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【推薦】蒲公英作文300字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的蒲公英作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文300字 篇1
我是一朵蒲公英,同時(shí)也是大自然的一員。
這天,我一起來(lái)就刮起了颶風(fēng),天上烏云密布,想必是要下大雨了吧。
我趕緊收拾好行李,準(zhǔn)備出發(fā),我心里暗暗想:這么大的風(fēng)還不走,更待何時(shí)?朋友們爭(zhēng)先恐后地飛走了,看著們那樣自由翱翔的樣子,我羨慕極了。啊哈,終于輪到我了,我縱身一躍,終于飛了起來(lái),飛一般的感覺(jué)就是不一樣,看著下面還沒(méi)成熟的蒲公英,還真有一種居高臨下的感覺(jué)。
一路上,我和朋友聊聊天,打打鬧鬧。這是又刮來(lái)一陣風(fēng),把我們吹散了,隨之而來(lái)的就是那場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨正好讓我洗洗澡。電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,在這“天然浴場(chǎng)”中,我哼著小曲,不知不覺(jué)就睡著了。 又一個(gè)早晨,我睜開眼睛,眼前的景象煥然一新。清澈的小溪、歡快的魚兒,還有溪底晶盈透亮的鵝卵石,形成了一條獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。朋友們歡天喜地,我也不例外。
再看看自己,已經(jīng)成了一朵耐酷暑耐嚴(yán)寒的蒲公英花了。我身上裹著一層毛茸茸的“棉襖”。看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)飄去,我心里蕩漾著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
我是一朵蒲公英,歷經(jīng)磨難,終于成了一支蒲公英花。雖然這算不上什么磨難,但還是頗有成就感的。
蒲公英作文300字 篇2
偶爾看到蒲公英的絮子漫天飛舞,如雪如夢(mèng),我便會(huì)輕笑那蒲公英的前世紅顏。它應(yīng)該是個(gè)舞者吧!
漫天的憂傷總讓人觸目傷懷,可望而不可及。
清晨,望清風(fēng)送起,河泛漣漪。想必是個(gè)好日子。于是乎,就忙活起來(lái)。不知是為何,我轉(zhuǎn)頭望了一下玻璃櫥柜,忽見(jiàn)一個(gè)小東西正蠢蠢欲動(dòng)。得!去探個(gè)究竟!
不看不知道,一看下一跳,白色的絨毛,黑色的種子。這,是什么?是蒲公英的種子嗎?
我不禁欣喜起來(lái),想把它捉去好好觀賞一番,它也很愿意似的,輕輕的飛如我的手心。欲將種子種入地里,突然發(fā)現(xiàn)不行,濃煙滾滾的城市之中,哪有地方可讓種子安然長(zhǎng)存。
想讓種子飛去罷,卻又不舍。想讓種子永放我家,卻又不肯讓種子自由的希望破滅。
來(lái)到奶奶家,輕輕的從衣衫里去出種子,埋入地下。看著它靜靜地躺在土里,我便像一個(gè)交完差的使者欣慰,快樂(lè)。
蒲公英用自己的絮子,為兒女撐開飛翔的傘,讓充滿希望的絮子帶著女兒成長(zhǎng)。
可憐天下父母心!
蒲公英作文300字 篇3
我聽了太陽(yáng)公公的話,撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上,風(fēng)兒給我指路,云兒當(dāng)我座椅,鳥兒向我歌唱,終于到了那片肥沃的土地。我一頭栽進(jìn)泥土里,興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭,再把小腦袋冒出來(lái),看看我的新家,我的周圍都是嫩綠的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服!夜幕降臨,我要睡覺(jué)了。哇,泥土真松軟呀,還有蚯蚓給我撓癢癢。一天,我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪,就像棉被一樣給我溫暖,“嗯,看來(lái)冬天到了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼冬天過(guò)去了,我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(zhǎng)大、長(zhǎng)大,很快變成了蔥綠的.蒲公英的小苗。春天真的來(lái)了,我和哥哥姐姐們競(jìng)相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息。我開花了,花朵上長(zhǎng)滿了潔白的絨球,我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼。哇!我?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過(guò),孩子們打著小白傘離開我飄向了遠(yuǎn)方,我不放心地囑咐他們:“路上小心!”直到他們安全著陸,找到自己的新家,我才放下心來(lái)。
蒲公英作文300字 篇4
金黃的小花開始蓬松,同在一起生活的同學(xué)們即將離開,到另外一個(gè)地方生活,我不情愿的打開小傘,飄飄悠悠的來(lái)到新的環(huán)境……
六年了,望著我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí),望著我們?cè)?jīng)書聲瑯瑯的教室,有一種說(shuō)不出的不舍。
徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生,回味著童年所經(jīng)歷的美好時(shí)光。
我也總想上中學(xué),想去用時(shí)間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑,應(yīng)為這樣我會(huì)覺(jué)得自己很空虛。雖然在大人們的眼中,我是多才多藝,但我也有自己的煩惱。社交,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題,甚至在班中,我也不知道怎樣與心機(jī)多的同學(xué)交往,我遺傳了媽媽的弱點(diǎn),不論她怎樣教我防別人的心機(jī),我還是一如既往。
快要進(jìn)入中學(xué)了,我能否在中學(xué)里克服我的煩惱,于時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),不再做一個(gè)膽小的人呢?
金黃的小花開始蓬松,我的確不情愿的撐開小傘,飛到另一個(gè)環(huán)境,我相信,我開花后的露水,一定是最甘甜的。
蒲公英作文300字 篇5
《蒲公英》這篇童話故事主要寫了:蒲公英的種子離開了他們的媽媽,自己去找生長(zhǎng)的地方。
太陽(yáng)公公囑咐他們千萬(wàn)別落到看似漂亮的沙漠和湖泊里,只有黑黝黝的泥土,才是他們生長(zhǎng)的地方。可是,有兩顆小種子沒(méi)聽話。
第二年春天,落在沙漠里的種子早已干死;落在湖泊里的種子早已淹死;只有落在泥土里的種子茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
這篇童話故事讓我明白了:做事要實(shí)事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑。要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才能取得成功。就拿我來(lái)說(shuō)吧,彈鋼琴時(shí)雖然想打退堂鼓,但我知道要想彈出優(yōu)美的旋律必須付出努力,于是我堅(jiān)持了下來(lái),彈得越來(lái)越好。游泳時(shí)會(huì)怕累,喝到水,但我知道害怕只會(huì)失敗,于是咬牙堅(jiān)持刻苦練習(xí),結(jié)果游得越來(lái)越快,F(xiàn)在讀了這篇故事,我覺(jué)得我的付出、我的堅(jiān)持是正確的。
同學(xué)們,我們可不要像那兩顆不聽話的小種子似的,弄巧成拙,聰明反被聰明誤。應(yīng)該像其他小種子,選擇適合自己的道路,經(jīng)受住黑黝黝的泥土的磨練與滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng)。
蒲公英作文300字 篇6
一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起。
它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng)。以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開時(shí),臉上總是微笑的。它想這應(yīng)該是快樂(lè)的。
當(dāng)它離開時(shí),它感到了痛苦與辛酸。因?yàn)樗磳⒁x開這個(gè)地方了。它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口。它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的。因?yàn)槭撬约哼x擇了離開,現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了。無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開。或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情。于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開時(shí)的痛苦。
可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰。它默默地將眼淚擦干。它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭。
風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高。當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重。它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方。它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了。
蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去……
蒲公英作文300字 篇7
我是一枝蒲公英,我給我的“小寶寶”們都帶上了“降落傘”。你們看,又一輪蒲公英隨風(fēng)起飛,它們?cè)陲L(fēng)中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,這是多么美麗的景象!
天空忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,很多蒲公英寶寶都被嚇壞了,唯獨(dú)有一枝蒲公英使出渾身解數(shù),奮力飛翔,這一枝蒲公英就是我!“小寶寶”都想落在肥沃的土地上。有的蒲公英大笑著說(shuō):“瞧,這傻子,是不要命了嗎?”我毫不理會(huì)別人的嘲笑,只顧奮力向前地飄著。不知是不是我感動(dòng)了上帝,雨突然停了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我的“小寶寶”們都安全地落在了肥沃的土地上,從此茁壯成長(zhǎng)。而其它的蒲公英呢?則落在了荒草萋萋的原野上。它們都在竊竊私語(yǔ):“天哪,它怎么會(huì)落在這么好的地方呢?”此時(shí),一陣輕風(fēng)吹過(guò),告訴它們:“能落在好的地方,是因?yàn)樗α,你們落在荒涼的地方,是你們只顧一時(shí)的舒服……”。
其它的蒲公英都默默地低下了頭,不再說(shuō)話,而我呢?在我的地方茁壯成長(zhǎng),后來(lái)越長(zhǎng)越高,越來(lái)越高……最后,被小朋友摘下來(lái),吹到了空中,“小寶寶”們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),直到看不見(jiàn)了為止……
蒲公英作文300字 篇8
爺爺那里什么花花草草都有,可唯獨(dú)那小小的蒲公英。
這天,我去騎自行車,突然,有一團(tuán)白白的東西飛到了我的臉上“噗,這是什么東東啊??”我回想了一下這是蒲公英,白色的團(tuán)團(tuán)里還包含著幾顆綠綠的東西,摸起來(lái)軟軟的。特別舒服,我哈了一口氣蒲公英便飛了起來(lái),可是沒(méi)飛一會(huì)兒,便落到了地上,就像一個(gè)臉上沒(méi)有油彩的小丑,翻來(lái)覆去,它別滑稽。
之后,我隨手拿起了一塊大大的蒲公英,輕輕地握在手上,之后把它弄得一小塊一小塊的,手舉高,嘴巴一吹,一塊塊蒲公英飛了起來(lái),小塊的蒲公英就像小小的天使,一會(huì)兒落在小巧玲瓏的苜;ㄉ,一會(huì)兒落在薔薇花上,落在上面的姿勢(shì)也不同,趴在那,靠在那,千姿百態(tài),之后,風(fēng)小姐催他走了,可是,還是有些蒲公英很調(diào)皮,就夾在青草里面,不肯走,就像在這里安一個(gè)家。
風(fēng)姐姐按耐不住了鼓起嘴巴,吹氣,把腮幫子都吹紅了。
蒲公英們很害怕,紛紛出來(lái),再也不敢調(diào)皮了,紅著他的小臉蛋,飛走了,走時(shí),我一直在心里說(shuō),:不要怕,蒲公英,明年這里還歡迎你來(lái)!
蒲公英作文300字 篇9
今天下午,我和媽媽去敬亭苑玩。這里的小朋友真多呀!有的小朋友在蕩秋千,有的小朋友翻雙杠,有的小朋友在玩沙。他們玩得可開心了。很快,我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高興地說(shuō):“恬姐,你也來(lái)玩啊!”“是啊。”我說(shuō)。文文高興地和我邊走邊聊!拔蚁矚g找奇花異草!”文文不知什么時(shí)候冒出來(lái)一句! 好啊!”
走著走著,我們來(lái)到一片草地上。文文忽然發(fā)現(xiàn)了幾株小植物,高興地對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)看,快來(lái)看,這是什么?”“這是蒲公英!蔽遗d奮地說(shuō)。我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮和開心。我曾經(jīng)在書上看過(guò)蒲公英,但并沒(méi)有和它零距離接觸。我知道蒲公英是多年生草本植物,頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。于是我對(duì)文文說(shuō):“我們把蒲公英的種子摘下來(lái),把它們‘安家落戶’,你說(shuō)好不好?”文文點(diǎn)點(diǎn)頭。我們摘下種子,邊吹邊說(shuō):“希望來(lái)年這里長(zhǎng)出更多的蒲公英!
蒲公英是一種特別的植物,它還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。
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