有一句話:哪里有張子璇,哪里就有歡樂(lè)。由此可見(jiàn),她真是我們班里的“開(kāi)心果”。至于她的樂(lè)觀心情是怎么傳染給我的,還得靠具體事例來(lái)說(shuō)明。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我不愛(ài)說(shuō)話,而且內(nèi)向,所以一直交不到朋友。幾個(gè)星期后,一個(gè)皮膚黑黑的.女孩蹦著、跳著到來(lái)我的面前。剛剛沒(méi)人呀,她什么時(shí)候來(lái)的?正當(dāng)我這樣想時(shí),她說(shuō):“我們交朋友吧?”還沒(méi)等我開(kāi)口,她又說(shuō):“我知道你一定會(huì)說(shuō)是!边沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就拉著我的手,一蹦一跳地玩兒去了。后來(lái),我們成了最好的朋友。在一起時(shí)間長(zhǎng)了,我覺(jué)得樂(lè)觀是一種很好的東西,所以我就漸漸開(kāi)朗起來(lái),還和她一起開(kāi)了一個(gè)“熊貓陽(yáng)光團(tuán)”,用快樂(lè)、樂(lè)觀的心情去傳給他人,讓別人天天開(kāi)心。
有一次,一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕獕牧俗约旱耐婢,所以哭了起?lái)。我和張子璇就一個(gè)過(guò)去安慰她,一個(gè)看玩具到底怎么了。原來(lái)是娃娃里的電動(dòng)芯片壞了,修不好了。所以我們就給她講笑話,想用樂(lè)觀的心情開(kāi)導(dǎo)她。最后,她終于開(kāi)心了起來(lái),也成了“熊貓陽(yáng)光團(tuán)”的一員,用樂(lè)觀把事情解決,讓每個(gè)人心中充滿歡樂(lè)。
張子璇,一個(gè)普通的小女孩,卻給我這小學(xué)生涯帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,如果沒(méi)有她,我恐怕現(xiàn)在還沒(méi)有朋友,還那么內(nèi)向。所以,大家都要使自己的人生充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)。張子璇,是我最好的朋友,也是我在悲傷和不開(kāi)心時(shí)候最好的“小小開(kāi)導(dǎo)員”,還是全班同學(xué)和老師眼中的“開(kāi)心果”。
我的好朋友作文4
有一個(gè)人,她在我快樂(lè)時(shí)與我開(kāi)顏,在我憂慮時(shí)給我安慰,在我緊張時(shí)令我放松,我似乎可以把所有描繪人優(yōu)秀的詞語(yǔ)用在她身上:積極向上、樂(lè)觀自信……她,就是我的好朋友——小雪。
小雪和我從小青梅竹馬,雖然我和她長(zhǎng)相、性格等方面迥異,但我們倆仍然親密無(wú)間,各自對(duì)對(duì)方了如指掌,無(wú)論做任何事,都是最好的搭擋,“鐵人三項(xiàng)”便是我們默契的典型事例。在大課間,“鐵人三項(xiàng)”是我們經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng),我們總是用紅領(lǐng)巾裹住兩個(gè)人的腳,小雪知道我有潔癖,所以她會(huì)率先解開(kāi)自己的紅領(lǐng)巾系在我們腿上,笑著聽(tīng)我念叨:“知我者,小雪也!”
開(kāi)始活動(dòng)了,有時(shí)我也會(huì)按照自己的.習(xí)慣,先跨右腳,把小雪拖個(gè)跟頭,她也不惱,大笑著挽住我的手,清晰地吐出:“左腳,右腳,左腳,右腳——”我等著她拍下身上的灰塵,才開(kāi)始走,剛起步時(shí)很麻煩,紅領(lǐng)巾勒得我腳踝生疼,硬生生拽出一步時(shí),拖著東西的感覺(jué),真得是“寸步難行”,可是,一聽(tīng)到小雪氣喘吁吁而鎮(zhèn)定有力的喊出左腳,右腳,左腳,右腳時(shí),就會(huì)有一種說(shuō)不清道不明的力量穿越一切,鉆進(jìn)我的心田,使我不禁揚(yáng)起45度的微笑,信心滿滿地跨出一步,一步,仿佛有人在推著我走。
當(dāng)練到最后時(shí),我和小雪幾乎小跑起來(lái),腳上的紅領(lǐng)巾不再是鎖鏈,而是連接我們心靈的信物;當(dāng)我們相視而笑時(shí),我們都讀懂了對(duì)方眼神中的話語(yǔ),歡快地握緊對(duì)方的手;當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)迎接勝利時(shí),我們已成了連體嬰兒,熟練而敏捷地走著,而不是拽著,挪著。那種一看就懂的默契,將我們?nèi)诤、融合——,直至腦海深處,變?yōu)槲覀兡ú坏舻挠洃,我們的整個(gè)童年都是這樣依附著而過(guò)的。
小雪,一個(gè)我熟悉到不能再熟悉的名字!它的主人,與我漫步童年;它的主人,和我情同手足;它的主人,讓我嘗到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發(fā)誓:我們將會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友,這是一個(gè)代表友誼的永恒誓言!
我的好朋友作文5
我的好朋友不多,只有一個(gè),她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說(shuō)這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí),又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō),媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái),愛(ài)吃的愛(ài)玩的都非常的相似,甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來(lái)卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢!
我的.好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字,而我的名字里也有一個(gè)“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’。 泵慨(dāng)這時(shí)候,我倆就會(huì)捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外,我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō),“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā),可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個(gè)頭一樣高,可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎,每家養(yǎng)一個(gè)!不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè),只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢!反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
我的好朋友作文6
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,像用毛筆畫過(guò)似的,一雙水靈靈的眼睛,一口潔白的牙齒,這就是我的好朋友xx。他有一個(gè)古怪的特點(diǎn),就是一讀書就像走火入魔一樣。
xx是比我小2歲的妹妹,但又是在同一個(gè)院子里,所以我們一起上學(xué),一起回家,一起玩。
記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級(jí)樓梯,她以為沒(méi)有了,一步跨過(guò),跌的鼻青臉腫。痛的她“誒呦”“誒呦”直叫。
她還不吸取教訓(xùn),邊走路邊看書,才走幾步就撞到大樹(shù)了,她大叫:“誒呀!可痛死我了!”我大笑起來(lái):“哈哈哈哈!走路不看路,得到報(bào)應(yīng)了吧!”她看著我不好意思地笑了笑?呻x學(xué)校還遠(yuǎn)著呢,她還是邊走邊看。后來(lái)撞上了一個(gè)人,她叫了一聲,抬頭一看,急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,”那位阿姨說(shuō):“小孩子啊,走路看路別跟小鹿亂竄一樣!”
上完課回家的'時(shí)候xx又在抱怨了,“今天真是奇怪,不是這受傷就是那受傷,”xx氣憤的說(shuō),“我說(shuō)你這人和我在一起是丟我臉的吧?一下跌樓梯,一下撞樹(shù),還撞人,真以為自己是鐵做的呀?”我邊說(shuō)邊笑了起來(lái)xx卻在那臉紅著呢!
星期六,我和xx約好下午2點(diǎn)去溜冰,我吃完飯?jiān)谒龢窍碌攘?0多分鐘,見(jiàn)她還沒(méi)下來(lái),我走到她家去,見(jiàn)她一個(gè)人在家邊看書邊吃飯,我叫了她好多聲,都不理我,看樣子真是達(dá)到走火入魔的境地了。我靈機(jī)一動(dòng),何不借此機(jī)會(huì)給他個(gè)教訓(xùn)?我把一瓶辣椒醬倒在空碗里,再夾一些菜,她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn),吃了一口的辣椒醬,滿嘴血紅,她跳了起來(lái),“是誰(shuí)?是誰(shuí)干的?水,快給我水,辣死我啦!”我則在一旁偷偷笑著。這樣的笑話,他還出了不少。
這就是我的好朋友,一個(gè)擁有古怪特點(diǎn)的好朋友。
我的好朋友作文7
邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
阿邱在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。阿邱每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩,后來(lái)阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠模m然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。
除此之外,阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的'點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶摇0⑶竦氖忠卜浅5撵`巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全市第二名,真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最愛(ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友作文8
“朋友啊朋友,你可曾想起了我……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。
“外貌“
她胖乎乎的臉蛋兒上長(zhǎng)著彎彎細(xì)細(xì)的眉毛,一雙不大的眼睛顯得炯炯有神,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,笑起來(lái)甜甜的,美美的,十分可愛(ài)。
“性格”
她的性格開(kāi)朗、活潑、大方,還特別愛(ài)笑。有時(shí)“咯咯”的笑,像一只母雞在叫;也有時(shí)“哈哈”大笑,弄的前俯后仰。
“我們之間的故事”
孔月瑋從來(lái)不跟人為小事而計(jì)較。有一次,她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的'鉛筆、鋼筆撿了起來(lái),重新放好。我一把從她手里奪過(guò)來(lái),仔細(xì)檢查。眼睛一撇,就看見(jiàn)了好多摔壞了得鉛筆;又看了看,那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了,就對(duì)她大喊大叫:“你怎麼弄的呀!這麼不小心!”“對(duì)不起!對(duì)不起!我……我不是故意的,真的……真的不是故意的……”她還沒(méi)說(shuō)完,我又大吼到:“不是故意的,不是故意的又怎麼樣,能讓我的鉛筆變好嗎?”她默默的低下了頭,不在說(shuō)話。
下午,上課了,我打開(kāi)鉛筆盒,想找鋼筆用。呀!鉛筆盒里竟然有幾支漂亮的新鉛筆,后來(lái)聽(tīng)我同位說(shuō),那是孔月瑋拿來(lái)放在那兒的。我聽(tīng)后很慚愧,臉“唰”的一下紅了。我當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該責(zé)怪她,我很后悔便非常想向她道歉。
第二天,我走道孔月瑋跟前,想向她道歉,但又有一些不太好意思:“孔月瑋……昨天是我不對(duì)……”我還沒(méi)說(shuō)完,孔月瑋就說(shuō):“別說(shuō)了,昨天是我不好,你能原諒我嗎?”“本來(lái)是我不好的!薄霸蹅冏鲎钜玫呐笥押脝?”“好!一言為定!”
我的好朋友作文9
說(shuō)到“及時(shí)雨”,你可能會(huì)想到宋江,可對(duì)我而言,“及時(shí)雨”就是我的好朋友————小雨。
“及時(shí)雨”的稱呼可謂是名副其實(shí)。記得一年夏天,還沒(méi)放學(xué),窗外晴天的天空在很短的時(shí)間里變得烏云密布,遠(yuǎn)處不時(shí)閃過(guò)幾道閃電,隨后“轟隆”一聲,“啪,啪”緊接著“啪嗒,啪嗒”響成一片。我望向遠(yuǎn)處,雨珠打在房頂上,落在臺(tái)階上,濺起一朵朵小浪花,更有雨水敲擊著樹(shù)木花草上的葉片,此起彼伏的雨聲卻讓我心煩意亂,因?yàn)槲彝藥。唉,這可怎么辦?“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起,很多同學(xué)背起書包撐著雨傘邊說(shuō)邊笑地回家了,我收拾好書包,在走廊里慢慢踱著步子,一籌莫展。教室的同學(xué)越來(lái)越少,我心里一陣陣地發(fā)慌。就在這時(shí),透過(guò)雨水我又看到了那個(gè)熟悉的身影,我的好朋友“及時(shí)雨”來(lái)到我跟前,沖我眨眨眼:“忘記帶傘了吧?走,我們一起!贝藭r(shí),我心里除了感激之外,更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放,挎起她的胳膊:“你真是我的及時(shí)雨啊,要不,今天我就要變成落湯雞了!
“及時(shí)雨”不但在生活中及時(shí)提供幫助,對(duì)于我學(xué)習(xí)上的'支持也恰到好處。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我碰到了一道難題,怎么也找不到解題的方法,急得我抓耳撓腮,想了好久依然不知道怎么寫。課代表又不停地催:“快寫,快寫,馬上就要收了”。真是越忙越亂,此時(shí)我的腦袋里一片漿糊,那些解題的技巧在這個(gè)節(jié)骨眼上蕩然無(wú)存,眼看著同學(xué)們都交的差不多了,我心里越發(fā)地急躁起來(lái),就跟水井里的吊桶一樣,七上八下。突然“及時(shí)雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起:“心靜下來(lái),重新理一下思路,難題會(huì)解決的。”在她的幫助下,我定定心,從頭看起,一步步推演,不一會(huì)我就解決了,那一瞬間,我的心就像照進(jìn)了一道光,倘佯著喜悅,又像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,歡呼著勝利。我開(kāi)心地抱著小雨,喊著:“你真的是我的及時(shí)雨”。
現(xiàn)在,“及時(shí)雨”又及時(shí)地幫了我一次,哈哈,就是這次非常老師的作業(yè)啦。
我的好朋友作文10
在我記憶里,有一位特殊的好朋友,雖然它只是一只小鳥(niǎo),但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是我最好的伙伴。
記得有一次,爺爺在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。全身羽毛黑黝黝的,尖尖的小嘴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,珍珠般的眼睛非常明亮,仿佛是一只美麗的黑仙子下凡人間。
我想了好久,為這只人見(jiàn)人愛(ài)的小黑鳥(niǎo)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——光彩。這只小黑鳥(niǎo)好像特別喜歡這名字,只要誰(shuí)大喊一聲“光彩”,它就會(huì)立馬飛到你面前,用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭,仿佛在親你呢!
光彩一天到晚像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的在我身后粘著。有一個(gè)星期六,我要去上英語(yǔ)課,光彩嘰嘰喳喳的.在我身后飛,我要關(guān)門了,回頭一看,發(fā)現(xiàn)光彩還跟在我后面,作勢(shì)要跟我一起去上課,但是,一只小鳥(niǎo)怎么可能會(huì)跟我一起去上課呢?于是,我輕輕地把小鳥(niǎo)捧在手心中,放到了它美麗的“城堡”里。
而且,光彩好像帶有神奇的魔力。有一次,我考試沒(méi)考好,正在房間里傷心地哭泣?墒,突然,感覺(jué)頭上一痛,抬頭一看,原來(lái)是光彩在搞怪。不過(guò),它的樣子非常可笑,頭上戴著我折的小紙帽,身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上,這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的禮服,惹得我哈哈大笑。
一天晚上,噩夢(mèng)來(lái)到了我家里,我?guī)е獠食鋈ド⒉,回家后我突然覺(jué)得好渴,把光彩放到籠子里又出去買水,結(jié)果,忘把門關(guān)上,回來(lái)的時(shí)候,籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血,剛買來(lái)的水掉到了地上,我“哇”的哭了起來(lái),傷心不已,非常自責(zé)。
光彩,你是我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的好朋友作文11
朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動(dòng)物,而是“月落鳥(niǎo)啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的秋天。我看著秋果,聽(tīng)著秋風(fēng),品著秋葉,陶醉其中。
當(dāng)孩子們背著書包走進(jìn)校園,當(dāng)蟬不在樹(shù)林中鳴叫,當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰,這時(shí),秋天悄然而至!
碩果——“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。走在田間小道上,農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實(shí)放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒(méi)有白費(fèi),讓他收獲了如此多的果實(shí)。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個(gè)豐收年!
沉醉于陣陣果香之中,一股清風(fēng)吹過(guò)兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨(dú)特的韻味,是它、就是它我愛(ài)的秋風(fēng)。
秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟,給人帶來(lái)幾分寂寥,但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)耳邊,好像在傾聽(tīng)你的訴說(shuō),幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。
秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛(ài)的落葉!
落葉——“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調(diào),不時(shí)有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫?jiǎn)?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長(zhǎng)短,而重要的`是你是否輝煌過(guò)?”我輕輕地撒開(kāi)手,讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過(guò)才是重要的!
秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過(guò)客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會(huì)走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
我的好朋友作文12
我們班有一位“大神”級(jí)人物。大神,顧名思義,就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類的。可我們班這位大神啊,成績(jī)不出眾,體育偏偏也不是班里第一,也不聽(tīng)老師的話,也沒(méi)有很大的背景,可偏偏,他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。
我的爸媽對(duì)于我寵愛(ài)有加,所以我的零花錢不少。一天,我在學(xué)校里踢足球,因?yàn)槲沂瞧渲幸环降年?duì)長(zhǎng),所以責(zé)任很大,球到我人到,我也幾次截下了球,射進(jìn)了許多球,取得了最后的勝利。
因此,我滿頭大汗,肚子又餓得咕咕響。我拿起錢,往“一鳴真鮮奶吧”走去,沒(méi)一會(huì)兒就買了優(yōu)益暢、火腿面包、肉松面包。正當(dāng)我拿起它們準(zhǔn)備走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的旁邊有一個(gè)熟悉的人影盯著我手中的面包,我仔細(xì)一看,不妙!原來(lái)是神蹭王。∥铱吹搅怂侵藷岬哪抗馐冀K離不開(kāi)我的`面包,我有一絲不祥的預(yù)感,拼命護(hù)住面包不客氣地說(shuō):“喂!你想干嘛?”說(shuō)著我更用力地用手護(hù)住了面包與飲料!拔蚁敫陕铮亢眯值,你懂的!彼f(shuō)著露出邪惡的笑容!安,我不懂!蔽壹傺b不懂的樣子,眼神躲閃著走過(guò)他,撒腿就跑。
我馬上跑回了輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備把面包藏起來(lái),塞進(jìn)抽屜的最里面,拿我的衣服擋住,這才安心地去廁所,回來(lái)一看,卻發(fā)現(xiàn),面包已經(jīng)被吃了一個(gè)了。包裝袋還躺在我的桌子上,我生氣地吼道:“你怎么能這樣?”“好兄弟,有難同當(dāng),有福同享!記得下次買餅干,面包我不想吃了!彼f(shuō)。我一口老血差點(diǎn)要噴了出來(lái)!
這就是我的好朋友——神蹭哥。
我的好朋友作文13
我的好朋友N多。有同班同學(xué),有在網(wǎng)上QQ里認(rèn)識(shí)的……總而言之,我的好朋友特別多。
在這些N多好友里,我最好的朋友只有一個(gè)。你們猜出她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是――美熱義!
美熱義是一個(gè)哈薩克族姑娘,她有著又黑又短的頭發(fā),濃濃的`眉毛下有一雙大、明亮、炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很幽默,經(jīng)常把我們笑得肚子疼。她也很開(kāi)朗。下面,就讓我來(lái)講將她的故事吧!
有一次,我和美熱義在談理想。我說(shuō):“我將來(lái)要一定要上哈佛大學(xué)!”美熱義說(shuō):“那你就幫我一個(gè)忙!蔽掖蠡蟛唤猓骸皫湍闶裁疵?”只見(jiàn)美熱義笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)什么啦,我只不過(guò)也想上哈佛大學(xué),請(qǐng)你給我當(dāng)翻譯!你知道,我的英語(yǔ)沒(méi)你好。所以,嘿嘿……!”“噢~,就這么點(diǎn)兒事呀?沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!”大度的我一下就答應(yīng)了。沒(méi)想到,美熱義捏著我的手,一副感激的樣子。哈,可真有趣!
還有一次,那是我和我的同桌――閆強(qiáng)進(jìn)行了第無(wú)數(shù)次的“世界大戰(zhàn)”。美熱義那次幫了我們一個(gè)和解的大忙。不用說(shuō),你們肯定也知道了。沒(méi)錯(cuò),她當(dāng)了一回和事佬。事情是這樣的:那次,不知怎么回事,閆強(qiáng)惹我生氣了。由于是他引起并點(diǎn)燃了世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,我們倆就大吵了起來(lái)。這時(shí),和事佬:美熱義出場(chǎng)了。只聽(tīng)她說(shuō):“你們這樣下去將會(huì)血流成河,破壞環(huán)境……,老天哪!快來(lái)管管他們吧!”她一說(shuō)完,就擺出一副求佛保佑的樣子。逗得我哈哈大笑。因此,這場(chǎng)世界大戰(zhàn)就這樣平息了。……
你聽(tīng),美熱義又叫我了,肯定又有什么事。那么,她的事我們下次再談,拜拜!
我的好朋友作文14
我有一個(gè)愛(ài)哭的朋友,哭起來(lái)的時(shí)候沒(méi)完沒(méi)了,讓我恨不得離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是,我這位如此愛(ài)哭的朋友也是很可愛(ài)的。
認(rèn)識(shí)我這位朋友的時(shí)候我們都還很小,那天她正坐在馬路邊哭泣,媽媽帶著我散步恰好經(jīng)過(guò)了朋友那兒。我看著獨(dú)自哭泣的她忍不住松開(kāi)了媽媽的手跑了過(guò)去,在我的安慰下,朋友展開(kāi)笑顏,我們也因此成為了朋友,我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。
朋友的愛(ài)哭是出了名了,班級(jí)里的`男生沒(méi)有誰(shuí)敢招惹她,不過(guò)班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛(ài)哭,但是性格好,同學(xué)們之間有什么困難,她絕對(duì)會(huì)第一個(gè)站出來(lái)。之前有同學(xué)上課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書本落在家里了,朋友知道后,二話不說(shuō)直接將自己的書遞了去。
下課的時(shí)候,朋友很喜歡拿出作文書來(lái)看,翻看著上面感動(dòng)人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿面,如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況,我得心應(yīng)手,只要給朋友遞去一包紙巾就沒(méi)事了。朋友哭起來(lái),連她自己都是控制不住的,接過(guò)紙巾的朋友,一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來(lái)的時(shí)候像極了一只小老鼠,一縮一縮的,帶著種可愛(ài)。
等到朋友心情平復(fù)了,哭夠了,擦干眼淚一轉(zhuǎn)眼就雨過(guò)天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結(jié)舌的,上一秒臉蛋上還掛著眼淚,下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友,也是很有趣的。
朋友會(huì)哭,那是朋友心軟,善良。我經(jīng)常與朋友一起回家,在路上遇到流浪貓兒狗兒的時(shí)候,心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點(diǎn)吃的。朋友脾氣好,我與朋友認(rèn)識(shí)這么多年來(lái)從來(lái)就沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,我能夠有這么一個(gè)朋友,也是我的幸運(yùn)。
我的好朋友作文15
他是我的好朋友,也是我的拉丁舞舞伴,他的名字叫小久。
小久戴著一副小眼鏡,是一個(gè)有點(diǎn)胖胖的小男孩。說(shuō)他胖,其實(shí)他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課,老師讓我們轉(zhuǎn)胯,一轉(zhuǎn)動(dòng),小久的肚子就凸出來(lái)了。老師看到了,就走過(guò)來(lái)幫他把肚子收回去?烧l(shuí)知,肚子才收回去,屁股又撅出來(lái)了。老師又把小久的屁股推進(jìn)去,可屁股剛推進(jìn)去,肚子又凸出來(lái)了。這時(shí),我對(duì)老師說(shuō):“李老師,小久的肚子是個(gè)氣球呀!你按它前面它后面彈出來(lái),你按它后面它前面又彈出來(lái)了。”老師笑著說(shuō):“對(duì),它就是個(gè)氣球呀!”聽(tīng)了老師的話,我笑得肚子都疼了,小久自已也笑了起來(lái)。
小久可聰明了,他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好。有一次,我背質(zhì)數(shù)表,背了好幾遍,老是記不住。小久看到了,就教給我一個(gè)口訣:“二和三,五和七;十一,十三又十七……”有了這個(gè)口訣,我一下就背出來(lái)了。過(guò)些天,他還要去北京參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽呢!
小久不僅是個(gè)聰明的小男孩,而且他也是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的'人。我們?cè)谝黄饘W(xué)游泳,第一個(gè)動(dòng)作是學(xué)蛙泳。學(xué)了幾次之后,小久已經(jīng)能把整套動(dòng)作熟練地做下來(lái)了。可是自由泳的打腿動(dòng)作,他學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間也做不好,我剛想取笑他一番,卻發(fā)現(xiàn)他偷偷掉眼淚了。
第二節(jié)游泳課,小久一直在請(qǐng)教教練。教練告訴他:“打腿是大腿帶動(dòng)小腿,不是單單的只是彎曲小腿!毙【谜罩叹毜氖痉,反復(fù)不停地來(lái)回練習(xí),一遍,兩遍……功夫不負(fù)有心人,半個(gè)小時(shí)下來(lái),小久已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了自由泳的打腿動(dòng)作。這時(shí)候,我倆互相看了看對(duì)方,露出了會(huì)心的笑容。
這就是我的舞伴,我的好朋友——小久。
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