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      2. 假如我是蒲公英作文

        時(shí)間:2022-08-25 16:30:08 蒲公英 我要投稿

        假如我是蒲公英作文(精選25篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的假如我是蒲公英作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        假如我是蒲公英作文(精選25篇)

          假如我是蒲公英作文 篇1

          假如我是蒲公英,我將會(huì)乘著風(fēng)去觀賞祖國(guó)假如我是蒲公英的大好河山。我要飛向秀麗的黃山,去欣賞那令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉;我要飛向雄偉的布達(dá)拉宮,去欣賞古代建筑的精華,西藏文化藝術(shù)的寶庫(kù);我要飛向美麗的長(zhǎng)江三峽,去游覽雄偉險(xiǎn)峻的瞿塘峽、奇秀多姿的巫峽和灘多水急的西陵峽;我還要飛向有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林,去欣賞群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷。

          假如我是蒲公英,我將會(huì)乘著風(fēng)飛向臺(tái)灣,將大陸同胞的問(wèn)候帶給臺(tái)灣骨肉。我還會(huì)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)他們來(lái)到祖國(guó),領(lǐng)略祖國(guó)山川的秀麗。

          戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還在威脅著不少國(guó)家。假如我是蒲公英,我將會(huì)乘著風(fēng)來(lái)到那些戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家,將自己小小的身軀扎根于廢墟之中。我要在那里生根發(fā)芽,讓廢墟的顏色不再單調(diào)。

          假如我是蒲公英,我會(huì)來(lái)到那些重病在身的病人旁邊。病人的生活是單調(diào)的,他們只能整天整夜地望著天花板,那死氣沉沉的天花板上會(huì)有什么樂(lè)趣呢?我會(huì)在病房的窗臺(tái)上茁壯成長(zhǎng),讓病人煥發(fā)活力,用自己的一生來(lái)?yè)Q取病人的一點(diǎn)微笑。

          假如我是蒲公英,我會(huì)來(lái)到那些貧困山區(qū)的孩子身邊。我要在那濕潤(rùn)的泥土中成長(zhǎng),讓他們真切地感受到生命是如此的美好,讓他們打起信心,頑強(qiáng)地生活下去,不再心灰意冷

          假如我是蒲公英,我會(huì)長(zhǎng)大,哺育出更多的小蒲公英,讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,改變世界!

          假如我是蒲公英作文 篇2

          我是一個(gè)愛(ài)花的人,我愛(ài)的花也不計(jì)其數(shù),例如:妖艷奪目的玫瑰,高貴典雅的牡丹,姿態(tài)優(yōu)雅的百合,清新迷人的茉莉……但我更愛(ài)那平凡樸實(shí)的蒲公英。我記的蒲公英的花語(yǔ)是:開(kāi)朗,而紫色蒲公英的花語(yǔ)卻是:自由,無(wú)拘無(wú)束。我向往那樣自由的生活不被約束。有事,我天真的在想,假如我是蒲公英,那該有多好……

          假如我是蒲公英,我會(huì)飛向遠(yuǎn)方,離開(kāi)母親的懷抱,我會(huì)讓風(fēng)為我送行,永遠(yuǎn)的離開(kāi)城市——那個(gè)阻止我遠(yuǎn)行,阻止我追尋自由的囚牢。我回頭也不會(huì),我一刻都不想停留,因?yàn)槟莻(gè)“地獄”沒(méi)有什么值得我留戀。

          假如我是蒲公英,我會(huì)飛遍全中國(guó),好好看看這個(gè)擁有五千年文明史的國(guó)家,好好看看我們祖國(guó)的文明古跡,例如:長(zhǎng)城,故宮,頤和園等等。這些地方我都想去看一看,走一走,因?yàn)槲蚁胫乐袊?guó)最寶貴的文化遺產(chǎn),是什么樣的?是否和別人描述的一樣高大雄偉?還因?yàn)檫@些文明古跡都見(jiàn)證了我們中國(guó)千年來(lái)的歲月與艱辛。

          假如我是蒲公英,我會(huì)無(wú)拘無(wú)束地隨風(fēng)而行,四海為家。讓陽(yáng)光溫暖我的身體,得到凈化。讓雨水洗滌我的心靈,沖刷罪惡。這是我感覺(jué)到大自然的神奇與魅力。

          假如我是蒲公英,我會(huì)不惜用上自己的生命,讓那些降落傘似的小絨球落在世界各地每一個(gè)角落,讓世界開(kāi)滿蒲公英,讓世人看見(jiàn)我們最美麗的一面。我看見(jiàn)世人笑了,太陽(yáng)也更加耀眼,似乎也在為蒲公英獨(dú)特的魅力所露出了笑臉。

          假如我是蒲公英,我會(huì)飛到韓國(guó)的“歲月”號(hào)輪船上方,給船長(zhǎng)指出正確的方向,使他們走向回家的路,不會(huì)再放棄自己的生命。也希望“歲月”號(hào)不再沉沒(méi),讓遇難的人和他們的家人得以團(tuán)聚,快快樂(lè)樂(lè)地生活,不再痛苦和擔(dān)憂。

          假如我是蒲公英,我會(huì)……

          雖然我知道,這僅僅只是個(gè)幻想,而幻想終究也有破滅的一刻。雖然我知道它不似玫瑰那樣高傲,不似月季那樣出眾,不似牡丹那樣華麗,不似百合那樣清高,不似茉莉那樣?jì)尚,也不似其他花兒一樣多姿多彩。雖然我知道它在百花盛開(kāi)的群花里,存在感是那樣的微弱,也有些人認(rèn)為它簡(jiǎn)直不能入眼,但我還是愛(ài)它,愛(ài)那平凡卻又不平凡的蒲公英,我想說(shuō):假如有來(lái)世,我寧不為人,只作一株蒲公英。

          假如我是蒲公英作文 篇3

          你們猜我是誰(shuí)嗎?我來(lái)介紹一下自己吧!我就是一棵快樂(lè)的蒲公英。我的根長(zhǎng)在土里,葉子綠油油的,莖細(xì)細(xì)的、嫩嫩的,上面還托著一朵金黃色的小花,可美了。

          我的家在馬路邊,兄弟姐妹有許多,可愛(ài)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶是我們的?。有時(shí)小蜜蜂在我身邊東飛飛西竄竄,說(shuō):“蒲公英啊,你的奶汁可真多呀!你真幸福!边@時(shí),媽媽總是說(shuō):“多吸點(diǎn)呀,這樣才健康,媽媽才快樂(lè)!

          不久,我要走了,土壤媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,盡情飛翔吧!不管是窮苦還是富饒的地方,勇敢地去生活吧!“

          我拉著風(fēng)婆婆的衣角飛了起來(lái),含著眼淚向媽媽告別,越飛越高,我低頭看去,只見(jiàn)下面的事物越來(lái)越低,最后,像螞蟻一樣渺小了。我抬頭仰望:朵朵白云有的像盤旋的老鷹,有的像嬉戲的小兔,還有的像可愛(ài)的小熊……真是千姿百態(tài)。我的耳旁響起小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲,像是在歡迎我。我飄到湖泊的上空,湖泊對(duì)我說(shuō):“到我這來(lái)吧!你看我波光粼粼的多美呀!”我說(shuō):“不行,因?yàn)槟愕乃,?huì)把我淹死的。”我又飄到沙漠的上空,沙漠對(duì)我說(shuō):“你到我這來(lái)吧,如果到我這來(lái)的話,一定能變成百萬(wàn)富翁!逼压⒄f(shuō):“不行,因?yàn)槟闾,?huì)把我干死的。”此時(shí)我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)自己生活了!

          “再見(jiàn),小家伙,祝你好運(yùn)!”風(fēng)婆婆說(shuō)完把我?guī)У搅艘粋(gè)百花盛開(kāi)的地方,我決定在生根發(fā)芽,我始終沒(méi)有忘記媽媽的話,每天不斷地吸收營(yíng)養(yǎng)。有一天,天越來(lái)越陰沉,刮起了臺(tái)風(fēng),下起了傾盆大雨,我緊緊抓住了土壤,咬緊牙關(guān),經(jīng)受住了大雨的洗禮。不久,雨過(guò)天晴,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,我告訴自己:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

          假如我是蒲公英作文 篇4

          我留心觀察,解開(kāi)了蒲公英變色之謎,如果檢查作業(yè)也這 樣認(rèn)真,就好了。

          “1、2、3、4……”隨著眼保健操的開(kāi)始,我拿著衛(wèi)生檢查文件夾,向往常一樣來(lái)到樓下檢查。

          這時(shí),東南風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)干,吹落了樹(shù)葉,吹醒了小花,也吹來(lái)了一大片白茫茫的東西……我跑上前,一把抓住了其中一片像雪花一樣的花瓣,錯(cuò)不了,是蒲公英。可是怎么會(huì)到這兒來(lái)了呢?而且“勢(shì)力”倒不小,像下雪一樣。更奇怪的是那些“雪花”下了很長(zhǎng)的時(shí)間還沒(méi)有消失。

          我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),就是每天我都在同一個(gè)地方,早上看到的 蒲公英是黃色的,中午看到的蒲公英是白色的,晚上的蒲公英卻成了綠色的了。為了解開(kāi)蒲公英變色之迷,我決定實(shí)地考察。早上,也就是蒲公英是黃色的時(shí)候,我看了看蒲公英,原 來(lái)蒲公英中心那顆大大的花蕊是金黃色的,所以看到的蒲公英 是黃色的。中午為什么是白色的呢?蒲公英也會(huì)像金盞花一 樣,晚上會(huì)把花瓣收起來(lái),白天又張開(kāi),所以,我們?cè)谥形缈?到的蒲公英是白色的。到了晚上,蒲公英會(huì)對(duì)著夕陽(yáng)低頭,你 看不到它的花,所以你就只能看到蒲公英的莖,就變成綠色的 了。

          檢查玩衛(wèi)生,眼保健操還沒(méi)結(jié)束,我一個(gè)人默默地趴在樓梯口的圓窗臺(tái)上,透過(guò)亮潔的玻璃窗往外看,只見(jiàn)那些蒲公英還在空中隨風(fēng)飄蕩著。但我心中感到納悶的幾個(gè)大問(wèn)好一直高懸心頭,怎么也想不通。不過(guò),有一點(diǎn)兒很明確,他們是想離開(kāi)自己的故鄉(xiāng),去更遠(yuǎn)更好的地方探索、生存……但它們誰(shuí)也不知道自己的命運(yùn)將會(huì)怎么樣,自己會(huì)不會(huì)度過(guò)這個(gè)美麗的春天。記得小時(shí)候,奶奶曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“做人就要像蒲公英一樣,不斷去探索這個(gè)世界。而讀書、學(xué)習(xí)和老師的教育,就像那吹動(dòng)的風(fēng),只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回報(bào)……”以前,我還小,以為奶奶在講故事,可現(xiàn)在變了,變得深?yuàn)W了,變得有味道了,也變得有道理了。正是春天給予了蒲公英這一機(jī)會(huì)。它緊緊抓住春姑娘的手,去開(kāi)辟它那屬于自己的新天地。此時(shí),我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”,也祝愿在我們校園里落腳的所有蒲公英花瓣能在這個(gè)豐富多彩的環(huán)境里生活的開(kāi)心、快樂(lè)。

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,我一下子沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英,我愿和你在藍(lán)天下共舞,分享你的歡樂(lè)與憂愁。

          校園里的蒲公英,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

          假如我是蒲公英作文 篇5

          我在老家的草坪上吹散了一朵蒲公英看著那一朵朵小降落傘乘風(fēng)飛遠(yuǎn)他們是那么自由那么勇敢。我想:如果我變成了蒲公英我會(huì)飛向哪里呢?我?guī)е@樣的疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          第二天早晨陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云。金燦燦的陽(yáng)光從窗戶里射了進(jìn)來(lái)。我揉了揉眼睛頓時(shí)感到我的身體輕飄飄的我連忙坐了起來(lái)。天啊我的床什么時(shí)候變得這么大了?我低頭一看什么?我的身體變綠了?我害怕極了再定睛一看我身體變成了一根瘦小的莖;我的頭發(fā)也變成了白白的絨毛這不就是蒲公英嗎?得到這個(gè)消息的我十分激動(dòng)在床上手舞足蹈。這時(shí)一陣風(fēng)吹開(kāi)了窗戶我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被卷上了天花板!皨屟轿铱指甙!”我害怕地閉上了眼睛。

          這時(shí)窗外兩個(gè)小小的聲音響起:“蒲蒲快出來(lái)我們要起飛了!”我忘記了害怕睜開(kāi)了眼。只見(jiàn)窗外還有兩朵小蒲公英笑瞇瞇地望著我。我不管三七二十一直接飛出了窗戶與他們一起踏上了旅程。

          在途中我看到了湖泊、山川、河流、大!鞣N美景盡收眼底。我忘記了害怕開(kāi)始享受這種飛翔的感覺(jué)。我一會(huì)去觸碰白云一會(huì)去感受清涼的海水。在陸地我看見(jiàn)了許多動(dòng)物;在水中我看見(jiàn)了數(shù)不勝數(shù)的魚類?删褪菦](méi)找到適合我們降落的地方。

          終于我在天上隱約看見(jiàn)了一處草坪我對(duì)同伴們說(shuō):“大家快看!我找到草坪了!”我們呼喚雀躍立即像大雁一樣俯沖了下去。眼看就快到地面了可偏偏此時(shí)一個(gè)調(diào)皮的男孩向我們大口吹氣導(dǎo)致我們?nèi)齻(gè)偏離了航向徑直飛向了北方。

          空氣越來(lái)越冷我和伙伴們凍得瑟瑟發(fā)抖。又過(guò)了幾公里天也似乎陰沉了下來(lái)漸漸地下起了雪我們被迫降在了雪山上。厚厚的積雪包圍了我我感到了刺骨的寒冷。漸漸的我的腳沒(méi)了知覺(jué)怎么辦?怎么辦?我努力地平復(fù)心情突然想到我們需要土壤我立刻呼吁伙伴們:“大家快往下陷!有土壤我們才能存活!”其他兩朵蒲公英也與我一起延伸自己的根用盡全力往下扎層層的雪瞬間淹沒(méi)了我們。這時(shí)我觸摸到了濕濕黏黏的泥一一土!我以最快的速度扎了根才松了一口氣。

          這時(shí)雪停了烏云散去了陽(yáng)光從白云中探出了頭金光灑在了雪山上雪像金子似的記載了我們一路的艱辛。我與伙伴們相視一笑便昏昏睡去了……

          我醒了床還是那張床我還是那個(gè)我。沒(méi)錯(cuò)我又變回了那個(gè)小女孩。我從窗戶往外看草坪上的蒲公英閃著奇麗的光。

          假如我是蒲公英作文 篇6

          花的世界是繽紛多彩的,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡富貴嬌艷的牡丹,有人喜歡頑強(qiáng)向上的太陽(yáng)花,有人喜歡高貴典雅的郁金香……而我最喜歡的花,是普通而又純潔的蒲公英。

          蒲公英大多生長(zhǎng)在路邊、河灘邊、山坡上、草地上和田野里。若是不仔細(xì)尋找,你很難發(fā)現(xiàn)她藏在哪里。你如果拾起一朵蒲公英仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的她其實(shí)長(zhǎng)得分外美麗可愛(ài)。

          春天,蒲公英悄無(wú)聲息地破土而出了。細(xì)細(xì)的莖剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候很短,幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。她的葉是綠色的,邊緣有起伏的波浪。她躲在草叢中,和其他蒲公英共同編織出一塊綠色的法蘭絨。

          初夏時(shí)節(jié),蒲公英就悄悄地開(kāi)放了。既有如銀似雪的純白,也有如幻如夢(mèng)的金黃。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成黃白相間的錦緞。如果來(lái)到一片開(kāi)滿蒲公英的田野里,站在高處向下望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那成片成片的金色和白色,仿佛一束束溫暖的陽(yáng)光將你籠罩住,暖暖的,很舒服。

          看多了,才注意到,蒲公英不僅開(kāi)花時(shí)樣子美不勝收,而且她的生命力分外頑強(qiáng)。多少人踐踏她、多少人打擊她,她卻生生不息,甚至愈發(fā)生機(jī)勃勃。平日里她只是在一個(gè)角落安靜地、謙卑地觀察世界,就算有人要帶走她,她也絕不反抗,不會(huì)用花刺和毒汁來(lái)傷害人們,這是對(duì)世界多么徹底的愛(ài)!隨手摘下一朵,輕輕一吹,白色的絨毛在空中飄蕩,各自起程,飛向更遠(yuǎn)的地方,這是對(duì)世界多么廣闊的愛(ài)。就是這樣無(wú)窮無(wú)盡的奉獻(xiàn),就這樣飛翔在天際,不在乎世人的目光是否在她們身上定格,只求找到一片合適的地方,把根留住。

          蒲公英是我見(jiàn)過(guò)的最奇特的花朵。不是多么奔放,也不是多么清秀,而就是這樣一朵平平凡凡、普普通通的小花,卻總能觸動(dòng)我心中最柔軟的地方。我喜歡蒲公英,喜歡她美麗的身影,喜歡吹起她時(shí)那如詩(shī)如畫的景象,喜歡她平凡而偉大的一生,喜歡她的對(duì)自由的向往,更喜愛(ài)她純潔的心靈……

          假如我是蒲公英作文 篇7

          有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡清香怡人的月季,有人喜歡五彩繽紛的野菊,而我獨(dú)愛(ài)那默默無(wú)聞的蒲公英。大家一定很好奇,在品種繁多的花海里,哪種花都要比蒲公英好看,為什么我獨(dú)愛(ài)蒲公英呢?

          我愛(ài)蒲公英,是因?yàn)榇夯卮蟮貢r(shí),最先來(lái)到人間的使者,就是這一棵棵生長(zhǎng)在道路旁和田野里的蒲公英。您瞧,那一棵棵蒲公英,在鋸齒狀葉子中間抽出的莖擎著黃燦燦的花,顯得那么美麗!真不知道蒲公英媽媽是怎樣養(yǎng)育出這迷人的黃色?是它最先把大地裝扮得五彩繽紛,生機(jī)勃勃。

          我愛(ài)蒲公英,是因?yàn)樗鼘?duì)人類的貢獻(xiàn)可大了!蒲公英可清熱解毒,對(duì)上火有著奇特的治療效果。記得我六歲之前,嗓子經(jīng)常發(fā)炎,奶奶聽(tīng)人說(shuō)蒲公英曬干后煮水能治扁桃體發(fā)炎,就讓爺爺采摘了很多蒲公英,然后煮水給我喝。從那以后,我對(duì)蒲公英情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗魏昧宋业纳ぷ印?/p>

          我愛(ài)蒲公英,是因?yàn)樗棚w了我的夢(mèng)想。等到秋天,我去公園和田野里玩,隨處可見(jiàn)那一棵棵蒲公英的花托上,長(zhǎng)出了雪白的絨球。我隨手摘下幾棵絨球,在心中默默許愿,然后用嘴輕輕一吹,那絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,它們帶著我的愿望和夢(mèng)想,漫天飛舞,仿佛在對(duì)我說(shuō):“好朋友,明年我會(huì)帶著你的夢(mèng)想重返大地的!

          我愛(ài)蒲公英,愛(ài)它那美麗的花朵,愛(ài)它對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它帶著我的夢(mèng)想飛得那么高,那么遠(yuǎn)!

          假如我是蒲公英作文 篇8

          在美麗的世界里,有會(huì)爬墻的植物爬山虎,有扎手的植物仙人掌,還有害羞的植物含羞草,還有一種會(huì)飛的植物,你們可別忘了,它就是我最喜歡的植物蒲公英。

          在我家后院里養(yǎng)了幾棵蒲公英,它們非常惹人喜愛(ài),我經(jīng)常到后院里照看它們,會(huì)給它們澆水、施肥、除草,讓它們快快生長(zhǎng),開(kāi)花了好能陪我一起玩呀!

          春天到了,蒲公英在我家后院里綻開(kāi)了。蒲公英的花朵是金黃色的,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),蒲公英的花朵就張開(kāi)了,像一元硬幣大小。一朵朵小花在太陽(yáng)光的照射下閃著金光,美麗無(wú)比。有的蒲公英沒(méi)有開(kāi)放,像一顆顆綠色寶石掛在蒲公英的枝頭;有的半開(kāi)著,近看像一盞高掛的臺(tái)燈,遠(yuǎn)看像一束小小的玫瑰花,給大地增加了勃勃生機(jī);有的花瓣全張開(kāi)了笑臉,好似一個(gè)棒棒糖,在向我們招手。成熟的蒲公英花朵,風(fēng)兒一吹,蒲公英的絨毛就會(huì)隨著風(fēng)飛來(lái)飛去,它落到哪,哪里就會(huì)長(zhǎng)出美麗誘人的蒲公英,這時(shí)候蒲公英就光禿禿的了。這么可愛(ài)的蒲公英怎么能不讓人喜愛(ài)呢?

          蒲公英的葉子細(xì)長(zhǎng),有的葉子比莖還要長(zhǎng),葉子的周圍是鋸齒狀。它的葉子從根部長(zhǎng)出,顏色是翠綠色的,摸上去軟軟的,蒲公英的莖是彎曲的,深褐色。蒲公英可以食用,用來(lái)泡茶喝,可以治療咽炎,有清熱解毒的作用,常喝蒲公英茶讓我們變得更健康。所以蒲公英還是很好的藥材。

          蒲公英,我最喜歡你了,你是我心中最好的朋友。

          假如我是蒲公英作文 篇9

          很多人喜歡嬌嫩的百合,喜歡高貴的玫瑰,我卻喜歡最普通的植物——蒲公英。

          記得小時(shí)候,我很喜歡蒲公英,當(dāng)時(shí)也許是因?yàn)槠压⒑芷嫣。有一次,爺爺載著我在馬路上奔馳,小小的我看見(jiàn)馬路邊上生長(zhǎng)著許許多多的蒲公英,我覺(jué)得很奇怪,這白白的東西是什么?好吃嗎?爺爺似乎看出了我的心思,說(shuō):“這是蒲公英,用嘴一吹,蒲公英就會(huì)變成一個(gè)個(gè)小降落傘飛走!闭f(shuō)著,爺爺就把車停在路邊,給我采了十幾朵蒲公英,我開(kāi)心極了,用小嘴一朵一朵地吹,蒲公英真的變成了小降落傘,飛起來(lái)了。我突發(fā)奇想,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我要找一朵超大的蒲公英,用力吹,那些大降落傘就是我的飛機(jī),我乘著‘飛機(jī)’周游世界”。爺爺笑著,說(shuō):“好好好,爺爺幫你多采一點(diǎn),你手握好,我開(kāi)車時(shí),蒲公英飛起來(lái)了,就成大降落傘了!闭f(shuō)干就干,我東采采,西瞧瞧,不出十分鐘就弄了一大堆,爺爺給我找了一個(gè)籃子,把蒲公英放進(jìn)去之后,就又開(kāi)始騎車了。我坐在后面,手拿蒲公英,讓它們自由地飛翔,果然,那些小降落傘匯成了大降落傘,我伸手去抓,卻抓不到,也許是車開(kāi)得太快了,我盡力安慰自己……

          回想起這件事,我還真有點(diǎn)純真。我想:童心是冬天,白得簡(jiǎn)單,純得透明,那時(shí)候的我真是太可愛(ài)了。站在田野里,有時(shí)那一大片一大片似曾相識(shí)的蒲公英,在秋風(fēng)中,它們搖戈著自己的身軀,向大自然展現(xiàn)自己最美好的笑容。蒲公英把自己獻(xiàn)給了世界 ,寧愿自己灰飛煙滅也要裝點(diǎn)這世界。我伸手接住了蒲公英的種子,突然覺(jué)得它好美,那么無(wú)暇。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英給予我們的啟示:一個(gè)人活在世上,不應(yīng)該為祖國(guó)做些貢獻(xiàn)嗎?哪怕是芝麻大的小事也要盡全力去做好。

          直到現(xiàn)在,我還是很喜歡蒲公英,唯一改變的是我喜歡蒲公英的原因。小時(shí)候是因?yàn)槠压⑵嫣?現(xiàn)在是蒲公英的精神,我無(wú)法預(yù)知將來(lái)我對(duì)蒲公英的感情,但有一點(diǎn)我仍然堅(jiān)信:蒲公英永遠(yuǎn)是我最喜歡的植物。

          假如我是蒲公英作文 篇10

          我最喜愛(ài)的花是蒲公英花,因?yàn)樗纳O強(qiáng),無(wú)理論在草地上,在溝邊,在路旁,甚至是在石縫中都能看見(jiàn)蒲公英花。

          春天一到,蒲公英睡醒了,它伸了伸懶腰,穿上了綠色的新衣裳。剛長(zhǎng)出的蒲公英在綠油油的草叢中,似乎找不到它的影子?墒,那些長(zhǎng)滿了齒的綠葉,像一個(gè)個(gè)圓圓的綠盤子緊緊地貼在草地上。它是在貪婪地享受陽(yáng)光,孕育著花蕾。過(guò)了幾天,從綠葉中間鉆出幾朵綻開(kāi)了金黃色的小花。雖然每朵小花只有一元錢硬幣那么大,但是,那圓圓的金黃色花朵,像一張張胖娃娃的笑臉,十分招人喜愛(ài)。

          蒲公英的花朵是由許許多多個(gè)毛茸茸的小花瓣組成的,邊緣是淺黃色的,花心是深黃色的,那是因?yàn)榛ㄐ拈L(zhǎng)著許多花蕊。蒲公英花尺在太陽(yáng)出來(lái)以后,在陽(yáng)光的照射下才開(kāi)放,開(kāi)放時(shí)像一只只手掌慢慢張開(kāi),草地變成了金黃色。同時(shí),散發(fā)出淡淡的花香。傍晚,蒲公英又像一只只手掌一樣合攏起來(lái),草地又變成綠色的了。它一年內(nèi)可以春秋兩季開(kāi)花。蒲公英不僅花好看,而且,還是營(yíng)養(yǎng)豐富的綠色食品,也是藥用價(jià)值很高的良藥。

          我想像蒲公英一樣,能在任何環(huán)境下生存,不張揚(yáng),默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)。

          假如我是蒲公英作文 篇11

          在我們家后面公園的草地上,這里長(zhǎng)年到處生長(zhǎng)著一種植物-------蒲公英。

          春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿這個(gè)不起眼的小公園時(shí),蒲公英就以它那頑強(qiáng)的生命力破土而出,仿佛向我們?cè)V說(shuō),我是第一個(gè)長(zhǎng)出新芽,嫩葉,更換春裝的“山野小姑娘”。

          不論園藝工人如何每天的修剪,鋤草,扯草,大有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的韌勁。到了春天,蒲公英就開(kāi)花了,在陽(yáng)光的照耀下,格外的光彩奪目,有黃色的,有白色的,有紫色的,黃色的如金,白色的如銀,紫色的如火,風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,小草上面的黃花,白花,紫花像絨毛一樣隨風(fēng)飛舞像少女們的彩裙可愛(ài)極了。它的種子可以隨風(fēng)飛到任何地方,落到哪就在哪生根,發(fā)芽,長(zhǎng)出更多的蒲公英來(lái),而且有頑強(qiáng)不息生命力。

          蒲公英是多年生菊科草本植物,生長(zhǎng)在陸地上,雖然不起眼,不被人們所重視,但它是帶根的全草,除了可以觀賞外,它還是卓有療效的中草藥,可以治療多種疾病,我喜歡蒲公英,不光因?yàn)樗蓄B強(qiáng)生命力和最早向人們報(bào)告春天的氣息,更重要的是,它只知奉獻(xiàn),而不會(huì)索取,它是快樂(lè)的,乘載著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去,實(shí)在討人喜歡。

          假如我是蒲公英作文 篇12

          春天悄悄地來(lái)了,我,一株蒲公英在春姑娘的呼喚下,在露阿姨的滋潤(rùn)中,在媽媽溫暖的懷抱里,伸展懶腰,睜開(kāi)眼睛,感受著春天的清新。我與兄弟姐妹們?cè)诖禾煜峦嫠,風(fēng)婆婆的女兒看著我們也開(kāi)心地笑了,她輕輕地?fù)崦覀兊哪樀啊?/p>

          又一陣風(fēng)吹來(lái),我們開(kāi)心地與她打招呼。我們以為婆婆看到我們會(huì)很開(kāi)心,可是,實(shí)際并沒(méi)有我們想象的那樣。婆婆臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒笑容,她走我身邊,拉著我的手轉(zhuǎn)身就走了,我使勁兒想拉住周圍的東西,但我力氣小還是被婆婆帶到了別處。

          我來(lái)到了一個(gè)院子里的含笑樹(shù)下。我的眼里泛著淚花,心里一直想不明白她為什么要這樣做,可這又能怎樣呢?我只好無(wú)奈地貼在地上,大地伯伯似乎很歡迎我,小草散發(fā)著一股清香,它是一股靈氣,是一種自然的真諦。我仿佛懂了什么,一下子高興了起來(lái)。

          那棵含笑樹(shù)溫柔地與我打招呼:“你好!我叫香,你叫什么?

          “我叫耀。“這是匆忙中給自己起的名字。

          “很高興認(rèn)識(shí)你!毕闳崦赖卣f(shuō),“你很堅(jiān)強(qiáng),我真佩服你!我們能做好朋友嗎?”

          “當(dāng)然可以了!”我開(kāi)心地說(shuō)。

          我把我的情況說(shuō)給了香,香知道我的情況,輕輕地安慰我:“有我和我的姐妹在,你不用覺(jué)得孤獨(dú)!

          “姐妹?你哪來(lái)的姐妹呀?周圍什么人也沒(méi)有啊?”

          “哦,我說(shuō)的姐妹是我的主人,她很喜歡植物和動(dòng)物的,你放心吧!”

          “哦,知道了,好吧!”我撅著小嘴,無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)小姑娘果然有愛(ài)心,她把我和香照顧地很好,我們玩得很開(kāi)心,彼此結(jié)了深厚的情誼。

          日月如梭,冬天來(lái)了,我困了,倒在地上就呼呼大睡。

          等我醒來(lái)時(shí),溫暖的陽(yáng)光照在我身上,露珠在我的手上玩耍,一閃一閃的,如同一顆耀眼的珍珠。香,她也長(zhǎng)出了嫩芽,對(duì)著我微笑,一切和往常一樣,唯一不同的是,我已經(jīng)成了一位母親,我的孩子在我頭上撒嬌,玩耍。這一刻,我終于明白了當(dāng)年風(fēng)婆婆把我?guī)У竭@兒的原因。

          也是一陣春風(fēng)吹來(lái),把他們吹走了,我雖然有點(diǎn)舍不得,但是孩子們也應(yīng)該有自己的生活。他們會(huì)不會(huì)和我一樣,飄到那些好地方,那些好心人家那里呢?我甜甜地幻想著……

          假如我是蒲公英作文 篇13

          據(jù)《本草綱目》記載,蒲公英性平味甘微苦!}記

          每每打開(kāi)雕花的窗子,總會(huì)看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色,金黃的花朵享受著風(fēng)的輕撫,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)想:多像我啊?多像我那可愛(ài)的青春啊?

          看!它那金黃色高高昂起的小腦袋,多像我。∏啻旱腵我總愛(ài)揚(yáng)起頭,彰顯自信的魅力。如果我是韓愈,面對(duì)相同的考題,相同的主考官,相信我也會(huì)自信的寫下相同的文章,讓主考官讀出其中的妙處,贊嘆不已;如果我是小澤征爾,面對(duì)專業(yè)的樂(lè)隊(duì),面對(duì)所有權(quán)威人士的質(zhì)疑,相信我也會(huì)自信的提出樂(lè)譜的錯(cuò)誤,聽(tīng)到雷鳴般的掌聲,贏得大賽的桂冠。如果我是我,一定會(huì)自信的像蒲公英一樣昂起頭,迎接早晨的第一縷陽(yáng)光,接受風(fēng)兒的吹拂,自信的走向的美好的未來(lái)。

          看!它那白色放飛的種子,多像我!只不過(guò)我放飛的是夢(mèng)想。青春的我,夢(mèng)想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢(mèng)想是我的信念,是我的追求,讓我的生活充實(shí),讓我的心靈富足,我為他付出努力、時(shí)間和精力,即使也許最終不能成功,但這過(guò)程依然美好,我也要驕傲的喊出:“我追求,我無(wú)悔。”

          看!它那弱小的身軀在風(fēng)雨中挺立,多像我。壳啻旱奈,總有戰(zhàn)勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碧h(yuǎn)沒(méi)跳過(guò)優(yōu)秀線時(shí),你總會(huì)在下課時(shí)聽(tīng)到一次次的“砰砰”聲;考試沒(méi)考好時(shí),你總能看到埋頭書海的身影。愈是艱難,就愈不放棄。當(dāng)挫折真正來(lái)臨時(shí),青春的我一定無(wú)所畏懼的仰天長(zhǎng)嘯“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

          閉上窗子,回到書桌前,以蒲公英的意志,繼續(xù)我那還未書寫完的青春。

          假如我是蒲公英作文 篇14

          我愛(ài)蒲公英,這樣小小而又美麗的花兒,它就像仙子那樣絢麗、迷人,蒲公英是那樣讓人如癡如醉,一陣風(fēng)兒吹過(guò)便會(huì)帶著它們飄向美好的藍(lán)天。

          每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英,我都忍不住地輕輕一吹;每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英,都會(huì)眼里閃著異樣的光;每當(dāng)我看見(jiàn)蒲公英,我仿佛到了人間仙境。

          蒲公英穿著美麗的絨毛衣裳,放眼望去,白色斑點(diǎn)的蒲公英花瓣如同手掌,一張一合的,別有風(fēng)趣。當(dāng)花瓣張開(kāi)時(shí),它是金黃色的,當(dāng)花瓣合攏時(shí),它又換了一身裝,在陽(yáng)光下的蒲公英,它生機(jī)勃勃,蘊(yùn)藏著美好的夢(mèng)想和力量!我愛(ài)蒲公英!

          蒲公英多么柔美,多么優(yōu)雅!它吸引著我的眼球。記得我第一次看見(jiàn)蒲公英這樣的花是在五年前:我在蒲公英的海洋里奔跑,輕輕拾起一株蒲公英,!那如雪一般的花瓣慢慢地飄在空中含著幾分仙氣,含著幾分夢(mèng)幻,在藍(lán)天下的蒲公英,是那么耀眼啊!一簇簇的飛起,看飛起的蒲公英好像在空中翩翩起舞,露出它如雪的花瓣,蕩漾著這樣的裙子,真是無(wú)比美麗。接著,我一朵又一朵地把蒲公英的種子吹向天空,看著它飛得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸的沒(méi)了蹤影……我愛(ài)蒲公英!

          蒲公英飛向天空,飛向光明。它們要去哪呢?它們要帶著夢(mèng)想飛向遙遠(yuǎn)的地方。它那勇敢無(wú)畏的精神多么可貴,在中途或許有風(fēng)風(fēng)雨雨,或許十分艱難,但是蒲公英的美好夢(mèng)想從不因這些而毀滅,蒲公英有著無(wú)法停留的愛(ài),含著幸福!我愛(ài)蒲公英!

          蒲公英使我的心充滿了無(wú)窮的力量!我愛(ài)蒲公英!

          假如我是蒲公英作文 篇15

          每周繁重的功課已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了,周一到周五都要上課,原本美好的假期被功課裝飾得暗淡無(wú)光,一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上完又要馬不停蹄地奔向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我多么想變成一朵蒲公英!這樣就能自由飛翔,四海為家。

          一眨眼,我變成了一朵潔白的,毛茸茸的,好似降落傘的小蒲公英,我興奮地左搖右晃。突然風(fēng)姐姐來(lái)了,我們輕輕坐在了風(fēng)姐姐柔軟的頭發(fā)上,我和兄弟姐妹們乘著風(fēng)紛紛出發(fā),告別了媽媽。

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,兄弟姐妹又變成了一朵朵欣然怒放的蒲公英,而我呢?還在四處飄蕩,風(fēng)姐姐不停勸說(shuō)我:“回去吧,去找個(gè)家!”可我還想看看風(fēng)景。

          說(shuō)到風(fēng)景,我的確看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、黃山……但我卻始終不肯回家,我渴望那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。這時(shí),風(fēng)姐姐飛到海上時(shí)遇到了她的龍卷風(fēng)哥哥,我大叫一聲:“龍卷風(fēng)來(lái)了!”,我得趕緊躲起來(lái),可早已來(lái)不及了,頓時(shí),我被無(wú)情的海水沖走了,漸漸消失在海里。

          從思緒中跳出來(lái)的我,很慶幸自己還是一個(gè)被爸爸媽媽保護(hù)的孩子,即使外面的風(fēng)景再美,在我們的羽翼還未豐滿時(shí),要記得家才是最安全、最溫暖的港灣。

          假如我是蒲公英作文 篇16

          我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起,一起仰望蔚藍(lán)的蒼穹,正當(dāng)我們呆呆地望著時(shí),太陽(yáng)公公笑了,仿佛在說(shuō)我們太天真。望著那一朵白云,調(diào)皮的我們總想給它潔白無(wú)瑕的衣裳上點(diǎn)大自然那奇特的顏色,充當(dāng)一個(gè)大畫家,因?yàn)榘咨珕握{(diào)。白云瞟了我們一眼,仿佛在傲慢地說(shuō):“小孩子,休想弄臟我的衣裳!”

          也許我們天生就喜歡在廣袤無(wú)垠的大地上飄蕩,喜歡自由。微風(fēng)一吹,我們努力地掙脫母親的懷抱,帶著母親的期望起航了。我和兄弟姐妹們分散了,心中對(duì)親人的依戀是那么強(qiáng)烈,淚水差點(diǎn)涌出來(lái)。

          我在天上飄著,跳著,樂(lè)著,風(fēng)和我做伴,小鳥與我同行,我們?cè)谔炜丈峡鞓?lè)地玩耍著。風(fēng)一會(huì)就要走,我只能飄到一粒泥土里,雨滋潤(rùn)我,泥土哺育我。我心中依舊戀著風(fēng),總想讓風(fēng)帶我重新去旅行,但我只能與泥土長(zhǎng)眠了。

          可是我心中依然呼喊著:“我要飛!”

          看著那一顆顆蒲公英的種子,我忍不住喊:“快飛,快飛!”轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)已經(jīng)帶走了它們。我低頭嘆息,我不能像它們一樣了。忽然,一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又抬起頭,看見(jiàn)一群小孩望著遠(yuǎn)去的蒲公英的種子,唱著:“我是一顆蒲公英的種子……”

          天更藍(lán)了,歌聲更響了,我飛得更遠(yuǎn)了……

          假如我是蒲公英作文 篇17

          花,是大自然的精靈,也是大自然的仙子。我就很喜歡花,不信你看,我家里就有許多美麗的花花草草:有嬌艷的玫瑰,金色的菊花,高雅的水仙,亭亭玉立的蘭花……

          但我還是最喜歡樸實(shí)無(wú)華的蒲公英,它雖然沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G,沒(méi)有水仙那樣高雅,但是在我心里,它永遠(yuǎn)是純潔的。

          蒲公英的葉子細(xì)細(xì)的,顏色如同翡翠一般,一陣風(fēng)吹來(lái),細(xì)長(zhǎng)的葉子搖晃著,撥動(dòng)著,搖曳著,像在和風(fēng)姑姑玩耍嬉戲。

          蒲公英的花瓣小小的,白白的,宛如亮晶晶的雪。還散發(fā)出淡淡的清香,沁人肺腑,讓人陶醉。它還會(huì)把一群蜜蜂和蝴蝶吸引過(guò)來(lái),它們唱的唱,跳的跳,好像在開(kāi)演唱會(huì)。

          蒲公英十分樸素,它生長(zhǎng)于小路邊的黃土里,骯臟的灰塵已淹沒(méi)了它美麗的光澤,但它完全沒(méi)有在意腳下的黑色。它懂得誰(shuí)都有各自該做的事情,它,一朵樸實(shí)的蒲公英,應(yīng)該趁風(fēng)爺爺來(lái)臨時(shí),傳播種子,生育后代。

          蒲公英不但為人類奉獻(xiàn)新鮮的空氣,還給大自然增添了一絲色彩。

          我愛(ài)蒲公英,但我更愛(ài)它那樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采。

          假如我是蒲公英作文 篇18

          我多次將自己想象成一株蒲公英,聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在大樹(shù)上筑巢的叫聲,看見(jiàn)蝴蝶在花叢中玩耍時(shí)翩翩起舞時(shí)的情形;聞見(jiàn)清晨清爽空氣的氣息;觸摸到小草在微風(fēng)向人們打招呼時(shí)的情景。大自然是多么的有聲有色,有情有義。

          春天,我從和煦的陽(yáng)光下醒來(lái),模模糊糊地睜開(kāi)眼睛,喝著清涼的晨露,一天一天地從泥土中探出頭來(lái),看著我身邊的一切萬(wàn)物都和我一樣來(lái)迎接著春天的美麗。有青青的綠草,金燦燦的的迎春花,五彩斑斕的蝴蝶與剛剛?cè)诨南鳌?/p>

          夏天,強(qiáng)烈的陽(yáng)光,照耀著我。一只只螞蟻從我的身體上爬過(guò)去,回到它們的洞穴,我微笑地面對(duì)它們,它們也揮揮手與我告別。一天天過(guò)去了,我的腦袋上長(zhǎng)出了像一把把小傘的種子,我知道它們總有一天會(huì)離我而去的。

          秋天,再一次在太陽(yáng)公公的愛(ài)撫下醒來(lái),我微笑著告訴我的孩子們:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,該去看看外面的世界了,該到外面的世界去闖蕩一番!憋L(fēng)婆婆輕輕地從我身上吹了一口氣,我們飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。它們沖我招了招手:“媽媽,等我們領(lǐng)略完外面精彩的世界,我一定會(huì)回來(lái)陪你的。”

          冬天,大雪呼呼的飄下來(lái),這時(shí)候我才知道冬天來(lái)了,寒風(fēng)吹著我瘦弱的身軀,我曾一次次的想倒下去我實(shí)在挺不住了,可身旁的小草對(duì)我說(shuō):“你的孩子還要來(lái)找你呢,你要挺住啊。在這一年里,我很榮幸和你交朋友,再見(jiàn)了,如果還有來(lái)生,我還要和你做朋友!”

          我的孩子終于來(lái)看我了,我的旅程就這樣結(jié)束了,我的孩子也一個(gè)個(gè)離我而去,飛向漫山遍野,世界各地,我的生命也隨之結(jié)束了。雖然我的生命結(jié)束了,但我的內(nèi)心是快樂(lè)的,因?yàn)槲业姆N子們載著我的希望,奔向各地,愿在下一個(gè)季節(jié)里它們也會(huì)這樣快樂(lè)地生活著。

          假如我是蒲公英作文 篇19

          我是一個(gè)生長(zhǎng)在山上的蒲公英。

          春天媽媽把我從她的頭頂拋了出來(lái),風(fēng)姐姐把我?guī)У搅松缴系囊黄盏厣,不遠(yuǎn)處有一個(gè)房子,里面住著一個(gè)護(hù)山人。沒(méi)過(guò)多久,春雨落了下來(lái),我在春雨的滋養(yǎng)下,我飛快地成長(zhǎng),很快就發(fā)了芽。

          媽媽還沒(méi)把我從她的頭頂拋出來(lái)的時(shí)候,就曾告訴過(guò)我生長(zhǎng)的地方離人類太近,會(huì)有滅頂之災(zāi)的。所以當(dāng)住在房子里的護(hù)山人發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,我的身子不停地發(fā)抖,怕他過(guò)來(lái)把我連根拔除。誰(shuí)會(huì)想到,他走過(guò)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“蒲公英,我是不會(huì)傷害你的,你放心吧!”我這才松了一口氣。

          我一天天長(zhǎng)大,不久夏天來(lái)臨了,我在外面吹著涼爽的風(fēng),突然,下起了雷陣雨,嚇得我心驚膽戰(zhàn),護(hù)山人趕快跑到房子里,拿出塑料布,蓋在了我身上。

          又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,冬天來(lái)了,我凍得瑟瑟發(fā)抖,護(hù)山人說(shuō):“我給你們做一件衣服吧!边^(guò)了一會(huì)兒,護(hù)山人回來(lái)了,把衣服給我穿上,哇,穿在身上真暖和,哈哈,這下我以后再也不怕冷了。

          如果人人都像護(hù)山人一樣該多好!

          假如我是蒲公英作文 篇20

          我喜歡吹蒲公英,看蒲公英白色的羽翼飛向天空,仿佛就像夢(mèng),帶著希翼飛向藍(lán)天。曾經(jīng)看到一本書的扉頁(yè)是一幅藍(lán)色背景下的蒲公英,旁邊注著一句話:像蒲公英那樣為理想而勇敢地飛翔吧,天空不只屬于小鳥,更屬于帶著生命的種子飛翔的蒲公英……

          蒲公英的花很小,應(yīng)該是一種草吧。而這中稱不上花的植物卻又有另一番美;ㄖx后,便有種子,種子總是飛向離母株較遠(yuǎn)的地方。就像古老傳說(shuō)中泣血而啼的荊棘鳥,蒲公英沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,而是驕傲地乘著風(fēng),白色的羽翼下總是有著堅(jiān)定不移的夢(mèng)想:飛翔,飛翔……也許,它很渺小,一不小心便會(huì)被吹向小溪或是湖泊,但是蒲公英從不氣餒,總是充滿激情地為自己唱著新生的贊歌,它堅(jiān)信自己是騰飛于曠野下的鳳凰,將從中得到新生。

          我常常想自己是一珠蒲公英,有一雙音型的翅膀,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,并為著夢(mèng)想有一天能飛翔,因?yàn)槲抑捞炜詹恢粚儆谛▲B,即使是一珠蒲公英,也可以不依不撓地飛翔。我在自己的心中飄下一珠蒲公英,那時(shí)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我心中的蒲公英,我們都是蒲公英的種子,等待飛翔。有一天,會(huì)有一陣風(fēng),我的蒲公英帶者它的倔強(qiáng),我知道它要飛翔,飛翔……

          假如我是蒲公英作文 篇21

          有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡美麗的菊花,而我卻喜歡樸素而又平凡的蒲公英。

          蒲公英其實(shí)有很多名字,如:尿床草、婆婆丁、黃花草……,你們知道蒲公英什么季節(jié)開(kāi)花嗎?讓我來(lái)告訴你吧!它是在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天開(kāi)花的。

          春天來(lái)了,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,在姹紫嫣紅的花兒中蒲公英默默無(wú)聞,它那碧綠的葉子像一把把鋒利無(wú)比的鋸子,又像一把把尖銳的飛鏢,好像在隨時(shí)待命準(zhǔn)備進(jìn)攻敵人。枝干微微彎曲著,就好像在給我們行鞠躬禮呢。蒲公英的花能變出三種顏色,分別是黃色、綠色、白色。黃色時(shí)像秋天綻放的金色菊花;綠色時(shí)就像一個(gè)好吃卻沒(méi)有成熟的桃子;白色時(shí)像一顆雪白而又圓潤(rùn)的小絨球。春風(fēng)一吹,雪白的蒲公英籽就在天空中,跳起了輕盈的舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒,蒲公英籽像降落傘兵一樣從天而降,隨風(fēng)飄到大地媽媽的懷抱,各自安家落戶。

          雖然它沒(méi)有百花那樣的嬌艷,但是它的作用卻是很大的:可以食用、入藥。每當(dāng)我們上火的時(shí)候就去摘下它的葉子來(lái)泡水喝,達(dá)到清熱解毒的效果;它還能消腫散結(jié)、利尿通淋。雖然它沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有菊花的美麗,它是那么的樸素而平凡,可它生命力強(qiáng),隨風(fēng)而動(dòng),四海為家,隨遇而安的品格卻讓我欣賞。正如“埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”。

          我喜歡蒲公英。

          假如我是蒲公英作文 篇22

          小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來(lái)飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根莖。大家能猜出來(lái)這是什么植物嗎?對(duì)了,這就是我最喜歡的植物――蒲公英。

          蒲公英的底部碧綠的,細(xì)細(xì)的根支撐起它的身體,身上有一個(gè)黑色的圓球,上面扎滿了穿白色衣服的小傘兵。

          一天,蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說(shuō):“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該開(kāi)始獨(dú)立生活了!”

          小蒲公英們說(shuō):“我們?cè)趺醋吣兀俊逼压寢屨f(shuō):“孩子們,你們不用擔(dān)心,我已經(jīng)讓風(fēng)伯伯來(lái)助你們一臂之力了!”

          正巧,風(fēng)伯伯來(lái)了,風(fēng)伯伯一吹,“呼”的一聲,小傘兵的旅行開(kāi)始了,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,囑咐它們不要落到金光閃閃的沙漠,也不要落到銀光朵朵的小河里,只有落到黑黝黝的泥土里,你們才能生長(zhǎng)!

          小傘兵們答應(yīng)了太陽(yáng)公公,只有兩個(gè)小傘兵不聽(tīng)勸告,其它的小傘兵都落進(jìn)了泥土里,安居樂(lè)業(yè),繼續(xù)成長(zhǎng),長(zhǎng)成了大大的蒲公英。

          我愛(ài)蒲公英!更愛(ài)那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小傘兵。

          假如我是蒲公英作文 篇23

          我是一棵與眾不同的蒲公英,我的根埋在泥土里,葉子碧綠的向四面伸展,碧綠的葉子里面藏著又細(xì)又嫩的莖。如果你能找到我,說(shuō)明你的眼力真的很好,哈哈!我最棒的是花,圓圓地,像盛開(kāi)的菊花,像奇特的向日葵,像可愛(ài)的絨球,這就是我。

          小河邊是我的家,那里有我的姐姐弟弟。米粒大的薺菜花,隨風(fēng)擺動(dòng)的小草都是我的姐姐弟弟。勤勞的蜜蜂和愛(ài)打扮的蝴蝶都是我家的?汀N椅恋貗寢尩娜橹,土地媽媽說(shuō):“多吸點(diǎn),變得壯壯的,媽媽才開(kāi)心!

          一天,土地媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,可以安家落戶了!蓖恋貗寢屨f(shuō)完就給我一頂小傘。我拉著風(fēng)的衣角,我含著眼淚向大家揮手再見(jiàn)。在空中我抬頭仰望看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空,云一朵朵的像一匹駿馬,像一頭大象,像一只兔子。我向下俯視,看見(jiàn)所有的東西都變成米粒一樣大。我飛過(guò)沙漠,沙漠說(shuō):“來(lái)我這里吧,我會(huì)向你提供廣大區(qū)域!蔽绎w過(guò)草地,草地說(shuō):“到我這里吧,只有在我這,你才能生活!

          我頓時(shí)拿不定主意。這時(shí)我想起了土地媽媽說(shuō)的話,于是我落在了草地上。在那邊我快活地生活著,我又交到了許多朋友。有一次,狂風(fēng)暴雨,我們一起手拉手抵抗,一度我們快撐不住了,但我們一直堅(jiān)持直到雨停。我們過(guò)上了幸福的日子。

          假如我是蒲公英作文 篇24

          我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,那就是變成蒲公英——背上降落傘,乘著風(fēng)兒去旅行……

          呀!風(fēng)來(lái)了,我已經(jīng)等不及要出發(fā)啦!

          我乘著風(fēng)兒,飄呀,飄呀,喲!我看到了一座尖尖的的小山,我在好奇心的驅(qū)使下,飛近一瞧,哦!原來(lái)那是著名的埃菲爾鐵塔,我已經(jīng)來(lái)到了法國(guó)巴黎。我往下一看,一群大雁在藍(lán)天中翱翔,它們有規(guī)律的地排成了一字行,突然,它們像一群離弦之箭沖向了地面,我害怕地捂住了眼睛,不敢看下面發(fā)生的事情。等我再睜開(kāi)眼睛時(shí),它們已經(jīng)不見(jiàn)了。我順著風(fēng)輕輕地飄,飄進(jìn)了一家飯店,哇!好香!我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,我坐下來(lái)吃了一頓霸王餐。

          我吃飽喝足后離開(kāi)了巴黎,在風(fēng)媽媽的臂彎里沉沉地睡著了……

          一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了我的美夢(mèng),我揉了揉發(fā)酸的眼睛伸了一個(gè)懶腰,看了看四周,不覺(jué)得叫出聲來(lái)——我竟然飄到了汪洋大海之上,我好害怕啊,我怕落到水里就再也不能飛了。幸好,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一座小島,我像抓住了一根救命稻草一樣,拼命地向前飛去,。≡瓉(lái)那是一座海上城市——威尼斯。哇,威尼斯的小艇真得好像獨(dú)木舟,我正想著,已經(jīng)不知不覺(jué)開(kāi)始了我的坐船之旅,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把我甩了出去,又落在了一個(gè)寬檐帽上,好不容易讓我喘口氣,大帽子走進(jìn)了教堂,我認(rèn)真地聽(tīng)著大家唱著圣經(jīng),正當(dāng)聽(tīng)得入迷的時(shí)候,一陣大風(fēng)刮來(lái),把我送上了藍(lán)天,我就這樣離開(kāi)了威尼斯,繼續(xù)我的環(huán)球之旅。

          我是一顆小小的蒲公英,但是,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想——乘著風(fēng)兒去旅行……

          假如我是蒲公英作文 篇25

          第二年春天,我蘇醒了,探出地面,睜開(kāi)惺忪的雙眼,看著這個(gè)熟悉而又陌生的世界,我有些新奇。春天的陽(yáng)光暖暖的,照耀著大地,但因?yàn)轭^頂這塊石頭的阻擋,陽(yáng)光只能照進(jìn)來(lái)小小、斜斜的一塊地方,然而我已經(jīng)很滿足了。

          整個(gè)春天,我都很快樂(lè),我享受著那一小方斜斜的陽(yáng)光,聽(tīng)著百靈鳥在空中歌唱,汲取大地給予的營(yíng)養(yǎng),感覺(jué)自己真是幸福無(wú)比,即使我只是一棵卑微的蒲公英。

          夏天來(lái)了,我感覺(jué)我的全身涌動(dòng)著一股奇妙的活力,不久后,我那小小的枝頭上竟萌起了幾個(gè)可愛(ài)的小花蕾,“我要開(kāi)花了!”我說(shuō)著,滿懷欣喜。

          這一天終于來(lái)了,花開(kāi)了,迎著太陽(yáng),金黃色的花朵在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著,和周圍的那些牡丹花、玫瑰花相比,我是那樣渺小,但我并不自卑,“滿足是快樂(lè)的。”我常對(duì)自己說(shuō)。

          有一天,一個(gè)金發(fā)碧眼的小女孩走到草坪中來(lái)了,她臉上帶著燦爛的笑容,穿著白色的連衣裙,真像一個(gè)小天使。她輕輕撫摸著每一朵漂亮的花兒,我羨慕地看著。這時(shí),她向我走了過(guò)來(lái),我不禁有些驚惶,卻見(jiàn)她輕輕蹲下,攏住我,贊嘆道:“多可愛(ài)的小花,簡(jiǎn)直像一個(gè)金色的小太陽(yáng)!边@句話如一縷陽(yáng)光籠罩著我,我的心中充滿了幸福。

          秋天,我的花凋零了,結(jié)出了種子,風(fēng)吹過(guò),帶著降落傘的種子飛了起來(lái),天使般的女孩又來(lái)了,她在草地上追著種子奔跑,發(fā)出銀鈴般悅耳的笑聲,能為他人帶來(lái)一份快樂(lè),我的心中有一份小小的滿足。

          深秋,我干枯的枝葉融入了泥土,我懷著甜蜜的希望睡著了,夢(mèng)到了金色的陽(yáng)光、百靈鳥的歌聲、還有那個(gè)天使般的女孩……

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