描寫(xiě)朋友作文

描寫(xiě)朋友作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)朋友作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)朋友作文 篇1

　　你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？告訴你們吧！我的好朋友就是楊丹，她平時(shí)最惹人愛(ài)了。

　　她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的，眼睛和鼻子都小小的，嘴巴也不大哦！真像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。

　　別人把她當(dāng)作小寶寶的時(shí)候，她也愿意做小寶寶，裝做一個(gè)很可愛(ài)的樣子，逗別人開(kāi)心。因此，別人都喜歡和她玩。

　　她最大的優(yōu)點(diǎn)是：上課非常的認(rèn)真，回答問(wèn)題很積極，問(wèn)題也答得很準(zhǔn)確，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。因此，她的成績(jī)很優(yōu)秀。她也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。有一次，我不知道詞句手冊(cè)上的.一個(gè)題目，就在認(rèn)真地思考。她看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你在干嘛！”我說(shuō)：“我在想一道題，還沒(méi)想出來(lái)。”她拿起書(shū)看了看，想了想，說(shuō)：“我知道了！”她很快就告訴了我，我也知道了。

　　可她也有一個(gè)缺點(diǎn)。就是有一回，老師看了她的作業(yè)就跟她說(shuō)：“楊丹，你的作業(yè)怎么少寫(xiě)了兩行呢？”我想：她有可能是粗心大意忘了吧！

　　她就是我最好的朋友，我希望她能不斷進(jìn)步。

　　老師的話：小作者從外貌、性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等方面描寫(xiě)了自己最喜歡的一個(gè)朋友。轉(zhuǎn)住了人物可愛(ài)、優(yōu)秀的特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，感情真實(shí)。

描寫(xiě)朋友作文 篇2

　　我的朋友的'名字叫劉瑞，他的臉蛋像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，身體胖乎乎的，他可是個(gè)電腦高手。

　　那天，我和劉瑞在我家玩“穿越火線”，他一下子就把我的一頭綠巨人給打敗了，這真讓我對(duì)劉?瑞刮目相看。

　　最后，我對(duì)劉瑞說(shuō)：“劉瑞你真是個(gè)電腦高手��！”

描寫(xiě)朋友作文 篇3

　　從小我就一直盼望能有一只屬于自己的寵物，能照顧它，愛(ài)護(hù)它，享受一次做主人的那種自豪，愉悅感。

　　在我生日那天，爸爸媽媽告訴我，說(shuō)要給我一個(gè)大驚喜。我正想著那會(huì)是什么呢？我跑到桌子前，飛快地打開(kāi)禮物盒，“啊”！只見(jiàn)一只可愛(ài)的小狗，睜著一雙黑溜溜的大眼睛，正看著我。這可是我夢(mèng)寐以求的“寶貝”啊！我高興地一蹦三尺高，我立刻把它抱在懷里。在陽(yáng)光的照射下，它的毛顯得閃閃發(fā)光，就像一匹金黃的綢緞；它的耳朵毛茸茸的，摸起來(lái)舒服極了；它的腳非常軟，看起來(lái)小巧可愛(ài)。我真的非常非常喜歡它，從此以后，它就是我最好的朋友及玩伴了，我一定會(huì)好好的愛(ài)護(hù)它、照顧它。

　　從那天起，它就成為我們家的一員了。它每天都蹦蹦跳跳的，顯得非�？鞓�(lè)，于是我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“樂(lè)樂(lè)”。

　　樂(lè)樂(lè)不僅可愛(ài)至極，還非常調(diào)皮。它的到來(lái)給我們家?guī)��?lái)了無(wú)限的.歡樂(lè)！

　　樂(lè)樂(lè)經(jīng)常在我彈鋼琴的時(shí)候，坐在我旁邊當(dāng)觀眾。當(dāng)我彈得來(lái)勁時(shí)，樂(lè)樂(lè)也非常興奮。它盯著我的手，頭一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。尾巴興奮地?fù)u著，眼睛炯炯有神，它的嘴巴汪汪叫，好像在說(shuō)：太好玩了，我也要彈！忽然，只見(jiàn)它悄悄地伸出爪子，輕輕地按了一下琴鍵，然后馬上從椅子上跳了下去。我望著它哈哈大笑，心想：樂(lè)樂(lè)也會(huì)彈琴了！過(guò)了一會(huì)，我彈累了，去客廳看了會(huì)電視。忽然房間里音樂(lè)聲響起——一陣噪音，我就說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，別彈琴了�！�

　　說(shuō)完我又繼續(xù)看電視了。一秒，兩秒，三秒……我怎么覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁�。课蚁肓讼耄何覄偛旁诳措娨�，然后聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)在“彈琴”，樂(lè)樂(lè)在彈琴……啊，不對(duì)�。�樂(lè)樂(lè)怎么會(huì)彈琴呀！我連忙沖進(jìn)房間，只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)正咬著牙，嘴里哼哼的叫著，一邊用它那柔軟的“小手”使勁拍打著琴鍵，一邊用腳打著節(jié)拍。我哭笑不得，連忙把樂(lè)樂(lè)從鋼琴上抱下來(lái)……

　　樂(lè)樂(lè)與我的故事像天上的星星一樣多，每一件都那么令人開(kāi)心快樂(lè)；像無(wú)邊的大海一樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大大小��；像金色的細(xì)沙一樣，數(shù)也數(shù)不清。樂(lè)樂(lè)是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它，照顧它的。

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