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朋友離別作文(精選15篇)
古人蘇軾曾經(jīng)說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。天下無不散之宴席,人與人之間卻總要面臨離別。確實(shí)我和最好朋友小雨的離別讓我刻骨銘心。下面為大家整理的是朋友離別作文,歡迎大家閱讀!
朋友離別作文 1
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂的時(shí)光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此停靠在岸邊;多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的'朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!
朋友,在這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!
朋友離別作文 2
時(shí)間是一趟飛馳而過的列車,一去便再也回不來了。每一秒都記載著我們的心情,有悲傷的,有無奈的,有快樂的……
也許每一個(gè)同學(xué)都把同學(xué)當(dāng)成了自己的家人,把心事透給同學(xué)的比家人還多,班級也成為我們團(tuán)聚在一起的大家庭。從一開始的不認(rèn)識到慢慢熟悉再到堪比親友,也許認(rèn)識了很以后,在心中會想:希望我們永遠(yuǎn)也不要分開。
但時(shí)間一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼,我六年級了,但身邊卻不再是以前的小伙伴,以前的我還期待著六年級畢業(yè)時(shí)會是什么樣,不巧,五年級的我就感受到了離別的滋味。
五年級期末考試的.前一天,媽媽就告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)了,聽到那話時(shí),猶如一桶冷水從我頭上倒下,我勸自己這是假的,時(shí)間過的飛快,期末考完了,學(xué)校也照樣換了,和相處五年的同學(xué)依依不舍告別了,那一天晚上,被子里會有眼淚落下的聲音,我恨,我恨為什么時(shí)間在不能暫停,為什么時(shí)間過的這么快,那一晚,十分寂靜。
時(shí)間是我們抓不住的東西,離別也是在所難免的,所以我們要珍借和同學(xué)相處的每一秒。
朋友離別作文 3
我曾有一個(gè)好朋友,她叫肖惠。我與她形影不離,無論什么時(shí)候都在一起玩:有時(shí)我們在樓底下的綠化邊玩;看螞蟻在路上爬;在干土地上拔掉枯萎的草種;在濕潤的土地上游戲等。
有一天,我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了,我們沒辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午,我們拉著彼此的手,眼眶都濕潤了。我們相互擁抱了一下,在我們曾經(jīng)一起玩的地方逛了逛,眼淚經(jīng)不住的流了下來。我們坐在樓門口的香樟樹邊的臺階上,沉浸在我們那些歡快可愛的舊時(shí)光中,回不來了……
不知不覺,下午到了。我們躺在后門的那塊草地上望著天,望著天空中的太陽,刺痛著我們的`眼睛。那時(shí),我多么希望時(shí)間就那么停止了,讓我們永遠(yuǎn)都不分離,永遠(yuǎn)都快快樂樂的在一起玩耍,那多好!但是,我們終究逃不過“分離”這個(gè)人生中的關(guān)卡。
第二天,她將要走了,我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道:“再見!記得回來找我玩啊,肖惠!”
朋友離別作文 4
我清楚地記得那天我們離別時(shí)的每一個(gè)場景,我們的每一句對話。
那天當(dāng)早上的太陽悄悄把黑夜趕走時(shí),你趁我還在熟睡中就偷偷埋頭收拾了行李,想在我醒來之前離開,不至于讓我們都太過于憂傷。但是你并不知到到我一夜都難以入眠,這么多年我們深厚的友誼是那么的難以割舍,當(dāng)你提著沉甸甸的行李袋開門離開時(shí),我終于忍不住內(nèi)心對你的不舍,我義無反顧地沖到你的面前,多希望你能留下,哪怕是一絲微渺的可能。但是我知道沒有誰可以陪伴誰一生,你注定要遠(yuǎn)行,要去尋找你的未來。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。朋友我祝福你,在那條沒有我陪伴的道路上,你要一路走到春暖花開。
我是:“還是讓我送你到陳車站把”。你面露微笑地說:“好啊,這一別又不知何時(shí)才能再相見。”我敏感的心還是看出了那你微笑中的苦澀。
這時(shí)陽光已高掛于樹梢,灑落在你臉上的陽光揭露著你的`憂傷。
當(dāng)你剩坐的綠皮火車緩緩開動時(shí),望著你遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚終于決堤了,我將在這里等待你的歸來。
我的朋友。
朋友離別作文 5
在你離別自己最好的朋友時(shí),你會傷心哭泣嗎?而就在我快被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣之時(shí),就遇到了這件事情。我在班級里最好的朋友葛晨瑤因?yàn)樵谑值姆孔幼獾袅,她們沒有了住處,所以她們得搬到寧波去住,而葛晨瑤也得離開學(xué)校去寧波的新芝小學(xué)讀書了。
在我們組織委員的一致認(rèn)同下,這次的主題班會是給葛晨瑤送行。我很傷心,因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥选V黝}班會開始了,我們的同學(xué)給葛晨瑤準(zhǔn)備了很多的'禮物送給了葛晨瑤,葛晨瑤很激動,所以流出了眼淚。
在多媒體的幫助下,我們看了關(guān)于新芝小學(xué)的資料,其實(shí)這是一所剛開起來不久的學(xué)校,比我們的學(xué)校小很多。教師和學(xué)生也是我們多。
終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,那就是用照相機(jī)拍我們的集體照或兩人照、多人照。葛晨瑤在那時(shí)很開心得和我們一起合照,有所有女同學(xué)、個(gè)別男同學(xué)和葛晨瑤一起拍的照片,有我和葛晨瑤一起拍的照片,有我們鐵四角的照片等等。在快樂的同時(shí),我也有一絲傷心,因?yàn)楦鸪楷幰x我遠(yuǎn)去了。雖然葛晨瑤說學(xué)期結(jié)束就會回來石浦,玩會兒再回去,可我還是有些傷心。
主題班會結(jié)束了,可同學(xué)們還是意猶未盡,沒有辦法,只能依依不舍地回到了教室,在四年級的暑假里,我看見葛晨瑤把我加為了好友,我也加了她,她說她在寧波那兒過得挺好的,作業(yè)已經(jīng)做得差不多了,并還得知新芝小學(xué)其實(shí)是要通過考核的,如果考核不過關(guān),那就不能就讀。
葛晨瑤是我永遠(yuǎn)的好朋友!
朋友離別作文 6
拉起窗簾,幸福依然在墻角曾經(jīng)的友誼化作淚水,悄悄地向四周蔓延開來。——題記
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂的時(shí)光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此?吭诎哆;多么希望時(shí)間不再前進(jìn);多么希望時(shí)間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……
在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!朋友,在這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!離別——送給曾經(jīng)與我分別的朋友星星與太陽光芒的一線之間?紫雪纖琪輕輕打開門窗,外面的.世界,細(xì)雨飛揚(yáng)。輕輕打開門窗,外面的世界,細(xì)雨飛揚(yáng)。我倚在窗邊,沉思,遐想。心兒隨雨飄揚(yáng),記憶的浪花在腦海中翻騰,不經(jīng)意間,想起了我們在一起的日子。既經(jīng)歷過風(fēng)浪又分享過甜蜜。
可是,時(shí)光匆匆,你我在人生的道路上終究還是分別。盡管有太多的不愿意。無需太多的憂郁,也無需太多的哭泣,人生,既有相遇,也有分離。分離的,是目光和身影。而思念的回憶,會把我們永遠(yuǎn)系在一起。希望,今夜的雨會把我的祝福帶給我的朋友。讓我們有緣再聚。窺視著。
朋友離別作文 7
小學(xué)的時(shí)候,我有一位叫美燕的同學(xué),因我倆性格相似,自然成了形影不離的好朋友。上6年級時(shí),有一個(gè)秋天的傍晚,她給我來電話讓我下樓。我急忙下了樓,走到道旁等她!昂美渑!”說著打了一個(gè)寒顫。這時(shí),在遠(yuǎn)處模糊看見她身影,她手里拿著一個(gè)旅行包跑來,說:“哎呀,我來晚了。你是不是等著急了?”我笑著說:“沒有,沒有。你拿著那么大的包干嗎呀?”我奇怪地問道。她低下頭,默默地說:“恩……是這樣的.。我現(xiàn)在就要去蘭州了……”我驚訝地說:“啊?去蘭州?為什么?怎么這么突然?”她沒有說話,只是從兜兒里掏出一封信遞給我。我的眼睛不知不覺濕潤了,眼淚就要流出來了。她看見我的樣子,笑著說:“哎呀,你干嗎啊?又不是永遠(yuǎn)不能見面,我到了那里會給你打電話、寫信的。咱們照樣可以相互聯(lián)系的呀!不是嗎?”我忍住眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍パ剑业米吡。拜拜!保重身體!”她說著就走了。秋風(fēng)颯颯地吹著,枯黃的樹葉簌簌地落了下來,她走了。望著她的背影,以前與她在一起的事情疊疊地浮現(xiàn)在我眼前,心里暗暗地說:再見,朋友!祝你一路平安!
就在那年秋天,我與她離別了。她現(xiàn)在還在蘭州上學(xué),我仍舊在這里學(xué)習(xí)。雖然我們在不同的城市、不同的學(xué)校、不同的班級學(xué)習(xí),但我們的友誼之線從未斷掉過。我們經(jīng)常寫信探討學(xué)習(xí)上的問題,并互相鼓勵(lì)努力學(xué)習(xí)取得好成績。
其實(shí),離別也并不是愁腸百結(jié)的,離別意味著彼此生活的一個(gè)新起點(diǎn),那么,離別時(shí)我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉?應(yīng)以微笑代替?zhèn),相互祝福彼此能有一個(gè)美好的明天!
朋友離別作文 8
那天下午,我和我一個(gè)十分要好的朋友分開了。
她的名字叫李瑤,班里的同學(xué)都親切的稱她為“小李子”。她有一雙桃花般的`雙眸,楚楚動人。上面是一對上挑的細(xì)毛,十分精致。是一個(gè)十分受歡迎的女生。
她是一個(gè)十分溫柔的同學(xué)。五年級上英語早讀時(shí),老師總會叫一些同學(xué)去輔導(dǎo)那些上課聽不太懂的同學(xué),部行同學(xué)教的很不耐煩,只有她細(xì)聲細(xì)語,一遍又一遍的教著
星期四下午,我們像往常一樣揮揮手,直到第二天我聽到老師說:“李瑤同學(xué)退學(xué)了,因?yàn)樗峒业搅撕苓h(yuǎn)的地方,校車接送不到……”聽到這句話我頓時(shí)語塞,大腦一片空白,鼻子酸酸的,心想:這不是直的吧?她不是說不轉(zhuǎn)學(xué)嗎……我們就這樣分開了
王勃說過:“海內(nèi)存知己、天涯若比鄰”。是啊!只要內(nèi)里有知心朋友,即使遠(yuǎn)在天邊也似近在眼前。
朋友離別作文 9
每次看到床頭的小盒子,一張張笑臉便出現(xiàn)在我的眼前,這個(gè)盒子,不是普通的小盒子,它讓我回憶起以前的學(xué)校,雖然沒有現(xiàn)在的學(xué)校美麗,但是它陪伴了我三年的時(shí)光。
沒有轉(zhuǎn)校前的一個(gè)晚上,一家人邊吃飯邊聽到媽媽宣布,說我們要搬家了!我心想,逗我玩吧?我可沒有那么好騙!但是沒過多久我發(fā)現(xiàn)這是真的,因?yàn)閶寢寧襾淼搅宋覀兊男录摇?/p>
確認(rèn)這個(gè)消息后的每一天,在學(xué)校里我會突然感到孤獨(dú)。我想默默離開,所以我表現(xiàn)的像沒事一樣,但是到了晚上我會流淚,我的書桌放了好多同學(xué)的照片,晚上我會對著照片哭。
事情還是瞞不住,而且很快消息傳開了,好像火星人都知道了。
一天,全班同學(xué)做了一個(gè)小盒子給我,我有點(diǎn)不知所措,我抱住大家,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。
散學(xué)典禮那天,我們約到一個(gè)地方玩,我們一起用吃東西堵住傷心,我們一起用游泳來彌補(bǔ)快樂!我知道我一定要好好珍惜這一天。
我每天都寫信,折成紙飛機(jī),飛向藍(lán)天,希望有一個(gè)能到了我要它去的地方。
同學(xué)們,若你看到一封信落到你桌上,不要驚訝它無端的打擾,這是你親愛的`同學(xué)含著淚折的。
小盒子,讓我仿佛看到你們站在我的面前,我仿佛聽到你們的笑聲,讓我珍惜與你們的友情!
朋友離別作文 10
離別總是帶著令人鼻酸的感覺,人生像一條細(xì)細(xì)長長的河流,每當(dāng)下場大雨,就代表朋友以及認(rèn)識的人增多了,而遇到干旱,就是離別。
人生都有個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),每個(gè)人都在迷宮里,在這迷宮,有人停留,有人往前,有人往左,有人往右,而不約而同的走到同一條路,正是所謂的緣分。
人生的殘忍,就是讓許多有緣分的人走在一起,把終生不離別的人拆散,之后的第一個(gè)反應(yīng)雖然很難過,但在這之后,當(dāng)你離別,不管是幾天、幾個(gè)禮拜、幾個(gè)月、幾年,甚至幾十年,就像是當(dāng)花凋謝之后,看見那缺了花瓣的花朵,又再次盛開,再次相見的感覺,勝過許多物質(zhì)上的擁有,擁有這種感觸,比起得到一疊鈔票還來的珍貴。
在我的印象中,沒有什么離別是比小學(xué)畢業(yè)和好朋友分開說再見還難過的事情了,算一算也要滿一年了,我回到小學(xué),看見那一排排的`鐵椅子,不禁想起當(dāng)時(shí)的情境,還記得我們那時(shí)候的離別的難過,畢竟與學(xué)校、師長、同學(xué)以及朋友相處了六年,離別是多么的不舍得,雖然感到難過,但也覺得開心,因?yàn)槲覀兇蠹叶家验L大。我最想見到的人,就是小學(xué)我們一起互相競爭、互相切磋的好朋友,我們無話不談,我們的交情,誰也比不上,命運(yùn)幫助了我們,我們從畢業(yè)到現(xiàn)在都沒見面過,但我深深相信,見面的時(shí)候,一定可以一如往常,比原本的感情更加深厚、可貴,因?yàn)橐娒娴拇螖?shù)比起以前,已經(jīng)是天壤之別了,雖然很想念她,但當(dāng)我明白離別的道理時(shí),其實(shí)離別是讓感情更好的另類方法!
在我們這個(gè)年紀(jì),如果父母很健康,完全沒有生病,在婚姻上也沒有任何問題,但又有誰敢保證,他們一輩子不會和我們道別?意外的事,誰可以馬上讓事情停止不發(fā)生呢?這種話雖然別講的好,但是如果來個(gè)萬一,誰能夠確保,所以不管什么時(shí)候都要珍惜他們。
人生之中一定會有離別的時(shí)候,它不算壞事,離別可以讓很久見面的人感情變好,離別只是暫時(shí)的說聲再見,既然離別,代表是緣分,這種難以言喻的感覺,明白了,離別就不再是難過的事情。
任何人,不管是親人、同學(xué)、朋友、認(rèn)識的人,都應(yīng)該珍惜他們還在你的左右,離別,別帶著遺憾,并相信相見的那段時(shí)間勝過離別時(shí)的難過,這將會帶來新的感觸!
朋友離別作文 11
小時(shí)的我總覺得友誼都是地久天長的,但是小學(xué)畢業(yè)后,我感覺似乎并沒有想的那么簡單。
畢業(yè)前夕,我總感覺畢業(yè)那天會是這樣:老師站在那高高的三尺講臺上,放下手中的本子,對同學(xué)們語重心長地說:“同學(xué)們,今天,大家畢業(yè)了,六年之中……”接著,下面的幾位同學(xué)眼里已閃著淚光。同學(xué)們擁抱在一起,眼里流出不舍的淚水,嘴里喃喃哽咽難以說出再見……
但是,我錯(cuò)了。
如同往常那樣,下課鈴打響了,老師手拿著提包,微笑地面對這同學(xué)們說道:“放學(xué)了,同學(xué)們回家吧!”接著,便走出了教室。一瞬間,我眼睛瞪得巨大,就這樣嗎?這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上,大腦里有一種想法克制著自己:“今天不是畢業(yè),明天還會來上學(xué)!边@與平時(shí)的校園生活毫無區(qū)別,相似得令人可怕。
等我回過神來,班上的很多人已經(jīng)無影無蹤,只剩下幾個(gè)和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議:“去校園里面再走走吧。”
我們漫步在校園,走過曾經(jīng)灑滿汗水的操場,充滿歡聲笑語的活動區(qū)。而現(xiàn)在,只有用拍照這樣的方式來記錄我們在母校的最后一刻。
回家了,所有的'同學(xué)都回家了。
曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學(xué)甚至沒有一句再見,之后再聯(lián)系,再約會的想法都被這離別時(shí)冷漠而冰封于心底,那曾經(jīng)的歡聲笑語也顯得蒼白。
時(shí)隔兩年,沒有任何人來聯(lián)系過我;同樣,我也沒有去聯(lián)系過他們。對于那段記憶,似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字,有一個(gè)“同學(xué)”稱號罷了。
朋友離別作文 12
注視著,注視著,注視著那熟悉而又越看越模糊的臉,我的心好疼,我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去,隨著她的家遷往它方,同時(shí)她將帶走我往日的欣慰,此時(shí)此刻,我就像插在花瓶的鮮花,依舊存活,但少了生氣。
朋友,請你不要吝惜時(shí)間,匆忙離去,讓我再看你一眼,再緊握一下你的雙手因?yàn)樗悄敲词煜ざ鵁霟;你曾?jīng)將它伸出,伸向我這個(gè)即將被老師淘汰的學(xué)生,把我從那冰冷的歲月里拉了出來,擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗,讓我看到了光明。如今,你要離我而去,我依然緊握你的.雙手,彼此望著對方。天色漸暗,徐徐的微風(fēng)吹來,繚亂了我的頭發(fā),同時(shí)也繚出了我的不舍與無奈。
朋友,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因?yàn)樗悄敲磮?jiān)固而溫暖;我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的,依靠著你的肩膀,嚎啕大哭,用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的,在那時(shí),我好難過,好難過,但是,我又好欣慰,因?yàn)楫吘褂幸粋(gè)可以讓我傾訴的港灣,如今,你要離去,我依然依著你的肩膀,似乎回到了從前,想當(dāng)初那個(gè)毛丫頭那樣,只不過這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無奈。
我多么希望你能留下去,那份千言萬語化成的不舍,盡在這不言之中,但那已經(jīng)不可能了。
在這分別的車站,風(fēng)打著卷地吹著,夾雜著幾片樹葉,無力的吹著。我含著淚水,獨(dú)自一人站在那里,真心地對你說‘再見’但我相信,你不會離我太遠(yuǎn)。即使天各一方,我們也會‘心有靈犀’我相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里,彼此的情誼也會近在咫尺。我想,在不久的將來,我們還會見面,生化這份友誼。
朋友,相互惦念,我們不會相隔太遠(yuǎn)。
朋友離別作文 13
那些“朋友”,在我眼中已是不可或缺的了,但是,你卻給了我許多許多。這些“朋友”,就像是你一個(gè)朋友,也像是你的朋友,也像是你的朋友。你是否也認(rèn)識了我?那些“朋友”,我都沒有仔細(xì)想過,但是,我想,大概每一位“朋友”的背后,都是我們的“朋友”吧!
我有一個(gè)很好的朋友,那就是我們的老師,她叫朱麗君,她長得很漂亮,眼睛又大又圓,頭發(fā)又白,她很愛笑,所以就取名朱麗君了。
記得一天,朱麗君在操場上,看見我們正在玩游戲,就對我說:“你今天要去操場玩嗎?”我想了想說:“我去玩吧!”“好啊。”可是,我剛走出教室,我就看見了朱麗君,我就立馬跑過去問:“朱麗君,你今天要去操場嗎?”“要!”我說!澳銥槭裁唇兄禧惥?”她問,“是的,是我們的'老師,我是我們的班主任,我們要和老師做朋友!敝禧惥卮。我立刻回答:“我們和老師做朋友吧!”我們就一起回家了。
我覺得朱麗君很聰明,她有一雙明亮的眼睛,她總是能在學(xué)習(xí)上給我們講道理,所以我們都非常喜歡她。
我覺得朱麗君聰明,她是一個(gè)善良,樂于助人的好學(xué)生,她是我們班的班主任,她在我眼里是一個(gè)很聰明、很勤勞的好學(xué)生。在我眼里,她是一名好學(xué)生,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,她的學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,我非常喜歡她,我希望她能夠喜歡上我們班,我要讓她變得更加出色。
朋友離別作文 14
人生在世,每天都在不經(jīng)意間來回穿梭。當(dāng)遇到一些煩惱,煩惱,煩惱,煩惱這些煩惱就像是一把鎖子把你鎖起來,鎖住了你的心房;鎖住了你的心房,鎖住了你的理想;鎖住了你的人生,鎖住了你的人生。
在你孤寂無助時(shí),是否會想起一段不為人知的往事;在你悲傷痛苦時(shí),是否會想起一段不為人知的往事。而我,要說的,是那段令我難忘的往事。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包走在回家的路上,忽然一陣清風(fēng)吹過我的臉龐,使我不禁聯(lián)想到了那段令我難忘的往事。
這是一個(gè)星期天的.下午,我剛剛回到家就發(fā)現(xiàn)自己的書包不見了,我就問了問爸爸:“爸爸,你在干嘛呀?”爸爸說:“我在看書呢!”可這時(shí)我已經(jīng)很累了,但我還是想繼續(xù)看書,于是我便問爸爸:“爸爸,為什么書包里面有書包呢?我去問一下同學(xué)了吧!”爸爸回答說:“那是因?yàn)槲覀兗依镉袝,所以書包里有書,所以它在里面呢!边@是我才想起我的書包是放在我家里的,我把它放在了我自己家里的書包里。我走進(jìn)書包,發(fā)現(xiàn)里面還有一本我夢寐以求的書,我就把它放進(jìn)了書包里,我拿了出來,把它放到了我的書包里面,我又把它放了進(jìn)去,我看著我的書包,它仿佛在對我說:“你真是個(gè)好孩子啊!”
就這樣,在我放學(xué)的時(shí)候,我把書包放在了我的書包里面,可我一想起書包我就會高興,就會高興。
這就是我童年里難忘的事。
朋友離別作文 15
“朋友,一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子一生情,一杯酒。朋友,不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”很喜歡聽周華健的這首《朋友》,不單是為那優(yōu)美的旋律,還因?yàn)樗纳羁虄?nèi)涵,而且這首歌不由得讓我回憶起那一段難忘的往事。
今年夏天,中考日漸逼近,每個(gè)人都為了能考上高中而拼命地學(xué)習(xí)。往日的開懷大笑,夸夸其談都已飛往九霄云外,見到的只是一張張嚴(yán)肅焦慮的臉。尤其是自習(xí)課,每個(gè)人都忙碌著自己的學(xué)習(xí),仿佛這個(gè)世界除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)了。而那最后一節(jié)自習(xí)課,卻與往日大相徑庭:往日焦急優(yōu)慮的臉都變得優(yōu)傷起來;平日總不離手的鋼筆也在鉛筆盒中休息;還有那一本本書都擺在桌角上。時(shí)間一分一秒的過去了,教室里沒有人說話也沒有人動。慢慢的,幾個(gè)女生的眼圈紅了,眼淚順著臉頰流了下來。仿佛是這些眼淚打破了班里的沉默,同學(xué)們相互道別。“對不起,有時(shí)我太任性,惹你生氣了!薄罢f什么對不起,我也有錯(cuò)。”“千萬別忘了給我寫信。”“記著,別忘了我,也別忘了我們祝!薄啊币痪渚湔嬲\的'話語在教室中回旋著,飄出了窗外,飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……時(shí)間過得好快,往日同學(xué)們都嫌長的自習(xí)課,今天似乎變得格外短,還沒等同學(xué)們把心里的話全說出來,鈴聲便響了起來。瞬間,空氣似乎又重新凝固了起來,同學(xué)們都停止了說話,眼中流露出悲傷,戀戀不舍等復(fù)雜的表情。沒有人收拾書包,許多人只是撫摸著自己的桌子,還有的又將教室全部看了一遍,好像在說要好好地看一看學(xué)習(xí)、生活了三年的教室,還有那一份戀戀不舍和回憶……
這時(shí)班長站了起來說:“今天是我們一塊在一個(gè)教室學(xué)習(xí)的最后一天了,我祝大家在以后的日子里珍重、一帆風(fēng)順。為了今天也為了明天,讓我們一塊唱首《朋友》吧!庇谑墙淌依镲h出了:“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過,雨過走……朋友一生一起走……”。歌聲中伴隨著同學(xué)們對彼此的祝福,還有那一滴滴晶瑩的淚。
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