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好朋友作文15篇[精華]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
![好朋友作文15篇[精華]](https://p.9136.com/00/l/c5f3d3d12_2.jpg)
好朋友作文1
爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我一把奪過(guò)他的小木船，像他對(duì)我的小木船一樣，狠狠地踩了幾腳。就這樣，一個(gè)精美的小木船變成了沒用的木塊。
“你干什么！”陳明對(duì)我大吼，他蹲下身子，慢慢拾起小木船的碎片。他皺著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小木船的“尸體"。好像自己缺少了一部分靈魂一般。
“哼，誰(shuí)叫你先弄壞我小木船的`！”我沒好氣地對(duì)他說(shuō)，還沖著他做了個(gè)鬼臉。而陳明，卻并沒有理會(huì)我，而是繼續(xù)盯著那個(gè)已經(jīng)裂成兩半的小木船。
風(fēng)中，只剩下我和陳明兩個(gè)人。風(fēng)，狂怒著，卷著地上的一堆堆落葉。落葉在空中飛舞，又落下。陳明的眼角泛起了淚花，一滴眼淚從臉上滑落，滴在小木船上。我想，陳明心里一定和我一樣，也不好過(guò)。
我背著書包回了家，只留陳明一人在這風(fēng)中。
回到家之后，我的氣也消了許多，開始冷靜下來(lái)。我想起了原來(lái)和陳明的快樂時(shí)光，不禁鼻子一酸，是我太沖動(dòng)，陳明也不是故意的。我心里有無(wú)限的懊悔。
第二日，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)陳明已經(jīng)早早地來(lái)到教室。我緩慢地向他走去，走到他身邊時(shí)，我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我太沖動(dòng)，弄壞了你的小木船。”說(shuō)完，我還鞠了一躬。
陳明有點(diǎn)詫異。但還是接受了我的道歉。從此，我們又和好了。
退一步海闊天空，好朋友是不會(huì)解散的！
好朋友作文2
一天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地照耀著大地。這么好的天氣不去散步太可惜了！于是，小鴨子悠閑地來(lái)到草地上散步。它走著走著，不知不覺就來(lái)到了一片樹林里。
小鴨子可不知道，在樹林中藏著一個(gè)陷阱，一不小心掉，他就掉進(jìn)了這個(gè)很深的'坑里。他害怕極了，拼命地喊著：“救命��！救命啊！”
他的好朋友小鳥聽到了，飛到它的頭頂上，安慰它說(shuō)：“鴨子哥哥，你別擔(dān)心，我去找其他朋友來(lái)幫忙�！�
不一會(huì)兒，小猴、小象和小熊都趕來(lái)了，大家一起想辦法救小鴨子。
小猴找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，他讓小鴨子抓住竹竿爬上來(lái)，可是小鴨子怎么也抓不牢，這個(gè)辦法不行。
小熊發(fā)現(xiàn)樹林邊有一條小河，它說(shuō)：“如果把坑里填滿了水，小鴨子就能浮上來(lái)了�！�
“小熊你可真聰明！”伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小熊。
可是沒有水桶，怎么辦呢？
小象激動(dòng)地說(shuō)：“我有長(zhǎng)鼻子啊，我可以從小河里吸水，再送到坑里�！边@個(gè)辦法可真棒！于是，小象開始用長(zhǎng)鼻子運(yùn)水。
其他伙伴們也沒閑著，小猴找來(lái)大樹葉子兜著水運(yùn)送，小熊找到了半個(gè)西瓜皮，也可以運(yùn)水。小鳥飛來(lái)飛去地為他們加油。
大家一趟又一趟地往坑里倒水，水面漸漸升高了。當(dāng)水面升到和大地一樣高的時(shí)候，小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸。
小鴨子得救了，大家高興極了！小鴨子激動(dòng)地跟朋友們道謝：“謝謝你們，謝謝你們！”伙伴們都笑著說(shuō)：“不用客氣，不用客氣，我們可是好朋友��！”
好朋友作文3
“好朋友”這個(gè)詞，大家聽著都非常熟悉，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。
她有一張圓圓的臉，像一個(gè)大蘋果。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的`大眼睛，一張小小的嘴巴，好像一顆小小的櫻桃，就能把她的嘴巴裝滿。她有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材，經(jīng)常穿一件深藍(lán)色的牛仔衣服和一條淺藍(lán)色牛仔褲，可漂亮了！
我的好朋友不但漂亮，而且還愛勞動(dòng)。每周一我們值日，她總是掃垃圾最多的一組。干完后，頭上的汗珠總會(huì)調(diào)皮地跑出來(lái)，她仍然還在掃地。同學(xué)們，你難道不覺得她愛勞動(dòng)嗎？
她很愛讀書。記得有一次，下課了，我去找她玩。她卻在座位上看課外書。我叫了她幾聲。她沒有回答。當(dāng)我大聲地叫“王藝璇”的時(shí)候，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，依依不舍地把書放回桌洞，和我一起玩耍。過(guò)了一小會(huì)兒，就上課了，她看書都看得入迷了。你們說(shuō)，這么喜歡讀書，她難道學(xué)習(xí)會(huì)不好嗎？
她還樂于助人。在我們班，同學(xué)們遇到困難，都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒有時(shí)間，她總會(huì)認(rèn)真地幫助每一位同學(xué)。大家都非常喜歡她。有一次，一個(gè)上一年級(jí)的小朋友磕倒了，她第一個(gè)上前把小朋友扶起來(lái)，安慰她說(shuō)：“不要哭了，下次注意點(diǎn)！”
她是一個(gè)愛勞動(dòng)、喜歡讀書、樂于助人的人。同學(xué)們，這樣的好同學(xué)，難道你們不想跟她交朋友嗎？
好朋友作文4
有這么一個(gè)人，勤奮、好學(xué)、愛鉆牛角尖，他就是我的好朋友。
他圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說(shuō)話的時(shí)候，總喜歡學(xué)大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副大博士的.風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑。加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，他腦袋里就多了個(gè)怪問題。還有，他得意時(shí)特別的厲害，直話直說(shuō)，從不饒人。
對(duì)于學(xué)習(xí)，他總是喜歡打破沙鍋問到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在一本書上看到一道難題，覺得很有意思，就把他抄下來(lái)，拿去為難我的好朋友。走進(jìn)教室，我故意放大嗓門說(shuō)：“兄弟啊，這道題我不會(huì)做，今天特來(lái)請(qǐng)教�！彼謱W(xué)著古人的模樣說(shuō)：“哦，不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！當(dāng)之有愧�！蔽覔溥暌宦曅α顺鰜�(lái)。再看看他，卻已經(jīng)在全神貫注地演算起來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，他還沒做出來(lái)，我得意地笑了。又過(guò)了好一會(huì)，他依舊還沒做出來(lái)。于是他嘆了一口氣說(shuō)：“慚愧，慚愧，這道題我做不出來(lái)了。你另請(qǐng)高明吧！”我拿了本子正要走，他又拉住我，討好地說(shuō)：“咱們是老朋友了，你就教教我吧�！蔽铱嘈α艘幌抡f(shuō)：“其實(shí)我也不知道怎么做，只是在書上看到的�！彼圆涣T休，纏著我說(shuō)：“那本書就借給我看看吧！”我回答說(shuō)：“是別人的，等會(huì)就要還人家了”，“就一會(huì)兒”……就這樣，他一直從下午第一節(jié)課上課，糾纏我到第二節(jié)課的下課時(shí)間，害得我上課也沒能好好地聽課，下課也不能好好休息�！昂冒�！好吧！借給你啦！”，“謝謝你啦！”接著，又繼續(xù)演算起來(lái)，直到弄懂為止。
他，就是這么一個(gè)勤奮、踏實(shí)、虛心好學(xué)的人。
好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫王宇威。我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了。從我們開始報(bào)名奧運(yùn)會(huì)，就形影不離，每天都要打電話問候。
他很可愛。他的大眼睛明亮而閃亮。你只需要看著他的眼睛就知道他在想什么。他的頭發(fā)又黑又亮，在陽(yáng)光下閃著棕色。王宇威很胖。我們經(jīng)常叫他“王胖胖”。
我家離他家很近。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)和玩耍。有一次，我和他一起玩滑板的時(shí)候，提議玩一個(gè)“挑戰(zhàn)”游戲。王宇威起初不想玩，說(shuō)太危險(xiǎn)，但在我再三催促后，他同意了。我們開始了比賽。你碰了，我推，你急轉(zhuǎn)彎，我卡住后輪。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽，我終于贏了。但是當(dāng)我高興的時(shí)候，王宇威卻很痛苦。起初，我還在嘲笑他，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)王宇威摔倒在地上，抓傷了他手上的皮膚，在滑板的`后輪上裂開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。我再也不敢笑了，趕緊過(guò)去幫他說(shuō)：“你沒事吧？”他生氣地說(shuō)：“還沒有？快看！滑板都被你弄壞了！”然后他怒氣沖沖地走了。從那以后，我們就沒說(shuō)過(guò)話。
過(guò)了一個(gè)多月，我們又一起學(xué)習(xí)了，但是沒有以前那么親熱了。我想試著取悅他。一天，我拿著一個(gè)魔方來(lái)到院子里。我碰巧遇見了王宇威。我說(shuō)：“我可以教你怎么對(duì)待魔方嗎？”他同意了。在面對(duì)魔方的過(guò)程中，我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該弄壞你的滑板�！蓖跤钔f(shuō)：“我已經(jīng)原諒你了。我的墮落說(shuō)明我的水平不如你�！�
以后我們還會(huì)一起開心的玩。
好朋友作文6
我的書包里珍藏著一副剪紙作品：一頭憨厚的老牛；一對(duì)形影不離的好朋友；兩只“嘰嘰喳喳”叫的小鳥，這就是——《好朋友》。
這張剪紙是我剛結(jié)交了一位朋友時(shí)，那位朋友送給我的，裝剪紙的信封上還寫到：“希望我們能成為最好的朋友。”我盯著那張名叫《好朋友》的剪紙，想象就不知不覺地“插上翅膀飛走了”……
那一天陽(yáng)光明媚。早早的，軍軍來(lái)找他的朋友伯明玩。兩個(gè)小伙伴商量了好大一會(huì)兒，才決定去山上玩，他們也想體驗(yàn)一下在山上玩的樂趣與驚險(xiǎn)。正巧，伯明還得幫爸爸放牛呢！真是一舉兩得！于是他們手拉著手，牽上那頭牛，蹦跳著來(lái)到了山上。
正當(dāng)他們玩的起勁時(shí)，軍軍就被一塊“可惡”的石頭絆了一跤，腳也扭傷了。原本興高采烈的`軍軍，現(xiàn)在只能哭喊著叫：“爸、媽，我想回家……”伯明看著好朋友痛苦的樣子，目光頓時(shí)定在了那頭忠誠(chéng)、憨厚的老牛身上�？勺屑�(xì)一看，老牛的一角上有兩只正在嬉戲的小鳥�！澳莾芍恍▲B不就是我和軍軍嗎？他們互相幫助、喂食，多快樂！”伯明小聲嘀咕，“我難道不想讓軍軍趕快好起來(lái)嗎？當(dāng)然，我想！可是……”伯明下定決心，把軍軍報(bào)道老牛跟前，自己跳上牛背，用盡全身力氣把軍軍拉到了牛背上，緊緊地抱住軍軍，生怕他有任何閃失�；丶液�，那頭老牛卻再也站不起來(lái)了，因?yàn)樗旧砭褪怯胁〉�，還把軍軍和伯明馱回了家，霜上加霜……
想到這一幕，我才明白了什么叫朋友：為了自己的朋友，獻(xiàn)出自己的什么東西都值得……
好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友。她有一張張媛媛臉和一個(gè)馬尾辮。她圓圓的臉上有一雙大眼睛。她很愛這個(gè)團(tuán)體，喜歡幫助別人。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，走到高一一個(gè)班門口，她突然停下來(lái)。我順著她的目光看去，看到這個(gè)班教室里的學(xué)生已經(jīng)走了，但是門還開著，地上有很多紙屑。放學(xué)時(shí)間很長(zhǎng)，去倒垃圾的同學(xué)不可能不回來(lái)。好朋友看完之后說(shuō)：“可能他們忘了關(guān)門。讓我們幫助他們！”之后，我們和我一起打掃教室。我們忙著掃地，擺桌子，擦黑板。打掃完了，好朋友跑的太快，在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看到她站起來(lái)，揉揉疼痛的膝蓋，跑回教室�？戳擞X得心疼�；厝サ穆飞�，我問她：“你為什么要幫他們打掃教室？”她聽完笑著說(shuō)：“不是總有人趁別人放學(xué)在教室偷東西嗎？一年級(jí)的.弟弟妹妹還年輕，不懂得照顧自己。我們必須幫助他們。你說(shuō)對(duì)了嗎？”我聽著，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭.
我的好朋友不僅熱愛集體，而且喜歡幫助別人。
有一次，我們?cè)谛^(qū)玩的時(shí)候，看到人行道上有個(gè)老奶奶。她提著食物，可能是因?yàn)槭澄锾�，老太太彎了腰。我的好朋友看見了，二話沒說(shuō)，馬上跑過(guò)去對(duì)老太太說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你提吃的吧！”奶奶聽了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一邊拎著菜一邊問她：“為什么要幫奶奶拎菜？”她聽著說(shuō)：“我們都是少先隊(duì)員。做這種小事沒什么！”
這是我的好朋友，一個(gè)熱愛集體，幫助別人的女孩。你想知道她的名字嗎？那我告訴你。
好朋友作文8
作文，是一種神奇的魔法，它能帶你回到過(guò)去，飛向?qū)?lái)。如果你由感而發(fā)，寫下你的所想、所見、所聞，當(dāng)過(guò)了若干的時(shí)間后，你再去閱讀時(shí)，你就能再次回味那些人、那些事和那時(shí)的一些思想火花。當(dāng)時(shí)，我們語(yǔ)文老師就是這么對(duì)我們說(shuō)的。因此，我與作文便結(jié)下了緣份。
我寫過(guò)可愛的小花貓，寫過(guò)慈祥的媽媽，寫過(guò)不茍言笑的外公……總之，我樂意寫什么就寫什么，它讓我的生活變得更加精彩，更加美妙。
記得有一次，老師讓我們寫雨景。別的同學(xué)們一般都是這樣描寫“下雨了，豆粒般大小的雨點(diǎn)從空中砸了下來(lái)，雷“轟嚨嚨”地響了起來(lái)，山顯得有些模糊不清�！蔽蚁耄宦傻奈恼驴隙ê翢o(wú)新意，所以我得按照我心里的雨景來(lái)寫。于是，我閉上眼睛，認(rèn)真地想像著一場(chǎng)春雨，于是我仿佛來(lái)到了煙雨中……我立刻把那個(gè)場(chǎng)景寫了下來(lái)：一聲春雷奏響了春天的樂曲。不大不小的`雨點(diǎn)隨風(fēng)飛舞，最后落在了湖面上，蕩起無(wú)數(shù)漣漪。一朵朵美麗的荷花在雨簾后，好似一位位嬌羞的女子……忽然，風(fēng)吹開雨簾，陽(yáng)光穿過(guò)烏云，照射著大地……
這篇文章發(fā)了下來(lái)，我得了個(gè)優(yōu)+，老師還在班上朗讀了我的作文，我心里美滋滋的。從此以后，我愈發(fā)喜愛作文，于是我去上了作文培訓(xùn)班，作文水平又有了提升。
通過(guò)這階段的學(xué)習(xí)，關(guān)于如何寫好作文，我有了自己的領(lǐng)悟：想要寫好作文，一要融入情感，賦于文章以靈魂；二要有獨(dú)到的見解，新穎的構(gòu)思；三要多閱讀好的文章，多積累好的詞匯。
我和作文是好朋友，它其實(shí)也是我的良師，教會(huì)了我許多為人處事的道理。我愛作文，你呢？
好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，她心地善良，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她總會(huì)去幫助他們。
她，是一個(gè)漂亮的女孩，一雙水汪汪的大眼睛，黑寶石似的嵌在那一條月亮般彎彎的眉毛下面，一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴，顯得格外清秀。黑瀑布似的'長(zhǎng)發(fā)隨意地披在肩上，更顯得漂亮了。
記得一個(gè)炎熱的夏日，我們相約一起去公園玩。那個(gè)公園很美，一條清澈見底的小河淙淙流淌著。
我來(lái)到公園門口，老遠(yuǎn)就看見她蹲在一株灌木一動(dòng)不動(dòng)。“看什么呢？”我大聲喊道。
她轉(zhuǎn)過(guò)身，手指放在嘴唇邊，示意我小聲點(diǎn)。我輕手輕腳走到她身邊。啊！一只小貓！那是一只瘦弱的小花貓，正喵嗚喵嗚地叫著，聲音有氣無(wú)力的。
她心疼地說(shuō)：“好可憐的小貓咪！”她忍不住想伸出手摸摸它。小貓也似乎感覺到我們的善意，竟然在我們腳邊蹭了幾下，叫得更歡了。
“它瘦巴巴的，肯定有好幾天沒有吃東西了！”她說(shuō)著，眼睛紅紅的，眼淚汪汪。
她站身來(lái)，皺著眉歪著頭，好像在思考著什么。突然，她把背包里的東西一股腦兒地倒了出來(lái)，里面的零食灑了一地�！坝恤~腸，小貓一定愛吃�！彼痖_了包裝袋子，細(xì)心地把魚腸放在小貓面前。小貓見到了魚腸，狼吞虎咽地吃起來(lái)，小鼻子一動(dòng)一動(dòng)地，還時(shí)不時(shí)抬頭朝她輕輕地叫幾聲。她見了，臉上露出了欣喜的笑容。
瞧，這就是我的好朋友，一個(gè)善良的女孩！
好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，走到一年級(jí)一個(gè)班的.門口時(shí)，她的忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了，可是門還沒關(guān)，地上有一大堆紙屑，當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了，不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒回來(lái)。我的好朋友看了之后，說(shuō)：“可能是他們忘記關(guān)門了，我們幫幫他們吧！”說(shuō)完，和我一起打掃起教室來(lái)，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看見她站起來(lái)，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺得心疼�；厝サ穆飞�，我問她：“你為什么要幫他們打掃教室呀？”她聽了，笑笑說(shuō)：“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒關(guān)門窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎？一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說(shuō)對(duì)嗎？”我聽了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……
我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們?cè)谛^(qū)里玩，看見在步行道上有一個(gè)老奶奶，她拎著菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被壓得腰都彎了，我的好朋友看見了，二話不說(shuō)，立馬跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍嗖税�！”老奶奶聽了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊拎著菜邊問她：“你為什么要幫老奶奶拎菜呀？”她聽了，說(shuō)：“我們都是少先隊(duì)員，做這點(diǎn)小事，沒啥！”
這就是我的好朋友，一個(gè)熱愛集體、助人為樂的女孩，你想知道她叫什么名字嗎？那我就告訴你。
好朋友作文11
我和我們班的陳明是好朋友，他長(zhǎng)的胖胖的，一天三餐絕對(duì)少不了肉。個(gè)子不高，剛剛到我的鼻子。我們的家住得很近，我們經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，在家里，我們一起寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我們又在一起打乒乓球，看電視，完游戲，我們兩人可以說(shuō)是最要好的朋友了。
有一個(gè)周末，他到我的.家里玩，真巧，我也正寫完了作業(yè)。我們便把各自在手工組精心制造的小木船拿出來(lái)玩。當(dāng)陳明拿著我的小木船準(zhǔn)備放進(jìn)水里時(shí)，“啪”得一聲，陳明被一只小木椅拌倒了，他的手沒拿穩(wěn)我的小木船，在摔跤的時(shí)候小木船飛了出去，又是“啪”得一聲響，小木船重重得摔在了地上，壞了。
我非常心疼，又非常生氣，便說(shuō)了陳明一句：“真是的，不知道拿穩(wěn)點(diǎn)兒?jiǎn)�！”他聽了我這句話，好像也很生氣，委屈地說(shuō)：“我又不是故意的！”一邊說(shuō)還一邊跺腳，可只跺了一下就停了下來(lái)。我又注意到他的腳邊——他的腳早已放開——他的腳邊有一只小木船，也就是說(shuō)剛才他跺的正是……
我更生氣了，一把奪過(guò)他的小木船往地上摔去。就在我的手在空中劃過(guò)時(shí)，我心想：別人又不是故意的，我這么做是不是有點(diǎn)兒過(guò)分了？想到這兒，我的手停在了空中，對(duì)陳明說(shuō)：“對(duì)不起！我不該把椅子放在路中間，害得你摔跤，更不該這么罵你�！薄皼]什么，”他說(shuō)，“誰(shuí)叫我沒留心，踩在了椅子上，還把你的小木船摔壞了，該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我才對(duì)。”“既然小木船壞了一個(gè)，我們就玩不成‘水上大戰(zhàn)’了�！薄皼]關(guān)系，我們可以再做一個(gè)嘛！”“對(duì)，再做，那就開始吧！”說(shuō)著，我們走到寫字臺(tái)前忙了起來(lái)。
從此，我們的關(guān)系越來(lái)越好，即使有矛盾，也很快就能化解，我們真是一對(duì)最要好的朋友。
好朋友作文12
山下住著兩只小兔子：一只叫小白，一只叫小灰。它們兩個(gè)天天一塊上山采蘑菇，是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天，它們又去采蘑菇。小灰對(duì)小白說(shuō)：“我們分頭采蘑菇吧！這樣采的蘑菇多�！毙“茁犃�，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，你去東邊，我去南邊�！庇谑牵鼈儌z就分頭行動(dòng)了。小白一到山的南邊，就開始采起蘑菇來(lái)。采了不一會(huì)兒，它忽然覺得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)，暈倒在草地上。
這時(shí)，一只愛搞惡作劇的小狐貍跑了過(guò)來(lái)，看到小白躺在地上，心想：“嘻嘻，讓我來(lái)捉弄你一下。”于是，小狐貍把小白辛辛苦苦采的蘑菇捏成了末末，抹在小白的嘴巴周圍，然后把剩余的扔到了旁邊的小溪里。
小白醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)籃子里的蘑菇不見了，趕忙提著籃子去找小灰，它氣喘吁吁地對(duì)小灰說(shuō)：“小……小灰，我籃子里的蘑菇不見了！”小灰看到小白嘴巴周圍全都是蘑菇末，表情就變了，很冷漠地說(shuō)：“別和我說(shuō)話�！比缓缶拖蛏较伦呷�。
小白感到很奇怪，就追上去抓著它的`胳膊問：“小灰，你怎么啦？你為什么生氣？”小灰甩了一下胳膊說(shuō)：“你自已到小溪邊去看吧。”小白來(lái)到小溪邊，看到水里的自已，嘴巴周圍全是蘑菇末，生氣地喊道：“這是誰(shuí)干的？”這時(shí)，被小狐貍?cè)拥叫∠锏哪切┠⒐饺计诉^(guò)來(lái)，小白拿起一個(gè)蘑菇，發(fā)現(xiàn)上面沾有小狐貍的毛，它馬上把這些蘑菇都撿起來(lái)，去給小灰看，小灰相信了它的話，和它一起去找小狐貍。小狐貍無(wú)可奈何，只好說(shuō)出了真相。
通過(guò)這件事，小白和小灰都明白了一個(gè)道理：不能隨便猜疑或懷疑別人。它們依舊是好朋友。
好朋友作文13
有一天，小刺猬拿著圖書去公園里看書。
公園里放著幾張凳子，小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認(rèn)真的看著書，小兔子坐在另一張凳子上津津有味的看著書，小刺猬看到小兔一個(gè)人坐，就過(guò)去坐在小兔子旁邊。
它剛一坐下，馬上聽到叫聲：“呦，真刺人�！毙〈题瑖樍艘惶�，馬上站起來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧，我這就走�！闭f(shuō)完小刺猬站起來(lái)想要離開。這時(shí)小烏龜聽到了，它走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小刺猬，你別走，我殼硬，不怕刺，我來(lái)跟你一起坐吧！”它又回過(guò)頭對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，小松鼠身上沒有刺，你過(guò)去跟小松鼠一起坐吧！”
小刺猬和小烏龜坐著一條凳子上看起了書，小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認(rèn)真的看書了。
今天森林里可熱鬧了，小猴為了慶祝自己的生日，張燈結(jié)彩在房間里掛滿了紅燈籠，非常喜慶。有很多好朋友也來(lái)祝福小猴生日快樂，并且送上了生日禮物。
首先是小蜜蜂拎著一桶沉甸甸的蜂蜜說(shuō)：“小猴，生日快樂！這是我特意為你準(zhǔn)備的蜂蜜，希望你能喜歡。”小猴說(shuō)：“謝謝你，不過(guò)你的蜂蜜是哪里來(lái)的？”蜜蜂眉開眼笑地說(shuō)：“這是我千辛萬(wàn)苦釀造出來(lái)的。”小猴說(shuō)：“您辛苦了。”接著蠶寶寶拿著厚厚的蠶絲被說(shuō)：“生日快樂，這是我用吐出來(lái)的絲編織的被子，送給你�！毙『镩_心的說(shuō)：“謝謝，您辛苦了。”最后鬼鬼祟祟地小老鼠拎著一籃桃子來(lái)祝賀。小猴半信半疑的問：“這些桃子是哪里來(lái)的？”小老鼠說(shuō)：“是我在路邊的`桃園里摘來(lái)的�！毙『飺u搖手說(shuō)：“我不能要你的桃子，這不是你勞動(dòng)所得，是偷來(lái)的。”小老鼠聽了滿臉通紅，低著頭一溜煙逃跑了。
最后森林里響起來(lái)生日歌，小猴過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日。
好朋友作文14
小小的個(gè)子，紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開，就如同開了機(jī)關(guān)槍。她就是我的好朋友――鄭于敏
在一個(gè)火辣辣的'三伏天下午，我們上完體育課回來(lái)后，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝，由于控制不住當(dāng)時(shí)的激動(dòng)情緒，我把水壺里的水噴了出來(lái)，鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，要知道，這書包可是她媽媽出差時(shí)給她買的呀！我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了，誰(shuí)知，鄭于敏并沒有生氣，而是風(fēng)趣地說(shuō)：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒�！�
鄭于敏不僅寬宏大量，還舍己為人。
有一次，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。原來(lái)有位同學(xué)吐了，有氣無(wú)力地伏在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁皺起眉頭，向四周一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捂著鼻子，紛紛議論，這時(shí)老師來(lái)了，把清掃任務(wù)交給了我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一只小手舉了起來(lái)，我心想：這人可真傻。一看，原來(lái)是鄭于敏，她自告奮勇地說(shuō)：“我去�！敝灰娝敛华q豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來(lái)，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉著，認(rèn)真地掃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，地上終于清理干凈了，教室里的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
鄭于敏每到一處，都會(huì)留下一片歡樂。要是有一天見不到她，我就覺得缺少了什么似的。瞧，她又出現(xiàn)在我眼前了，她還是那么活潑，那么可愛。
好朋友作文15
我的好朋友，她的個(gè)子很高，頭發(fā)也很長(zhǎng)，她是我小學(xué)的同桌，和我特別好，我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享，她也是，我有的時(shí)候也會(huì)去她家寫作業(yè)什么的，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文比她好一點(diǎn)，她不會(huì)寫的字我寫在書上讓他抄，我不會(huì)的題，她也讓我抄。
記得有一次，我們小學(xué)要辦事情，每人要帶10元錢，因?yàn)槲規(guī)У哪莻�(gè)錢是破掉的老媽讓我趕快花掉，然后就給我拿去了，老師怕那邊不要，就還給我了，后來(lái)我裝到了書包里邊，第二節(jié)課，老師說(shuō)：把那錢給你爸吧，你爸給你換了個(gè)好的'，后來(lái)我一翻書包錢沒了，后來(lái)有人說(shuō)是我同桌拿去了，可是老師把她書包，和衣兜褲兜，都翻遍了，根本沒有，老師還說(shuō)挨個(gè)搜呢，過(guò)了一會(huì)到了中午放學(xué)了，楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅，然后楊凱嚇唬她說(shuō)：你把錢給我，要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了，然后她害怕了就把錢給楊凱了，楊凱交給欒老師了，欒老師把這事和我說(shuō)了一遍，說(shuō)是又給班主任了，等第七節(jié)課，和班主任要。
后來(lái)到了第7節(jié)課，老師來(lái)了也把錢給我了，老師問我同桌，把錢放哪了，其實(shí)我們都不知道，有人說(shuō)是放中學(xué)那里了，還有人說(shuō)是放她很秘密的地方，因?yàn)槟鞘嵌靻�，生爐子呢還，老師說(shuō)，要是她在不說(shuō)的話就把她手給扔爐子里去，省的還干這種事情，后來(lái)她害怕了，說(shuō)是藏到中學(xué)那里了，老師問以后還這樣嗎，她說(shuō)不了，其實(shí)我沒想原諒她，老師說(shuō)她以后不會(huì)這樣了，原諒她吧，我這也本辦法啊，老師已經(jīng)說(shuō)話了，再說(shuō)了錢也回來(lái)了，然后我就原諒她了。
我們又和好了她和我說(shuō)了對(duì)不起，我說(shuō)沒關(guān)系，她就是我的朋友——張樹云。
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