蒲公英的成長(zhǎng)作文(通用44篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的蒲公英的成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇1
小蒲公英從小生長(zhǎng)在一個(gè)茂密的森林中,在那兒小蒲公英生活十分幸福,媽媽的根深深地扎在肥沃的土壤中,每天吮吸著甘甜的露珠。吸收土壤豐富的營(yíng)養(yǎng),蒲公英媽媽每天給在她肚中成長(zhǎng)的小蒲公英講外面的世界是多么精彩,這使蒲公英來了興致,整天都企盼能夠早點(diǎn)露出小腦袋探索一下外面的生活……
時(shí)間卻不如小蒲公英所希望的那樣,依然慢吞吞地不舍離開,小蒲公英迫不及待地扎開了一絲包裹在它外面的種皮,用那小眼睛瞄了一眼這個(gè)陌生的世界,而在媽媽眼中卻十分精彩的世界。然而這一點(diǎn)它看到的世界卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足它內(nèi)心的渴望,它盡了自己最大的力氣,使自己整個(gè)身體暴露在外面。哇,外面世界真是精彩,小蒲公英知道這個(gè)世界肯定不只眼前的這一方森林,世界一定很大,很新奇,很美麗種種有關(guān)于外面美好世界的幻想浮現(xiàn)在它的腦海中,一種更可怕的幻想油然而生一擺脫媽媽的束縛,到另一個(gè)世界去。
盡管蒲公英的媽媽是多么不愿意讓小蒲公英離開它,又是多么努力不讓小蒲公英扎脫她的懷抱,但不管有多么不舍,小蒲公英終究憑靠著風(fēng)兒離開了讓它成長(zhǎng)的地方,這片孕育它的土地。小蒲公英隨著風(fēng)兒飄啊飄啊,它目睹了外面的世界。原來,世界這么大,但是就是比我原來成長(zhǎng)的地方臟了點(diǎn),樹少了點(diǎn),水黑了點(diǎn),人多了點(diǎn),山禿了點(diǎn)。除此之外,我對(duì)故鄉(xiāng)的思念也多了點(diǎn),我思念我那日日關(guān)心愛護(hù)我的母親,天天滋潤(rùn)我的晨露,和天天哺育我們的土壤,外面的世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多么不愿意,它也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)——獨(dú)自面對(duì)外面世界的暴風(fēng)驟雨。
人生不就同蒲公英的成長(zhǎng)相似嗎?我們不就與當(dāng)時(shí)那任性的蒲公英一樣嗎?極不懂事且又有強(qiáng)烈的欲望去了解那個(gè)我們感到非常陌生的世界,希望掙脫母親的懷抱,去那個(gè)陌生的世界闖蕩。也許最后我們會(huì)了解外面的世界并不如我們當(dāng)初做決定前所看到的那樣——只有和煦的微風(fēng),它還有狂暴的疾風(fēng),但這就是成長(zhǎng)中的我們所必須經(jīng)歷的呀!
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇2
我至今仍保存著一幅畫,那是我5歲時(shí)畫的——上面畫滿了純白的迎風(fēng)招展的蒲公英,暖黃色的背影在我的心室里升騰起一片溫暖。我至今還能從畫中嗅到一片芳香——那來自童年的芳香。
小時(shí)候住在姥姥家。姥姥住在鄉(xiāng)村里的一個(gè)精致的平房,房子周圍是滿目盛開的花——向日葵啦、狗尾巴花啦、牽;ɡ病要(dú)鐘愛那純白的蒲公英:一片綠色的萼片上托舉著白色的花蕊,風(fēng)一吹就像白蝶一樣迎風(fēng)飛舞,落在草地上就像給絲絨鑲上了白鉆,極為寫意。
有時(shí)候我會(huì)和小朋友們鉆入花叢中,尋找那一朵朵的蒲公英,深深吸一口,然后一吹,如珍珠般的種子就飄到遙遠(yuǎn)的地域開始一段奇妙的旅程,現(xiàn)在想起,仍是極為浪漫。
有時(shí)候姥姥會(huì)坐在藤椅上,撫摸著我的后腦勺,看著玩蒲公英的我說:“總有一天,你也會(huì)像那蒲公英的種子離開這里的啊!”
我嘟著嘴說:“哪會(huì)?我要一直陪著您!”
姥姥的目光是近乎寵溺的,笑著說:“好!”
這時(shí),我拿出一幅畫,獻(xiàn)寶似的給姥姥看:“這是我畫的!”姥姥拿起,細(xì)細(xì)看了一番——淡黃色的天空中飄滿了蒲公英白色的種子,一個(gè)小男孩坐在山崗上仰望天空,很浪漫。
“好!好!”姥姥嘖嘖稱贊,我更是歡喜得不得了。
后來長(zhǎng)大了。我卻和姥姥疏遠(yuǎn)了——沒想到我真成了散落天涯的蒲公英種子,不和姥姥一起住了。但是,因?yàn)橛袎?mèng),我才要像蒲公英種子一樣,開始一段又一段學(xué)習(xí)之旅。只是有時(shí)候看見那幅畫,那幅簡(jiǎn)陋但深情的畫,心中仍會(huì)涌動(dòng)著波瀾,回憶像舊電影一樣一幀一幀地襲來……
我收起那幅畫,突然想起很久沒有給姥姥打電話了。我走到電話機(jī)前,撥通了她的電話,那些美麗如蒲公英般的童年時(shí)光在我心海里游弋……
喔!那些與蒲公英一起成長(zhǎng)的年華呀!我想,我的童年真的像畫一樣美好。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇3
在一片茂盛的草地上,長(zhǎng)著一棵茁壯的蒲公英。
春天來了,小蒲公英要離開蒲公英媽媽了!皨寢,媽媽,我真的要離開你嗎?”小蒲公英問媽媽!笆堑模阋V!逼压寢屨f。“嗯,我會(huì)的!毙∑压Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道。
忽然,刮起一陣風(fēng),把小蒲公英吹到了草原上。綠色的草原,碧藍(lán)的湖水,朵朵白云點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空中,這里的景色就像一幅美麗的圖畫!巴郏妹腊 毙∑压⒏袊@道。一低頭,小蒲公英看見了萬(wàn)馬奔騰的草原,開心極了!突然,“呼……”又吹來了一陣風(fēng),把小蒲公英吹到了荒漠上空。小蒲公英低頭自言自語(yǔ):“這是什么地方呀?”一望無(wú)際全是沙土,看不見一點(diǎn)綠色,小蒲公英心里著急了。
“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”突然,底下響起一個(gè)聲音!斑祝l(shuí)呀?”小蒲公英東看西看,原來是小草哥哥。“小草哥哥,我該怎么辦呢?”小蒲公英問道!澳阌昧ν略旅鏁(huì)有一點(diǎn)水分。”小草哥哥回答!昂玫,我努力試試看!毙∑压⑿χf。
小蒲公英輕輕飄落在荒漠上,腳上傳來熱乎乎的感覺,轉(zhuǎn)頭充滿疑惑地問小草哥哥:“小草哥哥,這里這么熱,底下會(huì)有水嗎?”“肯定會(huì)有的,你看我不就在這里生存下來了嗎?”小草哥哥堅(jiān)定地說。小蒲公英點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小蒲公英嘗試著把根扎到了荒漠里,一開始沒有水,過了一會(huì)兒還是沒有水。小蒲公英覺得應(yīng)該是自己根扎得不夠深。幸好它始終沒有放棄,在小蒲公英的不斷努力下,它喝到了最甘甜的水,開心極了。小草哥哥也為它高興。
小蒲公英望了望天空,想起了媽媽,懂得了媽媽要它離開,是為了讓它獨(dú)立,讓它堅(jiān)強(qiáng)。小蒲公英笑了,它感謝媽媽的放手讓它變得獨(dú)立;感謝風(fēng)兒讓它來到荒漠,讓它認(rèn)識(shí)小草哥哥;感謝小草哥哥,教它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇4
蒲公英種子迎來了青春年華,卻要離開媽媽獨(dú)自一人去旅行,在不斷磨礪中,長(zhǎng)成一棵蒲公英。
它們與白云并肩飛翔,風(fēng)婆婆用溫柔的臂膀拖著它們,為它們尋找著"風(fēng)水寶地",看,它們開啟降落傘開始落地了,它們的小腳如蜻蜓點(diǎn)水般輕巧地落地了。它輕輕地親吻了一下大地,作為給大地媽媽的見面禮。它開始扎根,使勁兒地向下插,終于著了根,后來它接受著自然的栽培,終于開出了花苞,又長(zhǎng)出了蒲公英花,小小的一朵橘色的小花,正伸出手來向太陽(yáng)公公問好呢,它說;"你好呀太陽(yáng)公公!"
過了幾天,蒲公英經(jīng)過大量的光照,和雨水的澆灌,終于也有了許多小寶寶,長(zhǎng)出了小種子,小種子又長(zhǎng)出了翅膀,時(shí)候到了,媽媽的身子用力一抖,小種子們瞬間被風(fēng)婆婆拖向了高處,媽媽大聲地對(duì)小種子們喊道:"展翅高飛吧!我的孩子們!"天空上傳來稚嫩的回應(yīng):"再見!媽媽!"
它們的舉動(dòng)讓我想起了留守兒童,他們得有多孤單啊,我在責(zé)怪我自己,真是身在福中不知福,以后可要改掉壞毛病,更加努力啊!
這就是蒲公英,一生都在成長(zhǎng),只為培育小種子,讓它們帶著希望前行,帶著夢(mèng)想而飛,雖然蒲公英的一生短短幾行文字亦可詮釋,但是它卻映照了人的一生,是啊,我們何嘗不是這樣呢,現(xiàn)在的我們正帶著夢(mèng)想與希望奮力前行呢!
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇5
秋風(fēng)襲來,蒲公英媽媽打了個(gè)寒顫,她明白,秋天已經(jīng)來了.
輕輕喚醒了懷里的孩子,蒲公英媽媽慈祥地對(duì)他們說:
“我老了,你們應(yīng)該離開我,自己去謀生了.”
她給那一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的孩子帶到了遠(yuǎn)方
朦朧中,我被一陣輕風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)的地方;朦朧中,我聞到了一陣陣花香;朦朧中,一個(gè)聲音在呼喚著我:“小不點(diǎn)兒,你來自哪里呢?”
我睜開了雙眼,原來,是一顆雪白的鵝卵石,在金色的陽(yáng)光下露出了一絲絲的花紋.環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)我已不在媽媽的懷抱里,而是,乘風(fēng)躺在周圍是青青的小草和盛開的花兒的小溪那漆黑的泥土上.我哭了起來."唉,小不點(diǎn)兒,你哭什么呢?“小石子關(guān)心地問."我,我想媽媽……”小石子便給我講了幾個(gè)例子:
“世界上的父母都是愛子女的,無(wú)論是植物還是人,只是不同的父母用不同的方式愛著自己的子女.動(dòng)物中,就說鳥兒吧,母子鳥是眾所周知的,小母子鳥長(zhǎng)大了,媽媽會(huì)把它逐出“家門”.但是,當(dāng)小母子鳥遭到人們的槍殺時(shí),母子鳥媽媽就會(huì)拼命去啄那個(gè)人.甚至不吃不喝,直至死亡.人類呢,古代有“孟母三遷”的故事;現(xiàn)在的父母,都把孩子送到“吃苦夏令營(yíng)”,讓他們學(xué)會(huì)吃苦;國(guó)外父母?jìng)儯热缛鹗,父母留給孩子的唯一財(cái)產(chǎn)只有時(shí)間……這許許多多的例子都告訴了我們,好的父母不會(huì)永遠(yuǎn)把子女留在身邊,如果你一直留在你母親身邊,假如哪一天,你的母親永遠(yuǎn)離開了你,你可能會(huì)束手無(wú)策,坐以待斃,不是嗎?
聽了小石子的話,我若有所悟.我開始努力吸取養(yǎng)料和水份,在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng),終于我開始生根,發(fā)芽
有一天,我睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)清清的河水里倒映著一個(gè)美麗的影子:挺直的腰桿,碧綠的葉子,上面開出了一朵美麗的淡紫色的蒲公英.我歡呼了起來:“哦,我長(zhǎng)大啦!”。
清清的河水里映出了一張笑臉。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng),就如一杯檸檬茶,是酸,是澀,更是苦,余后會(huì)有一絲說不出的微甜。
流年,悄悄帶走了13個(gè)春秋,蛻去稚嫩外表的我,已不再是那個(gè)天真無(wú)邪、整天就只知道嘻嘻哈哈的傻丫頭了。
夜晚,我用手托著下巴靜靜望著窗外的滿天星辰,任由清涼的晚風(fēng)輕撫我的黑發(fā),可煩悶還是情不自禁地流上心頭。兩滴淚珠靜靜的臉上滑落到素凈的衣裙上,我哭了。不堪回首的記憶被思緒拉近了眼前……
剛?cè)氤踔胁痪,自己在溫暖的早上背著書包慢步著,仿佛是那么的輕松,默默祈禱著新一天的順利,可迎面而來的狂風(fēng)刮得我的臉生疼。
“你知不知道你講話很傷人啊?”朋友大聲抱怨道,淚如斷了線的玻璃珠似的往下落,我不以為然,淡淡的看了她一眼,沖動(dòng)的火花碰擦在心頭,本身就是她不對(duì),我沒有必要去道歉的,情不自禁地話就脫口而出了,眼一黑,沒想太多,倔強(qiáng)的我始終沒有放下此刻應(yīng)不屬于我的“尊嚴(yán)”,直到她無(wú)聲息地離去,拋下了一句簡(jiǎn)短卻寧我微微一震的話語(yǔ)“絕交!”,她又拿這話來嚇我,我不會(huì)再上她的當(dāng)了,說不定明天就會(huì)叫我陪著她一塊兒回家了。不一會(huì)兒,我寬慰了許多,可內(nèi)心深處總感到些許的不安。
她不會(huì)來找我了,不會(huì)忸怩的挽著我的胳膊要我陪她一起走了,更不會(huì)對(duì)我不經(jīng)意間露出一個(gè)個(gè)會(huì)心的微笑了,她跟我已形同陌路,不再是朋友了……事實(shí)將瞞騙自己的我?guī)Щ亓饲逦厮季S中。
事后,我閉緊那對(duì)被淚水浸濕早已紅腫了的雙眼,用雙手捂著耳朵,努力地告訴自己“那不是我做的!”要強(qiáng)好勝的我總會(huì)無(wú)意間觸碰到他人的痛楚,可自己也不希望這樣的殘局總是縈繞在腦海里,揮之不去。
放學(xué),落單的我凝望著那輪朦朧的殘?jiān),輕聲嘆息,可卻硬要擠出一個(gè)比哭還要難看一千倍的笑容“沒關(guān)系,‘我不在乎’明天依舊陽(yáng)光明媚!”夜里冷颼颼的,不過我的腳步卻加快了許多。
在一次次地為自己加油打氣之后,面臨的卻是一次次的冷眼與抱怨。
也許,表面上我是那么的開朗活潑,可內(nèi)心卻充滿了暴風(fēng)雨的襲擊,滿腔的熱情總會(huì)被關(guān)進(jìn)死角里,長(zhǎng)久束縛著……
從此,我學(xué)會(huì)了沉著、鎮(zhèn)定與淡然,我明白了要去珍惜,擦肩而過的友誼,我不甘讓它如同蒲公英般的飄走,轉(zhuǎn)眼逝去的美麗,無(wú)聲無(wú)息,毫無(wú)保存。
她是我最要好的朋友,一路上,我們互相傾訴著自己的心事,使我嘴邊多了幾絲燦爛的笑容,這是我決定去道歉的一個(gè)完美的回答與句號(hào)。我始終相信,明天依舊陽(yáng)光明媚!我將會(huì)做得更好!
心聲告訴自己渴望品嘗到成長(zhǎng)的甘甜,不輕言放棄就是我的宗旨。
笑意,驅(qū)走了悲傷,成長(zhǎng),帶來了希望,拐角處的蒲公英種進(jìn)了我的心里,燦爛的光輝永不逝去……
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇7
風(fēng)微微地吹,吹著蒲公英那嬌柔的身軀。在風(fēng)的吹拂下,它微微地顫動(dòng)那嬌柔的身軀。
蒲公英媽媽為了讓蒲公英孩子能獨(dú)立生活,便借那風(fēng)的力量讓蒲公英種子隨風(fēng)而去,離開她的懷抱。
我是隨風(fēng)而去的一粒種子。媽媽狠心的把握拋棄了。我依依不舍地離開她的懷抱。我冥思苦想,還是不明白媽媽為什么會(huì)忍心拋下自己的孩子,讓我們?nèi)ツ莻(gè)未知的天地流浪呢。想到有這樣一個(gè)狠心的媽媽,而又不知今后該何去何從,淚水模糊了我的眼睛。當(dāng)最后一滴眼淚流下后,我毅然地離開了。我發(fā)誓再也不會(huì)回到這個(gè)傷心的地方。
我被風(fēng)吹到了一個(gè)小島上,我傷心的是我無(wú)法左右我的方向。當(dāng)我以為我就要在這里待過我的一生時(shí),突然眼前一黑,我不知道我身在何處。在這伸手不見五指的漆黑中,我不停地叫喊,但是沒有起絲毫的作用。我心中充滿了恐懼,在我大聲地叫喊變成無(wú)力的呻吟時(shí),我仿佛聽見了鷹的叫聲。嗚呼!原來我被一只老鷹銜在嘴里!皨寢!我將要離開人世了,您可曾想過我,擔(dān)心過我嗎?”就在我失聲痛哭時(shí),眼前仿佛一亮,我便到了一片綠洲。我想那只鷹不舍得吃掉我這顆可憐的種子吧,所以把我?guī)У竭@里來了。我慶幸自己能來到這一個(gè)美麗的地方。我開始不怨恨媽媽了,是媽媽讓我看到了一片我從沒有看見過的美麗景色,我想她是為了讓我見多識(shí)廣吧!
經(jīng)過種種磨難困苦,我終于在這片綠洲生根落地了。在春風(fēng)的吹拂和雨水的滋潤(rùn)下,我茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)拂曉,每一個(gè)日落,不知不覺間我已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵美麗的蒲公英。在這片綠洲中,我年輕嬌美的身軀成為了大地的“驕子”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為蒲公英媽媽了,我終于明白了當(dāng)初媽媽為什么會(huì)棄我而不顧了。她是希望孩子們能夠獨(dú)立生活。父母總不能一輩子庇護(hù)自己的孩子。因?yàn)榭傆幸惶焖齻儠?huì)老去,會(huì)枯萎的。我也毫不猶豫地放飛自己的兒女。心里明明是淌著血,是多么的不忍,但我還是把他們放飛了。與其他們現(xiàn)在恨我,我也不愿意他們將來恨我。忽然,我真的好想回到我曾立下誓言永不回去的地方看看我那偉大的媽媽,但我只能仁立在這里。我想,媽媽是風(fēng)采依然?還是只剩下幾片零落的葉子呢?
現(xiàn)在,我不但不恨我媽媽,反而更敬重她,在我成長(zhǎng)過程中,我認(rèn)識(shí)了許多事情,明白了許多道理,我生命中所有的精彩都是媽媽給予的。
在微風(fēng)中,我仿佛看見遠(yuǎn)方有一張慈祥的臉龐正為我的長(zhǎng)大而綻放微笑。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇8
蒲公英落下的地方,就是你生長(zhǎng)的地方。
——題記
挑一盞古燈,砌一杯濃茶,手捧一卷古書,在橘黃色的燈光下與你相遇。茶香氤氳,書香繚繞,我在你的呼喚下進(jìn)入你的懷抱,與你在茶峒的小道上攜手,陪你一起走過那段美好而坎坷的歲月。
在青山綠水的懷抱中,在藍(lán)天白云的滋養(yǎng)下,你,茁壯快樂地成長(zhǎng),觸目為青山綠水。一雙眸子清明如水晶,自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物,人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。翠翠,風(fēng)撫摸你如同母親的手,大地滋養(yǎng)你如同母愛的偉大,自然賦予了你母愛,讓你彌補(bǔ)了單親的缺陷,在中國(guó)的大地上你自由地奔跑,歡樂地飛舞,向我們展示了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你,勇敢快樂的你。
蒲公英輕輕落下,扎根,發(fā)芽。
風(fēng)輕輕刮著,帶著你駛向遠(yuǎn)方。翠翠,在風(fēng)的吹拂下,你長(zhǎng)大了,在懵懵懂懂中,你成長(zhǎng)了。其實(shí)緣分本命中注定,你與儺送注定有情人終不得眷屬,一句“大魚吃了你”將你們?cè)跓o(wú)形中注定;“又軟又纏綿,我飛到對(duì)溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草!弊⒍四銈兊男挠徐`犀。你們是天造的一對(duì),是地設(shè)的一雙,你們一見鐘情,心有靈犀令我們也不禁動(dòng)容。人性之善,詩(shī)意之美,美好的藍(lán)天白云,廣闊的綠野樹林。
但狂風(fēng)來了,蒲公英蒼白無(wú)力地飛著,延口殘喘,不肯放棄。
終究,這就是命運(yùn)啊。悲劇是無(wú)法避免的,也許自唱歌起,這就是錯(cuò)誤,天保唱歌敗北,儺送憑借愛慕向翡翠示愛。但爺爺恰好張冠李戴,使大佬誤會(huì),使二佬多心。其實(shí)老人家本是善心,為了給自己心愛的孫女找一份好的歸宿,他極力撮合,結(jié)果卻在撮合的軌道上越行越遠(yuǎn)。老人家眼看婚事不成,寧愿拋開自己的老臉,去找順總,又一個(gè)誤會(huì)發(fā)生了。順總不明白為什么老船夫?qū)@件事如此的熱心。因此,順總又有一種成見。這件事對(duì)老人打擊十分大,跌跌撞撞回家,這體現(xiàn)了爺爺對(duì)孫女深深的愛。他善良純樸,熱心好客,甘受清貧,盡職盡責(zé),為翠翠的親事?lián)鷳n,盡力促成翠翠愛情的實(shí)現(xiàn)。他對(duì)翠翠溫和悲憫地笑,表現(xiàn)了他內(nèi)心的矛盾,既愛孫女,又不想讓孫女走她母親的老路,內(nèi)心痛苦掙扎,后又因天保的死造成了孫女的悲劇。他又無(wú)能為力,抱著內(nèi)心的遺憾,孤單地離開了這個(gè)世界。
墨般的烏云卷來,一道道白光劃破天空。暴雨來了,可蒲公英仍在堅(jiān)持,期待著明天的曙光。
狂風(fēng)刮了,暴雨下了,一切又恢復(fù)了和平的模樣。蒲公英飛走了,在風(fēng)的懷抱中,漂泊不定,不知所措。
翠翠的頭上系著一條白線,爺爺溘然長(zhǎng)逝,他痛苦著,悲傷著,但并沒有放棄。在平靜的湖面上,撐著篙,堅(jiān)守爺爺留下的那一份責(zé)任,苦戀著等待心上人歸來。她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切,勇敢的撐起這一切,柔中有剛,懷著希望與自己坎坷的命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
蒲公英輕輕的落下了,落在了那個(gè)屬于她的地方。在那邊,一道彩虹升起,熟悉的人影從那里走來;在這里,她安靜地生活,重新蕩起人生的雙槳,在幸福甜蜜中快樂的生存。
詩(shī)情畫意的生活,有情人終將成眷屬。
一道道陽(yáng)光射向大地,射進(jìn)了翠翠的心,射向了翠翠的人生,生活終將是美好的,讓我們攜手,共同期盼以后美好的生活。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇9
一個(gè)普通得不能再普通的夜晚,到處萬(wàn)籟俱寂。我獨(dú)自躺在床上,玩弄著一棵小蒲公英。這時(shí)我情不自禁地想起去伯伯家玩的情景……
那已是幾個(gè)月前的事了,記得那天,媽媽出乎意料地叫我到農(nóng)村的伯伯家玩,而我覺得反正家里也無(wú)所事事,就跟著媽媽去了。
到了伯伯家,我迫不及待地來到他家的大花園:這里有素潔高雅的蕎花,有亭亭玉立的美人蕉,有如雪似霜的水仙花……這些儀態(tài)萬(wàn)千的花,朵朵爭(zhēng)奇斗艷,惹得整個(gè)花園都彌漫著花香的氣息。但我卻毫興趣,繼續(xù)尋找著奇花異草。這時(shí),我看見幾朵雪白雪白的小花在草叢中忽隱忽現(xiàn)。這朵小花青翠欲滴的嫩葉中還托著一團(tuán)絨球般的東西。我摘下一朵,輕輕一吹,絨毛就四處散開,落到地上了。我好奇地問伯伯:"伯伯,這是什么花呀?"
伯伯說:"這是蒲公英。"
。⒃瓉砣绱。"我說,那么,蒲公英有什么用途呢?"
?伯伯看著睜大眼睛,充滿好奇的我,笑吟吟地說:"當(dāng)然有了,而且還多得數(shù)不勝數(shù)呢――蒲公英雖然是住家附近及原野中常見的野花,但它的作用可不少。首先,蒲公英的滋味不錯(cuò),聽說以前的人曾將它做成涼拌菜,法國(guó)人至今也仍把蒲公英當(dāng)成一種子蔬菜食用。在歐洲,將花及根入藥,可以達(dá)到預(yù)防干燥等目的。蒲公英的根烘干磨粉后,還可作為咖啡的代替品。我們這兒有人喜歡收集蒲公英的絨毛,制成枕頭。我女兒最喜歡用蒲公英的花編成戒指手環(huán)等等。帶梗的花還能做成裝飾用的花球呢。
。⑾氩坏狡压⒕褂羞@么多的用途呀。⑽曳滞飧吲d,心中的一個(gè)大"?"號(hào)便這樣破解了。
走在鄉(xiāng)間的小路上,我感悟萬(wàn)千:是啊,蒲公英雖然比不上荷花婀娜多姿,比不上桃花嬌艷欲滴,也比不上梅花獨(dú)傲霜雪,但卻有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。春蠶到死絲方盡。蒲公英把自己的花根莖與果實(shí)都獻(xiàn)給了人們,自己卻從不花枝招展,也不計(jì)報(bào)酬,只是藏在一角,默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)出自己的一切。我們做人也應(yīng)該做這樣的人,不能華而不實(shí)。
想著想著,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇10
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”每當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí),我總會(huì)落下一、兩滴眼淚。我以離開家鄉(xiāng)20年了,想回到家鄉(xiāng)去看看,于是,我坐上飛機(jī),返回故鄉(xiāng)。
在返回的途中,我的腦海里想著很多問題,如:家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子呢?老師們還好嗎?小時(shí)的同學(xué)都在哪?......
終于回到我的家鄉(xiāng)—奈曼了。下了飛機(jī),眼前的一幕令我驚呆了。原來狹窄的馬路邊的寬闊,矮小的平房全部變成了鱗次櫛比的高樓大廈,人們身上穿的衣服都是世界名牌,顏色艷麗,非常好看。每家每戶都有了電腦,還有掌上電腦呢!看到這些,和以前的奈曼相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。
和高樓大廈相比,還有一種高科技的別墅,有許多功能呢。
這種房子門前有一個(gè)小鍵盤,需要輸入密碼才能把門打開。還裝有一個(gè)攝像頭,只認(rèn)識(shí)來過的人或主人的朋友,如果是不認(rèn)識(shí)的人,輸入密碼也沒用。玻璃都可以調(diào)節(jié)溫度,使室內(nèi)冬暖夏涼,家具都是全自動(dòng)的,如:沙發(fā)、椅子、茶幾、衣柜......沙發(fā)的主要功能是坐在上面,會(huì)看到一個(gè)凹進(jìn)去的小洞,是指紋識(shí)別器,只要指紋與主人的相同,就會(huì)自動(dòng)為您按摩。剩余的家具功能也很奇特,就不一一介紹了。
接下來介紹餐廳,在飯桌上有一個(gè)電腦鍵盤,只要在上邊輸入菜名,等一會(huì)兒,機(jī)器人保姆就會(huì)把菜端來,如果想喝飲品的話,在右邊又有一個(gè)個(gè)按鈕,按鈕上全是飲品的名稱,有咖啡、果汁、汽水、可樂、茶......點(diǎn)那個(gè),機(jī)器人就會(huì)送過來。
浴室裝置是受電腦指揮的,可以預(yù)約洗澡時(shí)間。如果想一回家就洗上熱水澡,就給家里的電腦發(fā)指令,告知使用浴室的時(shí)間,到時(shí)候浴缸里便會(huì)放慢熱水,做好洗浴的準(zhǔn)備。
晚上休息時(shí),會(huì)看到床頭旁有一個(gè)“休息”按鈕,一按,走廊里的燈就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉、沒有關(guān)的窗戶也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。別墅外邊將啟動(dòng)安全模式,壞人、小偷統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)不來。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇11
陽(yáng)光照耀著大地,一枚枚蒲公英種子正掙脫母親的懷抱飛往天空,追逐著自己的夢(mèng)想。
第一次與蒲公英相識(shí),是去年暑假,在奶奶家的園子里,我和奶奶,一起采摘蒲公英的葉子。蒲公英在陽(yáng)光下伸展開綠色的腰肢,托舉出一朵朵潔白的絨球。奶奶說:“蒲公英把自己的種子拋向了天空,它就可以隨處生根發(fā)芽。蒲公英的葉子可以治炎癥,還可以泡成蒲公英茶,有疏肝理肺的功效!边@讓我感覺很好奇。
回到屋子里,奶奶拿出已經(jīng)晾曬好的蒲公英葉子給我泡了一杯茶。熱水倒進(jìn)杯子里,干枯暗黃的葉子在水中慢慢的伸展開,很快,茶水變成了淡綠色。我迫不及待的端起來,聞了一下,一股被陽(yáng)光炙曬過的青草的味道,讓人感覺很溫暖,很親切。我忍不住喝了一大口。“呸,一點(diǎn)也不好喝,真苦!蹦棠檀亮艘幌挛业念^,嗔怪地說:“誰(shuí)叫你喝得那么急,你輕輕的喝一口,在嘴里慢慢回味它的味道。”我聽了,輕輕的抿了一口,仍是苦,慢慢的,變成了一種清爽,感覺頓時(shí)精神了許多。
“奶奶,再來一杯!”我大喊道,奶奶聽了笑著又給我續(xù)了一杯,于是就在那個(gè)夏日的午后,我慢慢的品著一杯蒲公英茶,感受著它賜給我的一份獨(dú)特的韻味。
又是一個(gè)涼爽的夏夜,我漫步在小區(qū)樓下的草坪旁,見草叢中匍匐著一棵課幼小的蒲公英幼苗,它們長(zhǎng)有細(xì)細(xì)的鋸齒的葉片在地面上肆意的伸展著。我很不解,蒲公英為啥不能像其它的花那樣,直起腰身生長(zhǎng)?這時(shí),我突然感覺腳底軟軟的,一抬腳,發(fā)現(xiàn)自己正踩著一株蒲公英。我自責(zé)傷害了一個(gè)生命,可抬起腳一看,蒲公英并沒有受到任何傷害,我突然懂了,蒲公英選擇這種姿勢(shì)生長(zhǎng),正是為了保護(hù)自己避免因踐踏而帶來的傷害,說這是一種隱忍,莫不如說這是一種生存的智慧。
蒲公英只是一株平凡的小草,卻擁有著不平凡的品質(zhì),它生命力頑強(qiáng),懂得生存的智慧,有樂于奉獻(xiàn)的精神,這正是我們身上缺少的品質(zhì)。
我愿意做一株蒲公英,在大地上頑強(qiáng)的生長(zhǎng),在風(fēng)中自由的放飛自己的夢(mèng),造福別人,也快樂自己。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇12
窗外,冰雪在消融。天空澄澈的只有幾絲白云在漂浮。小河解凍正唱著新編的歌謠。春天來了,蒲公英的春天悄悄地來了一縷微風(fēng)撲面而來,夾雜著蒲公英的種子,它們怡然地在空中跳舞,小小的空降兵無(wú)所畏懼,它們不怕暴風(fēng)雨,暴風(fēng)是它們的引見著,指引它們飛向自己生長(zhǎng)的地方;暴雨則催促它們?cè)谪汃さ耐恋厣仙L(zhǎng)根系,開出絢麗的花朵。
蒲公英的春天來了,花季少年的成長(zhǎng)還會(huì)很遠(yuǎn)嗎?乘著春風(fēng)的翅膀微風(fēng)帶來陣陣迎面的溫暖,也帶走了我的思緒。去年春天的這個(gè)時(shí)候,蒲公英剛剛冒出小小的腦袋,而我則是一個(gè)初中二年級(jí)的學(xué)生。無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)所牽掛。當(dāng)微風(fēng)再一次吹拂到臉頰上時(shí),我卻沒了輕松和自在。蒲公英的春天來了,中考還會(huì)遠(yuǎn)嗎?大人們常說時(shí)光飛逝,如今我可是親身體驗(yàn)到了。多么想再一次站在春天的衣袖下,享受清風(fēng)拂面,笑看蒲公英飛舞的感覺。心里積壓著沉重的思緒,家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)回響在耳邊:春天來了,中考也快來了,你準(zhǔn)備好了嗎?仰望蔚藍(lán)明凈的天空,蒲公英的種子掠過指間,頓時(shí)大徹大悟,我不會(huì)再畏懼了。
乘著微風(fēng)的翅膀,像蒲公英一樣勇往直前!千磨萬(wàn)煉還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)種子落進(jìn)土壤,自然要生根發(fā)芽,途中的艱辛可想而知。果實(shí)卻最可喜,蒲公英亦是這樣。
等待花苞綻放的那一瞬間,心情是多么激動(dòng)。六片金黃色的花瓣掙脫苞莢,花芯點(diǎn)綴著燦爛的輝煌。這色彩那么的振奮人心,多么像我們經(jīng)歷過種種困難后成功的喜悅。暴風(fēng)雨過后,嫩綠的草地上綻放著朵朵金黃。這是春天的信使,是花季少年即將成功的預(yù)兆!等待等待著,等待著蒲公英結(jié)籽的喜悅;等待著,等待著小傘兵飛向藍(lán)天的振奮。等待著接受挑戰(zhàn),等待著戰(zhàn)勝困難,等待著綻放出如蒲公英一樣燦爛的笑臉蒲公英的春天來了,花季少年長(zhǎng)大了!思緒仍隨著蒲公英的種子在蔚藍(lán)的、澄澈如鏡的天空中飛舞!
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇13
蒲公英在盛夏開放,在暖風(fēng)中飛舞。它的種子是希望,跟隨暖風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
學(xué)校的后面是一座山,山不高,山下有一條小路,路的盡頭就是山的頂峰。夏天時(shí),山上的野果很多,學(xué)生們經(jīng)常跑去摘野果。這座山就像一塊碧綠的翡翠,綠的發(fā)亮,綠的誘人。在這塊翡翠中,有幾處白點(diǎn),這就是蒲公英了。
興趣使然,我又登上了這座山。
清晨的空氣很新鮮,晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。沿著彎彎曲曲的小路,我再次來到了一片草地上。這里蒲公英很多,雪白的蒲公英一朵一朵地挨在一起,就像綠草中的一片雪地。微風(fēng)輕拂,仿佛一名少女在輕擺她潔白的裙角。
忽然,風(fēng)變大了。蒲公英的種子們隨風(fēng)而起,開始了它們的旅途。不過,在這些蒲公英中,有一朵蒲公英上還有一個(gè)種子在輕輕搖擺?粗@朵蒲公英,我不由地想起了去年的一件事。
那年暑假,我和鵬、晟三人相約來到這里,也是盛夏,也是蒲公英遍地,我們摘了許多野果,坐在草地上享用它們。
這時(shí),鵬問我:“曉松,你長(zhǎng)大了想干什么?”
“我?”我愣了一下,隨即神秘莫測(cè)地笑了笑!皠e賣關(guān)子啦。說,長(zhǎng)大后到底想干什么?”鵬催促道,晟也好奇地看著我。
“當(dāng)然是當(dāng)一名科學(xué)家,我的理想可是要破解宇宙的奧秘。”
“切。”鵬不屑地撇了撇嘴,晟也是無(wú)趣地繼續(xù)吃野果。
“別小看我啊。那你們呢?你們長(zhǎng)大后想干嘛?”
“當(dāng)然是要做個(gè)老板!冰i興奮地道,“這樣我就能賺很多錢了!
“晟,你呢?”
“我要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家!
不知怎的,那天的蒲公英顯得格外白,格外好看。
看著眼前的這朵蒲公英,我的眼眶不覺地濕潤(rùn)了。還是同樣的地方,還是熟悉的草地,只是當(dāng)時(shí)的朋友已不在這兒。
我輕輕地摘下這朵蒲公英,面向遠(yuǎn)方。
呼,我輕輕地吹了一口氣。
最后的蒲公英種子也飄了起來,它乘著盛夏的暖風(fēng),帶著希望,緩緩的飄向神秘而未知遠(yuǎn)方……
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇14
我喜歡許多花:富貴的牡丹;優(yōu)雅的蘭花;雪白的梨花……在這么多花中,我最愛不起眼的蒲公英。
從春天到秋天,我們小區(qū)草坪上,都有蒲公英的身影,每次經(jīng)過那兒,我都會(huì)情不自禁地停下腳步欣賞一番。
初春,草坪上就會(huì)冒出許多細(xì)細(xì)的桿,風(fēng)一吹,桿就搖晃起來,一副弱不禁風(fēng)的樣子真叫人擔(dān)心。
很快,春天過了一半,那些桿都變壯了。更美的是,桿上開出了一朵朵大大小小的花,花是黃色的,那種黃,比明黃多了一分柔和,比米黃多了一分明亮,令人心曠神怡,百看不厭。
夏天來了,蒲公英在等夏天的烈日下笑得更歡了,那一朵朵黃花間,冒出了許多白色的小球,一個(gè)個(gè)圓滾滾,胖乎乎的,夾在一片黃色中,很是可愛。風(fēng)一吹,那絨球上的絨毛便四處飛揚(yáng),那些絨毛,其實(shí)是蒲公英的種子。明年,草坪上一定會(huì)多出幾株蒲公英!
秋天到,蒲公英都謝了,我真是依依不舍啊!那一朵朵漂亮的黃花,那一個(gè)個(gè)可愛的絨球,就那樣無(wú)聲無(wú)息地消失了,我都還沒看夠呢,只能等到明年的春天到來。多么希望蒲公英能天天開放。
我在觀察蒲公英時(shí),發(fā)現(xiàn)它是出開放,日落合攏。早晨,蒲公英在太陽(yáng)的第一縷光中悄然開放,露出燦爛的笑容;日落時(shí),蒲公英也跟著太陽(yáng)合攏花瓣,縮成一個(gè)小球。多么有規(guī)律啊!真是有趣。
蒲公英其實(shí)有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可平時(shí)我們看到它時(shí),它總是默默無(wú)聞,很不起眼。它不像荷花那樣亭亭玉立,不像蘭花那樣清新飄逸;,不像牡丹那樣國(guó)色天香……可它卻有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
生活中有許多像蒲公英的人們,老師、清潔工、送奶員、護(hù)士……他們或許不起眼,但卻為人們,為社會(huì)默默地奉獻(xiàn)著,這種精神是多么偉大,我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像蒲公英一樣的人!
這就是我最喜歡的花——蒲公英,同學(xué)們,你們喜歡它嗎?
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇15
有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡馥郁芬芳的玫瑰,有人贊美勃勃生機(jī)的薔薇,綻開滿墻,把夏的濃烈演繹,而我獨(dú)獨(dú)喜愛蒲公英,它易生長(zhǎng),長(zhǎng)起來成片遍野,金黃的花如碎金散落,白絨絨的球更是孩子們秋天拼命追尋的最佳玩伴,但我喜歡它是因?yàn)樗痪忠环酱缤,洋洋的飄遠(yuǎn),傳播生命與愛意。
蒲公英的個(gè)頭矮矮的,到了花季會(huì)長(zhǎng)出嫩黃的花,鵝黃色的花蕊,十分的小巧玲瓏,卻又并不那么惹眼,別看它花小,可它的用處卻很多,比如:可以涼拌、可以做湯、可以泡水,還可以入藥抗癌呢。
蒲公英的一生雖然平凡,但卻給了我很多啟示。暑假期間的一個(gè)午后,我來到樓下幫媽媽取快遞,刺眼的陽(yáng)光曬的我抬不起頭,不經(jīng)意間看到了花壇里的那些花,月季、串紅……等都不約而同的向太陽(yáng)低下了頭,是呀,這么熱的天恐怕沒有那個(gè)花能神氣十足吧,這時(shí),路邊的一株蒲公英吸引了我的目光,它依然抬著頭,傲氣的舒展著花瓣,好像在說,太陽(yáng)啊,無(wú)論你多么的毒辣,都擊不垮我,這是一種多強(qiáng)的生命力啊!
有人說蒲公英像老師,三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)青春,傳播知識(shí),用知識(shí)澆灌祖國(guó)的花朵;有人說蒲公英像邊防戰(zhàn)士,不懼嚴(yán)寒和酷暑保衛(wèi)我們的國(guó)家,而我認(rèn)為蒲公英生命力頑強(qiáng)像殘奧健兒。
他們,珍惜生命,他們,有的雙眼失明,有的雙耳失聰,有的失去了雙手、雙腳……很難想象他們平時(shí)是怎么艱難地生活的?墒牵麄儾]有讓自己陷入低迷,消極,而是選擇了做一名殘疾運(yùn)動(dòng)員,代表國(guó)家出戰(zhàn)殘奧會(huì),他們沒有腳就用手去爬行,他們失去聽力,就用眼睛去觀察,這種克服困難不認(rèn)命的精神,實(shí)在是一種頑強(qiáng)的勇氣,他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,取得了一次又一次的成功,得到了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)杯,他們拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。
他們不就是那頑強(qiáng)的蒲公英嗎?
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇16
冬月,撥開這冰天雪地,仍然可見那棵趴在泥土里,綠意猶存的蒲公英。
蒲公英又名黃花地丁、婆婆丁、華花郎,是多年生草本植物。蒲公英是一種很有趣味的植物。每年春天,蒲公英在小黃花凋落之后,就會(huì)結(jié)出白絨絨的種子。我們從野地或者院角處摘下蒲公英毛茸茸的小圓球,鼓足氣吹去,茸毛小傘就會(huì)四下飛散,飄飄蕩蕩,有的越過院墻,越過千隔萬(wàn)阻,輕快自由地飛往高高的天空。這些看起來似乎極其平凡而柔弱的小傘兵,一旦落地扎下根來,就會(huì)長(zhǎng)成一棵又一棵生機(jī)盎然的地丁。我覺得地丁這個(gè)名字,特別適合這種植物。它們好像一根釘子扎進(jìn)地里,哪怕你去扯,去踩,哪怕它遭受什么樣的踐踏和蹂躪,它還是可以一回又一回地爬起來,不聲不響地蓄積生命的力量,開出小小的充滿希望的花朵來。
我十分愛它這忍耐、堅(jiān)強(qiáng)和樸素的純美。于是在道行樹下挖了一些帶回家種。
這些扎根在土地深處的蒲公英很難挖。它們不愿意離開陪伴、撫養(yǎng)它歷經(jīng)春風(fēng)秋雨的土地。我想它的根系緊抓的不僅是泥土,還有無(wú)數(shù)美好的回憶和艱難度過的歲月的痕跡。這種強(qiáng)迫離開應(yīng)該是充滿創(chuàng)傷的。所以蒲公英搬到我的花盆中后,萎靡了好一段時(shí)間。它垂頭喪氣地趴在那,葉片也蔫干了,仿佛折斷了翅膀的飛鳥,蜷伏不振,前路堪憂。我一天一天去看它,終于認(rèn)定這移植的蒲公英是無(wú)法再生存下去了,于是,慢慢把它淡忘了去。
有一天,在我不經(jīng)意的時(shí)候,它突然在花盆里站了起來,揚(yáng)眉含笑,勇敢地生活下去了。而且,經(jīng)年累月,我這蒲公英已經(jīng)繁殖起來,在遠(yuǎn)離大地的高樓一角,一棵接著一棵,精神抖擻,綠油油、脆生生地生長(zhǎng)起來。
殘夢(mèng)固然有著殘溫,但是天總是要亮的,路總是要往前走的,遭遇了生命無(wú)故的壓迫,也還是要勇敢地生活下去,開出花來,派出希望的小傘兵,即使遠(yuǎn)離了大地母親,也一樣生活著,希望著,用一顆明亮的心,去尋找碧空下同樣明亮的世界。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇17
以前我家有里的園子有一棵雪白的蒲公英,每天我一有空就來看這美麗的蒲公英。
蒲公英很美麗,一身都是雪白的衣服,從近看就像一個(gè)小降落傘兵,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)雪白的娃娃,多么可愛呀。如果把蒲公英畫成一個(gè)有愛心的媽媽的話,這個(gè)畫家可能就是全世界最有想象力的畫家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的形狀很單條,沒有像玫瑰花一樣美麗,沒有像菊花一樣五顏六色,沒有像桂花一樣香,沒有像水仙花一樣形狀獨(dú)特。它就是一個(gè)圓溜溜的小圓球,外面有一個(gè)個(gè)小娃娃幫小圓球圍住。
我愿意做一朵蒲公英,任憑風(fēng)把我吹到哪里。什么地方才是我的降落點(diǎn)?陽(yáng)光告訴我:“你去小河邊,那里有充足的水分”大樹爺爺急急忙忙地說:“別聽它胡說,你有頭腦,你想想一去小河邊你就會(huì)被水給淹死。我看呀你去沙漠吧,那里有許許多多的寶物!毙▲B聽了說:“你別聽它的,我的兄弟聽你們家族說沙漠有很多寶物,它們就急急忙忙地去看,可是誰(shuí)知道,一去那里,地下就是一片沙漠,太陽(yáng)把我們的兄弟給搞地口渴死了,他們沒有了力氣,也就飛不動(dòng),結(jié)果什么寶物都沒有看見結(jié)果白白地去送命了。我看你呀,還是和我去我的巢吧,在那里我可以給你充足的水分,還可以很你一起玩!蔽衣犃诵睦锵耄何乙孔约旱牧α空业阶约荷L(zhǎng)的地方。風(fēng)越吹越大,我就慢慢地飛在高空,我還是第一次有這種飛翔的感覺,飄悠悠,飄悠悠.....風(fēng)在我的身旁,陽(yáng)光照耀著我,春姑娘在我的身邊告訴我,自己在飛翔是多么快樂。小鳥在我的身邊告訴我應(yīng)該在哪里降落。漸漸地風(fēng)慢慢地吹,我也慢慢地降落,我想風(fēng)伯伯可能已經(jīng)找到了我自己生根長(zhǎng)葉的地方,我心里想那里應(yīng)該沒有煩惱,沒有哭泣,沒有傷......,應(yīng)該只有快樂的笑聲,那笑聲是甜美的,是甜蜜的。我降落在一個(gè)樹木茂盛,百鳥鳴叫、 百花開放的世界里。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇18
清晨,一絲絲微風(fēng)掠過臉頰。涼涼的,軟軟的,風(fēng)中夾雜著花的芳香,給人以無(wú)窮的享受。
我坐在窗前,心中總覺得有些不愉快,低頭沉思——明天會(huì)帶給我什么,是歡樂?是憂愁?我不敢繼續(xù)往下想,因?yàn)槊魈焓敲總(gè)人都無(wú)法預(yù)料的,明天是一個(gè)謎。我倚靠著欄桿,眺望遠(yuǎn)方。
一朵蒲公英從墻外飄來,停歇在青菜葉上。任何一絲風(fēng)的轉(zhuǎn)移,都將會(huì)使她不知所措,因?yàn)槠压⒖释麚碛幸粋(gè)家,她再也經(jīng)不起風(fēng)對(duì)她的冷酷無(wú)情,再也受不了風(fēng)對(duì)她的摧殘,她不想一直搖擺不定,好不容易找到一個(gè)家,卻無(wú)奈又落到了另一家,擁有一個(gè)安身之所,對(duì)一個(gè)生命極為重要——因?yàn)榧夷苁刮覀兏杏X溫暖,給我們一絲欣慰,像糖蓮子一樣苦中一點(diǎn)甜。風(fēng)啊,請(qǐng)你發(fā)發(fā)慈悲之心,停駐在某個(gè)角落,不要飄飄蕩蕩,四海為家,傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情,一顆善良之心,就請(qǐng)你滿足蒲公英的愿望,給她一個(gè)家。
風(fēng)還是無(wú)情地吹著,蒲公英的夢(mèng)想泯滅了。忽然,千千萬(wàn)萬(wàn)的蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),半空中,蒲公英的影子若隱若現(xiàn),好美啊,如此美景,真是人間難得幾回觀。蒲公英飄著飄著,像透明的水晶球,根根細(xì)如牛毛微微顫動(dòng),像名畫家在作品里施展才華的神奇之筆,描繪出絢爛亮麗的風(fēng)景線。我情不自禁地奔向蒲公英的世界,這里是她們的天地,是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂之地。因?yàn)樵谶@里,她們手牽著手,嬉戲著,將煩惱與憂愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英,這些可愛可敬的精靈終于擁有濃濃的歡樂,終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手,那些小精靈啊,可頑皮了。看,一個(gè)個(gè)小精靈排著長(zhǎng)隊(duì)從我手心順滑而過,仿佛在滑滑梯,多可愛呀!她們攜著手在我手心跳著,躍著……
。〗裉煊质敲篮玫囊惶,我不再苦苦沉思,我不再追憶昨天的歡樂,也不再想象明天的未知。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇19
飄搖在夕陽(yáng)下,晚風(fēng)中,不知多久,也不知多遠(yuǎn)。身背白色行囊,你啟程了。隨風(fēng)飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何處,只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。
這一去你便不再回頭,只有去拼,去闖,去流浪。信念早已在你心中堅(jiān)定,為了這個(gè)信念,你也從不停步。只是朝著理想的方向,踏著新的腳步,追逐你向往的目標(biāo),飛向那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過那個(gè)海,再飛過那片天。你相信夢(mèng)就在前方,就在太陽(yáng)升起的地方……
那個(gè)小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風(fēng)中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷念,童年純真的夢(mèng)想和希望,還有遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往……那曾是一種孩提的沖動(dòng)和希望,使你離開了溫暖的家,置身于這漫無(wú)邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛的感覺讓你飄飄然,你醉了。
醒來的時(shí)候,你依然飄在風(fēng)中,在這漫無(wú)邊際的天地之間。似乎依然無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢(mèng)嗎?征途漫漫,何處才是你夢(mèng)想的天堂?你又有些徘徊了,夢(mèng)還遙遠(yuǎn),家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰(shuí)傾訴呢?誰(shuí)來告訴你,難道就這樣永遠(yuǎn)隨風(fēng)而去嗎?
命運(yùn)告訴你,路在腳下?赡銋s不禁問自己,路在何方?你曾堅(jiān)信太陽(yáng)升起的地方是你生命的地平線,然而你分明看見,那片希望離自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這片廣袤與深邃的天空,就這樣無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛,但你不能,因?yàn)槟銦o(wú)法放棄自己的夢(mèng)想。
“風(fēng)啊,你停停吧!給我些時(shí)間理清心緒;風(fēng)啊,你不要停!別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂。”
蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時(shí)候你把它們都收進(jìn)了你的白色行囊?噢,蒲公英,請(qǐng)你聽我說,哭過、笑過、彷徨過,人卻總會(huì)長(zhǎng)大。你看,遠(yuǎn)處太陽(yáng)升起的地方,霞曦依舊,你的夢(mèng)就在那里?烊グ,尋找你真正的夢(mèng),永不放棄,永不停步……
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇20
在這個(gè)萬(wàn)千世界中,每個(gè)角落、每個(gè)縫隙都會(huì)有小生命的存在。
樹下的小螞蟻在不停地尋找著食物,然后,幾只一起搬回洞里,最后,經(jīng)過自己的勞動(dòng),吃到了美味的食物;蜘蛛在忙著織網(wǎng),等待著美食自己上來;小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,歌頌著夏天的美好;小草在默默地成長(zhǎng);大樹變得更加茂盛……
這個(gè)世界,美麗無(wú)處不在。只要你細(xì)心觀察、仔細(xì)尋找,就能發(fā)現(xiàn)。
那天,我獨(dú)自走在回家的路上,在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)墻角有一顆蒲公英。都已經(jīng)到夏天了,還會(huì)有蒲公英的存在?我感到很是好奇。于是,我走到那里,蹲了下來,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察它一下,覺得非常有趣。它那狹長(zhǎng)而又嫩綠的葉子總是向上翹著,好像一把綠色的小傘,到扎在地上。我一直以為蒲公英是白色的,沒想到,仔細(xì)觀察后卻發(fā)現(xiàn)不是,嫩綠的的葉子顯得非常可愛。它的莖總是直直地挺立著,永不垂頭。如果將其莖折斷,就會(huì)從它那吸管似的莖中流出白色的液體。在陽(yáng)光的愛撫下,碧綠的齒形葉子緊緊地簇?fù)碓谝黄穑@得安閑、舒適。它的花蕊很特殊,仿佛一個(gè)淺黃色的帽子扣在花莖上,還有金黃色的花瓣,環(huán)繞在周圍,既高雅又樸實(shí)無(wú)華。
在許多人的眼里,蒲公英是一種很不起眼的植物,有時(shí)在路旁會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)、兩個(gè),但是,微風(fēng)吹過,就好象在世間蒸發(fā)一樣,只留下一枝嫩綠色的莖;有時(shí)在花園里被小孩子發(fā)現(xiàn),由于好奇,就會(huì)將它拔起然后吹散,它給孩子們帶來了歡樂,卻使自己在世間蒸發(fā);有時(shí)由于自己太渺小,忙碌的人們看不到它的存在,會(huì)在不經(jīng)意間踢到或是踩到它;有時(shí)…… 但即使是這樣,它依舊不會(huì)放棄、依舊頑強(qiáng)的站立著。
當(dāng)被風(fēng)吹散時(shí),它的種子會(huì)散落在另一片土地上,生根、發(fā)芽,又會(huì)長(zhǎng)出一顆顆蒲公英。因此,它雖然弱小,但生命力卻是非常頑強(qiáng)!
其實(shí),人也是如此。當(dāng)遇到挫折時(shí),只要我們敢于拼搏、堅(jiān)持到底,成功就屬于我們。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇21
在我家的院子里,盛開著許許多多白絨絨的蒲公英。每年的夏天,我總會(huì)情不自禁地駐足觀賞,久久凝視……
開得多么熱情的蒲公英!有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的好像在悄悄議論什么。那撐著花朵的枝,就像一把把小雨傘的柄,托起一個(gè)個(gè)透明且蓬勃的傘蓋;那透明的小花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子挨在媽媽的周圍,她們圍成一個(gè)圈,好像在玩“拾手帕”的游戲。那俏皮的花萼緊緊裹住里面的孩子,生怕她們一不小心就摔下來似的,多么動(dòng)人的場(chǎng)景啊!
看著這些在陽(yáng)光下綻放的蒲公英,我想了很多,很多——
這些白絨絨的蒲公英是美麗的,就像夏天的眼睛,凝望著這個(gè)世界。它們不是生長(zhǎng)在陽(yáng)春三月,而是驕陽(yáng)似火的夏天;不是長(zhǎng)在肥沃的土壤里,而是扎根于貧瘠的土地。它們不像牡丹、玫瑰那樣需要人類的培育,不管多么貧瘠和荒涼,只要扎根于此,便在這里生根、開花、結(jié)果,最后重新播種希望。
蒲公英沒有牡丹的華貴,也沒有玫瑰的艷麗,但是,不管是在石埂邊、田野上,還是房前屋后,都能看見它們嬌小的身影,一朵朵,一簇簇怒放著。它們那纖細(xì)的身子在充滿燥熱的風(fēng)中左右搖擺,但始終挺立著。風(fēng)把它們稚嫩的孩子吹走了,它們不哭不鬧,而是樂呵呵地,降落在地面上,依舊頑強(qiáng)地扎根、生長(zhǎng),它們是播種希望的“人”,他們緊緊地與土地相擁,挺起胸膛去對(duì)抗烈日狂風(fēng)。它們好似仙女灑落人間的白色耳環(huán),給田野、給大地帶來了詩(shī)情畫意。
我凝視著這些蒲公英,就如同看到了千千萬(wàn)萬(wàn)為祖國(guó)的未來辛勤奮斗、頑強(qiáng)拼搏的勞動(dòng)者。他們不都像蒲公英一樣平凡嗎?他們是很普通,但他們那種甘于奉獻(xiàn)、不畏艱辛、頑強(qiáng)拼搏的精神卻極其偉大。他們?cè)谕恋,用他們頑強(qiáng)的意志向祖國(guó)貢獻(xiàn)一切,讓祖國(guó)大地變得更加豐饒。
蒲公英,我要從心底唱一首贊歌,來高聲贊頌?zāi)恪?/p>
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇22
金色的風(fēng)翻飛著五彩的落葉,片片落葉飄落在地上,織成了鋪在大地上的一張色斑斕的地毯。就在這絢麗的時(shí)刻,我——一朵不起眼的蒲公英,開始了我神奇又美妙的遠(yuǎn)飄生活。
天,一天比一天冷了,許多種子都已經(jīng)離開媽媽溫暖的懷抱去尋找自己的歸宿,我也要準(zhǔn)備離開媽媽的懷抱去尋找自己的未來,去尋找適合自己生長(zhǎng)的地方,好讓自己來年生根發(fā)芽。
接到風(fēng)婆婆的消息,說再過一會(huì)兒將有大風(fēng),正好適合我起飛。過了不久,大風(fēng)如期而至,風(fēng)兒吹得蒲公英搖搖晃晃。不一會(huì)兒,我便隨著風(fēng)兒慢慢飄走。就在我快離開地面時(shí),一只螞蟻墊著腳,抬起頭,用渴望的眼神盯著我,問道:“薄公英姐姐,你這是要去哪兒啊?能捎上我嗎?我也想去旅行,這樣我們也好一路上也有個(gè)伴!薄爱(dāng)然可以啊,我們走吧!”就這樣,我和一只螞蟻成了驢友,并開始了我們神奇而又美妙的遠(yuǎn)行生活。
螞蟻除了愛旅行外,他在螞蟻王國(guó)還是位大名鼎鼎的畫家,他隨身攜帶著本子,一有靈感,便馬上把它畫在本子上。他每天晚上都會(huì)把一天里發(fā)生的事畫成一幅幅生動(dòng)有趣的漫畫,他說,等到將來他有了孩子,他要把這些畫傳給它的子孫后代們看。第二天,我們來到了一座公園,公囩里人山人海,可真熱鬧!我看見有一對(duì)新人站在絢麗多彩的牡丹花前拍婚紗照,有一家三口出來散步的,有許多年輕人在跑步,還有許多大媽在跳廣場(chǎng)舞的……我正好落到一位正在公園里拍寫真的小姑娘手中,她把臉挨到自己的手邊,輕輕一吹,我又撲向風(fēng)婆婆的懷抱,輕飄飄地飛向了空中。
我們經(jīng)歷重重困難,可謂翻山越嶺,終于找到了適合我生長(zhǎng)的土地,這里既不會(huì)太干燥又不會(huì)太潮濕,真是繁衍子孫后代和安享晚年的不二之選。幸運(yùn)的是,螞蟻兄弟也有就近安家的打算,準(zhǔn)備與我一同生活在這里。
黃昏時(shí)節(jié),我抬起頭,仰望天空,靜靜地欣賞著美好的景色。天邊滿是鑲著金邊的玫瑰色的云霞,夕陽(yáng)的金黃散了一地,照出了我來時(shí)的路。此刻,我慶幸自己是一朵隨風(fēng)飛翔的蒲公英。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇23
如果有機(jī)會(huì),我一定要體驗(yàn)一次蒲公英的“人生,”那種乘風(fēng)而翔,隨地啟程去尋找自己的生活的感覺,可以見識(shí)到不一般的風(fēng)景,可以追逐到自己的自由。
那是一次與家人的野餐……在聊天中我抬眸望向周圍,我不由得定住了神,那片綠油油的草地上,一團(tuán)又一團(tuán)的白色絨毛,原來是幾顆蒲公英,它們就在那靜靜地站著,沐浴著陽(yáng)光和雨露,似乎在等待著屬于自己的那陣風(fēng)。
我便走過去摘起一朵,仔細(xì)端詳。蒲公英毛茸茸的,白色的絨毛整整齊齊地長(zhǎng)在頂端,好似一顆圓圓的`小球,可愛至極。雖然在草地上盡情地吸收陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng),但是看起來又好像弱不禁風(fēng)的樣子,是懵懵懂懂的,是單調(diào)而又枯燥的,是樸實(shí)無(wú)華的,看起來是那么的簡(jiǎn)單。這與艷麗的玫瑰,清新的百合,神秘的曇花都是不一樣的,但是它也有自己的魅力,也有自己的韻味,可能是脆弱的、普通的,也可能是充實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的……
我輕輕地一吹,蒲公英散啦,絨毛像一把把小傘分散開來,各自飄向了遠(yuǎn)方,它們?cè)谒{(lán)天之下乘風(fēng)飛翔,更像是一只只背著滑翔傘的小精靈,分別飛向了自己該去的地方,有的成群結(jié)隊(duì),而有的是獨(dú)自一個(gè)。它們當(dāng)可能會(huì)越飛越遠(yuǎn),它們會(huì)開遍每一寸土地,它們不畏艱辛,它們會(huì)為土地帶來一片生機(jī)。它們就像是未來自己的夢(mèng)想一樣,去拼搏去創(chuàng)造,去尋找自己的自由,即使最后會(huì)將自己的一生奉獻(xiàn)給土地,但還是會(huì)在有限的一生里,保持自己平和心態(tài),在即刻享受天空的安逸。
人當(dāng)然就要像是蒲公英一樣,為了自己去飛行,雖然不知道最后的自己會(huì)落到哪個(gè)地方,但是你仍會(huì)勇敢去闖,只是向著目標(biāo)的方向。無(wú)論飄到哪里,至少在當(dāng)下的你,將會(huì)是勇敢的,是幸福的,是自由的,是用著平和的心態(tài)去面對(duì)。
人生不就是這樣嗎?人生只有一次選擇,需要的是你的勇氣,是你的心態(tài),才可以去追尋自己的夢(mèng)的勇氣,才有不怕最后的心態(tài),不要去管最后的自己是否會(huì)后悔。所以,請(qǐng)跟隨自己的想法,去詢問一下自己心中的自由的蒲公英,去看看去那些旅途中的風(fēng)景吧!
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇24
爸爸從花市買了一盆玫瑰花。它的花鮮紅鮮紅的,葉子翠綠欲滴。我一見就特別的喜歡。我?guī)退鼡Q了一個(gè)漂亮的花盆,從樓下挖了一些土,培在花的周圍。我的玫瑰花顯得更神氣了。我每天放學(xué)第一件事就是看看我的玫瑰花并幫它澆水。但是沒幾天花就枯萎了,我心想沒關(guān)系,它明年還會(huì)再開的。我還是堅(jiān)持幫它澆水,可是不知怎么了,它的葉子也開始變黃了,不久之后就只剩下土和花盆,我非常傷心。
不久的一天早上,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我那光禿禿的花盆長(zhǎng)出了一顆植物,它的葉子有三角形的牙邊兒,綠油油的,非?蓯。有了它,我的花盆也有了生氣。雖然我不知道它是什么,但是我決定把它養(yǎng)大。我每天放學(xué)回家都會(huì)來看看它,幫它澆澆水。它長(zhǎng)的非常有活力,似乎每天都在變化,不斷的長(zhǎng)大。沒過幾天,它的葉子又長(zhǎng)了7~8片,都快有手掌這么大了,它的葉片又大又綠,每次看見它,它總是微微的笑著,我特別想知道它是什么。有時(shí)我忍不住問它:“你是誰(shuí)呀?”它總是笑而不語(yǔ)。
又過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)它不再生長(zhǎng)了,我心里有點(diǎn)兒著急,心想它不會(huì)有什么問題吧!這時(shí)我又想起了我那可憐的玫瑰花。有一天,我發(fā)現(xiàn)從葉子中間冒出了一根直直的,像旗桿一樣的東西,上面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小東西,我趕緊叫來爸爸問:“這是什么呀?”爸爸看了看說:“這有可能要開花了!薄捌鞐U”沒幾天就長(zhǎng)到了60厘米高,也長(zhǎng)粗了許多,“旗桿”上的小東西也長(zhǎng)成了一從的花骨朵;ü嵌湫⌒〉模饧饴冻隽四埸S色的花瓣,我感覺它一點(diǎn)都不好看,心里有一些失望。沒幾天,花骨朵突然打開了,露出一撮雪白的、毛茸茸的東西。它漸漸地蓬松起來,形成一個(gè)圓圓的小絨球,微風(fēng)一吹絨球,就變成了許多小降落傘,下面還有一個(gè)黑黑的小點(diǎn)。我興奮的大叫起來:“是蒲公英!”
“降落傘”帶著蒲公英的孩子,乘著微風(fēng),飛向了遠(yuǎn)方!
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇25
說到蒲公英,我從心里一點(diǎn)兒也不稀罕。
一到春天奶奶就帶著我去田間啊,去小樹林里挖野菜,挖的最多的就是它。滿地的蒲公英有的開著黃色的小花,有的已經(jīng)變成白色的小絨球,奶奶卻專門找那種個(gè)頭大又還沒來及開花的蒲公英,連根一起挖出來。奶奶說過,這種沒開花的大顆蒲公英,更有營(yíng)養(yǎng),消炎又去火。
我滿不在乎的折斷一枝白絨絨的毛球,深深的吸了一口氣,想把這些帶著降落傘的種子吹出去,不料嘴張的太大,把毛毛吸的滿嘴都是。喉嚨里癢癢的,費(fèi)了半天力氣才把它們清理掉。再看看剛剛摘花的手,也被乳白色的汁液粘住了,我順手往褲子上一蹭,褲子也粘上了汁液,粘上了毛絮。這回可有的忙了,到家后媽媽不讓我把臟褲子扔進(jìn)洗衣機(jī),而是要求我自己手洗。
蒲公英還真是難纏。
辛苦過后,媽媽準(zhǔn)備了一桌香噴噴的美餐犒勞我們。我抓起一個(gè)冒著熱氣的包子,張嘴就是一大口,狼吞虎咽的嚼起來。一股肉汁充滿了口腔,怎么還夾雜著陣陣的苦味?我皺起了眉頭,原來這豬肉蒲公英陷的包子真的難吃。
大人們津津有味的吃著包子,還喜歡用蒲公英的嫩葉蘸豆瓣醬來吃,媽媽還經(jīng)常用蒲公英的根泡茶來喝。大人們覺得蒲公英渾身都是寶,我卻一點(diǎn)也不喜歡它!
直到那一次,幾朵小花我改變了對(duì)它的態(tài)度。
考試失利后,我垂頭喪氣的踢著路上的小石頭。草地上零零星星幾朵金光色的小花,也沒有逃過厄運(yùn),被飛來的石頭壓的七扭八歪,白色的絨球也被打散,被迫離別媽媽的小傘兵,隨風(fēng)漂泊不定。我惆悵的思緒也隨它飄搖,不知會(huì)停在哪里。
不久后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),二層的房檐上開出幾點(diǎn)小黃花,路邊的墻縫里也開出了同樣的小黃花,似曾相識(shí)的模樣。
注視這它們生長(zhǎng)的地方,纏繞了我許久的陰霾漸漸散開了!不論前方的路是順境還是困境,我都要努力生長(zhǎng)!
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇26
春天的原野上,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。千百種不知名的野花都在默默地用自己的身體點(diǎn)綴著大地,而那給大地鋪上一層金黃色彩的不正是小小的蒲公英嗎?她深深地把腳扎在泥土之中,挺直身子,沐浴著明媚的陽(yáng)光,吮吸著清新的空氣。她頭頂?shù)哪且黄瑺N爛顏色,象征著她對(duì)美好世界的追求和對(duì)光明前途的向往。
隨著時(shí)間的流逝,秋天來到了人間。浦公英不冉是亭亭玉立的少女,她成了一個(gè)孕育著幾十個(gè)兒女的母親。她精心地用甘甜的乳汁哺育著自己的寶寶,并不顧忌自己虛弱的身體。她一輩子都不曾離開過這個(gè)地方。她多么希望寶寶們長(zhǎng)大,能夠親自去見識(shí)那廣袤的世界,實(shí)現(xiàn)她未曾實(shí)現(xiàn)的理想。
漸漸地,蒲公英的子女們長(zhǎng)得又高又壯。一陣風(fēng)吹來,母親忍痛把身體使勁搖晃。孩子們驚恐地睜開惺松的睡眼,大聲呼喚著媽媽,可蒲公英卻一聲不響,含淚目送著風(fēng)兒把自己的孩子帶向遠(yuǎn)方。
孩子們不停地抱怨著媽媽,為什么這樣狠心地將他們丟棄?僧(dāng)他們看到了大自然奇妙而美麗的景色,領(lǐng)略了媽媽的一番苦心時(shí),又對(duì)媽媽充滿了不盡的感激之情。
孩子們有的落在山坡上,有的落在原野上,有的落在小河旁。他們決心站穩(wěn)腳跟,為點(diǎn)綴大地貢獻(xiàn)力量,孕育出新的生命,來把母親的恩情報(bào)償。
老蒲公英獨(dú)自在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗,沒有人來?yè)嵛克,沒有人來照顧她,但她卻絲毫不后悔自己的所作所為。終于在一陣狂風(fēng)中,她默默地倒下了,留下的只有對(duì)兒女們的一片赤誠(chéng)的希望。
在蒲公英身上不正體現(xiàn)了那偉大的母愛嗎?母親們不辭勞苦地把兒女撫育成人,把自己擁有的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自已的子孫。他們并不渴望得到什么報(bào)答,只盼望子女們生活得快樂、歡暢。
愿普天之下的兒女們都能理解母親的一番苦心,都來珍重這偉大的母愛吧!
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇27
風(fēng)吹到哪里,哪里就變得軟軟的。
一只蚯蚓被風(fēng)吹得頭昏腦脹,可是它已經(jīng)感覺到,春天來了。蚯蚓開始松土,突然,它覺得有一個(gè)硬邦邦的東西碰到了它的頭。蚯蚓“哎呦”叫了一聲,仔細(xì)看了一下,才知道,那是一顆種子。蚯蚓想:“一定要讓種子發(fā)芽!庇谑牵球具B忙給它松土。
過了幾天,種子覺得自己在慢慢膨脹起來,它覺得很難受。它不喜歡這一片黑暗,使勁地往上頂,終于頂出了地面。它伸了一個(gè)懶腰,長(zhǎng)出了綠芽芽。
雨下起來了,它才想起來自己已經(jīng)好久都沒喝水了,于是它“咕咚咕咚”地大口喝了起來。它慢慢地長(zhǎng)出了葉子。
一只西瓜蟲看見了,它心里想:“這里肯定很好玩!”于是,它叫來了伙伴們,一起來玩。西瓜蟲爬上那片最高的葉子,它自豪地說:“我是多么威風(fēng)呀!”可是,它還沒坐好,就沿著綠芽芽的根滑了下來。它覺得真是太好玩了!于是,西瓜蟲滑了十幾次,滿意地回家了。這天晚上,西瓜蟲睡得很香。
第二天早上,西瓜蟲把這個(gè)好玩的地方告訴了其它伙伴。伙伴們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),一個(gè)一個(gè)地滑了下去。突然,綠芽芽長(zhǎng)出了一朵金黃的花;锇閭儾挥傻迷谙旅尜澝赖溃骸巴郏@是多么美麗的花呀!”屎殼郎說:“我要把我的屎球球都送給它!”小螞蟻說:“你的屎球球,還是你自己留著吧!边^了幾天,那朵金黃的花瓣落了下來,長(zhǎng)出了一團(tuán)白色的小降落傘。
其中一個(gè)降落傘說:“我聽媽媽說,在一座很高的山上,那里可以看到很多的東西,我要去那里看看!绷硪粋(gè)小降落傘說:“我也要跟你一起去看看!边有一個(gè)小降落傘說:“我想在學(xué)校旁邊居住,因?yàn)槲衣牭搅艘粋(gè)女孩的讀書聲很好聽!薄
風(fēng)聽到了就說:“讓我來實(shí)現(xiàn)你們的愿望吧!”于是,風(fēng)一吹,小降落傘就飄到世界各地了。它們最終有沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?誰(shuí)也不知道。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇28
迎著逆光,裙角飛揚(yáng)起陣陣裙花,微風(fēng)吹動(dòng)一前一后的兩個(gè)身影。裙擺,隨風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)而波瀾。眼前,是我,還是你。
我望見一片漫天蒲公英飄揚(yáng)的天空。我晃著頭,搖著身體。借得東風(fēng)力,一路直上青云。這才是我——蒲公英。
我看著母親在小路上的背影,漸行漸遠(yuǎn),不由加快步伐追上去,輕輕落在她肩頭,靠著肩,調(diào)皮地?fù)狭藫夏赣H的脖子。母親伸手去輕彈肩頭,我趁機(jī)溜上她的耳朵,忽然聽見母親低頭呢喃:“這丫頭跑哪兒去了?”母親,我正在你耳畔邊上呢!我踮起腳跟她咬耳朵,可聲音早被風(fēng)偷去了,正偷樂著聽呢!
母親走回院子,坐在椅子上小憩。我乘風(fēng)落到院子里那棵大榕樹的枝葉上,輕手輕腳爬上一片葉子,伏下身瞇著眼休息。光影跳躍,躍動(dòng)間浮動(dòng)生機(jī),我悄悄走過綠葉鋪成的街道,輕落在你眉心。秀發(fā)不復(fù)往日光澤,母親眼角更添滄桑。我于你眉間輕輕一吻,心疼你多年的付出于我。
我扎根大地之上,仰視著你的側(cè)顏。如今我只是眾多蒲公英之中的一條,母親,你還會(huì)認(rèn)得我嗎?
母親走來,澆灌著院中的花草。我張嘴接受這甘露。母親蹲下身,將我采擷至掌心。我只覺春風(fēng)拂面,自己正向四面八方分散,向著風(fēng),向著陽(yáng)光,向著未來。
我自由飛翔于藍(lán)空中,千萬(wàn)朵蒲公英共游。你是千萬(wàn)母親中的一名,可就是這樣,四處流浪的我遇見了你,你給了我一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,一個(gè)可以擋風(fēng)擋雨的家,一個(gè)永遠(yuǎn)屬于我的家。
我簪在你的發(fā)間,任風(fēng)喚雨打,也不愿走。
“媽媽!”我從來沒有像這樣急切想擁抱你,我的母親,這一刻,我不再是株小小的蒲公英,我就是我。
暮光之中,我望見一朵小小的蒲公英,別在母親發(fā)間,萬(wàn)物為它失了光彩。
小小的我,獨(dú)自飄零在屬于自己的天空,像蒲公英一樣,但我卻比它更幸運(yùn)。因我,我有了你,我親愛的母親。
愿你,愿我,歲月相伴。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇29
風(fēng)旋轉(zhuǎn)著,猶如一個(gè)芭蕾舞演員。穿著那件蒲公英織成的白裙,翩翩起舞。
蒲公英小時(shí)候心中便藏有一個(gè)夢(mèng)想,那便是希望能如母親一般的孕育小生命。
到了六月,它便養(yǎng)精蓄銳,在適合的時(shí)機(jī)便一躍而起,懷著希望勇敢的飛上廣袤的田野。
在顫悠悠的飛行中,勇敢使它不畏懼,勇敢使它變成一棵棵自信、自強(qiáng)的蒲公英。
在艱難的生存環(huán)境下,它不去想如魔鬼般惡劣的條件,只是努力扎根。它并不因狂風(fēng)暴雨而折腰;不因嚴(yán)寒酷暑而退縮;不因營(yíng)養(yǎng)匱乏而放棄……
它被風(fēng)帶到世界各地,同樣它也許會(huì)被風(fēng)拍進(jìn)泥濘之中,如墜入地獄一般,將永無(wú)天日。所以與其說它是被風(fēng)兒帶去旅行的,還不如說它更像一個(gè)被風(fēng)玩弄與鼓掌之中的傀儡。
但它是堅(jiān)強(qiáng)的,毋庸置疑,它一定會(huì)生長(zhǎng)得比田野中、沃土上的同胞生長(zhǎng)得更加健壯。
也許它會(huì)在寸草不生的石縫間成長(zhǎng),那峻冷如冰一般的山風(fēng)使它不能無(wú)限向上攀爬,它也會(huì)因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,它的葉片因枯萎而失去了原有的光澤;它的根須竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條,牢牢的拴于地下。
在困難中,它長(zhǎng)成了挺拔的松柏,但它身上卻布滿了傷疤,那血紅的顏色浸濕了那棕色的樹干。但傷疤在它身上好似沒有一般,而是繼續(xù)生長(zhǎng),繼續(xù)“受傷”。
它為何如此頑強(qiáng)?是樂觀,在艱難的處境里,它抱從和平的心態(tài),樂觀的態(tài)度,把磨難當(dāng)成對(duì)自己靈魂的洗禮。也正是樂觀,是他長(zhǎng)成了不羈的松柏。于此時(shí),它那兒時(shí)的夢(mèng)想便也實(shí)現(xiàn)了。
蒲公英是把勇敢作為一種敢于前進(jìn)的動(dòng)力;蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)是為了抗擊惡劣的環(huán)境,水分缺失所必備的品質(zhì);蒲公英的樂觀則是自身演化出的一種美好情操。
在每個(gè)人手中都握著一棵小蒲公英,它若常與躺在溫暖如泉的手中,永遠(yuǎn)只是一棵無(wú)為的小蒲公英。
而勇敢的蒲公英,會(huì)掙脫拘束,云游四海;堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英會(huì)越過荊棘,戰(zhàn)勝困難;樂觀的蒲公英,才會(huì)長(zhǎng)成挺拔的松柏。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇30
“呼嗚——”嘴巴嘟作一團(tuán),鼓一口氣,輕輕一撮,吹出一口氣,手中白色的小花兒四散紛飛,小小的種子像是絨絨的陽(yáng)傘,成千成百,在陽(yáng)光下,每一根絨毛似乎也映射地晶瑩剔透,飄飄悠悠的離去,以潤(rùn)土為枕,天空為被。
伴著蒲公英,無(wú)憂無(wú)慮的日子不知過了多少;陽(yáng)光瞇眼時(shí)醒,夜幕滑下而眠。
也許是因?yàn)檫@片蒲公英吧,不知何時(shí)遇見了你。你喜歡蒲公英,喜歡那渺小,卻又努力向著陽(yáng)光的小小植物。你伴著陽(yáng)光而歡笑,隨著夜晚而安謐。不知不覺,你我已成了不可分離的朋友。我習(xí)慣了向著蒲公英唱出破碎的曲調(diào),你也習(xí)慣了不皺眉地聆聽。
這片安靜而執(zhí)著的蒲公英,成了你我友誼的見證者。你常常用手撫摸它們羽狀的花葉,走路也小心翼翼,一手提裙,一手保持平衡,深一腳、淺一腳,身體時(shí)而一歪,眼看就要滑倒,卻又忽地立起來,用小手拍拍胸脯,一副驚魂未定的樣子。也只有我知道,你擔(dān)憂的是身下那片小小的蒲公英。
漸漸地,秋風(fēng)卷走了希翼般的種子。那天的你,說話語(yǔ)氣怪誕,眼神有些躲閃,走路也不留神地踩塌了幾顆斷莖,傍晚臨近,你終于向我吐露實(shí)情——第二天一早,你將隨父母遠(yuǎn)行。氣氛詭異而尷尬;你這就要告別了嗎?你也要讓我告別你,告別那片蒲公英了嗎?心里像斷了線的珠子,生生碎裂。
我沉默地望向那片蒲公英,它們也像是將要離去的朋友似的,躺在綠色的草叢中,你也久久不語(yǔ)。不知你何時(shí)離去,只是我的生活中再也沒有了你……
又一年,蒲公英盛開,白色的種子飄飛,盛開,又?jǐn)。挥謹(jǐn)《笫㈤_。我已想通了許多——告別,難道不是一種開始?花有再開時(shí),人又在來日。你在我腦海里的身影愈加清晰。望著這片蒲公英叢,我默默補(bǔ)上那遲來的告別,即使我知道,這“告別”對(duì)你來說,已是太遲。
“再見!
又是良久無(wú)語(yǔ)……
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇31
一年盛夏。
記憶里的夏天都是那樣美好。在夏日慵懶溫度的催促下,遠(yuǎn)處坐在公交車站的人們都昏昏欲睡。夏日午后的陽(yáng)光有些悶熱,粘稠裹在人們身上。因?yàn)橄奶斓臏囟,便使世界如此靜謐,顯得天空又高又遠(yuǎn),看得到流動(dòng)而又滯留在頭頂上的,千絲萬(wàn)縷的云,聽得到撫慰著臉頰的風(fēng)。
這個(gè)時(shí)候,總會(huì)在路邊找到幾株蒲公英。
它佇立在草叢中,輕盈搖曳在風(fēng)中,純白色花絮像天鵝絨般,柔軟,美麗。它當(dāng)然無(wú)法與國(guó)色天香媲美,顯得有多卑微,但它卻有著無(wú)人知曉的偉大。
蒲公英上每一粒種子,都是一個(gè)夢(mèng),每一個(gè)孩子許下的夢(mèng)。起風(fēng)了,這些夢(mèng)想便隨風(fēng)流浪,四海為家,落地生根,悄悄綻放著夢(mèng)想的芽。但它們無(wú)法知曉風(fēng)將會(huì)把它們送去哪里,它們也無(wú)法改變。
而風(fēng)就像一只無(wú)形的手,悄悄操縱著蒲公英的種子們,和我們的夢(mèng)想,我們的未來。不論路途有多艱辛,不論終點(diǎn)有多不盡人意,都無(wú)法改變,只能默默接受。
同樣,我們也無(wú)法去逆轉(zhuǎn)命運(yùn),那么,便不要去抱怨,但也不要在途中被磨滅掉了夢(mèng)想,不要遺忘當(dāng)年你起行時(shí)的初衷、熱血和夢(mèng)想。
蒲公英隨風(fēng)流浪時(shí)總是那樣優(yōu)雅,靜謐。它是真的沒有怨言。它可以看見途中的風(fēng)景,看見途中熟悉的面孔,看見生命的意義,享受著每一刻生命的幸福。它不在乎命運(yùn)給它分到哪個(gè)地方,不管那地方有多貧瘠,有多荒蕪,它依然生長(zhǎng),繼續(xù)傳播著孩子們的夢(mèng)想。它隨性自然,不奢望,不強(qiáng)求。
我也想能夠隨性自然,不受條條框框的拘束,任游天地之間,F(xiàn)在的我總是去完成別人所剩下的事,多希望有一天我能夠完成自己的心愿。就算有一天,我被命運(yùn)送到了終點(diǎn),但我也可以驕傲地告訴世界,這一世我沒有白來。在意的不是結(jié)局,而是通往結(jié)局的過程。
只為與君千金一諾,不為功名,多談笑,多從容,多灑脫。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇32
微風(fēng)輕拂,芳草幽香。幾團(tuán)雪白的小絨球乘著這夾雜著百草清香的風(fēng)兒向遠(yuǎn)處飛去。
家中有一個(gè)小小的后院,由于長(zhǎng)時(shí)間未打理,長(zhǎng)滿了野花野草。有的是小燕子不小心掉落的寶貝,有的是大肥貓帶回來的戰(zhàn)利品,有的是風(fēng)先生送來的禮物……
而最惹人喜愛的卻是這一團(tuán)團(tuán)可愛的白色絨球,它飽滿,純凈,耀眼。是蒲公英!我俯下身,卯足勁,用力一吹,期望看到它漫天飄揚(yáng)?墒,看似一吹即散的它們,此刻卻緊密簇?fù)碇,不為所?dòng)?赡苌岵坏眠@片美好的家園吧。
“呼——”一陣風(fēng)襲來,蒲公英的身子不斷搖晃著。風(fēng)兒似乎是在催促孩子們快快去尋找屬于自己的天地。霎時(shí)間,一個(gè)個(gè)雪白的小精靈陸續(xù)被送上了天空,似乎要與白云融為一體,忽地又降下來了,飄泊不定,好像還沒有挑選好歸屬地。
漸漸地,小蒲公英們消失在我的視線里。我立刻追了上去,因?yàn)槲沂窒胫浪鼈冏罱K會(huì)選擇哪里。
跑著跑著,眼前出現(xiàn)了一條小河。陽(yáng)光照在上面,波光粼粼的,仿佛有許多閃閃發(fā)光的鉆石。幾個(gè)蒲公英好像被這番景象所迷住了,緩緩地落到了水面上。唉!這可不是你們生長(zhǎng)的地方!我只能眼睜睜地看著它們順著水流漂向遠(yuǎn)方……
不遠(yuǎn)的地方,出現(xiàn)了幾座金光閃閃的沙丘,似乎是堆滿了無(wú)盡的寶藏。幾個(gè)小蒲公英被這些“寶藏”吸引,落到了沙丘上。唉!不要被金光閃閃的表象所迷惑啊,這也不是你們生長(zhǎng)的地方!無(wú)奈我只能看著它們慢慢被沙子埋沒……
最終,我和剩下的小蒲公英們來到了一片黑黝黝的土地上。這片土地,雖然不及河流與沙丘的外表光鮮亮麗,但卻富含許多養(yǎng)分,這才是蒲公英生根發(fā)芽的地方啊!
將來有一天,我們長(zhǎng)大了,離開父母,步入社會(huì),是否能經(jīng)得住表象的誘惑,找到真正屬于自己的土壤?
微風(fēng)輕拂,芳草幽香,雪白的小絨球帶著它們各自的夢(mèng)想向遠(yuǎn)處飄去。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇33
當(dāng)漫山遍野都是雪白的蒲公英時(shí),隨風(fēng)飄蕩的,是母親無(wú)限的牽掛。——題記
我家在農(nóng)村,屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來,蒲公英就與我無(wú)法分離。在我夢(mèng)里,可以找到最溫馨和諧的畫面:年幼的我坐早蒲公英叢里,不遠(yuǎn)處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年,簡(jiǎn)單而幸福的歲月。伴著我的,是最重要的,是母親和蒲公英。
春天,屋后的蒲公英生長(zhǎng)發(fā)芽,抽出嫩葉——那是一種可愛的綠色!綠得水靈,綠得欲滴,綠得新鮮!這時(shí),媽媽會(huì)領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹蔭下,自己在不遠(yuǎn)處干活,久不久回頭看著我,眼里蕩漾著幸福。秋天,是村子里最美的時(shí)候,漫山遍野都是蒲公英的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡,她干活,我獨(dú)自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個(gè)眼神,還是那個(gè)姿勢(shì)。媽媽被定格在白色的蒲公英里,如此落落大方,如此優(yōu)美從容。又一次,我從秋千上摔下來,流了很多血。媽媽二話不說馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快,風(fēng)一般,瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚(yáng)起來,就像沒有方向,沒有目標(biāo)地亂飛亂濺的雪花,一下子漫滿了整個(gè)山坡……多年以后,回想起那一幕,我驟然發(fā)現(xiàn):那亂了方寸的蒲公英就是當(dāng)年母親的心情!
如今,為了求學(xué),我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離母親,也遠(yuǎn)離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當(dāng)我看到有蒲公英從我眼前飄過,我就會(huì)想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英?又會(huì)不會(huì)載著母親的思念?可是,我知道,無(wú)論我走多遠(yuǎn),母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英,無(wú)處不在。當(dāng)秋天一到,家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白,和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的,是母親對(duì)我無(wú)盡的牽掛。
母愛如純潔的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫滿了我的天空。這些美麗可愛的白色精靈將綿綿不絕,永恒地活在我的世界中。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇34
三月的蒲公英,我藍(lán)色的夢(mèng),搖著我的童年的歡愉和哀傷,一向在我內(nèi)心潺潺的流淌。
你拍一,我拍一
又是一年三月三,鷂子飛滿天。我和小靜離開我們的樂土蘿卜田做鷂子,蘿卜田很寬廣的,也是很美的,因?yàn)閮?nèi)里滿是我們所寵愛的蒲公英,累了,我和小靜便躺在蒲公英上,這里的統(tǒng)統(tǒng)都讓我們沉醉,醉到想睡,睡夠了就會(huì)起來玩阿誰(shuí)你拍一,我拍一的游戲,這里很溫馨,只需鳥聲和我們歡樂的笑聲,風(fēng)兒來了,我們又能夠放鷂子了,蒲公英有能夠飛起來了,每當(dāng)此次此景,我們都有一個(gè)胡想,我們是兩個(gè)歡愉的小神仙,我們?cè)陲w,和蒲公英和鷂子一起,蒲公英是我們的精靈,但是這只是一個(gè)胡想,一個(gè)藍(lán)色的胡想。
必然要幸運(yùn)
幾年疇昔了,當(dāng)我再踏入這塊樂土?xí)r,蒲公英沒有變,我變了,小靜也變了,我們都長(zhǎng)高了,最首要的是我們不再見腳丫抵著玩阿誰(shuí)你拍一,我拍一的游戲了,但這份童真是永久也不會(huì)消逝的,因?yàn)樗谰迷谖覀儍?nèi)心深處。一天,小靜和我又離開了這兒,我們不再神馳當(dāng)小神仙,是啊!小靜長(zhǎng)大了,你分開的時(shí)候,奉告我:不論如何,你必然要幸運(yùn)呀!我墮淚了,我曉得,我必然會(huì)幸運(yùn),但我也但愿你也幸運(yùn)啊,小靜!
蒲公英,永存
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我很幸運(yùn)!這聲響仿佛有些抽泣,不但是嘴,另故意,一種從未有過的孤傲滿盈在我的心頭,現(xiàn)在已事過境遷,小靜你此時(shí)在悠遠(yuǎn)的天國(guó),你孤單嗎?傳聞你阿誰(shuí)處所也很美,但卻離我卻太悠遠(yuǎn),我只能想你,銘記你那光輝的笑容和開朗的聲響,我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒,愿它載著我的祝賀和密意給你,但愿你還記得我們的夢(mèng),還記得我們的蒲公英,奉告你我們的蒲公英還是那樣蓬興旺勃,星星點(diǎn)點(diǎn)。我想對(duì)你說每一年三月三去我都看我們的蒲公英,因?yàn)槟沁呌形覀兊墓适,有我們的歡笑和哀傷,有著我們?nèi)客辍?/p>
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇35
蒲公英的頑強(qiáng)晴朗的天空里只有了了幾朵云,陽(yáng)光燦爛耀眼,我,一顆蒲公英種子,和許多兄弟姐妹們棲息在母親的身上,悠閑地享受這溫暖的陽(yáng)光。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,我們這些種子被吹散了,離開了母親的懷抱。
風(fēng)一直帶我在空中無(wú)方向的飛翔,一會(huì)兒將我拋向高空,一會(huì)兒又讓我從云端跌落。過了很久,一座大山擋住了我的去路,由于強(qiáng)大的撞擊力,我一下子失去了意識(shí),陷入了黑暗。
當(dāng)我慢慢睜開眼睛時(shí),四周沉浸在一片黑暗中。我想伸展四肢,卻發(fā)現(xiàn)狹小的空間幾乎讓我動(dòng)都不能動(dòng),我看到頭頂上方有一條縫隙,從縫隙向外看去,我看見了些許光亮?粗闹艿氖,又抬頭看那細(xì)縫,這么惡劣的環(huán)境,生存都難,怎么可能再見到美麗的太陽(yáng)呢?想到這,我不有的悲傷起來。然而腦中卻漸漸浮現(xiàn)出母親可愛的樣子,我曾經(jīng)是多么渴望成為一株蒲公英啊……不!我不要在這黑暗的地方呆一輩子,我一定要長(zhǎng)大,我一定要見到陽(yáng)光!
之后,我不斷的在貧瘠的泥土下扎根,不斷的尋找稀少的養(yǎng)分,貪婪的吸收從縫隙滲進(jìn)來的雨水,不受四周巖石的限制,不顧一切地向縫隙出生長(zhǎng)。直到我的根深深的扎進(jìn)石塊與石塊間的泥土,我的身軀充滿了這個(gè)狹小的地方,盡管稚嫩的莖早已被壓迫得扭曲變形,我看著那條細(xì)縫,呵,我就快要成功了,我又能重新看到外面的世界了!
一天清晨,我感覺到四周非常的溫暖,不像以往那樣的冰冷潮濕。我睜開眼一看,視野意外的寬廣,哦,我看見了,我看見了!我看見了天邊那輪噴出萬(wàn)道光線的太陽(yáng),看見了被陽(yáng)光染成金色的海平面,還看見了生機(jī)勃勃的綠色大地!此時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來我所生長(zhǎng)的地方是懸崖上的一處石縫。本應(yīng)該在黑暗世界中永遠(yuǎn)沉淪的我努力了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,靠著頑強(qiáng)的拼搏精神掙脫了命運(yùn)的桎梏,成為了一株在懸崖上迎風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英!
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇36
花的世界是繽紛多彩的,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡富貴嬌艷的牡丹,有人喜歡頑強(qiáng)向上的太陽(yáng)花,有人喜歡高貴典雅的郁金香……而我最喜歡的花,是普通而又純潔的蒲公英。
蒲公英大多生長(zhǎng)在路邊、河灘邊、山坡上、草地上和田野里。若是不仔細(xì)尋找,你很難發(fā)現(xiàn)她藏在哪里。你如果拾起一朵蒲公英仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的她其實(shí)長(zhǎng)得分外美麗可愛。
春天,蒲公英悄無(wú)聲息地破土而出了。細(xì)細(xì)的莖剛長(zhǎng)出來的時(shí)候很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。她的葉是綠色的,邊緣有起伏的波浪。她躲在草叢中,和其他蒲公英共同編織出一塊綠色的法蘭絨。
初夏時(shí)節(jié),蒲公英就悄悄地開放了。既有如銀似雪的純白,也有如幻如夢(mèng)的金黃。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成黃白相間的錦緞。如果來到一片開滿蒲公英的田野里,站在高處向下望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那成片成片的金色和白色,仿佛一束束溫暖的陽(yáng)光將你籠罩住,暖暖的,很舒服。
看多了,才注意到,蒲公英不僅開花時(shí)樣子美不勝收,而且她的生命力分外頑強(qiáng)。多少人踐踏她、多少人打擊她,她卻生生不息,甚至愈發(fā)生機(jī)勃勃。平日里她只是在一個(gè)角落安靜地、謙卑地觀察世界,就算有人要帶走她,她也絕不反抗,不會(huì)用花刺和毒汁來傷害人們,這是對(duì)世界多么徹底的愛!隨手摘下一朵,輕輕一吹,白色的絨毛在空中飄蕩,各自起程,飛向更遠(yuǎn)的地方,這是對(duì)世界多么廣闊的愛。就是這樣無(wú)窮無(wú)盡的奉獻(xiàn),就這樣飛翔在天際,不在乎世人的目光是否在她們身上定格,只求找到一片合適的地方,把根留住。
蒲公英是我見過的最奇特的花朵。不是多么奔放,也不是多么清秀,而就是這樣一朵平平凡凡、普普通通的小花,卻總能觸動(dòng)我心中最柔軟的地方。我喜歡蒲公英,喜歡她美麗的身影,喜歡吹起她時(shí)那如詩(shī)如畫的景象,喜歡她平凡而偉大的一生,喜歡她的對(duì)自由的向往,更喜愛她純潔的心靈……
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇37
一粒蒲公英種子隨著風(fēng)飄啊飄啊,終于落了下來。這是一片茂盛的土地,四周開滿了色彩鮮艷的美麗的花朵。第一個(gè)看到蒲公英種子的,是一只小蝴蝶,它撲打著翅膀,飛到蒲公英的上方,問:“嘿,朋友!你好,我是小蝴蝶。你呢?你是誰(shuí),我怎么沒見過你?”蒲公英種子回答說:“我是蒲公英種子,是被風(fēng)帶到這里來的!”小蝴蝶說:“時(shí)間不早了,我的朋友,我要去傳播花粉了。再見啦!”說完,小蝴蝶便飛走了。說來也奇怪,本來寂寞的蒲公英種子,卻因小蝴蝶的熱情招呼,而豁然開朗。
以后的每一天,小蝴蝶都會(huì)找蒲公英種子聊聊天,這似乎已經(jīng)成了小蝴蝶的習(xí)慣。如果有哪天,沒有去找蒲公英種子聊天的話,就會(huì)覺得怪怪的,好象少了些什么一樣?墒,當(dāng)某天清晨第一縷陽(yáng)光照射大地時(shí),小蝴蝶卻不見了那位老朋友。小蝴蝶瘋狂地到處亂找,希望可以找到老朋友。但,它并沒有找到。這一切,都被已埋在土里的蒲公英種子看在眼里,它暗下決心,一定要快快發(fā)芽,不讓老朋友擔(dān)心!
第二年春天,百花盛開,爭(zhēng)嬌斗艷。小蝴蝶沒精打采的傳播著花粉。它沒有注意到,有一個(gè)剛發(fā)芽的“小草”在注視著它。
秋天很快就到了,蒲公英種子早已長(zhǎng)成蒲公英。當(dāng)小蝴蝶從它頭上飛過時(shí),蒲公英叫住了小蝴蝶,它說:“老朋友,你還記得我嗎?”小蝴蝶先是一愣,然后仔細(xì)端詳起蒲公英來,突然想起了什么,問:“你是……是蒲公英種子嗎?”蒲公英笑了,說:“太好了,你還記得我。只是我已經(jīng)不再是種子了!毙『麆傁胝f些什么,一陣風(fēng)吹來,蒲公英上的種子飛起,小蝴蝶呆住了。蒲公英微微一笑,說:“老朋友,能再見到你,我太高興了,再見啦!”小蝴蝶僵在了那里……
蒲公英把生命最后一刻的美留給了小蝴蝶;小蝴蝶也把最后的歡樂帶給了蒲公英。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇38
很多人喜歡嬌嫩的百合,喜歡高貴的玫瑰,我卻喜歡最普通的植物——蒲公英。
記得小時(shí)候,我很喜歡蒲公英,當(dāng)時(shí)也許是因?yàn)槠压⒑芷嫣。有一次,爺爺載著我在馬路上奔馳,小小的我看見馬路邊上生長(zhǎng)著許許多多的蒲公英,我覺得很奇怪,這白白的東西是什么?好吃嗎?爺爺似乎看出了我的心思,說:“這是蒲公英,用嘴一吹,蒲公英就會(huì)變成一個(gè)個(gè)小降落傘飛走。”說著,爺爺就把車停在路邊,給我采了十幾朵蒲公英,我開心極了,用小嘴一朵一朵地吹,蒲公英真的變成了小降落傘,飛起來了。我突發(fā)奇想,對(duì)爺爺說:“爺爺,我要找一朵超大的蒲公英,用力吹,那些大降落傘就是我的飛機(jī),我乘著‘飛機(jī)’周游世界”。爺爺笑著,說:“好好好,爺爺幫你多采一點(diǎn),你手握好,我開車時(shí),蒲公英飛起來了,就成大降落傘了!闭f干就干,我東采采,西瞧瞧,不出十分鐘就弄了一大堆,爺爺給我找了一個(gè)籃子,把蒲公英放進(jìn)去之后,就又開始騎車了。我坐在后面,手拿蒲公英,讓它們自由地飛翔,果然,那些小降落傘匯成了大降落傘,我伸手去抓,卻抓不到,也許是車開得太快了,我盡力安慰自己……
回想起這件事,我還真有點(diǎn)純真。我想:童心是冬天,白得簡(jiǎn)單,純得透明,那時(shí)候的我真是太可愛了。站在田野里,有時(shí)那一大片一大片似曾相識(shí)的蒲公英,在秋風(fēng)中,它們搖戈著自己的身軀,向大自然展現(xiàn)自己最美好的笑容。蒲公英把自己獻(xiàn)給了世界 ,寧愿自己灰飛煙滅也要裝點(diǎn)這世界。我伸手接住了蒲公英的種子,突然覺得它好美,那么無(wú)暇。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英給予我們的啟示:一個(gè)人活在世上,不應(yīng)該為祖國(guó)做些貢獻(xiàn)嗎?哪怕是芝麻大的小事也要盡全力去做好.
直到現(xiàn)在,我還是很喜歡蒲公英,唯一改變的是我喜歡蒲公英的原因。小時(shí)候是因?yàn)槠压⑵嫣?現(xiàn)在是蒲公英的精神,我無(wú)法預(yù)知將來我對(duì)蒲公英的感情,但有一點(diǎn)我仍然堅(jiān)信:蒲公英永遠(yuǎn)是我最喜歡的植物。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇39
夢(mèng)之花開的地方,生命便欣欣向榮!}記
仲夏的黃昏,漫步在田間。路旁開滿了蒲公英。風(fēng)一吹,蒲公英的花絮便漫天飄落,像雪白的精靈在空中飛舞。我甚愛蒲公英,也因此不禁替它惋惜。它的生命太短暫了,努力地生長(zhǎng),努力的綻放,可微風(fēng)輕輕一吹,它的生命完結(jié)了,不是嗎?我輕輕地嘆息。
前方,一個(gè)俏麗的身影映入我的眼簾。她站在路旁,捧著一束蒲公英,指尖輕輕地滑過蒲公英,留戀的目光凝視天空,久久不肯收回。是她,鄰家的小女孩,她的父親早逝,母親又患病在床。生活的重?fù)?dān)并沒有壓垮她,她依舊微笑著面對(duì)生活。我詫異地走過去,輕聲詢問:“你,很喜歡蒲公英?”她微笑地點(diǎn)頭:“嗯!”“為什么?”我注視著她,目光里有幾多不解。她好像明白了我的心思,飽含深情地看著手里的蒲公英,幽幽地說道:“因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我不放過希望,就像蒲公英一樣,努力地生長(zhǎng),努力的綻放,只是為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想!”她的嘴角掛著一抹微笑。我不禁地問道:“你的夢(mèng)想是什么呢?”她用手指了指北京的方向,“那里,北京大學(xué)!蓖菆(jiān)定又有自信的臉,我不禁呆住了。
是啊,她不就是這樣一棵蒲公英嗎?生活的坎坷,命運(yùn)的不幸,并沒有擊垮她,并沒有使她放棄飛翔的夢(mèng)想,她的心早已和蒲公英一樣翱翔在天際。人生因有追求而美麗,生命因有夢(mèng)想而精彩!
想到這里,不由向她投去了深深的一瞥,多么頑強(qiáng)的女孩啊!多么令人敬佩的蒲公英啊!逆境中不屈服,不放棄?雌饋砣醪唤L(fēng),骨子里寫滿執(zhí)著堅(jiān)韌。不綻放則已,一旦綻放則漫天花絮。這就是蒲公英,這就是霍金,這就是海倫,這就是張海迪。
我緊緊地握住小女孩的手,語(yǔ)氣堅(jiān)定地說:“讓我也做一顆蒲公英吧,和你一起翱翔天際!”
夢(mèng)之花開放的地方,就一定會(huì)有荊棘。只要用心將夢(mèng)想放飛,就會(huì)綻放漫天的美麗。因?yàn)樾牡膱?jiān)定,愛的執(zhí)著,點(diǎn)亮了不凡的人生。
像蒲公英飛翔的不僅是她,還有我們,還有夢(mèng)想!
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇40
我現(xiàn)在已經(jīng)是漂亮的蒲公英,不知何時(shí)我的孩子就要離開我,出外獨(dú)立長(zhǎng)大成花了,突然一陣大風(fēng)吹來,我身上的孩子都被風(fēng)吹到四處去,這時(shí),我不禁想起,我以前也是這樣離開媽媽的……。
以前,我還是顆幼小的種子時(shí),一個(gè)人類的小孩子走向我們,我們?cè)詾樗皇亲哌^去而已,可是他居然用他那只巨大的腳來踢我們,害得我和我的兄弟姐妹那么早就離開媽媽出去旅行了,在毫無(wú)心理準(zhǔn)備下飛啊飛,飛啊飛,隨著接二連三起的風(fēng)飛了兩天兩夜,飛過了城市,飛到了一個(gè)沙漠,那時(shí),我的以為我死定了,還好, 我飛到一座沙漠的綠洲。
在那里,我漸漸的發(fā)芽,就在有一天,我看到一個(gè)小女孩,她逐漸靠近我,這種情形讓我想起以前那恐怖的回憶,所以,我心里祈禱著:千萬(wàn)不要踢到我啊!難道我 的生命就要到此結(jié)束了嗎?幸好,那個(gè)女孩不是要來踩我的,她把我小心翼翼的移到一個(gè)小盆裁里,然后,那個(gè)女孩就把我給帶回家種在陽(yáng)臺(tái)上。
她每天幫我澆水和除蟲,日復(fù)一日,從未停歇,然而長(zhǎng)大的過程不可能一路順風(fēng),就像帆船在海上航行,也不可能都一直風(fēng)平浪靜,突然,來了一個(gè)臺(tái)風(fēng),它夾帶著 強(qiáng)風(fēng)豪雨,終于,我抵擋不住強(qiáng)風(fēng)了,從二樓的陽(yáng)臺(tái)掉下來,還好有一只飛鳥經(jīng)過,我正好就掉在他的背上,可是這場(chǎng)大災(zāi)難還沒結(jié)束呢!
這時(shí)有一只大老鷹飛了過來,那只鳥急速的翻一圈逃走了,但是因?yàn)槟侵圾B翻了身讓我掉了下來,幸好,我掉到一個(gè)枯葉堆里,為了存活,我就在那里用盡力氣拼命 的抓牢泥土,重新挺直身軀大,就變成現(xiàn)在的我了,所謂不經(jīng)這番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,也許就是要經(jīng)過重重的考驗(yàn),才能開花結(jié)果吧!
現(xiàn)在的我終于長(zhǎng)成美麗的蒲公英了,雖然不久后,我終究會(huì)枯萎,但我的孩子隨風(fēng)而去,即將展開他們精彩的一生,我們蒲公英的美在這世上是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇41
牡丹有著令人贊嘆的容貌,月季有著令人喜悅的繽紛,蘭花有著獨(dú)特的清高與優(yōu)雅,而蒲公英,只是路邊默默無(wú)聞的小野花。
初見蒲公英時(shí),只見它高高地挺立著,一副昂首挺胸,很神氣的樣子。翠綠翠綠的的莖細(xì)細(xì)的,好像輕輕一碰就會(huì)折斷,它的顏色是從根部往上由白變綠的漸變色,到了頂端,已經(jīng)成深綠色的了,是不是很有意思呢?如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),那莖上面還有一層毛茸茸的細(xì)毛呢,看起來很柔軟的樣子。
蒲公英的花瓣是金黃色的,當(dāng)陽(yáng)光照射,它就會(huì)閃閃發(fā)光,一片金燦燦的;ò昀锩娴幕ㄈ飩(gè)個(gè)都伸出頭來,要一覽外面精彩的世界,一個(gè)個(gè)還戴著橙黃色的小帽子,可愛極了。好奇的你也許會(huì)去摸摸它,那你可就占光了,它會(huì)把小帽子與你共同分享,也給你的指頭戴上一頂小帽子。
到了夏天,蒲公英金色的花瓣會(huì)慢慢枯萎,代替它的就是一個(gè)毛茸茸的球球。那毛茸茸的球球會(huì)越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越蓬松。再等些時(shí)候,它就完全成熟了。這時(shí),你再趴近了細(xì)看,就會(huì)看到很多把“傘”!皞恪钡南旅鏁(huì)有一個(gè)膨大的種子,樣子真像是一個(gè)個(gè)傘兵啊。我摘下一枝毛毛球,用力一吹,它們便全都飄飄悠悠地飛了起來,好看極了。媽媽說,它們落到哪里就會(huì)在哪里生根發(fā)芽,無(wú)論環(huán)境好壞,它們都會(huì)竭盡全力地用自己的力量裝點(diǎn)大地,為大地增添一份美麗。
蒲公英不像牡丹那樣雍容華貴,不像月季那樣五彩繽紛,也不像蘭花那樣香氣宜人,而就是這路邊不起眼的小花,卻能在第一時(shí)間告訴你“春天來了”,它金燦燦的花朵也讓人倍感溫暖。
在我們身邊,就有像蒲公英一樣品質(zhì)的人,這就是我們的老師。她總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己,為了學(xué)生們更好地成長(zhǎng),她不辭辛苦地日夜操勞。在燈光下備課,為學(xué)生們批改作業(yè),悉心呵護(hù)著這些“種子”,為它們?nèi)蘸蟮娘w翔貢獻(xiàn)著自己的力量。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇42
爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長(zhǎng)江邊,岸邊生長(zhǎng)著許多美麗的蒲公英。春天,蒲公英剛剛從泥土里探出頭來,桿子兩邊長(zhǎng)出了一大一小嫩綠色的嫩芽,在淅淅瀝瀝春雨的滋潤(rùn)中,顯得更加?jì)赡哿恕?/p>
夏天,蒲公英葉子長(zhǎng)得非常綠,先長(zhǎng)出黃色的花瓣和花蕊,在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長(zhǎng)出了白色的頭頂,看上去像一個(gè)圓圓的棉花糖;又似是一個(gè)小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景。
微風(fēng)輕輕吹來,蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來,越飛越高。它們?cè)诳罩酗w舞著,像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來晃去,非常可愛。我在地上追逐著,奔跑著,心情也跟著飛了起來。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,想看一看它們會(huì)飛到哪里,只要你一不留神它們就不見了。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美,我的心是那么的歡躍
好一會(huì)兒,蒲公英輕輕地飄落在地上。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺覺,有的則立在綠色的草叢里,顯得非常耀眼。
秋天,大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見了蹤影,只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅(jiān)定地挺直著腰桿,它們比夏天的蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的,葉子也變得更加深綠了,看起來有些暗淡無(wú)光。
冬天,蒲公英只剩下一段桿子在地面上,但地下的根卻仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,等待著明年春天的到來,等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿。
生命力頑強(qiáng)的蒲公英,不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們不畏懼可怕的病毒,勇敢地堅(jiān)守在各自的崗位上,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪,與病毒進(jìn)行著艱苦的斗爭(zhēng),F(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護(hù)士們,向他們致以崇高的敬禮!
蒲公英啊,你是那么的美麗,我深深地贊美你。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇43
“現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爸爸一定給你當(dāng)個(gè)公務(wù)員!”“現(xiàn)在你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”“姐姐要幫弟弟學(xué)習(xí)呢!”“……”一句句話回蕩在耳邊,重的壓在心里,仿佛像個(gè)無(wú)底洞,越是掙扎陷的越深。
晚餐過后,媽媽在廚房洗碗,我和爸爸,弟弟在客廳看電視。“婷婷”爸爸叫道,“嗯”?爸爸看著我,說:“在新的學(xué)校習(xí)慣嗎?感覺如何?”“還行”。我面無(wú)表情,我知道接下來爸爸肯定會(huì)說一些希望我好好學(xué)習(xí),他們?cè)傩量嘁矡o(wú)所謂,只要我認(rèn)真讀書之類的話!霸谶@個(gè)學(xué)校一定要比以前更努力的學(xué)習(xí),考出好的成績(jī)!”這時(shí),媽媽也從廚房出來了,“爸爸媽媽一定給你當(dāng)個(gè)公務(wù)員,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),加油!”媽媽的眼神中透出一絲期盼。“嗯”我不敢看媽媽的眼睛,也許他們不知道他們說出的這些話對(duì)我來說是什么,我現(xiàn)不是小孩子了,當(dāng)然知道公務(wù)員有多難考,我并不是害怕學(xué)習(xí),只是不希望爸爸媽媽為我付出那么多,也并不是討厭他們提前為我鋪好了路,而是他們?yōu)槲忆佭@條路太艱苦了。爸爸媽媽都不是富二代,都是一步一步拼搏到現(xiàn)在,我有這么好的條件已經(jīng)很難得了,現(xiàn)在又要他們?yōu)槲腋Φ钠床,我怎舍得?自己有兩個(gè)缺點(diǎn)太大了,總是容易忘記要好好學(xué)習(xí),經(jīng)常跑去玩。第二個(gè)缺點(diǎn)是總是堅(jiān)持不在,周末根本沒辦法靜下來。
長(zhǎng)大了懂事了,但心還是沒長(zhǎng)大,我的心還是很稚嫩,會(huì)整天想著玩,但童年不存在了,就好似飄落的蒲公英,找不回來了,童年的那份歡樂我始終沒有忘記。難道童年走了,遠(yuǎn)了,曾經(jīng)的美好景象也跟著一去不復(fù)返嗎?盡管如此,還是得管住自己,不能再像以前一樣任性,不能在給父母添麻煩,不能再懶惰,不能再……飄落的蒲公英就是如此嗎?以前只是覺得飄落的它很美,真的如此,就讓它接著隨風(fēng)去吧。
蒲公英的成長(zhǎng)作文 篇44
春天的田野里,長(zhǎng)著一叢叢開著金黃色花兒的蒲公英,當(dāng)它的花謝了,葉子中間長(zhǎng)出了一個(gè)小絨球,風(fēng)兒一吹,小絨球就散開了,一粒粒像降落傘一樣的種子,就會(huì)在空中飛舞……我看到那自由飛翔的蒲公英,就想到了我的知心好友——小王。
小王長(zhǎng)得比較黑,個(gè)子就比我矮一點(diǎn),在班里也算是高個(gè)兒,眼睛有神,頭發(fā)短短的,體型比較胖。小王很喜歡打籃球,而且打得特別好。因?yàn)樗强戳藛痰み@類人在打籃球上特帥、特厲害,所以他也想像喬丹那么厲害,想成為喬丹那樣的籃球酷男。所以他才會(huì)去學(xué)籃球、打籃球,直到籃球打好了,或是運(yùn)球、技巧用好了,才會(huì)停止自己的籃球訓(xùn)練。
去年夏天,我、小王和其他同學(xué)舉行了一場(chǎng)籃球賽,打了很久,我們的配合很默契。但是對(duì)方好我們實(shí)力相當(dāng),還多次以用“看不見”的犯規(guī)方式來?yè)屒颉?/p>
上半場(chǎng)結(jié)束了,我們隊(duì)因?yàn)閷?duì)方犯規(guī),比分打成15:19,落后4分,是個(gè)大落后。中場(chǎng)休息有20分鐘,我們就湊錢買了牛奶補(bǔ)充身體能量,同時(shí)也部署了戰(zhàn)術(shù)。下半場(chǎng)開始了,對(duì)方還是用同樣的犯規(guī)方式來克我們。但我們因?yàn)椴渴鹆藨?zhàn)術(shù),而對(duì)方?jīng)]有,我們還分析了對(duì)方犯規(guī)的規(guī)律,我們采取了新的打法,也用了大家商量確定的戰(zhàn)術(shù),成功地躲開了他們的犯規(guī)手法,一舉開始讓分?jǐn)?shù)乘勝追擊,從15分提升到了19分,而對(duì)方只是從19分到了20分。下半場(chǎng)的最后,我們又配合了一波。在小王的努力下,我們?cè)谧詈笥诌M(jìn)了三球。
比賽結(jié)果出來了:22:21,我們反超了對(duì)方一分,我們贏了!大家都很高興,而小王則更是欣喜若狂,因?yàn)樗俏覀冎凶钕矏邸⒆罘e極籃球運(yùn)動(dòng)的人。
一看見蒲公英,我就會(huì)想到小王那追求理想和自由一樣,就像蒲公英那自由和理想的小傘飛舞在空中,就像小王追求籃球理想的人生道路一樣,很遠(yuǎn),也很讓人努力!
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