1. 

      2. 

        <rp id="zsypk"></rp>
      2. 


        
    
        
        
        
        
    
        

        

        
    
        
        
            
        
                
                
        寫朋友的性格作文
        
                
        
                    時(shí)間：2022-02-24 14:51:29 
                    
                    朋友
                    我要投稿
                
        
                
                
        
                    

                    
        寫朋友的性格作文（精選81篇）
        　　導(dǎo)語(yǔ)：其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難，但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛(ài)心。知心，這是找到一個(gè)好朋友的必備條件。以下是小編為大家分享的寫朋友的性格作文，歡迎借鑒！
        寫朋友的性格作文（精選81篇）
        　　寫朋友的性格作文 篇1
        　　原來(lái)?yè)碛杏颜x的滋味是這樣��！友誼好偉大。周旋，我的好朋友，我渴望生生世世和你做知己，你在我痛苦失落時(shí)拯救了我，在我受委屈，心煩意亂時(shí)陪伴著我，是你讓我明白了友誼總是需要用真誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理這句名言的真正含義，雖然你我相隔千山萬(wàn)水，但我真誠(chéng)地祝福永遠(yuǎn)伴隨著你……
        　　相對(duì)而言，我是一個(gè)較不幸的女孩，殘酷的打擊讓我無(wú)法接受，從那以后幸福的笑臉不再屬于我，我的生活一片空白，留下的只有心靈的創(chuàng)傷，無(wú)法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷，黑暗可怕極了，我需要人安慰，需要人理解，同時(shí)也使我感受到了友誼的真諦。
        　　我不喜歡把悲痛表現(xiàn)在臉上，我知道如果我因悲痛而崩潰，朋友也會(huì)跟著我一起哎聲嘆氣，相反，和朋友分享快樂(lè)時(shí)我才能感受到幸福。
        　　在外婆那邊很少笑的我努力逼迫自己笑出來(lái)，可越是那樣受傷的心就越是如刀絞，遇到傷心事也不敢和家里人訴說(shuō)，只好一個(gè)人默默地傷心流淚，好痛苦，我渴望有人能從死神手中把我救出來(lái)，這種感受只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂，才會(huì)認(rèn)識(shí)到友誼的可貴。終于我期待的人出現(xiàn)了，她救出了我，讓我空白的生活有了一絲光明，我欣喜若狂，一絲的陽(yáng)光對(duì)我來(lái)說(shuō)多么的重要，讓我對(duì)生活充滿了信心，越來(lái)越振作，這是我失落以來(lái)的第一個(gè)朋友，她不斷地開(kāi)導(dǎo)我，一句刻骨銘心的話讓我無(wú)法不把她當(dāng)作知己，但總免不了回憶痛苦的往事，這時(shí)她總會(huì)說(shuō)：“我可愛(ài)的小傻瓜，不要再想那些事了，不要讓可恨的痛苦占據(jù)你剛剛康復(fù)的心�！边@時(shí)我的心里總是甜甜的，好溫暖。
        　　原來(lái)?yè)碛杏颜x的滋味是這樣啊！友誼好偉大。周旋，我的好朋友，我渴望生生世世和你做知己，你在我痛苦失落時(shí)拯救了我，在我受委屈，心煩意亂時(shí)陪伴著我，是你讓我明白了友誼總是需要用真誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理這句名言的真正含義，雖然你我相隔千山萬(wàn)水，但我真誠(chéng)地祝福永遠(yuǎn)伴隨著你。
        　　友誼，純潔的友誼，你是神圣的天使，帶給我多彩多姿的生活，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的希望。
        　　寫朋友的性格作文 篇2
        　　在我的書桌上，放著一個(gè)漂亮的紅絨盒子，里面放著幾顆珍貴的紅豆，這是我最好的朋友送給我的，送紅豆的情景還歷歷在目，可是我這“可敬可親”友卻離開(kāi)我走了，永遠(yuǎn)地走了。
        　　那還是一年前的事，一天，家里來(lái)了一位陌生的客人。聽(tīng)奶奶說(shuō)，他是從臺(tái)灣來(lái)的。他年輕的時(shí)候與外公是好朋友，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)沒(méi)有一個(gè)親人。他在臺(tái)灣生活得很好，可是年紀(jì)大了，特別思念家鄉(xiāng)。恰巧現(xiàn)在海峽兩岸關(guān)系有了改善，他便放棄了在臺(tái)灣安逸的生活，回到了他朝思暮想的家鄉(xiāng)。而且，他不愿住賓館：要和我們住在一起。
        　　那是一個(gè)星期天的早上，我在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服，口里唱著前不久才學(xué)會(huì)的《我的中國(guó)心》這首歌，唱著唱著，我忽然停住了，因?yàn)槲衣?tīng)到有人在伴著我一起唱。我回頭一看，原來(lái)是他，那個(gè)臺(tái)灣來(lái)的老爺爺�！澳矔�(huì)唱這首歌？”我好奇地問(wèn)。“這首歌唱出了我們游子的心聲，我當(dāng)然會(huì)唱了�！边@時(shí)，我心里暗想：他在海外居住了那么久，滿口鄉(xiāng)音絲毫沒(méi)變，真是了不起。那天，我和他聊了一個(gè)上午。我們談到他的過(guò)去，談到香港回歸，談到祖國(guó)的統(tǒng)一……
        　　一天，我捧著他借給我的《可愛(ài)的中國(guó)》這本書去還給他時(shí)，見(jiàn)他正在撫摸著一盒晶瑩的紅豆，我說(shuō)：“您真喜歡這紅豆？”“是的，這是地地道道的嶺南紅豆，珍貴的紅豆�！焙髞�(lái)我寫了王維的《紅豆》詩(shī)送給他，他默念著：“紅豆生南……”我看見(jiàn)他的手在顫抖。他寫了陸游的《示兒》送給我。外公和外婆都說(shuō)我倆是“忘年交”，他也自豪地說(shuō)我是他在祖國(guó)最好的朋友，是他的親人。
        　　今年二月，他病倒了。一天下午，他拉著我的手，艱難地說(shuō)：“我魂歸故里，本應(yīng)知足，但眼見(jiàn)香港回歸，澳門也即將回歸，卻未能見(jiàn)到海峽兩岸的統(tǒng)一，我死不暝目��！”他用顫顫抖抖的手拿出那盒紅豆，送給我。“別忘了我……對(duì)你的……囑托。”就這樣，他卻永遠(yuǎn)地走了。每當(dāng)我看見(jiàn)這盒紅豆，我就會(huì)想起他一我的朋友，一位滿懷愛(ài)國(guó)心的臺(tái)胞安息吧，我尊敬的朋友，您的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。您的朋友不會(huì)忘記您，因?yàn)槟膼?ài)國(guó)心打動(dòng)了我，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
        　　寫朋友的性格作文 篇3
        　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這是周華健最有名的一首歌，也是我最愛(ài)的一首歌。
        　　一雙珍珠般的眼睛鑲嵌在臉上，一張櫻桃小嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在雙肩，每當(dāng)我走過(guò)她的身旁總有一股淡淡的幽香在空中飄逸！這股幽香是與生俱來(lái)的嗎？是自身抹擦的香水嗎？答案馬上揭曉。
        　　我望著窗外，窗外下著鵝毛大雪，今天我因生病只得在家休息，可我很著急，今天落下的功課該怎么辦？
        　　“咚咚咚……”有敲門聲，我下床去開(kāi)門，一看，是她，我驚得幾乎跳起來(lái)！她的頭發(fā)上飄滿了雪花，臉上蒼白，褲腳濕了一大半，捧著書本的小手凍得發(fā)紫。這一切誰(shuí)看了都會(huì)感動(dòng)，更何況是我。不用說(shuō)我早已心領(lǐng)神會(huì)，其實(shí)此刻我并沒(méi)有為有人給我補(bǔ)課而興奮，我該說(shuō)些什么呢？我不知道。過(guò)了好一會(huì)兒才擠出一句話：“請(qǐng)進(jìn)，你冷了吧！我給你倒杯水。”
        　　水熱騰騰的，我的心暖暖的。過(guò)了一會(huì)兒她說(shuō)：“我知道你心里想著功課，這不，我給你來(lái)補(bǔ)�！�
        　　“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”鬧鐘響著小曲，好像也在為我有這樣一位好友而高興。
        　　時(shí)間過(guò)得很快，補(bǔ)課結(jié)束了，我聽(tīng)著她那沙啞的聲音，不忍再讓她說(shuō)一句話。可是，今天的功課我又不是聽(tīng)得很明白。算了，還是不勞駕她了。當(dāng)她問(wèn)我：“你懂了嗎？”時(shí)，我輕輕說(shuō)了聲“懂了！”其實(shí)她早已覺(jué)察到我的表情。于是就說(shuō)：“我還是再教你一遍！”她堅(jiān)定地說(shuō)，“你懂了，明天的功課就會(huì)輕松一點(diǎn)！”“不……不”我的話被咽了下去。
        　　經(jīng)過(guò)她耐心的教導(dǎo)，我終于懂了！當(dāng)她走時(shí)，我送她出門，望著那遠(yuǎn)去的背影我才記起我連一聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)……
        　　窗外綿綿大雪仍下著，下著……我的眼淚模糊了……這時(shí)，一陣幽香又擦鼻而過(guò)……
        　　這下知道那幽香是什么了吧！相信你與她在一起一定會(huì)被她的氣息所感染！
        　　擁抱朋友，就像擁抱全世界……
        　　寫朋友的性格作文 篇4
        　　我的朋友有很多，其中最有特點(diǎn)的就是黃同學(xué)，那個(gè)漂亮的女孩兒。
        　　黃同學(xué)可以說(shuō)是我們班的第一美人。留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，風(fēng)一吹，劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度，還有淡淡的香氣傳來(lái)。她的臉蛋白中透紅，像一個(gè)剛剛熟透的紅蘋果，一張櫻桃小嘴，像是女媧精雕細(xì)琢下的藝術(shù)品，嘴唇紅得就像嬌嫩的玫瑰花瓣。最引人注意的就是那雙大眼睛，水靈靈的，宛若一灣墨泉，一個(gè)眼神就可以表達(dá)千言萬(wàn)語(yǔ)。
        　　她好似一塊美玉，一碰就碎。有一次，數(shù)學(xué)拔尖的她考差了。望著93分的試卷，她的眼眶瞬間變紅了，拿著試卷的手都在抖，試卷都差點(diǎn)掉到了地上。她有些不敢相信似的將試卷看了一遍又一遍，突然發(fā)現(xiàn)一道解決問(wèn)題上打著一道紅叉。她仔細(xì)一看，哦，只是少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)�？墒抢蠋熢趺纯鄣媚敲春�？把5分全扣掉了，不就是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)嗎？她似乎委屈極了，眼睛里蓄滿了眼淚，嘴巴也嘟起來(lái)，一半是難過(guò)自己的粗心，一半是難過(guò)老師的狠心，我趕緊安慰她：“沒(méi)事的沒(méi)事的，這也怪老師，扣得太多了。”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，眼淚就像斷了線的珍珠，“滴滴噠噠”地往下流。突然，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生叫了起來(lái)：“哇！100分！我這次怎么考得這么好？回家媽媽一定要帶我去吃大餐咯！”聽(tīng)了這些話，她的眼淚流得更歡了，就像開(kāi)了閘門，從毛毛細(xì)雨變成了瓢潑大雨，這時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)話她都聽(tīng)不進(jìn)去了，她一頭倒在桌子上，放聲大哭起來(lái)。我在一旁手忙腳亂，不知怎么辦才好。她獨(dú)自哭泣了一會(huì)兒，好像通過(guò)大哭得到了釋放掉了一些悲傷的情緒，慢慢抬起頭來(lái)，瞧了瞧我。這時(shí)的她，好像變了一個(gè)人：那眼睛已經(jīng)哭腫了，粉面通紅，連那頭烏發(fā)都哭濕了，顯得楚楚動(dòng)人，惹人憐惜。我趕緊安慰了她幾句，她才恢復(fù)了平靜。
        　　這就是我的朋友，那個(gè)一碰就碎的玻璃女孩。
        　　寫朋友的性格作文 篇5
        　　“君子遠(yuǎn)小人�！鄙鐣�(huì)上的人形形色色，正所謂近朱者赤近墨者黑，不要相信自己在社會(huì)大染缸里還能出淤泥而不染，人的意志力總是會(huì)有底線的并且是越消耗越殆盡，所以選擇與什么樣的人交往對(duì)自己影響深遠(yuǎn)。
        　　我們都知道要親近那些良師益友，那么到底怎么樣的朋友才算良師益友呢？如果想要獲得一個(gè)問(wèn)題的正面答案，我們常�？梢詮姆疵娼嵌热ニ伎迹胫滥男┡笥盐覀儜�(yīng)該深交，那么就得先想一想么樣的朋友應(yīng)該遠(yuǎn)離？
        　　第一，整天抱怨的負(fù)能量者。如果我們想要積極向上的人生狀態(tài)，就應(yīng)該遠(yuǎn)離整天怨天尤人的那類人，他們不僅僅是負(fù)能量的傳播者，更是在長(zhǎng)時(shí)間的“攻勢(shì)”下讓我們也漸漸學(xué)會(huì)他們的消極行為模式。負(fù)能量者將生活中的一切不如意的原因歸結(jié)為外界或他人，從來(lái)沒(méi)有真正正視過(guò)自己的內(nèi)心。第二，喜怒無(wú)常的暴躁者。凡是到過(guò)廟宇進(jìn)香求佛的人都知道，真正的佛學(xué)大師高僧人士都是一個(gè)真正達(dá)到情緒平和穩(wěn)定的人，佛教崇尚色即是空，空即是色的虛無(wú)境界。真正情商高的人絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)喜怒無(wú)常的人，往往是能極好地控制自己的情緒。第三，愛(ài)嚼舌根的長(zhǎng)舌者。其實(shí)，愛(ài)說(shuō)話的人其實(shí)是很聰明的人，因?yàn)榻?jīng)常說(shuō)話能刺激大腦活力，在一定程度上使人變得機(jī)靈敏捷。但是，長(zhǎng)舌者大多是說(shuō)一些無(wú)營(yíng)養(yǎng)的話，甚至是背后中傷他人的言辭，除了這個(gè)原因外，還有一個(gè)不和長(zhǎng)舌者深交的原因是，與這些人交談會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間！第四，驕傲自滿的自大狂。這些人往往是內(nèi)心極度自卑或極度自負(fù)，外在行為夸大常常是為了掩飾自己某方面的不足，一個(gè)人炫耀什么就代表他缺什么。和這類人深交會(huì)讓我們走進(jìn)胡亂攀比的深淵而最后搞得自己身心疲憊。
        　　這些類型的人我們應(yīng)該遠(yuǎn)離，不能說(shuō)我們?cè)谏钪芯涂梢酝耆苊馀c這些人打交道，但要盡量遠(yuǎn)離并且注意不要讓自己變成這樣的人。
        　　寫朋友的性格作文 篇6
        　　朋友是什么？有人說(shuō)：“朋友是陪你玩耍，陪你前進(jìn)，陪你傷心，陪你高興的人�！蹦菍�(duì)手是什么呢？我說(shuō)：“對(duì)手是激勵(lì)你前進(jìn)、奮斗，給你勇氣與自信，同時(shí)又給你失敗、挫折與沮喪的人�！�
        　　人一生中不能沒(méi)有朋友，也不能沒(méi)有對(duì)手。有時(shí)你的朋友就是你的對(duì)手，就像我是我們班中的人的對(duì)手；有時(shí)你的對(duì)手就是你的朋友，比如說(shuō)隔壁班的某位同學(xué)就是我的對(duì)手，同時(shí)他又是我的朋友。記住，朋友與對(duì)手沒(méi)有鴻溝，不要把對(duì)手看作敵人，敵人才是朋友的對(duì)立面。
        　　對(duì)手是催人奮進(jìn)的。在從一年級(jí)到初三這九年中，我一直只知道玩，沒(méi)有去尋找對(duì)手，因此我的成績(jī)從不是最好的。在上高中以后，一開(kāi)始，我也沒(méi)去尋找對(duì)手，但是在我們班接連幾次輸給隔壁班后，我下定決心，一定要超過(guò)他們。于是我變得非常認(rèn)真了，本以很沉默的我變得更沉默了。晚上打著手電看書白天認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。如果你想問(wèn)我：“你不累嗎？”我會(huì)回答你說(shuō)：“累，但在我心中有一個(gè)信念支撐著我，我不怕累。”終于我成功了。我也深深感到對(duì)手的重要性了。
        　　對(duì)手是促人堅(jiān)持的。記得在初中的時(shí)候，成績(jī)此起彼伏，一次考好了，下一次便會(huì)掉下一大節(jié)。但在我找到對(duì)手后，我沒(méi)在成功后，便驕傲自滿。因?yàn)槲抑溃既坏囊淮纬晒赡苁莾e幸，只有永遠(yuǎn)成功，才是真正的實(shí)力。我要在這次期末考試中徹底打敗他們，打敗我的對(duì)手，并且繼續(xù)尋找新的對(duì)手，不斷奮進(jìn)，不斷努力，不斷超越。
        　　對(duì)手是給人挫折的。在這次考試之前的幾次考試中，數(shù)學(xué)考試只有一次與我現(xiàn)在的對(duì)手打平，另外的兩次考試都失敗了。我曾想過(guò)放棄數(shù)學(xué)但我最終立下了‘軍令狀’，向數(shù)學(xué)老師保證我在這次考試中一定考滿分。我對(duì)自己有信心，這點(diǎn)小小的挫折阻撓不了我前進(jìn)，看著吧﹗我一定說(shuō)到做到。
        　　或許你會(huì)問(wèn)我為何有這么大的勇氣，那么我告訴你吧，這都來(lái)自我的對(duì)手。他能做到的，我一定能，而且能比他做的更好。
        　　朋友，對(duì)手能成為你最好的朋友與老師，請(qǐng)相信我﹗
        　　寫朋友的性格作文 篇7
        　　有朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)!我和陸佳玲是一對(duì)形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
        　　陸佳玲有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來(lái)臉上的肉團(tuán)紅得似蘋果，誰(shuí)看到都想咬她一口。她的臉上長(zhǎng)著好幾顆黑色的小痣，她活潑開(kāi)朗，最喜歡看書，經(jīng)常戴著一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來(lái)是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會(huì)做鬼臉的女孩，調(diào)皮可愛(ài)，她就像她的名字一樣，非常伶俐。
        　　陸佳玲有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個(gè)晴朗的白天，謝老師批準(zhǔn)我們出去玩，我們開(kāi)心極了，只有陸佳玲若無(wú)其事，等我們?nèi)慷汲鋈チ耍拍啬贸鲆槐緯�，在教室仔�?xì)地看了起來(lái)，我見(jiàn)了，就趕忙跑了進(jìn)來(lái)，從書包里拿出一本《作文大王》和陸佳玲并排地坐在了一起，津津有味地看了起來(lái)。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的興致，我清清楚楚地看見(jiàn)她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，陸佳玲真用功呀!我覺(jué)得我自己都比陸佳玲差。突然，陸佳玲一回頭，看見(jiàn)了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我：“覃藝嵐，你在我身后干什么呀?”我聽(tīng)了，慌慌張張地回答：“嗯，我來(lái)找你玩的!”陸佳玲笑了笑，對(duì)我說(shuō)“好，我們走吧!”陸佳玲牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著陸佳玲，想：我一定要向陸佳玲學(xué)習(xí)她這種精神!
        　　陸佳玲，我的一個(gè)好朋友，因?yàn)樗淖兞宋�，我想�?duì)她說(shuō)：“陸佳玲，以后我們還要做好朋友!”
        　　寫朋友的性格作文 篇8
        　　每天我都在想，你在哪里?我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)到你了。每天我都單車旅行在寂寞的街上，心里充滿了孤獨(dú)無(wú)助的痛。有一天，我獨(dú)自走在無(wú)人的街，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，望著霓虹燈，似乎看見(jiàn)你在微笑的望著我。雖然這只是完美的幻想，但這也是我殘缺的真實(shí)。我渴望見(jiàn)到你，見(jiàn)到你燦爛的笑容�？墒牵股珴u漸變黑，新的黎明即將到來(lái)，第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就只剩一年了!每一次回想起那美好的童年時(shí)光，都會(huì)露出滿意的微笑。
        　　在小學(xué)，我在一所寄宿制學(xué)校上學(xué)，在那二年的經(jīng)歷我至今難忘。在那段夢(mèng)幻般的時(shí)光里，充滿了快樂(lè)、幸福，充滿了友情和天真的愛(ài)情。我們會(huì)牽著自己最友愛(ài)的玩伴，在夜最深的時(shí)刻，躺在軟綿綿的草坪上，憧憬著未來(lái)，談?wù)勛约鹤羁?愛(ài)的人，忽然一陣輕微的風(fēng)吹來(lái)，似乎是痛苦的回憶侵入了腦海里，談起了自己的友情坎坷的經(jīng)歷，談起了自己在寄宿學(xué)校中的孤獨(dú)無(wú)靠，紛紛落下了眼淚。從此，那幼小的心靈就在此受到了挫傷。我們彼此安慰著，而又都思念著自己的親人�？释业奖舜四軌蛞揽康娜�。
        　　淚眼無(wú)限惆悵�？蓯�(ài)的人已離我們遠(yuǎn)去，重新走向她們自己的軌跡。三年了，我們共同踏過(guò)了這條寂寞之路，都升到了初二。最大的遺憾是沒(méi)有留下他的聯(lián)系方式，而我又將要獨(dú)自一人走上這條漫長(zhǎng)的求學(xué)路，沒(méi)有了傾訴，沒(méi)有了心靈的溝通，我真懷念，懷念那份真摯的友情。而童年的那些所謂的愛(ài)情也都化作了天真，那不再是浪漫，只是一些虛幻的幸福。而步入了美麗的青春期，心里又有那種追求虛幻幸福的沖動(dòng)，而且愈加強(qiáng)烈，但是每晚睡覺(jué)前，都會(huì)想到他，他好像在對(duì)我說(shuō)，放棄吧，別再繼續(xù)追尋了，千萬(wàn)不要被那種幸福束縛了你的思想，蒙蔽了你的雙眼，所以那種沖動(dòng)漸漸的平息了。
        　　我忘了一切一切，但愿那往事隨風(fēng)飄到美麗的天國(guó)。
        　　寫朋友的性格作文 篇9
        　　真快，時(shí)間都過(guò)了那么久了，從幼兒園分開(kāi)后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到你。呵呵，我只記得，你在幼兒園時(shí)是一個(gè)整天披著長(zhǎng)發(fā)，但是卻很像男生的女生。曾經(jīng)在我被別人欺負(fù)時(shí)，沖出來(lái)保護(hù)我。我們已經(jīng)六七年沒(méi)見(jiàn)了，你還好嗎?你現(xiàn)在站在我面前，我都有可能認(rèn)不出你了。
        　　還記不記得幼兒園里的那棵大樹(shù)，現(xiàn)在早就被砍的只剩下樹(shù)樁了。咱們那時(shí)每班種的幼苗也已經(jīng)變成小樹(shù)了。那條我們經(jīng)常玩捉迷藏的小路，兩旁早已爬滿了雜草。那時(shí)你最大的愿望是天天在幼兒園里玩滑梯，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)完以后哈哈大笑，說(shuō)這個(gè)愿望太幼稚了。問(wèn)你：“上小學(xué)你也要回來(lái)玩?”“嗯。”
        　　記不記得幼兒園里用來(lái)掛喇叭的樹(shù)桿子，現(xiàn)在都老的要斷了。你還記得我們用古詩(shī)《春曉》改的打油詩(shī)嗎?你老說(shuō)我寫的很神奇，我都忘了我寫的是什么了。
        　　那時(shí)，我們總談?wù)撻L(zhǎng)大以后要干什么。我說(shuō)我想當(dāng)游戲編輯，你說(shuō)你不想，當(dāng)游戲編輯會(huì)把眼睛累壞，你說(shuō)，你要當(dāng)明星，掙很多很多的錢。當(dāng)時(shí)，我不知道你掙那么多錢干什么。后來(lái)才知道，你們家的條件很差，不像我家里想要什么就有什么。
        　　本來(lái)想把我去長(zhǎng)白山的照片寄給你，又因?yàn)槊χ谀┛荚囈矝](méi)給你寄。想給你寄的時(shí)候，你卻搬家了。我問(wèn)以前幼兒園的同學(xué)你搬去哪了，可他們都說(shuō)不知道。如果你那時(shí)家里有電腦，我們會(huì)不會(huì)還可以一直聯(lián)系，聊聊天�，F(xiàn)在，我正在努力學(xué)習(xí)，不知你是否也正在努力。不知怎么就突然想起了你，要不是聽(tīng)我同學(xué)提起她兒時(shí)的玩伴，恐怕你就像歲月一樣被我放在了記憶，不會(huì)忘記但亦不會(huì)經(jīng)常想起。因?yàn)檎嬲呐笥巡⒉粫?huì)常常想起，但卻會(huì)把他當(dāng)成生命的一部分。即便分開(kāi)了十年二十年，見(jiàn)面的時(shí)候就好像他剛剛才離開(kāi)。而這些我記得的你是否還記得呢?我希望你長(zhǎng)大以后能實(shí)現(xiàn)我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想。
        　　寫朋友的性格作文 篇10
        　　今天是我們相識(shí)兩周年的日子。我們約好了下午放學(xué)以后一起出去慶祝一下。|我早早的就買好了一個(gè)小禮物，就是為了給她一個(gè)驚喜。說(shuō)到這里，你肯定很好奇，我說(shuō)的她是誰(shuí)。哈哈，告訴你們吧，這個(gè)她，就是我最最最好的朋友-紅紅。她是我在初中入學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。說(shuō)起我們的相識(shí)，還真是像一場(chǎng)鬧劇呢。剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校有一個(gè)短時(shí)間的軍訓(xùn)。所有的學(xué)生都要去教務(wù)處領(lǐng)自己的用品，包括迷彩服和統(tǒng)一的床單被罩什么的。就在期間，我們?cè)谌撕Ｖ心缅e(cuò)了行李箱。一直到了宿舍里要打開(kāi)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，就這樣，我們都在尋找自己的行李箱。可能這就是冥冥中注定的緣分，我們都在尋找著彼此。軍訓(xùn)完之后我們又重新分了班，我們被分到了一起。后來(lái)因?yàn)槟缅e(cuò)行李箱的事情，我們主動(dòng)坐了同桌。就這樣，一起，兩年了…
        　　其他同學(xué)說(shuō)我和紅有著非常相似的性格，脾氣。其實(shí)我們還有著很多相似的地方。比如說(shuō)，我們都偏語(yǔ)文科目，都不喜歡甚至理解不了物理科目。都喜歡黑白格調(diào)，都不喜歡甚至害怕貓咪，我們還喜歡一樣的明星，我們都驚于兩個(gè)人竟然有這么多的相似之處，這使我們心里更加進(jìn)了一步。我們以后的相處更加的融洽。我們一起探討作業(yè)，一起互相幫助，一起上學(xué)，一起吃飯。我非常享受我們?cè)谝黄鸬臍g笑和快樂(lè)。我也非常的愛(ài)她…
        　　兩年了，我們也有過(guò)一些小別扭，小吵鬧�？赡苁翘诤鯇�(duì)方了，偶爾一次的和其他同學(xué)一起放學(xué)吃飯，可能會(huì)讓彼此接受不了，覺(jué)得對(duì)方拋棄自己了，心里會(huì)有一些小別扭。但是只要我們主動(dòng)溝通，主動(dòng)交流，就又非常的鐵了。
        　　很多時(shí)候，沒(méi)有辦法細(xì)說(shuō)更多的感受，只能說(shuō)，我的人生路上有這樣一個(gè)好朋友，我覺(jué)得非常的幸福。而且我還愿意執(zhí)她之手，與她一起友誼天長(zhǎng)地久。
        　　未來(lái)的路，我們還要一起走…
        　　寫朋友的性格作文 篇11
        　　感仇是一種幸福，像一條小溪，唱著動(dòng)人的歌曲，在心與心之間傳遞著敵情。 我感謝冤家，她用她廣闊的胸襟容下了我的不良習(xí)慣用一顆純摯的心找歸了我的從尊，發(fā)明了我的長(zhǎng)處，用遼闊的心懷容納了我的毛病，在和她一起的時(shí)候，我像一只快活的小鳥(niǎo)在天地面驕傲的翱翔，我要向齊世界的人說(shuō)：“我有一個(gè)惡友人�！�
        　　在童年的時(shí)候，咱們每天手牽著手到處游玩，無(wú)牽無(wú)掛的渡過(guò)，她老是遞取我一片陰沉的地空飄花降雪的時(shí)空，她替我撐上了一把友誼的傘，我為之而驕傲。
        　　多年對(duì)供學(xué)的愿望，又包括了童年的酸甜甜辣，她和我分享鈍樂(lè)，也跟我“享蒙”懊惱，她也果我的煩惱而憂在心頭。我知說(shuō)，他畢竟是站在我這邊的，我心中為之而速樂(lè)。
        　　她啼了，而在這熟習(xí)的笑臉面，我卻望到了她臉上浮現(xiàn)了一種發(fā)愁，一種要久別、分別的樣子，我卻沒(méi)有在意。
        　　當(dāng)初，她轉(zhuǎn)教了，我心中對(duì)她裝謙了數(shù)不清的掛念，惦念她這迷我的笑顏，她驚己的哲理，以及跟她在一訖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知講我們會(huì)晤的機(jī)遇未幾，心中卻仍舊顯現(xiàn)兒時(shí)的喜怒悲樂(lè)。我知路，我們錯(cuò)功了太多太多我們不掌握住在一伏的時(shí)間。
        　　爾感激她，讓我曉得凡處事要用一顆真摯的心去點(diǎn)對(duì)用實(shí)誠(chéng)的口往面對(duì)生涯中的免何一件事，敵人、疏休、同窗皆應(yīng)如斯。
        　　我感謝她讓我清楚，凡處事都要警惕警慎，不能一味的以為世界有多太平，人心有多仁慈，“江湖”有多美妙，要擅長(zhǎng)對(duì)待生活的真、擅、美。
        　　我感謝她讓我學(xué)會(huì)了：凡朋友間要信賴，要互幫；凡同學(xué)間要分裂，要友善，凡仇視人時(shí)，要善于挖掘敵人的利益，要化敵為友。
        　　我感謝她讓我更入一步明確了：人生苦短，生命欠久，我要美賴應(yīng)用時(shí)光，為共學(xué)、為朋友、為野庭乃至于社會(huì)作一點(diǎn)佳事，性命雖短，但至少你光輝過(guò)，你快樂(lè)過(guò)，這樣走時(shí)不會(huì)一點(diǎn)遺憾……
        　　朋友，你用眼神、舉動(dòng)、語(yǔ)言學(xué)會(huì)我良多貨色，我感謝你為我所干的所有，我永遙都會(huì)記住你。
        　　寫朋友的性格作文 篇12
        　　如果說(shuō)人生是一首壯麗的樂(lè)章，那么朋友就是其中不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一幅多彩的畫卷，那么朋友就是其中不可缺少的色彩；如果說(shuō)人生是一份凝重的書卷，那么朋友就是其中不可抹去的段落。
        　　友誼一詞說(shuō)來(lái)十分簡(jiǎn)單，人們常常將其掛于嘴邊，但很少人知道其內(nèi)在的深意。不去深究又怎會(huì)領(lǐng)悟其中的真諦呢？逝去的已不再，珍惜眼前的分分秒秒吧！她已乘風(fēng)歸去，留下的只有那不可抹去的歡樂(lè)記憶。這一刻，你我已不能再回到過(guò)去，除非時(shí)間再次停留在那瞬間。朋友，你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)好嗎？朋友，你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)幸福嗎？朋友，你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)快樂(lè)嗎？朋友，你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，孰不知故人望眼欲穿。
        　　我想把你送我的糖果貯藏好，等待你的歸來(lái)，一起品嘗那不可言喻的甜甜味道。但是你的離去，那瞬間，糖果也跟著融化了。你走的那瞬間，我告訴自己不要哭泣，但是想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是忍不住淚流滿面。說(shuō)好要永遠(yuǎn)幸福的，卻還是悄悄離去，幸福只在那瞬間，你可曾想起：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！倍覅s只能身在異地默默祈禱：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
        　　時(shí)間帶走了一切，但卻帶不走你在我腦海的零星片段。珍重吧！朋友愿你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)遇知己，愿你幸�？鞓�(lè)。愿上天帶給她世上的真，善，美，幸�？鞓�(lè)一生。正所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蹦阕吡�，她會(huì)到來(lái)的，不必為我擔(dān)心。有人曾說(shuō)過(guò)：“上帝關(guān)上了你的門，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！比欢疤一ㄉ钋С�，不及汪倫送我情”你我的情誼就算天崩地裂，地球反轉(zhuǎn)，世界毀滅。你在我心中的位置是永恒的。但在此，我只能深深地祝福你。朋友你一定要幸福，一定要快樂(lè)，我會(huì)在他鄉(xiāng)向上天為你祝福的，朋友。
        　　多說(shuō)無(wú)言，只能愿你的生命中有夠多的云翳，來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏；愿你生命中有豐富的色彩，來(lái)描繪一幅壯麗的畫卷；愿你生命中有動(dòng)人的音符，來(lái)譜寫一支雄壯的歌曲，愿你生命中有清冽的甘泉，來(lái)釀造一杯醉人的香茗。珍重！
        　　寫朋友的性格作文 篇13
        　　上初中之前，我人如其名——賈科升，科科成績(jī)排第一，沒(méi)有偏科和不擅長(zhǎng)，各種比賽大獎(jiǎng)拿到手軟。
        　　都說(shuō)三歲就能看到老，這樣背負(fù)著神童之名長(zhǎng)大的我自帶光芒，所有人都認(rèn)為我前途無(wú)限。我當(dāng)然也是這樣認(rèn)為的。但那會(huì)兒我其實(shí)和現(xiàn)在沒(méi)差別，并沒(méi)有太喜歡的東西，學(xué)習(xí)是為了拿第一，比賽是為了得獎(jiǎng)。我喜歡勝利的感覺(jué)，喜歡站在高處往更高的地方望。小學(xué)六年來(lái)我從沒(méi)遇到過(guò)任何挫折，是所有同齡人中的佼佼者。
        　　小學(xué)畢業(yè)，我為了讀最好的初中離家住校，因?yàn)槁暶h(yuǎn)播，老師對(duì)我都特別關(guān)照。剛開(kāi)學(xué)時(shí)我有些咳嗽，老師便做主讓我免了軍訓(xùn)，這讓在大太陽(yáng)底下被魔鬼教官訓(xùn)斥的同學(xué)相當(dāng)不爽。由此，我在不知情的情況下，和所有人結(jié)下了梁子。我是外市來(lái)的，在當(dāng)?shù)貨](méi)有朋友，很容易就被孤立了。宿舍里的床單總無(wú)緣無(wú)故被人灑了水，若每天都拿出來(lái)曬就會(huì)有人以奇怪的理由嘲笑她，我只好忍著潮濕就那么睡下。長(zhǎng)此以往，我身上長(zhǎng)了濕疹，身邊人以為我得了會(huì)傳染的皮膚病，全班同學(xué)都戴口罩上課，又有人說(shuō)我是因?yàn)椴桓蓛舨艜?huì)這樣。十多歲的小姑娘臉皮薄，才爭(zhēng)幾句就面紅耳赤，每天紅著眼圈上課，紅著眼圈下課，幾乎就以為堅(jiān)持不下去了。這時(shí)候周明月出現(xiàn)了。也不知她怎么就大發(fā)善心，先是幫我罵了幾個(gè)造謠的人，然后幫我換了宿舍。我很感激周明月，問(wèn)她為什么這么做。我們雖然小學(xué)同班，但根本沒(méi)有特別要好。周明月回答得很有俠義氣概：“路見(jiàn)不平，拔刀相助不成嗎？再說(shuō)我們是一個(gè)地方來(lái)的，他們欺負(fù)你，不就相當(dāng)于打我的臉嗎？”
        　　周明月和班主任有親戚關(guān)系，脾氣又大，同學(xué)們對(duì)她都恭恭敬敬。有了周明月罩著，謠言很快平息，原先經(jīng)常取笑我的人也都消停了，新宿舍里的人都是周明月的朋友，大家都對(duì)我很照顧，日子總算恢復(fù)了平靜。
        　　就這樣，我和周明月成了形影不離的好朋友�？床坏梦颐刻旌蜁緤^戰(zhàn)，說(shuō)是怕我學(xué)成書呆子，周明月時(shí)常帶著她出去玩。
        　　寫朋友的性格作文 篇14
        　　俗話說(shuō)的好，患難見(jiàn)真情。什么樣的朋友就在那一刻一覽無(wú)余的展現(xiàn)給了你。內(nèi)心是好是壞，是黑暗還是光明，就如同蕭瑟的夜晚被手電筒刷的一下照亮了一樣，你立馬就會(huì)知道。如果別人都把蜚短流長(zhǎng)對(duì)準(zhǔn)了你，那么能對(duì)你敞開(kāi)心扉的人你一定要好好珍惜。一生朋友無(wú)數(shù)，知音極少，就像管仲與鮑叔牙一樣，數(shù)來(lái)數(shù)去，能理解他管仲的就只有鮑叔牙了。為什么他們的友誼天下聞名，后人皆知？因?yàn)樗麄兓ハ嗾湎�。在別人有一些出格的事時(shí)，可以主動(dòng)原諒對(duì)方，而被原諒方也能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，這樣才能造就好朋友，一對(duì)就如手足般的好朋友。
        　　如果要說(shuō)我的真心朋友，不假思索——程彥杰。我們兩個(gè)朋友是閃識(shí)，我們倆一到四年級(jí)都是井水不犯河水的，但就因?yàn)橐粋�(gè)偶然，我與他們成了朋友，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班是62人，有的時(shí)候做雙人操就要兩人做，我們班同學(xué)都選自己的朋友，結(jié)果我就像一個(gè)孤獨(dú)的，一個(gè)獨(dú)自走在撒哈拉大沙漠中的無(wú)助的旅人，落單了。正好程彥杰也如海邊一只搶不過(guò)人家食物的水鳥(niǎo)，閉著眼站在河邊。我與他像極了，這或許也是一種緣分吧？就這樣，我們被老師強(qiáng)硬的組合到了一起。在我們班做操，有一個(gè)定律，那就是朋友與朋友一起做，我們倆在一起就等于是一對(duì)好朋友。從此，干啥我們就會(huì)為對(duì)方留一個(gè)空間：吃餅干，找他；喝牛奶，找他；有趣事，找他；有新聞，找他……我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中成了朋友，如果其中的那一位沒(méi)來(lái)上學(xué)，對(duì)方就會(huì)神情恍惚，跟丟了魂似的。等到團(tuán)聚了，便興高采烈的，上課倍兒有精神，好像打了雞血似的。
        　　如果有人認(rèn)為我們的友誼只是一個(gè)偶然，那我可不這么認(rèn)為，與其說(shuō)是做操把我們倆組合到了一起，倒不如認(rèn)為我們心中有一種莫名的牽引，是一種緣分。
        　　程彥杰是個(gè)夠義氣的好朋友，我感謝上蒼能給我做操這次機(jī)會(huì)，讓我有緣結(jié)識(shí)到一位這么好的朋友。
        　　程彥杰，明天，我們?cè)僖?jiàn)！
        　　寫朋友的性格作文 篇15
        　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙黑黑大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。提起她，每個(gè)人都翹起大拇指。她是誰(shuí)？她就是我們班的田甜。
        　　她非常樂(lè)于助人，上次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，她和張?jiān)露即砦覀儼鄥⒓恿碎L(zhǎng)跑比賽。比賽都快開(kāi)始了，可張?jiān)逻�沒(méi)有借到跑鞋。田甜見(jiàn)了，把自己的跑鞋借給了張?jiān)隆堅(jiān)逻B連擺手，搖著頭說(shuō)：“不行，你把跑鞋借給了我，你怎么跑呀？”田甜一邊從書包里掏出一雙舊跑鞋，一邊說(shuō)：“你穿吧，我這兒還有一雙呢�！薄翱赡愕呐苄中∮峙f，不合腳，怎么跑呀？”張?jiān)乱贿呎f(shuō)，一邊把鞋還給田甜。倆人互相推辭著，這時(shí)，老師吹哨了，讓比賽選手做準(zhǔn)備。田甜不容分說(shuō)，把新鞋穿在了張?jiān)碌哪_上。然后拉著張?jiān)氯テ鹋芫�做準(zhǔn)備。
        　　比賽開(kāi)始了，穿著新鞋的張?jiān)逻b遙領(lǐng)先，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。而田甜因?yàn)樾。缓夏_，班里跑得最快的她名落孫山了。
        　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們都替她感到惋惜。可她卻沒(méi)當(dāng)回事地說(shuō)：“誰(shuí)跑第一不都一樣，為班里爭(zhēng)了光就行了，雖然我沒(méi)跑第一，但張?jiān)骂I(lǐng)到了第一，為班里爭(zhēng)了光，這不是好事么，還惋惜什么。”
        　　田甜樂(lè)于助人的事還很多，如：誰(shuí)的東西沒(méi)帶，她準(zhǔn)借；班里記好人好事的本子壞了，她準(zhǔn)換；圖書角的書壞了，她準(zhǔn)補(bǔ)；要為誰(shuí)捐款，她準(zhǔn)帶頭捐……
        　　她不光樂(lè)于助人，還學(xué)習(xí)進(jìn)取。她不光自己的學(xué)習(xí)在班里名列前茅，還組織了“一幫一”活動(dòng)，幫助差生培養(yǎng)興趣，提高成績(jī)。生病了，他仍堅(jiān)持上學(xué)。
        　　她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師教給她的任務(wù)，她肯定一絲不茍的完成。班里的記錄不好，她肯定帶頭管理。有一次開(kāi)班會(huì)，她是主持人，可那天她生病了，但在開(kāi)始的前一分鐘，她又出現(xiàn)在大廳，帶病主持了班會(huì)，開(kāi)完班會(huì)，她才回家休息。
        　　這就是我那樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)進(jìn)取、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好朋友——田甜。
        　　寫朋友的性格作文 篇16
        　　“嘩啦”一聲，一摞作業(yè)散在地上。頭疼這要怎么搬回去啊!
        　　“請(qǐng)問(wèn)，需要幫助嗎?”聞聲抬頭，恍惚間，我以為碰見(jiàn)了天使。
        　　我與你的相遇，是偶然，也是必然。
        　　“嗯嗯，謝謝�！甭冻隽宋业恼信莆⑿Γ�不忘把重負(fù)往那個(gè)女生手上放。
        　　“笑得好傻……”咦咦，她說(shuō)什么?“一起走吧”還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便率先起身，“喂，等等我啦!對(duì)了，我叫曾，你叫什么?”
        　　“叫我趙就好了。”
        　　兩條平行線，在那一刻相交，就如我們，在那一刻相遇，然后，交織在一起。
        　　傾盆的大雨，下著。
        　　“唉�！辈贿^(guò)是被老師抓去當(dāng)了會(huì)兒苦力，沒(méi)想到現(xiàn)在卻……穿著這么單薄的衣服，跑回家肯定會(huì)淋濕，然后感冒啊。但是……背上書包，又嘆了口氣，做好回家吃感冒藥的準(zhǔn)備。
        　　“咦?咦咦咦……”“咦什么，一起走啊!”出校門，右轉(zhuǎn)，竟看到了你�！罢媸乔�，走吧。”你走過(guò)來(lái)，把傘打在我們中間，挽著我，在傾盆的雨中，走著，“你……怎么……”“巧遇啦巧遇，正好我也往那走，順道，一起吧。”巧遇?順道?鬼才信你的話!也不知道是誰(shuí)，比我早出校門一個(gè)小時(shí)!也不知道是誰(shuí)，家和我家的方向是完全相反的兩個(gè)方向!“哦，那可真巧，”“當(dāng)…當(dāng)然。”飛上紅云的耳朵，是那么美麗。
        　　到了家，目送你的遠(yuǎn)去，卻發(fā)現(xiàn)你的左肩全濕了，而我身上，滴雨未沾，模糊了的雙眼，卻清晰地映著你的身影。
        　　就是這么一個(gè)人，別扭，卻那么地關(guān)心我。會(huì)在我撒作業(yè)后碰巧出現(xiàn)，狠敲一下我的額頭，卻一點(diǎn)也不疼，然后嘆口氣，認(rèn)命地幫我一起抱作業(yè);會(huì)在我被老師訓(xùn)后，從我面前走過(guò)，“不經(jīng)意”地說(shuō)出一些安慰我的話……
        　　如同第一眼的印象，天使般的女孩。
        　　吶，我有沒(méi)有告訴過(guò)你，我真的很慶幸，慶幸與你的相遇，永遠(yuǎn)不變。
        　　寫朋友的性格作文 篇17
        　　她，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，胖胖的身材，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她就是我的對(duì)手——楊洋。
        　　幾年同窗下來(lái)，我和她的感情非常深厚，事事都讓著對(duì)方。但是，一直以來(lái)，我倆的成績(jī)差距比較大，每次楊洋考得差了，我會(huì)真誠(chéng)地鼓勵(lì)她，還會(huì)給她講解一些不懂的題目。
        　　然而，不知何時(shí)起，她的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地往上升，現(xiàn)在的楊洋竟然跟我成了學(xué)習(xí)上的勁敵�？晌覅s站在原地一動(dòng)不動(dòng)的。再加上，楊洋居然還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如，考試成績(jī)優(yōu)異卻也沒(méi)有表現(xiàn)出一絲驕傲；而我呢，只要考試成績(jī)一旦超過(guò)了周圍的同學(xué)，心里頭就會(huì)沾沾自喜，甚至走路時(shí)感覺(jué)輕飄飄的，簡(jiǎn)直快接近大搖大擺了。
        　　古人云：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒都不錯(cuò)，現(xiàn)在我和楊洋的成績(jī)相差十萬(wàn)八千里呢，我對(duì)她幾乎是望塵莫及了。于是，每次當(dāng)她取得好成績(jī)時(shí)，我會(huì)心懷嫉妒：為什么她總是會(huì)比我好呢？我怎么老超不過(guò)她呢？她到底有什么學(xué)習(xí)秘訣呢？
        　　我決定要展開(kāi)一個(gè)“偵查”行動(dòng)。每次上課，我總會(huì)時(shí)不時(shí)地看看楊洋。哇！她聽(tīng)得好認(rèn)真，好專注呀，似乎想把老師的每個(gè)字、每句話都聽(tīng)到心里去了。更令我驚訝的是，她課后還要進(jìn)行她所謂的“反芻”——溫故而知新。難怪她的成績(jī)那么好。另外，聽(tīng)楊洋的爸爸說(shuō)，楊洋每天晚上還會(huì)做一些數(shù)學(xué)題，九點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)，早上又六點(diǎn)鐘起床，開(kāi)始進(jìn)行早讀英語(yǔ)，讀好后再把語(yǔ)文的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，最后到學(xué)校里把課文從容而熟練地背出來(lái)。怪不得她的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，成功超越了之前的自己。而我卻一直把時(shí)間花在了妒忌中，唉，真是太可笑了！
        　　她始終是一個(gè)優(yōu)秀的人，我要化嫉妒為動(dòng)力，也要開(kāi)始努力成為優(yōu)秀的人，我會(huì)把她當(dāng)成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。相信不久的將來(lái)，我肯定會(huì)超過(guò)楊洋的！
        　　楊洋，你是我的對(duì)手，也是我的好朋友，讓我們攜手共進(jìn)！
        　　寫朋友的性格作文 篇18
        　　我有一個(gè)好朋友叫鈺。每次下課，我和鈺都會(huì)一起沖到樓下，和其他幾個(gè)朋友一起玩游戲，可開(kāi)心了。
        　　在大課間的時(shí)候，我們一起分享貼紙。如果我沒(méi)帶繪畫工具，鈺會(huì)主動(dòng)借給我，還對(duì)我說(shuō)：“如果你下次還沒(méi)帶繪畫的話，你還可以向我借哦�！薄昂玫��！蔽艺f(shuō)。如果有好吃的話，她也會(huì)分享給我。
        　　可突然有一天，我沖下樓，跑到操場(chǎng)，卻遲遲不見(jiàn)鈺的身影。我想：她怎么不來(lái)了。每天她不是都飛快地沖下樓嗎？她是怎么了。于是，我以飛一樣的速度跑上樓，找到了鈺。我看到她正在和另一個(gè)人說(shuō)話，我想她們?cè)谡f(shuō)什么呢？我坐到位子上仔細(xì)聽(tīng)。只聽(tīng)到她們說(shuō)：“別看宋欣然那么優(yōu)秀，其實(shí)她私底下……”聽(tīng)完另一個(gè)人的話后，我默默地攥緊了拳頭。到了第二節(jié)課課間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鈺疏遠(yuǎn)了我，還把之前跟我玩的那些人叫到了她那邊，并且和她們說(shuō)：“不要和宋欣然玩了，她……”那些人聽(tīng)信了高的話，都疏遠(yuǎn)我，不和我玩了。
        　　中午我回到家，吃完午飯，要午休了。我走到床邊，邊睡邊哭。你們?yōu)槭裁催@么對(duì)我，我做錯(cuò)了什么，下午我要找鈺好好對(duì)質(zhì)一下。
        　　終于到了下午，課間的時(shí)候，我和鈺說(shuō)：“你為什么不和我玩了，我們之前不是相處的很好嗎？”鈺說(shuō)：“相處得哪里好啦，你還借過(guò)我好多次畫筆，我都沒(méi)說(shuō)你�！薄澳悴皇谴饝�(yīng)說(shuō)借給我的嗎？”我反問(wèn)她�！敖杞o你也不能像你這樣天天不帶啊�！薄拔矣植皇翘焯鞗](méi)帶，再說(shuō)也不是天天都有美術(shù)課。”就這樣，我們一直吵到了上課。
        　　晚上我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“雖然這件事是鈺挑起的，但這錯(cuò)誤里也有你犯的錯(cuò)。”我反省了一下，并說(shuō)明天會(huì)和鈺先道個(gè)歉。
        　　到了第二天，我和鈺道了歉。鈺也說(shuō)：“對(duì)不起，我也錯(cuò)了�！闭f(shuō)著說(shuō)著我們不由得笑了。
        　　課間時(shí)，我來(lái)到操場(chǎng)，鈺主動(dòng)過(guò)來(lái)找我玩，就這樣，我們和好了。
        　　寫朋友的性格作文 篇19
        　　跑步是我們生活中經(jīng)常做的事情。我們需要在學(xué)習(xí)的路上奔跑，在生活的各種瑣事上奔跑，在生活的路上奔跑。
        　　上周四下午的最后一節(jié)課是我們這個(gè)年級(jí)的跑步課�；氐浇淌遥蠹叶�?xì)獯跤醯陌c在桌子上，腿軟的幾乎站不起來(lái)。
        　　但鈴聲一響，大家都像雞血一樣從座位上跳起來(lái)，以最快的速度擠出教室，我也不例外。當(dāng)我走近教室門口時(shí)，我遇到了張家輝。沒(méi)有言語(yǔ)，我們心照不宣地組成了一個(gè)團(tuán)體。我們這么努力是為了什么？還不是洗澡的地方！
        　　我選擇了一條離她更近的路，但是人很多。在離教室不遠(yuǎn)的地方，我看到了葉璇，他因?yàn)槿巳簱頂D而動(dòng)彈不得。我和張家輝一言不發(fā)地在她面前繞了一圈，然后繼續(xù)跑，生怕她會(huì)領(lǐng)先。葉梓萱發(fā)現(xiàn)了它，并一直追著我們。但最后她還是放棄了，默認(rèn)了第三名。
        　　她和吳玉科從對(duì)面宿舍的后面追上來(lái)。我們改變了剛才的態(tài)度，有說(shuō)有笑，悠閑的邁著輕松的步伐。我心里嘆了口氣:別跑了！我們一定是第一名！你知道，我的腿累壞了！
        　　只是上帝沒(méi)有放過(guò)我們。穿過(guò)飯?zhí)煤�，吳玉科指著一個(gè)在我面前勻速行走的學(xué)生，輕聲急切地說(shuō):“曾欣！”我已經(jīng)放下了所有的防備，我的心突然提到了我的喉嚨。我很快通過(guò)暗號(hào)把消息傳遞給了張家輝。她一句話沒(méi)說(shuō)就往前沖，我跟在后面。我們心照不宣地繞過(guò)曾欣，加速奔跑。張家輝立即喊了曾昕一聲，曾昕愣了一下，突然意識(shí)到了，憤怒地沖我們喊:“李，你們這些壞蛋！”我們露出開(kāi)心和滿意的笑容，好像惡作劇成功了。葉梓萱看到后，撲向曾昕，緊緊地纏住了她。我們抓住機(jī)會(huì)逃離了犯罪現(xiàn)場(chǎng)。最后，我們?nèi)缭敢詢數(shù)氐玫搅艘粌蓚�(gè)名額。
        　　在人生的旅途中，我們不應(yīng)該自滿，而應(yīng)該無(wú)休止地奔跑，不斷前進(jìn)。記住，在這個(gè)世界上，總會(huì)有一個(gè)甚至比你更強(qiáng)大的對(duì)手。做夢(mèng)！快跑，我的朋友。
        　　寫朋友的性格作文 篇20
        　　好朋友是生命里一頁(yè)最美麗的風(fēng)景。所謂好朋友必須相對(duì)于兩個(gè)人而言，只有兩個(gè)人心性相怡，彼此坦誠(chéng)相待，才能互稱好朋友。
        　　古代，李白和杜甫的友情實(shí)為經(jīng)典，但他們的交往，是那么短暫，相識(shí)已是太晚，作別又是匆匆，有如白馬過(guò)隙，匆匆而別，從此再也沒(méi)有見(jiàn)面。多情的杜甫在這以后一直處于對(duì)李白的思念之中，而李白也應(yīng)該在思念之中吧，而杜甫的名字竟再也沒(méi)有在李白的詩(shī)中出現(xiàn)。即使李白不再思念杜甫，杜甫也作出了單方面的美好承擔(dān)。李白對(duì)他無(wú)所求，他對(duì)李白也無(wú)所求。
        　　有時(shí)友情也是需要用精妙的辦法來(lái)維持。
        　　辦法是淡化友情�！熬又坏缢敝话丫S持微笑點(diǎn)頭之間，維系于影影綽綽之間。友情和相識(shí)有什么區(qū)別?與其說(shuō)是維護(hù)，不如說(shuō)是窒息，而奄奄一息的友情還不如沒(méi)有友情，對(duì)此我們都深有體會(huì)。友情本是超越障礙的翅膀，但它自身也會(huì)背負(fù)障礙的沉重，因此，它在輕松人類的時(shí)候也在輕松自己，凈化人類的時(shí)候也在凈化自己。其結(jié)果應(yīng)該是兩相完滿：當(dāng)人類在最深刻地享受友情時(shí)，友情本身也獲得最充分的實(shí)現(xiàn)。
        　　現(xiàn)在，即便我們擁有不少友情，但它們都是殘缺的，原因是我們自身它也還是殘缺的，原因在于我們自身還殘缺。世界理應(yīng)給我們更多的愛(ài)，我們理應(yīng)給世界更多的愛(ài)，這在青年時(shí)代是一種小心翼翼的企盼，到了生命的秋季，仍然是一種小心翼翼的企盼。但是，秋季畢竟是秋季，生命已承受霜降，企盼已灑上寒露，友情的渴望燦如楓葉，卻也已開(kāi)始飄落。生命傳代的下一個(gè)季度，會(huì)是智慧強(qiáng)于博愛(ài)，還是博愛(ài)強(qiáng)于智慧?現(xiàn)今還是稚嫩的心靈，會(huì)發(fā)出多少友情的信號(hào)，又會(huì)受到多少友情的滋潤(rùn)?這是一個(gè)近乎宿命的難題，完全無(wú)法貿(mào)然作答。秋天的我們，只有祝祈。心中吹過(guò)的風(fēng)，有點(diǎn)涼意。
        　　好朋友是一杯靜心的清茶。兩個(gè)知心的朋友，一如茶和水彼此能夠拋卻私心雜念融合在一起，便煥發(fā)出了人生至真至誠(chéng)的友誼。
        　　寫朋友的性格作文 篇21
        　　找呀找呀朋友，找到一個(gè)好朋友教室里忽然響起了悅耳的歌聲。哈哈，我們正在舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的找朋友游戲呢！哎---你可別以為我們是在玩幼兒園小朋友的找朋友哦，我們玩的是給漢字偏旁找朋友！
        　　游戲是這樣的：全班分成三組，每組用一個(gè)偏旁組字，哪一組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組的字最多，哪一組獲勝。今天我們用到的偏旁有三點(diǎn)水，口字旁，提手旁。游戲開(kāi)始前老師先給我們一分鐘時(shí)間思考討論，我們都圍在一起激烈地商量接下來(lái)的戰(zhàn)術(shù)，教室里熱火朝天，喧鬧極了。
        　　一分鐘很快過(guò)去了，老師大聲宣布：游戲開(kāi)始！話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑上講臺(tái)，A組的同學(xué)們先發(fā)制人，小王同學(xué)一個(gè)箭步?jīng)_到黑板前刷，刷，刷幾筆就寫了五個(gè)；B組也不甘落后，小蘇同學(xué)用百米沖刺的速度跑的黑板前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫上了七個(gè)；我們C組的同學(xué)小仵雖然字寫的很漂亮，但是才寫了四個(gè)就拿著筆陷入了沉思。臺(tái)下的同學(xué)焦急萬(wàn)分，大聲提醒，可是此時(shí)小仵已經(jīng)默默的走下來(lái)了。眼看我們組快落后了，無(wú)奈之下，我走上了講臺(tái)。此時(shí)，我的心像有十五個(gè)吊桶打水七上八下，生怕寫不好，不能為我們組爭(zhēng)光，我慌慌張張寫了幾個(gè)字后，就趕緊傳給下一個(gè)人。走下講臺(tái)，我的心還砰砰跳個(gè)不停。再看看別人，都是跟我一樣心急如焚：有的同學(xué)臉上滲出了汗珠，焦急萬(wàn)分，還有的同學(xué)緊鎖眉頭，還有的同學(xué)心神不定忽然，老師宣布：比賽結(jié)束！講臺(tái)前的同學(xué)們心不甘情不愿的走下了講臺(tái)，有人還在嘟噥著：我還有字沒(méi)寫上呢！通過(guò)老師的檢查，我們組寫得最多，得了第一名。老師獎(jiǎng)了我們組一人一顆糖。同學(xué)連蹦帶跳，歡慶勝利。這可都是我們的團(tuán)結(jié)一心換來(lái)的。
        　　俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。這次找伙伴的游戲讓我懂得了：只要齊心協(xié)力，什么事都能做成。
        　　寫朋友的性格作文 篇22
        　　中國(guó)的剪紙博大精深，一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在剪紙藝人手中翻來(lái)剪去，一幅幅栩栩如生的剪紙便完成了。
        　　瞧！在這幅剪紙中，一頭老牛定定地站立在草地上，雙眼炯炯有神，牛角上有兩只小鳥(niǎo)。一個(gè)男孩坐在牛背上，赤裸著上身，背后掛著一個(gè)斗笠，正準(zhǔn)備把站在草地上的另一個(gè)小男孩拉上牛背。另一個(gè)小男孩身著一件小背心，還背著一個(gè)筐子�？粗@幅剪紙，我不由展開(kāi)了想象的翅膀——
        　　從前有個(gè)放牛娃，他很自私，自己的牛從不肯給給別人騎。一天，他去放牛，碰到了鄰居杜小康。杜小康懇求他說(shuō)：“放牛哥，我媽媽讓我把這筐魚送到外婆家去。我走累了，你能順路帶我一程嗎？”“杜小康，別以為你是我鄰居我就會(huì)幫你！牛是我的，你想得美！”接著，放牛娃理直氣壯地走了。老牛時(shí)不時(shí)發(fā)出“哼，哼 ”的聲音，仿佛為杜小康憤憤不平。幾只小鳥(niǎo)在放牛娃頭上盤旋，嘰嘰啾啾，好像在批評(píng)放牛娃。因此，放牛娃沒(méi)有一個(gè)朋友，他很苦惱。他問(wèn)媽媽，怎樣能交到朋友。媽媽說(shuō)：“這全是你自私惹的禍，只有你自己才能解決�！�
        　　第二天，放牛娃又遇到了小康， 小康還是背著一個(gè)大筐子。放牛娃本來(lái)想不理小康，但他想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話，于是他笑著對(duì)小康說(shuō)：“小康，讓我們一起玩吧，你快上來(lái)�！毙】氮q豫了一下。放牛娃又說(shuō)：“別客氣，我們是好朋友！”他一邊說(shuō)，一邊把小康拉上了牛背。在牛背上，小康滿懷感激地說(shuō)：“放牛哥，真謝謝你了。我剛摘了一些果子，正愁筐子太重呢！”小康一邊說(shuō)，一邊打開(kāi)筐子，拿出兩個(gè)蘋果，遞一個(gè)給放牛娃：“給，我們一起吃吧！”他們倆高興極了，一邊啃著蘋果，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，他們倆成了好朋友。老牛笑了，為放牛娃樂(lè)于助人而高興；鳥(niǎo)兒叫了，仿佛在說(shuō)：“放牛娃，你真是太棒了！”從此以后，放牛娃樂(lè)于助人，結(jié)交了許多好朋友。
        　　“嗖”！思維的時(shí)光機(jī)把我拉回現(xiàn)實(shí)，我看著這幅剪紙說(shuō)：“自私自利的人是永遠(yuǎn)交不到好朋友的�！�
        　　寫朋友的性格作文 篇23
        　　在你繁忙的學(xué)習(xí)中，你還能記得童年時(shí)與你玩耍的小伙伴嗎；還能想起童年時(shí)玩耍的情景嗎；還能在耳邊聽(tīng)到童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)嗎？
        　　在我的童年時(shí)代時(shí)，我有一位摯友。她有著齊腰長(zhǎng)發(fā)，把它們都扎起來(lái)，再別著紫色的蝴蝶結(jié)，配上她那張有點(diǎn)嬰兒肥的小臉，還有那雙黑珍珠般的大眼睛，就像個(gè)可愛(ài)的芭比公主。但是她總是像個(gè)姐姐似的照顧我們。什么危險(xiǎn)的事都不讓我們做，就比如那一次，也是我最難忘的一件事。
        　　事情發(fā)生在一天下午，我們一群小孩子在玩游戲。突然，有一個(gè)膽大的男孩提議道：“我們?nèi)ド嚼锩半U(xiǎn)吧�！贝蠹覟榱吮硎咀约旱挠赂�，紛紛舉手。而她卻沒(méi)舉手，我想：為什么不去，難道她害怕了？只聽(tīng)她說(shuō)“：不能去，必須有大人陪同下才能去！”哪個(gè)膽大的男孩反駁道“：都說(shuō)是冒險(xiǎn)了，大人陪著還有什么好玩的，我看你是害怕了，不敢去，只是膽小鬼�！闭f(shuō)完，他還哼了哼。她抬起頭來(lái)，臉上沒(méi)有任何表情，盯了那個(gè)男孩一眼，然后又說(shuō)：“既然你這么認(rèn)為就這么認(rèn)為吧，但是，你們就是不能去山里冒險(xiǎn)，不然我就會(huì)告訴你們家長(zhǎng)這件事，你們還是回去吧�！蹦悄泻⒁宦�(tīng)，心里很生氣，卻不敢表露出來(lái)，只能咬牙切齒地對(duì)她說(shuō)：“好，算你狠！咱們走著瞧�！闭f(shuō)著，就帶著其他的男孩子狼狽的逃走了。之后的每一天，那個(gè)男孩總是帶著別人來(lái)欺負(fù)她，但她從來(lái)沒(méi)告訴別人。我看著這樣的她有點(diǎn)心疼，想幫她卻什么也幫不上，只能每次去叫大人來(lái)解決。我看著她總是在想：到底是什么力量使她變得這么堅(jiān)強(qiáng)？我找不到答案，我想問(wèn)她卻問(wèn)不出口。
        　　幾個(gè)月后，她要搬家了。那一天，天空中下著傾盆大雨，我來(lái)為她送行。臨走時(shí)，她深深地看了我一眼，就走了。她走了后，我哭了
        　　我想我已經(jīng)知道了那個(gè)答案了，因?yàn)槲覐乃难凵裰锌吹搅耍核牟簧幔墓陋?dú)，她的傷心。
        　　寫朋友的性格作文 篇24
        　　單曲循環(huán)《只是朋友》。不知為何，會(huì)想起往事。昨天把旋風(fēng)少女第二季的看完了。陳翔，扮演的角色，總是那個(gè)令人心碎。在看的時(shí)候，我跟妹妹說(shuō)，好帥的一個(gè)他！怎么那么令人心疼呢！不是有那么一句話，在感情里面，愛(ài)的深的女人早退出，愛(ài)的深的男人堅(jiān)持嗎？陳翔，卻扮演著只是百草的朋友，卻默默地為他付出了那么多！
        　　你又何必愧疚，我們只是朋友！
        　　想起了在備考的那段時(shí)間，還沒(méi)有換第二個(gè)同桌的時(shí)候，原來(lái)的同桌，拿曾經(jīng)玩的最好的一個(gè)男生來(lái)壓我，說(shuō)，如果我不說(shuō)出我喜歡的人是誰(shuí)，那么，就默認(rèn)為我喜歡的是那個(gè)玩的最好的男生！自己沒(méi)有說(shuō)話，當(dāng)時(shí)他不是寫了便條嗎？寫了便條卷成小球，讓我選，里面一張寫的是我前桌的名字，一張寫的是那個(gè)男生的名字。最后，自己很生氣，直接拿起一張紙往他身上扔。他打開(kāi)，說(shuō)我選的是我前桌呢。馬上告訴我前桌，前桌看著我，笑著問(wèn)同桌說(shuō)，他兩張都寫了他的名字嗎？同桌說(shuō)沒(méi)有。
        　　后來(lái)，換了座位，后桌成了一個(gè)很喜歡嚇唬自己，又喜歡跟自己開(kāi)玩笑的一個(gè)男生。備考的那段時(shí)間，他問(wèn)，自己跟自己之前的同桌是不是有一腿。自己看著他，無(wú)奈地呵呵了一句。他說(shuō)，要不然就是跟我最好的那個(gè)男生有一腿。自己忙說(shuō)不是！不要這么說(shuō)，可以嗎？
        　　他說(shuō)肯定是有一腿，否則自己怎么一聽(tīng)到他的名字就那么緊張起來(lái)了，還解釋！
        　　自己不再做解釋！其實(shí)，只是朋友！真的只是朋友！這種朋友關(guān)系，不是像旋風(fēng)少女中的廷皓和白草關(guān)系一樣！自己忙著解釋，不過(guò)就是不希望因?yàn)檫@些流言蜚語(yǔ)而影響了我們之間的感情！我解釋，不過(guò)就是感覺(jué)那段時(shí)間，那個(gè)玩的很好的男生對(duì)自己的態(tài)度大變，看著我的眼神都變了！難道我不該給自己一個(gè)解釋嗎？
        　　只是朋友，想你了要怎么開(kāi)口！
        　　某些往事，某些朋友！有些時(shí)候，友誼，在他人的流言蜚語(yǔ)中，不知不覺(jué)中，泡沫也化為無(wú)影。友誼，也開(kāi)始不再是當(dāng)初單純的友誼！
        　　寫朋友的性格作文 篇25
        　　有一種朋友叫老朋友。
        　　一年級(jí)的某一天，我的到了一個(gè)“老朋友”——小龜。小龜從與我認(rèn)識(shí)的那一天，它就命中注定待在我家里了。小龜有著一雙綠中帶點(diǎn)黑的小眼睛，又大又輕的龜殼像一個(gè)小盾牌一樣扣在它背上。它的龜殼時(shí)常很臟，哎，這可不是我對(duì)它不好，要知道，這可是“歲月”留給它的痕跡呢，用刷子可是刷不掉的。來(lái)我家的動(dòng)物、植物，買來(lái)、扔掉的不計(jì)其數(shù)，可唯獨(dú)小龜，一直沒(méi)有被替換掉，它一直悠閑地待在陽(yáng)臺(tái)上屬于它的那一塊天地里，一直都沒(méi)動(dòng)過(guò)。
        　　這四年多來(lái)，小龜?shù)募乙矒Q好幾次了。記得一二年級(jí)時(shí)，它還只有現(xiàn)在的三分之二那么大，它的家也只是個(gè)透明塑料小盒子。烏龜擠盒子，盒子擠烏龜，看得我好不難受。它的第一次搬家在我三年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)學(xué)校里要求帶小魚過(guò)去。我有一個(gè)大盒子，里面不多不少正好裝四條小魚。在小魚們都不幸死后，那盒子便空空蕩蕩的。這盒子現(xiàn)在既沒(méi)用處，又占地方，該怎么處理呢？我正一籌莫展，不知不覺(jué)，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，走到了小龜家前。瞬間，一個(gè)想法從我腦子里蹦了出來(lái)——這就是它的新家了！
        　　第二次搬家，是我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)中，無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)適合小龜?shù)膬蓪印按髣e墅”，這是一個(gè)用厚玻璃做的正方形，里面用玻璃片隔成了兩層，用一個(gè)坡形的玻璃樓梯連接，樓梯上還細(xì)致地嵌了玻璃膠做的防滑條！好家伙！這不，我立刻讓我媽買下來(lái)。從此小龜在它的新家里，一會(huì)兒在一樓玩水，一會(huì)兒在二樓曬太陽(yáng)，過(guò)上了度假般的日子。
        　　小龜在我家待的時(shí)間久了，它和我的默契也越來(lái)越好。不管我從哪個(gè)方向走向它，它總會(huì)飛快地向我爬來(lái)。如果，我站在一個(gè)地方拍手，它的“雙手”也會(huì)飛快地劃起，你說(shuō)有趣不有趣。
        　　如今，小龜一直與我生活在一起。每天我在房間寫作業(yè)，它就在那個(gè)正好能瞧見(jiàn)我的地方張望著我。小龜啊，我想和你來(lái)個(gè)約定，在你離開(kāi)我之前，請(qǐng)你一直當(dāng)我的老朋友。
        　　寫朋友的性格作文 篇26
        　　在桌子上擺放著兩個(gè)蘋果，一個(gè)紋絡(luò)清晰，散發(fā)著誘人的香味，讓人垂涎欲滴，而另一個(gè)雖泛著紅暈，卻多了些疤痕，此時(shí)，若有人問(wèn)，你想吃哪個(gè)？“當(dāng)然是第一個(gè)了！”也許大多數(shù)人會(huì)做出這樣的選擇。
        　　如果我選，我也會(huì)選第一個(gè)，但我又不得不承認(rèn)：這個(gè)選擇是錯(cuò)誤的。因?yàn)榕加幸淮谓?jīng)歷，當(dāng)我第一口咬下去地，竟然發(fā)現(xiàn)里面有條胖乎乎的小蟲，慢慢地蠕動(dòng)著身子，正在享受著美食。再回頭望望另一個(gè)蘋果，仍然呆在那里，等待“伯樂(lè)”的到來(lái)，“功夫不負(fù)有心人”，機(jī)遇來(lái)了。
        　　“這是誰(shuí)的蘋果，沒(méi)人要我吃了？”一位而立年的青年男子站立在桌旁，那慈祥的面龐，朝四周望了望，看見(jiàn)了我。
        　　“大叔，您吃吧！”我若無(wú)其事地笑著說(shuō)。
        　　他也沖我笑了笑，他的笑是真誠(chéng)的，純潔的。然后從口袋里掏出一把小刀，將第二個(gè)蘋果的幾處“傷痕”剜去，便津津有味地吃了起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)蘋果，發(fā)現(xiàn)它的果仁竟比剛發(fā)芽的樹(shù)葉還要鮮嫩。大叔見(jiàn)我如此，以為我也想吃，便謙讓道：
        　　“給，你吃吧！”
        　　“不……我已經(jīng)吃過(guò)了，只不過(guò)我剛吃的那個(gè)蘋果已被蟲蝕了。”看著那個(gè)被小蟲慢慢享受的紅蘋果，我無(wú)可奈何地說(shuō)。
        　　“小朋友，你剛吃了有蟲的蘋果？”叔叔目光迥迥地盯著我，我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
        　　“你也被它的外表所迷惑啦！”說(shuō)著，那位叔叔放下了手中的蘋果，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“孩子，其實(shí)吃蘋果也是一門學(xué)問(wèn)，它就像我們生活一樣，在這個(gè)大千世界，充滿著形形色色的人，當(dāng)你與他們交往時(shí)，也許你會(huì)被那些花言巧語(yǔ)，阿諛?lè)畛械脑捳Z(yǔ)所迷惑，而有些人則十分坦率，開(kāi)誠(chéng)布公地指出你的缺點(diǎn)，那么，你會(huì)選擇哪一些人作你的朋友呢？”
        　　“我想，應(yīng)該是選擇那些對(duì)我開(kāi)懷直言，敢于指出我缺點(diǎn)的人吧！”
        　　“對(duì)呀，孩子，只有真正的朋友才會(huì)指出你的不足，幫你進(jìn)步！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)，我的內(nèi)心仿佛有人告訴我“孩子，我想你能吃到那個(gè)好蘋果的�！�
        　　看著大叔遠(yuǎn)去的背影，我似乎已品味到了蘋果的味道……
        　　寫朋友的性格作文 篇27
        　　每個(gè)人都需要幫助，每當(dāng)朋友幫助了你就一定要學(xué)會(huì)感恩，這樣才會(huì)有更多的朋友。
        　　一天下午，英語(yǔ)課上，老師讓我們打印第三單元的知識(shí)點(diǎn)，老師說(shuō):“如果明天帶不過(guò)來(lái)，就到我的辦公室來(lái)�！蔽页鲂ｉT時(shí)還想著明天千萬(wàn)不要忘了，可是回到家做完作業(yè)后，漸漸地就把它忘到了九霄云外。
        　　第二天到學(xué)校，晨讀時(shí)，我拿出了課程表，第一節(jié)英語(yǔ)，第二節(jié)語(yǔ)文……哦！糟了，昨天我忘了打印知識(shí)點(diǎn)了，我這才想起來(lái)！我的心一沉，仿佛看到我到老師辦公室被罵的場(chǎng)面，還有其他老師注視著我的尷尬。我很害怕，想去打電話讓媽媽給我送過(guò)來(lái)�？梢幌�，媽媽去上班了，爺爺又不會(huì)打印，怎么辦呢？我的同桌似乎看出了我的心事，對(duì)我說(shuō):“你怎么了？”我回答道:“昨天我忘了打印知識(shí)點(diǎn)，一會(huì)兒上英語(yǔ)課我就慘了。"他笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我昨天多打了一份。這一份就送給你吧。”我連忙道謝。英語(yǔ)課時(shí)，我看到一些同學(xué)沒(méi)有帶，被老師點(diǎn)名，而且站了起來(lái)，同學(xué)們都看著他們，十分尷尬。如果我也是他們中的一個(gè)，肯定也想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，我不由自主地看著他，對(duì)他的感激油然而生。我很輕松地通過(guò)了老師的檢查，我心里的石頭才終于落了地。我想，有機(jī)會(huì)的話我也要幫助他。
        　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天上午，上美術(shù)課，我同桌帶了一包彩紙，他想做一個(gè)城堡。他左剪一刀，右剪一刀，一個(gè)城墻就做好了，一個(gè)城樓做好了，又做了城堡上的一面旗，可是卻忘帶膠棒了。他四處向同學(xué)們借，可同學(xué)們都沒(méi)有帶，他說(shuō):“如果沒(méi)用膠棒粘上，就會(huì)散開(kāi)�！蔽曳榱藭K于找出了膠棒。他用完后，連忙向我道謝。我心里比吃了蜜還甜，我們成了好朋友。
        　　俗話說(shuō):患難見(jiàn)真交，果真如此。只有心懷赤誠(chéng)，才會(huì)對(duì)別人施以援助。只有心懷感恩之心，才會(huì)在別人患難時(shí)不離不棄，伸出援助之手。因此，困難時(shí)能彼此伸出援助之手，才是好朋友。愿我們真誠(chéng)相待，友誼長(zhǎng)存。
        　　寫朋友的性格作文 篇28
        　　“哈哈，抓到你啦，別跑啦！”
        　　我垂頭喪氣的走出來(lái)，他卻滿臉笑容。唉，居然又讓他贏了，以后永遠(yuǎn)不讓他當(dāng)抓的人了，抓住我的這個(gè)人就是我的“超級(jí)好友”他就是“游戲王”董浩達(dá)，小名碩碩，比我哥哥小。是我來(lái)哥哥家時(shí)認(rèn)識(shí)了還沒(méi)一年的新朋友，還有其他的好朋友，我經(jīng)常和他們?cè)谝黄鹜�。但是，玩游戲的時(shí)候董浩達(dá)總是贏，我們都覺(jué)得玩的沒(méi)有意思了，每次玩兒捉迷藏他都把我們所有人都抓住，這次也不例外，事情是這樣的：
        　　那天下午，正好是星期六，我哥哥終于放假了，我也寫完作業(yè)了，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去姑姑家�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。
        　　我來(lái)到哥哥家里，哥哥在屋里寫作業(yè)，我就在客廳看電視。慢慢的，我開(kāi)始覺(jué)得悶了，就對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥啊，你家里有沒(méi)有什么玩兒的啊，好沒(méi)意思啊�！备绺鐒傄f(shuō)話，突然客廳里的電話響了，我以為是姑姑回來(lái)了。一接電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)陌生的、小孩兒的聲音：“喂，竇碩文，你下來(lái)玩兒?jiǎn)�？”我嚇了一跳，他怎么直接叫我哥哥的大名啊。于是我�?duì)哥哥說(shuō)了這件事，哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，他是我朋友�！苯舆^(guò)電話，哥哥問(wèn)：“怎么了碩碩？”“我就是問(wèn)你下來(lái)玩不玩，哦對(duì)了，剛才接電話的是誰(shuí)��？”“是我弟，”哥哥回答，“你等我一下，我一會(huì)兒就下去�！比缓髮�(duì)我說(shuō)：“咱們下去跟他們玩吧�！蔽艺f(shuō)：“好哇，總比在家悶著好�！蔽覀兇┖靡路拖氯チ�。
        　　到了樓下，董浩達(dá)指著我說(shuō)：“這就是你弟弟呀�！备绺琰c(diǎn)了點(diǎn)頭。
        　　之后我們就一直在樓下玩，今天我們一起，明天我們還在一起玩，慢慢的，我和朋友們熟識(shí)了。玩了這么多局之后，我終于發(fā)現(xiàn)了，他居然這么厲害，一直贏，不管玩兒什么樣的游戲，總是把我們所有人“一鍋端”我們給他起了個(gè)響亮的外號(hào)：“游戲王”，從這以后，我們玩兒游戲，很少讓他抓我們。
        　　這就是我的朋友，“游戲王”董浩達(dá)。
        　　寫朋友的性格作文 篇29
        　　一個(gè)人的一生有不同的階段，但是在初中，有些人認(rèn)為有許多重要的東西是學(xué)業(yè)成就。有些人認(rèn)為這是外表的維護(hù)……不同的人有不同的看法，但我認(rèn)為“交朋友”是最重要的，因?yàn)橐粋�(gè)人不能沒(méi)有“朋友”。在一個(gè)人的一生中，如果沒(méi)有“朋友”，生活會(huì)很平淡。
        　　雖然朋友之間不可避免地會(huì)發(fā)生沖突，但只要雙方都后退一步，他們就能重新和好，甚至有更好的感情。此外，與朋友相處也能增強(qiáng)他們的自信心，在與人和事的交往中取得更大的進(jìn)步。例如，當(dāng)我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我有許多興趣相同的好朋友，我和我最好的朋友坐在隔壁，所以我們可以互相討論我們的課，我們倆都提高了我們的課，所以交朋友對(duì)那些關(guān)注他們的課的人也是有幫助的。另一個(gè)例子是我的另一個(gè)好朋友有一門很好的藝術(shù)，但是我不太擅長(zhǎng)。通過(guò)教我畫畫，她自己的技能變得更強(qiáng)了。這就是所謂的“三個(gè)人必須有我的老師”和“教學(xué)要一起成長(zhǎng)”�！芭笥咽侵钡模笥牙斫�，朋友聞起來(lái)更香”。交朋友最重要的是“交好朋友”。結(jié)交合適的朋友將有助于你，也為你自己樹(shù)立一個(gè)好榜樣。然而，如果一個(gè)人的朋友是吸毒、抽煙等的壞朋友，如果他們做了不該做的事，他們也會(huì)影響自己，然后他們會(huì)后悔。更可怕的是，他們會(huì)長(zhǎng)大，變得更嚴(yán)肅，和一些更壞的人打交道，最終他們會(huì)進(jìn)監(jiān)獄。因此，在交朋友時(shí)，他們必須謹(jǐn)慎選擇。如果你和一個(gè)朋友吵架，首先要考慮你是否錯(cuò)了。如果你真的錯(cuò)了，那就趕緊向他道歉。否則他(她)將會(huì)迷失；如果你沒(méi)有問(wèn)題，平靜地和他說(shuō)話。不要冒犯你的朋友。最終，你會(huì)后悔的�！敖慌笥选庇欣灿斜祝灰憬粚�(duì)了朋友，你就不會(huì)誤入歧途�！敖慌笥选笔浅踔凶钪匾�、最快樂(lè)、最有趣、最快樂(lè)的事情。你現(xiàn)在交的朋友越多，你未來(lái)的生活就會(huì)越順利！
        　　寫朋友的性格作文 篇30
        　　天空十分陰暗，沉沉地，見(jiàn)不到一點(diǎn)兒暖陽(yáng)。雨也不給好臉色，豆大的雨珠如水簾，如掉了線的珍珠，“撲嗒撲嗒”互相追趕著砸下。傾盆大雨中，一位十一二歲的女孩，眨巴著大眼，開(kāi)朗地笑著，撐傘時(shí)總要往另一個(gè)女孩那邊傾，遇到泥濘總要叮囑上一兩句。
        　　她便是我的朋友―吳雨恬。她屬于那種奶油味兒的女孩，皮膚很細(xì)嫩，臉蛋很白凈，像一只一掐就破的水蜜桃。雙眸含水，一對(duì)秋瞳仿佛會(huì)說(shuō)話，戴著一副很相襯的粉藍(lán)邊際的眼鏡。她的笑那么陽(yáng)光明媚，使人凍僵的心即使布上漫天漫地的雪，也有了溫度，突然回暖。
        　　那一次，我作文拖了后腿，考得很差。我在空曠的教室里抽泣。她蓮步而來(lái)，拍拍我的背，地上一張紙巾:“沒(méi)事的啦，我考得也不好呢。這回考卷有點(diǎn)偏難，你的作文也已經(jīng)很不錯(cuò)了，就是稍微有點(diǎn)跑題。下次認(rèn)真審好題，好好把握�！币环参肯拢医K于又綻笑顏。
        　　那天下午放學(xué)，下了大雨。我這個(gè)“倒霉蛋”還真是倒霉到底了，連傘都沒(méi)帶。我的心情一下子布滿陰霾。
        　　怎么辦……焦急如火焰，竄上了我的心頭。
        　　這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，攏了攏額前的發(fā)：“你沒(méi)帶傘啊?我送你回家吧�！�
        　　“不用了，”我擺擺手，“我們倆家的路線不同�！�
        　　她卻執(zhí)意要送，將我拉進(jìn)她的傘里:“沒(méi)事的。”
        　　一路上，她給我講了許多有趣的事。
        　　“你知道嗎？我小時(shí)候有一次和我弟玩‘詞語(yǔ)接龍’，接到我名字里的那個(gè)‘恬’字，我弟竟然說(shuō)‘恬不知恥’!”
        　　我捧腹大笑。
        　　到拐彎路口，我松開(kāi)她的手，倔強(qiáng)地不讓她再送，讓她回家。她接連叮囑我要小心泥濘，別在路上多逗留一類話才揮手告別。
        　　回到家，她打來(lái)一個(gè)電話：“到家了嗎？身上有沒(méi)有淋濕啊？”
        　　我泣不成聲。有一種朋友不需要解釋，是伙伴，是知己，是閨蜜，是夕陽(yáng)下的嬉戲打鬧，是大雨中的巧笑嫣兮，是年輪里的宛轉(zhuǎn)友誼。
        　　寫朋友的性格作文 篇31
        　　問(wèn)誰(shuí)伴我走過(guò)那天真爛漫、絢麗多彩的童年？難道是母親、姐姐還是父親？那都不是而是朋友，是因?yàn)橹挥信笥蚜私馕倚睦锵胫裁�，需要什么，又害怕什么。我童年的朋友有成千盈百個(gè)，而真正了解我的只有她這么一個(gè)人。
        　　過(guò)去往事再次回味，竟情不自禁的笑我們有多“傻”�！肮庞袆洹㈥P(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，今有王帆、李欣宇梅園二結(jié)義，我們不求同年同月同日生，但求同年同月同日死�！边�？這從哪里傳來(lái)那稚氣的聲音呢？噢！原本有人再臘梅園二結(jié)義��！身在其中的我至今還在懷念這件事，仿佛這件事就發(fā)生在昨天一樣，讓我刻苦銘心！當(dāng)時(shí)說(shuō)完了這句話我們倆都情不自禁笑出了聲，我想她仍到現(xiàn)在還沒(méi)忘記吧！朋友，你雖然給我?guī)?lái)快樂(lè)，但同時(shí)你又給我?guī)?lái)了一絲牽掛與憂傷！那日，陽(yáng)光炙烤著大地，我跑你家去玩，只見(jiàn)你穿著白色的紗裙，打扮好似一個(gè)小公主，我問(wèn)你：“你要去干嗎？”你開(kāi)心回答：“今天要去姐姐家”。你又告訴我你今天之所以穿的漂亮是因?yàn)槟憬憬銜?huì)帶你未來(lái)“大哥”給你看，你想給人一個(gè)好印象并囑咐我留下來(lái)陪你玩飛行棋，好有個(gè)伴并不再寂寞著，我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，飛行棋還未玩完，你忽然發(fā)現(xiàn)墻邊的老鼠洞里竄出了一只老鼠你趕緊跑出去，天生憐憫小動(dòng)物的你用你那稚嫩的小手去碰那小老鼠，我連忙勸告讓你別碰，它會(huì)咬你的。
        　　你不聽(tīng)，我奈何不了你，我只好看電視了，過(guò)了一會(huì)兒，一聲尖叫蓋過(guò)了電視的聲音，果然不出我所料，你終究還是老鼠咬了。你被家長(zhǎng)帶走了，朋友，你可知我當(dāng)時(shí)是多么牽掛你啊！我不希望你有任何的傷害，你的生命中充滿了荊棘，我為你唉嘆！我又為你擔(dān)憂！親愛(ài)的朋友，我不清楚你還是否還記得年少無(wú)知的我們，是否還記得那鳥(niǎo)語(yǔ)花香“小花園”，是否還記得昔日結(jié)拜的臘梅花園。我堅(jiān)信你一定還記得，而且比我更清楚明白，也無(wú)法忘記那比山還高、比海還深的情誼，我希望我們一定都記得，一直到老。
        　　寫朋友的性格作文 篇32
        　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的弄壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的小木船踩爛了。我很生氣，一把奪過(guò)她的小木船，使勁地砸到地上，又在小木船上亂踩，小木船頓時(shí)成為了一堆破爛。陳明的眼里充滿著淚花，頭也不回得沖出了教室。
        　　“叮鈴鈴”上課了，陳明滿臉淚水得回到了座位上。老師進(jìn)來(lái)了，看著陳明那傷心的模樣，臉上現(xiàn)出一副疑惑不解的樣子。老師走到陳明的位子上，問(wèn)陳明怎么哭了，陳明不說(shuō)話，老師再三問(wèn)她，她還是無(wú)語(yǔ)，低著頭，默默的哭，臉憋得紅彤彤的像一個(gè)紅蘋果。在這時(shí)，一位同學(xué)站了起來(lái)，說(shuō)明了原因。老師退了幾步，退到了我的位子上，親切溫柔地問(wèn)我，你為什么要把陳明的小木船弄爛？我正想說(shuō)是陳明先弄爛我的的，可是這時(shí)，同學(xué)們都七嘴八舌地在亂說(shuō)，說(shuō)是什么我先弄爛陳明的小木船的，我無(wú)聊等。
        　　老師向這些亂說(shuō)的同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么似的，踏著輕快的腳步走到了講臺(tái)上，當(dāng)著全班同學(xué)的面指責(zé)了我。我慢慢地低下頭，嘟著嘴，紅著臉，一副受委屈的樣子，心想：這下好了，跳進(jìn)黃河也洗不清了，都怪陳明，氣死我了！
        　　“叮鈴鈴”下課了，我氣憤地回頭望了望做在我身后的陳明：滿臉淚水，明亮，傳神，淚珠在里面打著架的迷人大眼睛，可憐巴巴地望著我，那張好久未開(kāi)口的櫻桃小嘴終于張開(kāi)了。“對(duì)不起”這帶著鼻音的三個(gè)字從她的嘴里輕輕地蹦了出來(lái)。這時(shí)，我心中的怒火像被一桶水給澆滅了，“仇恨”不攻自破了。我迅速地回轉(zhuǎn)過(guò)頭，心怦怦跳跳的，像小鹿在亂跳，心想：我是不是做錯(cuò)了，我是不是應(yīng)該也向陳明道歉？矛盾的心理讓我迷失了方向。
        　　我再次轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著她，讓我自己也意想不到的是，我居然和陳明一起不約而同地站了起來(lái)，不約而同地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。兩人牽手又成了好朋友。她笑了，我也笑了，路過(guò)這里的班主任看到我們從舊為好也笑了，全班同學(xué)都笑了，笑聲洋溢著整個(gè)班。
        　　寫朋友的性格作文 篇33
        　　每個(gè)人因?yàn)樽约褐車沫h(huán)境，接觸人群，以及自己的文化水平，整體素質(zhì)的原因，所以造就的就是每個(gè)人不一樣的脾氣，性格，心性。
        　　有的人脾氣暴躁，風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧，開(kāi)心的時(shí)候就笑，不開(kāi)心的時(shí)候也掛在臉上讓人一看就知道不開(kāi)心。這種性格的人就是典型的白羊座性格。我個(gè)人覺(jué)得這樣的性格的人是容易交到朋友，也是容易得罪朋友的。這種人大多都沒(méi)有什么心機(jī)，什么東西都擺在臉上，讓人容易琢磨，看懂，一眼望到底的感覺(jué)。但是也會(huì)容易得罪人，因?yàn)樾闹笨诳�，因�(yàn)榇蟠筮诌�。所以可能有時(shí)候說(shuō)出話來(lái)不會(huì)能及時(shí)在意到其他人。這樣的人如果你真是他們的朋友，那應(yīng)該關(guān)系就非常好，如果你們不是朋友，那對(duì)他們的評(píng)價(jià)應(yīng)該不會(huì)太好。這是一個(gè)行走在兩個(gè)極端線的性格吧。
        　　我身邊就有一個(gè)這樣的人-董。她是一個(gè)平時(shí)大大咧咧的人，什么事情都不拘小節(jié)。脾氣也是特別直，說(shuō)起話來(lái)一點(diǎn)不在意別人。我們聚會(huì)，有時(shí)候互相調(diào)侃幾句。她這個(gè)人對(duì)這種調(diào)侃，幽默之類的詞語(yǔ)特別容易過(guò)敏。不是她反感這個(gè)，而且特別喜歡。每次說(shuō)話聊天總是能逗得大家笑的不行。說(shuō)話的時(shí)候一點(diǎn)不用過(guò)腦子張嘴就來(lái)。幸好大家都了解了。不然肯定以為她就是個(gè)傻姑娘。
        　　雖然愛(ài)玩，愛(ài)說(shuō)笑，愛(ài)鬧，但是脾氣特別易燃易爆。對(duì)于她不喜歡的人和事情，她表現(xiàn)的特別明顯。有時(shí)候碰到不喜歡的人。她直接就冷言少語(yǔ)，完全不似平時(shí)隨時(shí)準(zhǔn)備侃大山的樣子。有時(shí)候遇到事情的時(shí)候，她的暴脾氣顯露無(wú)疑�；蛟S因?yàn)槟硞�(gè)人對(duì)她的`態(tài)度，對(duì)她的語(yǔ)氣，讓她覺(jué)得對(duì)方對(duì)她不友好，那么好吧，她可也不會(huì)再像平時(shí)那樣大大咧咧的樣子了，完全就像隨時(shí)都準(zhǔn)備架炮打一仗的感覺(jué)。在她的世界里外人看來(lái)就是那種一眼望到底的感覺(jué)。
        　　董還有一個(gè)特質(zhì)�；蛟S每個(gè)善良的人都有的特質(zhì)。就是視惡如仇，不管是現(xiàn)實(shí)生活，還是網(wǎng)絡(luò)上，只要傷天害理的人或者事情，她總是比當(dāng)事人還要生氣。暴跳如雷…而且久久不能平復(fù)。如果不是早就了解她的為人，那真真的傻姑娘無(wú)疑。
        　　雖然這樣。但是默默的在各種困難人或者災(zāi)害時(shí)候捐款也是不符合她的脾氣了。她沒(méi)有跳出來(lái)宣告大家自己的行為。讓我們差異。
        　　我們懂了她又一個(gè)性格特點(diǎn)。為人低調(diào)且善良正義。
        　　寫朋友的性格作文 篇34
        　　我的朋友許許多多，其中有一位相貌平平，胖胖的身體上有一個(gè)大大的頭，大大的頭上有張胖胖的臉，胖胖的臉上又有一對(duì)大大的眼睛，總之他什么都是大大的、胖胖的。如果再矮一點(diǎn)，一定就會(huì)被人誤認(rèn)為他是一只小企鵝。雖然他相貌平平，但他的性格可就多了，時(shí)而是一只“小書蟲”，時(shí)而又是一位小廚師。他就是鄧丁滔，但他的性格又是怎么表現(xiàn)出來(lái)的，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
        　　鄧丁滔是一只“小書蟲”。只要讀上了書，就什么也不知道了。一天，我和往常一樣來(lái)到他家，他也和往常一樣在看書。我本想大喝一聲，把他從書的海洋里拉出來(lái)，可我又轉(zhuǎn)念一想，不如我悄悄地走進(jìn)他家，嚇唬一下他。心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)不如馬上就動(dòng)，我悄悄地爬進(jìn)他家，他沒(méi)有注意。我終于爬到了他的后面，他仍然沒(méi)有注意到我，我就這樣一直站在他的后面等，10分鐘過(guò)去了，他還是沒(méi)有注意到我。這下可讓我生氣了，于是我大喝一聲，他一下子驚跳起來(lái)，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)是我，他疑惑地問(wèn)我：“你是什么時(shí)候來(lái)的？”我生氣地說(shuō)：“你感覺(jué)也太遲鈍了吧，萬(wàn)一小偷像我這樣進(jìn)來(lái)了，你怎么辦？”他笑笑說(shuō)：“那就用知識(shí)的力量打倒他”。說(shuō)完，他便拿起一本書向我打來(lái)，我差點(diǎn)被他的行為嚇得當(dāng)場(chǎng)暈倒。事后，他又笑笑說(shuō)：“知道知識(shí)的力量有多厲害了吧！”。
        　　鄧丁滔不僅是一只小書蟲，還是一位小廚師。一次，我來(lái)到他家，不一會(huì)兒，他便要炒菜，我去幫他，他來(lái)到廚房，拿出一個(gè)土豆，剛削完皮，他就拿出一把菜刀，向土豆一刀砍下，土豆立馬成了兩半，接著又是一陣亂砍，土豆立馬成了無(wú)數(shù)不均勻的小塊�？吹竭@場(chǎng)面，不知道的還心為他在殺人呢！一個(gè)土豆砍好后，他就把土豆放入鍋里，學(xué)著大廚的樣子，費(fèi)力地端起鍋一個(gè)翻炒，不料把菜撒了一地，我立刻去找掃把，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，場(chǎng)面卻叫我哭笑不得，只見(jiàn)他左手持刀，右手持勺，把我嚇出了一身冷汗。
        　　說(shuō)完了他炒菜，讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)他打籃球。一次，我與他打籃球，在他傳球給我時(shí)，正中我的頭部，我火冒三丈，本想大發(fā)雷霆，可他卻笑笑說(shuō)：“看來(lái)我該去參加射擊了”。弄得我不知該怎么辦。
        　　好了，這就是我那位性格多變的朋友，至今我也不知道他的性格究竟是什么，你能告訴我嗎？
        　　寫朋友的性格作文 篇35
        　　世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。有朋友，可以有福同享，有難共當(dāng)。朋友可以讓快樂(lè)加倍讓痛苦減半。我也有朋友。在班上，我有許許多多的好朋友，其中和我最鐵的哥們，就數(shù)“飛毛腿”肖凱文了。
        　　他長(zhǎng)相一般，圓圓的腦袋，額頭下嵌著一雙細(xì)細(xì)的眼睛，一笑起來(lái)就只剩下一條縫。然而這雙“瞇瞇眼”卻像能說(shuō)話一樣的閃射著快樂(lè)的光亮。鼻子不歪不斜，小嘴能說(shuō)會(huì)道，再加上兩條日行千里的飛毛腿，真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“開(kāi)心果”，誰(shuí)見(jiàn)了他什么苦惱都會(huì)忘記。肖凱文這么樂(lè)觀好動(dòng)，我又這么文靜，我和他又是怎樣成為了好朋友的呢？說(shuō)來(lái)這里還有一段難忘的事呢。
        　　那是一個(gè)中午，我剛跨進(jìn)教室，肖凱文就笑瞇瞇地來(lái)到我面前說(shuō)：“總算等到你了，你們平時(shí)不是總愛(ài)叫我“飛毛腿”嗎？今天敢不敢和我比試比試一下？”我聽(tīng)了很不服氣，飛毛腿又怎么了？不過(guò)是同學(xué)們對(duì)你的一個(gè)稱呼嘛，還要看真正的實(shí)力呢！所以，我就答應(yīng)了。說(shuō)著，我們來(lái)到了操場(chǎng)的跑道上。號(hào)令一下，只見(jiàn)他如離弦的箭，一下子沖出了好遠(yuǎn)。我想：看你的沖勁能延續(xù)多久。我一邊跑一邊追，眼看他的速度慢了下來(lái)，我喘了一口氣，快步向前沖。他似乎覺(jué)察到我已快追上他時(shí)，他又出奇不意地沖了上來(lái)，我無(wú)能為力了，只好甘拜下風(fēng)。但他當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話至今還縈繞在我的耳邊。他說(shuō)：“賽跑，我是贏了，但我還有很多地方卻不如你。比如學(xué)習(xí)，你總搶在我前面。我們今后互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步吧！”聽(tīng)了他的話，我感動(dòng)極了。從此以后，我倆便成了莫逆之交。
        　　我倆的友誼與日俱增，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦。一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師跟我們說(shuō)好了她領(lǐng)讀一句，我們讀一句。然而老師讀完了時(shí)，肖凱文的快嘴就忍不住了，放連珠炮似的把下面的句子全讀完了。頓時(shí)教室里哄堂大笑起來(lái)，老師費(fèi)了很大的周折，才把課堂紀(jì)律扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。事后，老師批評(píng)了他。我跟他說(shuō)起此事時(shí)，他還委屈地說(shuō)自已沒(méi)錯(cuò)，還說(shuō)我不夠“哥們”。肖凱文那張能說(shuō)會(huì)道的嘴經(jīng)常給我們帶來(lái)一些消息。如：他從外邊跑來(lái)，大聲宣布：“明天要春游，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！薄跋挛缫獢�(shù)學(xué)測(cè)試”等等。
        　　在寫這篇文章的時(shí)候，他的面容又呈現(xiàn)在我眼前。他在笑，笑得那么天真，那么可愛(ài)。
        　　寫朋友的性格作文 篇36
        　　我叫小梅，在今年的初二轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)全新的環(huán)境。我害怕自己——一個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)來(lái)的女孩兒，會(huì)不能適應(yīng)這個(gè)全新的廣闊世界。
        　　就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，我小心翼翼卻又好奇無(wú)比地打量著這個(gè)學(xué)校的寬闊的走廊、美麗的花圃還有明亮的教室。
        　　教室是極為擁擠的，座位貌似差不多都坐滿了，一張張陌生的面孔，夾雜著驚訝，將利劍似的目光赤裸裸地射過(guò)來(lái)，劃破了我原本偽裝好了的平靜。我焦急地低著頭找，看有沒(méi)有空位。
        　　沒(méi)有了。
        　　我的心咯噔一下，失落了不少。
        　　“同學(xué)，你過(guò)來(lái)坐吧，這里沒(méi)人�！�
        　　別樣的面龐和清朗的聲音在這擁擠嘈雜的教室里就好像茫茫草原上的一棵蒼勁的、枝繁葉茂的大樹(shù)般突兀、奪人眼球，她一頭清新的短碎發(fā)，冰涼了整個(gè)炙熱烤人的夏天。
        　　“啊，哦，好的，謝謝�！�
        　　緊張極了的我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)了她的名字，她笑了笑，用大白牙首先跟我打了招呼，接著說(shuō)：“我叫夏晴”。
        　　名如其人。
        　　我們成了好朋友。她會(huì)一個(gè)一個(gè)地給我介紹班上同學(xué)的名字和他們的一些情況，還會(huì)幫我報(bào)一些比賽的名。
        　　我叫夏晴，一個(gè)雖然活潑但經(jīng)常闖禍，不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)并且成績(jī)中等的女孩兒，一個(gè)扔在人堆里，就算拿著放大鏡甚至顯微鏡都找不出的普通女孩。
        　　夏末開(kāi)學(xué)的季節(jié)，我坐在我坐在教室里無(wú)所事事。教室外池塘里的鴨子把水?dāng)嚨门九镜捻�，他們也是熱的不行了吧�?/p>
        　　突然，走進(jìn)來(lái)的一個(gè)女生的身影吸引了我的眼球，她身上夾雜著泥土的樸質(zhì)和純凈，就好像一個(gè)綠衣花仙子，讓這浮躁不安的夏天平靜了下來(lái)。
        　　我聽(tīng)見(jiàn)周圍同學(xué)一聲聲對(duì)著她說(shuō)的“這里有人坐了”或者是“那個(gè)位置是我的”，就對(duì)她大叫“同學(xué)，你過(guò)來(lái)坐吧，這里沒(méi)人。”其實(shí)同學(xué)們是欺騙了她的，哪里可能這么早就都坐滿了？
        　　她怯生生地望了我一眼，像是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。那表情就像一只茫茫草原下的細(xì)細(xì)嚼草的綿羊，在陽(yáng)光的普照下，反射著白色的光芒。
        　　“啊，哦，好的，謝謝�！�
        　　她又有些緊張地問(wèn)了我的名字，我習(xí)慣地笑了笑，說(shuō)：“我叫夏晴�！�
        　　我們成了好朋友。她金點(diǎn)子很多，而且內(nèi)斂不張揚(yáng)，虧得她，我才變得沉穩(wěn)，不再總是闖禍。
        　　寫朋友的性格作文 篇37
        　　阿明是鄉(xiāng)下人，實(shí)實(shí)在在、地地道道的鄉(xiāng)下人。但是，阿明的弟弟小寶是城里人，這幾天，小寶來(lái)到阿明家玩。
        　　雖然小寶是城里人，但小寶沒(méi)有那么乖，他生性頑皮。這天，家里的人都去山上采野菜了，只剩下阿明和小寶。“哥哥，你就帶我去山上玩么，求你了！”阿明受不了小寶的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了：“好吧，但你千萬(wàn)不要亂跑，山上有蛇！”“好的！”
        　　紙，包不住火�？陬^上的答應(yīng)不算什么。小寶來(lái)到山上，阿明真后悔沒(méi)有用繩子拴著小寶，小寶亂蹦亂跳，什么危險(xiǎn)都不顧，還好阿明眼疾手快，把小寶一把拉了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“小寶，你小心一點(diǎn)，山上有一些小洞，小心掉了進(jìn)去！”小寶似乎啥也沒(méi)聽(tīng)，嬉皮笑臉地對(duì)阿明說(shuō)：“知道了。”
        　　正在他倆玩的盡興的時(shí)候，阿明突然在前面的草叢里看到了一種草藥：“呀，是靈芝！”小寶朝那邊看了看，阿明對(duì)他說(shuō)：“小寶乖，在這站好，我去一下就回來(lái)�！闭f(shuō)完，阿明對(duì)身邊的老牛使了個(gè)顏色，讓老牛看好了小寶，老牛點(diǎn)了點(diǎn)頭。
        　　阿明忽忽地去了，小寶想：哥哥走了，我可以盡情地玩了！于是，小寶把老牛支走，跑到離那比較遠(yuǎn)的地方玩去了。
        　　阿明采完草藥后，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，小寶不可能現(xiàn)在那安安靜靜。于是，扭頭一看，��！小寶不見(jiàn)了，老牛還在一旁吃青草。阿明趕緊拉著老牛去找小寶，路很難走，阿明更是心急如焚。
        　　終于，阿明找到了小寶，小寶掉進(jìn)了一個(gè)大大的坑里，自己又爬不出來(lái)，而且小寶還被坑里的蛇咬了一口。阿明趕緊把小寶拉了上來(lái)，讓小寶坐在一塊大石頭上，自己給小寶腿上的血擦干凈，還好那是一條無(wú)毒的蛇。
        　　阿明把小寶扶上老牛，小寶又把阿明拉上老牛。
        　　回到家后，小寶的父母十分擔(dān)心，不過(guò)還好的是，小寶只不過(guò)蹭破了點(diǎn)兒皮。
        　　時(shí)間過(guò)得很快，比射出去的箭還快！
        　　“哥哥，我要走了，回到城市讀書學(xué)習(xí)去了�！�
        　　“哈哈，小寶，回去之后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！那兒床邊上是一袋芝麻籽，給你做禮物，希望你的成績(jī)能夠芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！“兄弟兩你看我，我看你，一起笑了。
        　　晚上，阿明獨(dú)自一人在院子里看看月亮，他覺(jué)得月亮真的好美，就像弟弟小寶那可愛(ài)的臉蛋……
        　　寫朋友的性格作文 篇38
        　　他的學(xué)習(xí)非常不錯(cuò)，他每次寫的作業(yè)都很認(rèn)真。字也寫的很好看，還要過(guò)寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢！
        　　他非常喜歡說(shuō)話，在大家班里面無(wú)人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以被人哈哈大笑。
        　　有一次，記得那是小學(xué)三年級(jí)，那天正好是十一國(guó)慶節(jié)，大家的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持，他說(shuō)的話很有趣，那天他就用我們的動(dòng)作語(yǔ)言，把大家搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人，一個(gè)人先出去，另一個(gè)就坐好，看那個(gè)人可不能把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō)，把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。
        　　我的小伙伴就是如此的人。
        　　我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，大家一塊玩、一塊開(kāi)心的學(xué)習(xí)，留下了很多美好的回憶。
        　　從成為小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始，大家就同班，直到小學(xué)四年級(jí)才分開(kāi)，這更讓我留戀大家在一塊的日子了。
        　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的雙眼一直迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！
        　　記得在這三年里，大家同是班長(zhǎng)，同是角逐對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉他們，在私底下，大家也是很要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，就立刻和好了。在上小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，大家班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒(méi)完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒(méi)等好了就來(lái)上課。如此也是有傳染的。老師無(wú)法，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒(méi)得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)非�；艁y，大家做為班干部，要保持紀(jì)律，同學(xué)們一直發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這個(gè)時(shí)候，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái)，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
        　　我就是如此喜歡她、留戀她，多么想再在一塊呀！
        　　寫朋友的性格作文 篇39
        　　我希望開(kāi)辟一個(gè)世界，一個(gè)新的世界，一個(gè)只屬于我與他的世界。在這個(gè)世界，我可以高空展翅翱翔，可以陸野縱馬奔馳，亦可深海馭艦穿梭。這個(gè)世界里有五彩的云霞，有遍野的香草，有成群的魚蝦……這里是一個(gè)心靈的桃園，這里有我的摯友。
        　　阿米爾，是我在《追風(fēng)箏的人》中認(rèn)識(shí)的一個(gè)人性真實(shí)的朋友。他腦海中一時(shí)的錯(cuò)誤想法，導(dǎo)致了愚蠢的行為，傷害最要好的朋友，卻選擇了逃避，逃避其犯的錯(cuò)的。然而，他當(dāng)最終認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤時(shí)，清辛萬(wàn)苦的去贖罪，彌補(bǔ)自己犯的錯(cuò)誤。他讓我感受到人性的真。結(jié)識(shí)傅聰是在《傅雷家書》中。他讓我真的感受到了“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”的意義，感受到了父母對(duì)孩子的慈愛(ài)與教誨，讓我更加的理解父母……真是“同是天涯淪落人”阿！為了生計(jì)，父母遠(yuǎn)赴外地打工，但父母每次電話都傳達(dá)出無(wú)盡的愛(ài)，這種愛(ài)讓我成長(zhǎng)。
        　　每本書都是作者嘔心瀝血的產(chǎn)物。在書中你可以交到許多志同道合的朋友。讀一本好書，就是和許多品德高尚的人交流！深入品味就如與摯友促膝長(zhǎng)談。
        　　當(dāng)你的朋友是一位樂(lè)于助人，有責(zé)任心、有原則的人，你會(huì)心一笑，對(duì)他說(shuō):感謝有你的陪伴，在你的鼓勵(lì)之下我終于想通了。不能一味的抱怨，沒(méi)用什么不能能解決問(wèn)題的，必須要為自己的親人負(fù)責(zé)，更是要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
        　　當(dāng)你遇到了一位堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼困難，有“泰山崩于前，而面不改色”之精神的朋友時(shí)。你應(yīng)該感到榮幸。因?yàn)樵诮窈蟮娜兆幽憔蜁?huì)敢于挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)一切事物。讓你受傷，想要倒下，想要流淚時(shí)。一股蓬勃的力量，便從內(nèi)心射出。將遍體鱗傷的你扶起，將那脆弱的淚水拾去。推著你朝心中所想的，正確的方向走去。
        　　當(dāng)我們靜下心來(lái)默默牽手本書這位摯友時(shí)，你會(huì)頓時(shí)進(jìn)入一個(gè)新的世界，這個(gè)世界是一個(gè)心靈的桃花源。在這里，你的任何煩惱、憂慮都將遠(yuǎn)離你而去。書，這位摯友會(huì)使你內(nèi)心是美好、幸福。書，這位摯友會(huì)讓你心靈得到凈化，更加透明，更加純凈，更加無(wú)暇。
        　　放下筆，轉(zhuǎn)頭又看見(jiàn)我了的朋友。于是將他拉起，與之交流。
        　　寫朋友的性格作文 篇40
        　　我是獨(dú)生子女，但我在家里并不孤單，因?yàn)槲矣幸粚?duì)“好兄弟”，他們就是我家魚缸里的兩只可愛(ài)的小烏龜。
        　　他們可是我的好朋友，我很享受和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，和他們相處的過(guò)程中時(shí)常發(fā)生一些滑稽的事讓我捧腹大笑。你是不是很好奇我們的事？別急、別急，待我慢慢道來(lái)……
        　　記得有一天，爸爸在水池里殺魚，我乘其不備“偷”了一截魚腸出來(lái)，扔到魚缸里去喂兩只小烏龜。
        　　這兩個(gè)“小吃貨”同時(shí)發(fā)現(xiàn)了這從天而降的美食，均以烏龜中“百米賽跑”的速度趕到魚腸旁。他兩誰(shuí)也不愿謙讓，各自咬住魚腸的一頭并用兩個(gè)小爪子緊緊的抓住，然后拼命往嘴里塞。場(chǎng)面就像是一場(chǎng)激烈的拔河比賽，雙方勢(shì)均力敵。
        　　我在一旁觀戰(zhàn)，心里也為他們白熱化的戰(zhàn)況暗暗焦急，也不停的為他倆加油。正當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)都異常緊張時(shí)，突然“啪”的一下，緊繃的魚腸斷成了兩截。由于用力過(guò)猛，兩個(gè)小家伙全猝不及防地摔了個(gè)“龜”仰馬翻、四腳朝天，然后只見(jiàn)他們?cè)谒谢艁y地?fù)]舞著自己的四個(gè)爪子，費(fèi)了九牛二虎之力才翻過(guò)身來(lái)，就這樣他們也沒(méi)忘記自己口中的美食，各自躲到一邊，津津有味地享用起來(lái)了。
        　　這個(gè)比賽結(jié)果對(duì)他倆來(lái)說(shuō)好像是各自滿意的，都通過(guò)自己的努力各得魚腸一半，這可難住了我這個(gè)“裁判”——一場(chǎng)激烈的拔河比賽，結(jié)果會(huì)是“繩子”斷了，恐怕史上都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種尷尬的情況吧！
        　　最近，這兩只小烏龜開(kāi)始冬眠了，他們把自己深深的埋進(jìn)魚缸里的小石子下面，整天快快活活地睡大覺(jué)，誰(shuí)也不肯輕易出來(lái)陪我玩。但只要一把魚缸的燈打開(kāi)，這兩個(gè)機(jī)靈的家伙就知道“開(kāi)飯”的時(shí)間到了。
        　　首先，他們將頭從石子里鉆出來(lái)，露出那滑稽的長(zhǎng)鼻子，然后瞪著芝麻大的小眼睛四下張望，好似是在觀察敵情，待確認(rèn)安全后，他倆便大膽地游上水面，抓住我丟下去的美食，大快朵頤了。
        　　這就是我那兩個(gè)既頑皮又狡猾的吃貨烏龜朋友，也就是他倆，像喜劇演員一樣，常常把我逗樂(lè)，給我的生活增添了很多樂(lè)趣。因此，我可喜歡這兄弟倆了！讀了我分享的故事，你覺(jué)得他們可愛(ài)嗎？
        　　寫朋友的性格作文 篇41
        　　“呼呼！，我的小倉(cāng)鼠小乖呢？”我放了學(xué)就飛快地跑回家問(wèn)�！芭叮�在它舒服的窩里睡覺(jué)呢！”它的窩里有兩個(gè)小碗：一個(gè)裝水，一個(gè)裝食物，它的“運(yùn)動(dòng)器材”也是有的，它就是滾筒，它還有一個(gè)舒服的小房子。我顧不著聽(tīng)的話，一個(gè)箭步?jīng)_到倉(cāng)鼠籠旁邊。聽(tīng)到我回來(lái)了，它從小房子里爬出來(lái)，伸了伸懶腰，并“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“主人！你回來(lái)了！”
        　　它名字的由來(lái)是關(guān)于它的可愛(ài)。有一次我去看小乖，它從籠子里站起來(lái)前足都放在胸前，好像在說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”“哈哈！這個(gè)小調(diào)皮還給我要紅包了。”它的名字就是這樣來(lái)的。
        　　它的名字聽(tīng)起來(lái)很可愛(ài)，它的外貌也可愛(ài)。它圓胖胖的，耳朵圓圓的，圓嘟嘟的臉蛋呈現(xiàn)出白色，從頭頂?shù)阶彀统尸F(xiàn)出棕色，兩顆黑寶石般的眼睛鑲嵌在臉蛋與鼻梁的其中。它的身體看起來(lái)好像一個(gè)小睡袋，它如“睡袋”般的身體是白的，好像白雪蓋在它的身上，又像它蓋了一層雪白棉被，它短短的尾巴是和它可是形影不離的，倉(cāng)鼠的體長(zhǎng)在5~35厘米左右。
        　　我覺(jué)得倉(cāng)鼠是最可愛(ài)的寵物之一，尤其是吃東西的時(shí)候。有一次我給它準(zhǔn)備了一個(gè)水果和蔬菜的混合沙拉，它把蔬菜的邊緣用前足抓住，兩顆突出的牙齒啃著蔬菜的頂端，有時(shí)也用所有牙齒一起啃。
        　　它和我的故事數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，但是，最令我難忘的事是給它洗澡，它一看見(jiàn)洗澡水就迫不及待地準(zhǔn)備跳進(jìn)水里。一到水里，它就好像在游泳，水裝多了，它會(huì)淹死的！過(guò)了一會(huì)，我把它捧到手中，它好像還沒(méi)游夠，一個(gè)勁就往我手掌外面爬，幸好我抓住了它。我給它的身體打上了沐浴露，我們不能給它頭上打沐浴露，它又一個(gè)勁地往我手掌外面爬，它爬出了我的手掌，沖了下去，好在我手掌離地上不高，它跳了一次水，動(dòng)作很“優(yōu)美”。它又在水中游泳了。我開(kāi)始用水清倉(cāng)鼠的身體了，過(guò)了一會(huì)兒，它該上“岸”，我把它捧在桌上，用一次性紙巾擦干它。它還是想“游泳”，但它只能戀戀不舍地告別“游泳池”。
        　　它是我的倉(cāng)鼠，也是我的開(kāi)心果。我和它生活了幾年了，你們喜歡我的嗎？
        　　寫朋友的性格作文 篇42
        　　我有一個(gè)特別要好的朋友——木子，他身上有一個(gè)異于常人的特點(diǎn)——面部神經(jīng)極其敏捷：耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上；鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉；眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經(jīng)之王”呀！
        　　他的字更特別——那可謂是只鳳舞，不龍飛，他寫的字幾乎是沒(méi)有兩個(gè)字能寫在同一條線上，不是上一點(diǎn)，就是下一點(diǎn)，這就可謂是“鳳舞”了。不看格式，就看書寫吧！如果寫得不整齊，字形寫的好話，也說(shuō)得過(guò)去，但是，看看他的字——那絕對(duì)是非正宗的“方塊字”！寫得貌似是方方正正，但仔細(xì)一看，筆畫彎曲的地方都是尖尖的角，沒(méi)有鈍角。
        　　他上課和我一樣，都喜歡神游，或者在課本上畫些怪物啊，坦克啊，灰（飛）機(jī)啊。課堂上，我們就開(kāi)著這“坦克飛機(jī)”離開(kāi)教室，到處遨游！但是，不管飛多遠(yuǎn)，總要回來(lái)，因?yàn)椤蠋熡袝r(shí)要求我們記筆記，你不得不好好的、乖乖地記，不然，老師就會(huì)拿你的書，讓全班欣你的“杰作”！比起他，我陷得還比較淺，盡管分神一會(huì)兒，思維也能自動(dòng)回到教室。他就尷尬了，或許因?yàn)樯线^(guò)素描課，他對(duì)畫畫無(wú)比熱愛(ài)，畫起來(lái)就停不下，只有老師到他跟前才暫停一會(huì)兒，等老師一轉(zhuǎn)身，就又打開(kāi)自我空間模式繼續(xù)畫。
        　　他最喜歡拿書上插圖中的人物開(kāi)涮，進(jìn)行創(chuàng)意想象，自?shī)首詷?lè)，在他筆下：魯迅成了美國(guó)大兵；坐在草叢里交談的一男一女小學(xué)生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯；《小苗與大樹(shù)對(duì)話》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫成了怪物！他的“杰作”數(shù)不勝數(shù)，簡(jiǎn)直可以與畢加索相媲美！
        　　除了學(xué)習(xí)不太用心，他也有自己的優(yōu)點(diǎn)。他性情溫和，沒(méi)有偏見(jiàn)，樂(lè)于助人，也許因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)也不太用心的緣故，我們班里的同學(xué)許多都不肯借給我文具，唯有他除外，我沒(méi)橡皮——他借我橡皮，沒(méi)鉛筆——他借我鉛筆，我沒(méi)涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全，應(yīng)有盡有，我借東西從來(lái)沒(méi)二話，弄得我以為他就是為我而準(zhǔn)備的一樣。
        　　這就是我的好朋友——木子！有趣吧？
        　　寫朋友的性格作文 篇43
        　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外，今天，就讓我來(lái)向大家介紹一下我的好朋友吧。
        　　我的好朋友不胖不瘦，個(gè)子中等，烏黑的頭發(fā)。她不但會(huì)畫畫，而且會(huì)跳舞、唱歌，我知道她最喜歡的是畫畫，她是我最好的朋友。
        　　她家住在我老家的隔壁，每次回老家，我都會(huì)找她，她也會(huì)找我。我們相互幫助，每次就一起在房間里玩。
        　　記得有一次，我坐在家里的床上覺(jué)得很無(wú)聊。左看看，右看看，便拿起彩色筆準(zhǔn)備畫畫，但我又想了想，我可以找我的好朋友學(xué)畫畫��！于是，我放下彩色筆去找她。
        　　到了她家，我敲敲門，咦？怎么好朋友不開(kāi)門？我這時(shí)拍了拍門，又用力地敲門。好朋友怎么還是不開(kāi)門？我這時(shí)坐在門口的椅子上，又站起來(lái)偷瞄了一眼門口的縫隙，原來(lái)她在房間里畫畫呀！這回我很生氣，因?yàn)楹门笥衙髅髟诜块g里，而且我敲了那么大聲，為什么不給我開(kāi)門？我就納悶了。過(guò)了一會(huì)兒，我大聲地說(shuō)：“快一點(diǎn)開(kāi)門呀！我來(lái)找你玩了！”好朋友這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我剛進(jìn)門就大聲問(wèn)道：“你為什么不給我開(kāi)門呀？”好朋友吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我沒(méi)……沒(méi)聽(tīng)到，不好意思呀！”我又看了看她說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？但是我已經(jīng)敲了很久呀！”我笑著說(shuō)，“既然你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，那也沒(méi)關(guān)系。你教我畫畫吧�！焙门笥阉斓卮饝�(yīng)：“當(dāng)然可以啦！”
        　　接著，她耐心地教我畫畫的要領(lǐng)。她告訴我，畫一個(gè)人，先把那個(gè)人臉的輪廓大體畫出來(lái)，再一筆一筆地畫出頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴。畫身體的時(shí)候，先把人物的動(dòng)作畫好，再慢慢的添加衣服、衣皺。畫手的時(shí)候，先要把它樣子的輪廓畫下來(lái)，再慢慢地畫手指。畫鞋時(shí)，要注意里面的細(xì)節(jié)……可是我畫了半天也沒(méi)有畫出來(lái)，我想放棄了。突然，我腦海里出現(xiàn)了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句名言。手中的畫筆也好像在說(shuō)：“不要放棄，不要放棄�！蔽揖桶蛋迪聸Q心，一定要學(xué)會(huì)。慢慢地，在好朋友的耐心指導(dǎo)下，我終于畫出來(lái)了……
        　　畫完了畫，我們兩人到了院子，開(kāi)開(kāi)心心地在一棵大龍眼樹(shù)下玩扔沙包。
        　　這就是我的好朋友，也是我的好姐妹。你們猜一下，她是誰(shuí)？
        　　寫朋友的性格作文 篇44
        　　一提到好朋友，大家就不由自主地想到玩伴或同學(xué)。今天，我說(shuō)的這個(gè)好朋友卻是我的遙控直升機(jī)。
        　　記得剛聽(tīng)到快遞的聲音，我飛快得跑到樓下，捧著寶貝上來(lái)了。迅速地打開(kāi)包裝，把直升機(jī)放到地上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，指示燈就亮了，我笑瞇瞇的看了媽媽一眼。趕緊將遙控器裝上電池，蓋上蓋子。當(dāng)我打開(kāi)遙控開(kāi)關(guān)，推上旋鈕，直升機(jī)的扇葉開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，我興奮地加足馬力，飛起來(lái)了，“YE，我的朋友！”我歡呼起來(lái)。不料，直升機(jī)撞到了吊扇，我趕緊松手，我的朋友就從高空墜下來(lái)了，我心疼地跑去撿起來(lái)。輕輕地放好，準(zhǔn)備第二次飛行，我再次推上遙控旋鈕，扇葉飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，直升機(jī)卻不飛了。試了幾次就是原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！翱赡軟](méi)電了”，媽媽提醒。我立刻找來(lái)充電器，充電要40分鐘。這時(shí)，我翻看著說(shuō)明書，仔細(xì)的看著我的朋友：紅黑的身子，玲瓏小巧，兩片扇葉在上，中間一根橫條（應(yīng)該起平衡作用吧）另兩片扇葉靠近機(jī)身，尾翼小的可愛(ài)。真漂亮！還有小螺絲刀，像給小人國(guó)的小人用的……時(shí)間過(guò)得也太慢了吧！當(dāng)我再次激動(dòng)地試飛，還拽來(lái)鄰居小妹妹觀看。扇葉還是飛快地轉(zhuǎn)著，任憑我怎樣的轉(zhuǎn)動(dòng)遙控，直升機(jī)身體轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是不起飛。手舞足蹈的妹妹也不跳了。“算了，明天退了吧！”，媽媽說(shuō)。我失望地看著我的朋友。手里捏著小螺絲刀，看著說(shuō)明書，看著精美的朋友，全身靠著小芝麻一樣的螺絲連接。我想卸下來(lái)看看，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩片扇葉之間的兩個(gè)螺絲很松，趕忙擰擰緊。難怪飛不起來(lái)。我又一次拿起遙控器，我的朋友真給力，它飛起來(lái)了，“Ｏ,ＭＹ ＧＯＤ！”我像飛行員舒克一樣操控著，我的朋友聽(tīng)話的飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。太開(kāi)心了，哈哈……
        　　只要我一有空，我就和我的好朋友玩。有一天，我想匆匆背完課文，去找我心愛(ài)的直升機(jī)。誰(shuí)知，錯(cuò)了很多，越急，錯(cuò)得越多。“今天，不許玩”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。我一下子覺(jué)得很累，心好像突然加重了。我撇了一眼我的好朋友，覺(jué)得這咫尺的距離一下子變得如此遙遠(yuǎn)。感覺(jué)什么東西消失了，講不清楚的心酸與失落。我努力使自己不掉下眼淚，也努力讓自己別去想朋友在天空自由自在的情景。
        　　“玩物喪志”，是的，朋友，只是我們生活中的調(diào)味品。學(xué)習(xí)，才是我們生活的主旋律。
        　　寫朋友的性格作文 篇45
        　　看見(jiàn)“樂(lè)天派”這三個(gè)字，我就想到了我的好朋友文奕博，他是個(gè)不折不扣的表演大師，不論他在做什么，或者是遇到什么事情，他都可以隨時(shí)隨地給大家表演起來(lái)，而且一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。
        　　他的樣子一看就很可愛(ài)，大大的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，小小瘦瘦的身體永遠(yuǎn)都安靜不下來(lái)，眼睛里常常透著一種惡作劇的神情，可他偏偏喜歡裝作一副一本正經(jīng)的樣子，讓別人一看就感覺(jué)想笑。就連每次吃飯的時(shí)候，他都能鬧出許多的笑話。
        　　有一次阿姨給他講了個(gè)笑話，我們也一起聽(tīng)了，大家都笑了起來(lái)，只有他專門笑的東倒西歪，只聽(tīng)“咚”的一聲摔在地上，本來(lái)他只是想假摔一下逗我們笑，結(jié)果一下子沒(méi)穩(wěn)住，真摔了個(gè)馬趴地，可能是太疼了，他的五官都扭到了一起，而且不斷地變化著。起先我們以為他真摔疼了，要過(guò)去扶他，結(jié)果他一下子像個(gè)竄天猴一樣跳了起來(lái)，這下真把我們逗得哈哈大笑。
        　　還有一次，我們大家在一起踢足球。輪到他開(kāi)球了，他說(shuō)他要給我們點(diǎn)顏色看看。只見(jiàn)他擺開(kāi)架勢(shì)，前腿蹬后腿弓，不斷地做著熱身運(yùn)動(dòng)，做足了勁，準(zhǔn)配踢了，只見(jiàn)他表情夸張，雙拳緊握，使勁把右腿一抬，大家都把精力集中到他腳下的足球上，只有我發(fā)現(xiàn)他臉上轉(zhuǎn)瞬即逝的“奸笑”，頓時(shí)我明白了他要做什么。
        　　只見(jiàn)他腳一踢，大家伙都沖出去要搶球，只有我在原地等著他玩花樣，果不其然，他虛晃了一下，踢了個(gè)空球，球好好的在原地呆著呢。大家互相看了一眼，都笑了起來(lái)。
        　　我們大伙都說(shuō)他的哭戲特別好，因?yàn)橹灰�，眼淚隨時(shí)駕到。今年暑假我們一起報(bào)了個(gè)游泳班，這家伙可能有些怕水，說(shuō)什么也不下去，抱著肚子直喊疼，他頭上的汗是真的，眼中的淚也是真的。連教練都說(shuō)要給他爸打電話，他卻說(shuō)他坐一會(huì)喝點(diǎn)熱水就沒(méi)事了。我敢肯定他是裝的，因?yàn)楫?dāng)我們被教練一個(gè)個(gè)拉下水很狼狽的時(shí)候，只有他坐在岸上笑的直不起腰，眼里的淚水早沒(méi)影了，原先頭上的汗估計(jì)也是急的吧！他可真頑皮，連教練也騙！
        　　沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)喜歡用表演捉弄大伙的頑皮“猴子”就是文奕博，他真是個(gè)“表演大師”！
        　　寫朋友的性格作文 篇46
        　　她，白皙的肌膚吹彈可破，圓圓的大眼睛一眨一眨的嘴唇像兩片玫瑰花瓣，經(jīng)常揚(yáng)起一個(gè)自信的弧度，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)自然披在肩上，氣質(zhì)宛如童話故事中的公主，甜美可愛(ài)。她，就是我的好朋友，呂雯。
        　　別看呂雯這么可愛(ài)，實(shí)際上是個(gè)暴力女呢！記得一次，呂雯和一些女生在踢毽子，正玩的開(kāi)心，淘氣鬼李想竟“不怕死”地踩了呂雯一腳呂雯叫李想道歉，李想不答應(yīng)。呂雯氣得火冒三丈，眼睛瞪得如銅鈴一般，皺著眉，我仿佛看見(jiàn)了她頭上的一團(tuán)火。李想看見(jiàn)呂雯這樣子，嚇了一跳，仿佛老鼠見(jiàn)了貓似的，低身下氣地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起�！眳析版倘灰恍Α闭f(shuō)：“晚了！”話音剛落，她手伸向李想胳膊上最嫩的肉，狠狠扭去。李想吃痛了，頓時(shí)求饒：“饒命啊，大俠，饒命！”“大俠？”呂雯笑的更加“燦爛”了�！安徊徊唬桥畟b，女俠！”“這還差不多！”呂雯放過(guò)李想，繼續(xù)和女生踢毽子了。逃出來(lái)的李想得出結(jié)論：“寧惹小人，不惹女人，寧惹女人，不惹呂雯�！�
        　　呂雯雖然是暴力女，但也很樂(lè)于助人。有一次，老師留我和呂雯去幫忙，好不容易干完了，卻已經(jīng)很晚了。在回家的路上，我肚子餓的咕咕直叫，腰也酸酸的，恨不得馬上到家大吃一頓，再躺在床上呼呼大睡，不過(guò)呂雯好像更累，走路走的這么慢，連蝸牛都都比她快。我們走過(guò)一座橋，看見(jiàn)有個(gè)小孩在哭，哭聲很嘶啞，眼睛紅紅的，顯然已經(jīng)哭過(guò)很久了。我裝作什么也沒(méi)看到，快步往前走去，正想轉(zhuǎn)頭催呂雯快點(diǎn)，誰(shuí)知呂雯竟向那個(gè)小孩走去，溫柔的說(shuō)：“小妹妹，不要哭，有什么困難告訴我，我?guī)湍恪！蹦切∨⒖蘅尢涮涞恼f(shuō)：”我，我找不到媽媽了，嗚……“呂雯笑著說(shuō)：”不要哭，姐姐陪你一起等，不要哭�！�?”呂雯！”我走到她面前，輕輕的說(shuō)“別人的事與你何干？別多管閑事了�！闭f(shuō)著，我拉起呂雯的手，正準(zhǔn)備走�！瓣愽╆�。”呂雯甩開(kāi)我的手，”如果你是那個(gè)女孩，你一定希望有人幫你吧！“”你！“我有些生氣，’那我先走了�！闭f(shuō)著便揚(yáng)長(zhǎng)而去。第二天，我聽(tīng)說(shuō)呂雯陪那個(gè)小女孩到7點(diǎn)多，那女孩的媽媽特別感謝她，硬要送給她一些禮物，都被呂雯拒絕了。
        　　呂雯就是這樣的人，一個(gè)既暴力又樂(lè)于助人的人。
        　　寫朋友的性格作文 篇47
        　　“滿腹經(jīng)綸、出口成章”這兩個(gè)成語(yǔ)形容我的好朋友再恰當(dāng)不過(guò)了，我經(jīng)常說(shuō)她肚子里都是知識(shí)。
        　　我有一個(gè)肚子里很多知識(shí)的好朋友，她大概50多歲，頭發(fā)很短，雙鬢已有些斑白。她平時(shí)喜歡穿淡粉色的衣服，對(duì)了，還有新買的衣服，搭配一雙黑色的皮鞋，除非有時(shí)候參加學(xué)校的教師八字長(zhǎng)繩比賽才會(huì)換上運(yùn)動(dòng)鞋。她的嘴小小的，但是呢，你知道嗎？這張嘴可能說(shuō)呢！
        　　我有一個(gè)肚子里都是知識(shí)的好朋友，她就是個(gè)“故事大王”，講故事張口就來(lái)。聽(tīng)，故事又開(kāi)始了，“扁鵲看到……”今天講的是《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》。是的，她每天都會(huì)在我們午休的時(shí)候，給我們講一個(gè)故事。她講的故事博古通今，聲情并茂，可好聽(tīng)了呢！她講過(guò)的故事太多了，我印象最深的，紅軍飛奪瀘定橋的故事，還有紅軍爬雪山、過(guò)草地的故事……你是不是很羨慕我呢？
        　　我有一位肚子里都是知識(shí)的好朋友，她還讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文。她經(jīng)常會(huì)教我們把很短的一句話改成一段很長(zhǎng)且詞匯特別豐富的的話，還包括很多四字詞語(yǔ)，她不光教我們改句子，還告訴我們每一個(gè)四字詞語(yǔ)的具體含義和背后的故事。正是因?yàn)樗挠绊�，我們�(cè)絹?lái)越愛(ài)語(yǔ)文。
        　　我有一位肚子里都是知識(shí)的好朋友，她還對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任，比如說(shuō)從我們一年級(jí)第一天上學(xué)開(kāi)始，就要求我們自己寫記事本，記錄每天需完成的作業(yè)和注意事項(xiàng)，第二天還要給我們判記事本，讓我們養(yǎng)成了今日事今日畢的好習(xí)慣。她還特別注重我們寫字的姿勢(shì)、質(zhì)量和美觀，經(jīng)常跟我們說(shuō)字如其人，她一個(gè)字一個(gè)字地講解運(yùn)筆過(guò)程、間架結(jié)構(gòu)和這個(gè)字引申的含義和故事，還讓我們用這個(gè)字組詞、造句。
        　　我的這位肚子里都是學(xué)問(wèn)的好朋友，家住東五環(huán)外，每天上下班坐車要三個(gè)多小時(shí)，但她為了我們，每天都起早貪黑，7：20就到班里迎接我們。對(duì)于小朋友們提出的10萬(wàn)個(gè)為什么，她都能給出我們滿意的答案且從不千篇一律。
        　　你們猜出我的這位肚子里都是知識(shí)的好朋友是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，她就是我們的班主任王竹老師，我特別愛(ài)她，真希望時(shí)間能過(guò)得慢一些，永遠(yuǎn)定格在三年級(jí)，這樣我就可以天天和王老師在一起，向她學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)啦！
        　　寫朋友的性格作文 篇48
        　　大家都有自己的好朋友吧！今天我來(lái)給大家介紹一下我的好朋友。在我眼中她是一個(gè)“職業(yè)家”。如果你想知道，就和我一起來(lái)看看吧！
        　　職業(yè)一：馴"獸”師
        　　大家聽(tīng)到這個(gè)職業(yè)，就會(huì)想到老虎，獅子那些兇猛的動(dòng)物，但我所說(shuō)的馴獸師馴養(yǎng)的卻不是這些動(dòng)物，而是一只小小的蝴蝶或者活蹦亂跳的兔子。她心地善良，不說(shuō)和動(dòng)物們親密接觸，但是她絕對(duì)不會(huì)傷害動(dòng)物。
        　　一天我和她正在玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，她二話不說(shuō)就跑回家拿來(lái)了醫(yī)藥箱，細(xì)心地為小鳥(niǎo)治療起來(lái)。也奇了，那小鳥(niǎo)居然沒(méi)有抵抗，而是任由著朋友擺弄。包扎完傷口，她朝小鳥(niǎo)笑了笑，摸了摸小鳥(niǎo)的翅膀，把它放回了鳥(niǎo)窩中。
        　　職業(yè)二：志愿者
        　　這個(gè)職業(yè)大家比較熟悉。志愿者，志愿者就是自愿幫助別人的嘛，一個(gè)小孩兒怎么能當(dāng)志愿者呢？話別這么說(shuō)，她還真當(dāng)過(guò)志愿者呢！
        　　只見(jiàn)她手中拿著一張小紅旗，紅燈亮了，她就阻止人們往前走；綠燈亮了，還不停的叮囑路人要注意安全。盡管她累得汗流雨下，卻不敢有一絲怠慢，小心翼翼地?fù)]舞著小紅旗，在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。不僅在大晴天她這么做，在下雨時(shí)她也是這樣做的。
        　　平常到了下雨天，人們要出行時(shí)都會(huì)帶著一把雨傘，可是志愿者撐著傘，又要揮舞小紅旗，這樣顯得很累，于是她穿上了一件雨衣，但這件雨衣很松垮，甚至飄到了地上。但這絲毫不能阻擋她前進(jìn)的步伐。
        　　職業(yè)三：小畫家
        　　我說(shuō)的畫家可不是真正的畫家呢。而是我的朋友，她喜歡畫畫。雖然畫的不是特別好，但她卻能堅(jiān)持下來(lái)，這點(diǎn)是我最佩服她的。這可不是我亂說(shuō)的，還是用事例來(lái)說(shuō)吧！
        　　一次我去她家玩，正好趕上了她在畫畫的時(shí)候。我到了屋中，向她問(wèn)了聲好，她沒(méi)理我；我又上前拍了拍她的肩膀，她還是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)專心畫畫。我有點(diǎn)不耐煩了，嘰嘰喳喳的在她旁邊說(shuō)了一大堆話，可還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我只好繼續(xù)等。終于，她畫完了，向我說(shuō)了聲道歉，我笑了笑，便出去玩了。
        　　這就是我的好朋友。哦，對(duì)了，我還沒(méi)告訴你們她叫什么名字呢，她叫尹崢懿！
        　　寫朋友的性格作文 篇49
        　　今天老師臉色不太對(duì)，“現(xiàn)在發(fā)試卷，上一次大家考得很不好！”一聽(tīng)這樣，教室稀稀拉拉一陣壓抑的唏噓聲�！袄蠲�74分，廖剛86分，屈孟杰99分，全班最高分”一聽(tīng)這話，教室到處都是驚嘆和艷羨聲。屈孟杰，什么來(lái)頭？他就是我們班的學(xué)霸，一個(gè)誰(shuí)說(shuō)起來(lái)都會(huì)翹大拇指的人。
        　　屈孟杰，一位其貌不揚(yáng)的男生，一頭硬而烏黑的頭發(fā)，一對(duì)不大不小的眼睛，鼻梁上有一個(gè)陪了多年的“老朋友”眼鏡。如果用幾個(gè)詞來(lái)形容他，就是：好學(xué)，認(rèn)真。
        　　屈孟杰知識(shí)廣闊，上課優(yōu)秀的表現(xiàn)，令同學(xué)們心服口服。這不，這天上課老師又提了一個(gè)問(wèn)題：“我國(guó)四大名著的作者是哪四位？”這是什么問(wèn)題��？書上也沒(méi)有��？教室里氣氛緊張了起來(lái)。同學(xué)們有絞盡腦汁想的，有大眼瞪小眼滿臉疑惑的，有表情呆滯壓根兒沒(méi)聽(tīng)的
        　　大家都還面面相覷呢，屈孟杰舉手了。眼睛一睜一眨，好像在說(shuō)：“老師，快點(diǎn)我！”“那這個(gè)問(wèn)題由屈孟杰同學(xué)來(lái)回答！”屈孟杰不慌不忙地站起來(lái)說(shuō)：“羅貫中，曹雪芹，施耐庵，吳承恩�！�
        　　太厲害了！同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆，一個(gè)個(gè)都向他投去了敬佩的目光。
        　　星期六中午，我約了很多同學(xué)來(lái)我家玩。我們一大伙人都在客廳里玩積木，看電視。玩著玩著，突然小明叫起來(lái)：“屈孟杰怎么不見(jiàn)了？”我左右一看，就是少了屈孟杰。我想，他是不是回去了？不對(duì)，按習(xí)慣，他回去時(shí)肯定要跟我說(shuō)一聲。我說(shuō)：“那我們?nèi)フ艺野�！�?/p>
        　　客廳，衛(wèi)生間，臥室，我們都把房子翻了個(gè)遍，還沒(méi)找到。我在房子里走來(lái)走去，焦急地思忖，他會(huì)去哪里呢？小明出主意說(shuō)：“那給他家打電話吧！”我說(shuō)：“也對(duì)，也只有這個(gè)辦法了！”讓人擔(dān)心的是屈孟杰的媽媽說(shuō)他沒(méi)回去。
        　　我都快急死了，這時(shí)聽(tīng)到樓上有聲音，我們忙上去一看，原來(lái)是屈孟杰！他一個(gè)人躲上了二樓陽(yáng)臺(tái)，在秋千上看書把一個(gè)空花盆踢倒了。要沒(méi)有這聲響，我們不知道還會(huì)急成什么樣呢？
        　　我有些生氣地問(wèn)：“屈孟杰，我們叫你，你怎么不答應(yīng)一聲��？”“啊？我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我一直在這看書。到底怎么了？”我又好氣又好笑，這學(xué)霸竟成了書呆子了！
        　　屈孟杰就是這么一個(gè)勤奮好學(xué)的人，我喜歡和他做朋友！
        　　寫朋友的性格作文 篇50
        　　以前，不瞞你們說(shuō)，我啊，最怕螞蚱了，偏偏每次上體育客，那些調(diào)皮的男生總是會(huì)捉那些螞蚱來(lái)嚇我們女生，仿佛從那以后，我和螞蚱就成了“天敵”。
        　　有一次，我去弟弟家玩，弟弟說(shuō)：“姐，我們下樓玩吧！”我高興的答應(yīng)了，于是我們就去了草叢邊，弟弟忽然冒出個(gè)念頭，說(shuō)：“姐姐啊，我們捉螞蚱玩吧！”我剛想說(shuō)“不”，但后來(lái)又一想：連弟弟都不怕，我可不能讓弟弟看不起啊！我說(shuō)：“好啊，那你先捉個(gè)給我拿著，你然后再去捉，怎么樣？”“好！”弟弟回答。我那時(shí)的心情就想是魂都被嚇散了似的！不一會(huì)兒，弟弟就來(lái)了，手里還拿著他的戰(zhàn)力品，我終于露出了本性，邊叫邊跑，弟弟就在后面追，弟弟追得不耐煩了，就大聲喊：“拿著��！”我只好拿著那只螞蚱，先開(kāi)始，我還比較害怕，可是后來(lái)，我越看越可愛(ài)，甚至開(kāi)始斗它玩！“��！”我大叫，弟弟忙問(wèn)怎么了，“它它拉屎在我手上了��！”我大喊，弟弟笑得直不起了腰……
        　　就這樣，“天敵”變成了“好朋友”。
        　　以前，不瞞你們說(shuō)，我啊，最怕螞蚱了，偏偏每次上體育客，那些調(diào)皮的男生總是會(huì)捉那些螞蚱來(lái)嚇我們女生，仿佛從那以后，我和螞蚱就成了“天敵”。
        　　有一次，我去弟弟家玩，弟弟說(shuō)：“姐，我們下樓玩吧！”我高興的答應(yīng)了，于是我們就去了草叢邊，弟弟忽然冒出個(gè)念頭，說(shuō)：“姐姐啊，我們捉螞蚱玩吧！”我剛想說(shuō)“不”，但后來(lái)又一想：連弟弟都不怕，我可不能讓弟弟看不起�。∥艺f(shuō)：“好啊，那你先捉個(gè)給我拿著，你然后再去捉，怎么樣？”“好！”弟弟回答。我那時(shí)的心情就想是魂都被嚇散了似的！不一會(huì)兒，弟弟就來(lái)了，手里還拿著他的戰(zhàn)力品，我終于露出了本性，邊叫邊跑，弟弟就在后面追，弟弟追得不耐煩了，就大聲喊：“拿著！！”我只好拿著那只螞蚱，先開(kāi)始，我還比較害怕，可是后來(lái)，我越看越可愛(ài)，甚至開(kāi)始斗它玩！“�。　蔽掖蠼�，弟弟忙問(wèn)怎么了，“它它拉屎在我手上了�。　蔽掖蠛�，弟弟笑得直不起了腰……
        　　就這樣，“天敵”變成了“好朋友”。
        　　寫朋友的性格作文 篇51
        　　在進(jìn)入小學(xué)后，對(duì)我的家鄉(xiāng)——新疆有了更深入的了解，在這片遼闊的土地上，有十幾個(gè)少數(shù)民族親密地生活在一起的團(tuán)結(jié)大家庭。我這個(gè)回族小姑娘也是其中的一員，深愛(ài)著這片廣袤的土地。我們班是一個(gè)由維吾爾族、哈薩克族、回族、土家族、俄羅斯族、藏族和漢族組成的一個(gè)溫暖的小家庭。
        　　還記得剛開(kāi)始小學(xué)生活的我，十分膽怯，不敢主動(dòng)和其他同學(xué)交流，只敢偷偷觀察著周圍的同學(xué)們。漸漸的在他們中間我發(fā)現(xiàn)了一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛，水汪汪大眼睛，一張瓜子臉的維吾爾族小姑娘，名叫迪麗孜巴。她不但長(zhǎng)得漂亮，還是那樣活潑自信善良，似乎天生一個(gè)“樂(lè)天派”，和我是那么的不一樣。我開(kāi)始試著和她交流，漸漸地在生活和學(xué)習(xí)上相互幫助，相互學(xué)習(xí)，她的自信感染了我，我也漸漸開(kāi)朗起來(lái)，活躍起來(lái)，自信心也樹(shù)立了起來(lái)，我和她成為了無(wú)話不談的好朋友。
        　　但是，一個(gè)天大的災(zāi)難降臨到了這個(gè)善良開(kāi)愛(ài)的小姑娘身上，她媽媽因病永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。她臉上的笑容沒(méi)有了，自信活潑沒(méi)有了，變得郁郁寡歡，有時(shí)會(huì)一個(gè)人掉眼淚。我看在眼里，心里十分為她難過(guò)，想著能怎樣幫助她，讓笑容重新回到她美麗的臉龐上。與我有同樣想法的還有班里的老師和其他同學(xué)，大家聚在一起，悄悄商量該如何幫助她。
        　　你一言我一語(yǔ)，是那樣的團(tuán)結(jié)一心，那樣的相互關(guān)愛(ài)，班里的空氣中都彌漫著愛(ài)的氣息。最后大家決定為她設(shè)立一個(gè)基金，每一位同學(xué)都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，去幫助她�？墒钱�(dāng)她得知大家為她所做的一切時(shí)，感動(dòng)極了，眼眶里含著淚花，聲音哽咽地說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，謝謝大家為我做的一切，過(guò)段時(shí)間我會(huì)慢慢好起來(lái)的，我還會(huì)是那個(gè)愛(ài)笑開(kāi)朗的我。我在咱們這個(gè)家庭里感受到了溫暖和愛(ài)，我愛(ài)大家�！蔽液屯瑢W(xué)們聽(tīng)了她的話眼睛里也閃著晶瑩的淚光。此時(shí)大家的心更近了。
        　　民族團(tuán)結(jié)種子播撒在班里每一位同學(xué)的心田里，融入到班里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，我們班是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的班。我相信還有其他生活在新疆這片土地上的千千萬(wàn)萬(wàn)人，不分民族，心貼心，相互關(guān)愛(ài)，共同呼吸著同樣的清新空氣，頭頂同一片藍(lán)天，像石榴籽一樣緊緊的抱在一起，團(tuán)結(jié)在一起，幸�？鞓�(lè)的生活！
        　　寫朋友的性格作文 篇52
        　　我的好朋友有很多，可是唯一要我記牢的，則是他，盡管大家只交往了一年，可是他卻給了我一個(gè)巨大的鼓勵(lì)，無(wú)論我是怎樣艱難，他卻總是會(huì)發(fā)生我的眼前。一次次他的鼓勵(lì)，換得的則是我的一次次英勇，若是沒(méi)有他，或許如今的我或是一個(gè)害怕怕麻煩的懦夫，他的鼓勵(lì)，要我頑強(qiáng)英勇！此次清前，也是他，也是一次鼓勵(lì)！
        　　清明時(shí)節(jié)前一天，院校進(jìn)行“悼念先烈，向經(jīng)典致敬”朗讀賽事。四天前教師選定了我，盡管很高興，可是內(nèi)心或是有一絲的擔(dān)心，并并不是害怕演說(shuō)，只是我害怕口誤，教師把文章幫我后，滿臉苦相的我返回班級(jí)，他見(jiàn)我滿臉苦相的模樣心急的問(wèn)我是怎么了？我將演說(shuō)的事告知了他，他笑著告訴我：“好事��！我還以為你病了呢！加油，好好地練，相信你能行！來(lái)，擊個(gè)拳！”我把手舉起來(lái)和他擊了拳，他說(shuō)道到：“吉祥如意，爭(zhēng)得吃雞游戲！”
        　　聽(tīng)了他得話，內(nèi)心溫暖的，由于我明白，他相信自己，教師也相信自己！因此，應(yīng)當(dāng)好好地應(yīng)對(duì)，好好地記詞！
        　　演說(shuō)的那一天到我排名二十二，還有一個(gè)也是演說(shuō)的女孩，她是我們班組長(zhǎng)排名二十三，在我后邊。大家都是在會(huì)議廳再一次排演，就在我正在記詞的我，他過(guò)來(lái)了，他見(jiàn)了我，看起來(lái)比我都擔(dān)心一樣摸了摸我的肩說(shuō)：“柴一航，上來(lái)時(shí)一定不要害怕，如同平常一樣！加油！下一個(gè)可能就是你！”講完與我擊了個(gè)拳便離開(kāi)了。
        　　到我了，我踏入發(fā)言臺(tái)歷經(jīng)簡(jiǎn)單自我介紹后，熟悉的旋律，教師跟我說(shuō)熟悉的旋律后停十五秒后再逐漸，在這里短暫性的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級(jí)同學(xué)們，我的眼光定在了他的的身上，我在他的眼睛里看到了他對(duì)于我的信賴，我鼓起勇氣逐漸大聲記誦，忽然間我忘記了一段詞，我低下頭看過(guò)一下文章便又開(kāi)始了！
        　　當(dāng)我們倒臺(tái)返回自身的部位等候結(jié)果時(shí)，他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)于我淡淡笑道，豎了個(gè)大拇指。過(guò)了一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)，我的到了八點(diǎn)八分，二等獎(jiǎng)，幫我的榮譽(yù)證書還帶一個(gè)本子h和一支筆，我覺(jué)得他們一定要好好地儲(chǔ)存，由于，這種些禮品若是沒(méi)有他的鼓勵(lì)適用和守候，我壓根就不太可能會(huì)獲得！
        　　而他到底是誰(shuí)？他是我的知己朋友——王棣！
        　　寫朋友的性格作文 篇53
        　　又高又大的軀體頂著顆再大的腦殼，兩根柳條一樣的眼眉下掛著一雙睜閉一樣的雙眼，尖長(zhǎng)的鼻部，極大地嘴，笑起來(lái)，嘴巴基本上要遇到耳朵里面了。的身上每日都是會(huì)衣著不一樣的名牌服裝，他盡管看見(jiàn)粗暴，但衣著注重是他的道德底線。
        　　它是我最好的朋友，平日里大家都喊他“小富”，不太叫名字，他也從來(lái)不在乎。大家在一個(gè)住宅小區(qū)成長(zhǎng)，他爸爸媽媽做生意做大以后，便搬了家。但他一有時(shí)間他便會(huì)回家看大家。
        　　他個(gè)人行為有一些粗暴，并且由小到大維持得非常好。前兩年的一個(gè)除夕夜，我與四個(gè)好多個(gè)小伙伴聚在一起玩鞭炮，但湊起來(lái)的量太少，只夠一兩個(gè)人玩。大伙兒很沒(méi)趣，盼望著第二天去買多一點(diǎn)鞭炮。這時(shí)從小區(qū)門口傳出了了解的嗓門：“我來(lái)了！”“那不是小富的響聲嗎”
        　　“呦，他來(lái)了！”“嗯，他又要由于撿了個(gè)小蟲子將你抵到水池子里來(lái)到。”
        　　大家一邊說(shuō)著小富的有趣的事一邊掃視著他，今日仍然很注重，板正地穿了一身過(guò)春節(jié)紅，手上懷著個(gè)大紙箱子，像踩小螞蟻一樣沖回來(lái)。大家圍起來(lái)他問(wèn)：“這箱子里藏著什么”“可能是他的春節(jié)紅包�！庇行┤颂钛a(bǔ)道，“并不是，這里邊都是鞭炮！”大家激動(dòng)不已�；蛟S他抱太累了，一放手就把箱子重重的得摔在了地面上。隨后箱子“噼噼啪啪”炸響了，大家嚇得四處躲竄。一陣電光石火后，支離破碎的箱子總算瞬間靜了，大家之中一個(gè)大膽的去看了看，嘆了一口氣說(shuō)道：“大家都散了吧！”許多人一臉疑慮地跑到箱子旁邊，嗆人的清煙從里邊飄出去，鞭炮啥的都沒(méi)了，小富訕訕的說(shuō)到：“箱子最下面是摔鞭，扔地面上時(shí)忘記了，勁用變大，炸了的摔鞭把箱裝鞭炮燃了�！蔽覍捨康溃骸睕](méi)事兒，這是你的設(shè)計(jì)風(fēng)格。幸虧里面全是一些鞭，要不然今夜就出大事了”。小富從草地上撿了個(gè)棍子兒，提心吊膽地在箱子里邊翻查，盡可能不許灰落在衣服上，小富見(jiàn)沒(méi)有生存的鞭炮，說(shuō)道：“我一定會(huì)要讓你們放上鞭炮！”講完就跑了。
        　　第二晚，言而有信的他又抱了一箱鞭炮來(lái)，此次燃放煙花很取得成功，玩得的十分盡情。完畢時(shí)看見(jiàn)他孤獨(dú)的背影，心里充滿了謝謝，并且覺(jué)得他發(fā)展了。
        　　寫朋友的性格作文 篇54
        　　我的好朋友有很多，比天上的星星多，比沙灘上的貝殼還多�，F(xiàn)在讓我來(lái)給你們介紹一下我最要好的朋友吧！
        　　傅饒是我最要好的朋友。傅饒長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，一排整潔的牙齒像水晶一樣。真漂亮！
        　　傅饒是一個(gè)講禮貌、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、善良、朋友有難就幫的人。
        　　有一次，她的同桌沒(méi)有帶尺子，眼看就要考試了，可是沒(méi)有尺子怎么畫線段圖呀？傅饒毫不猶豫地把尺子掰開(kāi)兩半，給了一半同桌。還有一次，她語(yǔ)文考試只得了80分，但她并不灰心，繼續(xù)加油，每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成作業(yè)。功夫不負(fù)有心人，她在第二次語(yǔ)文考試中得了95分，全級(jí)第一！
        　　星期天下午，歐諾得不小心把她的鉛筆摔斷了，歐諾得馬上對(duì)傅饒說(shuō)對(duì)不起，傅饒并沒(méi)有生氣，微笑地對(duì)歐諾得說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心一點(diǎn)就行了�！�
        　　傅饒見(jiàn)到了老師和同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼�？吹絼e人吵架就去勸架，她勸架的方法是：先告訴那位同學(xué)哪里做得不對(duì)，再告訴他罵人是不對(duì)的道理�？偸亲屚瑢W(xué)被批評(píng)得心服口服。
        　　傅饒也是一個(gè)愛(ài)臭美，愛(ài)睡懶覺(jué)的人。
        　　一天下午，我和傅饒約好了三點(diǎn)鐘去公園打羽毛球。結(jié)果我去到時(shí)，傅饒還在睡午覺(jué)，我喊她起床，喊了很久，她還是沒(méi)醒。我又提高500分貝，大喊：“小懶豬起床�！彼�是繼續(xù)睡，我就撓她癢癢，她就高歌一曲，在床上大叫說(shuō)：“我還要睡！別
        　　吵我！”我繼續(xù)吵了她10分鐘，她才醒來(lái)�！敖K于起床了！這個(gè)小懶豬，累死我了！”我對(duì)著她的布娃娃說(shuō)。接著，她開(kāi)始去廁所打扮自己，15分鐘過(guò)去了。我去喊她：“傅饒，臭美完沒(méi)？快出來(lái)吧！”她隨口應(yīng)付了我一聲“哦！”20分鐘又過(guò)去了，她還沒(méi)出來(lái)。我著急了，說(shuō)：“好了沒(méi)��？你是去打球的！不是去表演模特的！”5分鐘后，她出來(lái)了。我一看，媽呀！妖怪�。∷谧彀蜕贤苛撕枚嗫诩t，把眉毛涂得很濃，在她的小黑臉上還涂了胭脂，好嚇人！在我的“耐心”勸說(shuō)下，她終于把臉洗干凈了。我們出門時(shí)，已經(jīng)4點(diǎn)20分了。我算了一下，我哄她起床用了半個(gè)小時(shí)，她臭美用了50分鐘。
        　　這就是我最要好的朋友―傅饒。你想跟她交朋友嗎？
        　　寫朋友的性格作文 篇55
        　　烈日當(dāng)頭，操場(chǎng)上四百米跑步比賽正在進(jìn)行，我氣喘吁吁地奔跑著，身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了自己，雙腿愈來(lái)發(fā)軟，漸漸失去了完成比賽的信心。當(dāng)我路過(guò)人群時(shí)，一個(gè)男孩嘴角上揚(yáng)，微微彎起眉毛，眼睛一眨一眨的，向我送來(lái)一個(gè)溫和的笑容。那個(gè)笑容仿佛在說(shuō)：“加油，你能行的！”它化作一股暖流，在我心中涌動(dòng)，推動(dòng)著我向終點(diǎn)奔去……
        　　這個(gè)男孩體型微胖，膚色既不算黑也不算白，臉蛋圓圓的，一雙不大的眼睛卻炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副深色的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。他喜歡笑，在準(zhǔn)確回答問(wèn)題的時(shí)候他會(huì)得意的笑；在欣賞美麗風(fēng)景的時(shí)候他會(huì)陶醉的笑；在得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候他會(huì)激動(dòng)的笑；在和同學(xué)玩耍的時(shí)候他會(huì)開(kāi)心的笑；在同學(xué)真正得到幫助的時(shí)候他會(huì)滿意的笑……無(wú)論在什么時(shí)候，他笑起來(lái)總是給人一種親切和溫和的感覺(jué)。
        　　記得那是一個(gè)明媚的下午，陽(yáng)光緩緩灑下照得人渾身暖暖的，幾朵白云懶懶飄在天空，毫無(wú)拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。而我坐在座位上，緊皺眉頭，手托著腮，臉紅紅的，眼睛盯著作業(yè)來(lái)回翻看。我正被作業(yè)中的一道應(yīng)用題難住，思如亂麻，毫無(wú)頭緒�！斑@里該套用什么公式呢？是該用除法計(jì)算嗎？”正當(dāng)我著急之際，他走了過(guò)來(lái)，沖我微微一笑，嘴角輕輕上揚(yáng)，眉毛稍稍下彎，這溫暖的笑容一下就緩解了我的急躁情緒�！霸趺戳耍穷}不會(huì)做嗎？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他立即拿過(guò)筆，認(rèn)真地看起了題目。他時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而嘴角上揚(yáng)，目不轉(zhuǎn)睛地掃視著試卷，一邊看一邊喃喃地理順著題意。過(guò)了一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你看，這道題可以先畫一個(gè)圖，然后再找出等量關(guān)系……”他用筆在草稿紙上不停地寫著，原本空白的草稿紙現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了解題的式子，空隙處還穿插著畫上了關(guān)系圖�？粗@些方法，我思如泉涌，奮筆疾書寫出了答案。他看了看，頻頻點(diǎn)頭，對(duì)我豎起大拇指：“真聰明，一點(diǎn)就透！”他的眉毛又彎成了月牙，嘴唇上揚(yáng)，露出潔白的牙齒，再一次溫暖了我的心……
        　　他，就是陳允堯，是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，也是一個(gè)愛(ài)笑的男孩。
        　　寫朋友的性格作文 篇56
        　　在班級(jí)里，我最好的朋友就是“悠悠”，大家可能會(huì)很好奇，到底誰(shuí)是“悠悠”呢？其實(shí)“悠悠”是班里同學(xué)們給我的好朋友起的綽號(hào)，因?yàn)槲疫@個(gè)好朋友平時(shí)干什么事情都是慢悠悠的，所以大家都管她叫“悠悠”。
        　　她有著一雙大大的眼睛、彎彎的柳葉眉，標(biāo)準(zhǔn)的東方美人。她平時(shí)總喜歡扎著馬尾辮，顯得很干練，她在同學(xué)當(dāng)中的威信很高，所以被選為班長(zhǎng)。別看她有著精干的外表，其實(shí)她性格特別的慢，有時(shí)也會(huì)讓老師哭笑不得。記得有一次，老師讓她負(fù)責(zé)給班級(jí)8個(gè)小組分卷子，每人4份，本來(lái)很快就可以分完的，可是“悠悠”同學(xué)充分發(fā)揮了她慢悠悠的特性，一張一張查得慢條斯理，沒(méi)有一絲的緊迫感，直到上課鈴響起她才分完5個(gè)小組，老師過(guò)來(lái)后無(wú)奈的搖搖頭，只能把剩下的卷子帶回辦公室自己接著分。
        　　還記得以前同學(xué)們經(jīng)常玩兒老鷹捉小雞的游戲，如果“悠悠”來(lái)扮演小雞的話，那么老鷹會(huì)很輕松的捉到她，甚至還會(huì)把她身后的“小雞們”全部俘獲，為了不讓她連累“小雞家族”，同學(xué)們一致同意讓她來(lái)扮演老鷹，這樣“小雞們”就會(huì)很安全，可憐的“老鷹”總是滿頭大汗地追著小雞滿操場(chǎng)跑，忽左忽右，小雞們根本就不需要多費(fèi)力氣就可以把“老鷹”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，到最后“老鷹”都會(huì)因?yàn)樽讲坏健靶‰u”經(jīng)常餓著肚子結(jié)束我們的游戲。
        　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，“悠悠”慢慢的性格也帶來(lái)了很多的麻煩，本來(lái)一個(gè)小時(shí)就能寫完的作業(yè)，她需要用一個(gè)半小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，這樣就比別的小朋友少了很多玩耍的時(shí)間。她有時(shí)也會(huì)很苦惱，經(jīng)常會(huì)問(wèn)我為什么她改不掉這個(gè)壞毛病呢？如果她做什么都很快，效率都很高，那么無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都會(huì)讓他人更加的認(rèn)可和喜愛(ài)。
        　　雖然“悠悠”同學(xué)做事情有些慢，但這并不妨礙我們成為最好的朋友。我想，這個(gè)世界就是由各種各樣不同的人構(gòu)成的，有的脾氣急也有的性子慢，誰(shuí)說(shuō)性格慢就不能成為國(guó)家的棟梁之才呢？我們現(xiàn)在還小，以后還有很長(zhǎng)的路要走，有很多的事情要經(jīng)歷，認(rèn)清楚自己的缺點(diǎn)和不足，然后想辦法去改正它才是最重要的。
        　　這就是“悠悠”同學(xué)—王梓諾，我最好的朋友。
        　　寫朋友的性格作文 篇57
        　　曾經(jīng)的你，陪我在草叢里看星星，陪我聊以后的志向，每次面對(duì)我的欺負(fù)你總是一笑而過(guò)。分離了這么久，我曾經(jīng)的朋友，我想你了。
        　　還記得以前嗎?你在上課時(shí)趁老師不注意為我表演節(jié)目，那時(shí)的你很帥也很可愛(ài)，你沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)老師所講的每一個(gè)字。做題時(shí)，我已早早的做完，你卻在那痛苦的思考，我正想上前幫你時(shí)，被老師那恐怖的眼神嚇到，我退縮了。
        　　一次，我逃學(xué)了。被生活老師找了回去，第二天在班里，他們所有人都在辱罵我，唯獨(dú)你和她沒(méi)有。她也逃過(guò)一次學(xué)，但是你沒(méi)有。在班里，兩個(gè)班長(zhǎng)總是拿我和她開(kāi)玩笑，我生氣，我很怒，但我要使自己勉強(qiáng)的微笑。那次，是你替我出頭。
        　　還記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，走到教室第一眼看到的是你，你在向我微笑。那時(shí)，你是這里我唯一認(rèn)識(shí)的同學(xué)。下課了，你帶我去操場(chǎng)玩耍，當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，你把我一個(gè)人丟在了那陌生的校園。那時(shí)，我忍住了眼淚，強(qiáng)使著眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，裝出了一個(gè)笑臉，問(wèn)一個(gè)完全陌生的老師路怎么走。你知道我當(dāng)時(shí)有多么害怕嗎?好不容易走進(jìn)教室，換來(lái)的是英語(yǔ)老師劈頭蓋臉的一頓臭罵，我忍。這次，我沒(méi)心沒(méi)肺的怨你，忘了你對(duì)我的好。甚至，在轉(zhuǎn)學(xué)之前，對(duì)你說(shuō)過(guò)了連自己都很難饒恕的話。
        　　轉(zhuǎn)學(xué)之后，班里雖然有兩個(gè)發(fā)小，但我從不和他們玩。我總感覺(jué)我的生活里少了些什么，那幾年，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)老師講的一節(jié)課，也沒(méi)有認(rèn)真做過(guò)每一次老師留下的作業(yè)，我的字體也變得沒(méi)有以前那么好，渾渾噩噩，我過(guò)了那幾年，成績(jī)也保持在中上等的位置。后來(lái)，我意外的翻起了相冊(cè)，看到了你。我終于明白了，原來(lái)少了的是你的這個(gè)哥們。有一次我想著你寫作業(yè)，我的字又恢復(fù)到了和你在一起時(shí)的那樣，我想，只要我好好學(xué)習(xí)，只要我拿到好成績(jī)，我就還可以去看你，向你說(shuō)一聲：對(duì)不起。但我沒(méi)有做到，我沒(méi)有達(dá)到媽媽理想的分?jǐn)?shù)，即使我考得再好，也沒(méi)有一次。
        　　現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，我連你唯一的聯(lián)系也斷掉了，我多么想再見(jiàn)你一面，多么想告訴你，那聲：對(duì)不起。不過(guò)，沒(méi)有機(jī)會(huì)了呢，一次也沒(méi)有了。呵呵。
        　　寫朋友的性格作文 篇58
        　　你長(zhǎng)著圓圓的臉，顯得你十分活潑；你有一雙丹鳳眼，眼眸是那么清澈而明亮；你的嘴巴總是微笑著，露出白白的牙齒。你，是我最好的朋友。
        　　有一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我從同學(xué)口中知道自己的成績(jī)時(shí)，我驚呆了——我考砸了。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，老師很嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你是怎么搞的？難道你上課沒(méi)聽(tīng)講嗎？你可是班上的優(yōu)生啊！”我十分的難過(guò)，一個(gè)人坐在位子上靜靜地哭泣。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)我在哭，便跑過(guò)來(lái)安慰我：“游游，別哭了啦！臉上掉金豆豆的你可不好看呀！那個(gè)以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了？我來(lái)給你講一個(gè)笑話吧！……”我破涕為笑。你這個(gè)可愛(ài)的鬼精靈，鬼點(diǎn)子還真多！
        　　可是有一天，我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩，你卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間。可后來(lái)，你打來(lái)電話說(shuō)：“游，下去玩嗎？”我說(shuō)：“等一會(huì)兒吧，我吃完飯就下來(lái)�！苯Y(jié)果我吃完飯后，媽媽叫我去幫她做事兒。后來(lái)，你又打電話來(lái)，因?yàn)槲夷菚r(shí)正在做事情，便說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽叫我做事，我沒(méi)時(shí)間�！钡诙�，你約我去游泳。半路上，你用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你昨天為什么不下來(lái)？你知不知道，我在下面等了你一個(gè)多鐘頭！”我說(shuō)：“我昨天不是跟你說(shuō)了嗎，我當(dāng)時(shí)在做事，沒(méi)時(shí)間啊。”“你以為這是借口嗎？你這是不講信用！”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了，大聲說(shuō)：“你以為你是我們學(xué)校老師的孩子就很了不起嗎？”說(shuō)完，我再?zèng)]有心思游泳了，便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花，這是我們五年的友誼啊！但幾天后，你向我道了歉：“對(duì)不起，游。我當(dāng)時(shí)被生氣沖昏了頭，對(duì)不起�！蔽乙舱f(shuō)：“當(dāng)時(shí)我也是情急之下說(shuō)出的氣話，我也對(duì)不起你。”我們一起笑了，笑得很甜很甜。畢竟，好朋友還是會(huì)有磕磕絆絆和斗嘴的嘛，但最后，我們還是會(huì)重歸于好。
        　　時(shí)有歡聲笑語(yǔ)，時(shí)有磕磕絆絆。因?yàn)橛心悖攀刮业纳钭兊秘S富多彩。謝謝你，你的話語(yǔ)使我每天開(kāi)開(kāi)心心；謝謝你，你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你，我永遠(yuǎn)的好朋友——唐硯秋。
        　　寫朋友的性格作文 篇59
        　　提起我的好朋友馬辛碩，那是人見(jiàn)人厭，花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她，嫌她多嘴，愛(ài)管閑事。可是，我卻不這樣認(rèn)為，在和她相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人，時(shí)刻為集體著想。
        　　記得有一次，我閑著沒(méi)事，拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象，真好玩。于是，我拿著小刀在手上繼續(xù)劃。“哎呀，張悅，你在干什么呢？這樣會(huì)把手劃破的�！币痪浜榱恋脑捳Z(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看，原來(lái)是“多嘴婆”馬辛碩，我不耐煩地說(shuō)：“關(guān)你什么事？我愿意�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊低下頭繼續(xù)“工作”，“再說(shuō)，劃破了也與你沒(méi)關(guān)系�！薄霸趺春臀覜](méi)關(guān)系？我是你的同學(xué)，是你的好朋友，宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮，怎么肯讓她攪了我的興致？于是，我趁馬辛碩不注意，一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，我竟用力過(guò)猛，在手上劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。馬辛碩一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí)，我的臉紅紅的，低聲對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！薄皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你是我的姐妹呢？”“可剛才，我……”不等我說(shuō)完，馬辛碩一擺手，說(shuō)：“算了，算了，都過(guò)去了，只要你不嫌我多嘴就行了。”我們兩個(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑，馬辛碩都會(huì)邊撿邊說(shuō)：“誰(shuí)這么不小心？以后要注意啊�！苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了，她就會(huì)邊排放邊嚷：“誰(shuí)放的？以后要擺放整齊……”
        　　馬辛碩不僅愛(ài)管“閑”事，而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺，樂(lè)于助人，為人正直，但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí)，馬辛碩正在學(xué)校里吃午飯，一聽(tīng)到這個(gè)噩耗，她的雙眼濕潤(rùn)，急忙放下飯碗，發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天，她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：“我多想去天堂，去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著，就不由地哽咽起來(lái)。
        　　這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。
        　　寫朋友的性格作文 篇60
        　　我們每個(gè)人在一生中有很多最要好的朋友，同學(xué)......他們?cè)谀阈枰獛椭臅r(shí)候第一個(gè)站出來(lái)幫助你，在你缺少什么東西的時(shí)候，也是第一個(gè)幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多，我也不例外。其中，有一個(gè)朋友讓我難以忘懷，他的名字叫姜安迪。
        　　在才上六年級(jí)的時(shí)候，我和五年級(jí)的伙伴都分別了，我自己一個(gè)人被分到了一個(gè)陌生的班級(jí)里去，里面我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，我和姜安迪分的做了一個(gè)同桌，我們倆誰(shuí)都不搭理誰(shuí)，到了第二天，他主動(dòng)問(wèn)我要號(hào)，我就給他說(shuō)了說(shuō),到了中午回家，他就加我為好友了。
        　　我們倆雖然加了好友，但誰(shuí)都不理誰(shuí)。有一個(gè)星期六，我正在做作業(yè)，我已經(jīng)把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都寫完了，從書包里拿語(yǔ)文課本時(shí)，這不拿不要緊，一拿嚇一跳。“完了，我語(yǔ)文課本沒(méi)有拿回家�！蔽艺f(shuō)。
        　　正在這火燒眉毛之急，我想起了，于是，我馬上打開(kāi)電腦登上了號(hào)，翻開(kāi)同學(xué)目錄，一看，讓我目瞪口呆。竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上線。我向下翻的時(shí)候，看見(jiàn)只有姜安迪上線了，我急忙點(diǎn)開(kāi)他的頭像，急忙給他發(fā)了一句：“在嗎？你語(yǔ)文作業(yè)寫完了嗎?我語(yǔ)文書沒(méi)有帶，能不能借一下你的語(yǔ)文課本？”發(fā)完這一句話后，我在想：他會(huì)不會(huì)借給我？正在這是，他發(fā)了一句話：“我寫完了，可以借給你，下午一點(diǎn)半，在公園北門。”
        　　看完這句話，我的心才落下。隨后，我就一直在玩耍，到了下午一點(diǎn)四十時(shí)，我在收拾書包時(shí)，覺(jué)得有什么事情沒(méi)有做完，一看作業(yè)筆記，才想起我借的語(yǔ)文書，就急忙跑向公園北門，連鞋子都沒(méi)有換，那時(shí)，我家離公園比較近，所以不一會(huì)兒就會(huì)到，我在路上想著：他會(huì)不會(huì)走，如果走了，那我星期一不就完了......
        　　終于到了公園北門，我看見(jiàn)了他，他也看見(jiàn)了我，他微笑著向我走來(lái)，把語(yǔ)文書給我，對(duì)我說(shuō);“你遲到了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，他也笑了笑，笑中帶著喜悅。
        　　從那以后，我們倆成為了好朋友，關(guān)系很好，是鐵哥們兒。我沒(méi)有什么東西的時(shí)候，他借給我，他沒(méi)有什么東西的時(shí)候，我借給他。
        　　他就是我的朋友，一個(gè)要好的朋友。
        　　寫朋友的性格作文 篇61
        　　第一眼認(rèn)識(shí)劉安，并沒(méi)把他放心上，故還裝自大，裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜，一雙眼睛透著熱情，他很快便與我攀談起來(lái)。他很能聊，原本以為他跟身邊大多數(shù)類似，是那種只知玩樂(lè)，不知品性的人，卻沒(méi)想到還真是人不能貌相，自此之后，兩個(gè)人變成了好友。
        　　我們兩人是同桌，可既然成為了無(wú)話不說(shuō)的好友，上課的時(shí)候依舊很認(rèn)真的聽(tīng)講，互相不打擾，在這一點(diǎn)上我對(duì)他好感特別好。以往如果交上一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好友，上課時(shí)候一定得拉著我說(shuō)話，雖然我頭疼不已，但這似乎是對(duì)方的天性，按耐不住這種枯燥，于是我也便慢慢跟他們劃清了距離。
        　　而劉安是我認(rèn)識(shí)之后，并長(zhǎng)交的唯一朋友，他似乎成了我唯一的朋友。他并不是那種學(xué)霸級(jí)的人物，而是那種就算自己不想學(xué)習(xí)，也不會(huì)打擾身邊人學(xué)習(xí)的那種人。后來(lái)我才知道上課他認(rèn)真聽(tīng)課而不打擾我是為了我好，而他本身是貪玩，喜歡好動(dòng)，喜歡說(shuō)話的人，所以一到下課時(shí)間對(duì)于他就是解放了般，整個(gè)教室躥，從外面竄到屋里，整個(gè)教室都是他高調(diào)的嗓門。
        　　雖然他有著一張肉肉的臉，但卻十分精神，一身衣服穿在身上總是干爽，透著胖子的帥氣。我有時(shí)候總感覺(jué)邪門，一個(gè)胖子居然能把衣服穿得這么好看。不僅穿衣服好看，他籃球也打得不錯(cuò)，不對(duì)，是投籃，投籃很準(zhǔn)確，不然他這一身肉早下去了。
        　　在認(rèn)識(shí)劉安之前，我是一個(gè)安靜的美男子，而認(rèn)識(shí)他之后，我變成了一個(gè)狂熱的運(yùn)動(dòng)狂。有段時(shí)間，因?yàn)樗獪p肥，每天早上六點(diǎn)多就起床跑步。因?yàn)樗乱粋�(gè)人堅(jiān)持不下去，便也拉著我跑，而我體型非常瘦，但是我也給自己找了個(gè)理由，增肥。每天早晨，我們兩個(gè)人都忍著前一天運(yùn)動(dòng)帶來(lái)全身的酸疼感，彼此鼓勵(lì)著下樓跑步，從開(kāi)始的跑兩公里開(kāi)始，到后來(lái)的十公里，再到后來(lái)的跑完步在做運(yùn)動(dòng)，每天一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一直保持著。最后他成功的減肥，而我也成功的增肥，看著自己比以前要健壯的身體，我突然很感謝他能拉著我跑步，如果 不是他一直堅(jiān)持，我想我早放棄了。
        　　在畢業(yè)后，我們便在不同的城市工作了，他去了北京，而我留在了武漢，因?yàn)楣ぷ骶壒剩磕曛挥羞^(guò)年才回一次家的他，這個(gè)時(shí)候也只有我們見(jiàn)一次面的機(jī)會(huì)。但就算分隔兩地，這段友情我想也不會(huì)變。
        　　寫朋友的性格作文 篇62
        　　上小學(xué)時(shí)，我又遇到過(guò)一位特別的同學(xué)，這個(gè)同桌雖然心地很好啊，善良，熱心助人，有著寬廣的心胸，雖然外表不太美，但心靈上的美完全可以彌補(bǔ)�？缮咸炀褪菒�(ài)玩弄那些安守本分的人，讓他失去了雙腿。
        　　他是農(nóng)村人，那個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。那天上課，同學(xué)們正在朗誦著課本，忽然聽(tīng)見(jiàn)了拐杖的聲音，聲音越來(lái)越靠近我們班，果然，他走進(jìn)了我們班的教室。他皮膚黑黑的，個(gè)子不太高，一身農(nóng)村人的氣息。老師把他叫到一旁，向我們介紹，這是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，今天他就到我們班里，成為我們班的一份子，告訴我們要照顧好他。老師安排了他和我坐在一起，就這樣成了同桌。對(duì)于這位同桌，我有點(diǎn)不太喜歡，心里暗地的想：怎么來(lái)個(gè)瘸子，上天是和我開(kāi)玩笑嗎？不知道的，還以為我是來(lái)照顧他的呢！既然我和他成為了同桌，那我就要給他好看的。
        　　我每天想著法子來(lái)整蠱他欺負(fù)他，但他卻是絲毫沒(méi)受過(guò)的影，每次都是默默的在寫著功課，完全不理會(huì)你， 像活在自己世界里，不食人間煙火。見(jiàn)他對(duì)我這么放肆的行為毫無(wú)反抗，我對(duì)他就越來(lái)越過(guò)分。
        　　有一天放學(xué)的時(shí)候，外面正下著雷風(fēng)暴雨，我見(jiàn)這是個(gè)很好捉弄他的機(jī)會(huì)，等班上所有人都走了，我便實(shí)施整蠱計(jì)劃，在他靜靜地寫著功課時(shí)，我偷偷把他的拐杖給拿走了，看他還怎么離開(kāi)。我把他的拐杖拿到外面，靜靜的坐在一旁。過(guò)了一會(huì)， 我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，真是他在呼叫我，他的聲音很沉，叫得很辛苦，但我卻聽(tīng)得很清楚，我向著聲音的方向看去，看見(jiàn)了一個(gè)緩慢前行的身影在大雨中向我這里走來(lái)，手上還拿著我的書包�？粗頋裢傅臉幼�，不知是雨水還是汗水滲透了他一身，在那雨水和汗水的交織中，我從他的眼里看見(jiàn)了慈祥。她艱難地來(lái)到我身邊，也來(lái)不及擦掉臉上的不知是汗水還是雨水，對(duì)我說(shuō)：〞你的書包還沒(méi)拿，還好我趕上了。〞那時(shí)，我內(nèi)心感到羞恥了，他竟然拖著那沉重的腿，拿書包給我。那一刻起，我開(kāi)始接納他了，生活中幫他，心靈上也和他聊任何話語(yǔ)，我們就成了好朋友。從此以后，我們這對(duì)好朋友，互相關(guān)心對(duì)方，一起成長(zhǎng)。
        　　認(rèn)識(shí)這位好朋友，我感到十分欣慰，但也有點(diǎn)慚愧，如果一開(kāi)始我就接納他，或許我會(huì)吸收更多善良，發(fā)現(xiàn)更多心靈美。
        　　寫朋友的性格作文 篇63
        　　我有一對(duì)雙胞胎朋友。每天上學(xué)的時(shí)候，他們準(zhǔn)時(shí)送我下樓，放學(xué)的時(shí)候，他們準(zhǔn)時(shí)接我上樓。不用說(shuō)，你一定猜到了，他們就是我的好朋友——電梯兄弟。
        　　我給電梯兄弟各起了一個(gè)名字，靠門口的叫梯大，里面的叫梯二。
        　　放學(xué)了，我和媽媽到了樓下，正好梯大在。我輕輕地按下按鈕，梯大悄無(wú)聲息地打開(kāi)了門，我和媽媽走了進(jìn)去。我輕輕地按下“14”，梯大不聲不響地將我們快速地送到了十四樓。 “謝謝你，梯大。”每次走出電梯，我都會(huì)誠(chéng)摯地向電梯兄弟表達(dá)我的謝意。
        　　有時(shí)候，電梯兄弟也很淘氣，記得那天，我早上做了一會(huì)兒作業(yè)，出門時(shí)快到上學(xué)時(shí)間了。在媽媽的催促聲中，我連忙收好書包跑到電梯口。還好，電梯兄弟都在樓下待命。我飛快地按下按鈕，可是等了好一會(huì)兒，電梯兄弟好像商量好了似的，一個(gè)也不上來(lái)。當(dāng)我急的跺腳的時(shí)候，梯大啟動(dòng)了，梯二隨后也上來(lái)了。就在我做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備進(jìn)入電梯的時(shí)候，梯大竟然沒(méi)有停下，直接向樓上跑去。別急，反正梯二也來(lái)了，我對(duì)自己說(shuō)。可是梯二竟然也沒(méi)有停下，也向樓上跑去。我那個(gè)急呀!這時(shí)，電梯兄弟好像感受到了我的急切，他們同時(shí)停在了十四樓。從這以后，我干什么事情都會(huì)提前下樓。
        　　電梯兄弟也有發(fā)脾氣的時(shí)候。這不，那天媽媽送我上學(xué)，正好碰到向森同學(xué)和他媽媽，我們一起乘坐梯大下樓，就在我們?cè)陔娞堇锩嬲f(shuō)笑的時(shí)候，梯大突然直接向下墜去，我和向森嚇得抱著媽媽大叫。向森媽媽沒(méi)有驚慌，她快速地從“1”向上按下所有的按鈕。終于，梯大停了下來(lái)，門打開(kāi)了，我們趕緊跑了出來(lái)，原來(lái)梯大已經(jīng)到了一樓。我們心有余悸的趕緊去上學(xué)�；貋�(lái)的時(shí)候，媽媽說(shuō)，物業(yè)已經(jīng)找人修了，原因是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給電梯做保養(yǎng)了。我慚愧的對(duì)電梯兄弟說(shuō)：“下次我一定記著提醒媽媽，讓物業(yè)叔叔及時(shí)給你們體檢，及時(shí)給你們保養(yǎng)，你們?cè)僖膊灰獓樜伊耍脝?”仿佛聽(tīng)懂了我的話，那天梯二送我上樓的時(shí)候，好像更加的平穩(wěn)。
        　　以后，我經(jīng)常提醒媽媽找物業(yè)的叔叔按時(shí)給電梯兄弟體檢和保養(yǎng)，媽媽還和樓上的叔叔、阿姨們成立了一個(gè)委員會(huì)，專門研究電梯兄弟的維修保養(yǎng)。從此，電梯兄弟再也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣了。這就是我的好朋友，電梯兄弟。
        　　寫朋友的性格作文 篇64
        　　友誼，可以在你無(wú)助的時(shí)候，給你一句暖心的問(wèn)候;友誼，可以在你最困難的時(shí)候，給你鼓勵(lì)和支持;友誼，可以在你最悲傷的時(shí)候，給予你關(guān)心與安慰。
        　　在鄉(xiāng)下，我有一個(gè)很要好的朋友，他的父母都叫他小云，而我叫他云哥。現(xiàn)在，想起和云哥的種種，既讓我開(kāi)心，又讓我感動(dòng)，也讓我痛苦……
        　　有一天，我的肚子感到很不舒服，好像有東西一直在翻滾著，隨時(shí)都會(huì)忍不住吐出來(lái)。那時(shí)，我正在鄉(xiāng)下的家里，爸媽去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。這時(shí)，云哥從家門口走了進(jìn)來(lái)，他一眼就看見(jiàn)了我痛苦的樣子，沖到我面前，不管三七二十一，背上我便往村里的診所跑去。一路顛簸，我一反胃，忍不住就把今天早上吃的米飯、青菜等都吐到了云哥的身上。而云哥卻毫不介意，用手抹去身上的臟東西，背上我又繼續(xù)往診所跑去。
        　　從診所回來(lái)后，我好了些許，云哥交代我按時(shí)吃藥，好好休息后，便離開(kāi)了�？粗x去的背影，一種感激之情油然而生。
        　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我又要離開(kāi)家鄉(xiāng)，回到城市了。在離開(kāi)之前，我跟云哥告別：“云哥，下次我回來(lái)的時(shí)候，你要給我準(zhǔn)備一份禮物，我也送給你兩本漫畫，怎么樣?”云哥笑著答應(yīng)了。
        　　一日不見(jiàn)，如隔三秋。在回到城市之后，我每天都恨不得立馬飛回去。終于八個(gè)多月后，我又再次回到了鄉(xiāng)下。我回到鄉(xiāng)下的第一件事，就是拿著兩本漫畫書，飛一般地跑向了云哥家中。
        　　來(lái)到云哥家后，我卻沒(méi)有看到他的身影，只看到了云爸坐在一張小木椅上，叼著一支香煙，皺著眉頭看著手中的報(bào)紙�？吹竭@一幕，我心里有一種不詳?shù)念A(yù)感。我緩緩走向前，向云爸問(wèn)道：“云伯伯，云哥哥呢?他去哪了?”聽(tīng)到這句話，他抬起頭，眼里噙著淚水，低聲說(shuō)道：“小云在一個(gè)月前不幸患上了重病，走了。他在臨死前，還念叨著你，還讓我把這個(gè)給你�！闭f(shuō)罷，他便從旁邊的抽屜里拿出了一個(gè)小小的黑色盒子，盒子上沾著一層薄薄的灰塵。聽(tīng)到這個(gè)消息，我宛若五雷轟頂，手中的兩本漫畫書不由自主的掉在了地上，淚水奪眶而出……
        　　我伸出手，接過(guò)那個(gè)盒子，用手輕輕抹去盒子上的灰塵，打開(kāi)盒子，里面是一支鋼筆，派克的，它是那么的漂亮，那么的精致，那么的珍貴。捧著這支珍貴的派克筆，腦海中不斷浮現(xiàn)出云哥那熟悉的背影……
        　　寫朋友的性格作文 篇65
        　　每個(gè)人在不同的年齡階段里面，都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼，它帶給你很多的酸甜苦辣，也帶給你很多的成長(zhǎng)和幫助。
        　　在初中里，我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好，干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起，哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的，不管是什么話題，只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái)，每次一下課就會(huì)聚在一起，一起瘋一起癲，雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了，但是當(dāng)初那一些玩的特別好的，現(xiàn)在也在玩，雖然不可避免的，有些朋友帶去了消息，但去了聯(lián)系，也淡了關(guān)系，但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在，雖然不在同一個(gè)學(xué)校。
        　　但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系，然后有時(shí)間，如果放假在一起了，也會(huì)一起出去玩，不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢，也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長(zhǎng)或者其他人知道的一些話題。是只能對(duì)她們說(shuō)的話。
        　　而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的，一個(gè)就是我的同桌，我的同桌，表面看起來(lái)很文靜，可背地里面是一個(gè)非常逗的人，我剛進(jìn)校就一直跟他是，同桌，他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站，成為一名記者，每天很累，每天都很忙，只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì)，他就會(huì)要寫稿子，而且是寫很多，他總是在我面前哭訴，然后我只是在她旁邊笑著他，大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。
        　　我在班里還有一個(gè)玩的好的，她是一個(gè)短頭發(fā)的女生，她和我差不多高，他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘，我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的，她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我，我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候玩著那些無(wú)聊的游戲，真心話大冒險(xiǎn)誰(shuí)，是臥底，兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。
        　　這就是我的朋友們，結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友，都會(huì)有一段記憶，深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校，但是交朋友這件事情，不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的，每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路，不一樣的奇遇。
        　　寫朋友的性格作文 篇66
        　　我有一個(gè)十分要好的小伙伴，我們從學(xué)前班到四年級(jí)都形影不離。她比我大一歲——12歲。
        　　她有一雙炯炯的眼睛，高高的鼻梁，一張娃娃臉。她一笑，臉上立馬就現(xiàn)出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā)，常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，看起來(lái)十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。
        　　我和她要好并不是她有著一張娃娃臉，更重要的是她那種為自己想得少，為別人想得多的品質(zhì)。
        　　記得上次，“六一”的時(shí)候，校長(zhǎng)為了慶�！傲弧睂ｉT買了一千多張的電影票，每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對(duì)孟瑤說(shuō)：“孟瑤，你去少先隊(duì)員大隊(duì)部拿我們班的電影票回來(lái)發(fā)給同學(xué)，快�！�
        　　“好，我這就去拿。”
        　　“瑤瑤，我們一起去，”我說(shuō)道，“行嗎？”
        　　“怎么不行啊，走吧！“”
        　　到了少先隊(duì)大隊(duì)部門口時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“你先去吧，我上個(gè)廁所“行，你去吧！“
        　　當(dāng)我出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里，我氣憤了，心想，孟瑤，你怎能這么做？把最好位置的票留恰自己，不行，我的去告訴冉老師。
        　　“孟瑤，你出來(lái)一下。"正當(dāng)孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí)，冉老師叫住了她
        　　“有事嗎？老師�！彼f(shuō)道，“我拿到票了，正要發(fā)給同學(xué)�！�
        　　“別裝了，我看見(jiàn)你拿了一張電影票，而且還是位置最好的。”
        　　我氣憤地說(shuō)道，“你這樣做對(duì)我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平�！�
        　　“是不是真的，孟瑤�！崩蠋熣f(shuō)道�！拔掖_實(shí)拿了一張，但不是你想的那樣�！彼隣�(zhēng)辯道。
        　　“哼，承認(rèn)了吧！快拿出來(lái)�！�
        　　她手顫抖地伸進(jìn)口袋，摸出票，我一手搶了過(guò)來(lái)。當(dāng)我看到電影票的那一刻，我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。
        　　“這……這是……”我哽咽著，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
        　　“我想把這張票留給自己，把位置好的留給同學(xué)們看……”
        　　“對(duì)不起，我怪錯(cuò)你了�！�
        　　“沒(méi)事，我們是好朋友……”
        　　“你們倆都是好孩子。”老師撫摸著我們的頭笑著說(shuō)道。
        　　因?yàn)樗秊樽约合氲蒙伲瑸閯e人想得多的好品質(zhì)，使我一直忘不了她。
        　　寫朋友的性格作文 篇67
        　　縱使歲月斑駁，韶華易逝，但，她的那一抹笑，卻始終刻在我的心頭，不曾逝去……
        　　我們倆是同班同學(xué)。她的性格溫柔大方，熱情開(kāi)朗，就像瓊瑤阿姨筆下完美的女主角。可是，那個(gè)時(shí)候的我卻是一個(gè)不折不扣的灰姑娘，一無(wú)是處，我不知道她為何會(huì)一次次出手幫我……
        　　一次放學(xué)，時(shí)間很晚了，天空中下起了迷迷蒙蒙的細(xì)雨，我沒(méi)有帶傘，只得一路狂奔，就在我低著頭沖著的時(shí)候，我一頭撞在了她的身后，然后，我們倆都被巨大的沖擊力彈開(kāi)了。我害羞地看著她，十分不好意思�？墒浅龊跻饬希龥](méi)有責(zé)怪的話也沒(méi)說(shuō)，像是自來(lái)熟般，她走過(guò)來(lái)，用一只手挽起了我的胳膊，然后，露出了獨(dú)屬于她的招牌微笑——如古代淑女般不露一顆牙齒的微笑，那笑容不加任何雕琢，耀眼得像春日里升上來(lái)的陽(yáng)光。然后，她的那把小紅傘便移到了我的腦袋上方。
        　　“走吧，別愣著了，多冷�。　彼f(shuō)著，牽起我的手，一步步走著，那感覺(jué)，如同我們已是多年的老友。
        　　如果說(shuō)，這一次只是偶然，我便不會(huì)存任何僥幸，可是后來(lái)，她卻一次次用她的魅力笑容來(lái)向我發(fā)出“攻擊”，我無(wú)法抵抗這美麗，同她成為了好閨蜜。她始終用她的語(yǔ)言和行動(dòng)在默默幫助我。
        　　又有一年，我去參加了縣上的作文比賽，很榮幸地獲獎(jiǎng)了，在走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我緊張得渾身冰涼，這時(shí)候，主持人又讓我說(shuō)幾句獲獎(jiǎng)感言，雖然，灰姑娘真的要走上人生巔峰了，但是那一刻，我依舊恐懼得發(fā)抖，嘴唇囁嚅著，什么也說(shuō)不出來(lái)。萬(wàn)般無(wú)助的時(shí)候，我看到了臺(tái)下的她，拼命向我招著手，然后，又露出她明媚的微笑，那笑容依舊是我熟悉的純真模樣，她用口語(yǔ)反反復(fù)復(fù)向我傳達(dá)一句話“加油，我挺你！”
        　　我只覺(jué)得心底一暖，有了依靠，說(shuō)出了這段話：“這些年來(lái)，我愛(ài)寫作，但是，是因?yàn)橐晃缓门笥训墓膭?lì)與支持，我才沒(méi)有放棄，所以，我感謝她這么久以來(lái)的陪伴！她才是我寫作最好的素材！”這時(shí)候，我晃眼看到，臺(tái)下的你，眸中涌出了大顆的淚珠，但嘴角，卻依舊是那么清新、那么美麗、那么動(dòng)人的笑容，噢，我最愛(ài)的好班長(zhǎng)啊，原來(lái)一直都是個(gè)傻女孩.
        　　寫朋友的性格作文 篇68
        　　你有好朋友嗎？我有許多好朋友。有我現(xiàn)在小學(xué)新結(jié)識(shí)的好朋友，也有我幼兒園時(shí)結(jié)交的老朋友。
        　　放寒假了，媽媽說(shuō)這幾天讓自己做主，想干什么就干什么，我就想和我的好朋友玩兒。恰好昨天是我幼兒園好朋友冰豆的生日，我和冉冉，曹鵬杰昨天在冰豆家玩兒，今天我們約好還去她家玩兒。
        　　我和冉冉先到冰豆家，我們?nèi)齻�(gè)玩了拼圖，還玩兒了捉迷藏，然后去冰豆家二樓，在上面唱了歌，還畫了妝。冰豆的姥姥一直都說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)聲音太大了，聽(tīng)到姥姥在下面叫我們，我們就趕緊躲在一塊兒，不敢大聲說(shuō)笑，過(guò)一會(huì)兒，就又忍不住跑來(lái)跑去，說(shuō)說(shuō)笑笑。玩兒到快11點(diǎn)，曹鵬杰還沒(méi)來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)就下樓去找她，看她為什么沒(méi)有來(lái)。
        　　今天天有點(diǎn)冷，來(lái)到曹鵬杰樓下，我們按了門鈴，阿姨說(shuō)讓我們?nèi)齻�(gè)去她家玩兒。我們?cè)诓荠i杰的臥室里玩兒，她的床是上下高低床，我們都爬到高低床上，在上面玩過(guò)家家游戲。曹鵬杰把門都鎖上了，阿姨也進(jìn)不來(lái)，我們不想讓她發(fā)現(xiàn)我們的秘密。中午，阿姨給我們做了好吃的飯。吃完飯后，冰豆發(fā)現(xiàn)冉冉送給她的彩妝盒里邊的小刷子不見(jiàn)了，阿姨說(shuō)：“是曹鵬杰的小弟弟給弄丟了，回頭再給你買一個(gè)�！边@下可不得了了，冰豆開(kāi)始哭起來(lái)，非要那把小刷子。小刷子找不到，冰豆吵了小弟弟，曹鵬杰也很生氣，和冰豆鬧了別扭，冰豆就自己回家了。
        　　冉冉找了找，也沒(méi)找到，也哭了，她說(shuō)是她送給冰豆的生日禮物，她也想找回那把小刷子。冉冉說(shuō)：“都愿這個(gè)小弟弟，把我送給好朋友的禮物弄丟�！辈荠i杰說(shuō)：“誰(shuí)讓你說(shuō)我的小弟弟，我以后再也不給你玩兒了�！比饺秸f(shuō)：“不玩兒就不玩兒，我也不想給你們玩兒了�！比缓髮�(duì)我說(shuō)：“瀾瀾，咱們走�！辈荠i杰這樣說(shuō)冉冉，我也不想在她家玩兒，阿姨給我們送到樓下，我倆都自己回自己的家。
        　　回到家，我給媽媽說(shuō)了說(shuō)，媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)幾天你們還會(huì)再一起玩兒的，媽媽現(xiàn)在的好朋友當(dāng)年在一起也是吵吵鬧鬧的�！�
        　　不管媽媽怎么說(shuō)，我和冉冉都說(shuō)不再和曹鵬杰做好朋友。
        　　寫朋友的性格作文 篇69
        　　在我所有同學(xué)中，和我最要好的就是姚倩。我們是同一個(gè)村子的，自打一年級(jí)開(kāi)始上學(xué)以來(lái)，我倆就一同學(xué)習(xí)，一同玩耍，放學(xué)后，還一起回家，成了一對(duì)朝夕相處、形影不離的好朋友，在不了解的人們眼里，還以為我們是雙胞胎姐妹呢。
        　　姚倩可真是一個(gè)可敬可愛(ài)的小姑娘。看，她一雙水靈靈的大眼睛，常常向人投去友好的目光。她笑起來(lái)，眼睛就瞇成一條線，嘴角還露出了一對(duì)深深的小酒窩，可甜呢！她烏黑的頭發(fā)，梳著一個(gè)小辮子，辮子上還扎著一朵美麗小花，顯得特別活潑。
        　　姚倩個(gè)子不高，年齡和我差不多，可她總象一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我，照護(hù)我，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她總是鼓勵(lì)我不要向困難低頭，要勇敢戰(zhàn)勝它！
        　　那是上三年級(jí)的一天，我得了重感冒。沒(méi)有請(qǐng)假，還是堅(jiān)持上了學(xué)。放學(xué)后，我和姚倩在路上走著走著，忽然我覺(jué)得頭發(fā)昏，心里特別難受，惡心得想吐。
        　　姚倩見(jiàn)我這樣難受，鼓勵(lì)我說(shuō)：“婉瑩，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”。她為了使我忘掉病痛，給我講起笑話來(lái)，不知怎么的，無(wú)論她講得多么生動(dòng)有趣，我也笑不起來(lái)，因?yàn)槲姨y受了，忽然我嘴里涌出一股酸水——“哇”，我吐了。
        　　姚倩見(jiàn)了，連忙拍著我的背，一邊拍一邊說(shuō)：“婉瑩，沒(méi)關(guān)系，吐了就好了！”我越吐越厲害，不禁哭了。姚倩見(jiàn)了，就象大姐姐一樣地安慰著我：“好婉瑩，別哭了，一定要挺住呀�！蔽彝峦炅�，嘴邊流下許多吐出的臟水和渣子，姚倩又從兜里掏出一塊潔白的手絹，幫我擦去滿面的淚水，又幫我擦去嘴邊的殘?jiān)�，我激�?dòng)的說(shuō)：“這手絹給我，我回家給你洗干凈。”她親切地對(duì)我說(shuō)：“不用了，我自已回家洗就可以了，你還是回家好好養(yǎng)病，明天就不要硬撐了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你了！姚倩，今天多虧了你……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，她就搶著說(shuō)：“你說(shuō)什么呀，我?guī)湍闶菓?yīng)該的，咱們不是好姐妹嗎？”說(shuō)完他回頭甜甜地一笑，便揮手和我再見(jiàn)。
        　　我久久地站在那里，望著她遠(yuǎn)去的身影，平時(shí)生活中的一幕幕日�，嵤潞徒裉彀l(fā)生的一切，在我眼前重現(xiàn)，讓我難以忘懷……
        　　寫朋友的性格作文 篇70
        　　我有一個(gè)好朋友，他是全班公認(rèn)的“小鮮肉”。他，白凈的臉上長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛，一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻梁上，好像“小博士”似的。經(jīng)常穿著他那“經(jīng)典”的菊黃色衣服，怎么看都是一個(gè)正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那么認(rèn)為，那就好好開(kāi)開(kāi)眼界吧！
        　　一、幽默、樂(lè)于助人
        　　“哎呀，不好了呀！”我在路上走來(lái)走去，活像一只要被烤熟的螞蟻，頭皮都要被我抓破了�！斑@樣下去，你就要成為萬(wàn)紅當(dāng)中的一點(diǎn)綠了呀！”一旁的冉明東興災(zāi)樂(lè)禍地看著我，而我呢，急得下巴都要掉下來(lái)了，可是一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有，只好硬著頭皮往學(xué)校走去。到了校門口，正在值周的陳語(yǔ)石看見(jiàn)我沒(méi)穿紅色的校服，笑嘻嘻地說(shuō)：“昨天老師可是再三強(qiáng)調(diào)……”我心里只能默默祈禱張老師不會(huì)在教室里�？墒窃搧�(lái)的總還是會(huì)來(lái)。只見(jiàn)老師站在教室門口，“雷隱溪！你的校服在哪里？”“在……在……”我調(diào)動(dòng)著大腦里的每一個(gè)腦細(xì)胞，“在……在洗衣機(jī)里……”““老師等一下！他的校服在我這兒！”我驚詫地看著跟老師搭話的人------正是冉明東！老師略微頓了頓，對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)去吧，冉明東留下來(lái)。”我看著這位“老朋友”感激不盡。
        　　二、機(jī)智、勇敢
        　　還記得那次外出探險(xiǎn)，隨著一聲“咚！”響，我直接掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的捕獸陷井里，“你沒(méi)事兒吧？”冉明東在外面大喊了一聲，雖然他是一個(gè)很穩(wěn)重的人，但還是可以聽(tīng)出語(yǔ)氣中的些許慌亂，“沒(méi)事兒！”我略微頓了頓，看了看四周，光線很暗，理所當(dāng)然地什么也沒(méi)有看見(jiàn)�！拔业孟朕k法把你弄出來(lái)！”“這不是廢話嗎？”雖然很害怕，但我還是安慰著自己別緊張，總會(huì)有辦法出去的。“背包在你身上嗎！”“在！”因?yàn)榛艁y，我差點(diǎn)兒忘了身后還有一個(gè)旅行包，“你把你的衣服拿出來(lái)，系在坑壁的石頭上，試著爬上來(lái)！”我拿出衣服，照冉明東的方法系在了石頭上，拉了拉，這里的土很松散，但石頭卻出奇地牢靠，雖然艱難，但總算爬了出來(lái)，我們對(duì)視了一眼，都會(huì)心地笑了。
        　　真是一個(gè)外柔內(nèi)剛的小鮮肉！
        　　寫朋友的性格作文 篇71
        　　每個(gè)人都有自己從小到大的好朋友吧！我有一個(gè)無(wú)話不談、親密無(wú)間的好朋友——孫夢(mèng)涵。
        　　她個(gè)子很低，而且還比我大一歲呢！黃色的皮膚，眼睛很小，她的嘴巴很大，和她那小眼睛形成了鮮明的對(duì)比�？伤淖炷苷f(shuō)會(huì)道，總是說(shuō)出一些深?yuàn)W的道理，她有時(shí)就像我的媽媽一樣教導(dǎo)我，讓我對(duì)她很尊敬、很佩服。
        　　一次，我在家看了一上午電視，突然想到我和孫夢(mèng)涵的秘密計(jì)劃，就趕緊去找孫夢(mèng)涵。她媽媽也在家。她在家寫作業(yè)，她一見(jiàn)到我就知道開(kāi)始執(zhí)行秘密計(jì)劃了。她對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去玩�！彼龐寢屨f(shuō)：“夢(mèng)涵。你的作業(yè)寫完了嗎？”她說(shuō)：“馬上寫完了�！眽�(mèng)涵問(wèn)我：“軒世萱，你的作業(yè)寫完了嗎？”我裝作不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有。”她又問(wèn)：“那你今天上午都干什么了？”我意識(shí)到該哭了，便含著淚說(shuō)：“看電視�！薄澳憧措娨暰尤徊粠�！”我撲哧笑了，說(shuō)：“怎么了，我就不帶你看！”她媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)真是的，軒軒你把你的作業(yè)拿過(guò)來(lái)和夢(mèng)涵一起寫吧！”我心里高興極了，因?yàn)槲液蛯O夢(mèng)涵的計(jì)劃成功了！我說(shuō)：“好，阿姨再見(jiàn)！我和夢(mèng)涵一起出去玩啦！”說(shuō)著，我和孫夢(mèng)涵拉著手跑出去。我說(shuō)：“夢(mèng)涵，我們這次的計(jì)劃真是天衣無(wú)縫，是不是？”夢(mèng)涵說(shuō)：“是，你哭的時(shí)候我都忘了演戲呢！”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢(mèng)涵突然說(shuō)：“走，笑夠了，回家寫作業(yè)去！”我以為她在演戲就說(shuō)：“走，玩去！”她說(shuō)：“就知道玩，回家寫作業(yè)！”我知道她不是在演的了，就只好和他一起回家寫作業(yè)了。這個(gè)好朋友真是翻臉比翻書還快！
        　　那次我和她一起去公園玩，看到一位小弟弟站在公園里哭，她就熱心的走過(guò)去幫小弟弟找到了媽媽。
        　　孫夢(mèng)涵不僅樂(lè)于助人，而且是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我和孫夢(mèng)涵一起去學(xué)舞蹈，我們倆買了雪糕吃，當(dāng)我撕開(kāi)包裝準(zhǔn)備隨手扔了的時(shí)候，她阻攔我說(shuō)：“隨手扔垃圾是不文明的行為，要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里！”
        　　我的好朋友孫夢(mèng)涵身上有許多好品質(zhì)，我也從她身上學(xué)到了不少品質(zhì)。我為有這個(gè)朋友而感到自豪！
        　　寫朋友的性格作文 篇72
        　　他身材魁梧，長(zhǎng)相粗獷，但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣，為人仗義，對(duì)朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。
        　　他癡迷化學(xué)，可以說(shuō)達(dá)到狂熱的境地，他現(xiàn)在最遠(yuǎn)大的理想就是到初三時(shí)當(dāng)一名化學(xué)課代表。他的長(zhǎng)相可以用“粗獷”來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他是個(gè)瞇瞇眼，小眼睛炯炯有神，開(kāi)懷大笑的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫，十分可愛(ài)。近看時(shí)你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿了濃密的汗毛，尤其額頭出汗的時(shí)候，會(huì)讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛(ài)的動(dòng)物，呵呵……
        　　雖然他長(zhǎng)相粗獷，但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課，他把校服落在了舞蹈教室，而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來(lái)的，只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙，可是到了盧老師辦公室門口，他卻止步不前，不敢進(jìn)去，哀求我說(shuō)：“你就行行好，進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧！”我覺(jué)得很奇怪，故意逗他說(shuō)：“是要取你的衣服，應(yīng)該是你去借鑰匙啊�！蓖跫毋懡苹卣f(shuō)：“假如你去跟盧老師借鑰匙，盧老師肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我也會(huì)非常感謝你，這不是一個(gè)兩全其美的好事嗎？”在他的苦苦央求和大力慫恿下，我決定幫他一回。就在此時(shí)，王一舟和陶澍雨跑過(guò)來(lái)，手里拿著一件校服對(duì)王嘉銘說(shuō)：“這是不是你的校服？160碼的。”王嘉銘頓時(shí)如釋重負(fù)，眉開(kāi)眼笑，歡天喜地地接過(guò)衣服說(shuō)：“是的，是的，謝謝！謝謝！”
        　　雖然有時(shí)候很膽小，但王嘉銘對(duì)朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場(chǎng)上玩，有一個(gè)足球突然向我迎面飛來(lái)，我連忙用手擋了過(guò)去，一位高年級(jí)的同學(xué)沖過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)朝我肚子上踹了一腳，我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒，那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措，王嘉銘見(jiàn)狀火冒三丈，怒目圓睜，手往前一指說(shuō)：“欺人太甚！追上去報(bào)仇！”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說(shuō)：“算了，算了，咱們別和這種人糾纏，我也不想惹是生非�！彼@才停下腳步，嘆了口氣說(shuō)：“唉，你咋這么沒(méi)出息！沒(méi)事吧？”之后幫我拍了拍身上的土，扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭，我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。
        　　王嘉銘那小子是我最好的朋友！一輩子最好的朋友！
        　　寫朋友的性格作文 篇73
        　　我的朋友有很多，有幽默的，有調(diào)皮的，有善良的。但是和我關(guān)系最好的朋友是開(kāi)朗勤奮的園園。
        　　她長(zhǎng)得可愛(ài)，一雙水靈靈的大眼睛，像星星般一眨一眨，處處透著一股機(jī)靈勁兒。她的頭上扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺的，更顯得有活力。我喜歡她不僅因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗俏业摹伴_(kāi)心果”。
        　　在小學(xué)的一次軍訓(xùn)中，我跟她住在一個(gè)宿舍。有一天，她起得很早，我們不知道她要干什么？突然，她興奮地唱起了“丑八怪能否別把燈打開(kāi)……”她陶醉在自己的歌聲里，我們卻被她驚醒了，有個(gè)同學(xué)捂住耳朵，有的同學(xué)沖他吼道：“你怎么這么討厭�！彼⒖膛阒δ樥f(shuō)：“我第一次參加軍訓(xùn)太興奮，大家不要介意�！蔽覀儽凰囊痪湓挾盒α�，我捂著肚子說(shuō)：“你河?xùn)|獅吼的功夫又有長(zhǎng)進(jìn)了�！贝蠹腋切Φ们把龊蠛稀�
        　　別看她這么愛(ài)玩，她也有勤奮好學(xué)的一面，她的成績(jī)一直以來(lái)在我們班名列前茅。她喜歡讀書，讀起書來(lái)如癡如醉。有一次寫自習(xí)課，老師要大家去操場(chǎng)集合，我在門口著急地喊“園園快點(diǎn)走，開(kāi)始跳廣播體操了�！蔽液傲巳�，隔壁班的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。她卻無(wú)動(dòng)于衷，我急了，跑過(guò)去，拉住她的手往操場(chǎng)跑去，她一臉迷茫，拿著《三國(guó)演義》的書說(shuō)：“我看得正起勁呢，你干什么？”我哭笑不得地說(shuō)：“你都快變成書蟲了，現(xiàn)在要跳廣播體操了�！彼@才如夢(mèng)初醒，點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然她為此鬧出很多笑話，但我打心里佩服她。不論是學(xué)習(xí)還是其他方面她都認(rèn)真對(duì)待。
        　　她在體育方面也是出類拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影，她猶如一只活潑的小鹿奔跑在賽場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個(gè)頭最矮，但卻是最勇猛的一個(gè)選手。發(fā)令槍一響，她就像戰(zhàn)士沖鋒一樣沖了出去，她漲紅了臉，咬著牙，一副“拼命三郎”的樣子，我們也被她的精神感染了，熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名，我們都為她歡呼喝彩。
        　　這就是我的好姐妹園園，有關(guān)她的故事三天三夜也說(shuō)不完。她是我學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的知己�；顫婇_(kāi)朗的她不論走到哪里都受歡迎，我也一直以她為驕傲。
        　　寫朋友的性格作文 篇74
        　　在記憶深處，大家的好朋友，可以是人物、動(dòng)物、玩具……我也不例外。當(dāng)然，我最要好的朋友還是伴我成長(zhǎng)的玩具。那些玩具好像先我而生，埋伏在我成長(zhǎng)的道路上。
        　　我的玩具中有媽媽買的自行車，有六一兒童節(jié)叔叔送的橡皮泥，還有爸爸從公司帶回來(lái)的飛機(jī)模型等等。其中，漂亮可愛(ài)的洋娃娃是我的最愛(ài)。我?guī)缀鯖](méi)把她當(dāng)玩具，我當(dāng)她是個(gè)人，她是我最最要好的朋友。我和她玩過(guò)家家，當(dāng)她是我的孩子，我還給她起了一個(gè)名字——陽(yáng)陽(yáng)。
        　　你看，她胖乎乎的，有著蘋果型的臉蛋，大大的眼睛水汪汪的，小耳朵藏在金發(fā)里，似有似無(wú)，真有趣@她那紅紅的小嘴，總好像說(shuō)著什么，多么天真、可愛(ài)呀！
        　　她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽(yáng)帽，身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙，腳蹬一雙白色的小皮鞋，多漂亮呀！不過(guò)，我總給她換衣服，樂(lè)此不疲。她似乎也都喜歡，總是笑著。
        　　我每次見(jiàn)到她，就會(huì)情不自禁地親她的小臉，似乎每次都能聽(tīng)到她的笑聲呢。不過(guò)，朋友之間也會(huì)鬧矛盾的，我也和她鬧過(guò)矛盾。有一回，我給她穿的太少了，她那小嘴嘟嘟著，好像在說(shuō)：這么冷的天，怎么就給我穿這么點(diǎn)衣服，討厭！我也很生氣，就把她一丟在一旁，竟然不理她了。
        　　過(guò)了幾天，不經(jīng)意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛(ài)的小嘴依然嘟嘟著，好像在說(shuō)話：“朋友，我們和好吧�！蔽液敛贿t疑，立刻給她換好漂亮的衣服，和她唱歌，和她跳舞，屋里的空氣似乎都流動(dòng)起來(lái)，發(fā)出泉水般的聲音……有時(shí)我們也玩上學(xué)的游戲，我給她做了一套校服，還給她一個(gè)作業(yè)本，每次她都把作業(yè)寫得工工整整。(噓，是我?guī)退龑懙摹?
        　　有一天，媽媽不在家，我又教她數(shù)學(xué)1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對(duì)大眼睛，好像都明白了。那時(shí)，我感覺(jué)非常幸福、自豪。
        　　于是，我即興又給她講了一個(gè)《卡夫卡變蟲記》的故事。我告訴她：有一個(gè)叫卡夫卡的男孩子，一天起床后變成了一只甲蟲，直到晚上才被家人發(fā)現(xiàn)，第二天又變回去的故事。每次我講故事時(shí)，娃娃的眼里閃著興奮的神情，好像很開(kāi)心。我更開(kāi)心，抱著她又是一頓親。
        　　我和她經(jīng)歷了許許多多的事，反正，我不把她當(dāng)玩具看待。她就是我最最要好的朋友。
        　　寫朋友的性格作文 篇75
        　　要說(shuō)起我的好朋友，總會(huì)勾起我心里的不舍，為什么呢？因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了，現(xiàn)在的我們一年能見(jiàn)到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來(lái)，算起來(lái)從去年過(guò)年到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還真的挺想他的！
        　　我們倆家離得不遠(yuǎn)，步行幾分鐘就到了，我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲，彼此在家都能聽(tīng)到了。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一起上學(xué)、放學(xué)，放假了一起玩耍，他是我懂事以來(lái)的第一個(gè)好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡，臉蛋胖嘟嘟的，很可愛(ài)，我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了，他也從來(lái)都不會(huì)生氣。在我心里，他就如一只呆萌的“大白”，他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”，而他則稱呼我“黃黃”。
        　　在學(xué)習(xí)上，我們倆是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，每次考完試后，我們都要互相詢問(wèn)對(duì)方的成績(jī)，也不是因?yàn)榕时�，是為了彼此激�?lì)，下次能更好的發(fā)揮，努力超越對(duì)方，這是一種良性競(jìng)爭(zhēng)，有益于我們?nèi)〉眠M(jìn)步。下課后，我們經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“玩什么呢？”我們多半會(huì)選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊(duì)pk：以曾好為主的女生團(tuán)隊(duì)，還有我倆，“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F(tuán)隊(duì)起的響亮名號(hào)！
        　　“何何”同學(xué)還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是特別能吃。每次看他吃東西，就感覺(jué)在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣，而他也被我爺爺奶奶當(dāng)成批評(píng)我挑食的最有力的榜樣！而他的體型也沒(méi)有辜負(fù)他吃的那么多食物，跟我站在一起，體型比我大了半個(gè)兒，我總是笑著調(diào)侃他該減肥了，而他也不甘示弱的說(shuō)：“好不容易長(zhǎng)起來(lái)的，干嘛要減？”真是讓我哭笑不得。
        　　我們既然是好朋友，必然要有福同享，有難同當(dāng)。我們各自只要有好吃的，好玩的都會(huì)拿給對(duì)方一同分享。記得有一次上體育課，我們一起開(kāi)心的玩著鐵環(huán)，足球，羽毛球……他一個(gè)轉(zhuǎn)身踢球，取得了高分，可能由于用力過(guò)猛，把腳扭到了。我見(jiàn)我的好朋友受傷了，哪還有心情自己玩呀？于是跟老師主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)谝慌耘阒瑸榱怂�，我放棄了我心�?ài)的體育課。
        　　雖然現(xiàn)在我們見(jiàn)面的時(shí)間少了，但每次想到他都覺(jué)得十分開(kāi)心，他給我的童年生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)！
        　　寫朋友的性格作文 篇76
        　　我有一個(gè)朋友，他的性格十分獨(dú)特，一舉一動(dòng)都讓我覺(jué)得很有趣。他就是小林，一頭烏黑光亮的卷發(fā)下有著一張白白凈凈的臉，臉中央那高高的鼻梁像一座山，聳立在“黃土大地”上。兩片耳朵似葉子般襯托著那紅紅的小嘴巴，使得他那嘴巴顯得格外顯眼。
        　　在家里，小林是一個(gè)大大咧咧又能獨(dú)當(dāng)一面的“小大人”�？稍趯W(xué)校，他又如此的靦腆，只愿意向好朋友吐露自己的心聲。心情好時(shí)他會(huì)樂(lè)于助人，心情不好時(shí)哪怕是混得再好的兄弟，也會(huì)漠不關(guān)心。他不是愛(ài)計(jì)較的人，今天的事情，到了明天就會(huì)被他當(dāng)作沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，該玩的玩，該做的做，好似記憶只有一夜。說(shuō)到這，我眼前又浮現(xiàn)出了那天下午放學(xué)時(shí)的情景……
        　　那天，天空突然下起了大雨，只是幾分鐘，天上就像破了洞般往下倒水，屋檐上掛下千萬(wàn)條瀑布，地下的水到處流。過(guò)了好久，雨也沒(méi)停下的打算。
        　　可憐的我剛好沒(méi)帶傘，媽媽又在上班，這時(shí)我真的感到了一種絕望。難道，我只能用口袋里那僅剩的一點(diǎn)“小資產(chǎn)”來(lái)作法召喚一輛出租車了么？就在這時(shí)，小林出現(xiàn)在了我的眼前。哈哈，難道我要時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了嗎？“小林老司機(jī)帶帶我，我沒(méi)帶傘！”我急忙招呼他。
        　　一個(gè)如天籟般的聲音在耳邊回蕩：“來(lái)來(lái)來(lái)，和我一起撐傘吧……別不好意思，我們是朋友嘛�！�
        　　“好，那我就恭敬不如從命，來(lái)，走！”我邊說(shuō)邊湊了上去。我向來(lái)視小林為知己，小林待我也算厚道，所以說(shuō)完我們倆就勾肩搭背地一起上了路。
        　　誰(shuí)知，不一會(huì)兒，我和小林在同一個(gè)“傘檐下”也擦出了點(diǎn)“小火花”。一個(gè)不小心，我把水濺到了他的長(zhǎng)褲上，但他也沒(méi)有火。呵呵，要換別人，可能就丟下我自顧自跑了。不一會(huì)兒，我又踩到了他的腳，可他只是笑了笑，就把怒火往肚子里吞了。再走一陣，“呀，不好！”我大叫一聲，一腳踩入水坑竟把水濺到了他的身上還有嘴里。我冷汗一冒：“完蛋了�！边@時(shí)，果然不出我所料，他罵道：“前面的我忍了，你現(xiàn)在把水踩到我嘴里了，那么，再見(jiàn)！”說(shuō)完馬上撒出去了，最后，我還是沒(méi)躲過(guò)用“小資產(chǎn)”坐出租車的命運(yùn)。不過(guò)第二天，我以為小林還生我氣呢，不想他卻和沒(méi)事了一樣。
        　　這就是我的好朋友小林，你們覺(jué)得他有趣嗎？
        　　寫朋友的性格作文 篇77
        　　我的好朋友他樂(lè)于助人，又誠(chéng)實(shí)，他就是我的好朋友——小天。
        　　有一次，我跟小天一起去上學(xué)，我們快步走向?qū)W校。“啾啾、啾啾啾”，忽然，有一個(gè)聲音從旁邊的草叢里傳來(lái)。小天二話不說(shuō)，立馬停住腳步用那雙溫暖的雙手撥開(kāi)草叢向里面小心翼翼地望過(guò)去。只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那傷心地叫著，他輕輕捧著那只鳥(niǎo)，但是那只鳥(niǎo)怎么也飛不起來(lái)。我跟他仔細(xì)地觀察了一會(huì)，果然，發(fā)現(xiàn)它腳上和翅膀上都步滿了被樹(shù)枝刮傷的傷痕�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，要遲到了，要被老師批評(píng)了！”我對(duì)小天喊到。小天不慌不忙地說(shuō)：“請(qǐng)別喊了，好嗎？小鳥(niǎo)都被你嚇到了�！蔽抑缓瞄]上了嘴，小天立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼，小心地貼到了小鳥(niǎo)的傷口上，小鳥(niǎo)似乎感覺(jué)好了一點(diǎn)，立馬跳在地上，興奮地沖我們倆叫，好像在感謝我們一樣。它又在地上跳著，不時(shí)頭還朝上面叫著。突然，又有一只更大的老鳥(niǎo)飛下來(lái)，把小鳥(niǎo)叼了上去。我們見(jiàn)小鳥(niǎo)已得到安全，飛奔到了學(xué)校。不出我所料，我跟小天都被老師痛罵了一頓�？晌以谛√炷樕蠀s看見(jiàn)了一些略帶滿意的微笑。
        　　放學(xué)路上，我們倆的水杯里的水都喝完了，實(shí)在太渴了，我只好拿著我的零花錢去商店買水。找零的時(shí)候，收銀員太粗心，多給我了五塊錢。我特別高興，把這件事情悄悄地告訴了小天。但小天卻一臉嚴(yán)肅。我想：“小天一定想要我的五塊錢吧，我才不給嘞。”
        　　可是我理解錯(cuò)了，第二天，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張小紙條。我打開(kāi)一看，上面寫著：“昨天的五塊錢請(qǐng)還給她，這不是你自己的錢�！蹦愕暮门笥�，小天。還沒(méi)有讀完，我早已面紅耳赤，跑到小天面前說(shuō)道：“你不就是想要那五塊錢嘛，要就要，干嗎讓我回去還給人家？”小天心平氣和地說(shuō)：“我并不是想要那錢，就那小毛錢，誰(shuí)會(huì)想要？再說(shuō)，那是別人苦心經(jīng)營(yíng)的血汗錢，并不是你自己的錢。外面賺錢不容易，還給人家吧�！边@句話說(shuō)得我心服口服，盡管臉上一百個(gè)不高興，但還是默默答應(yīng)了。放學(xué)后，我們又回到那商店里，把錢還給了收銀員。收銀員高興極了，準(zhǔn)備送我們一人一瓶水。我高興地朝小天望去，小天對(duì)我搖一搖頭，轉(zhuǎn)身對(duì)收銀員說(shuō)：“謝謝，阿姨，我們有水就不用了。”
        　　從此，我跟小天成了互相學(xué)習(xí)的好朋友。在他身上，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，還要樂(lè)于助人。
        　　寫朋友的性格作文 篇78
        　　從小到大，朋友都是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而在學(xué)校，有著越多的朋友也就意味著有人氣，有地位，而朋友多的人也不會(huì)對(duì)生活感到無(wú)趣，他們往往是各種趣事的中心。
        　　我朋友最多的時(shí)候是在高中，無(wú)論在男生那邊還是女生那邊都有著不少玩得要好的朋友，但有那么多也不盡然全是好事，朋友多就意味著你一旦有什么零食你就要分給更多的人，意味著別人一旦有什么麻煩你就要幫忙，意味著不管做什么事，你都要顧及到他們的心情。
        　　時(shí)間一長(zhǎng)我就慢慢發(fā)現(xiàn)，我跟這些人其實(shí)算不上什么好朋友，只是一些普通朋友罷了。我回老家時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)我以前的朋友，我和她是從小一起長(zhǎng)大的，后來(lái)因?yàn)槿チ瞬煌牡胤阶x書，就沒(méi)怎么聯(lián)系了。我愕然的發(fā)現(xiàn)，盡管我們沒(méi)怎么聯(lián)系，我們之間卻沒(méi)有一絲的陌生感，我們各自說(shuō)著自己在學(xué)校的趣事，一直說(shuō)到天黑才回家�；丶衣飞�，我想，如果是她的話，零食什么的全部給她我也不介意，這大概就是普通朋友和好朋友的區(qū)別吧。
        　　后來(lái)高中畢業(yè)后，我以為我會(huì)慢慢和那些高中朋友斷了聯(lián)系，但事實(shí)總是與想法有些出入，畢業(yè)后我就迅速與他們斷了聯(lián)系，不是我單方面斷了，而是雙方幾乎都怎么聯(lián)系，雖然早有預(yù)感，但我還是感到一絲難過(guò)。但這并不是他們的錯(cuò)，只是雙方并沒(méi)有結(jié)下太過(guò)深厚的友誼。
        　　雖然和他們斷了聯(lián)系，但我和老家的那個(gè)朋友關(guān)系卻是更甚從前，我們每次回老家的第一件事就是去對(duì)方家看看她有沒(méi)有回來(lái)，雙方都回來(lái)了的話就結(jié)伴出去玩，沒(méi)回來(lái)就會(huì)拍一張家鄉(xiāng)的照片給對(duì)方看。
        　　她是個(gè)很好的人，她做過(guò)一件讓我非常感動(dòng)的事是在六月份一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽待在縣城，但我非常疏忽的忘記帶身份證導(dǎo)致被臭罵了一頓，因?yàn)檫^(guò)幾天我們就要去外地的一個(gè)親戚那里。由于交通不太發(fā)達(dá)，回鄉(xiāng)下的路途遙遠(yuǎn)而麻煩，無(wú)奈之下我給我老家的那個(gè)好朋友打了個(gè)電話，她二話不說(shuō)去我老家拿了身份證，騎上還不太熟練的電動(dòng)車把我的身份證送到了汽車站，委托車上的司機(jī)送到這邊來(lái)。這可把我感動(dòng)的一塌糊涂，從此與她的聯(lián)系更加頻繁。
        　　寫朋友的性格作文 篇79
        　　瞧，那是誰(shuí)呀？一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧精致的鼻子，配上能說(shuō)會(huì)道的小嘴，滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。
        　　陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信？好吧，讓我來(lái)給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。
        　　那是一個(gè)炎熱的暑假，一天，我到陳丹家去玩，一進(jìn)門，就看見(jiàn)茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰，枝葉青翠欲滴。不對(duì)，百合花不是春天才開(kāi)么？難道這是“反季花”？我想。見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”，陳丹順手抽出一枝遞給我，笑著說(shuō)：“喜歡嗎？喏，這枝送給你。”我接過(guò)花，立刻驚呆了，我摸到的不是柔軟的花瓣，而是——紙。這，這是怎么回事？看我呆若木雞的樣子，陳丹不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“上當(dāng)了吧。告訴你，這是我親手做的紙花喲�！蔽一剡^(guò)神來(lái)說(shuō)：“哦，是嗎？我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝。”陳丹說(shuō)：“好啊，快跟我來(lái)�！�
        　　我們像兩只小鳥(niǎo)一樣“撲啦”一下，飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水，陳丹把水全倒在了調(diào)色盤上，把水桶遞給我：“再接些水來(lái)。”我同意了，當(dāng)我打好水時(shí)，陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了，紙也裁好了。只見(jiàn)她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆，大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云，那么美，那么輕柔。就在我愣神之際，陳丹把另一張長(zhǎng)方形紙刷成了綠色，如同美麗的翡翠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
        　　待顏料干后，陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來(lái)，只見(jiàn)她一會(huì)兒對(duì)稱折，一會(huì)兒對(duì)角折，一會(huì)兒翻折，一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞�？吹梦已刍ǹ潄y，目不暇接。不一會(huì)兒，一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著，陳丹按住長(zhǎng)方形紙的一角，一卷，卷成了花朵的枝干。最后，陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。
        　　就這樣，一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。
        　　怎么樣，你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎？
        　　寫朋友的性格作文 篇80
        　　剛步入初中，我便遇到了幾位好朋友。其中一位，就是我的同班同學(xué)許欣妍。
        　　許欣妍是坐在我身后的一位普通女孩。剛開(kāi)學(xué)幾天，我們還不是很熟�？陕�，友誼的小船就越來(lái)越深，彼此都以雅號(hào)相稱，我叫她“玉米”，她叫我“鯨魚”。
        　　許欣妍有著一雙不大不小的眼睛，一張小嘴巴嵌在圓圓的鵝蛋臉上，滿臉的痘痘似乎總是在陽(yáng)光照射下發(fā)出閃閃的亮光。許欣妍總說(shuō)自己的痘痘很多，但我覺(jué)得和小學(xué)一個(gè)同學(xué)比起來(lái)，真是大巫見(jiàn)小巫，因?yàn)樗亩欢缓?jiǎn)直多如繁星，密密麻麻。許欣妍一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)柔而順，濃而密，經(jīng)常扎成一個(gè)馬尾辮墜在腦后。
        　　許欣妍酷愛(ài)讀書，記得有一次我在她家，書桌上的電子鐘發(fā)出“滴滴”響聲，我抬頭一看已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了。她依舊旁若無(wú)人地捧著一本書，孜孜不倦，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲輕笑，但立即止住，一切都是那么安靜。突然“咔噠”一聲，家門擰開(kāi)了。許欣妍猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好，是爸爸！要讓他知道這么晚我還在看書，準(zhǔn)會(huì)被罵個(gè)狗血淋頭！腳步聲越來(lái)越近，許欣妍也慌了起來(lái)，怎么辦？怎么辦？對(duì)了！她靈機(jī)一動(dòng)，把書塞進(jìn)衣服里，裝作痛苦地對(duì)走過(guò)來(lái)的爸爸說(shuō)：“哎呦，爸，我肚子疼！”“好好的，怎么會(huì)肚子疼呢？趕快去廁所！”爸爸急切地說(shuō)。于是，她弓著腰，捂著肚子，做出齜牙咧嘴的樣子，一步一步地挪到衛(wèi)生間。我坐在床上，捂著嘴嘿嘿直樂(lè)，盡量不讓自己笑出聲來(lái)。
        　　許欣妍不僅愛(ài)看書，還喜歡運(yùn)動(dòng)。她最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球，不過(guò)，你要和她對(duì)打，她的球總會(huì)抽到你身上。
        　　一天上午，陽(yáng)光明媚，許欣妍約我一起去打羽毛球。我們很快開(kāi)戰(zhàn)了。首先我發(fā)球，我猛地把球拋起來(lái)，用力一揮，想給許欣妍一個(gè)下馬威�！芭尽币灰磺蛳蛄硗庖贿吋柴Y而去。許欣妍毫不慌張地緊盯這個(gè)球。球越來(lái)越近，她的眼神專注起來(lái)，突然舉起右手，猛然一揮拍，“嗖”地一下，球迎面而來(lái)，我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“咚”地一聲，球硬邦邦地撞在我的腦門上。我呆在那兒，傻乎乎地盯著球。許欣妍竟然哈哈大笑：“哈哈哈……打到了，耶！哈哈哈……”我哭笑不得，撿起球，惡狠狠地說(shuō)：“再來(lái)！”一來(lái)二去球又撞在我頭上，她笑得更歡了，連腰都快要彎成九十度。
        　　這就是許欣妍，我的好朋友，一個(gè)愛(ài)讀書，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)惡作劇的小女孩。
        　　寫朋友的性格作文 篇81
        　　我的好朋友和我一樣高，他長(zhǎng)得胖嘟嘟的，圓圓的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子，肚子也是圓鼓鼓的，就像一個(gè)皮球。但是，你不要被他的外表迷惑了，他可是一個(gè)靈活的胖子。
        　　記得上一次，我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時(shí)候，他一蹦一跳地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們都在玩游戲，我也來(lái)！”大家聽(tīng)了都大驚失色。我想：這個(gè)家伙跑得很快，用不了多久，我們就會(huì)被一網(wǎng)打盡。不過(guò)，我們也不好拒絕他。算了，硬著頭皮玩就是了。于是，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“好……好吧！”“太好了！”他高興得一蹦三尺高。他當(dāng)“鬼”來(lái)抓我們。游戲開(kāi)始了，我們拼命地向前跑。突然，從我們身后傳來(lái)了“抓到你啦”的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他抓住了一個(gè)小伙伴。我大吃一驚，立馬回頭，奮力地向前跑。接著，小伙伴們一個(gè)個(gè)地被抓走了，只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面，希望自己不被發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)料到，他躡手躡腳地走到玻璃后面，一把抓住了我�！鞍�！”我尖叫一聲，真是不甘心啊！
        　　他還非常樂(lè)于助人。有一次考試，我考得很差，垂頭喪氣的。他看到了便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“昊宸，失敗乃成功之母，你千萬(wàn)不要放棄，繼續(xù)加油吧！”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說(shuō)：“謝謝你，我的朋友，我會(huì)再接再厲的�！薄皯�(yīng)該的，我來(lái)幫你分析錯(cuò)題吧！”說(shuō)著，他還拿出了筆，專心致志地幫我理清思路，修改錯(cuò)題。我被他感動(dòng)得熱淚盈眶。
        　　他還特別喜歡軍事。有一次，我興高采烈地找他去玩兒�！捌吩鰜�(lái)玩啦！”可他恍若未聞，整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)生氣，又繼續(xù)大喊：“林品元，出來(lái)玩！”可他還是紋絲不動(dòng)。他到底怎么了？我?guī)е欢亲拥囊苫笞吡诉^(guò)去，原來(lái)他在畫坦克呀！只見(jiàn)紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認(rèn)，他畫得可真好呀！我仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上的一座座堅(jiān)不可摧的移動(dòng)堡壘。這時(shí)，他注意到了我，就一邊畫一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽(tīng)得如癡如醉，他真不愧是個(gè)小“軍事家”！
        　　這就是我的好朋友林品元，是不是很厲害呢？
        【寫朋友的性格作文（精選81篇）】相關(guān)文章：
        寫的朋友作文12-22
        寫朋友作文（精選30篇）02-15
        關(guān)于寫我的好朋友的作文精選12-24
        實(shí)用的寫朋友外貌作文（精選24篇）12-10
        描寫自己性格的作文（精選5篇）12-23
        寫的朋友作文15篇01-03
        【薦】寫我的好朋友作文（精選40篇）12-20
        性格多變的母親作文02-10
        媽媽性格作文01-26
        【精選】寫我的好朋友的作文900字4篇12-18
        
                
        
                
            
        
            
        
        
        
        
            
        
        
    
        
    

    

99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码

        1. 

          2. 

            <rp id="zsypk"></rp>
          2.