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      2. 我的好朋友作文

        時間:2023-10-06 10:02:13 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文集合(15篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的好朋友作文集合(15篇)

        我的好朋友作文1

          我的好朋友是萬靜楠,她可是學校的大名人哦!她能歌善舞,還會主持,只要是學校的大型活動,就可以看到她的身影。她還是我們班的班長喲!

          她有著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,可漂亮啦!還有一頭烏黑油亮的`長頭發(fā),總是扎著辮子,小臉蛋看起來肉嘟嘟的,讓人忍不住想捏一下,可是捏一捏你會發(fā)現也沒多少肉,嘻嘻!我偶爾會捏她一下,她每次都做出一副想打我的樣子,不過每次都沒有打,然后我們相視一笑,因為我們是好朋友!

          我們經常一起管理班級的紀律,老師不在教室的時候,總是有同學喜歡打打鬧鬧,不遵守紀律,這時候,她的眉頭就皺起來了,變的很嚴肅,然后美美的她就躲起來了,管好紀律,同學們都安靜后,美美的她才會回來。課間活動我們也會在一起玩,昨天周三,學校的“童心飛揚校園服飾日”,可以穿上自己喜歡的衣服,她穿了一件跟我上次穿得一樣的衣服,只是顏色不同,幸好這次我穿了另一件衣服,不然,走出去別人會不會覺得我們是雙胞胎呀?

          我非常喜歡跟靜楠一起玩,也非常喜歡和靜楠做同班同學,希望12班在靜楠的帶領下變得更好!

        我的好朋友作文2

          回首六年小學生活,忘不了的朋友很多,唯獨她讓我忘不了,她就是我的好朋友吳燕燕。

          五年級上學期,我倆發(fā)生過吵架,事情是這樣的:一次,她的筆不見了,她認為是我拿了,因為我和她是同桌,她在我書包里面沒有找到,我怎樣解釋她也不聽,還要我給她賠一支,讓我情緒很激動,我倆炒得不可開交。我姐姐看見我在跟她吵架,就問:“干什么?”她說:“你妹妹拿我的筆。”姐姐問我:“你拿她的筆沒有?”我生氣地說:“我沒有!苯憬銊裎覀儯骸盀檫@點小事爭吵,傷了友誼,傷了和氣,值嗎?我給你一支好不好?”姐姐便從他的書包里拿出一支筆。她說:“我不要,我要跟我原來一模一樣的筆!本瓦@樣過了三天,她在自己的抽屜里面找到了,便走到我身邊向我道歉“:對不起,是我錯怪了,請你原諒我。”我說:“沒關系,找到就好!闭媸遣淮虿幌嘧R,從此,我倆互相關心,互相幫助,成了最好的朋友。

          她性格很開朗,很喜歡笑,跟誰都合得來。我經常和她一起玩游戲,一起做作業(yè),一起跳繩,一起打乒乓球,一起聊天,一起讀書。學習上、生活上有了困難,互相幫助,儼然像親姐妹一樣。我對她說:“我希望我倆能做一輩子的好朋友!彼舐暤卣f:“沒問題啊!”我和她的友誼就更深了。

          她很會做家務,經常幫她奶奶做家務,做飯、洗衣服、拖地,樣樣都會,讓我佩服不已,成了我的.偶像。

          她是我最好的朋友,我永遠忘不了她。我相信我們的友誼一定會地久天長。

        我的好朋友作文3

          每位同學必須都有一個好朋友,他或許是你學習的榜樣,或許是和你游戲的最佳人選,或許是在困難時向你伸出援助之手?傊愫退雠笥,總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤,近墨者黑”,我認為我的朋友是“朱”,這朋友就是天真活潑的陸陸。

          他有許多優(yōu)點,但那里面,有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣,圍在我心底,永遠,永遠,不會離去。

          我和他跆拳道是一個班的,剛開始學,我輪踢做得不到位,陸陸總是走到我身旁,對著沙袋說:“看,應當這樣踢!”只見他突然一個轉體連貫動作,再用腳面用力一踢,沙袋被踢得來回搖動,真怕倒下來。于是,我也明白怎樣做了,還在搖晃的沙袋又被我一踢,踢出了一個真情的詩篇。

          還有一次,休息的時候,我忘了帶水,他說:“要不要來喝果汁?”我說:“看你啦!彼f:“不給!”我掃興地說:“那就算了,我找別人去!彼泵φf:“怎樣可能不借你,今日是反義詞日。”我笑了,他也笑了,他的.笑臉真天真啊!像一個燦爛的太陽。

          在空中,聽著歡樂的鳥叫;在地上,看著茵茵的綠草。啊,友誼,比這些美景更美,更令人倍感溫馨。

        我的好朋友作文4

          我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

          他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的.命根啊!”抬頭看了看,其他同學都在認真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的!

          他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學們一根目目相覷,手足無措,等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”

          這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學習上的競爭對手。

        我的好朋友作文5

          我有一個好朋友,他的名字叫汪澤峰。

          他個子小小的,萌萌的,上課的時候經常戴著一副黑框倒梯形的眼鏡,儼然一副小博士的`樣子。他最近矯正了牙齒,他現在的樣子是:牙齒上裝了一根鐵絲。再仔細一看,他左臉頰上有一個小痦子呢!這難道是小汪同學私人訂制獨家專有的標志嗎?

          星期一至星期五的中午,我和小汪就要累死了,有的時候還會白費力氣,平均每個中午,我和小汪都需要執(zhí)行兩次快跑任務。就說周三中午吧,我們大約下去了半小時,還沒找到兩個人,我們都累癱了,還沒有找到。于是,我們繼續(xù)找啊找,在離站隊還有五分鐘時,我們實在累得不行了,就上了樓,這時,我們發(fā)現要找的兩個人,竟然在樓上,我們當時都氣得駝背了!

          在間操剛開始走路的時候,我經常會問汪澤峰:“你想不想去廁所。”汪澤峰經常回答我:“我都要憋壞了!”當我們一起去廁所時,我們說:“五年五班是間操歌曲班!币驗槲覀兟愤^他們班時,前面就有幾個同學在放歌曲。所以,我們稱他們班為間操歌曲班。這就是我可愛又調皮的朋友,汪澤峰。

        我的好朋友作文6

          我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說的“書”!

          書是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識;它能夠給我們歡樂的成長;它能夠給我們甜甜的歡笑……

          記得有一次,語文考試快到了的時候,媽媽為我買了一些課外書。說讓我在語文考試之前必須看完。我一聽,嚇了我一跳,心想:“這么多書,要在語文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅定的眼神,我快速地跑到小書房里,看那些剛買回來的.課外書……三天過去了,考試就要來臨了。試卷發(fā)下來之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見課外書”這四個字。見到“課外書”這三個字,我不由地回憶起前幾天剛看過的課外書……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說過的話:“答題完畢后要反復檢查!碑斘覝蕚溟_始檢查第三遍時,下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。

          “書是人類提高的階梯!”書啊書!從今以后,你就是我在學習中不可缺少的朋友!

        我的好朋友作文7

          我的朋友有很多,但最好的一個朋友是戶安洋。

          四歲的時候,我們倆就成了好朋友。為什么他是我的好朋友呢,這得從一個故事說起。有一次,媽媽帶著我出去找朋友玩,找了幾個人,因為嫌我的臉黑,他們都不愿意和我玩。然后,我見到了戶安洋,他愿意和我玩,就這樣我們倆成了好朋友。

          有一天晚上,戶安洋來我家找我玩,我正在睡覺。他就把我拉了起來說:“我們一起玩吧!”我說:“不了,你還是回家吧!”因為當時我很困,不想和他玩。可是,這時候天越來越黑了,戶安洋很怕黑,不敢一個人回家了。他非讓我送他回家不可。我很生氣,覺得他是一個膽小鬼?墒撬俏业腵朋友,盡管很生氣,我還是把他送回了家。

          從上幼兒園開始,我和戶安洋一直都在一個班級學習,能天天見面。從此以后,我們成了最好的朋友,整天在一起玩。有一天,一個我不認識的男生打了我。正在我不知道怎么辦的時候,戶安洋來了。他和那個打我的男生吵了起來,說:“為什么打我的朋友,如果再打他,我就叫老師了!”那個人一聽要喊老師,嚇壞了,早跑得無影無蹤了。戶安洋救了我一命,我很感謝他。我覺得他很勇敢,不再是一個膽小鬼了。

          我喜歡我的朋友戶安洋。

        我的好朋友作文8

          朋友可以幫助你分擔憂愁,朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書。

          小萍姐姐是個喜歡看書的人。她從來不大聲說話,一向很文靜,大概是多看書才使她這樣溫文爾雅的吧。

          每天,不論作業(yè)有多少,小萍姐姐都要看至少半小時的書。正因為小萍姐姐喜歡看書,促使我也喜歡上了看書。

          那一天,我到小萍姐姐家去,看見她正在看書,我走到她身邊,她竟然沒發(fā)覺。我叫了兩聲小萍姐姐,她才醒悟過來,對我笑了笑,說:“你來了!蔽易屗阄乙黄鹜,可她不好意思地說:“我正在看書,待會陪你玩吧。”說著,繼續(xù)埋下頭看起了書!靶∑冀憬悖瑫羞@么好看嗎?”我疑惑地問?伤f:“書是座寶藏山,里面什么寶貝都有。讀,讀,讀,書中自有黃金屋。書還像是一位知識淵博的.老師,幫你解決很多難題!薄罢娴膯?”我急不可耐地說:“那多看書能寫出好作文來嗎?”每次聽老師讀班上同學的佳作,心中總是羨慕不已!爱斎荒馨!”小萍姐姐說著,站起身幫我挑了本:“先看這本,看完了再挑。”我如獲至寶,坐在一旁看了起來……

          這一次,小萍姐姐把我引進了書的領地,我不再感到無聊,感到時間的多余。一有時間,我就鉆到小萍姐姐身邊,讓她幫我挑書,和她一起看書,并把自己看書時碰到的疑問和她一起討論……

          小萍姐姐使我喜歡上了看書,她就像一面鏡子,讓我看到了自己的不足之處,讓我變得更加完善。

        我的好朋友作文9

          我的好朋友就是曾子熙,長著高高的個子,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)。一次,他說要給我變一個硬幣魔術,我就去看了,他先從衣服的口袋里掏出一枚硬幣,接著在把硬幣用兩只手摩擦著,說:“熱量散發(fā)!苯又延矌磐觳泊┻^去。

          最后,硬幣消失了,譚政說:“哇,不會吧!薄熬妥屛疫@個偵探來揭開這個謎案吧!”我說,“不過要一些東西”曾子熙得意洋洋的說:“要什么,說吧,你就算用雷達也找不到!蔽艺f:“顯微鏡。”他說:“要幾百塊那!蔽掖篌@小怪的說:“就兩個放大鏡,要幾百塊。”他說:“看質量咯”我眨巴眨巴眼睛,說:“曾先生,你離題了!薄坝矌旁谀,你不知道的!彼靡馔蔚恼f!拔抑涝谀,說出來要賠錢。”我?guī)е鵁o聊的表情說!皁k,19塊。”我說:“在你脖子后面,曾子熙,賠錢吧!”曾子熙吃驚的說:“不會吧,這都被你看出來了!蔽业靡庋笱蟮腵說:“少廢話,賠——錢!”他只好把錢交給我了,其實是林媛媛告訴我的,哈哈哈哈!

        我的好朋友作文10

          我的好朋友,溫婧熙是個肅靜淡雅、高貴大方的女孩。她穿戴整潔,顯得樸素大方。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,特別是那小小的嘴巴,笑起來那樣子甜甜的,給人很開心的感覺,配上她那瓜子型的臉蛋,像是刻出來的藝術品。婧熙那纖巧、靈活的雙手能寫一幅工整的毛筆字、彈奏優(yōu)美的歌曲。她最大的特點是:善解人意、關心他人。

          記得上學期,我出水豆,只能呆在家里,不可以上學,坐在沙發(fā)上的我覺得孤單極了。早上,媽媽要上班,幾乎沒人理解我,跟我談心事。有時我躲在房間悄悄地哭。我好想背上書包,高高興興地上學,快快樂樂地跟伙伴一起玩耍。正在我失望地時候,電話響了,當我拿起話筒,聽到的竟然是我的好朋友溫婧熙的聲音。那時我的心暖乎乎的,像喝了杯熱茶。她親切地問候我的病情,談我的心事,把我想說的都說了出來,我感動得流下了眼淚;蛟S有些人認為這只是個普通的'電話,但我卻不這么想,這個電話對于我來說,它是非常有價值的,因為,在我正需要朋友關心的時候,溫婧熙打來了關心、問候的電話,我真的很感謝她。

          世界上友誼是最重要的,就像西賽羅說的“世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了。沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。”

          溫婧熙,你永遠是我的好朋友。

        我的好朋友作文11

          在我們班里,有一個小女孩,她今年十周歲了,他的個子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖,就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現出我的個性!

          她每天都要換一個發(fā)型:今天扎一個小辮,明天就扎一個馬尾辮,后天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾,只帶一個小鴨子樣式的手表。

          他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那么甜蜜,當別人看到她的微笑,氣總是一去不復返。她也非常友善,因此她有很多朋友。

          她是一個知錯就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來,她最后努力,又把分數給加了回來。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習冊,后面的`閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表揚她,說她有上進心。

          她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔回來,我最后回來也是最后一個放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。

        我的好朋友作文12

          俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學校名字可是響當當的。她期期考試拿第一名,是我們學校的優(yōu)秀播音員,還是咱們班的`小才女呢!

          彭詩語的個頭與我相仿,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對月牙似的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,透著幾分靈氣。

          彭思宇每節(jié)課上都專心致志,認真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫優(yōu)美詞句,看作文書,功夫不負有心人,正是因為她閱讀廣泛,所以她寫的文章非常優(yōu)美。經常被老師當范文供同學們賞析。

          她不僅成績優(yōu)秀,還熱心助人。一次,我被一道數學難題給攔住了,正當我托著腮板皺著眉頭冥思苦想的時候,一句親切的話語傳到了我的耳邊,“遇到難題了吧,我們一起研究研究吧!蔽曳路鹗锹渌丝匆娏税。只見她琢磨了一會,便拿起筆來在草稿本上邊畫線段圖邊幫我講解分析,直到我弄懂為止,她那動作、神情真是像極了我的小老師。

          這就是我的朋友,一個學習踏實、熱心助人、成績優(yōu)秀的好朋友。

        我的好朋友作文13

          圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說會道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時還是我們家有名的“小書蟲”。

          一聽“小書蟲”這個綽號,大家一定能猜得到他是一個極其熱愛閱讀的'孩子。雖然才上幼兒園,可是已經認識很多字了,他對各種書籍都有興趣,尤其對恐龍的故事書最著迷。有一天下午,家里有客人來了,他就拿著他的恐龍書坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經進入自己的恐龍世界了。時間一分一秒地過去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的時候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動不動,沉浸在書的世界里,他覺得這本書太有意思了,根本就沒有聽到我們在叫他。直到媽媽走到他面前,硬生生地把書從他手里拽過來,他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛有趣,是名副其實的“小書蟲”。

          關于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件,上廁所時也是手不離書,一坐就是半小時,常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書丟開。

          你們看,“小書蟲”是不是可愛有趣?。

        我的好朋友作文14

          我的小伙伴叫鄭智博,他的身材又高又瘦,總是站在隊伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā),就像戴了一個黑色的頭盔一樣。他的眉毛彎彎的,就像兩把鐮刀。他炯炯有神的眼睛很亮,里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個大大的鼻子,特別挺,像一個小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風耳,就像兩個大括號,他的嘴巴不大不小,傷心的時候嘴巴就會張開,哇哇大哭起來,開心的時候就大笑起來,笑瞇瞇的,露出了幾顆潔白的牙。

          星期六,他來我家找我玩時,我正在拼樂高,一看見他來了,興奮極了,連忙把他拉進客廳,對他說:“你快來幫幫我吧,你看,這么大一盒,我一天也拼不完呀!”他爽快地答應下來,他看著圖紙,又看看樂高,叫我?guī)退伊慵。我找呀,找呀,終于把所有零件找完了,他仔細地拼著手中的樂高,不一會兒,就拼好了一輛小車。我看他拼得那么認真,我也拿了一袋拼裝,坐在他的旁邊拼了起來,里面有好多我不會拼的.地方,都是他幫我拼的,過了一個小時,所有的樂高都在我們的合作下拼完了,我對他豎起了大拇指。

          我覺得我的小伙伴太優(yōu)秀了!

        我的好朋友作文15

          我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發(fā)又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個櫻桃,說起話來非常甜蜜,人見人愛,花見花開。我們班的同學都叫她“小小數學家”,這個名稱可是有來頭的哦!

          那是一次數學課上,老師給我們出了一個難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個個抓耳撓腮,不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開始寫算式了。不一會兒,當我們還沉浸在思考的海洋中時,她的算式已經寫好了。她僅僅寫了一個算式:ax2-3X5=15,就輕松過關了。我們都發(fā)出了驚嘆聲,連數學老師都瞪大了眼睛,覺得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數學家”的稱號。

          “小小數學家”不但數學好,而且還特別樂于助人。有一次,我們放學后一起回家,在路上看見一個小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認為應該趕緊回家,周其翰堅持著要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯系了他的.父母,才頂著月亮回了家。

          瞧!這就是周其翰,她是我學習的榜樣,是我最好的朋友!

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