蒲公英作文

【精華】蒲公英作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的蒲公英作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1

　　爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長江邊，岸邊生長著許多美麗的蒲公英。春天，蒲公英剛剛從泥土里探出頭來，桿子兩邊長出了一大一小嫩綠色的嫩芽，在淅淅瀝瀝春雨的滋潤中，顯得更加?jì)赡哿恕?/p>

　　夏天，蒲公英葉子長得非常綠，先長出黃色的花瓣和花蕊，在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長出了白色的頭頂，看上去像一個(gè)圓圓的棉花糖；又似是一個(gè)小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景。

　　微風(fēng)輕輕吹來，蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來，越飛越高。它們在空中飛舞著，像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來晃去，非�？蓯邸Ｎ以诘厣献分鹬�，奔跑著，心情也跟著飛了起來。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英，想看一看它們會(huì)飛到哪里，只要你一不留神它們就不見了。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美，我的心是那么的歡躍

　　好一會(huì)兒，蒲公英輕輕地飄落在地上。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺覺，有的則立在綠色的草叢里，顯得非常耀眼。

　　秋天，大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見了蹤影，只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅(jiān)定地挺直著腰桿，它們比夏天的蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的，葉子也變得更加深綠了，看起來有些暗淡無光。

　　冬天，蒲公英只剩下一段桿子在地面上，但地下的根卻仍然頑強(qiáng)的生長著，等待著明年春天的到來，等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿。

　　生命力頑強(qiáng)的蒲公英，不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強(qiáng)斗爭的醫(yī)生和護(hù)士們。他們不畏懼可怕的病毒，勇敢地堅(jiān)守在各自的崗位上，爭分奪秒地?fù)尵炔∪�，與病毒進(jìn)行著艱苦的斗爭�，F(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗，取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護(hù)士們，向他們致以崇高的敬禮！

　　蒲公英啊，你是那么的美麗，我深深地贊美你。

蒲公英作文 篇2

　　哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。

　　蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來傳播種子。

　　哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。

　　每當(dāng)微風(fēng)吹過，每一個(gè)蒲公英爸爸媽媽們都會(huì)親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。

　　我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對(duì)于我來說，自由只不過是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對(duì)著未來，希望著，想像著，憧憬著……。

　　我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。

　　哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。我倘若可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來，幻想著，憧憬著。然后，找一個(gè)地方，生根，發(fā)芽。

　　可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。

　　蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來傳播種子。

　　哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。

　　每當(dāng)微風(fēng)吹過，每一個(gè)蒲公英爸爸媽媽們都會(huì)親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。

　　我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對(duì)于我來說，自由只不過是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對(duì)著未來，希望著，想像著，憧憬著……。

　　我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。

　　哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。我倘若可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來，幻想著，憧憬著。然后，找一個(gè)地方，生根，發(fā)芽。

　　可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。

蒲公英作文 篇3

　　秋天到了，蒲公英媽媽說：“孩子們，是時(shí)候離開我，去尋找新的土地扎根生活吧！”

　　小白是這群蒲公英籽中最大的孩子，他聽了媽媽的`話，深有感觸：我若一直留在媽媽身邊，就永遠(yuǎn)都只是一個(gè)蒲公英籽。但我若離開了媽媽，我就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了，我可以長成一株蒲公英，我能昂著頭，挺著胸看著這個(gè)世界了！可是萬一我飄到了貧瘠的土地上怎么辦？萬一我被鳥吃了怎么辦？萬一被大雨沖垮了怎么辦？“孩子們，只有隨風(fēng)飄去，自力更生，才能成才！”媽媽打斷了小白的思緒。對(duì)！小白不再猶豫，我應(yīng)該成為本家族第一勇士，這點(diǎn)困難怕什么！

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，更加堅(jiān)定了他的決心！他站出來，對(duì)媽媽說：“媽媽，我走了，我決定了�！眿寢寽厝岬氐拖骂^，說：“孩子，要注意啊，千萬別讓北風(fēng)凍著，有時(shí)間讓風(fēng)兒捎信給我！”嗚嗚嗚……“媽媽，您放心吧！”小白眼中閃爍著光芒。說著，撐開自己的小傘，順著風(fēng)飄在空中！“再見了，媽媽！弟弟妹妹們，再見！”

蒲公英作文 篇4

　　我是一朵蒲公英，一朵渺小的蒲公英，躲在大自然中很難會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

　　不知怎的，一陣大風(fēng)吹過，我和家人吹散了，我流著淚不知道去哪。

　　我漫無目的地飛著。突然看見了一片金燦燦的區(qū)域，我加快速度飛近一看，原來是一片沙漠。這時(shí)，駱駝爺爺看見我在啼哭，便溫柔地問我：“怎么了？和家人走散了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。駱駝爺爺安慰我說，沒事。你看，一個(gè)人在外面闖蕩多好��！不僅可以讓你勇敢起來，還可以讓你見識(shí)外面世界的美好。

　　聽了駱駝爺爺?shù)脑�，我也不再啼哭了，心情也漸漸好了起來�！爸x謝你，駱駝爺爺，我明白了�！瘪橊劆敔旈_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我開始放飛自我。

　　這時(shí)，我又看見了一片森林。森林中，有的動(dòng)物在獵食，有的在唱歌，還有的在悠閑地曬著太陽。我遇見了獅子先生，它笑著對(duì)我說：“喲，一個(gè)人出來自立了嗎？”“是��！我現(xiàn)在可勇敢了！”我和獅子先生道了別，便來到了黃山，又看見了小草妹妹，便飛到了她的旁邊安扎了下來。我開心地跟小草妹妹打招呼，以后我們就是鄰居了。小草妹妹抬起了頭，但沒說話，可能是害羞了吧。

　　這次旅行，讓我擁有了勇敢，也讓我見識(shí)了這精彩迷人的世界！

蒲公英作文 篇5

　　潔白的蒲公英啊，圓圓的，毛絨絨的，挺招人喜歡。他們志在四方，風(fēng)兒一吹，無數(shù)粒蒲公英種子便飛向了無數(shù)個(gè)地方，像天上的繁星分布在空中一樣，但它們選擇的位置都是不同的。

　　不同的蒲公英種子在不同的位置住了下來，它們?nèi)粝氤晒�，長成一株圓圓的蒲公英，就要克服對(duì)于植物而言非�？膳碌睦щy：干旱、堅(jiān)硬的很難適應(yīng)的土地。幸而，蒲公英種子大多是堅(jiān)強(qiáng)的，它們定下了自己的目標(biāo)，盡自己最大的力量走向成功，因?yàn)樗鼈円�開出可愛的花；但也有部分蒲公英種子的決心動(dòng)搖了，它們沒有勇氣去適應(yīng)環(huán)境，然而環(huán)境不可能自己去發(fā)生變化。這類沒有勇氣的蒲公英注定會(huì)失敗，因?yàn)樗鼈冊跊]有嘗試前就放棄了，它們甚至沒有看到自己的實(shí)力。若心態(tài)從選定這一目標(biāo)起就不好的話，那么這個(gè)夢想又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？它們注定要躺在地上，看其它種子的成功而望洋興嘆！

　　其實(shí)每顆種子都有適應(yīng)環(huán)境的能力，但由于不同的心態(tài)及不同的選擇，其結(jié)果也是不同的。當(dāng)微風(fēng)再次吹向一株株蒲公英時(shí)，就會(huì)再次有許多夢的種子飛向大地，等著開出成功的花朵吧！

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