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[精選]與朋友離別作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的與朋友離別作文，希望能夠幫助到大家。
![[精選]與朋友離別作文](https://p.9136.com/00/l/c0ebb1f001_5fbf7f000010a.jpg)
與朋友離別作文1
“朋友，一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子一生情，一杯酒。朋友，不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”很喜歡聽周華健的這首《朋友》，不單是為那優(yōu)美的旋律，還因為它的深刻內(nèi)涵，而且這首歌不由得讓我回憶起那一段難忘的往事。
今年夏天，中考日漸逼近，每個人都為了能考上高中而拼命地學(xué)習(xí)。往日的開懷大笑，夸夸其談都已飛往九霄云外，見到的只是一張張嚴(yán)肅焦慮的臉。尤其是自習(xí)課，每個人都忙碌著自己的`學(xué)習(xí)，仿佛這個世界除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)了。而那最后一節(jié)自習(xí)課，卻與往日大相徑庭：往日焦急優(yōu)慮的臉都變得優(yōu)傷起來；平日總不離手的鋼筆也在鉛筆盒中休息；還有那一本本書都擺在桌角上。時間一分一秒的過去了，教室里沒有人說話也沒有人動。慢慢的，幾個女生的眼圈紅了，眼淚順著臉頰流了下來。仿佛是這些眼淚打破了班里的沉默，同學(xué)們相互道別。“對不起，有時我太任性，惹你生氣了�！薄罢f什么對不起，我也有錯。”“千萬別忘了給我寫信。”“記著，別忘了我，也別忘了我們祝福”“……”一句句真誠的話語在教室中回旋著，飄出了窗外，飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……時間過得好快，往日同學(xué)們都嫌長的自習(xí)課，今天似乎變得格外短，還沒等同學(xué)們把心里的話全說出來，鈴聲便響了起來。瞬間，空氣似乎又重新凝固了起來，同學(xué)們都停止了說話，眼中流露出悲傷，戀戀不舍等復(fù)雜的表情。沒有人收拾書包，許多人只是撫摸著自己的桌子，還有的又將教室全部看了一遍，好像在說要好好地看一看學(xué)習(xí)、生活了三年的教室，還有那一份戀戀不舍和回憶……
這時班長站了起來說：“今天是我們一塊在一個教室學(xué)習(xí)的最后一天了，我祝大家在以后的日子里珍重、一帆風(fēng)順。為了今天也為了明天，讓我們一塊唱首《朋友》吧�！庇谑墙淌依镲h出了：“這些年，一個人，風(fēng)也過，雨過走……朋友一生一起走……”。歌聲中伴隨著同學(xué)們對彼此的祝福，還有那一滴滴晶瑩的淚。
與朋友離別作文2
拉起窗簾，幸福依然在墻角曾經(jīng)的友誼化作淚水，
悄悄地向四周蔓延開來。
——題記
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時間就此�？吭诎哆�；多么希望時間不再前進(jìn)；多么希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的`風(fēng)吹雨打。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿于我們的生活！
朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久！
離別
——送給曾經(jīng)與我分別的朋友
星星與太陽光芒的一線之間 紫雪纖琪
輕輕打開門窗，外面的世界，細(xì)雨飛揚。
輕輕打開門窗， 小荷
外面的世界，細(xì)雨飛揚。 小荷
我倚在窗邊，沉思，遐想。
心兒隨雨飄揚，
記憶的浪花在腦海中翻騰，
不經(jīng)意間，想起了我們在一起的日子。
既經(jīng)歷過風(fēng)浪又分享過甜蜜。
可是，時光匆匆，
你我在人生的道路上終究還是分別。
盡管有太多的不愿意。
無需太多的憂郁，也無需太多的哭泣，
人生，既有相遇，也有分離。
分離的，是目光和身影。
而思念的回憶，會把我們永遠(yuǎn)系在一起。
希望，今夜的雨會把我的祝福帶給我的朋友。
讓我們有緣再聚。
窺視著。
與朋友離別作文3
小時的我總覺得友誼都是地久天長的，但是小學(xué)畢業(yè)后，我感覺似乎并沒有想的那么簡單。
畢業(yè)前夕，我總感覺畢業(yè)那天會是這樣：老師站在那高高的三尺講臺上，放下手中的本子，對同學(xué)們語重心長地說：“同學(xué)們，今天，大家畢業(yè)了，六年之中……”接著，下面的幾位同學(xué)眼里已閃著淚光。同學(xué)們擁抱在一起，眼里流出不舍的淚水，嘴里喃喃哽咽難以說出再見……
但是，我錯了。
如同往常那樣，下課鈴打響了，老師手拿著提包，微笑地面對這同學(xué)們說道：“放學(xué)了，同學(xué)們回家吧！”接著，便走出了教室。一瞬間，我眼睛瞪得巨大，就這樣嗎？這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上，大腦里有一種想法克制著自己：“今天不是畢業(yè)，明天還會來上學(xué)�！边@與平時的校園生活毫無區(qū)別，相似得令人可怕。
等我回過神來，班上的很多人已經(jīng)無影無蹤，只剩下幾個和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議：“去校園里面再走走吧�！�
我們漫步在校園，走過曾經(jīng)灑滿汗水的操場，充滿歡聲笑語的活動區(qū)。而現(xiàn)在，只有用拍照這樣的'方式來記錄我們在母校的最后一刻。
回家了，所有的同學(xué)都回家了。
曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學(xué)甚至沒有一句再見，之后再聯(lián)系，再約會的想法都被這離別時冷漠而冰封于心底，那曾經(jīng)的歡聲笑語也顯得蒼白。
時隔兩年，沒有任何人來聯(lián)系過我；同樣，我也沒有去聯(lián)系過他們。對于那段記憶，似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字，有一個“同學(xué)”稱號罷了。
與朋友離別作文4
拉起窗簾，幸福依然在墻角曾經(jīng)的友誼化作淚水，悄悄地向四周蔓延開來�！}記
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時間就此�？吭诎哆�；多么希望時間不再前進(jìn)；多么希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……往日的'嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……
在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿于我們的生活！朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久！離別——送給曾經(jīng)與我分別的朋友星星與太陽光芒的一線之間?紫雪纖琪輕輕打開門窗，外面的世界，細(xì)雨飛揚。輕輕打開門窗，外面的世界，細(xì)雨飛揚。我倚在窗邊，沉思，遐想。心兒隨雨飄揚，記憶的浪花在腦海中翻騰，不經(jīng)意間，想起了我們在一起的日子。既經(jīng)歷過風(fēng)浪又分享過甜蜜。
可是，時光匆匆，你我在人生的道路上終究還是分別。盡管有太多的不愿意。無需太多的憂郁，也無需太多的哭泣，人生，既有相遇，也有分離。分離的，是目光和身影。而思念的回憶，會把我們永遠(yuǎn)系在一起。希望，今夜的雨會把我的祝福帶給我的朋友。讓我們有緣再聚。窺視著。
與朋友離別作文5
離別總是帶著令人鼻酸的感覺，人生像一條細(xì)細(xì)長長的河流，每當(dāng)下場大雨，就代表朋友以及認(rèn)識的人增多了，而遇到干旱，就是離別。
人生都有個轉(zhuǎn)折點，每個人都在迷宮里，在這迷宮，有人停留，有人往前，有人往左，有人往右，而不約而同的走到同一條路，正是所謂的緣分。
人生的殘忍，就是讓許多有緣分的人走在一起，把終生不離別的人拆散，之后的第一個反應(yīng)雖然很難過，但在這之后，當(dāng)你離別，不管是幾天、幾個禮拜、幾個月、幾年，甚至幾十年，就像是當(dāng)花凋謝之后，看見那缺了花瓣的花朵，又再次盛開，再次相見的感覺，勝過許多物質(zhì)上的擁有，擁有這種感觸，比起得到一疊鈔票還來的珍貴。
在我的印象中，沒有什么離別是比小學(xué)畢業(yè)和好朋友分開說再見還難過的事情了，算一算也要滿一年了，我回到小學(xué)，看見那一排排的鐵椅子，不禁想起當(dāng)時的情境，還記得我們那時候的離別的難過，畢竟與學(xué)校、師長、同學(xué)以及朋友相處了六年，離別是多么的不舍得，雖然感到難過，但也覺得開心，因為我們大家都已長大。我最想見到的人，就是小學(xué)我們一起互相競爭、互相切磋的好朋友，我們無話不談，我們的交情，誰也比不上，命運幫助了我們，我們從畢業(yè)到現(xiàn)在都沒見面過，但我深深相信，見面的時候，一定可以一如往常，比原本的感情更加深厚、可貴，因為見面的次數(shù)比起以前，已經(jīng)是天壤之別了，雖然很想念她，但當(dāng)我明白離別的.道理時，其實離別是讓感情更好的另類方法！
在我們這個年紀(jì)，如果父母很健康，完全沒有生病，在婚姻上也沒有任何問題，但又有誰敢保證，他們一輩子不會和我們道別？意外的事，誰可以馬上讓事情停止不發(fā)生呢？這種話雖然別講的好，但是如果來個萬一，誰能夠確保，所以不管什么時候都要珍惜他們。
人生之中一定會有離別的時候，它不算壞事，離別可以讓很久見面的人感情變好，離別只是暫時的說聲再見，既然離別，代表是緣分，這種難以言喻的感覺，明白了，離別就不再是難過的事情。
任何人，不管是親人、同學(xué)、朋友、認(rèn)識的人，都應(yīng)該珍惜他們還在你的左右，離別，別帶著遺憾，并相信相見的那段時間勝過離別時的難過，這將會帶來新的感觸！
與朋友離別作文6
人生在世，每天都在不經(jīng)意間來回穿梭。當(dāng)遇到一些煩惱，煩惱，煩惱，煩惱這些煩惱就像是一把鎖子把你鎖起來，鎖住了你的心房；鎖住了你的心房，鎖住了你的理想；鎖住了你的人生，鎖住了你的人生。
在你孤寂無助時，是否會想起一段不為人知的往事；在你悲傷痛苦時，是否會想起一段不為人知的往事。而我，要說的.，是那段令我難忘的往事。
那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包走在回家的路上，忽然一陣清風(fēng)吹過我的臉龐，使我不禁聯(lián)想到了那段令我難忘的往事。
這是一個星期天的下午，我剛剛回到家就發(fā)現(xiàn)自己的書包不見了，我就問了問爸爸：“爸爸，你在干嘛呀？”爸爸說：“我在看書呢！”可這時我已經(jīng)很累了，但我還是想繼續(xù)看書，于是我便問爸爸：“爸爸，為什么書包里面有書包呢？我去問一下同學(xué)了吧！”爸爸回答說：“那是因為我們家里有書包啦，所以書包里有書，所以它在里面呢�！边@是我才想起我的書包是放在我家里的，我把它放在了我自己家里的書包里。我走進(jìn)書包，發(fā)現(xiàn)里面還有一本我夢寐以求的書，我就把它放進(jìn)了書包里，我拿了出來，把它放到了我的書包里面，我又把它放了進(jìn)去，我看著我的書包，它仿佛在對我說：“你真是個好孩子啊！”
就這樣，在我放學(xué)的時候，我把書包放在了我的書包里面，可我一想起書包我就會高興，就會高興。
這就是我童年里難忘的事。
與朋友離別作文7
歌，她悠長婉轉(zhuǎn)；歌，她動人心弦；歌，她讓記憶永遠(yuǎn)停留……
小學(xué)畢業(yè)的那一天，奮斗已久的我們終于可以放松了。老師提議去唱歌。那天晚上，老師點了一首歌——《朋友》。我和妍都會唱這首歌，我們倆不約而同地拿起了麥克風(fēng)，唱起了：“朋友一生一起走……”我從小就是個沉默寡言的小孩，在班里很少有同學(xué)能叫出我的名字來。但是，妍是其中的一個。她是我的同桌。幾年來，我們的話不上二十句。終于有一天，她先開了口，眨著那忽閃忽閃的大眼睛，用她那稚嫩的聲音問我：“張鍶梵，我們做朋友好嗎？”“我？真的嗎？你真的肯跟我交朋友嗎？”“嗯，以后我們就一起打水，一起玩，還要一起放風(fēng)箏……”妍用她那爽朗的笑聲感染了我。從此，我不再孤寂，在她的影響下，我也漸漸變得活潑開朗起來了�！芭笥巡辉聠芜^，一聲朋友你會懂……”歌聲仍在繼續(xù)，從未停下，正如我和妍的友誼一樣，從不怕付出……
五年級的一天，碰巧我心情不好，又被班長批評，所以，從不頂撞別人的我，竟然不知覺地學(xué)會罵人了。跟班長吵完后，我竟然還敢飛揚跋扈地坐在座位上擺著一張洋洋得意的臭臉，心里還想：“這可真爽懌！”這真是破天荒第一次啊。自那次以后，班長雖然沒有怎樣針對我，但還是漸漸疏遠(yuǎn)了我，同學(xué)們也不愿意跟我玩，這使本來就沒有很多朋友的'我一下子陷入困境：我越覺孤單。這時候，我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，但是還是無濟于事，有誰能幫我呢？妍。這時候，她挺身而出，想方設(shè)法地幫我圓好這個錯誤，并不斷向班長重復(fù)著我改正的決心。那時，妍的成績很好，不過從不教別人學(xué)習(xí)方法，也包括我，她從未試過跟我講解題目，就算我是她的朋友，可是那時我每天都看見妍粘著班長，輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，跟她講解她不懂的難題。我心頭不禁泛起了一絲妒忌，妒忌班長：憑什么她就可以讓妍給她補習(xí)，我都沒試過，妍怎么了？我才是她的朋友，為什么她不輔導(dǎo)我……。不過我很快就對妍有另一番見解，因為我知道她可能是為了討好班長，然后更容易幫我緩解我們的關(guān)系，所以為班長補習(xí)。想到這里，我真的越來越覺得這個朋友沒有交錯了，她真用心良苦！后來還聽說，她為了我，居然肯對班長說了十聲對不起，每說一句就深深地鞠躬，整整十個鞠躬！以我對她的了解，她是個自尊心很強的人，她是絕對不會這樣委屈的給人鞠躬，給人講解題目的。但是，這次為了我，居然……
也就因為這樣，我和班長的關(guān)系逐日緩和，逐日變好。多虧了妍��！“那些日子不再有……”我倆的歌聲一直都縈繞在房間里，縈繞在我倆的心頭上。畢業(yè)了，就要到另一個陌生的地方上中學(xué)了，這首歌會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我們銘記，我們永遠(yuǎn)都是《朋友》！
與朋友離別作文8
時間是一趟飛馳而過的列車，一去便再也回不來了。每一秒都記載著我們的心情，有悲傷的，有無奈的，有快樂的……
也許每一個同學(xué)都把同學(xué)當(dāng)成了自己的家人，把心事透給同學(xué)的比家人還多，班級也成為我們團聚在一起的大家庭。從一開始的'不認(rèn)識到慢慢熟悉再到堪比親友，也許認(rèn)識了很以后，在心中會想：希望我們永遠(yuǎn)也不要分開。
但時間一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼，我六年級了，但身邊卻不再是以前的小伙伴，以前的我還期待著六年級畢業(yè)時會是什么樣，不巧，五年級的我就感受到了離別的滋味。
五年級期末考試的前一天，媽媽就告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)了，聽到那話時，猶如一桶冷水從我頭上倒下，我勸自己這是假的，時間過的飛快，期末考完了，學(xué)校也照樣換了，和相處五年的同學(xué)依依不舍告別了，那一天晚上，被子里會有眼淚落下的聲音，我恨，我恨為什么時間在不能暫停，為什么時間過的這么快，那一晚，十分寂靜。
時間是我們抓不住的東西，離別也是在所難免的，所以我們要珍借和同學(xué)相處的每一秒。
與朋友離別作文9
小學(xué)的時候，我有一位叫美燕的同學(xué)，因我倆性格相似，自然成了形影不離的好朋友。上6年級時，有一個秋天的傍晚，她給我來電話讓我下樓。我急忙下了樓，走到道旁等她�！昂美渑�!”說著打了一個寒顫。這時，在遠(yuǎn)處模糊看見她身影，她手里拿著一個旅行包跑來，說：“哎呀，我來晚了。你是不是等著急了?”我笑著說：“沒有，沒有。你拿著那么大的包干嗎呀?”我奇怪地問道。她低下頭，默默地說：“恩……是這樣的。我現(xiàn)在就要去蘭州了……”我驚訝地說：“啊?去蘭州?為什么?怎么這么突然?”她沒有說話，只是從兜兒里掏出一封信遞給我。我的眼睛不知不覺濕潤了，眼淚就要流出來了。她看見我的樣子，笑著說：“哎呀，你干嗎啊?又不是永遠(yuǎn)不能見面，我到了那里會給你打電話、寫信的。咱們照樣可以相互聯(lián)系的呀!不是嗎?”我忍住眼淚，點了點頭�！鞍パ剑业米吡�。拜拜!保重身體!”她說著就走了。秋風(fēng)颯颯地吹著，枯黃的樹葉簌簌地落了下來，她走了。望著她的背影，以前與她在一起的事情疊疊地浮現(xiàn)在我眼前，心里暗暗地說：再見，朋友!祝你一路平安!
就在那年秋天，我與她離別了。她現(xiàn)在還在蘭州上學(xué)，我仍舊在這里學(xué)習(xí)。雖然我們在不同的城市、不同的學(xué)校、不同的'班級學(xué)習(xí)，但我們的友誼之線從未斷掉過。我們經(jīng)常寫信探討學(xué)習(xí)上的問題，并互相鼓勵努力學(xué)習(xí)取得好成績。
其實，離別也并不是愁腸百結(jié)的，離別意味著彼此生活的一個新起點，那么，離別時我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉?應(yīng)以微笑代替?zhèn)�，相互祝福彼此能有一個美好的明天!
與朋友離別作文10
那天下午，我和我一個十分要好的朋友分開了。
她的名字叫李瑤，班里的同學(xué)都親切的稱她為“小李子”。她有一雙桃花般的雙眸，楚楚動人。上面是一對上挑的細(xì)毛，十分精致。是一個十分受歡迎的女生。
她是一個十分溫柔的.同學(xué)。五年級上英語早讀時，老師總會叫一些同學(xué)去輔導(dǎo)那些上課聽不太懂的同學(xué)，部行同學(xué)教的很不耐煩，只有她細(xì)聲細(xì)語，一遍又一遍的教著
星期四下午，我們像往常一樣揮揮手，直到第二天我聽到老師說：“李瑤同學(xué)退學(xué)了，因為她搬家到了很遠(yuǎn)的地方，校車接送不到……”聽到這句話我頓時語塞，大腦一片空白，鼻子酸酸的，心想：這不是直的吧？她不是說不轉(zhuǎn)學(xué)嗎……我們就這樣分開了
王勃說過：“海內(nèi)存知己、天涯若比鄰”。是��！只要內(nèi)里有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也似近在眼前。
與朋友離別作文11
我清楚地記得那天我們離別時的每一個場景，我們的每一句對話。
那天當(dāng)早上的太陽悄悄把黑夜趕走時，你趁我還在熟睡中就偷偷埋頭收拾了行李，想在我醒來之前離開，不至于讓我們都太過于憂傷。但是你并不知到到我一夜都難以入眠，這么多年我們深厚的友誼是那么的難以割舍，當(dāng)你提著沉甸甸的行李袋開門離開時，我終于忍不住內(nèi)心對你的不舍，我義無反顧地沖到你的面前，多希望你能留下，哪怕是一絲微渺的可能。但是我知道沒有誰可以陪伴誰一生，你注定要遠(yuǎn)行，要去尋找你的未來。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。朋友我祝福你，在那條沒有我陪伴的道路上，你要一路走到春暖花開。
我是：“還是讓我送你到陳車站把”。你面露微笑地說：“好啊，這一別又不知何時才能再相見�！蔽颐舾械腵心還是看出了那你微笑中的苦澀。
這時陽光已高掛于樹梢，灑落在你臉上的陽光揭露著你的憂傷。
當(dāng)你剩坐的綠皮火車緩緩開動時，望著你遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚終于決堤了，我將在這里等待你的歸來。
我的朋友。
與朋友離別作文12
那些“朋友”，在我眼中已是不可或缺的了，但是，你卻給了我許多許多。這些“朋友”，就像是你一個朋友，也像是你的朋友，也像是你的朋友。你是否也認(rèn)識了我？那些“朋友”，我都沒有仔細(xì)想過，但是，我想，大概每一位“朋友”的背后，都是我們的“朋友”吧！
我有一個很好的朋友，那就是我們的老師，她叫朱麗君，她長得很漂亮，眼睛又大又圓，頭發(fā)又白，她很愛笑，所以就取名朱麗君了。
記得一天，朱麗君在操場上，看見我們正在玩游戲，就對我說：“你今天要去操場玩嗎？”我想了想說：“我去玩吧！”“好啊�！笨墒牵覄傋叱鼋淌�，我就看見了朱麗君，我就立馬跑過去問：“朱麗君，你今天要去操場嗎？”“要！”我說�！澳銥槭裁唇兄禧惥�？”她問，“是的，是我們的老師，我是我們的班主任，我們要和老師做朋友�！敝禧惥卮稹Ｎ伊⒖袒卮穑骸拔覀兒屠蠋熥雠笥寻�！”我們就一起回家了。
我覺得朱麗君很聰明，她有一雙明亮的.眼睛，她總是能在學(xué)習(xí)上給我們講道理，所以我們都非常喜歡她。
我覺得朱麗君聰明，她是一個善良，樂于助人的好學(xué)生，她是我們班的班主任，她在我眼里是一個很聰明、很勤勞的好學(xué)生。在我眼里，她是一名好學(xué)生，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，她的學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，我非常喜歡她，我希望她能夠喜歡上我們班，我要讓她變得更加出色。
與朋友離別作文13
我曾有一個好朋友，她叫肖惠。我與她形影不離，無論什么時候都在一起玩：有時我們在樓底下的綠化邊玩；看螞蟻在路上爬；在干土地上拔掉枯萎的草種；在濕潤的土地上游戲等。
有一天，我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了，我們沒辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午，我們拉著彼此的手，眼眶都濕潤了。我們相互擁抱了一下，在我們曾經(jīng)一起玩的地方逛了逛，眼淚經(jīng)不住的流了下來。我們坐在樓門口的香樟樹邊的臺階上，沉浸在我們那些歡快可愛的舊時光中，回不來了……
不知不覺，下午到了。我們躺在后門的那塊草地上望著天，望著天空中的太陽，刺痛著我們的'眼睛。那時，我多么希望時間就那么停止了，讓我們永遠(yuǎn)都不分離，永遠(yuǎn)都快快樂樂的在一起玩耍，那多好��！但是，我們終究逃不過“分離”這個人生中的關(guān)卡。
第二天，她將要走了，我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道：“再見！記得回來找我玩啊，肖惠！”
與朋友離別作文14
古人蘇軾曾經(jīng)說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！碧煜聼o不散之宴席，人與人之間卻總要面臨離別。確實我和最好朋友小雨的離別讓我刻骨銘心。
這一天，天氣陽光明媚，而我的心情卻十分悲傷，因為我今天要送別我的好朋友小雨。她是一個天真活潑，熱情開朗，樂于助人的小姑娘，與我更是無話不談的好朋友。今天，是與她分別的日子，我很早就起床了，原本到達(dá)那里只需要幾分鐘的時間，但我一想到再也不能與她朝夕相處，再也不能跟她談天說地，再也不能與她分享快樂了……我的心情也變得漸漸沉重了，雙腿像灌了鉛一樣，似乎有千斤重，怎么抬也抬不起來。所以，當(dāng)我來到她家時已經(jīng)費時二十五分鐘，他們已經(jīng)開始搬家了。她奶奶依如往常一樣，請我進(jìn)去坐坐，與小雨聊聊天。我來到小雨的臥房，看她一個人坐在那里，筆發(fā)出“沙沙”的聲音，我湊過去一看，原來是她在那里寫著離別信。她見我一來，連忙把離別信收了起來，似乎不愿我看見似的。然后請我到了客廳，依依不舍地對我說：“我這次搬家后，可能以后再也不能回學(xué)校了！”我聽得出來，她說這句話時心情十分難過，舍不得，看來小雨真的要與我們分別了！
接著，她又說：“我走了以后，你可要經(jīng)常捎個信來，打個電話來，讓我也了解了解以后的情況！”我連忙說：“那當(dāng)然！不過到了那里，你可要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了我們對你的厚望！”不一會兒，她從口袋里拿出一個小小的裝飾品，遞到了我手里，說：“這里是我最喜愛的一樣裝飾品，你收下它吧，小是小了點，但你每次看到它的時候就會想到我，一個對你印象深刻的朋友！”聽了她的話后，我的眼眶紅了，淚水?dāng)D滿了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個絨娃娃，對她說：“這是我最心的玩具，里面的一個錄音機，里面有我最真誠的'祝福，想我時，就聽聽聲音吧�！彼犃�，留下了熱淚，我也留了出來，就這樣。我們手握手，流著流，對望著在那里發(fā)呆了很久，直到她媽媽叫她走了后，我們才有反映。她上了車，看著她不斷往下掉眼淚，那依依不舍的表情，我情不自禁地大聲喊一路順風(fēng)呀！記住，要好好學(xué)習(xí)呀！
車開動了，轉(zhuǎn)過了路口，滿載著小雨的未來開去了遠(yuǎn)方，我久久地注視著，注視著，我相信，這未來必然是幸福的，美滿的。因為上面有著我們?nèi)w同學(xué)和老師對她寄予的祝福與希望。
童年的回憶就像金色的小船一樣，滿載著幸福與甜蜜，讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來得太快，讓以前的回憶漸漸淡忘，但在我記憶的小船里，這件事一直保存在永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
與朋友離別作文15
在你離別自己最好的朋友時，你會傷心哭泣嗎？而就在我快被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣之時，就遇到了這件事情。我在班級里最好的朋友葛晨瑤因為在石浦的房子租掉了，她們沒有了住處，所以她們得搬到寧波去住，而葛晨瑤也得離開學(xué)校去寧波的新芝小學(xué)讀書了。
在我們組織委員的一致認(rèn)同下，這次的主題班會是給葛晨瑤送行。我很傷心，因為我是她最好的`朋友。主題班會開始了，我們的同學(xué)給葛晨瑤準(zhǔn)備了很多的禮物送給了葛晨瑤，葛晨瑤很激動，所以流出了眼淚。
在多媒體的幫助下，我們看了關(guān)于新芝小學(xué)的資料，其實這是一所剛開起來不久的學(xué)校，比我們的學(xué)校小很多。教師和學(xué)生也是我們多。
終于到了最后一個環(huán)節(jié)了，那就是用照相機拍我們的集體照或兩人照、多人照。葛晨瑤在那時很開心得和我們一起合照，有所有女同學(xué)、個別男同學(xué)和葛晨瑤一起拍的照片，有我和葛晨瑤一起拍的照片，有我們鐵四角的照片等等。在快樂的同時，我也有一絲傷心，因為葛晨瑤要離我遠(yuǎn)去了。雖然葛晨瑤說學(xué)期結(jié)束就會回來石浦，玩會兒再回去，可我還是有些傷心。
主題班會結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡，沒有辦法，只能依依不舍地回到了教室，在四年級的暑假里，我看見葛晨瑤把我加為了好友，我也加了她，她說她在寧波那兒過得挺好的，作業(yè)已經(jīng)做得差不多了，并還得知新芝小學(xué)其實是要通過考核的，如果考核不過關(guān)，那就不能就讀。
葛晨瑤是我永遠(yuǎn)的好朋友！
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