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蒲公英作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的蒲公英作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英作文1
牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰會注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?
有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問了一個問題,問我們喜歡什么花。同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手,有的說櫻花,有的說玫瑰,有的說薔薇,還有的說茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發(fā)言的,但是,我喜歡的確實默默無聞的蒲公英,我是一個虛榮心強的女孩,但是,我看見老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學(xué)們用異樣的眼光看著我,有的甚至哈哈大笑了起來,老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來!
我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來說:”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒有眼光哦!”
即使,同學(xué)們嘲笑著我(包括死黨玄月),但是,我還是愛著蒲公英,還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點得美美麗麗的,當(dāng)兒女們各奔東西,離開的時候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。
蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認(rèn)為,蒲公英是最最純潔的花兒,因為,她,有媽媽的愛,那就是,無私、默默無聞的母愛,即使,她再丑,但我也會,一直記著這朵,純潔、默默無聞的花兒——蒲公英!
蒲公英作文2
一粒蒲公英的種子落在了一個花園里,它在這花園的泥土中呆了兩、三個月!鞍Γ@里又悶又黑,找不到朋友,我真想到另一個世界去看看!”它自言自語地說。
于是,它找來好朋友蚯蚓,對它說:“蚯蚓,快給我松松土,我想到外面去看一看!”蚯蚓說:“真沒禮貌我才不幫你呢!闭f完就走了。種子說:“有什么了不起!彼谕林写蠛鹆艘宦暎骸疤枴⑿∮,快給我溫暖和雨露!碧柟陀曷督憬阏f:“說話真不禮貌,我才不幫你!毙》N子“哼”了一聲:“不靠你們,我還是能長得很好!币惶臁⒍、三天……轉(zhuǎn)眼一個月過去了,小種子還沒變化,而只是感覺到又渴又悶,這時,它才意識到自己已有生命危險了。它趕忙找來蚯蚓,說:“蚯……蚯蚓……請……請幫……幫幫我,好……好……不好?我……我快……快不行了”, 蚯蚓很同情它,給它松了松土,讓它透透氣。這一切,太陽公公和雨露姐姐都看在眼里,他們也都同情蚯蚓,便下了一場及時雨,太陽公公也放出了溫柔的光芒。日復(fù)一日,月復(fù)一月,在大家的照料下,小種子發(fā)芽了。它伸了一個懶腰,呼吸了一下新鮮空氣,又看了看這個光明的世界,開心極了。露水在它的葉子上滾來滾去,溫柔的陽光照得它暖暖的。在這個世界,它認(rèn)識了新朋友,有了更多的新伙伴。小苗為了感謝朋友,也把綠色獻(xiàn)給別人。大家都豎起了大拇指說:“小綠苗真漂亮。”
慢慢地,小綠苗長成了蒲公英,把大地裝扮得更美、更綠了。
蒲公英現(xiàn)在才知道,其實,他人的關(guān)心是多么重要呀!
蒲公英作文3
據(jù)《本草綱目》記載,蒲公英性平味甘微苦!}記
每每打開雕花的窗子,總會看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色,金黃的花朵享受著風(fēng)的輕撫,每當(dāng)此時,我都會想:多像我啊?多像我那可愛的青春啊?
看!它那金黃色高高昂起的小腦袋,多像我!青春的我總愛揚起頭,彰顯自信的魅力。如果我是韓愈,面對相同的考題,相同的主考官,相信我也會自信的寫下相同的文章,讓主考官讀出其中的妙處,贊嘆不已;如果我是小澤征爾,面對專業(yè)的樂隊,面對所有權(quán)威人士的質(zhì)疑,相信我也會自信的提出樂譜的錯誤,聽到雷鳴般的掌聲,贏得大賽的桂冠。如果我是我,一定會自信的像蒲公英一樣昂起頭,迎接早晨的第一縷陽光,接受風(fēng)兒的吹拂,自信的走向的美好的未來。
看!它那白色放飛的種子,多像我!只不過我放飛的是夢想。青春的我,夢想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢想是我的信念,是我的追求,讓我的生活充實,讓我的心靈富足,我為他付出努力、時間和精力,即使也許最終不能成功,但這過程依然美好,我也要驕傲的喊出:“我追求,我無悔。”
看!它那弱小的身軀在風(fēng)雨中挺立,多像我?青春的我,總有戰(zhàn)勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碧h(yuǎn)沒跳過優(yōu)秀線時,你總會在下課時聽到一次次的“砰砰”聲;考試沒考好時,你總能看到埋頭書海的身影。愈是艱難,就愈不放棄。當(dāng)挫折真正來臨時,青春的我一定無所畏懼的仰天長嘯“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
閉上窗子,回到書桌前,以蒲公英的意志,繼續(xù)我那還未書寫完的青春。
蒲公英作文4
上個星期六的下午,好容易從題海中掙扎出,從書山中擺脫出,走出學(xué)習(xí),走出房間,于是乎,帶著弟弟妹妹們來到田野,走進(jìn)大自然,真的,好久都沒好好感受一下大自然了,今天,難得百忙中的一點空閑。走在田間的小路上,望著一望無際蒼蒼田野,一直延續(xù)到天邊,剎時讓人有一種視野開闊,心曠神怡的明朗之感,但也不覺使人感到一種蒼涼,現(xiàn)已深秋,萬物恐怕都已調(diào)零了吧?
“姐姐,我要這個,”六歲的妹妹指著腳下,仰頭望著我,我低下頭,仔細(xì)一看,是一株蒲公英,一株頂著白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是,它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花,這幾乎是茫茫蒼野里鮮艷的色彩了,我沉默了,頓了頓,我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英,遞給妹妹,并問道:“它像什么呢?”“棒棒糖!”妹妹咧開嘴笑了,“不,像棉花糖,”弟弟搶著插嘴!拔矣X得它像一個夢!蔽异o靜地說!皦簦俊钡艿苊妹闷婀至,我也不知自己為什么會這樣說,心里總有這種感覺。
記得早在小學(xué),就學(xué)了一篇文章,內(nèi)容是每個植物媽媽都有一套幫孩子生長繁衍的本領(lǐng),蒲公英媽媽就給她的孩子們一個個降落傘,當(dāng)風(fēng)伯伯來臨時,小蒲公英們便乘著降落傘飄向遠(yuǎn)方,沒有怪媽媽狠心,沒有怨風(fēng)伯伯勁兒太大,也不知道將要去向何方,而是,靜靜地,隨風(fēng)飄蕩,懷著希望,帶著夢想,滿心感激地隨遇而安,落地生根,開始自己新的生活。它們也許會想:“既然已注定沉默一生,何不在沉默中放飛!”“姐姐,你看,”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢幻般的小降落傘向四處飄零,也帶著夢幻般的期待,盡情放飛著自己,去尋找屬于自己的那片樂土。
蒲公英作文5
我家的院子有片蒲公英地,我和弟弟經(jīng)常去院子里玩,我們拿起蒲公英往對方的臉上吹,吹得連天上都是蒲公英,多美。
記得有一次,我與地地再次去蒲公英地玩,結(jié)果一片金黃,那是一個中午,弟弟驚奇地說:“好神奇!跟變色龍一樣!”我也是看呆了,不過我們沒管這些,直接去玩了,我們玩了很久很久......
快到旁晚了我們才走了,蒲公英地也在慢慢變色,到了晚上,我和弟弟再次來到院子里,蒲公英地已經(jīng)變成了綠色,慢慢的睡著了,我與弟弟實在好奇,就跑去屋里,問正在織衣服的媽媽,我驚奇的問道“媽媽!蒲公英地為什么早上是綠色的,中午卻是金黃色的,而晚上又變成綠色的呢?難道真的是好幾頭變色龍嗎?”媽媽笑了笑說“孩子。∵@不是因為他是變色龍!是因為氣候變化,中午比較熱,早上和晚上都比較冷,難道你不覺得嗎?天氣一冷了就用綠色來取暖,中午一熱了,就有金色來去熱!并不是什么變色龍!”
我和弟弟又笑了笑,異口同聲的說“原來是這樣。∑压⒌夭⒉皇亲兩埌!我們也不用害怕了”
于是,我和弟弟飛快地跑出家門,去享受那獨有唯一的快樂,我們往對方臉上吹蒲公英,弄了個滿天星星般的蒲公英,我們躺在蒲公英地上舒服地享用著她給我們的按摩,快樂極了!
蒲公英!我永遠(yuǎn)愛你你永遠(yuǎn)是我的最愛!
蒲公英作文6
春天來了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長,有的葉子朝天空生長,蒲公英的花是淡黃色的。一場春雨過后,天空中掛著彩虹的時候,蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色草地增添了無限的生機和美麗。
每到這個季節(jié),人們就會三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火,還能入藥呢,所以人們都喜愛吃蒲公英。
蒲公英在這個初春的季節(jié)里長著、長著,花朵慢慢的枯萎了,然后長出了一個白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過,小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時便是它們新的家園。
冬天來了,蒲公英躲在積雪下,準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會。
我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來的歡樂,更喜歡它頑強意力和堅強的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個堅強的`人,做一個勇敢的人。
蒲公英作文7
我的生日伴隨著炎熱的夏天來臨了。微風(fēng)一吹,柳條在空中飛揚著,像是給我送上了生日的祝福!
我的生日會就在這棵柳樹下進(jìn)行的,伴隨著微風(fēng),我的長頭發(fā)宛如柳絲一樣,在空中飄揚著,就如天地之間的五線譜!
生日會上的歌聲逐漸響起,夜幕的降臨,再加上朋友們的祝福,使我的嘴上漸漸地掛起了一個勾!從此,我的記憶又多了一張微笑的面譜。
夜幕的降臨,使這個生日會更加特別,更加耀眼了!
我的生日會,就如這寧夏的夜空中的一顆璀璨的明星,在夜空里閃閃發(fā)亮,就在此時,我許下了我的生日愿望:
但愿,每一樣處身于地球的動植物,永遠(yuǎn)都幸福,快樂!
此時,美麗的流星與我擦眼而過,就像是愿意為我實現(xiàn)愿望!
歡樂的笑聲再度響起,那笑聲是多么的輕快,多么的舒暢;那程度是那樣深,那樣沉!
不時,柳條兒輕輕地從我的耳朵的邊界擦過,就如在愛撫我,在為我的愿望邁出了第一步。雖然步伐很輕,但我感覺得到。
微風(fēng)一吹,吹動了柳條兒,吹動了我的長頭發(fā);更吹到了我們的心,我們的愿望。
微風(fēng)輕輕柔柔地?fù)崦蟮,撫摸著我們的臉?/p>
沙沙沙,沙沙沙,蒲公英乘著微風(fēng),帶著我的愿望,飛到了世界各地,有的甚至飛出了地球,飛出了銀河系,飛到了各個軌道上,在那落地生根,永遠(yuǎn)地實現(xiàn)我的愿望,永遠(yuǎn)地記載著我的愿望,使我的愿望永遠(yuǎn)地處于保鮮的狀態(tài)!
……
即使是明媚的陽光,但對于我來說,也是相當(dāng)刺眼的,從而逼使我用手擋住雙眼。不過,盡管是一覺醒來,盡管是南柯一夢;但是,卻有蒲公英正乘著微風(fēng),正飛往世界各地呢!
蒲公英作文8
上個星期六的下午,好容易從題海中掙扎出,從書山中擺脫出,走出學(xué)習(xí),走出房間,于是乎,帶著弟弟妹妹們來到田野,走進(jìn)大自然,真的,好久都沒好好感受一下大自然了,今天,難得百忙中的一點空閑。走在田間的小路上,望著一望無際蒼蒼田野,一直延續(xù)到天邊,剎時讓人有一種視野開闊,心曠神怡的明朗之感,但也不覺使人感到一種蒼涼,現(xiàn)已深秋,萬物恐怕都已調(diào)零了吧?
“姐姐,我要這個,”六歲的妹妹指著腳下,仰頭望著我,我低下頭,仔細(xì)一看,是一株蒲公英,一株頂著白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是,它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花,這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了,我沉默了,頓了頓,我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英,遞給妹妹,并問道:“它像什么呢?”“棒棒糖!”妹妹咧開嘴笑了,“不,像棉花糖,”弟弟搶著插嘴!拔矣X得它像一個夢。”我靜靜地說!皦簦俊钡艿苊妹闷婀至,我也不知自己為什么會這樣說,心里總有這種感覺。
記得早在小學(xué),就學(xué)了一篇文章,內(nèi)容是每個植物媽媽都有一套幫孩子生長繁衍的本領(lǐng),蒲公英媽媽就給她的孩子們一個個降落傘,當(dāng)風(fēng)伯伯來臨時,小蒲公英們便乘著降落傘飄向遠(yuǎn)方,沒有怪媽媽狠心,沒有怨風(fēng)伯伯勁兒太大,也不知道將要去向何方,而是,靜靜地,隨風(fēng)飄蕩,懷著希望,帶著夢想,滿心感激地隨遇而安,落地生根,開始自己新的生活。它們也許會想:“既然已注定沉默一生,何不在沉默中放飛!”“姐姐,你看,”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢幻般的小降落傘向四處飄零,也帶著夢幻般的期待,盡情放飛著自己,去尋找屬于自己的那片樂土。
蒲公英作文9
蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無聊的翻著書,想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧!蔽噎h(huán)視了一圈,確定家中只有我一人,繼續(xù)拿起書看。“出去走走吧!蹦莻聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來。
雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。
咦,那是什么?在青草從中有一團白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因為一場大雨剛過,一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎?不,它不是天使,天使不會在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會在這里體驗戰(zhàn)斗者的樂趣,他只會在花園里飛舞。它是公主嗎?不,它不是公主,公主不會在這里聽風(fēng)婆婆講故事,他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會在這里被泥土掩埋,他只會想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?它是高爾基筆下的海燕,在暴風(fēng)雨中接受洗禮。
再靠近一點,看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!
我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時那個聲音又想了起來:“該回家了,不然回著涼的!蔽疫x擇了離開,回頭,再次呼吸:
蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。
蒲公英作文10
昨夜風(fēng)吹處,落英聽誰細(xì)數(shù)?
——題記
朝露曇花,咫尺天涯,轉(zhuǎn)瞬間又是一年春天。陽春三月,又是一個百花爭艷的時節(jié),而我卻無意欣賞。
繁雜的作業(yè)把難得的星期六填充的滿滿當(dāng)當(dāng),也把我的心情撕扯的支離破碎,面對著桌上一摞摞的習(xí)題,心中的火不大一處來,甩下手中的筆,雙手推開門,大步走出門外。
門外的迎春花在陽光的照耀下折射出無數(shù)的金斑,在風(fēng)中夸張的炫耀著美麗的身姿,這一樹的金黃讓我更加煩悶,一腳踢開嶙峋的骨干,迎春花的一個“顫抖”讓我眼前一亮,在它的身后竟躲著一抹新綠。蹲下身來仔細(xì)觀察,竟是一棵“灰頭土臉”的小瘦野菜——蒲公英。不過,連陽光都見不到的小野菜怎么會長大呢?我不屑的走開。
又是一個月過去了,門前的迎春花不再招搖,滿樹的金黃已變成一地的枯黃,在暮春的一個傍晚,我匆匆經(jīng)過迎春花旁,卻被一點一閃而過的燦爛吸引,我又退回來,發(fā)現(xiàn)原來是那棵小野菜——蒲公英。
夏末,迎春花的葉子變得日漸稀疏。有一天,突然發(fā)現(xiàn)它身后的蒲公英竟開了第二次“花”,那是一朵白色的絨花,在陽光下,一天天飽滿起來。終于有一天,在輕風(fēng)的輕撓下,它“撲哧”笑出了聲,隨即,一朵朵雪絨花與風(fēng)相伴,在藍(lán)天下飄向了遠(yuǎn)方。
哦,原來它飄來后不幸被迎春擋在了身后,可它并沒有放棄,在迎春身后整整忍耐了一個盛夏,一個本該屬于它的盛夏。終于,它等來了陽光,并在陽光下綻出了最美的微笑。
一個盛夏的忍耐,只為讓自己飛的更遠(yuǎn),這不正是我們的寫照嗎?如果忍耐過這個盛夏,我們不就能飛向理想的藍(lán)天了嗎?
蒲公英作文11
秋天來了,天氣變涼了。一棵生長在山谷里的蒲公英,感到十分孤單,她特別向往外面的世界……
風(fēng)兒恰好路過山谷。蒲公英請求風(fēng)兒:“風(fēng)兒,你能帶我去旅行嗎?”“那有什么難的!憋L(fēng)兒爽快地答應(yīng)了。于是,風(fēng)兒和蒲公英手牽著手,一起去旅行了。
他們一起越過紅彤彤的楓林,穿過金燦燦的田野,最后來到碩果累累的果園。只見枝頭掛滿紅蘋果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個個紅燈籠。在蘋果樹旁邊,有個葡萄架,上面掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。有的是紫色的,有的是青綠色的,在陽光的照射下,猶如一顆顆璀璨的水晶。不遠(yuǎn)處,還有一棵挺拔的香蕉樹,上面掛滿金黃色的香蕉,如同一條條小船!靶〈彪S著秋風(fēng)輕輕地?fù)u晃,是不是秋姑娘在蕩秋千呀?
松鼠一家也沒閑著,在忙著搬運水果準(zhǔn)備過冬呢!鼠爸爸用肩膀扛著一個大蘋果,走路一搖一擺的,像個喝醉的小老頭。鼠媽媽也抱著一條香蕉,挺著肚皮,正努力往家走著。鼠寶寶也不甘示弱,拖著一串葡萄,屁顛屁顛地跟在媽媽的身后跑呢!一家人忙壞了!這時,風(fēng)兒對蒲公英說:“讓我們來幫幫他們吧!敝灰婏L(fēng)兒鼓起腮幫,一吹,“呼呼呼”,松鼠一家輕松地把糧食運回家了。就連掉在地上的果子都被風(fēng)兒吹進(jìn)了儲藏室,把儲藏室填得滿滿的,松鼠一家高興極了!
蒲公英非常喜歡這個美麗的果園,決定住下來,當(dāng)松鼠一家的鄰居。于是她向風(fēng)兒辭別:“風(fēng)兒,再見!謝謝你帶我旅行,讓我看到美景,也認(rèn)識了新朋友。”風(fēng)兒戀戀不舍:“再見,我會想你的,我會經(jīng)常來看望你!逼压⒘飨铝朔謩e的淚水。
就這樣,蒲公英在豐收的果園里安家了,風(fēng)兒又開始了她新的旅行……
蒲公英作文12
我家院子后面有一大片蒲公英。我看著看著,仿佛也變成了一朵蒲公英。我真想去大森林,看看大森林的景色。
終于,風(fēng)哥哥帶我去了大森林。大森林可真美。∵@里有一大片綠油油的草坪。天空萬里無云。五彩繽紛的花朵好像在開比美大賽,它們都展示出自己美麗的身姿。在陽光的照耀下,花朵顯得更加美麗。小草從地下伸出頭來,好像在和我打招呼。小鳥在天空自由地飛翔。
一只小貓正在河邊清洗著自己的臉蛋,欣賞著自己漂亮的身影。我落在一根枝丫上看著那小貓。我看得快入迷時,一只小狗歡快地跑了過來,我跟不上小狗的腳步,便高聲喊道:“風(fēng)哥哥,快來幫我!”風(fēng)哥哥聽到了我的呼喊,吹來一陣風(fēng),把我?guī)У搅诵」返纳砩。我坐在小狗身上,乘了一次免費的快車。
我又被小狗帶到了山區(qū)。我看到了山區(qū)里和我們一樣年齡的孩子們,要去放牛、砍柴,但我們卻能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)、游戲。那泥濘路上的腳印,就是他們留下的足跡;那晶瑩的露珠,就是他們?nèi)鱿碌暮沟。我真希望能夠幫到他們。可是,我,一朵小小的蒲公英幫不到她們?/p>
我想到了一個辦法。我要找到一個適合自己的地方,我不停地尋找,終于找到了這樣的地方。我輕輕地落在了泥土里,真想快點長大去陪伴他們。等我長大了,我就會變出許許多多的蒲公英,陪山區(qū)的小朋友玩?zhèn)夠了。
蒲公英作文13
我最喜歡的植物,便是蒲公英了。它不如蘭花那般清新淡雅,也沒有荷花這樣亭亭玉立。在植物界中,蒲公英不過是平凡的“路人”,但我還是對它情有獨鐘。
蒲公英的生命力很強,從一開始的陽春四月,到最后的金秋十月,這段時間里,到處便可看見它潔白的身影。蒲公英象征著開朗、自信,隨遇且安分。這,也是值得我們學(xué)習(xí)的。
嬌小的身姿,細(xì)長的綠葉像一只手,輕輕地捧著種子,仿佛生怕捧壞了。種子上長著許多白色的絨毛,乍一看,真像一把可愛的小傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泥土的顏色將它映襯得更加潔白了。
四月的風(fēng)滋潤大地,溫和而芬芳。小小的蒲公英,在大地上形成了一道靚麗的風(fēng)景線。
瞧!它們在陽光的撫摸下,挺直腰桿,像身著白衣的翩翩女子。它們在安靜地等待,等待風(fēng)的到來,等待灑脫地飛翔。終于,一陣微風(fēng)吹來,剎那時,蒲公英掙脫出綠葉的懷抱,與風(fēng)兒跳起了優(yōu)雅而美麗的雙人舞,真可謂是“飄似羽,逸如紗,秋來飛絮赴天涯。”它們四處飄楊,如嚴(yán)冬的漫天飛雪,似三月的揚揚柳絮。它的美,真的讓人無法用語言來形容,也許,只有風(fēng)兒懂吧。
蒲公英,它雖然不是最艷麗的,也不是最高貴的,但它翩翩起舞的情景,卻能讓人感到溫暖,將人心一點一點融化。
飛走,落下……這就是蒲公英的旅程,它們被風(fēng)吹起,來到一個陌生的地方。那里也許是廣闊無垠的草原上,也許是清澈見底的小溪邊,也許是無邊無涯的沙漠中,也許是寒冷無光的角落里……它們的歸宿無人可知,甚至連它們也不知道自己何去何從,但是那一顆積極樂觀,隨遇而安的心從未褪色。
聽說,小小的蒲公英也很美……
蒲公英作文14
夏日午后,蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書本。從一本舊書中飄落下來一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧,就在我們家后面那里!苯憬阄⑿χ粗艺f。隱隱約約中我點了點頭。
在去的路上,有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了,卻沒有絲毫要把它從身上弄掉的感覺。我抬頭看看藍(lán)的讓人刺眼的天空和陽光,感到一陣眩暈,可是我竟沒有選擇放棄看蒲公英,依舊往前走去。當(dāng)我踏上最后一腳的時候,似乎如釋重負(fù),我終于到了,我看到了我所想象的情景。一陣風(fēng)向我吹來,從我身體穿過,蒲公英的種子在陽光下的天空中飛舞著,是在比誰更漂亮嗎?那么我想說你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英,當(dāng)我小心翼翼的捧著它站起來的時候,一滴叫做汗的液體掉進(jìn)了我的眼睛里,讓我睜不開眼了隱約中,蒲公英飛走了,我卻怎么也抓不住它。陽光似乎穿透了我的每一寸皮膚,也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽光,盡量不讓它進(jìn)來?伤鼌s從我指間的縫隙中穿進(jìn)來,可它是抓不住的不是么,蒲公英也一樣。陽光灼傷了我們的皮膚,青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個時候,似乎所有蒲公英都消失了,看不見了,漸漸飛向遠(yuǎn)方了。像是失去了什么一樣,我落寞的回家,坐在那里沉默了很久很久。
蒲公英作文15
漫步于校園,歡言笑語之間,發(fā)現(xiàn)疏稀有蒲公英在腳下無聲地生長著,在初冬冰冷嚴(yán)寂的風(fēng)里搖曳。
見了許多蒲公英,有長得快的,有長得慢的,我也因此了解了蒲公英的生長過程。先是一個花苞,漸漸展開,向世人展現(xiàn)淡黃柔軟的小花,接著又像害了羞似的,將美麗動人的顏面藏了起來,留下一個花骨包,誰知道,里面埋藏著純潔的夢想呢。最后潔白的柔毛夾著種子,形成一個銀白的球,呼呼的冷風(fēng)悄然一吹,希望的種子便在空中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩著……飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
時光流逝,我目睹了無數(shù)自由地放手去追尋夢想的種子,隨風(fēng)在校園里激蕩,銀白色的柔毛形成的小球是如此美妙。殘酷無情的冷風(fēng)只是這么一刮,一切美麗的美好的都在這么一刻破滅,只留下花骨兒在風(fēng)中搖曳著走向死亡。
種子怎么忍心放手?我有些黯然。
望著漫天飛舞的蒲公英,在陽光下旋出耀眼的光彩,心頭突然一動,潔白的種子是無比自由的,滿懷夢想的,它們不可能一直留在花骨上,不能永遠(yuǎn)依靠著母體而生!
它們向往自由,它們也有遠(yuǎn)大的理想,所以,該放手的時候就放手,沒有遺憾,只是為了未來的美好。風(fēng),把它們接走了,載去遠(yuǎn)方,那接下來,只有自力更生了,這是自然規(guī)律!
回教室的路上,偶然發(fā)現(xiàn)一株頑強的蒲公英在水泥裂縫中生長著。我俯下身子,輕輕摘下那銀白的種子,來到一片肥沃的土地面前,用力吹了口氣,種子都放開了手,漫天飛舞。
望著在空中起舞的蒲公英的種子,我,似乎看到了它們對自由的向往,希望,夢想,都在那一刻——展翅翱翔!
來年春天時,不知是如何一番景象呢?
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