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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2023-11-02 07:26:58 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的好朋友作文

        我的好朋友作文1

          白白胖胖,整天樂(lè)呵呵的——這就是我的好朋友鄧杰夫,他還是我的同桌。

          鄧杰夫是我們班最胖的、最重的男生。他的臉色粉粉的,像個(gè)大大的水蜜桃,我總是情不自禁地捏他的.臉蛋。他的臉胖到把眼睛都擠小了,還戴著近視眼鏡,鼻子也被壓塌了。而一張大嘴整天吃個(gè)不停,課間餐總是擺了一桌子。他的身板很結(jié)實(shí),胳膊比我的粗一倍,一點(diǎn)都不怕冷,我穿兩件衣服的時(shí)候,他才穿一件。

          雖然他長(zhǎng)得很粗壯,人卻特別溫柔,脾氣可好啦!我捏他的臉,他也不生氣,還是對(duì)我很好,不僅幫我提重的東西,還總是借橡皮給丟三落四的我用。他雖然長(zhǎng)得胖胖的,但是體育成績(jī)一點(diǎn)不差,跑步最快。

          我們白天一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起去托管班。他的家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)習(xí),因此,他經(jīng)常問(wèn)我數(shù)學(xué)題和語(yǔ)文題,我一講他就會(huì)了,他其實(shí)一點(diǎn)都不笨。我和他一樣,也是個(gè)出名的大胃王,于是,我們倆經(jīng)常在托管班搞吃飯比賽,有時(shí)吃到托管班的老師都沒(méi)得吃了。

          我希望我們倆繼續(xù)互相幫助,永遠(yuǎn)做好朋友。

        我的好朋友作文2

          她是我的好朋友,長(zhǎng)得黝黑黝黑的,嘴唇扁扁的,好像兩片薄薄的葉子。她活潑開(kāi)朗,說(shuō)話聲音很大,還很嘮叨,我管她叫“大喇叭”。

          開(kāi)學(xué)第一天,我沒(méi)抄完作業(yè),找她借作業(yè)的`時(shí)候,她皺著眉頭大聲地說(shuō)“你怎么又沒(méi)抄完作業(yè)?下次一定要抄完!……”后面說(shuō)了一大堆,我都沒(méi)心情繼續(xù)聽(tīng)下去了,我心里很難受,明明可以小聲說(shuō),卻為啥非要讓大家都知道我沒(méi)抄完作業(yè)呢?借了作業(yè)后沒(méi)多久,她又走到我身邊嘮叨:“你怎么還沒(méi)抄完呢?能不能快一點(diǎn)啊!”又過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)等我把作業(yè)本還給她,她又開(kāi)始走到我面前,繼續(xù)沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨,嚇得我趕緊把作業(yè)往她桌上一扔,捂著耳朵就跑回了自己的座位,趕緊快速地把自己剩余的作業(yè)補(bǔ)完。從此之后,為了不被她繼續(xù)嘮叨,我每天都按時(shí)抄完作業(yè)。我想:她應(yīng)該是為了督促我快速完成作業(yè)才嘮叨的吧。

          我的好朋友還是一名運(yùn)動(dòng)健將。有一次上體育課,跳繩測(cè)試的時(shí)候,老師要求每個(gè)人在一分鐘內(nèi)至少跳120下,但是她卻跳了足足170下,簡(jiǎn)直太厲害了吧!因此,她也成了班上的跳繩達(dá)人,順便還會(huì)指導(dǎo)我們?cè)趺刺嵘K速度。除了跳繩,她也很喜歡跳舞,她最招牌的動(dòng)作是“一字馬”和“側(cè)手翻”,她經(jīng)常走著走著就來(lái)一個(gè)側(cè)手翻,看得我目瞪口呆!

          這就是我的好朋友朋友,雖然她愛(ài)運(yùn)動(dòng)又愛(ài)嘮叨,但是她打心底里為我好,所以我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)暖心的人。

          偷偷告訴大家,她還是我們班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵哦,你們猜猜她是誰(shuí)呢?

        我的好朋友作文3

          他,我的好朋友——朱亦凡,一個(gè)成績(jī)很好,長(zhǎng)得胖乎乎的男孩,所以我有時(shí)叫他“豬亦凡”或“豬豬”。

          他有兩大特點(diǎn):一、愛(ài)學(xué)習(xí)。二、胖。

          如果你不相信,下面的實(shí)例一定讓你心服口服:

          有一天,我去他家玩,他媽媽說(shuō):“朱亦凡正在學(xué)習(xí),你等一會(huì)吧!蔽倚南耄骸半y道他作業(yè)還沒(méi)做完?不會(huì)吧?以前他不是和我說(shuō)他作業(yè)6點(diǎn)鐘就能寫完的嗎?今天怎么......”想著想著,我便去問(wèn)在房間里的朱亦凡!柏i豬,你作業(yè)還沒(méi)寫完嗎?”“嘿!你才沒(méi)寫完呢!人家正在背詩(shī)呢!請(qǐng)勿打擾!ok?”說(shuō)完便把我推出房間。沒(méi)辦法,等吧!一會(huì),房間里就傳出了詩(shī)聲:塞下曲漢將歸來(lái)虜塞空!

          旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個(gè)小時(shí),等他背完了,我也要回家了。雖然那天我沒(méi)能和他玩,但是我知道了他是多么地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)了。

          朱亦凡的胖是因?yàn)樗澇砸鸬。有一天,我去他家玩,一直玩到中午,在他家吃飯,我看?jiàn)朱亦凡用的是一個(gè)特大號(hào)的'碗,里面盛滿了米飯,他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來(lái),哇!這飯量可真夠驚人的!

          還有一次,我們一起去吃肯德基,我發(fā)現(xiàn)他要的東西好多。∮袧h堡、雞腿、雞塊、可樂(lè)......他一會(huì)兒就吧食物“掃”得精光。哇!要是我吃那么多,我的肚子肯定要爆的!

          這就是我的好朋友——朱亦凡,一個(gè)可愛(ài)、文靜的小胖哥,你想認(rèn)識(shí)他嗎?

        我的好朋友作文4

          閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙充滿靈氣的`大眼睛。她剪著男孩子式的短發(fā),一看就知道她是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子。

          她的愛(ài)好是什么,我可最清楚了,那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長(zhǎng)繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。

          想起我和她做過(guò)的那件事情,我就感到快樂(lè)。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲,忽然我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說(shuō):“我們一起過(guò)去看看她,看看是怎么回事!”我說(shuō):“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問(wèn)一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當(dāng)然是人重要!”她說(shuō):“那就跟我一起過(guò)去看看是怎么回事吧!”我無(wú)言以對(duì),只好跟著她過(guò)去了。

          我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。

          這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂(lè)于助人、急人所難的品德。

          心悅永遠(yuǎn)是我的好朋友。

        我的好朋友作文5

          我有一個(gè)好朋友,她叫江諾琪。諾琪比我小半歲,身高卻比我高一截兒,她不胖也不瘦,最近因?yàn)橐暳ο陆,?jīng)常戴著一副眼鏡。

          諾琪是我們班的值日班長(zhǎng)。早讀的時(shí)候,她負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,如果有同學(xué)表現(xiàn)不好,她就會(huì)指出,因?yàn)樗L(zhǎng)得高,表情又很嚴(yán)肅,所以同學(xué)們都不敢頂撞她。有一次自習(xí)課,有兩個(gè)同學(xué)斗嘴,其中一個(gè)抓起筆盒想砸過(guò)去,諾琪眼疾手快,立刻沖上前,用手擋住,然后嚴(yán)厲地說(shuō):“你們倆在吵什么,又想被老師批評(píng)是嗎?”兩個(gè)同學(xué)低下了頭,不再爭(zhēng)吵。

          諾琪像個(gè)大姐姐一樣幫老師管理班級(jí),同學(xué)們卻沒(méi)有因此疏遠(yuǎn)她,因?yàn)樗且粋(gè)心地善良的人。有一次課間,謝添同學(xué)不知為什么吐了,諾琪立刻拿出紙巾給謝添擦嘴,因?yàn)檎也坏街x添的.杯子,她就用自己的水杯裝水給謝添喝,最后扶著謝添去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生。

          最讓我感動(dòng)的是諾琪的善解人意。有一天中午,她在我家做作業(yè),那天我犯了點(diǎn)錯(cuò),外婆批評(píng)我,站在一邊的諾琪怕我尷尬,就對(duì)外婆說(shuō)她也有這個(gè)毛病,她還說(shuō)會(huì)跟我一起努力好好改正錯(cuò)誤,她可真善良!

          這就是我的好朋友,既樂(lè)于助人又善解人意。我要向她學(xué)習(xí),和她做一輩子的好朋友。

        我的好朋友作文6

          我愛(ài)和藹可親的媽媽,也愛(ài)談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛(ài)形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開(kāi)頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái),注意老師的劃紅線部分。)

          xx是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的.小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。

          xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺(jué)得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說(shuō)完,她拿起筆,打開(kāi)書本,快速地埋頭寫起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來(lái),xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

          這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)!

        我的好朋友作文7

          我有一個(gè)好朋友——吳非凡。

          乍一看,他長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,一雙水靈靈的大眼睛,顯得特別精神。

          他最擅長(zhǎng)的是講故事。有一次,班上組織講故事比賽,他自告奮勇上舞臺(tái),娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái):“從前,有一只名叫‘年’的怪物,每三百六十五天都要出來(lái)害人……”盡管我們?nèi)喽悸?tīng)過(guò)這個(gè)故事,但因?yàn)樗谖枧_(tái)上的表現(xiàn)力和動(dòng)聽(tīng)的聲音,我們給了他一等獎(jiǎng)。

          他的體育也很棒,有一次,擁有“跑步最好”美譽(yù)的我與他進(jìn)了一場(chǎng)一千米跑步比賽,我倆都做好了準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,我們都如離弦的箭向前沖去。后來(lái),他漸漸落后了,著急得摔了一跤,他忍著劇痛,使出渾身解數(shù),“哇”的一聲大吼,拼盡全力,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前沖去,到終點(diǎn)時(shí),我和他并列第一。

          又有一次,班上組織辯論會(huì),我們倆在同一隊(duì),我用三寸不爛之舌,擒賊擒王,一氣呵成,正準(zhǔn)備直搗黃龍時(shí),被對(duì)方揪住了“小尾巴”。這時(shí),吳非凡抓住對(duì)方的一個(gè)弱點(diǎn),扭轉(zhuǎn)乾坤,最后,我們竟然勝利了。

          他還是我們班的'“笑話話大王”,經(jīng)常讓老師都笑出眼淚、連肚都會(huì)笑痛……

          這就是我的好朋友——故事大王、笑話大王……積極可愛(ài)的吳非凡。

        我的好朋友作文8

          我有一個(gè)很好的朋友,是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的雙眸,讓人看不出來(lái)他已經(jīng)三年級(jí)了,他經(jīng)常問(wèn)我四年級(jí)的.題。

          他性格開(kāi)朗;顫娍蓯(ài)的他,有時(shí)跟沒(méi)睡醒的人一樣,沒(méi)有精神。好像他的性格無(wú)法猜測(cè)。

          他做起事來(lái)非常認(rèn)真,只要他說(shuō)的是,他說(shuō)一是一說(shuō)二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算,是一個(gè)很好的朋友,做人做事也非常好的人。

          有一次,我摔傷了他偷偷跑了出來(lái),特地給我買了一張狗皮膏藥和噴霧,那是他才一年級(jí),他和他五年級(jí)的表哥坐19站的公交車來(lái)看我,我那時(shí)特別感動(dòng),我對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友。”

          有一回,他和同班的同學(xué)在他家門口玩,被一條小狗咬傷了,我在他去醫(yī)院三分鐘后到了。我剛剛打針,我給他買了一盒糖,一包小熊餅干。他對(duì)我講了同一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友!

          他是民族的朋友,他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關(guān)系最好。因?yàn)樗职质菨h族的。

          每次我們講起家鄉(xiāng),他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。

        我的好朋友作文9

          我最近讀了本繪本,名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒(méi)有人愿意和他玩,兄弟姐妹都嫌棄他。他對(duì)朋友很真誠(chéng),為了去見(jiàn)朋友阿三,差點(diǎn)兒失去了生命。最后兔六通過(guò)對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)和理解交到了許多朋友,為此我很感動(dòng)。在實(shí)際生活中我也有一位這樣的朋友。

          我的好朋友名叫蘇洋,她的臉圓圓的,肉乎乎的非常可愛(ài)。她很愛(ài)看書,是一位文靜優(yōu)雅的小淑女。她有不會(huì)的問(wèn)題會(huì)請(qǐng)教老師,偶爾也會(huì)問(wèn)同學(xué)。她上課時(shí)總喜歡舉手回答問(wèn)題,老師沒(méi)請(qǐng)到她時(shí)她會(huì)很難過(guò),不過(guò)到了下課時(shí),同學(xué)們和她一起玩一些益智游戲,此時(shí)她又會(huì)開(kāi)心起來(lái)了。

          在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了蘇洋。一開(kāi)始(上第一節(jié)課時(shí)),我就覺(jué)得她的名字很好聽(tīng),后來(lái)羅老師告訴我誰(shuí)是蘇洋,在放學(xué)的時(shí)候我碰見(jiàn)了蘇洋,我就大喊了一聲“蘇洋!”從此我們就成了好朋友。

          上次,本來(lái)我們?cè)搸е芏n要帶的課本,她帶了周一的,我就熱心的把我的課本借給她用,她很感激我。在我過(guò)生日時(shí),她送了我一個(gè)非常精美的'盒子。很快就是她的生日了,我也計(jì)劃著送她一個(gè)禮物。

          我決定一定要珍惜這珍貴的小學(xué)六年時(shí)光;珍惜她是我好朋友的這段寶貴時(shí)光;珍惜我們友誼越來(lái)越深的這段美好時(shí)光。

        我的好朋友作文10

          “朋友”,你好!

          朋友,你可好?

          翻開(kāi)人生的寫真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見(jiàn)證,它有著永恒的名字友誼!

          這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!

          我倆攜手趟過(guò)春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

          你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的.海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

          然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

          那天,你攥著我的手,顫抖著說(shuō)著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

          你走了,留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。

          它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!

          朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂(lè)手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

          朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

          哦,我明白,我的問(wèn)候你已收到。話也無(wú)需再多說(shuō),這份濃濃的情誼已將你我心系!

        我的好朋友作文11

          我有一位好朋友,他雖然外表看著很瘦,但是他卻力大無(wú)比。他的皮膚黝黑,那是因?yàn)樗焯焯咦闱虮粫窈诘。他的眼睛炯炯有神,仿佛能夠洞察一切?/p>

          他的性格直爽,并且善良、樂(lè)于助人。有一次我放學(xué)拿了很多東西,累得直喘粗氣。就在這時(shí),他把我的窘態(tài)看在眼里,立刻跑了過(guò)來(lái),關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“你拿那么多東西,太重了!把東西給我,我?guī)湍隳。”他一把接過(guò)我手里的東西,拎著就走。我頓感輕松,滿心感激,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”

          還有一次,我和他一起去我的新家搬東西,誰(shuí)知道他一個(gè)人就搬了一個(gè)比我還高的大木板,他這個(gè)舉動(dòng)讓我吃了一驚!我無(wú)比羨慕地說(shuō):“你的'力氣也太大了吧!”他驕傲地說(shuō):“這算什么,就算比這個(gè)還大的東西我也搬得動(dòng)。以后如果還要搬東西盡管找我!

          他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,在足球場(chǎng)上,他像一頭兇猛的獅子在鋪?zhàn)カC物一樣與別人搶球;在跑步時(shí),他像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);在跳遠(yuǎn)時(shí),他又像袋鼠一樣是個(gè)跳遠(yuǎn)高手。我們叫他“體育全能王”。

          另外,告訴大家一個(gè)小秘密,他和我是同年同月同日生哦!你們能猜到他是誰(shuí)嗎?

        我的好朋友作文12

          她,長(zhǎng)著一雙又濃又黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,讓人覺(jué)得有點(diǎn)嚴(yán)肅,但她其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的女生,她就是我的'好朋友小惠。

          小惠喜歡看書。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,她在公園里邊散步邊看書,誰(shuí)叫她都沒(méi)有回應(yīng),只見(jiàn)她時(shí)而嗤嗤地傻笑,時(shí)而緊鎖眉頭,一個(gè)人沉浸在書的世界里。晚上飯點(diǎn)到了,她媽媽喊她回家,可她卻無(wú)動(dòng)于衷,最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過(guò)去抓起她往家里拉,就算這樣,她還是抱著書不放。

          除了愛(ài)看書外,她還喜歡運(yùn)動(dòng),特別是滑滑板。有一次周末,小惠和我一起在溫泉公園練習(xí)滑滑板,我興奮地跑到舞臺(tái)中間練習(xí)。小惠沉穩(wěn)地將滑板一放,腳踩在一邊往前移動(dòng),我跟著她學(xué)了起來(lái),也踩了上去。只見(jiàn)小惠搖晃著身體,還一邊抖著腳,到了拐彎處時(shí),她身體一斜就拐了過(guò)去,但我卻怎么也過(guò)不去。小惠見(jiàn)我不會(huì),就停下來(lái)教我,我學(xué)著她的動(dòng)作練習(xí)了幾次,果不其然,我也拐過(guò)了這個(gè)彎。接著小惠又做出各種高難度動(dòng)作,只見(jiàn)她一轉(zhuǎn),整個(gè)人蹲了下來(lái)。她還有一個(gè)獨(dú)門絕技,就是坐在滑板上繞一圈,還有很多我無(wú)法描述的神奇動(dòng)作。

          這就是我的朋友小惠,她愛(ài)學(xué)習(xí)也愛(ài)運(yùn)動(dòng),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

        我的好朋友作文13

          她,有著一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

          她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心里卻熱情似火。

          我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個(gè)班級(jí)里。

          有一次,班級(jí)上品社課,正當(dāng)我要拿品社書的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想:糟了,我品社書忘帶了,現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借,也來(lái)不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書忘帶了”“哦!這節(jié)課我們坐在一起,一起用品社書,好嗎?”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說(shuō)一下,沒(méi)事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的每一句話都溫暖著我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái),她真的跟老師說(shuō)了,老師聽(tīng)完后,不但沒(méi)有批評(píng)我們,還表?yè)P(yáng)了我們。

          從這以后,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,像是粘了強(qiáng)力膠似的,在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見(jiàn)到我們的.蹤影。學(xué)習(xí)上,我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方,這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

          朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長(zhǎng)談的悠閑,是奔波忙碌的充實(shí),是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號(hào)碼,更是內(nèi)心最深的依戀。

          她就是我最好的朋友!

        我的好朋友作文14

          我有一個(gè)非常活潑可愛(ài)的好朋友,他叫吳笑侃。

          他今年七歲,在逍林中心幼兒園讀書,他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運(yùn)動(dòng)服,一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄,酷極了。白皙的皮膚,十分討人喜歡!

          有一次,我補(bǔ)完奧數(shù)來(lái)到奶奶家吃飯,正當(dāng)我要去冼手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一封信。我拿著那一封信,就奇怪地問(wèn)奶奶:“奶奶,這一封信是誰(shuí)給我的.呀?”奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這是吳笑侃特別為你寫的,因?yàn)檫^(guò)完假期他要去城里讀書。我聽(tīng)了,急忙把信打開(kāi)來(lái),里面夾著三幅漂亮的畫,一幅是迷宮,另一幅是釣魚,最后一幅是摘果子,美麗極了!奶奶看了,說(shuō)笑侃別看他年紀(jì)小,在各種畫畫比賽中得過(guò)許多獎(jiǎng)狀呢,長(zhǎng)大以后,一定會(huì)成為一名著名的畫家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)他的理想吧!

          這就是我的好朋友——吳笑侃。

        我的好朋友作文15

          “不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來(lái),一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們倆個(gè)就成為形影不離的好朋友了。

          他長(zhǎng)得很高,每次進(jìn)我家的大門時(shí),頭都會(huì)碰到門梁,可見(jiàn)他有多高了。他又很瘦,身體細(xì)長(zhǎng)得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來(lái)的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。

          張任峰個(gè)性豪爽大方,班上的同學(xué)向他借東西,他絕不吝音。有時(shí)還很慷慨地送給他們,因此成為班上人緣最好的`人。不過(guò)他脾氣很倔強(qiáng),對(duì)于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧!

          張任峰對(duì)我特別好,我有困難時(shí),他更會(huì)奮不顧身地來(lái)幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺(jué)得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣,最后野狗沖過(guò)不,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí),“砰!”一聲,狗不見(jiàn)了,我也昏倒了。

          當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí),才知道是張任峰救了我,當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。

          古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!笨梢(jiàn)朋友對(duì)我們的影響很大,甚至可以決定一個(gè)人的前途,因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張峰這樣的朋友,真是人生有幸了。

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