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關(guān)于蒲公英作文4篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的蒲公英作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
當漫山遍野都是雪白的蒲公英時,隨風(fēng)飄蕩的,是母親無限的牽掛!}記
我家在農(nóng)村,屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來,蒲公英就與我無法分離。在我夢里,可以找到最溫馨和諧的畫面:年幼的我坐早蒲公英叢里,不遠處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年,簡單而幸福的歲月。伴著我的,是最重要的,是母親和蒲公英。
春天,屋后的蒲公英生長發(fā)芽,抽出嫩葉——那是一種可愛的綠色!綠得水靈,綠得欲滴,綠得新鮮!這時,媽媽會領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹蔭下,自己在不遠處干活,久不久回頭看著我,眼里蕩漾著幸福。秋天,是村子里最美的時候,漫山遍野都是蒲公英的蹤影,遠遠看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡,她干活,我獨自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個眼神,還是那個姿勢。媽媽被定格在白色的蒲公英里,如此落落大方,如此優(yōu)美從容。又一次,我從秋千上摔下來,流了很多血。媽媽二話不說馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快,風(fēng)一般,瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚起來,就像沒有方向,沒有目標地亂飛亂濺的雪花,一下子漫滿了整個山坡……多年以后,回想起那一幕,我驟然發(fā)現(xiàn):那亂了方寸的蒲公英就是當年母親的心情!
如今,為了求學(xué),我遠離家鄉(xiāng),遠離母親,也遠離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當我看到有蒲公英從我眼前飄過,我就會想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英?又會不會載著母親的思念?可是,我知道,無論我走多遠,母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英,無處不在。當秋天一到,家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白,和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的,是母親對我無盡的牽掛。
母愛如純潔的蒲公英,紛紛揚揚地漫滿了我的天空。這些美麗可愛的白色精靈將綿綿不絕,永恒地活在我的世界中。
蒲公英作文 篇2
小朋友,你看了題目,一定會想:“降落傘”是什么吧!讓我來告訴你,這里的“降落傘”指的是蒲公英。最近我看了一本書,這本書的名字叫做《生命的奧秘》,其中有一篇文章是《小小的“降落傘”》——可以治病的蒲公英。
蒲公英是一種靠風(fēng)傳播種子的植物。春天一到,蒲公英的花梗上會長出一個個小花苞,不久,梗上的花朵開始競相開放,散發(fā)出幽幽的香氣,不過蒲公英的花期不長,兩三天后就枯萎了,過了一段時間,蒲公英的果實會變成一頂頂白色的小帽子,這就是它的果實。起風(fēng)了,種子就像一把把小降落傘,在空中飛舞,飄累了的種子會落在泥土上生根發(fā)芽,一個新的生命旅程又將開始了:生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……小小蒲公英除了帶給我們清香和美麗,它還有很多種特別的用處:做成清熱解毒的草藥、在戰(zhàn)爭和饑荒年代還可以充饑裹腹。
小小的蒲公英我們生活中隨處可見,其貌不揚,但它卻有著特殊的生命意義。媽媽教過我一首歌:“我是一顆蒲公英的種子,誰也不知道我的快樂和悲傷,爸爸媽媽給我一把小傘,讓我在遼闊的天空中飛翔飛翔……”
我希望自己就是一顆蒲公英,在給世界帶來美麗的同時,還能創(chuàng)造出更大的社會價值。
蒲公英作文 篇3
每周繁重的功課已經(jīng)壓得我喘不過氣來了,周一到周五都要上課,原本美好的假期被功課裝飾得暗淡無光,一個補習(xí)班上完又要馬不停蹄地奔向另一個補習(xí)班,我多么想變成一朵蒲公英啊!這樣就能自由飛翔,四海為家。
一眨眼,我變成了一朵潔白的,毛茸茸的,好似降落傘的小蒲公英,我興奮地左搖右晃。突然風(fēng)姐姐來了,我們輕輕坐在了風(fēng)姐姐柔軟的頭發(fā)上,我和兄弟姐妹們乘著風(fēng)紛紛出發(fā),告別了媽媽。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,兄弟姐妹又變成了一朵朵欣然怒放的蒲公英,而我呢?還在四處飄蕩,風(fēng)姐姐不停勸說我:“回去吧,去找個家!”可我還想看看風(fēng)景。
說到風(fēng)景,我的確看到了萬里長城、長江、黃河、黃山……但我卻始終不肯回家,我渴望那種無憂無慮的生活。這時,風(fēng)姐姐飛到海上時遇到了她的`龍卷風(fēng)哥哥,我大叫一聲:“龍卷風(fēng)來了!”,我得趕緊躲起來,可早已來不及了,頓時,我被無情的海水沖走了,漸漸消失在海里。
從思緒中跳出來的我,很慶幸自己還是一個被爸爸媽媽保護的孩子,即使外面的風(fēng)景再美,在我們的羽翼還未豐滿時,要記得家才是最安全、最溫暖的港灣。
蒲公英作文 篇4
如今正是初春,外面下著毛毛細雨,此時意境好似天堂?刹荒芷降模巴饽菗u搖欲墜的蒲公英,我不禁陷入回憶。
清楚的記得,小時候的我是那么淘氣,那么貪玩。
一年夏天,我還在院子里樹下玩耍,突然我被響起的雷聲嚇了一跳,剛才還是陽光普照的好天氣,才一會兒就變了臉,不一會兒,淅淅瀝瀝的小雨從天空中墜落下來,落在大地這架鋼琴上,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,奏出歡快的節(jié)拍,原來應(yīng)該狂奔的我卻走得異常緩慢。我似乎十分享受雨滴在我身上的感覺。我故意跳進一個水洼里,當我從水洼中走出來,卻留下的是一層層波紋。當我走到屋檐下,抬頭望向天空——烏云逃了,太陽揉揉睡眼,打著哈欠,將它那溫暖的光灑向大地。
突然,我眼前的蒲公英散飛開來,變成了裝載我美好記憶的小花瓣,我觸碰了一個,突然我眼前一亮,來到了我的外婆家,我來到里屋,看見外婆正在給一個小孩子蓋被子,當我走近時,我驚呆了,那個不是我嗎?
記得,我小時候,我睡覺總愛踢被子,還因此感冒了,正是外婆幫我蓋上被子,我還記得那天的情景:那天我已經(jīng)累得不行了,睡意已經(jīng)容不得我多想,我就睡覺了,半夜里我模模糊糊看到一個蒼老的身影朝我走來……
我猛地抬起頭,看見周圍的蒲公英,我才意識到我又回到了現(xiàn)實,我忍不住地又碰了一個,這次我來到了學(xué)校操場。我看見我在一個角落沉默地蹲著,我想起來了,還記得從小學(xué)開始我就是孤單的個體,成績好,旁人頭來嫉妒的眼神,在我身旁的幾個所謂的朋友當然也若即若離。當我自己一個人發(fā)呆時,有人從背后說:“你怎麼了,發(fā)生了什麼事,你說出來吧!我不只是你的同學(xué)還是你的朋友。。【眠`的“朋友”兩個字溫暖了我的心田,后來我們成為了班里人人羨慕的“鐵哥們”。
我相信我成長了,因為這些蒲公英就是我成長的見證。
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