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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2024-04-27 09:55:52 朋友 我要投稿

        我的好朋友作文范例[14篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

        我的好朋友作文范例[14篇]

          我的好朋友作文 篇1

          我有一個(gè)好朋友叫劉正銘,他是我們班最調(diào)皮的同學(xué),老師對(duì)他的“表現(xiàn)力”經(jīng)常束手無(wú)策,但他在很多方面的實(shí)力卻往往給我們帶來(lái)驚喜。

          他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,一副瓜子臉,高挺的鼻梁,滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛,頭發(fā)微卷,耳朵上翹,從外表上看就能感覺他是鬼靈精怪的一個(gè)人。

          教室里通常最活躍的就是劉正銘,老師沒來(lái)的`時(shí)候,他就在教室里走來(lái)走去,看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),有時(shí)在黑板上畫個(gè)畫,有時(shí)在位子上跳個(gè)舞,仿佛這一片領(lǐng)地是他的。有一次上音樂課的時(shí)候,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去在黑板上板書,他開始扔紙飛機(jī),紙飛機(jī)飛出一個(gè)完美的弧度,正好降落在老師的前面,老師迅速把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),憤怒地看著同學(xué)們,大吼一聲“是誰(shuí)扔的!”,全班同學(xué)哄然大笑,都把手指向愛搗亂的他,他笑了笑,伸了伸舌頭,甘愿受罰。

          身高體長(zhǎng)也是劉正銘的天然優(yōu)勢(shì),體育訓(xùn)練時(shí),做引體向上超過(guò)全班同學(xué)。我們學(xué)校的鐵架子很高,個(gè)子低的同學(xué)不借助椅子是上不去的,他卻可以很敏捷地攀上去,一分鐘能做十多個(gè)引體向上,還毫不費(fèi)力。所以,班上同學(xué)送他一個(gè)外號(hào),叫做“猴子”。

          我和劉正銘住在一個(gè)小區(qū),同來(lái)同去,不知不覺就成了無(wú)話不談的朋友。出于共同的興趣,我們一起報(bào)了籃球班。為了盡快提升成績(jī),劉正銘想了個(gè)主意,上課時(shí)認(rèn)真聽講和練習(xí),下課后就比賽,單對(duì)單的比賽。誰(shuí)先進(jìn)五球誰(shuí)就贏,輸?shù)淖鑫鍌(gè)俯臥撐。就是這樣,在相互鼓勵(lì)下,我們的籃球成績(jī)飛速提升,有人問(wèn)這里面有什么訣竅嗎,劉正銘詭秘地一笑:“保密”!

          鬼靈精怪的他特別愛跳街舞,在班上他會(huì)經(jīng)常不由自主地翩翩起舞,在同學(xué)們面前耍帥。同學(xué)們也非常喜歡他的街舞,會(huì)不自覺地鼓掌和模仿,課間休息時(shí)間來(lái)一段街舞,舒展了身體,活躍了氣氛,就連一向認(rèn)為劉正銘搗蛋的班主任也默默認(rèn)可了。今年暑假,他們街舞俱樂部去韓國(guó)比賽,還拿了第一名的好成績(jī)。

          這就是我的好朋友劉正銘,他總是會(huì)給人帶來(lái)驚奇和歡喜,誰(shuí)知道下一次他身上又有什么特別的故事發(fā)生呢!

          我的好朋友作文 篇2

          龔智坤是我最好的朋友,我們是四年級(jí)下學(xué)期一起轉(zhuǎn)到玉沙小學(xué)讀書的,雖然現(xiàn)在他已經(jīng)轉(zhuǎn)到師范附小去讀書了,但我們的友情永遠(yuǎn)都是情深似海的。

          他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,上面嵌著一雙水瑩瑩的大眼睛,大大的.耳朵。他極富愛心,講禮貌,從不與別人打架。只是成績(jī)稍差點(diǎn),上課不愛舉手發(fā)言。有一回上體育課,老師要我們跑一圈后就可以自由休息了。我們跑了一圈,就去草地上去玩,由于剛才的跑步,我已經(jīng)很累,又不小心,我的腳崴了一下,摔倒下去,腳扭傷了,非常疼痛,我差點(diǎn)哭了起來(lái)。龔智坤看見了,立刻停止了玩耍,跑了過(guò)來(lái),邊揉我的腳邊關(guān)心地問(wèn):“怎么了,很痛吧?我把你扶到旁邊去休息吧?”說(shuō)完后就把我扶到一個(gè)位置上。休息了一會(huì)兒,又經(jīng)過(guò)他的安慰,我感到疼痛減輕了許多。他一直陪在我的旁邊和我說(shuō)話,我十分感激。這時(shí),我感到龔智坤雖然成績(jī)差點(diǎn),但他對(duì)朋友像對(duì)自己的親人一樣關(guān)心,我有這樣一個(gè)好朋友,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。

          還有一次讓我也非常感動(dòng)。那是一個(gè)星期四,要考試了。我信心十足的拿出文具盒,準(zhǔn)備考試,忽然我發(fā)現(xiàn)書包里連文具盒的影子都沒有了。我急了,仔細(xì)一想,可能是昨天與別人玩耍時(shí)忘記把文具盒放進(jìn)書包里了吧。糟了,沒有筆,我怎么考哇。我正在著急時(shí),龔智坤把自己的筆拿出來(lái)對(duì)我說(shuō):“我借給你用!蔽抑肋@是他唯一的一支筆,別的筆不是沒芯子就是沒油了的。我不肯要他的筆,但他又笑著說(shuō):“沒關(guān)系,我是‘修筆大師’,我還有壞筆可以修起來(lái)用的。對(duì)我來(lái)說(shuō),它們簡(jiǎn)直是小菜一碟。”我知道他是‘修筆大師’,我的幾招都是他教的呢。但我還是不肯要他的好筆,只要他的壞筆,所以我一再推辭,但他又一再給我,我無(wú)奈,只好拿起筆做起來(lái)?荚嚂r(shí)我暗下決心,一定要考好,不辜負(fù)他的一番好意。果然,這次我考了全班第一,他又跑過(guò)來(lái)祝賀我,我真的很感動(dòng)!

          我們現(xiàn)在雖然都在名自的學(xué)校讀書,很少再見到面了,但在過(guò)去這短暫的一年里,我交上了這么好的朋友,是我的福氣,我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)令我驕傲、自豪的朋友——龔智坤。

          我的好朋友作文 篇3

          剛升入六年級(jí)時(shí),不善交際的我朋友只有寥寥幾個(gè)。而她,那個(gè)臉上總是帶著笑容的女孩,如春風(fēng)般,溫柔地掠過(guò)我的世界,帶給我無(wú)限歡樂。 清爽的短發(fā)扎起個(gè)小辮子,整齊的劉海下隱約可見彎彎柳眉,一雙充滿靈氣的杏眼炯炯有神,卷翹的睫毛宛如一把小扇子,唇瓣常常張開著,露出白凈的`牙齒,也露出了陽(yáng)光爽朗的笑容。這個(gè)一顰一笑都帶著朝氣的女孩,是我最喜歡、最要好、最親密的朋友。

          她是個(gè)很幽默的人。剛開學(xué)那會(huì)兒,她從網(wǎng)上摘取許多搞笑短文,打印出來(lái)合訂成一本書,在班里傳看起來(lái)。我也跟風(fēng)一看,確實(shí)笑點(diǎn)滿滿,隨便翻起一段,都能讓你看得捧腹大笑。不僅如此,她還將那些十分搞笑的句段重點(diǎn)標(biāo)記,并在空白處寫評(píng)語(yǔ),還畫了各種生動(dòng)形象的小表情。文章搞笑,她的“杰作”更加搞笑。同時(shí)也因?yàn)檫@本書,引發(fā)了我對(duì)搞笑類作品的興趣,常常搜羅些搞笑的玩意,和同學(xué)們分享,交到了不少朋友。

          她也是個(gè)積極向上的人。學(xué)習(xí)優(yōu)異、想法創(chuàng)新、樂于分享的她,經(jīng)常會(huì)幫助同學(xué)。我也在她的幫助下解決了不少難題。樂于助人、樂觀積極等等,都是她的優(yōu)點(diǎn)。正因如此,她人緣很好,常受老師夸獎(jiǎng)。體藝節(jié)閉幕式匯演活動(dòng),我們班需表演大合唱。匯演前一天下午放學(xué)后,她便趕忙和幾個(gè)人一起去買了小紅旗和化妝品,飯都沒來(lái)得及吃,只為了讓我們班大放異彩。 她還是個(gè)多才多藝的人。她的嗓音清澈明亮,唱歌朗誦好聽非常,《重返十七歲》《仰望星空》等歌她都唱得悅耳動(dòng)聽。她的畫技也很好,那本搞笑文章集的小表情可愛形象,我還曾見過(guò)她的另一幅畫作,一位甜美的雙馬尾女孩,精致優(yōu)雅。

          六年級(jí)時(shí)期,張揚(yáng)的笑容是我們的標(biāo)志;蛟S會(huì)碰見良師益友,又或者碰到些狐朋狗友。希望你能遇到一位好人,與你一同享受青春美好。而我,已經(jīng)遇見了她。青春年華,有她足矣。

          我的好朋友作文 篇4

          小時(shí)候,我經(jīng)常見媽媽坐在電腦前工作,剛?cè)胗變簣@的時(shí)候,我也像媽媽一樣每晚坐在電腦前亂敲亂打。那時(shí)我不會(huì)打字,媽媽每天讓我口述一句話,然后寫上日期和天氣,就這樣我知道了什么叫日記。那年我3歲。

          又長(zhǎng)大了一些后,我會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的字了,媽媽讓我把日記寫在紙上,然后讓我看著她幫我敲在網(wǎng)絡(luò)上,后來(lái)就這樣形成了一篇篇小日記。日記一發(fā)表,就會(huì)看到有些叔叔阿姨們給我留言,寫著讓我看了很激動(dòng)的話。那年我5歲。

          一年級(jí)了,老師讓我們?cè)诎嗉?jí)空間寫些東西,不小心我進(jìn)了校訊通的博客,從此我搬家到了校訊通。在這里我收獲可是不小啊,我不但看了好多優(yōu)秀的文章,而且還學(xué)會(huì)了怎么寫作文。使我的寫作水平有了很大的提高。最重要的是在這里我可以翻看以前我美好的回憶。還交了好多網(wǎng)友呢!

          用電腦我不僅僅只寫博客,每當(dāng)我寫作業(yè)或預(yù)習(xí)課文時(shí),不懂的和不知道的知識(shí)我都可以從網(wǎng)上搜,我再也不用麻煩爸爸和媽媽了。晚上我們都可以各干各的事情,他們也不會(huì)認(rèn)為我是小麻煩了。古時(shí)候人們常說(shuō)“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽矣X得現(xiàn)在應(yīng)該成“電腦自有顏如玉,電腦自有黃金屋!

          閑暇的時(shí)候,我經(jīng)常用電腦聽音樂、看電影、和朋友聊天、玩游戲。電腦就由學(xué)習(xí)工具變成了游戲機(jī)。當(dāng)我感覺有點(diǎn)上癮的時(shí)候,我主動(dòng)的把這些游戲刪掉,雖然想念,但我卻克制住了。為此,媽媽夸我是個(gè)有自制力的好孩子。

          當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,我還可以可以通過(guò)電腦來(lái)緩解我的'心情。電腦真像我的小秘書,可以在我需要的時(shí)侯及時(shí)幫助我。

          電腦,確實(shí)改變了我的生活。把我從寂寞中拉到了快樂里,把我從焦急中拉到欣喜的彼岸。電腦,使我走進(jìn)一個(gè)新的信息時(shí)代。

          電腦如同我的一個(gè)好朋友,改變了我的人生。

          我的好朋友作文 篇5

          瞧,那是誰(shuí)呀?一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧精致的鼻子,配上能說(shuō)會(huì)道的小嘴,滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。

          陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信?好吧,讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。

          那是一個(gè)炎熱的暑假,一天,我到陳丹家去玩,一進(jìn)門,就看見茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰,枝葉青翠欲滴。不對(duì),百合花不是春天才開么?難道這是“反季花”?我想。見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”,陳丹順手抽出一枝遞給我,笑著說(shuō):“喜歡嗎?喏,這枝送給你!蔽医舆^(guò)花,立刻驚呆了,我摸到的不是柔軟的花瓣,而是——紙。這,這是怎么回事?看我呆若木雞的樣子,陳丹不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“上當(dāng)了吧。告訴你,這是我親手做的紙花喲!蔽一剡^(guò)神來(lái)說(shuō):“哦,是嗎?我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝。”陳丹說(shuō):“好啊,快跟我來(lái)!

          我們像兩只小鳥一樣“撲啦”一下,飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水,陳丹把水全倒在了調(diào)色盤上,把水桶遞給我:“再接些水來(lái)!蔽彝饬,當(dāng)我打好水時(shí),陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了,紙也裁好了。只見她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的`毛筆,大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云,那么美,那么輕柔。就在我愣神之際,陳丹把另一張長(zhǎng)方形紙刷成了綠色,如同美麗的翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

          待顏料干后,陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái),只見她一會(huì)兒對(duì)稱折,一會(huì)兒對(duì)角折,一會(huì)兒翻折,一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞?吹梦已刍ǹ潄y,目不暇接。不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著,陳丹按住長(zhǎng)方形紙的一角,一卷,卷成了花朵的枝干。最后,陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。

          就這樣,一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。

          怎么樣,你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎?

          我的好朋友作文 篇6

          期中考試過(guò)去了,我失敗了,陪伴我的,再也不是爽朗的笑聲,也不是老師的贊語(yǔ),僅僅只有一絲絲的寂寞,望著好朋友曾x優(yōu)秀的成績(jī)單,我愣住了,同是學(xué)習(xí)委員,但我是23名,她是第二,天壤之別,她還會(huì)和我以前一樣要好么??jī)H僅只有數(shù)學(xué)好又怎樣?誰(shuí)又喜歡一個(gè)跛腿呢?

          成績(jī)拉開了我倆的距離。她常常向我提起她小學(xué)的輝煌,是的,我比不上你,我躲還不行嗎?你很高傲,在我心中,你向來(lái)是一個(gè)要強(qiáng)的'人,你得的是第二,你依然懊悔,懊悔自己為什么不是第一,你卻從沒有想過(guò)對(duì)我說(shuō)幾句加油之類的話,這也是你的冷漠。

          相反的,沈x也沒有考得很好,但是,她很樂觀,考過(guò)就過(guò)了,再也不提起她的成績(jī),知道我沒有考好,她一直鼓勵(lì)著我,經(jīng)常教我讀讀英語(yǔ),我也教教她的數(shù)學(xué),她很隨和,很少開玩笑,她表達(dá)能力很強(qiáng),情感很豐富,那次不該她倒垃圾,也不該我做清潔,我提出,王媛晶和王淏澋太矮了,我們倆去倒垃圾吧,她爽朗地答應(yīng)了。我們下了樓,倒完垃圾以后,她偷偷告訴我,那個(gè)清潔工好可憐啊,那么老了,為什么兒女不管她而叫一個(gè)老人來(lái)做清潔工?她的眼睛紅紅的,天真地望著我。是呀,我也想問(wèn)為什么。和你在一起,很快樂,毫無(wú)壓力,也許你起跑線比別人后,但是你的情商就是比別人高!你是一個(gè)情感豐富的女孩。外表堅(jiān)強(qiáng)的你,常常被許許多多的人性所打動(dòng),所悲哀。

          曾x,你沒有發(fā)現(xiàn)我正在疏遠(yuǎn)你嗎?對(duì)不起,嫉妒之心,人人有之,請(qǐng)求你,不要和我提起過(guò)去的成績(jī),那僅僅只是過(guò)去,那也僅僅只是曾經(jīng)的美麗,對(duì)嗎?希望你明白。還有,那些天冷落你,我也很無(wú)奈,覺得和她在一起是一種成績(jī)的擺脫。盼你早日走出分?jǐn)?shù)的籠子,和我們一起嬉戲吧!

          話說(shuō)重了點(diǎn),請(qǐng)諒解。

          曾x,沈x,你們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!

          我的好朋友作文 篇7

          “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子一生情,一杯酒……”我一聽到《朋友》這首歌,我就會(huì)想起我的好朋友——路菲菲。

          路菲菲今年12歲,長(zhǎng)得很可愛,瓜子臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的大眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條線。你見了她,一定會(huì)被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動(dòng)。

          路菲菲喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養(yǎng)她,她學(xué)的很認(rèn)真。不管拉那一首曲子都是聚精會(huì)神的,連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò);一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽著,就仿佛步入了音樂的殿堂,有時(shí)沉浸在高昂的旋律里;有時(shí)沉浸在低沉的韻律中?傊冶凰敲烂畹那俾曀兆砹。

          路菲菲不僅很愛拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理善解人意的好孩子,事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——路菲菲邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“夏洛,怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“考試考砸了,心里煩!闭f(shuō)完,我給她拿出那張?jiān)嚲。她掃視了幾眼,?duì)我說(shuō):“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛?荚囈呀(jīng)過(guò)去了,你在以后的人生道路上千萬(wàn)不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀!”她的一席話,使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng),精神大振。她說(shuō)的對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái),那么長(zhǎng)打以后,如何面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這時(shí),我幡然醒悟了,對(duì)路菲菲說(shuō):“菲菲,謝謝你,如果你是書法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫什么?”她不假思索地說(shuō):“不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的,要勇敢接受生活的.挑戰(zhàn)。”她剛說(shuō)完,一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),仿佛在夸菲菲說(shuō)的對(duì);也仿佛象征著我們友誼長(zhǎng)存!

          從她說(shuō)的話中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折,你要勇敢的面對(duì);我和我的好朋友——路菲菲永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

          我的好朋友作文 篇8

          爺爺家的樓下有好幾只野貓,這些野貓很可愛,也很可憐。小區(qū)里的許多好心人為了讓這些貓能健康地生活下去,都會(huì)從家里帶些食物給它們吃,我們也經(jīng)常會(huì)喂些魚骨頭給它們。時(shí)間一長(zhǎng),有只小花貓先認(rèn)識(shí)了我,它在樓下沖著我叫,仿佛在說(shuō):“我餓了,求求你給我點(diǎn)吃的好嗎?”我漸漸地喜歡上了它,彼此慢慢地熟悉,還成了好朋友呢!

          每天放學(xué)回家走到樓下,它就蹲在樓梯口沖著我溫柔地叫幾聲,目送著我上樓梯。晚飯后我剛出家門,它就已經(jīng)在三樓的臺(tái)階上等著我了,只是不敢進(jìn)來(lái)而已。我下樓的時(shí)候,小貓也跟著我一起下去,每走兩三步就轉(zhuǎn)頭停下來(lái)看著我,叫兩聲然后繼續(xù)下樓,再走幾個(gè)臺(tái)階后又回頭沖我叫幾聲,就這樣一直跟到樓下。我把食物分?jǐn)傞_撒在地上,為的是讓其它小貓也能吃上幾口,因?yàn)樗悬c(diǎn)霸道,不讓其它的貓來(lái)分享美食,被它欺負(fù)的那幾只貓每天只能眼巴巴地看著,等它吃飽走了之后再去吃點(diǎn)剩下的.殘?jiān)?/p>

          后來(lái),小黃貓和白貓也認(rèn)識(shí)了我,我們也成為了好朋友。我很珍惜這份友誼,為了維護(hù)我們之間的友誼,寒假期間我也要求媽媽讓我去喂貓,因?yàn)樗鼈儾皇巧钤谖易〉男^(qū)里。在它們吃東西的時(shí)候,我會(huì)忍不住去撫摸一下,小貓很順從地讓我摸一摸它們的背,然后低聲叫幾下,好像是在和我打招呼表示友好呢!

          我非常喜歡這幾只貓,它們也越來(lái)越喜歡我了,真想把它們都帶回家養(yǎng)啊!可是家里沒有地方,奶奶也不希望我把它們帶回家,只好就這樣每天在小區(qū)里和它們玩一玩,但我們已經(jīng)是好朋友了,它們?cè)缇捅晃疑钌畹赜浽谛牡桌锪。雖然沒人把它們帶回家,但它們并沒有那么多野性,也許是經(jīng)常被人們照顧的原因吧,它們和家養(yǎng)的寵物貓一樣溫柔可愛。我以后也會(huì)繼續(xù)照顧著它們,并珍惜著這份來(lái)之不易的友誼,也希望它們一直都能健康快樂地生活著。

          我的好朋友作文 篇9

          脆饃片不是饃,而是一條狗的名字,是在老家和我相處一周的好朋友。

          我是在一棵花椒樹下見到這條母狗的,它被拴著,卻不斷向我發(fā)出低吼,它不算大,已經(jīng)到了我的大腿那么高了。當(dāng)時(shí)我正在吃脆饃片,看到它盯著我手中的饃片看,就順手扔給它一塊,它嗅了嗅,便吞了下去,朝我搖尾巴。我又扔了一塊給它,不過(guò)這次扔得比較遠(yuǎn),它又不能自由活動(dòng),于時(shí),它便伸出爪子把饃片撥近了一點(diǎn),便開始享用美味。

          我驚嘆它的智慧,緩緩向它走去,摸了摸它的頭,它沒有反應(yīng),只是看了看我,尾巴卻搖得很厲害,我們的友誼就在那一刻建立了。

          從那天起,我一天看它四次,每次都會(huì)帶一兩塊饃片,跟它一玩就是半個(gè)小時(shí),它把我當(dāng)成重要的朋友,每次我離開它的時(shí)候它就要目送我一程,甚至我在跟它玩耍的過(guò)程中,遇到別的小狗想去逗一下,它都要像受了天大委屈似的`哀叫。

          我和它有許多有趣的事情,可一件事是最令我難以忘懷---

          就在脆饃片被拴的那棵花椒樹對(duì)面,有一只蠻不講理的、個(gè)子只到我小腿中間的狐貍狗,見人就吠,人嚇跑了就追著咬。

          一次它還把我的好朋友追到了墻角,要不是他跑得快,狗早就咬到他了。那天,那條狗又開始追人,這次追的人是我,我一邊向脆饃片被拴的那棵花椒樹跑,一邊高喊:脆饃片!救我!脆饃片到聲音,趕快站直了迎接我。等我跑到花椒樹旁,它立刻攔住了狐貍狗沖它低吼。我趁機(jī)跑到了一個(gè)水泥臺(tái)上看好戲(反正狐貍狗傷不著我,脆饃片和狐貍狗兩者力量懸殊,所以我什么也不用擔(dān)心)。狐貍狗不理脆饃片,想繼續(xù)追我,脆饃片立即給狐貍狗一巴掌,雖然沒有受傷,可至少很痛,狐貍狗嗚咽著跑開了,我卻驚呆了。

          我要回深圳的那天,我去看望脆饃片,我望著它沒說(shuō)一句話,可脆饃片似乎明白了我的心思,嗚咽著,表示不想離開我。我要走了,它緩緩地坐下,目送著我。

          我離開了,卻一張照片也沒帶走,只有深深的友誼印在心底,永不抹去。

          我的好朋友作文 篇10

          朋友,什么是朋友?朋友是一個(gè)什么概念呢?你的朋友對(duì)你是真心的嗎?

          哎!現(xiàn)在這年頭又有多少的朋友是真的呢?有,但很少很少,F(xiàn)在的大多數(shù)朋友不能說(shuō)是真的好朋友,只能說(shuō)是無(wú)聊時(shí)的一個(gè)玩伴而已,每天不是她帶你玩,就是你帶她玩,當(dāng)時(shí)是好玩,真的好玩?墒悄阆胂肽愀婊蛩阃,最后有什么好處呢?啥好處也沒有,只有壞處,例如,學(xué)習(xí)不好,成績(jī)像水一樣直線往下降,好的.學(xué)不了壞的還學(xué)了一身……所以現(xiàn)在的朋友不能深交,你不能跟他或她玩的太好,不然最后吃虧的還是自己。只能把他或她當(dāng)成是無(wú)聊時(shí)的一個(gè)玩伴;你也不能太相信某個(gè)人,如果你對(duì)你的朋友太相信你就會(huì)把自己的事或自己身邊所發(fā)生的事毫無(wú)防備的告訴你的朋友,那么最后你會(huì)后悔莫及的,所以你不要太相信你的朋友。

          朋友這兩個(gè)字的寫法太簡(jiǎn)單,太簡(jiǎn)單,可是現(xiàn)實(shí)它一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,它太復(fù)雜,太復(fù)雜了,復(fù)雜得讓你很容易上當(dāng)受騙,可能當(dāng)人家把你買了的時(shí)候你都不知道,你還認(rèn)為他或她對(duì)你很好你喜歡什么或想要什么他或她都會(huì)買給你,其實(shí)他或她在買東西給你時(shí)所用的錢就是賣你的錢,而你還認(rèn)為他或她是好人。

          因?yàn)榕笥涯憧赡軙?huì)被帶入不好的道路,你也許會(huì)被你所看見的假象所誤導(dǎo),所以你就會(huì)進(jìn)入誤區(qū),走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個(gè)對(duì)朋友很信任的人,最后我得到的結(jié)果只能說(shuō)一句“往事不堪回首”,其他的我什么也沒得到。其實(shí)我剛開始跟她們玩時(shí),我就知道她們是想把我拖下水,我還跟我一個(gè)玩得來(lái)的朋友說(shuō)過(guò),可是我沒告訴她我說(shuō)的人是誰(shuí),因?yàn)槲抑廊绻艺f(shuō)了,那么可能會(huì)發(fā)生一些意想不到的事,所以我沒告訴她,可是我知道她能猜出來(lái)的。我雖然知道這些,可是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,最后我還是沒能控制我自己跟她們玩,最后還是被她們拖下水了。我現(xiàn)在后悔了,醒悟了,可是晚了。我只能再?gòu)?fù)讀了,我真的很不想復(fù)讀,可是沒辦法,誰(shuí)叫我控制不了自己跟她們玩呢!

          所以我希望大家一定要正確認(rèn)識(shí)朋友這兩個(gè)字,以后不要讓自己后悔,到你知道后悔時(shí)可能一切都已經(jīng)晚了。

          我的好朋友作文 篇11

          我身邊有一個(gè)特別的人,他既是我的父親,也是我的朋友。四十多歲的時(shí)候,他有一張方臉,就像他的方格一樣。 1。8米的身高,再加上全身的肌肉,一出場(chǎng)就給人一種強(qiáng)烈的壓迫感。不太高的鼻梁上有一雙清澈透明的眼睛,再往上是濃密的墨色眉毛和頭發(fā)。為什么說(shuō)他是我的朋友?讓我們從以下事件開始。

          小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,寫了上學(xué)以來(lái)的`第一篇文章,大概是說(shuō)“我有一個(gè)朋友,我很喜歡和他一起玩,我是每次在一起都很開心,第二天,我滿懷期待的把作文交了上來(lái),心想:“這篇文章也寫的很好,老師看了怎么夸我?”同學(xué)們都用不同的眼光看著我。

          語(yǔ)文課中途,老師拿出了一篇作文,我的心怦怦直跳,心里不停地祈禱。終于,老師開始念了。果然是我的文章!最后,老師看完了,只是加了一句:“把這篇文章當(dāng)成你的反面教材!北嘲丶,路上碰巧遇到了爸爸,爸爸一眼就看出了我的想法,并且他故意惹我生氣:“我看了你的文章,真的很糟糕!甭牭竭@話,我更生氣了你生氣。提著包跑了。就在這時(shí),突然冒出一句話,“我有一個(gè)好方法給你,你學(xué)會(huì)了嗎?”

          這句話頓時(shí)引起了我的好奇。他帶我去了一家寵物店,撿了一只小狗,對(duì)我說(shuō):“你能描述一下這只小狗嗎?” “他是條狗,很胖,”我說(shuō)。 “這樣的描述太籠統(tǒng)了!”于是我想了想,回復(fù)了;“這只狗的皮毛是棕色的,摸起來(lái)很柔軟,身體像面包一樣短,頭圓圓的,眼睛像葡萄一樣鑲嵌著!备赣H還告訴我,寫人就像寫小狗一樣,要著重描寫人物的外貌、神態(tài)和動(dòng)作。聽了這話,我恍然大悟。

          是這只棕色的狗讓我愛上了寫作。

          不僅如此,我們每天還一起學(xué)習(xí),我做作業(yè),他就在我身邊。有一次半夜起床去洗手間,不小心看到父親房間里有零星的燈光。好奇心驅(qū)使我打開臥室的門,我看到是我父親在看書!燈光照亮了他堅(jiān)定的眼睛,額頭上的汗水和旁邊的咖啡。

          然后我問(wèn)他為什么要熬夜學(xué)習(xí),他告訴我:“我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是回到大學(xué)!”

          爸爸,你是我的父親,也是我的朋友。沒有你,我就不會(huì)是今天的我!謝謝!

          我的好朋友作文 篇12

          我們每個(gè)人在一生中有很多最要好的朋友,同學(xué)......他們?cè)谀阈枰獛椭臅r(shí)候第一個(gè)站出來(lái)幫助你,在你缺少什么東西的時(shí)候,也是第一個(gè)幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多,我也不例外。其中,有一個(gè)朋友讓我難以忘懷,他的名字叫姜安迪。

          在才上六年級(jí)的時(shí)候,我和五年級(jí)的伙伴都分別了,我自己一個(gè)人被分到了一個(gè)陌生的班級(jí)里去,里面我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),我和姜安迪分的'做了一個(gè)同桌,我們倆誰(shuí)都不搭理誰(shuí),到了第二天,他主動(dòng)問(wèn)我要號(hào),我就給他說(shuō)了說(shuō),到了中午回家,他就加我為好友了。

          我們倆雖然加了好友,但誰(shuí)都不理誰(shuí)。有一個(gè)星期六,我正在做作業(yè),我已經(jīng)把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都寫完了,從書包里拿語(yǔ)文課本時(shí),這不拿不要緊,一拿嚇一跳!巴炅,我語(yǔ)文課本沒有拿回家。”我說(shuō)。

          正在這火燒眉毛之急,我想起了,于是,我馬上打開電腦登上了號(hào),翻開同學(xué)目錄,一看,讓我目瞪口呆。竟然沒有一個(gè)同學(xué)上線。我向下翻的時(shí)候,看見只有姜安迪上線了,我急忙點(diǎn)開他的頭像,急忙給他發(fā)了一句:“在嗎?你語(yǔ)文作業(yè)寫完了嗎?我語(yǔ)文書沒有帶,能不能借一下你的語(yǔ)文課本?”發(fā)完這一句話后,我在想:他會(huì)不會(huì)借給我?正在這是,他發(fā)了一句話:“我寫完了,可以借給你,下午一點(diǎn)半,在公園北門!

          看完這句話,我的心才落下。隨后,我就一直在玩耍,到了下午一點(diǎn)四十時(shí),我在收拾書包時(shí),覺得有什么事情沒有做完,一看作業(yè)筆記,才想起我借的語(yǔ)文書,就急忙跑向公園北門,連鞋子都沒有換,那時(shí),我家離公園比較近,所以不一會(huì)兒就會(huì)到,我在路上想著:他會(huì)不會(huì)走,如果走了,那我星期一不就完了......

          終于到了公園北門,我看見了他,他也看見了我,他微笑著向我走來(lái),把語(yǔ)文書給我,對(duì)我說(shuō);“你遲到了。”我不好意思的笑了笑,他也笑了笑,笑中帶著喜悅。

          從那以后,我們倆成為了好朋友,關(guān)系很好,是鐵哥們兒。我沒有什么東西的時(shí)候,他借給我,他沒有什么東西的時(shí)候,我借給他。

          他就是我的朋友,一個(gè)要好的朋友。

          我的好朋友作文 篇13

          在我眾多的朋友中,閆曉蕾是最可愛的,她的個(gè)子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,留著一頭烏黑的短發(fā),像個(gè)娃娃一樣,可愛極了。她性格溫和,待人寬容她天真可愛,常給身邊的人帶來(lái)快樂她做事認(rèn)真,任何事情總是追求完美她善解人意,樂于助人,誰(shuí)有困難她都會(huì)幫助……總之,它是一個(gè)人見人愛的小女孩,她的故事呀,真是叫人百說(shuō)不厭。

          閆曉蕾天生的一幅好脾氣,無(wú)論你說(shuō)多么難聽的話,她都只報(bào)以微微一笑,無(wú)論多么尷尬的場(chǎng)面,她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫,所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術(shù)課,她總能得到老師的表?yè)P(yáng),有一次,有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她,對(duì)她說(shuō):“閆曉蕾,你這幅畫,不是自己畫的,是印的吧?”沒想到她不但不生氣,還笑著說(shuō):“你以為所有人都像你那么笨啊,這種土方法早就過(guò)時(shí)了!”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。

          記得在一次美術(shù)課上,她正在聚精會(huì)神地畫一幅“青龍圖”,已經(jīng)快完成了,我不小心碰了她一下,她把顏色涂到了別的地方,我一下子傻了,心想她一定會(huì)生我的`氣,沒想到她卻反過(guò)來(lái)安慰我:“沒事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,盡管她如此安慰我,但她回家還是重畫了一幅,因?yàn)榈诙煲,她晚上直到九點(diǎn)半才畫完。她做什么事都特別精益求精,她的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真,有人問(wèn)她為什么總寫那么好,她卻不以為然地說(shuō)自己看了心里舒服。

          閆曉蕾還非常樂于助人,記得有一天下午,我突然肚子疼,大家都放學(xué)了,她卻留下來(lái)陪我,還讓我先到她家呆一會(huì)兒,我不去,她就一直陪著我,給我講笑話,幫我揉肚子,還說(shuō)了好多安慰話,直到媽媽六點(diǎn)鐘來(lái)接我時(shí)她才回家。雖然,我早已轉(zhuǎn)學(xué)了,而且三年沒有再見到她,但每當(dāng)我想起這件事,心里總是充滿感激之情。

          瞧,閆曉蕾就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂于助人、人見人愛的小姑娘,她也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴的好朋友。

          我的好朋友作文 篇14

          我有一個(gè)好朋友,他叫吳愷,是班里有名的“飛毛腿”。

          他個(gè)頭不高,但發(fā)型很酷,兩邊頭發(fā)光光的,中間的頭發(fā)卻很濃密,像一個(gè)黑乎乎的島嶼。他有兩個(gè)黑亮黑亮的小眼睛,像是黑珍珠嵌在臉上一樣。最有趣的是他笑起來(lái)根本看不見眼睛,只看見他鼻子一動(dòng)一動(dòng)的,像塌下來(lái)的房子。他那張小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)就像放鞭炮一樣。

          有一次,在我校舉行的.運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽當(dāng)中,吳愷第一個(gè)上場(chǎng)。你看!他站在起跑線上,頭低下去,緊咬著雙唇好像在默默地說(shuō):“吳愷,你是最棒的!”這時(shí),哨聲一響,他邁開雙腿,手不停地前后擺動(dòng),腳不停地落地,傳說(shuō)中的“飛毛腿”出現(xiàn)了。

          只聽“嗖”的一聲,他像離弦的箭一樣射到終點(diǎn),戰(zhàn)勝了其他五名隊(duì)員。我們一擁而上,為他歡呼。那時(shí),吳愷別提有多高興了,只見輸了比賽的“大塊頭”在吳愷身邊低下了頭,慚愧地說(shuō):“我竟然輸給了那個(gè)小個(gè)子!

          吳愷的小腦袋里裝滿了大智慧,不過(guò),跟我比差遠(yuǎn)呢!

          記得有一次,我們一起玩捉迷藏游戲。第一個(gè)回合是我找吳愷,我先用手蒙著眼睛,開始數(shù)“1、2、3、50”,哈哈,我只數(shù)了4下就開始了。我左找找,右找找,都沒看見“飛毛腿”。這時(shí),我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),想到兩個(gè)“計(jì)謀”。我大聲喊了一聲“吳愷,我看到你了,快出來(lái)吧!”想不到吳凱防范意識(shí)很強(qiáng),沒上我的“當(dāng)”。我只能用第二個(gè)“計(jì)謀”逼他出來(lái),又大聲喊道:“班上我跑的最快!”這時(shí),躲在墻后的吳愷按捺不住,急忙跑出來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō):“我才是!”我哈哈大笑:“你上當(dāng)了,不用這狠招,你能出來(lái)嗎?”只見他摸摸腦袋笑得前仰后合:“算了,算了,你贏了!”看到他這樣大度,在第二回合中我再也不賴皮了。

          這就是。一個(gè)善良的、大度的、愛運(yùn)動(dòng)的、可愛的、靦腆的小男孩,你喜歡嗎?

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