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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2024-10-21 13:47:30 朋友 我要投稿

        我的朋友作文(范例15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的朋友作文(范例15篇)

        我的朋友作文1

          在人類現(xiàn)實(shí)生活中,我們肯定會(huì)遇到很多的事情,高興的事情,總想與找一個(gè)朋友分享,傷心的事情,也總想找一個(gè)朋友來傾訴,當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候,我們最需要朋友,需要一個(gè)了解你的,知心的好朋友。

          在生活中,我們肯定會(huì)有一些這樣的好朋友,在你不高興的'時(shí)候,他(她)也會(huì)覺得不高興,在你快樂的時(shí)候,他(她)會(huì)比你更高興,當(dāng)你們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,你們會(huì)比任何人都要瘋狂,因?yàn)樗麄兪悄愕呐笥,他們不?huì)覺得你很煩,很傻,很二,而是感到由衷的高興,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我們的感情也是經(jīng)過風(fēng)雨磨練的,我們的友情也是磕磕絆絆的,有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑楫a(chǎn)生分歧,因此,我們會(huì)冷戰(zhàn)好幾天,那些并不知道我們到底怎么了的朋友,會(huì)一直勸導(dǎo)我們,直到我們和好為止,因此,我感覺沒有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,是啊,人生肯定會(huì)遇到困難,無論大小,貴在磨礪,就像友誼,如果一直都很順利,那樣豈不是會(huì)很枯燥,乏味?所以,我們產(chǎn)生的分歧,意見不一致,那也是在磨練我們,他在考驗(yàn)我們,直到最后,我們還是好朋友。

          朋友對(duì)每個(gè)人來說都很重要,我們會(huì)交一些和自己合得來的,一起瘋,一起傻,一起笑,一起二,這些才算得上的朋友。

          朋友,不是在自己風(fēng)光時(shí)候的蜂擁而至,而是在自己落難時(shí),那個(gè)愿意出來幫助你的;是朋友,就不會(huì)因?yàn)橐患∈,一些小矛盾,就和你從此不再理?huì),那不是朋友,那樣的人只是當(dāng)對(duì)方是一個(gè)替代品,自己覺得自己朋友很多,放棄一個(gè)沒關(guān)系,但是他并不知道,他的這種行為給他人造成多大的傷害,像這樣的人,根本不配有朋友!

          在這里我要感謝我的那些走到現(xiàn)在好朋友,是你們讓我的社會(huì)生活豐富多彩,我最好的朋友和我做朋友已經(jīng)有七年了短的也有兩年了,真的很感謝你們把我當(dāng)朋友,友情大過天!

        我的朋友作文2

          那還是我上幼兒園的時(shí)候。

          我有個(gè)朋友叫王光,我和他經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起玩。

          他長(zhǎng)得比我高,眼睛小小的,身體瘦瘦的。他喜歡穿深藍(lán)色的衣服,黑色的褲子,還說什么玩捉迷藏時(shí)容易藏身。告訴你個(gè)小秘密:“跟我一起玩捉迷藏的小伙伴中,屬他逮的次數(shù)最多。“

          有一次,我們一起畫畫,畫一本美術(shù)書上的小房子。過了幾分鐘,我一仰頭,喘口氣,說聲:“我畫完了!”我再看看王光的,“哇噻!好美呀!”,我不由得發(fā)出感慨。他畫的畫是:藍(lán)藍(lán)的房頂,上面還有個(gè)灰色的煙囪。黃色的墻壁,紅色的`門。門前還有幾雙腳印,通向最北方的山。除了這些,他還多添了幾棵大樹幾只飛燕。

          我再看看我畫的畫,與他的畫真是一個(gè)天上,一個(gè)地下,對(duì)比過于鮮明。我一下從驕傲的孔雀變成丑陋的丑小鴨。我問他:“你是怎樣畫的這么好?”他說:“只要細(xì)心,任何人都會(huì)畫得這么好的!彼み^頭,看看我畫的,說:“你畫得太不細(xì)心了,看看這里,顏色再涂得均勻一些,還有這里......

          后來,我照得他說的,把他不滿意的地方改了改,再拿到遠(yuǎn)處一看――好美呀!他又在旁邊說話了:“以后要細(xì)心呀,看,經(jīng)過細(xì)心處理的畫,多美呀!”我答道:“好的!

          又一天,我們倆來到媽媽的辦公室,一起寫字,寫“找、恰、沒、歲、里、該、非”這七個(gè)字。我只寫出了“找、沒、歲、非”四個(gè)字,而王光卻只差“恰”這個(gè)字,其他的全寫了。說實(shí)話,我打心眼底地佩服他。

          現(xiàn)在,他爸爸為了方便他哥哥上高中,搬到很遠(yuǎn)的地方去了。從那以后,我們?cè)僖矝]見過面。

        我的朋友作文3

          “朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個(gè)朋友怕是……算了,請(qǐng)你聽我一一道來。

          去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個(gè)電話喚醒,說是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神秘地打開了后備箱,我看見了一個(gè)大鐵籠,隨口說道:“不就是一個(gè)籠子嗎?”媽媽嘆了一口氣說:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細(xì)點(diǎn)看!”我瞇起眼看到籠中有個(gè)小東西,哇,是一只小倉(cāng)鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的.聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。

          上樓后,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應(yīng)該注意些什么呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閱完所有資料后,我小心翼翼的為它“裝修房子”,為了不弄臟房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知?jiǎng)偞蜷_籠子,它就沖了出來,這可嚇壞了我,緊跟著它,并試圖用手請(qǐng)它“回宮”,它卻不領(lǐng)情,與我的手爭(zhēng)斗起來。一番折騰后,我終于在妹妹的幫助下,將它請(qǐng)回了“宮”。我不禁感嘆,“你個(gè)小不點(diǎn)跑的還挺快!”哎?“小不點(diǎn)”不錯(cuò)呀,可以當(dāng)它的名字,于是“小不點(diǎn)”這個(gè)名字就誕生了。

          小不點(diǎn)很聰明,每當(dāng)我給它瓜子時(shí),它會(huì)用雙手抱住,然后從瓜子四周開始啃,最后把坑好的瓜子用手捧高,然后看著我,仿佛在說“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請(qǐng)你吃”。如果給他一;ㄉ,它就會(huì)坐在滑梯頂上,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來這慢慢成了一種默契:每當(dāng)我喂食時(shí),只要敲兩下籠子,它就會(huì)從小屋里跑出來,趕忙享受美味。

          給小不點(diǎn)洗澡是一件很快樂的事情。每當(dāng)我把澡沙放進(jìn)去后,它會(huì)不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會(huì)立刻停下,用那雙小眼睛盯著你,然后眨幾下,好像很納悶“姐姐,什么東西掉要下來了?”

          這就是小不點(diǎn),一個(gè)可愛聰明的小朋友。

        我的朋友作文4

          我的小學(xué)同桌周開心(點(diǎn)題),很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。他是個(gè)近視眼,透過鏡片可以看到他的眼很小,可能是因?yàn)榇餮坨R戴的緣故吧?哈哈哈!低矮的鼻梁我想一定是被眼鏡壓的。一張不太會(huì)說話的嘴總是說不過我。我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們?cè)?班上課,大家想不想聽聽我們之間的事情呢?

          他愛看小說(上課時(shí)在桌底下看),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過我不和他同流合污,經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后,不思悔改的他終于想到了一個(gè)“好辦法”:就是讓我?guī)退派冢?dāng)然他做出這個(gè)決定,也同時(shí)要付出一些代價(jià)的,比如說:牛奶糖、果味糖、游戲卡……我知道我這樣“助紂為虐”是不對(duì)的,可我實(shí)在抵擋不了他的糖衣炮彈,所以你也不要怪我!

          雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我悄悄地碰碰他放出警報(bào):“老師過來了”,他急忙抬起頭裝作認(rèn)真聽課的樣子,過了一會(huì)他發(fā)現(xiàn)老師瞟都不瞟他一眼方知是“狼來了”,他對(duì)我威脅地瞪了瞪他的小近視眼,而后又埋頭于他的小說中了,等到老師真的`來了,我向他發(fā)出緊急萬分的警報(bào),他竟然不理我,結(jié)果我也因?yàn)橹椴粓?bào)并試圖通風(fēng)報(bào)信被罰站。

          除了上課看小說,看累了他最愛睡覺,自然也是我?guī)退棚L(fēng),嘻嘻,要是老師知道我就完了,他總是睡到口水流出來了,為了警醒他我看到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽到老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥聲,他的老爸老媽也被請(qǐng)到了學(xué)校,一陣乒乒乓乓后他就鼻青臉腫地回來咧,再也沒有了瞇著小眼睛的開心樣,我趕緊裝出一副天真樣,我知道有些對(duì)不住他了,我趕快裝出一副天真樣“我也不知道啊”,……我說的嘴都快磨破了,才終于贏得了他的再度信任。

          我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。

        我的朋友作文5

          我在書上看到了一句話,在外人面前是個(gè)乖乖女,在朋友面前是個(gè)瘋子。這可能說的就是找的朋友吧,一個(gè)乖巧而又幽默的女孩。

          我的朋友頭發(fā)卷卷的,濃眉大眼。戴著金邊框的眼鏡。最有趣的是,她臉上的7個(gè)痣連成了“北斗七星”。她在冬天的時(shí)候總是穿一件較長(zhǎng)的粉色羽絨服,走起路來又很輕巧,就好像一朵行走的云。

          她在她們班里是一個(gè)好學(xué)生,表現(xiàn)很不錯(cuò),成績(jī)好,人緣也很好,也總是守紀(jì)律,在外人面前她這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的乖乖女,在朋友面前她總是瘋瘋癲癲的,像個(gè)傻子,隨心所欲。但她不是真的喜歡那樣,而是用特別的方法逗朋友開心。

          她就住在我家樓下,她彈古箏,我在家里都聽得一清二楚,所以去她家玩真的`特別方便,下個(gè)樓梯就到了,有一次我去她家玩兒,我們?cè)谒业母叩痛采侠藯l線,吊了個(gè)籃子,把一些吃的零食放在籃子里,上下拉著玩。一個(gè)人坐在上鋪不用下來也能吃到美味,下面的那個(gè)人也跟著快樂地吃。在玩游戲的過程中,我和她一直在笑,笑的停不下來,不知道為什么,就只是這樣愉快的笑著。

          還有一次我和她玩“你畫我猜”這個(gè)游戲,我畫了一條魚,她半天都沒猜出來這是什么。她的媽媽說:“來吃點(diǎn)飯吧!彼臀蚁嘁曇恍,跑到那邊去吃飯了。她不知道為什么,邊喝稀飯邊笑,實(shí)在忍不住了,“噗”的一聲,我的臉上身上全都是稀飯,成了一只“落湯雞”,我倆又同時(shí)笑啊笑,笑的都肚子疼了,還是停不下來。

          到了五、六年前,我們也長(zhǎng)大了,不會(huì)再玩幼稚的游戲,做幼稚的事了。但我們同樣能讓對(duì)方歡笑,讓自己開心。比如,講個(gè)笑話,我們倆還是會(huì)被笑話中愚蠢的人物笑得肚子疼。

          歡笑和聊天,是我們現(xiàn)在最常干的事情。雖然已不會(huì)開懷大笑,但心知肚明:她心里有我,我心里也有她,我們是好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友!

        我的朋友作文6

          我最好的朋友是高敏婕和黃楚情,雖然有時(shí)很吵,但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>

          高敏婕個(gè)子很高,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),給人留下了深刻的印象。黃楚情的眼睛大,鼻子大,嘴巴大,給人發(fā)笑的感覺。

          高敏杰剛認(rèn)識(shí)我一年級(jí)的時(shí)候,她對(duì)我微笑。從那以后,我們的關(guān)系越來越好,最終成為了朋友。黃楚情在三年級(jí)時(shí)成為了一個(gè)朋友:有一天我發(fā)燒了,沒有來上學(xué)。幾天后,當(dāng)我回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)高敏杰實(shí)際上和黃楚情談笑風(fēng)生。我問她發(fā)生了什么事?她說你發(fā)燒的那幾天我有點(diǎn)無聊,所以她和黃楚情一起玩。然后問我是否想成為她的朋友?

          我答應(yīng)了,但我心里不太同意。但后來我發(fā)現(xiàn)黃楚情很可愛,很有趣,所以我慢慢地愛上了她。我們的關(guān)系越來越好,甚至在日記了自己的東西。

          但是到了四年級(jí),我們之間種誤解,因?yàn)檫@種誤解,我們的.友誼分為兩半。他們說這個(gè)誤會(huì)是我造成的,我不明白發(fā)生了什么。就在我困在疑惑中的時(shí)候,他們倆已經(jīng)把我當(dāng)敵人了。體育課不跟我玩,放學(xué)不跟我走,下課不跟我說話,甚至在我送作業(yè)的時(shí)候把一封信夾在鉛筆盒里。當(dāng)我看到這封信時(shí),我很驚訝,差點(diǎn)摔狗啃屎。有一種關(guān)于絕交的東西。看完之后心里想:我什么時(shí)候得罪你?切!

          一群忘恩負(fù)義的家伙!

          我們的友誼破滅了。

          暑假期間,我們通常有時(shí)間一起玩,但這次不同了。即使我有空,我也沒有和他們一起玩。偶爾,他們會(huì)打電話給我?guī)状,但不是為了玩,而是如何?bào)復(fù)

          我,讓我沒心情玩,有時(shí)候只好悄悄離開。

          但不可思議的事情發(fā)生了!

          在黃楚情生日的前一天,她邀請(qǐng)了我。當(dāng)然,我很快就同意了。不久之后,高敏杰來找我玩,說讓我不要生她的氣,讓我和他們一起玩。換句話說,我們和好了。

          是的,交了這么多年的朋友,友誼應(yīng)該永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

        我的朋友作文7

          我們班有一位同學(xué),她不知不覺成了我最好的朋友,你們想知道她是誰嗎?那就來猜一猜吧。

          她個(gè)子矮矮的,有點(diǎn)像童話世界里的小矮人。她有一頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā),扎著一條馬尾辮子,走起路來辮子一搖一晃,非常可愛!她有一雙大眼睛,像兩顆黑葡萄。她的鼻子小小的,鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,最特別的`是她的右眼眼皮上有一顆小小的痣,她媽媽告訴她,那是一顆哭痣,只有愛哭的孩子才會(huì)長(zhǎng),她為此傷心了好幾天呢!

          你們應(yīng)該已經(jīng)知道我的這位神秘朋友是誰了吧?別急,聽我說下去。我的這位神秘朋友,她是一個(gè)樂觀開朗的人,她每天帶著微笑來到學(xué)校,完全沒有像她媽媽說的那樣,整天哭哭啼啼的。相反,她很喜歡交朋友,她說全班同學(xué)都是她的朋友,不知道是不是真的。

          她的樂觀開朗不光體現(xiàn)在生活中,還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。有一次,數(shù)學(xué)陸老師發(fā)了一張很難的試卷考我們,大家都做不出來,很多題目都是亂做的?上攵,我們那次的考試成績(jī)都不是很好,看著自己的成績(jī)不理想,我們都很難過,就連下課我都坐著一動(dòng)不動(dòng)。她看到我趴在課桌上悶悶不樂,馬上走過來,拍了拍我的背,微笑著說:“不要難過,以后好好復(fù)習(xí)就行了!加油!”其實(shí)我知道,她這次也沒考好,還被陸老師批評(píng)了,但她還過來安慰我,真讓我感動(dòng)!

          我的這位神秘朋友,她興趣廣泛,多才多藝。她喜歡畫畫,有一次,她畫了一只小兔子,就連老師都說她畫得和真的一樣,還送給她一張貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)呢,我羨慕極了!

          最后我給大家一個(gè)最大的提示:我的這位神秘朋友,她和我長(zhǎng)得一模一樣,我們不僅是生活中的親姐妹,還是學(xué)習(xí)中的好朋友呢!

          “我的神秘朋友”就是我的雙胞胎姐姐,你們猜對(duì)了嗎?

        我的朋友作文8

          自出生以來,每個(gè)人都離不開朋友。所以俗話說得好:“外出時(shí),要依靠家里的父母和朋友!蔽腋赣H說得更好:“秦檜還有三個(gè)朋友?”在友誼的天橋上,我走得很辛苦,仿佛已經(jīng)傷痕累累,但我的朋友給了我很多。如果我和朋友分享我的痛苦,痛苦會(huì)減半。給我的朋友幸福,他們也會(huì)為我幸福。

          說到朋友,我想到她。她活潑、可愛、善良、美麗......我們的友誼是非常坎坷的,但我們還是克服了困難,最終還是“柳暗花明的另一個(gè)村莊。我們是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)我坐在她后面。下節(jié)課我們一起聊天和玩耍......也許我們很幸運(yùn)能讀到五年級(jí)。我們?nèi)匀辉谝话。我們非常開心。又一年悄悄地過去了。到了六年級(jí),我們?nèi)匀辉谝话,這似乎是更注定的朋友。我們又快樂地跳了三英尺。但是我們?cè)诹昙?jí)的.時(shí)候吵架了。僵持持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,日子過得像幾年一樣。比“快6月1日兒童節(jié)。開始吧。我們的友誼就這樣溜走了嗎?我不滿意。果然我們?cè)凇?月1日兒童節(jié)。那天我們和好了,我們太開心了!6月1日是我最后一個(gè)兒童節(jié),我度過了最美好的時(shí)光。初中畢業(yè)后,我們不得不分開,但我們?nèi)匀宦?lián)系在一起。因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>

          她也是我的好朋友。她非常善良,有一顆能容納一萬人的心......我們也是在小學(xué)認(rèn)識(shí)的,但是我在一年級(jí)的時(shí)候和她在一班,但是我們不是好朋友。六年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她和吉薩是好朋友。渴望交朋友,我試著和她交朋友。我們真的成了好朋友。在初中,我們?nèi)匀辉谝话。她做任何事都小心?jǐn)慎。害羞;我們兩個(gè)正好相反。所以每次都是因?yàn)檫@是一場(chǎng)爭(zhēng)吵,但前半天我們還是形影不離。因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>

          朋友是天堂,朋友是大地,朋友可以挺立;朋友是風(fēng),朋友是雨,朋友可以呼風(fēng)喚雨。陽光燦爛,地球和天空空,星星,月亮,湖泊......朋友;鳥和鷹,蝴蝶,蜜蜂......朋友;我和善良的人們是朋友。朋友,人不是草木,哪能無情?你被誘惑了!讓我們敞開心扉,交朋友。

        我的朋友作文9

          初中的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。他叫邱天華。

          他有一個(gè)大肚子,一張又小又白又胖的臉,一雙黑色的大眼睛,一張能吞下一個(gè)大饅頭的'嘴。從外表上看,他是個(gè)憨厚的家伙。所以我們都親切地叫他“皮卡丘”。你看,這個(gè)外號(hào)真可愛。

          他有時(shí)候真的很傻。那天,我和他去圖書館借書。評(píng)選結(jié)束后,我們一起去后臺(tái)報(bào)名。這時(shí)候,邱天華站在另一個(gè)同學(xué)旁邊。那個(gè)同學(xué)正在和管理大媽說話:“哪里可以辦借書證?”“進(jìn)去,走!蹦莻(gè)同學(xué)很快就走了。但是邱天華還是站著不動(dòng)。我催他:“快上去。”但他轉(zhuǎn)過頭,疑惑地問我:“阿姨剛才讓我在那里做什么?”說著正要進(jìn)去。阿姨連忙拉住他:“我沒叫你,來這里登記!”很快我們就注冊(cè)了,但邱天華還是問:“明在叫我,你怎么能說不呢?”面對(duì)他的問題,我很無奈,只好把他拉出圖書館。這時(shí),管理大媽也笑了。

          別看他傻,可以撒嬌。有一次,他來借我的作文。我當(dāng)場(chǎng)拒絕了。然而,他不想離開。他一次又一次試圖靠近我,但我每次都注意到了。后來,他立刻跳了起來:“太繁華了,太繁華了,朋友之間應(yīng)該分享一下,給我看看。”我不哼。沒想到,他來的更“兇”:“你看,我就看一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)點(diǎn),好,好……”最后他見我沒反應(yīng),只好白走,走的時(shí)候假裝哭:“我是好是壞,哦……”

          當(dāng)然,他還有一點(diǎn)。比如好好學(xué)習(xí)。有一天晚上,在自習(xí)的時(shí)候,老師臨時(shí)出去了,我們?cè)诮淌依雉[得很大。而他不一樣。他在那里靜靜地學(xué)習(xí),不受周圍環(huán)境的影響。事后,老師表揚(yáng)了他。

          看,這是我的朋友邱天華。你喜歡他嗎?

        我的朋友作文10

          我的朋友香香是個(gè)“小饞貓”。

          她的身材圓滾滾的,恰似一只小熊貓。圓潤(rùn)的臉上鑲嵌著一雙葡萄般的'大眼睛,再加上她那蓬松的秀發(fā),看起來十分頑皮可愛。

          記得那次我去她家玩兒時(shí),她就暴露出了貪吃的本色。“要不,我去把冰箱里的那袋鴨舌偷過來吧?”剛吃過飯,她便湊近我耳邊,竊喜道。見我也有此意,她便輕手輕腳地像一只老鼠般“嗖”的一聲跑了過去。不一會(huì)兒,她拎著一袋鴨舌蹦蹦跳跳地回來了。香香對(duì)著我擠眉弄眼,我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)地打開了電視。

          只見她細(xì)細(xì)地品嘗著鴨舌,時(shí)不時(shí)還吸溜著,發(fā)出“嘶——”的聲響。不出幾分鐘,面前的骨頭就堆出了一座小山。她全然顧不上與我交流,只是轉(zhuǎn)過來看我時(shí),被我發(fā)現(xiàn)她的嘴邊兒粘上了一圈醬汁,好似長(zhǎng)出了濃密的棕胡子。但她毫不在乎,只是拿紙隨意抹了幾下,便招呼我:“多吃點(diǎn)兒,快吃!”說著,“咕咚咕咚”幾口水下去,還擠出了一個(gè)響亮的飽嗝,逗得我開懷大笑。

          就這樣,小饞貓香香把自己吃得更胖了!可她也終于覺醒了。她開始和我一起堅(jiān)持跳舞,從不缺課。幾個(gè)月后,同學(xué)們都對(duì)她刮目相看。就連她的媽媽都對(duì)現(xiàn)在的她贊不絕口。瘦下來的香香,變得更漂亮了。走起路來,頭發(fā)都在春風(fēng)中飄揚(yáng)著,轉(zhuǎn)過身來,回眸一笑,整個(gè)人都散發(fā)著自信的芳香。不過,你以為瘦下來的她,就不貪吃嗎?當(dāng)然不!只見她對(duì)我笑著,突然從書包里抽出一包草莓干,洋洋自得地搓出“刺啦”響,眼睛瞪得銅鈴似的問:“誒,要來點(diǎn)兒?jiǎn)??/p>

          這,就是自稱“美食家”的香香。她雖然貪吃,但是不是又很可愛呢?

        我的朋友作文11

          我家養(yǎng)了一只小狗名叫“餅干”,它淘氣又很可愛,是我最好的朋友?墒怯幸惶煳覜]看好它,它給跑丟了,這下可把我急壞了。

          各位小朋友請(qǐng)幫我找一下“餅干”吧,它大小和一只成年貓差不多,身上的毛是咖啡色的,卷卷的,眼睛灰灰的,像一個(gè)玻璃彈球閃閃的,耳朵小小的尖尖的,能聽到遠(yuǎn)處極為細(xì)小的聲音,它的四條腿非常靈活,跑得飛快還跳得老高。如果你們見到了,請(qǐng)第一時(shí)間通知我,謝謝啦!

          “餅干”你到哪里去了,快回來吧,我放下了所有的事情,開始找它、想它……,“餅干”是一個(gè)饞嘴的小家伙,每當(dāng)我們家吃飯的時(shí)候,飯還沒有做好,它已經(jīng)嗅到飯菜的香味了,第一個(gè)跑到餐廳,守著它的餐盤就開始搖著尾巴叫個(gè)不停,這時(shí)我也會(huì)在爺爺奶奶不注意的時(shí)候偷偷地拿塊肉放進(jìn)它的餐盤里,那小家伙看見肉就像沒了命似的,一眨眼的`功夫就變到它肚里去了,可是這個(gè)饞嘴的小家伙胃口還真不小,還在那里沖著我汪汪地叫,似乎在對(duì)我說:“我還要,我還要……”

          “餅干”也是個(gè)貪玩的小狗,喜歡和我做各種各樣的游戲,記得有一次我?guī)ァ按竺鲗m公園”去玩,我手拿著一個(gè)飛盤向遠(yuǎn)處扔去,“餅干”看到我將飛盤扔出去,便飛一般地跑向飛盤的方向,還沒等飛盤落地它便跳了起來,用嘴叼住飛盤,又跑到我的身邊將飛盤扔給我,然后搖搖尾巴看著我,似乎在給我說:“再扔得遠(yuǎn)些!边@小家伙玩得可真起勁!

          別看“餅干”個(gè)頭不大,小家伙可兇著呢!記得有一次,我和它一起出門買東西,在路上遇到了幾只流浪狗,它們把我和“餅干”圍了起來,想要咬我。這時(shí)“餅干”站在我的身前,俯下身子,呲著牙狂吠不止,像一個(gè)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的勇士。因?yàn)椤帮灨伞钡挠旅筒艊樑芰四菐字还罚帮灨伞币幌鲁蔀榱宋业氖刈o(hù)者,大英雄!

          我的“餅干”你去哪里了,趕快回來吧!我都想死你了,希望你快點(diǎn)回到我的身邊。

        我的朋友作文12

          書是我們知識(shí)的源泉。——題記

          我和書是一對(duì)好朋友,這位朋友讓我學(xué)到了很多知識(shí),但也差點(diǎn)讓我在知識(shí)的海洋中暢游時(shí)翻船。

          在黑暗中,我摸到一本書,拿到枕邊。今天我要把沒看完的書看完,真緊張!

          我翻開書本,朝四周看了看,確認(rèn)沒有目標(biāo),就向有燈光的地方伸了伸,努力地看起書來。

         。⑸成常⑹裁绰曇?走廊傳來一陣聲音,我抬起頭,又馬上壓了下去,眼睛閉上。"沙沙"聲音越來越小,直到聽不見了,我才抬起頭!發(fā)現(xiàn)是目標(biāo)在收垃圾,對(duì)!目標(biāo)就是阿姨,我必須小心點(diǎn)!

          我繼續(xù)看書,書里的語言和心理描寫特別生動(dòng),連主人公的動(dòng)作都像我自己的動(dòng)作,仿佛是我親身經(jīng)歷似的。我一子就被吸引住了。 我又往有燈光的'地方伸了伸,這樣清楚一點(diǎn)。我看了看別的室友,全都睡了,還能聽見呼嚕聲呢!外面的走廊一個(gè)人也沒有,我完全放心了,又低下頭看了起來。真好看啊,我的心里贊嘆著。我太入迷了,完全不知道阿姨來了。

          "好看嗎?"阿姨悄悄地問,應(yīng)該是害怕吵醒別的同學(xué)。

          "當(dāng)然。⑽易匀坏鼗卮,因?yàn)槲覜]發(fā)現(xiàn)阿姨,眼睛都沒離開過書本。

          "那我收走啦。"阿姨似乎有些生氣。

         。⒏陕锬兀。⑽疑鷼獾乜聪虬⒁,"阿姨!你你你……"

          阿姨做出別說話的動(dòng)作,然后拿走我的書。那天阿姨叮囑我了幾句,把書帶走了。雖然阿姨沒有罵我,但我十分不開心,如果書不那么好看,如果燈光不離我那么遠(yuǎn),如果那么多個(gè)如果,都已經(jīng)晚了,書啊,你是我的好朋友,還是壞朋友啊?

          理所當(dāng)然,我們什么時(shí)候都需要用書,如學(xué)習(xí),閑暇,無聊時(shí),我都會(huì)想到它。不管怎么樣,書,可真是我形影不離的朋友。

        我的朋友作文13

          我今天要寫的朋友呀—是我們班的同學(xué)李子生。

          他長(zhǎng)得瘦瘦的,看起來也就50斤左右,全身上下大部分都是骨頭,外面有一層皮。他的頭發(fā)看著挺茂密。鼻梁上架著一幅藍(lán)框眼鏡,看起來學(xué)識(shí)很淵博的樣子。他還有一張能說會(huì)道的嘴,既會(huì)懟人又會(huì)夸人。

          別看他外貌長(zhǎng)的`瘦,他的很多動(dòng)作極像猴子的動(dòng)作。簡(jiǎn)直就是人類迷惑行為“大賞”。舉個(gè)例子吧:我們?nèi)ツ暌黄鹪谖壹覙窍碌男V場(chǎng)玩耍時(shí),廣場(chǎng)正好有一棵杏樹。別的同學(xué)摘杏,碰不到上面的,就摘下面的。他倒好,自己碰不到上面的便爬上樹去摘,他敏捷的身手,瘦小的背影,可像小猴子了。這時(shí),我們班有一個(gè)人說:李子生,你可真像猴!彼粌H不生氣,還學(xué)了一段《西游記》里的孫悟空的動(dòng)作,逗的全體人員哈哈大笑。

          還記得有一次,就發(fā)生在幾天前,他趁著我弟那班沒下課,便在他班們口前跳了一段搞笑舞蹈。他班好多同學(xué)都在那笑他,但只是小聲地笑,并沒有擾亂教室秩序,還幸虧沒被老師發(fā)現(xiàn),不然他就慘了。后來下課時(shí),我弟把他叫來說:“下次你不要在我班教室前跳舞!崩钭由稽c(diǎn)也不示弱,倆人一句我一句的爭(zhēng)吵起來,直到上課鈴聲響起才結(jié)束了這場(chǎng)爭(zhēng)吵。

          呦,對(duì)了!他還有一個(gè)特點(diǎn),就是我們班上課的氣氛都得靠他。只要他不在教室,我們班里就很沉悶,沒有一點(diǎn)幽默勁兒,要不是老師講課有趣,不然大家都要睡著了。

          李子生雖然很調(diào)皮,很搞怪。但是他的成績(jī)一直名列前茅。他還是一個(gè)愛幫助同學(xué)助人為樂的人。

          我的古怪同學(xué),我覺得正因?yàn)橛心氵@些古怪的行為,才讓我們的小學(xué)生活更加有趣更加快樂。是我小學(xué)生活中不可缺少的一部分。

        我的朋友作文14

          朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個(gè)一位我最好的朋友。

          我一位我最好的朋友是小紅。 小紅這個(gè)名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

          上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。

          上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真聽講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語回蕩在僻靜的'小路上。

          有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小紅慢慢地移動(dòng)了視線,“呀!”小紅驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小紅說完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地!昂冒伞!蔽掖饝(yīng)了。她高興地把它抱起來,輕輕地?fù)崦怂鼛紫,說:“我們走吧!蔽覀冿w快地回到了家里。

          回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。

          后來,小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻(gè)成了好朋友。

          我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小紅之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!

        我的朋友作文15

          我有一個(gè)好朋友叫劉正銘,他是我們班最調(diào)皮的同學(xué),老師對(duì)他的“表現(xiàn)力”經(jīng)常束手無策,但他在很多方面的實(shí)力卻往往給我們帶來驚喜。

          他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,一副瓜子臉,高挺的鼻梁,滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛,頭發(fā)微卷,耳朵上翹,從外表上看就能感覺他是鬼靈精怪的一個(gè)人。

          教室里通常最活躍的就是劉正銘,老師沒來的時(shí)候,他就在教室里走來走去,看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),有時(shí)在黑板上畫個(gè)畫,有時(shí)在位子上跳個(gè)舞,仿佛這一片領(lǐng)地是他的。有一次上音樂課的時(shí)候,老師轉(zhuǎn)過頭去在黑板上板書,他開始扔紙飛機(jī),紙飛機(jī)飛出一個(gè)完美的弧度,正好降落在老師的前面,老師迅速把頭轉(zhuǎn)過來,憤怒地看著同學(xué)們,大吼一聲“是誰扔的!”,全班同學(xué)哄然大笑,都把手指向愛搗亂的他,他笑了笑,伸了伸舌頭,甘愿受罰。

          身高體長(zhǎng)也是劉正銘的'天然優(yōu)勢(shì),體育訓(xùn)練時(shí),做引體向上超過全班同學(xué)。我們學(xué)校的鐵架子很高,個(gè)子低的同學(xué)不借助椅子是上不去的,他卻可以很敏捷地攀上去,一分鐘能做十多個(gè)引體向上,還毫不費(fèi)力。所以,班上同學(xué)送他一個(gè)外號(hào),叫做“猴子”。

          我和劉正銘住在一個(gè)小區(qū),同來同去,不知不覺就成了無話不談的朋友。出于共同的興趣,我們一起報(bào)了籃球班。為了盡快提升成績(jī),劉正銘想了個(gè)主意,上課時(shí)認(rèn)真聽講和練習(xí),下課后就比賽,單對(duì)單的比賽。誰先進(jìn)五球誰就贏,輸?shù)淖鑫鍌(gè)俯臥撐。就是這樣,在相互鼓勵(lì)下,我們的籃球成績(jī)飛速提升,有人問這里面有什么訣竅嗎,劉正銘詭秘地一笑:“保密”!

          鬼靈精怪的他特別愛跳街舞,在班上他會(huì)經(jīng)常不由自主地翩翩起舞,在同學(xué)們面前耍帥。同學(xué)們也非常喜歡他的街舞,會(huì)不自覺地鼓掌和模仿,課間休息時(shí)間來一段街舞,舒展了身體,活躍了氣氛,就連一向認(rèn)為劉正銘搗蛋的班主任也默默認(rèn)可了。今年暑假,他們街舞俱樂部去韓國(guó)比賽,還拿了第一名的好成績(jī)。

          這就是我的好朋友劉正銘,他總是會(huì)給人帶來驚奇和歡喜,誰知道下一次他身上又有什么特別的故事發(fā)生呢!

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