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      2. 朋友的作文

        時(shí)間:2023-09-28 11:04:57 朋友 我要投稿

        (薦)朋友的作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的朋友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (薦)朋友的作文

        朋友的作文1

          “花兒“是老妗家的一只狗,因?yàn)殚L(zhǎng)著一身花毛,所以取名叫“花兒”。雖然平時(shí)有些調(diào)皮,但是非常可愛(ài),還很聰明。記得有一次下雨,花兒在院子里跑來(lái)跑去的,過(guò)了一會(huì)兒,它回到屋子里,踩得滿(mǎn)地都是泥。老妗說(shuō):“花兒,你在干嘛?沒(méi)看到你的`爪子上都是泥嗎?”花兒好像真的聽(tīng)懂了,馬上臥在角落里,用舌頭舔著它的爪子。

          我每次去老妗家,都會(huì)帶著花兒去玩兒。有一次,我?guī)е鋈ネ,它看到一只蝴蝶,然后它就去撲。蝴蝶向東飛,它就向東,蝴蝶向西飛,它又撲向西。撲了好幾次,都沒(méi)撲著,但它一點(diǎn)都不氣餒,它不停地?fù)洌∥舶鸵膊煌5剞D(zhuǎn)動(dòng),突然,以迅雷不及的一個(gè)虎撲,一下子便把蝴蝶撲在爪子下。“好”!我情不自禁的叫了起來(lái),小狗既聰明又靈活,真是很棒!我很喜歡小狗“花兒”,我們已經(jīng)是很好的朋友了。

        朋友的作文2

          我的好朋友叫王書(shū)瀚。因人我和他排在一起,所以我們很快就成了好朋友。

          王書(shū)瀚今年十歲,也是在20xx年生的。他視力大概5。1,還沒(méi)有走上近視的路,笑起來(lái)眼睛就成了一條線(xiàn),平時(shí)老穿著灰色的毛衣,頭發(fā)像雞脖子上的羽毛。他愛(ài)看冒險(xiǎn)書(shū),所以他叫書(shū)瀚。

          他是個(gè)“大胃王”,中飯時(shí)間每次他都能吃第一,有時(shí)還要添飯,可還是長(zhǎng)不高。他排在第二,我排在第三,我以一根頭發(fā)那么高的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了他。

          王書(shū)瀚還是個(gè)足球隊(duì)隊(duì)員呢,而且是守門(mén)的.最佳人選,守門(mén)的本領(lǐng)非凡。有一次,對(duì)方隊(duì)員踢了個(gè)“猛球”,他瘋了似地跑過(guò)去,把球“釘”在腳下,又傳給了隊(duì)長(zhǎng)。

          另外,他還會(huì)玩踢毽子,這是很多男生不會(huì)的游戲,他有時(shí)還可以玩過(guò)女生呢!怎么樣?我的這個(gè)朋友是不是很有特點(diǎn)那?

        朋友的作文3

          “朋友一生一起走,那些日子不再有;一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒;”每次聽(tīng)到周華健唱的朋友,每當(dāng)聽(tīng)到這一聲聲扣人心弦的歌聲,都讓我百感交集。朋友,這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼,因?yàn)榕笥眩屛覀兏惺艿匠砷L(zhǎng)的快樂(lè);因?yàn)榕笥,讓我們感受到了青春的瘋狂;因(yàn)榕笥眩覀儾庞辛诵牡拈_(kāi)放。

          朋友是一道絢麗的彩虹,使人著迷。就在這一個(gè)星期,我的作文發(fā)表了,我的心里十分高興,把我的好朋友王海濤給忘記了,我答應(yīng)了他下午去騎車(chē),可他在廣場(chǎng)等了約半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)等到我。第二天,我突然想起了這一件事,我想過(guò)去找他,可是我沒(méi)有勇氣怕他會(huì)不原諒我,所以我就沒(méi)有再去和他道歉。

          上學(xué)了,我第一件事就是去找他道歉,希望他能夠原諒我,但是令我沒(méi)有想到的,他竟然對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,下次我再約你。事后,我就再也沒(méi)有不把任何人說(shuō)的.事不放在心上了,所以從來(lái)就沒(méi)有遲到過(guò)。

          對(duì),朋友是一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨,朋友是在寒冷的冬季可以為你送上一杯暖茶,朋友是在炎熱的夏季為你送上一個(gè)冰激凌。每次在我氣妥的時(shí)候,他總是跑過(guò)來(lái)為我鼓勵(lì)。在我考的不好的時(shí)候,他成了我的開(kāi)心果,在我高興的時(shí)候,他陪我一起高興,一起開(kāi)心 ......

        朋友的作文4

          我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包,是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。我非常喜歡它,它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          書(shū)包是粉紅色的,上面有一只可愛(ài)美麗的米老鼠,它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙大眼睛清澈而明亮,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。它雙手放在胸前,仿佛在祈禱。書(shū)包帶粉黑相間,還可以調(diào)節(jié)寬度,這一切都顯得恰到好處。

          書(shū)包不僅外表美觀,而且內(nèi)涵豐富,是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書(shū)包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本,按照大小排好網(wǎng) ,排得整整齊齊的,仿佛在等候檢閱。第二格中,我放上了英語(yǔ)磁帶與音樂(lè)磁帶。沒(méi)事的時(shí)候,我就拿出音樂(lè)磁帶享受音樂(lè)的熏陶。第四格里我放了最珍貴的.東西——U盤(pán)。每當(dāng)我要上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文書(shū)弟弟就會(huì)連蹦帶跳地竄出來(lái);每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語(yǔ)時(shí),英語(yǔ)磁帶大叔就會(huì)幫助我;每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),文具盒小哥就會(huì)從書(shū)包中走出來(lái);每當(dāng)我要存作文時(shí),U盤(pán)姐姐就會(huì)幫我好好保存……

          總之,我的書(shū)包不僅是書(shū)包,而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,書(shū)包陪我克服許多困難。書(shū)包,ILOVYOU。

        朋友的作文5

          記得在我小時(shí)候,我就擁有了我的第一本書(shū),那本書(shū)是一本《識(shí)字書(shū)》,從我接觸這本書(shū)開(kāi)始,我對(duì)書(shū)本的友誼就開(kāi)始了,

          記得四五歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí),媽媽就買(mǎi)了許多給我看,從中我認(rèn)識(shí)了粗壯的大樹(shù)、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草!蹲R(shí)字書(shū)》是我初步認(rèn)識(shí)了大自然的美好。

          到了六七歲的時(shí)候,我就翻著厚厚的童話(huà)書(shū)看了。在《灰姑娘》的故事中,她的悲慘命運(yùn)使我感覺(jué)到很痛苦,但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中,她那后母的所作所為,讓我恨透了他,但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時(shí),我不禁感到高興。童話(huà)書(shū)培養(yǎng)了我的想象力,讓我認(rèn)識(shí)了人性的真善美,使我懂得了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          現(xiàn)在,我不僅看童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)一類(lèi)的書(shū)也成了我書(shū)柜中的'新朋友,我的書(shū)籍朋友越來(lái)越多,使我得到的知識(shí)也越來(lái)越多。

          不知不覺(jué),書(shū)已經(jīng)陪伴我八年了,在這八年了,書(shū)本總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我身邊。它吧世界各地的知識(shí)和奇景帶到了我的身邊,讓我知道知識(shí)的寶貴,還教誨了我很多道理。今后,我還打算繼續(xù)和書(shū)做一生一世的朋友。

        朋友的作文6

          我的朋友很多,其中,我有一個(gè)一生相伴的朋友——書(shū)。

          如果在坐船時(shí)只能帶一樣?xùn)|西,我會(huì)毫不猶豫的回答:“一本書(shū)。”我愿意在船上把它讀上一百遍,甚至?xí)。這就是“煮書(shū)”!爸髸(shū)”的意思不是把書(shū)放在鍋里煮,而是把書(shū)讀透,讀懂。

          讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作也有許多幫助,比方說(shuō)優(yōu)美的詞句:我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵…… 像閃電照亮夜空,像流星滑落山谷,像雄鷹在云海里俯沖盤(pán)旋,像神馬在峻嶺上勇猛奔騰,如風(fēng)似箭,仿佛光的閃爍流動(dòng)。靜靜的深山里,飛鳥(niǎo)、群獸、都伸頸遠(yuǎn)眺,凝望著天邊的'奇跡。一只會(huì)飛的小金鹿飛過(guò)一道又一道山澗,躍過(guò)一座又一座險(xiǎn)峰……許多許多美麗又生動(dòng)的畫(huà)面,用一句句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),讓人仿佛真得看到了這樣的情景,來(lái)到了這樣的地方。

          記得語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。吃飯是物質(zhì)需要,讀書(shū)是精神食糧!

          想想老師說(shuō)的話(huà),再看看眼前的書(shū),對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)真是無(wú)價(jià)之寶啊!

        朋友的作文7

          朋友,是沙漠中的一杯水。

          朋友,是黑暗中的一盞燈。

          朋友,是寒冷中的一件衣服。我有一個(gè)朋友,小時(shí)候我們倆就像瓶膠水粘在一起,怎么也分不開(kāi)一起有福同享,有難同當(dāng),形影不離的好朋友,從來(lái)也不吵架,打架一直和睦相處。記得有一次我們倆一起去打籃球,走出六親不認(rèn)的步伐,心情非常高興,一只活潑亂跳的小兔子。

          開(kāi)始比賽了,他作為進(jìn)攻者我作為防守者他率先進(jìn)攻。左右晃動(dòng)想分散我的注意力眼睛一直盯著我神秘的微笑,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方他殺我一個(gè)措手不及他的.繞過(guò)了我的身邊一個(gè)360度的圈,準(zhǔn)備投籃一個(gè)意想不到的意外發(fā)生了籃球從他的掌心輕而易舉的落在了地上頓時(shí)他的臉上露出了尷尬的笑容。使我笑得在地上打滾。

          還有一次我們倆在籃球場(chǎng)玩,他的鑰匙放在了地上,走的時(shí)候出來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿,于是我轉(zhuǎn)過(guò)身向鑰匙跑去時(shí),誰(shuí)之后有一個(gè)門(mén)讓我撞上了,他說(shuō):“唉,快把頭摁住!蔽业呐笥丫尤徽f(shuō)出了這樣的方法?墒撬F(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,每天不能一起玩耍,一起做事,一起做作業(yè)。

          朋友朋友,我們雖然不能在一起,但是我們依然是好朋友。

        朋友的作文8

          我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就喜歡看書(shū),因?yàn)椋何抑罆?shū)里有很多知識(shí),比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》。

          大家知不知道我喜歡看什么書(shū)?讓我告訴你們吧,我喜歡看的書(shū)可多了,比如:故事《恐龍時(shí)代》、《能言善辯的智慧》、《媽媽伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)》……我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》,因?yàn)椋哼@本書(shū)讓我知道了很多知識(shí),還有點(diǎn)兒童的趣味呢! 《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我也非常喜歡,這個(gè)故事說(shuō)的是一位英國(guó)的'魯濱遜先生,他從小就喜歡去遠(yuǎn)航。他十九的時(shí)候坐船去遠(yuǎn)航,在路上遇到了風(fēng)暴,船翻了,魯濱遜把他的好伙伴救了起來(lái)。魯濱遜在這次遠(yuǎn)航中,船翻了二次,被壞人抓走了四次,但是自已沒(méi)有死,他還幫助了許許多多的有困難的人。

          我看了這本書(shū)后,我想:魯濱遜真勇敢呀,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難! 我從這些書(shū)里知道了很多課本里沒(méi)有的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。書(shū)真是我的好朋友呀!

        朋友的作文9

          朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒,使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹,使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘,為你遮擋風(fēng)雨……朋友,是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來(lái)一杯涼茶;是遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。

          在彌漫著回憶的仲夏,船兒乘載著友誼漂泊里,讓你想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的溫暖;體會(huì)到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”對(duì)友人的美好祝愿?Х鹊'濃濃余味,渲染這整個(gè)仲夏,是你感受這友誼的細(xì)膩與滑蜜朋友是成功的橋梁,在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān),他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫悖蔀楸╋L(fēng)雨時(shí)的房屋,饑餓時(shí)的飯菜,寂寞時(shí)的一言一語(yǔ),當(dāng)你悲傷時(shí),他成了你忠實(shí)的聽(tīng)眾,分擔(dān)你的悲傷,給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí),它成了你的戲劇電影,給你帶來(lái)歡樂(lè),沖淡你的恐懼。

          友誼的忠誠(chéng),無(wú)法比擬。又過(guò)了一年,冰冷的冬天,心里的暖意將使你感覺(jué)像置身于春風(fēng)中一樣,友誼是陽(yáng)光呵護(hù)著你;是泉水滋潤(rùn)著你;是棉衣,保護(hù)著你;是清風(fēng)徐徐的香氣。俗話(huà)說(shuō)得好:“多一個(gè)朋友就多一條路!蔽覀儜(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。

        朋友的作文10

          有一則阿拉伯的傳說(shuō):兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),其中一個(gè)還打了另一個(gè)一記耳光。

          被打的人覺(jué)得深受屈辱,一個(gè)人走到帳篷外,一言不語(yǔ)地在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續(xù)往前走,一直走到一片綠洲,停下來(lái)飲水和洗澡。

          在河邊,那個(gè)被打了一巴掌的人差點(diǎn)被淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起之后,他拿了一把小劍在石頭上刻下了:“今天我的好朋友救了我一命! 他的朋友好奇地問(wèn)道:“為什么我打了你后,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”他笑著回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能磨滅它!

          真正的朋友的傷害也許是無(wú)心的`,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對(duì)你的真心幫助,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來(lái)。

        朋友的作文11

          說(shuō)到朋友,我們每個(gè)人身邊都有許多值得信任、可靠的朋友吧。今天,我跟大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的.朋友!

          那是一個(gè)課間活動(dòng),我在教室里聚精會(huì)神地看書(shū),突然,一個(gè)威風(fēng)凜凜的身影站在我身旁,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“把書(shū)給我!蔽冶е鴷(shū)說(shuō):“我憑什么把書(shū)給你?”

          他挺了挺身子,昂頭說(shuō):“就憑我比你大,你給不給?”

          “不給!”我大聲說(shuō)。

          他火了,把我推倒在地。這時(shí),一個(gè)像老虎一樣威猛地女孩跑到我面前,親切的把我扶起來(lái),對(duì)那個(gè)興風(fēng)作浪地人說(shuō):“你干嘛欺負(fù)我朋友?”

          “她不給我書(shū)!

          “這是她的書(shū),你是誰(shuí)?要不要我叫老師把你帶走。”

          那個(gè)人只好瞪了瞪眼睛走了。我微笑地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!

          我每天做好作業(yè),就會(huì)到她家去玩,我們倆就像形影不離的小鳥(niǎo),每天飛來(lái)飛去。

          評(píng)語(yǔ):冼練的文筆,傳達(dá)出真摯的友情。

        朋友的作文12

          我有一位朋友姓羅名倩,性格活潑開(kāi)朗,待人溫柔體貼。她長(zhǎng)得可漂亮了,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,彎彎的嘴巴。她也是我最好的朋友。

          記得有一次,我和她在炎熱的大街上玩耍。這時(shí)突然有一位乞丐走到了我們面前,他全身都是泥土,頭發(fā)亂糟糟的,穿著一雙破爛不堪的鞋。走到我們面前說(shuō),“兩位好心的姑娘,給我點(diǎn)吃的吧。”我說(shuō),“走開(kāi),臭要飯的,你好臟呀!”羅倩說(shuō),“你咱這樣說(shuō)呀!老爺爺,你等等!彼芑亓思蚁蛩龐寢屢藘蓚(gè)包子。給了那個(gè)乞丐,還給了他一瓶雪碧,乞丐吃完以后連忙道謝,“謝謝你小姑娘,老天爺會(huì)保佑你的,再見(jiàn)!”

          羅倩聽(tīng)了高興極了說(shuō),“老爺爺,以后你有困難來(lái)找我,我能幫助你的',一定會(huì)幫助你!

          他們互相道了別。這就是我的朋友一個(gè)既漂亮又善良的女孩——羅倩!

          聽(tīng)了我的介紹,你們想認(rèn)識(shí)她嗎?

        朋友的作文13

          我喜歡讀書(shū)。我看過(guò)《綠野仙蹤》。故事中,龍卷風(fēng)把多蘿西吹到遙遠(yuǎn)的地方,為了回到家鄉(xiāng),她必須找到奧芝,奧芝住在翡翠城,他的魔法最大。一路上,多蘿西碰到了許多同伴:沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)心的鐵皮人、膽小的獅子,他們也希望奧芝能滿(mǎn)足他們的'愿望。在路上,稻草人很聰明,想了許多好辦法。鐵皮人有顆善良的心,他砍死野貓救了可憐的田鼠皇后。

          歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到了翡翠城。之所以叫翡翠城是因?yàn)檫@里的東西都是綠色的,連太陽(yáng)的光線(xiàn)都被染綠了。他們終于見(jiàn)到了奧芝,奧芝一會(huì)兒是大頭人,一會(huì)兒是婦人,一會(huì)兒是怪獸,一會(huì)兒是大大的火球。奇怪的奧芝提出的提出的條件是殺死西方惡女巫,最后當(dāng)他們殺死西方惡女巫時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)奧芝是個(gè)騙子,沒(méi)有魔法。但他讓鐵皮人、稻草人、獅子都找到了自信。多蘿西靠銀鞋子回到了家鄉(xiāng)。

          一本好書(shū)包含許多秘密,需要你去細(xì)心閱讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品,也是我的“朋友”。

        朋友的作文14

          在當(dāng)今信息科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代,何為朋友,也許你們的朋友遍地都是,也許你們的朋友就是替你報(bào)仇的打架的,也許你們的朋友隨叫隨到。但是像管鮑之交的這種朋友如今也寥寥無(wú)幾了。

          管仲和鮑叔牙是春秋時(shí)代兩個(gè)非常有名的臣子,還沒(méi)有發(fā)際的時(shí)候兩個(gè)經(jīng)常在一起做生意。在獲得一定的`收益的時(shí)候管仲往往多拿多占,鮑叔牙絲毫不以為意,別人問(wèn)他他說(shuō)管仲不是貪婪,它之所以多拿是因?yàn)樗揖忱щy。后來(lái)又一起從軍,每逢沖鋒的時(shí)候,管仲往往都跑最后,每逢打了敗仗,撤退的時(shí)候管仲都跑在最前,有人說(shuō)管仲貪生怕死,鮑叔牙說(shuō)他之所以這樣做是因?yàn)樗依镞有一個(gè)年邁的老母親需要他回去贍養(yǎng)。管仲聽(tīng)了后感動(dòng)的痛哭流涕說(shuō) 生我者父母,知我者叔牙也,向齊桓公推薦了管仲,輔佐他成了春秋五霸之一。

          像管鮑這種君子之交一樣,朋友是那種在你最需要幫助的時(shí)候肯伸出雙手的人,是那種即使好久沒(méi)見(jiàn)見(jiàn)了面也不會(huì)尷尬的人,是那種出去玩給父母報(bào)名字就會(huì)讓他們很安心的人。

        朋友的作文15

          我現(xiàn)在已經(jīng)自己坐車(chē)回家了,在車(chē)站等101路車(chē)的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了一位和我同校的三年級(jí)的一個(gè)朋友。我們倆一個(gè)星期一般見(jiàn)兩次面,是在一、三下午見(jiàn)面的,因?yàn)槎、四我要學(xué)象棋,星期五又是爸爸接我,所以我們一星期只能見(jiàn)兩次面。如果一、三放學(xué)遲了,可能他就會(huì)先走一步。

          下午見(jiàn)面時(shí),我們倆會(huì)聊聊天兒,聊的.內(nèi)容一般是自己一天的見(jiàn)聞,班里發(fā)生的事,自己考試的成績(jī)、作業(yè)等。一天下午,我問(wèn)他期中考試考了幾分,他說(shuō):“語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)97分,英語(yǔ)99分。”我說(shuō):“我語(yǔ)文94。5,是全班第四,數(shù)學(xué)101分,全班前三應(yīng)該有!蔽矣X(jué)得我們的實(shí)力差不多,可以說(shuō)是最合適的一對(duì)很好的好朋友,還可以互相學(xué)習(xí),再合適不過(guò)了。原來(lái)坐公交車(chē)也能交朋友啊。

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