【精華】蒲公英作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
披上了一層銀色的月光,幻發(fā)出淡淡的星輝,在夜風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí)搖曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似輕盈飄落的雪花潔白潔白,是地上的草星星。
你是蒲公英,靜靜地佇立在那幽谷深處,沐浴著山澗瀉下的清泉,沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。好在,有蝶兒停下來(lái)與你暢談,有魚(yú)兒游來(lái)為你放歌,就連那活躍的小蟲(chóng)也會(huì)躲在草間窺視你甜甜入夢(mèng)。你努力地踮著腳,于是,縷縷陽(yáng)光和藹地?fù)崦愕念~頭。你莞爾一笑……
蒲公英,你是一朵可愛(ài)的小花。你在快樂(lè)的日子里,感受著無(wú)微不至的關(guān)懷,慢慢地,無(wú)憂無(wú)慮地,長(zhǎng)大。終于有一天,你把快樂(lè)的記憶、童稚的夢(mèng)想和純真的希望一股腦兒裝進(jìn)了你白色的行囊。風(fēng)兒要為你揚(yáng)帆,還有那蝶兒、魚(yú)兒、小蟲(chóng)都來(lái)為你送行?墒牵悛q豫了。你在畏懼什么?外面的世界無(wú)邊的大,而且又是那么精彩。你可以馭風(fēng)高飛,與雁群共舞,累了停在草間,聽(tīng)蟋蟀鼓琴,渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向,你還可以告訴風(fēng):重新啟程……你還在留戀著什么?那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起來(lái)的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鑒賞那迷人的風(fēng)景;還有那條奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足跡……你點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,在微微亮的晨光中,你身上閃爍著晶瑩的露珠,在輕風(fēng)吹過(guò)的瞬間,你化作片片天使羽翼的絨毛,帶著信念和希望飄向遠(yuǎn)方,開(kāi)始了你的旅程……我就站在遠(yuǎn)方,我要感受一陣輕風(fēng)中飄來(lái)的雪。
蒲公英作文 篇2
天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,小紅決定趁著這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。
一路上,小紅看著一棵棵高大挺拔的大樹(shù),看著小路邊開(kāi)滿燦爛絢麗的小花,心情瞬間美麗起來(lái),腳步也變的更輕快起來(lái)。她走著走著,發(fā)現(xiàn)有一處地方開(kāi)滿了一大片毛茸茸的蒲公英,漂亮極了。她想摘一朵吹著玩,可當(dāng)她剛伸出手時(shí),她想起《熊出沒(méi)》里面的塞爾塔說(shuō)的一句話“蒲公英有它們起飛的時(shí)間,它們現(xiàn)在還沒(méi)有準(zhǔn)備好,你如果這樣會(huì)影響它們的旅行的!庇谑切〖t放棄了自己的想法。
這時(shí)候,一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò),蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起,洋洋灑灑地紛紛飄向遠(yuǎn)方,開(kāi)啟新的旅程,去尋找屬于自己的新家。小紅看著一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英,有的像一朵朵盛開(kāi)的小花,有的像一把把撐開(kāi)的小傘,還有的像一團(tuán)團(tuán)美味的棉花糖,真是美極了!
小紅終于明白了塞爾塔說(shuō)的那句話的含義,她希望每朵飄向遠(yuǎn)方的蒲公英都能快樂(lè)的飛翔,尋找到屬于自己的新家。
蒲公英作文 篇3
在山谷里,住著一棵蒲公英。有一天,小鳥(niǎo)飛到了蒲公英旁邊,和蒲公英做了鄰居。有一天,小鳥(niǎo)覓食回來(lái)后,帶回來(lái)了另外三只小鳥(niǎo),它們?cè)谝黄鹜,可開(kāi)心啦!
后來(lái),小鳥(niǎo)天天帶幾只小動(dòng)蒲公英物回來(lái),和蒲公英玩。因此,蒲公英的好朋友越來(lái)越多了。原本寧?kù)o的山谷變得熱鬧起來(lái)。
有一天,小鳥(niǎo)把所有的朋友都帶來(lái)了,它們又唱又跳,又說(shuō)又笑,蹦蹦跳跳的可開(kāi)心了!從此,小鳥(niǎo)和蒲公英就永遠(yuǎn)地生活在一起,每天開(kāi)開(kāi)心心的。
蒲公英作文 篇4
我是一顆小小的蒲公英種子,經(jīng)過(guò)很多地方才來(lái)到了這里,現(xiàn)在我已經(jīng)快要發(fā)芽了喲!跟我一起看看我的成長(zhǎng)過(guò)程吧!
我就快要發(fā)芽了,可是我必需很努力才可以讓自己快一點(diǎn)看到外面的世界,認(rèn)識(shí)外面的朋友,讓自己長(zhǎng)大成為一朵漂亮的蒲公英。
在我變成蒲公英之前,我首先最需要的是陽(yáng)光、水、空氣,才可以變成一棵強(qiáng)壯的蒲公英,我希望外面的世界是美麗又熱鬧的世界。
有一天我發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)不在黑暗的土里,可以看到外面的世界了,原來(lái)我已經(jīng)發(fā)芽了,可是在我兩旁美麗的花朵都不見(jiàn)了,原是是除草的伯伯把其他的花朵和野草除掉了,我好怕自己哪一天也會(huì)被除掉了呢!這個(gè)世界實(shí)在太恐怖了。
我希望我能平平安安的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后可以變成像白云一樣可愛(ài)的蒲公英,讓善良的風(fēng)伯伯帶著我到處去旅行。
蒲公英作文 篇5
那些天的午后,天空中總是飄蕩著蒲公英——題記
那年,那天,那個(gè)傍晚。自習(xí)課沒(méi)有了以往同學(xué)們不安份的身影。每個(gè)人都伏著身子在桌子上寫著一張張淡雅而明媚的同學(xué)錄。沒(méi)有人出聲。但總是有人噙著淚水。 我走到你身旁,你的身旁早已堆滿了厚厚的空白同學(xué)錄。你低著頭寫著好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在你的身旁。
慘白的夕陽(yáng),此時(shí)在我看來(lái)就好像我慘白的目光,不經(jīng)意的灑在我的身后,我身后一片光芒,而面前卻被那拉長(zhǎng)的影子掩蓋的一片黑暗。背后的夕陽(yáng)將我的影子拉向你,然后延伸到你的桌子上,剛好擋住了你要寫的同學(xué)錄。 這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)我,抬起頭看著我,灑脫的給了我一個(gè)微笑。 窗外吹來(lái)了一陣風(fēng),帶著木槿的香味。肆意的彌漫了整個(gè)不大的教室,就像你給我的微笑。
“怎么了林夕” “我...其實(shí)....沒(méi)什么....”此時(shí)的我并不知道臉頰上的紅暈已經(jīng)賽過(guò)了身后的夕陽(yáng)。 我緊攥著手中的那張同學(xué)錄,還有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。 “我....”我感到嗓子異常的干澀,張了張口,甩下手中的東西,慌忙跑出了教室。這是我中學(xué)三年來(lái)第一次逃課。但我想沒(méi)有下一次的機(jī)會(huì)了。
我沒(méi)有看你看到我的信后的表情,是不是會(huì)在兩個(gè)如水的大眼睛上蕩漾出一絲絲波浪。我只是飛跑著,不顧一切的飛跑著。 我跑到了學(xué)校車棚后的小河邊,小河邊遍地都是野草,其中有一處開(kāi)滿了成片成片的蒲公英,這個(gè)季節(jié)還不是蒲公英飄蕩的時(shí)候,種子都還長(zhǎng)在上面。我就在這里靜靜的躺下靜靜的回憶著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
......曾經(jīng)的話好像還歷歷在目,可這一切都成了昨天的留戀。今天一句簡(jiǎn)單的“以后我們要是不再一起了,請(qǐng)你快樂(lè)的記起我”。 都留在了唇邊。 河水嘩啦啦的流淌著,波光粼粼的從我身旁不輕不重的流過(guò),這好像后來(lái)那三年的時(shí)光。沒(méi)有你在身邊的時(shí)光。 三年后的高考,我填報(bào)了武漢大學(xué)。
那個(gè)每逢春天都會(huì)看到櫻花絢爛飛揚(yáng)的地方。 走之前我去了中學(xué)旁的小河邊,在那個(gè)初秋我一個(gè)人吹飛了所有蒲公英,它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中!〈髮W(xué)時(shí)的一個(gè)春天我跑去櫻花樹(shù)下看櫻花,這時(shí)櫻花的花瓣已經(jīng)開(kāi)始隨風(fēng)放肆肆意地飛揚(yáng)了。我突然想起了那年的蒲公英,同樣的安逸,飄蕩,墜落。可眼前再也沒(méi)有了你的模樣。
心中涌出一股莫名的悲傷,好像是那年的那段簡(jiǎn)單的情愫帶來(lái)的悲傷。 風(fēng)中飄蕩著櫻花,而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飄蕩的種子全都落在了心底,那個(gè)最隱蔽的角落。這時(shí)才飄蕩起來(lái)。 眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強(qiáng)迫自己睜開(kāi)眼睛,去欣賞眼前亦或是心中的美景。 眼中的淚水將眼前的世界過(guò)度的羽化,我看著這過(guò)度羽化模糊的世界,那最熟悉而又陌生的背影出現(xiàn)在我的面前。“是你嗎,小滿......”你驀然回首看見(jiàn)櫻花樹(shù)這邊的我。讓后緊緊的相擁。 世界安靜的能聽(tīng)見(jiàn)花瓣掉落時(shí)觸碰大地的聲音。 這一刻空氣中好像有著蒲公英的味道,安逸、自在、灑脫。
蒲公英作文 篇6
在一個(gè)晴朗的早晨,有一朵小小的蒲公英,它一直想去看看精彩、美妙的世界。
有一天,風(fēng)姑娘聽(tīng)說(shuō)了蒲公英的旅行夢(mèng),就決定帶小蒲公英實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。
風(fēng)姑娘先把小小的蒲公英帶到了一棵長(zhǎng)滿青苔的大樹(shù)底下,上面還開(kāi)著成群的、五彩繽紛的小花。小蒲公英剛剛享受了一下青苔的溫暖,風(fēng)姑娘就開(kāi)始快速地吹著,讓蒲公英走了,還不忘說(shuō):“我們要去下一站!”蒲公英只好難過(guò)地飛到了水面似鏡的小溪上。
小小的蒲公英愜意地躺在小溪上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,享受著陽(yáng)光的溫暖,感受著小溪的清涼。突然,風(fēng)兒又來(lái)催促小小的蒲公英了,在風(fēng)姑娘再三的催促下,小小的蒲公英才戀戀不舍地離開(kāi)了小溪,落在了公園的白木椅上。
小蒲公英正在想公園為什么有這么多花這么多鳥(niǎo)時(shí),有一位40多歲的男人坐在了蒲公英的身上,讓它痛苦不堪。幸好風(fēng)兒發(fā)現(xiàn)了它,把可憐的蒲公英救了出來(lái)。
就在這時(shí),有一個(gè)抓蜻蜓的小男孩發(fā)現(xiàn)了蒲公英,便把它放進(jìn)一個(gè)黑乎乎的紙盒里,和它同樣被捕的竟然也有一朵小蒲公英,那朵小蒲公英對(duì)它認(rèn)真地說(shuō):“我們真是心有靈犀!我也想出去,去更多地方游玩呢!”“要不咱們一起頂盒子的頂部,沒(méi)準(zhǔn)就能出去了呢!”那朵蒲公英小聲地說(shuō)。太好了!在它們的共同努力下,盒子的頂部終于打開(kāi)了一條細(xì)縫,它們趕緊飛了出去……
兩朵蒲公英結(jié)為了好朋友,請(qǐng)風(fēng)姑娘幫助它們,開(kāi)始了新的旅程……
蒲公英作文 篇7
在一個(gè)春光明媚的早晨,我——一粒蒲公英種子,即將開(kāi)始一段奇幻的旅行。
我和我的那些兄弟姐妹們都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,只差一聲令下,就離開(kāi)媽媽的懷抱,去闖世界。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了……過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們絲毫未動(dòng)。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我們便借著風(fēng)勢(shì)紛紛離開(kāi)了母親的懷抱。可依然有幾個(gè)倔強(qiáng)的弟弟不肯離開(kāi),終于在母親的苦口婆心的勸說(shuō)下,也離開(kāi)媽媽,加入了我們的大部隊(duì)。
旅行開(kāi)始了,我們興高采烈的隨著風(fēng)流上下翻滾,好不自在。突然,下面愛(ài)開(kāi)玩笑的小河哥哥對(duì)我們喊道:“天上的‘小傘兵’啊,下來(lái)嘗嘗我甘甜的蜜汁吧!”一聽(tīng)這話,一些兄弟們竟想也沒(méi)想,就沖下去了。殊不知,這是小河的陷阱。我們只好眼睜睜的看著他們被一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的吞噬下去。
通過(guò)這次事件,大家都膽戰(zhàn)心驚,生怕一不留神就上西天了。還好,亡羊補(bǔ)牢,總算安全著陸了。大家剛著陸不久,一只老鼠就竊手竊腳地跑來(lái)了。它偷偷冷笑:“免費(fèi)的午餐來(lái)了!”不一會(huì)兒,我的兄弟姐妹們就被它風(fēng)卷殘?jiān),只剩下我和少?shù)幾個(gè)了。
冬天到了,天上飄起了鵝毛大雪,我們都凍得直打顫。哎呀,又有幾個(gè)小弟弟凍死啦。這讓我們倍感惋惜。
第二年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,也是我們?cè)摪l(fā)芽的時(shí)候了,我們趕緊冒出頭來(lái),一邊觀察著外面的`世界,一邊快速生長(zhǎng),我們一定得在夏天來(lái)臨之前完成播種。可厄運(yùn)還是降臨了,蟲(chóng)子們盯上了我們。你看,我的一位同伴就被啃的千瘡百孔,沒(méi)過(guò)幾天,就病死了。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,加上我只剩下四個(gè)蒲公英了。我已經(jīng)開(kāi)花了,再過(guò)一天我就可以播種了。
在送別兒女時(shí),我送給他們一句話:“這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,你們必須學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
是啊,如果一個(gè)物種沒(méi)有基本的生活能力,不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)大自然的話,怎么可能還存在于這個(gè)世上呢?
蒲公英作文 篇8
假日閑暇,我常隨爸媽來(lái)到郊外,沿著墨綠色的田埂,大人們邊說(shuō)邊走,欣賞著美景。而我卻有我的喜愛(ài)——尋找蒲公英。
也許有人會(huì)問(wèn),你為什么不喜歡又香又美的月季、薔薇或杜鵑,卻對(duì)這平凡如草的蒲公英情有獨(dú)鐘呢?其實(shí),我也很欣賞飄香嬌艷的花朵,而蒲公英那獨(dú)有的品格和作用,更能帶給我美的感受。你看,每當(dāng)春風(fēng)融化了冬雪,蒲公英便強(qiáng)有力地拱出地面,伸出綠色的葉片。它不與楊柳和桃李爭(zhēng)春,當(dāng)那些紅杏花瓣零落時(shí),蒲公英卻迎著明媚的陽(yáng)光,開(kāi)遍了田埂路邊、山坡道旁,為美麗的田野增添濃濃的春色。
我愛(ài)蒲公英,她美麗而不嬌氣,不管什么樣的土地,只要有陽(yáng)光水分,它就會(huì)生根開(kāi)花。
我愛(ài)蒲公英,他不僅給田野帶來(lái)美色,而且能造福于人類。祖國(guó)醫(yī)學(xué)證明:它全部可以入藥,能清熱解毒、能治療乳腺腫痛、支氣管炎、肝炎等等多種疾病。我媽媽就長(zhǎng)期服用它,效果好極了!
野外歸來(lái),我手中捧著一朵蒲公英,仔細(xì)打量著它。突然,我的腦海里閃出一道亮光——我想到了我的老師。她把青春和生命傾注在教學(xué)中,注入到一代又一代新人的心靈。那忙碌的身影,多像一束蒲公英啊!她把自己的心血和知識(shí)賦予我們,培養(yǎng)出的學(xué)生,就像蒲公英身上飛出的“小傘”,飄散在祖國(guó)大地,開(kāi)出一朵朵金黃色的小花……
蒲公英作文 篇9
在一片充滿著希望的田野上,生長(zhǎng)著一叢蒲公英,她便是我的母親。我與我的兄弟姐妹們?cè)谀赣H的照料下茁壯成長(zhǎng)。成熟以后,他們都迫不及待地趁著起風(fēng)時(shí)脫離母親的懷抱,離開(kāi)這片土地,去尋找各自心目中理想的沃土。只有我傻傻地等待母親口中的太平洋洋流的到來(lái)。當(dāng)除了我的最后一朵蒲公英飛走時(shí),她對(duì)我說(shuō):我的傻姐姐,你還真以為會(huì)有那個(gè)什么洋流來(lái)呀!我勸你,趁你干之前,還是趕快走吧!這番話并沒(méi)有打擊到我,反而更堅(jiān)定了我的信念:我一定要找到一塊最理想的沃土。
我一直的耐心等待沒(méi)有白費(fèi)。終于,在某一天,那股洋流來(lái)了,我趁機(jī)脫離了母親的懷抱,升上了天空,開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅。
我隨著洋流來(lái)到了一座現(xiàn)代化城市,從路人的談話中,我得知我來(lái)到了北京——中國(guó)的首都。聽(tīng)母親說(shuō),這有幾個(gè)城市是住不得的,北京就是其中之一,因?yàn)楸本┟磕甓紩?huì)來(lái)幾次沙塵暴,雖然我們蒲公英的生存能力很強(qiáng),可以在這兒住下來(lái),但他與我想像中的家園差遠(yuǎn)了。于是,我便悻悻地離開(kāi)了這里。
隨后,我來(lái)到了一條小溪邊,令我奇怪的是,本該綠草如茵的岸邊寸草不生,地上全是已經(jīng)枯萎了的草;岸邊的幾棵樹(shù)也已經(jīng)枯死,風(fēng)一吹,枯干了的葉子就飄落下來(lái);清澈見(jiàn)底的小溪上漂浮著許許多多的死魚(yú),死鳥(niǎo),死青蛙它們大都已經(jīng)開(kāi)始腐爛了,散發(fā)出陣陣惡臭。
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