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      2. 觀察蒲公英的作文

        時間:2023-10-30 13:30:32 登綺 蒲公英 我要投稿

        觀察蒲公英的作文(精選34篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的觀察蒲公英的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        觀察蒲公英的作文(精選34篇)

          觀察蒲公英的作文 1

          有一次,我自己做了一個實驗,由此得出一個結(jié)論,大自然的潛力是無窮的。

          幾年前,正是金秋時節(jié),我們的小區(qū)里有許多蒲公英,那蒲公英好像一團(tuán)小絨球,多么可愛啊!使我情不自禁的去摘它,我輕輕地摘了下來,覺得真好玩,還沒來得及吹,突然一陣風(fēng)來了,許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來,其中有幾個落到了一棵槐樹下的土上,我便給它們鋪上了一層土,用我喝的水澆了幾下,便走了。

          過了幾年,一天我在散步,突然,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那棵槐樹下,有許多翠綠的蒲公英草,我突然想起當(dāng)年一陣大風(fēng)把它們吹到這里,才長出來的'。原來,那些好看的蒲公英引誘我們?nèi)フ,那傘一般的降落傘又讓我們情不自禁的去吹,才會是這樣的。從那以后我發(fā)現(xiàn)許多大自然的事情跟這都很像,比如,在以前,沒有人類,只有動物,樹上的小果就引誘動物去吃,排出的便便就會有果子的種子,這樣,樹就開始繁殖了!

          原來,大自然的潛力是無窮的,有許多事物都是符合大自然的,我將更加愛護(hù)大自然。

          觀察蒲公英的作文 2

          今天,我一大早就起床了。我去洗了臉,正準(zhǔn)備去鍛煉一下身體,結(jié)果我卻被馬路邊那美麗的蒲公英給吸引注了。

          我以前看見的蒲公英都覺得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查閱資料,請教自然老師,才知道:

          蒲公英白色疏軟毛。根深長,圓柱形,表面黃棕色。葉基生,長圓狀倒披針形,長5~15cm,寬2~3.5cm。頭狀花序單一,頂生,總苞鐘形;總苞片多層;花全為舌狀花,兩性,花冠黃色;雄蕊5,花藥合生;子房下位,花柱細(xì)長,柱頭2裂成條形。瘦果長4~5mn。有縱棱及多數(shù)刺狀突起,頂端具長喙;冠毛白色。花期4~5月,果期6~7。葉蓮座狀平鋪,匙形或狹長倒卵形,邊緣羽狀淺裂或齒裂。冬末春初抽花莖,頂端生一頭狀花序,開黃色舌狀花。果實成熟時形似一白色絨球,有毛的'果實可隨風(fēng)飛散。

          這貌不引人的蒲公英的花瓣,是一個白白的絨球。有的花瓣還沒有完全長成,有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子,在晨風(fēng)中一搖一搖的!在展示它的勃勃生機。

          我希望蒲公英這小小的精靈在風(fēng)風(fēng)雨雨中更好看,更迷人。

          觀察蒲公英的作文 3

          從古至今,多少文人墨客歌頌著牡丹的國色天香,感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香,贊美秋菊的風(fēng)骨。翻遍古書,贊嘆與蒲公英的詩人曲直可數(shù)。春天,萬紫嫣紅的花兒中間,有一朵花也正在悄悄綻放。

          但是不會有人注意到這些情況,因為新生的蒲公英就像是一棵棵小草一樣微不足道。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的'葉子,隨著蒲公英的漸漸長大,從葉子中間,蒲公英會長出一根根小莖,莖頭便是它的花苞,一個個鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天,那緊握著的花苞就舒展開來,金色的花朵向一個個小小的太陽,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來,又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來。

          蒲公英的花會在幾天之后就凋零,隨之,原是花朵的地方默默生長出一個個毛茸茸的小球,像一個個白色的毛線團(tuán)。微風(fēng)一吹,一把把小傘便隨風(fēng)飄走,在遠(yuǎn)方生根,等待著來年雨水的滋潤。

          雖然蒲公英沒有百花的嬌艷,總是默默無聞的盛開,但是它卻是一味中藥,對于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

          因此,大家不妨多關(guān)注一下蒲公英。

          觀察蒲公英的作文 4

          蒲公英,是一種微不足道、默默無聞的植物。如果蒲公英生長在草地上,那么,白天的草地將是一片金色。因為蒲公英的花瓣是金黃的。傍晚,花瓣就悄然合攏,草地就變成了一片青綠。

          蒲公英生長在哪里,就有“小傘兵”種子飄到的地方。種子可以飄到草地上,田野里,這些環(huán)境都是優(yōu)等的。蒲公英更可以生長在臭水溝旁那僅有兩平方厘米的泥土中。只要有它生存的需求,它就能夠頑強的活下去。這是多么頑強的生命力啊!在惡劣的環(huán)境中,蒲公英就能生存一下去,我們不更應(yīng)該有這種精神嗎?

          霍金,一個最具代表性的人物。他21歲時患上了肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,逐步喪失了運動能力和語言能力。面對這種大的挫折,霍金惱了嗎?哭了嗎?他始終保持著樂觀向上的`精神。他就是在小塊泥土上傲然綻放的一顆蒲公英。堅強的意志是一種巨大的力量,它將給我們創(chuàng)造出奇跡!

          讓我們擁有蒲公英的精神吧!讓我們在心靈深處種上一株蒲公英,讓它時刻提醒自己做一株有頑強意志的蒲公英!讓自己的價值綻放吧!

          觀察蒲公英的作文 5

          我來到了田野里,看見了金燦燦的稻田,猶如發(fā)著金光閃閃的黃金。

          我仿佛隱隱約約看見了身穿綠白相間的少女,眼前出現(xiàn)了一副畫面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來我才回過神來。原來是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。

          忽然狂風(fēng)大作,天空有一個黑色惡魔正在向我們跑來。我想應(yīng)該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。

          過了一會我才發(fā)現(xiàn)蒲公英還在田野里被淋著雨,于是我撐著傘來到田野用傘把雨擋住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著我,在對我說:謝謝你!

          雨停了,我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹,我望著那美麗的景色如癡如醉。時間飛快的'過去了,夜幕降臨。

          奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時候我想:大自然著奇妙,我一定還要多多觀察發(fā)現(xiàn)跟多的奧秘。

          觀察蒲公英的作文 6

          在回家的路上,路邊有很多蒲公英,蒲公英隨風(fēng)像一把把小傘飄落到地上了。于是我蹲下身,仔細(xì)的觀察起來。蒲公英的葉從根部長出,邊緣呈羽狀分裂著,幾片葉子之間,伸出長長的花軸,花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其實何止一朵。那淡黃色的小花是有許多小花構(gòu)成的'一個花亭。每一個花朵下面都長著一個很小的果,每個果上冒出一撮又長又密的冠毛。

          一個個的小果結(jié)成一團(tuán),就像一個毛茸茸的圓珠。我禁不住摘下一朵蒲公英,放到嘴邊輕輕的一吹,我的小傘飄呀飄呀,飄向遠(yuǎn)方。

          觀察蒲公英的作文 7

          我很喜歡蒲公英,開春時,奶奶給我買了蒲公英的種子種在花盆里,不知道為什么一直沒有長出來蒲公英,我很失望。

          今天我和奶奶去公園玩,突然在人行道的花叢里發(fā)現(xiàn)了好多開了花的蒲公英,我好興奮啊,急忙跑到草叢中摘起來,一數(shù),足足27朵,我高興地跳了起來,輕輕一吹,像小雪花一樣滿天飛舞,過往的行人都連聲稱贊“好漂亮。

          像天上的.小星星”我特開心!

          觀察蒲公英的作文 8

          在野外,到處可以見到蒲公英的身影,今天,我就觀察了這種普通的植物。

          我家樓前就有一片蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,像一片潔白的雪,近處一看是一片白色的、可愛的“大絨球”。

          我從草叢里摘了一棵蒲公英,仔細(xì)一看,哇,它的絨毛像一把把小傘。它的種子就像刺猬的`刺一樣。一吹,“小傘”吊著種子飛走了,底下露出許多小孔。它的莖嫩嫩的、滑滑的,頂部還有小毛毛,把它切開你會發(fā)現(xiàn)它會流出許多白色的乳汁。

          再說葉子吧,蒲公英的葉子綠油油的,長長的。它還是一種很可口的野菜呢。

          蒲公英真可愛!我以后會更加愛護(hù)它!另外,還要告訴你,要是你在野外忘記帶野菜的話,就摘幾片蒲公英葉子充饑吧!

          觀察蒲公英的作文 9

          一天,一條蒲公英從黑暗的土地里鉆出來,過了幾天,一只小螞蟻走過來,蒲公英說:“小螞蟻你怎么看起來那么愁眉苦臉呢?”小螞蟻回答:“我想回家,可是我的家在河岸那邊,河太寬我可怎么辦呢?”蒲公英說:“我這片花瓣不是正好嗎!毙∥浵佌禄ò,把它當(dāng)作小船劃走了。

          又過了幾天,又有一只小動物走過來了,蒲公英看了一看原來是一只小鳥,蒲公英問:“你是誰呀,你還會飛呀!”小鳥說:“我是小鳥我有翅膀我當(dāng)然會飛呀,可是今天我女兒過生日,我找呀找呀還是找不到美好的'禮物送給她!逼压⒄f:“我這片漂亮的花瓣不是正好嗎!毙▲B摘下漂亮的花瓣,當(dāng)作禮物飛走了。

          又過了幾天,秋天到了,天氣變涼了,一只小刺猬走過來,蒲公英說:“你需要什么幫助嗎?”“天氣變冷了,我好冷”小刺猬說,“我把剩下的幾片花瓣送給你吧!

          冬天到了,大雪蓋住了所有東西,小螞蟻、小鳥、小刺猬都出來了,它們想起蒲公英幫助自己的時候。

          觀察蒲公英的作文 10

          星球是天上的星,海星是海里的星,陸地上有星嗎?有,“滿天星”蒲公英是陸地上的星。這種蒲公英的絨毛是奶白色,很小,枝丫特別多,每條枝上都長滿了一顆顆的“星星”,從大約半米遠(yuǎn)的`地方看過去,很像滿天的星星。

          “滿天星”蒲公英的花是金色的,被絨毛掩飾得幾乎看不見,一般有八片花瓣。如果沒有這些討厭的“星星”,遠(yuǎn)看過去,它們正像第二課所說的,草地變成金色的了。用“滿天星”蒲公英的絨毛造的“雪”是非常壯觀的。我用手掌在“星座”上使勁一抓,把抓來的絨毛往空中一扔,就下起了“蒲公英雪”。眼前白茫芒一片,有的“雪花”飄到草地上,有的越飛越高,有的向我襲來……讓人感覺到冬天來了。

          我還知道蒲公英的“雪花”里有它們的種子,一到冬天,“雪花”晾干了,北風(fēng)一吹,蒲公英種子就勇敢地打著“降落傘”離開媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄散,四處流浪,尋找適合于它們生長的地方。我?guī)退鼈儾チ嗽S多種子,希望明年能長出更多的星星來。

          觀察蒲公英的作文 11

          蒲公英的生命力極強。剛長出來的時候,像是一棵野草,不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣,分散在中心兩側(cè),過不了多久,它就會長出一個漂亮的小黃花,特別可愛。

          春天,乍暖還寒,當(dāng)千萬朵蒲公英開放時就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通,卻從容的裝點著美麗的春天。

          夏天的`蒲公英是純潔的白色,尤其在下雨天,雨點滴答滴答落在小小“降落傘”上不時的會被擊落,看著它們落到地上慢慢在眼前消失,心情也會變得失落起來。

          秋天,蒲公英凋謝了。隨手摘一枝,用嘴輕輕一吹,像降落傘一樣的種子,紛紛飄走,去尋找新家了。

          冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié),就連人們都躲進(jìn)了溫暖的房子里。只有蒲公英堅強的站在風(fēng)雪中。它不屈不撓、不畏嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          我喜歡蒲公英,因為它渾身潔白,代表著純潔的心靈。因為它透著純樸,代表著溫暖的善良。蒲公英很平凡,一生都是漂浮不定的,但它總能找到生命的意義。

          觀察蒲公英的作文 12

          昨天,爸爸媽媽帶著我和姐姐去孟津挖蒲公英。走的時候天還好好的,剛到姐姐家的村口就下起了雨,大家都說怎么辦呢?爸爸說只好等到雨停了再去挖。

          吃完中午飯,雨真的.停了,我和姐姐都很高興。換上雨鞋后,提著籃子,拿著小鏟,我們七個人就向麥地出發(fā)了。

          路上姐姐對我說,他們這里管蒲公英叫黃花草。我想可能是綠色的小草開著黃色的小花吧!正想著呢,就看到了地上的蒲公英,它長著綠油油的身體,張著七八個葉子舒服地緊貼著地面,根是紅色的,中間有兩根莖和兩個花骨朵。爸爸對我說:用手掂著蒲公英,鏟子對著根輕輕一挖,完整的一棵就到籃子里去了。不過,一定要把根留住。我自己挖了一棵,真的很好挖。爸爸還說,不管是開花的還是沒有開花都要挖,因為蒲公英是中藥,可以吃也可以沖水喝。

          雖然地有點濕,我們走的也很累,不過收獲了滿滿兩籃子的蒲公英,我和姐姐都很高興。

          觀察蒲公英的作文 13

          寒冷的冬天,一只松鼠拿著一些蒲公英的種子,爬到了樹枝上。它小心翼翼的把蒲公英的種子放在了樹的縫隙里,然后就離開了。

          一陣寒風(fēng)吹過,種子被吹落到了雪地上。種子們又冷又怕,于是就在雪地里安了家。它們早上朝著太陽,晚上被寒風(fēng)包裹。

          就這樣一直到了第二年的春天,它們睜開了眼睛,看到了一片花紅柳綠,百鳥爭鳴,百花爭艷的'世界。它們在溪水里看到了自己的倒影,嫩綠的葉子上開滿了一朵朵紫色的小花。

          又過了幾個星期,它們身上的小花朵不見了,轉(zhuǎn)眼變成了一把把潔白的小傘,F(xiàn)在他們已經(jīng)長成了真正的蒲公英了。

          溫暖的春風(fēng)吹過,潔白的小傘一個一個飛向了遠(yuǎn)方。蒲公英對小傘說:“去吧,去遙遠(yuǎn)的地方看看吧!”小傘們飛向了遠(yuǎn)方,落在了荒野上生根發(fā)芽,那里即將開出一片美麗的蒲公英……

          觀察蒲公英的作文 14

          在我家旁邊有一些蒲公英,有白色的和黃色的蒲公英。白色的蒲公英,像棉花一樣團(tuán)在一起。黃色的著公英,像一個小棒棒糖。

          蒲公英的葉子長長的,綠油油的,像不規(guī)則的.長方形,還像一把大扇子,在給蒲公英扇風(fēng)呢!葉子筆直筆直的站著,像是在給小螞蟻們遮太陽。

          蒲公英的根又長又細(xì),像一個個軍人。根是軍綠色的,摸起來又軟又暖,像小朋友冬天穿的毛絨絨的大衣服。過了一段時間,毛線絨的根漸漸變硬了,像爸爸的黑胡子。又像一個個小刺猬。

          蒲公英還沒開花的時候,外面的葉子包著還未開花,像一個個羽毛球。開花了的蒲公英,像個爆炸頭一樣。還像一個小笑臉。你看它在對我們笑呢!像是在說:“你們好呀!”小朋們一起說:“你好呀!”蒲公英拿起一個,輕輕一吹,好多的小種子,像降落傘一樣。小種子會播撒到世界的每一個角落,然后會重新開花。

          觀察蒲公英的作文 15

          假如我變成了一株蒲公英,為了好玩,長在花園的一角,笑嘻嘻地在微風(fēng)中搖擺,又在土地間張望,媽媽,你會發(fā)現(xiàn)我嗎?

          你要是叫道:“孩子,你跑到哪里去了?”我不停地招手,卻一聲不響。我要飛到窗前,看著你度過一天。

          當(dāng)你來到花園給花澆水時,我被微風(fēng)吹散了,飄到了空中,你一邊拿著水管仰望,卻不知道自己的孩子正笑嘻嘻地看著你。

          當(dāng)你準(zhǔn)備午睡時,床單上映出一朵蒲公英的圖案,你向窗外看了看卻沒有發(fā)現(xiàn)絲毫蒲公英的痕跡。我便要將我小小的影子投在你的`手心中,讓你夢到我。

          但當(dāng)你醒來的時候,你會猜出這株蒲公英就是你孩子的小小影子嗎?

          當(dāng)你吃過晚飯出去散步時,我便突然出現(xiàn)在你的身后,跟著你散步。

          “你又跑到哪里去了,你這野孩子!

          “我不告訴你,媽媽。”這就是你同我那時的秘密。

          觀察蒲公英的作文 16

          秋季一到,風(fēng)吹過的地方總有一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞。我看見這一幕,不由地感嘆道:大家是不是像蒲公英種子那樣呢?有風(fēng)的地方就有它們,那有溫暖的地方也肯定有大家吧。

          我發(fā)現(xiàn)風(fēng)就是愛,蒲公英種子就是大家。愛攜帶大家奔跑,大家伴隨愛舞蹈。世界上的風(fēng)無處不在,地球上的'蒲公英種子也數(shù)不勝數(shù)。但風(fēng)也分類型,有暴力的狂風(fēng),也有和煦的微風(fēng)。有哪一縷蒲公英種子會喜歡狂風(fēng)呢?所以,那些非常愛小孩卻用錯了辦法的家長們千萬不要給小孩們狂風(fēng)般的愛,如此會使他們討厭你們甚至是非常你們。你們要給他們像和煦的微風(fēng)一樣的愛,如此才能和小孩們打成一片。

          我愛蒲公英,愛微風(fēng)。喜歡微風(fēng)拂面的感覺,喜歡蒲公英飛舞的夢幻般的畫面。風(fēng)徐徐的吹著,蒲公英悠悠的舞著。多么和諧的景象啊。

          請所有些蒲公英種子們記住,有風(fēng)的時候你們才會舞蹈。有愛的地方你們才會快樂。

          觀察蒲公英的作文 17

          一朵金黃色的小花挺著胸膛,立在陽臺上的花盆中,它就是讓我們享受歡樂、增長知識的蒲公英。

          那天,我正在澆花,忽然發(fā)現(xiàn)一株嫩綠色的小苗從土中長了出來,我舍不得把它拔下,是因為它長得是如此旺盛,它是多么的嬌嫩,似乎風(fēng)一吹就會被刮走似的,我天天都給它澆水施肥,沒想到它長得比花盆里的月季還要茂盛,再也不是以前那弱小的幼苗,還頂出了宛如豌豆般大小的花苞,日子一天又一天的過去了,終于,它開出了一朵碩大的花,金黃金黃。它雖然沒有水仙清雅,沒有玫瑰的美麗,沒有桃花的.陣陣芳香,種植它們是如此艱難的事,而蒲公英只需一捧泥土、一束陽光和一碗清水就可以綻放清香,為大地增一絲生機。

          它不怕苦不怕累,任人們踩踏,不管怎樣,還是會展現(xiàn)出美,它的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)。

          蒲公英你無私奉獻(xiàn),真是我們的好榜樣。

          觀察蒲公英的作文 18

          我是一顆蒲公英種子。一天,我做了一個甜美的夢。

          我依偎在媽媽身旁。忽然,一陣陣風(fēng)把我溫柔地抱走,我成了風(fēng)的一部分。我飄呀飄呀,飄到了一個不知名的地方。風(fēng)兒把我輕輕地放下,它走了。我無依無助,過了一會兒,我睡著了……

          醒來后,我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,野草散發(fā)著芳香,花兒競相開放。太陽照耀著我,雨露滋潤著我,我感到無比快樂。初春,我開花了,一朵小小的黃花,在陽光下、雨露中站著,茁壯成長。秋天到了,我的花變成了無數(shù)的'種子,我也成了媽媽。一陣風(fēng)吹來,小種子們都飛走了,只有一顆最小最小的種子還沒走。我對它說:“走吧!堅強地走吧!”說完,這小小的種子就走了。

          清晨,我醒了,隨著媽媽在草坪上“玩”。一陣風(fēng)吹過,把我卷走了。在空中,我大聲地對媽媽說:“我的夢,成真啦!”

          觀察蒲公英的作文 19

          我的植物朋友蒲公英,它的力氣很小,風(fēng)姑娘一來,蒲公英那優(yōu)美的小精靈,在天空中飛舞,如雪花般消失在天際。

          它像我們的手掌可張開,可合上,張開時像太陽花和菊花,金燦燦的。傍晚時,金色的花瓣被包住,又好像花骨朵。它的絨毛像白兔一樣摸著柔柔的,暖暖的。

          蒲公英開出了一朵朵金黃色的花,是許多朵組成的一朵。每朵花下面還藏著一個很小的果實,每個果實都長著很密很長的冠毛,就組成了一個個毛絨絨的圓球,好看極了!

          我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,穿著金色的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我的種子就隨風(fēng)飛了起來。不光是我,漫山遍野的蒲公英的'種子都飛了起來。飛到山谷里,飛到小溪邊......無論飛到哪里,它們就在哪里生根發(fā)芽開花結(jié)果。

          我喜歡蒲公英,喜歡它有白兔般的絨毛,喜歡它在風(fēng)中那搖曳的身姿,也喜歡它有很頑強的生命力,這就是我的植物朋友蒲公英。

          觀察蒲公英的作文 20

          那是一株小小的蒲公英!

          蒲公英,它的花瓣美而潔白,像一只白色的小球,長在綠色的草地上。

          “呼——”一陣秋風(fēng)吹過,只見那團(tuán)白色微微一動,身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳,是蒲公英媽媽在跟遠(yuǎn)行的孩子們告別。

          那些遠(yuǎn)行的.孩子們,或許落在綠色的草地上,為草地帶來些許色彩;或許落在荒涼的沙漠中,給荒漠增添幾分生機;或許落在綠油油的田野中,成為田野繽紛的點綴;或許……它們會在那里生根發(fā)芽,長成新的蒲公英。

          蒲公英是卑微而渺小的,它沒有玫瑰的亮麗,沒有茉莉的清香,更沒有牡丹的高貴。但它隨遇而安,不管落到哪里,不管環(huán)境多么惡劣,不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘,都會頑強的生根、發(fā)芽,競相綻放自己生命的綠色。

          誰說渺小而卑微的生命就不值得珍惜?連這樣莫名的蒲公英都不會輕言放棄,作為人類的我們還有什么理由輕言放棄呢?

          懷著對蒲公英的感嘆,我堅信,未來無論發(fā)生什么,我都不會輕言放棄!

          觀察蒲公英的作文 21

          下了一天的大雨終于停了,我和媽媽出門去找出春天。

          到了外面,我發(fā)現(xiàn)日本晚櫻的花瓣散落了一地,山茶花的`腦袋也耷拉下來了!按禾煸谀膬耗?”我有些失望!疤炜罩性趺从羞@么多白毛毛?”媽媽自言自語。我興奮起來:“這一定是南大門口蒲公英的種子,我?guī)闳タ!”媽媽半信半疑?/p>

          到了南大門口,我們看見路邊的草叢中都是蒲公英!它們是那么的不起眼,細(xì)細(xì)的根莖上,頂著毛絨絨的腦袋。我采了一朵蒲公英,輕輕一吹,毛絨絨的球散開了,變成了一個個白色的小飛傘,飄落到四面八方了。

          我找到了最美麗的春天之花——蒲公英。它雖然沒有玫瑰那么嬌艷,但是它細(xì)細(xì)的根莖深深地扎入泥土,毛絨絨的腦袋等待著機會,將種子灑落在遙遠(yuǎn)的地方……

          觀察蒲公英的作文 22

          小小傘兒隨風(fēng)飛,飛到東來飛到西。降落路邊田野里,安家落戶扎根基!贝蠹夷懿鲁鲞@是什么植物嗎?對了,這就是我喜歡的植物——蒲公英。蒲公英的莖是綠色的,呈空心狀,花是黃色的,過幾天它的花就慢慢變成了白色的毛絨絨的小球兒了,這個時候的它,只要風(fēng)兒一吹,它就要“起航”了。采摘蒲公英的時候,你會發(fā)現(xiàn),它的根莖會流淌出白色的液體,這會不會就是它的“血”呢?蒲公英可以在所有的地方生長,只要有一陣風(fēng),蒲公英就會放開種子,隨之而去,不管它們的'后代會到什么地方,給它們翅膀,讓它們飛翔。順利到達(dá)下一站。雖然它不像玫瑰那樣妖艷,不像牡丹那樣華麗高貴,也不像桂花那樣十里飄香,不過我就是喜歡它這平凡的蒲公英。一陣風(fēng),一顆種子,一片蒲公英的輝煌。

          觀察蒲公英的作文 23

          眼前的花、草、葉,無不激蕩著我的心。風(fēng)吹動著樹葉搖擺著,搖擺著,只是在我眼前紛紛飛過。隱隱約約爬沿在枝頭上釋放的花草都已長大。而只有那遠(yuǎn)方的蒲公英還停留在遙遠(yuǎn)的空間。由此而來,油亮的樹葉是樹的保護(hù)神,芬芳的花瓣是花的保護(hù)神,而那小小的蒲公英卻什么都沒有。

          春日里,暖暖的陽光普照著,恍入眼前的是一片片花花綠綠,微風(fēng)拂過,樹葉間散發(fā)著沙沙的聲響,畫面中,沿著直徑的.小路望去,看到了!看到了!一絲絲的絨毛從我眼前飄飄飛過。噢!是蒲公英,你那細(xì)小的身影在我身邊飄蕩。捉住你,快樂就填滿了我的心。

          蒲公英,你雖沒有花兒那樣芬芳,沒有草兒那樣清新,但你卻把我們眼前中的景色抹在了生活的畫卷里。

          蒲公英,你在我心里總是顯得那么寧靜,又總是笑瞇瞇的給了我快樂。

          噢!蒲公英,你真的是填滿了我的心。

          觀察蒲公英的作文 24

          在自然界中有許多的植物,有火紅的楓樹,有高大的楊樹,也有柔嫩的小草,他們各有自己的姿態(tài),但我最喜歡的就是那隨風(fēng)飄蕩的蒲公英。

          蒲公英不像月季花這么美麗,也不像楊樹那么高大。但它也有自己獨特的姿態(tài)。它的種子很小,就像一個雪白的`絨球。春天來了,萬物復(fù)蘇,蒲公英也不例外,它快樂地生長,開花,孕育種子。微風(fēng)輕輕地吹拂,蒲公英的種子被吹得四處飄散,那種子像降落傘一樣慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯葉則像一位小姑娘在翩翩起舞。一陣大風(fēng)吹來,漫山遍野的蒲公英種子全部飄向四面八方,那一位位小姑娘都舞動著它們那優(yōu)美的舞姿,美麗極了。到了下一年春天,在到那里一看,蒲公英仍像從前一樣美麗、茂盛。

          我喜歡蒲公英,愛它那優(yōu)美的舞姿,更愛它那樸實無華的樣子。

          觀察蒲公英的作文 25

          小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根基。這是什么呢?它就是蒲公英。

          蒲公英別名黃花地丁、黃花苖等菊科。多年生草本植物。根垂直,葉叢生,扇形,倒看,奇似扇骨架。長約10——15厘米,寬5厘米。

          俗名苜鬼英的它,有六種顏色,性味甘平,無毒,入脾、胃二經(jīng),有很高的醫(yī)用價值。同時它還有豐富的營養(yǎng),富含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、鈣、鐵等營養(yǎng)。

          蒲公英的.種類很多,有120種以上,我國就有104種,種種不同,營養(yǎng)成份也有所不同,各有各的不同,各有各的作用。

          蒲公英適應(yīng)力強,在山野,坡地路旁到處都能生長,在零散肥沃的地界地頭,田間長勢更好,我國分布廣泛。

          這就是蒲公英——一種常見的草藥和食品。

          小小的生命,微不足道,處處可見,生命頑強,繁殖力強,自強不息,值得大家學(xué)習(xí)。

          觀察蒲公英的作文 26

          今天,我離開快樂的學(xué)習(xí)世界,帶著弟弟妹妹們走進(jìn)了山間小路,來到大自然媽媽的懷抱。真的,我已經(jīng)很久沒有好好地去感受野外的美景了。

          妹妹問道:“哥哥,你最喜歡什么花?”我堅定地回答:“蒲公英!边@是為什么呢?因為風(fēng)一吹,蒲公英就會帶著夢想、帶著希望、帶著好奇去無人知道的`地方。我繼續(xù)向前走,無意中發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英。這唯一的白色花朵,是那么默默無聞、極其平凡?稍谖已劾飬s是特別引人注目、美麗無比。

          我輕輕吹了一下,蒲公英就這樣離開了自己的媽媽。

          這時,我問:“它像什么?”“棒棒糖!”弟弟妹妹都笑著說!跋駛夢!”我靜靜說道,“夢?”弟弟妹妹們好奇了,我也不知道自己是怎么回答的,但那一粒粒種子不正像一個個夢想嗎?

          想到這,我的腦海浮現(xiàn)出一篇課文的片段——蒲公英媽媽給孩子帶上降落傘,風(fēng)一吹,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)……

          這就是我喜愛的蒲公英,你們呢?

          觀察蒲公英的作文 27

          春天來到的時候,如果你走到田野間,你就會發(fā)現(xiàn)到處都是一朵朵黃色的小花,圓圓的,如同一輪金黃色的太陽,在綠草叢中,在赤褐色的土地上,燦然開放,它是一種野生的花,不需要澆水,不需要施肥。有較強的生命力,它的種子隨風(fēng)飄到哪里,就在哪里安家,據(jù)說還有藥用呢,這就是蒲公英。

          讓我們走近它好好認(rèn)識一下吧!它是矮棵草本植株,葉子和花莖都會有白色的漿水,略有苦味,黃色的花是由眾多的細(xì)長花瓣組成的,密密匝匝排列在一起,花朵的.中央還有一叢細(xì)嫩的花蕊,頂著星星點點的花粉,小蜜蜂也來忙個不停。給蒲公英們傳授成熟的信息。蒲公英將帶著媽媽給它們的小傘,無憂無慮飛向天南海北安家落戶,繁衍生息。

          看到這些小花,我有一種說不出的感慨,最平凡的生長,最平靜的開放,最無牽無掛的告別,這就是蒲公英對生命的權(quán)釋。

          觀察蒲公英的作文 28

          春天到了,氣候暖和了,爸爸帶我到附近的公園去玩。

          一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的,雪白雪白的絨球,像一個個湯圓,不知是草莓味還是芝麻味呢?”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃!突然,我想到:何不讓天上飄些“小雪花”呢,于是,我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹,那些“小雪花”就開始漫天飛舞了,好漂亮呀!不過這“雪花”是不會融化的。

          蒲公英花金黃金黃的,和一元錢的硬幣差不多大。像一個個放著金光的小太陽,要是有成千上萬個這樣的“太陽”掛到天上去,地球準(zhǔn)會被烤成黑煤,不!千萬不能這樣想!還是讓它點綴這美麗的'草地吧。

          蒲公英花早上花瓣合攏,像在睡覺;中午是張開的,像已起床;晚上又會合攏。它跟我們一起睡覺一起起床,真有趣呀!

          小小的蒲公英給人們帶來了春天的氣息,蒲公英,我愛你!

          觀察蒲公英的作文 29

          我非常喜歡我們家中的蒲公英,蒲公英的茸毛軟軟的,只要一吹,茸毛就會飄得到處都是。我聽說蒲公英的茸毛落到哪里,就會在哪里生長。

          蒲公英的外形很特別,圓錐形的根深而粗壯,表面棕褐色,葉子邊緣呈鋸齒狀,葉柄和主脈長帶紅紫色,花苞就像白色的絨球,果子暗褐色,花開后隨風(fēng)飄到新的地方,孕育新生命。

          而且最奇怪的就是,早晨,太陽剛剛升起的時候,我看見蒲公英竟然是綠色的,我以前見到的蒲公英是白色的呀!到中午回到家時,怎么又變成了金色,原來早晨蒲公英的花瓣是合攏的`,中午花瓣張開了。

          有一次,我拔了一根蒲公英,它的粘液全粘到我手上了,有的是純白色的粘液;有的是嫩綠色的粘液;還有的是純白偏綠的粘液。

          只要我沒事干的時候,我就會吹它的茸毛來玩。蒲公英的茸毛飄起來的時候,就像天空中下起了白色的雪;也想小精靈在天空中翩翩起舞。

          蒲公英給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我很喜歡它。

          觀察蒲公英的作文 30

          第三天,蒲公英早早起床,從甜甜的夢中醒來,精神特別好。他伸著小腰,打著哈欠,揉著小眼睛。他搓搓手,自言自語道:“天亮了。這是怎么回事?垃圾怎么一夜之間變少了?”

          他又揉了揉眼睛。原來環(huán)保工作者在打掃!看著地面,垃圾一個個消失了。在路上,交警正在檢查排放廢氣的汽車并罰款。警察摧毀了附近所有排放廢氣和廢水的工廠,空氣變好了。

          突然,天空布滿了烏云,開始下起毛毛雨,舒適的.涼風(fēng)吹過。蒲公英很開心。他心想:“只要人們不像今天這樣破壞環(huán)境,我就能過上更好的生活!

          雨后,太陽出來了,對著蒲公英微笑。天空中仍然掛著美麗的彩虹。蝴蝶從四面八方飛來,蜜蜂用蒲公英做軟體操。蒲公英很興奮。他覺得自己是世界上最幸福的。

          觀察蒲公英的作文 31

          天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,小紅決定趁著這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。

          一路上,小紅看著一棵棵高大挺拔的大樹,看著小路邊開滿燦爛絢麗的小花,心情瞬間美麗起來,腳步也變的更輕快起來。她走著走著,發(fā)現(xiàn)有一處地方開滿了一大片毛茸茸的蒲公英,漂亮極了。她想摘一朵吹著玩,可當(dāng)她剛伸出手時,她想起《熊出沒》里面的塞爾塔說的一句話“蒲公英有它們起飛的時間,它們現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)備好,你如果這樣會影響它們的旅行的!庇谑切〖t放棄了自己的想法。

          這時候,一陣微風(fēng)緩緩吹過,蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起,洋洋灑灑地紛紛飄向遠(yuǎn)方,開啟新的旅程,去尋找屬于自己的新家。小紅看著一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英,有的像一朵朵盛開的小花,有的像一把把撐開的小傘,還有的'像一團(tuán)團(tuán)美味的棉花糖,真是美極了!

          小紅終于明白了塞爾塔說的那句話的含義,她希望每朵飄向遠(yuǎn)方的蒲公英都能快樂的飛翔,尋找到屬于自己的新家。

          觀察蒲公英的作文 32

          龍塢茶山上,蒲公英的身影四處可見。

          秋天的茶山,干凈利落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,除了一排排整齊劃一的綠色茶樹,就只剩下一片黃土色了。爬到山上,再近看時,才發(fā)現(xiàn)在干燥的`泥地和干枯的雜草呈現(xiàn)的黃土色間,盛開著許許多多的蒲公英。

          蒲公英綠色的花莖光潔纖細(xì),頂端上或有小花,或有一個個小絨球。在微風(fēng)中,就像仙女一樣翩翩起舞。那紫色的小花,被花萼包裹成一個個小花粽,只在頂端上露出一點小腦袋;花開完了,就成了蓬松的小絨球,潔白如雪。再仔細(xì)一看,絨球像是一根根白孔雀的羽毛組成,雖然沒有絢麗的色彩,但更顯出了幾分可愛。有一些絨毛已經(jīng)被風(fēng)吹得稀稀散散,快要成半透明了,就像是一個微縮版的摩天輪,蒲公英的種子們是不是就坐著摩天輪等待出發(fā)呢?

          我想要摘一朵蒲公英。可只輕輕一碰,這些小“羽毛”就迫不急待地四處飛舞,它們離開了親愛的蒲公英。

          觀察蒲公英的作文 33

          有人喜歡鮮艷的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的水仙,還有人喜歡一年四季綠油油的吊蘭,你想知道我喜歡什么植物嗎?那就和我一起去看看吧!

          我喜歡的植物是蒲公英,因為它有許多特別之處,接下來,我一點一點來給你們講一講。

          第一,蒲公英的莖像一個大力士,高高地舉起蒲公英的'葉和花。第二,蒲公英的葉像一把把小鋸子,又好像一個個小軍人,整整齊齊地排列著。第三,蒲公英的花苞像一個個迷人的小水果。最后,蒲公英盛開的花朵像一個個穿著金黃連衣裙的少女,是那樣的迷人。

          蒲公英沒有花香,借助風(fēng)的力量來傳播種子,這也是它和其他花朵不一樣的地方。蒲公英的花還有一個很厲害的“特技”,就是它能像我們?nèi)说氖终埔粯幼匀玳_合——它在清晨合攏,中午張開,晚上又合攏。蒲公英還可以食用、入藥,如泡茶、熬粥、涼拌。

          這就是蒲公英,我最喜歡的植物!

          觀察蒲公英的作文 34

          我家樓下的草地上有不少蒲公英。

          每年春季,當(dāng)小草發(fā)芽的時候,蒲公英的葉子也開始發(fā)芽變綠,當(dāng)葉子長到差不多和手指一樣長寬的時候,從它的根部中間就會長出長長的花莖,莖的頂部有一個黃色的小花苞,那就是蒲公英的花。當(dāng)天天太陽出來的時候,蒲公英的花就張開了,花的大小和一元錢硬幣差不多,花瓣黃燦燦的.很漂亮。當(dāng)天天太陽落山的時候,蒲公英的花又合攏了。當(dāng)花兒落了后,花苞就變成了白色的小絨球,這個小絨球和乒乓球大小差不多。一陣風(fēng)吹過來,蒲公英的絨球就會散開,變成不少小傘一樣的小種子,并伴隨風(fēng)四處飄揚,就像一個個小小的降落傘一樣散落到不一樣的地方。

          每當(dāng)這部分小傘在風(fēng)中飄舞的時刻,也是我最喜歡蒲公英的時候,就像它把我的期望帶到了遠(yuǎn)方。

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