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      2. 寫(xiě)蒲公英的作文

        時(shí)間:2021-03-03 13:22:43 蒲公英 我要投稿

        【精選】寫(xiě)蒲公英的作文四篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫(xiě)蒲公英的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】寫(xiě)蒲公英的作文四篇

        寫(xiě)蒲公英的作文 篇1

          時(shí)間如薄霧,淡淡的回憶藏在時(shí)間那薄薄的霧里,模糊不清。我經(jīng);貞浤切┩,默默的沉寂在一片哀愁中。

          那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候。我和劉依姍又去了那家店。我們照例買了兩個(gè)土豆餅,一杯水果冰,這大概是最后一個(gè)中午了,只是,當(dāng)時(shí)我們還不知道。

          輕輕地走在那條熟悉的路上,還是那些花草,還是那些樹(shù)木,圣誕節(jié)留下的彩帶仍高高掛在樹(shù)枝上。金黃的樹(shù)葉,悄然落在那兩個(gè)女孩身上。她們有些倦意的品嘗著屬于她們的那份土豆餅。

          “土豆餅真是美味。!眲⒁缞櫿f(shuō)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“是啊。不知道怎么做的!薄班?”劉依姍思索了片刻!皯(yīng)該是先用高壓鍋蒸熟,再煎的吧!辈恢挥X(jué)中,她們已經(jīng)走到了那片種滿蒲公英的草地上。菜粉蝶輕盈的飛著,我高興的跑去抓蝴蝶,劉依姍在后面緩緩地跟著。我以為她不舒服,跑過(guò)去看她,誰(shuí)知他趁我不注意,幫我抓很多只蝴蝶了。我采了許多金黃金黃的蒲公英,帶到午托班。我和劉依姍準(zhǔn)備把它們插到“愛(ài)情!保(dāng)我們的友情見(jiàn)證物!

          那天下午,我最后一次坐365公交車回家。當(dāng)我看到讓我感激的翠竹小學(xué)和充滿遐想的翠園中學(xué)時(shí),我默默里想著:那里面裝滿了我的祝福!

        寫(xiě)蒲公英的作文 篇2

          它沒(méi)有桃李花朵的鮮艷,也沒(méi)有玫瑰月季的芬芳,但它傳播著春天的信息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力。在田間、溝谷、山坡、草地、路旁都能看到它那堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的身影,這就是蒲公英。

          每年的初春,空氣都很清新,我就會(huì)和小伙伴來(lái)到野外,呼吸著新鮮空氣,伴著泥土的氣息,尋找春天的蹤跡。春風(fēng)一拂,小草鉆出地面,晃著黃綠色的小腦袋,這時(shí),蒲公英也在人們不經(jīng)意中發(fā)芽了。它伸出了柔弱的手臂,把整個(gè)身子匍匐在地面上,貪婪的吮吸著春天的甘露。

          蒲公英的葉子呈鋸齒狀,葉子背面微紅,它們像兄弟一樣緊緊的挨在一起,排成蓮花座狀。過(guò)了幾天,蒲公英抽出了挺直,嫩綠的花莖上有一個(gè)被花瓣包著的花骨朵,慢慢的,花骨朵開(kāi)放了,變成了一朵朵嬌嫩的黃色小花;再過(guò)幾天,花兒謝了,外面裹上了一層“白毛毛”,這就是蒲公英的種子。白色的冠毛結(jié)成一個(gè)個(gè)“絨球”,帶著種子隨風(fēng)搖曳,飄到那里就在那里安家,別看它們不起眼,但它們?nèi)匀粠е篮玫脑竿诳罩凶杂傻娘w翔。

          蒲公英用自己的身體無(wú)私的為人們提供著服務(wù):小的時(shí)候它們是人們餐桌上是美味,可以生吃、煲湯、包餡……;果實(shí)還有藥用功能,清熱解毒、緩瀉利膽,為人們解除了病痛,真是不可多得的藥、食兼用的植物。

          蒲公英呀蒲公英!你雖然弱小,但你妝點(diǎn)著我們的城市,雖然不很美麗,但快樂(lè)著我的童年,我喜歡——平凡無(wú)奇的蒲公英。

        寫(xiě)蒲公英的作文 篇3

          一葉葉,一朵朵,絲絲縷縷地?fù)沃陌讉。飄呀飄,飛呀飛,帶著它新的夢(mèng)想與舊時(shí)的希望萌發(fā)。

          有時(shí)候,它環(huán)繞在我身旁,我看著它,似覺(jué)的自己也成了它們之中的一個(gè)。自由無(wú)主、滿懷希望地流浪。在生活途中不免由些惆悵、煩悶,時(shí)時(shí)想傾訴。這時(shí)我就想看蒲公英的環(huán)舞,這小小的`生靈,不只因?yàn)樗淖藨B(tài),那種予人歡樂(lè)卻令人愉悅。

          我也常常羨慕蒲公英,它不用寄人籬下的自由令人也愿變?yōu)橐恢黄压⒉皇芫惺仫w翔。遇到了同伴,擺擺身;碰見(jiàn)那些不能自由飛翔的草木,也友好地?cái)[擺手,然后隨風(fēng)曳舞。

          因?yàn)樗挠枞藲g樂(lè)與自由,所以我喜歡蒲公英。

        寫(xiě)蒲公英的作文 篇4

          星期六,我和爸爸媽媽一起去山上挖蒲公英。我們找了許多地方,終于找到了一個(gè)地方,這里蒲公英特別多。于是,我們就挖了起來(lái)。

          蒲公英的花看起來(lái)像一朵朵黃色的菊花,美極了!蒲公英還有幾個(gè)別的名字,分別是:“婆婆丁”、“黃花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一樣,春天發(fā)芽、開(kāi)花,秋季種子成熟。

          蒲公英的下面很大,粘了泥土,并且分著好幾片葉子,蒲公英的葉子上寬下細(xì)。蒲公英分為兩種,一種的葉子是帶刺的,另外一種是不帶刺的,而且?guī)Т痰娜~子像一把把小鋸子,不帶刺的葉子像一把把鋒利的尖刀,真奇怪!

          蒲公英的花期是三月到八月份。蒲公英的中間長(zhǎng)著幾個(gè)花苞,有的花苞長(zhǎng)得老高了,開(kāi)出美麗的花朵。好像在向別的花苞炫耀。蒲公英的花里面全是黃色的花蕊,外面包著一片片細(xì)細(xì)的黃色花瓣,最外面一層是綠色外衣。你如果把蒲公英花掰開(kāi),就能看到許多白色的絨毛。要是秋天到了,秋風(fēng)一吹種子成熟,就產(chǎn)生一種毛茸茸的白“傘”,白傘隨風(fēng)飄蕩,飛到了各個(gè)地方。

          我喜歡蒲公英花!

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