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      2. 蒲公英作文600字

        時間:2022-03-06 09:34:04 蒲公英 我要投稿

        【精選】蒲公英作文600字合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的蒲公英作文600字9篇,歡迎大家分享。

        【精選】蒲公英作文600字合集九篇

        蒲公英作文600字 篇1

          我叫蒲公英,是一棵小小的、不起眼的小草,風(fēng)爺爺把我吹向天空,我就像一把降落傘似的,投入大地媽媽的懷抱里。貪婪地吮吸著她的乳汁,快樂地生長著。

          我的家在一片田野里,那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美。在那里我有許多朋友:有小草姐姐,野花妹妹,還有很多很多小動物。傳播花粉的小蜜蜂是我家的?停憬闶俏覍W(xué)跳舞的教練,小青蛙經(jīng)常在我家門前的空地上開音樂會,“呱呱呱,呱呱呱”,大家都安靜地聽它唱歌,那聲音真好聽!夏天的夜晚,我就依偎在媽媽的懷里聽她講故事,媽媽告訴我:她從一座大森林里來,森林里到處都是野花、小草和大樹,小動物們在森林里歡快的游戲,潺潺的小溪從林中穿過……每當(dāng)聽媽媽講到大森林,我就特別向往!

          漸漸的,我長大了,要告別媽媽了,臨走前,媽媽叮囑我:走吧,親愛的孩子,到大森林里去吧,那里的世界比這里要廣闊一百倍。

          于是,我打開了我的降落傘起飛了,我越過高山,飛過江河,卻怎么也找不到媽媽所說的大森林。于是,我落在了一個木樁上。

          我問木樁:“木樁爺爺,你知道大森林在哪兒么?”

          “大森林?不就是這兒嗎?”

          “這兒?”我驚呼起來,“這兒怎么會是大森林呢?媽媽說:大森林里到處都是小草、野花和大樹,還有很多小動物呢,可這里只有木樁子!

          木樁嘆了一口氣:“唉,很多年前是這樣的,可是后來人類經(jīng)常到這里來砍伐樹木,沒多久,就變成你看到的這個樣子了。”

          后來,我還是在這里扎了根,很多年以后,我有了自己的孩子,等孩子長大了,也將獨自飛翔。臨走前,我對他說:走吧,親愛的孩子,回到田野里去吧,這里已經(jīng)不再適合我們生存了。

        蒲公英作文600字 篇2

          秋天,漫山遍野的蒲公英長滿了白色的絨毛。一陣風(fēng)吹來,我和其他的兄弟姐妹們飛離了母溫暖的懷抱,和風(fēng)姐姐一起飛向了四面八方我跟著風(fēng)姐姐在高高的天空中飛翔,飛過森林,飛過大海,高高得飛過常年積雪的大山。我一路飛著,一路欣賞下面那些美麗的風(fēng)景。最后我來到了溫暖的國度,哪兒的太陽比我們這里照得光耀多了,天似乎也加倍的高。田溝里,籬笆上,都長滿了綠葡萄和藍葡萄,樹林里處處懸著檸檬和橙子,許多可愛的孩子在路上跑來跑去。這時一個衣衫襤褸的小女孩映入了我的眼簾,她好像是一個孤兒,一個人無依無靠。'風(fēng)姐姐,放我下去吧,我要和那個小女孩一起玩耍,為她帶去快樂!'我輕輕地飛到她臉上,她欣喜的抓住我,我向她笑了笑,她向我訴說心中的苦難,生活的不幸。我陪著她度過了難忘的七天,在我與她將要離別時,她告訴我:蒲公英飄落的瞬間,那畫面很純真無邪。她臉上一點,一點浮現(xiàn)出美麗的笑顏。微風(fēng)吹過蒲公英間,訴說對她無盡思念。我笑了,快樂在心間。她曾經(jīng)說過,她說她不怕孤獨,也許是種幸福,她說她在思念中領(lǐng)悟并不會痛楚。后來我認為,孤獨也許是種領(lǐng)悟,紀(jì)念成長的無助。我在空中獨舞,在風(fēng)雨里輕歌慢步,不躲,不哭,倔強的小傘不孤獨。我又一次飛走了,這次,我永遠的住在了一座大山里,我驕傲的對周圍的花草樹木,鳥獸飛蟲說:我的家在世界的東方,在那兒有世界最大的海洋,有最高的山,有最寬的廣場,有最長的城墻,我就生長在大墻下的一棵小草旁。

          我的家就是中國!

        蒲公英作文600字 篇3

          風(fēng),無色無味,有時似乎讓人遺忘,也正是由于這些,才讓它有了一種默默無聞的性格。不是嗎?

          看,春天,它輕輕撫摸著大地,讓小草忍不住“咯咯”大笑,一躍而起了;輕輕揮一揮裙袂,一地的萬紫千紅了……要不是從“春風(fēng)又綠江南岸”頓悟了其活性溫情的身影,還真……

          夏天,烈日炎炎,汗流浹背,它活潑可愛的身影無聲無息地出現(xiàn)了,輕輕地撫摸你的手,讓你頓掃心中的郁悶。

          涼爽的秋風(fēng),英姿颯爽地一躍而起,看,一田的金黃便直逼你的眼了。那剛剛還水平如靜的湖面中的漣漪是你的杰作嗎?那一樹的累累秋食是你獻給我們的慷慨嗎?

          冬天,寒風(fēng)刺骨,但是凜冽的寒風(fēng)卻潛移默化的磨練了人們的意志。

          瞧!一陣風(fēng)吹來,好像吹起什么東西,定睛一看,原來是一朵蒲公英。

          潔白無瑕的蒲公英,悠然地飄著,那一朵朵,像一把把輕柔的小傘,那是多么富有浪漫色彩的一幕!每當(dāng)風(fēng)兒將它吹向天空時,它們便紛紛揚起,有些漸行漸高,越飛越遠,有些則輕輕揚起,僅僅飛了幾米遠,便開始下滑墜落,占領(lǐng)一席之地,也許它看到了自己所該留戀的地方了吧。

          想到這里,我的頭腦突然有一種提壺灌頂般的醒悟:那些蒲公英不正像我們這些在校園中學(xué)習(xí)的學(xué)生嗎?而那托起蒲公英的風(fēng)不就像那孜孜不倦,默默無聞而無私奉獻的老師嗎?他們一生默默無聞,盡力傾注自己的精力。他們用他們一生的青春努力將我們托起,有些學(xué)生現(xiàn)今已經(jīng)達到了光輝的頂點,有些學(xué)生走向了普通的工作崗位!笆巧n天大樹就讓他茁壯成長,是小草就讓他點綴大地”,是的,他們不會去拔苗助長,因為他們知道:一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻了什么,而不應(yīng)該看他取得了什么。

          是的,在偉大的崗位上可能發(fā)揮更大的價值,在普通的崗位上也能發(fā)揮出巨大的能量。我們應(yīng)為祖國有這樣的一陣風(fēng)而感到欣慰,也為有這樣一群蒲公英而感到自豪,就讓我們都去做自己心目中那一朵蒲公英吧!

        蒲公英作文600字 篇4

          總有一個聲音回蕩在我的腦海:不能停留于現(xiàn)狀,不能滿足于一個地方,一定要走出去,走出去……這個聲音讓我想起了蒲公英,多么美好的事物。我想當(dāng)一株蒲公英,一株有理想的蒲公英!

          黎明時分,太陽只露出了半邊臉,散發(fā)著柔和的光芒,不像正午的那樣灼烈。我立在草地上享受著一一我還是一顆未成行的蒲公英,根嫩得仿佛可以捏得出水,羽絨也沒有長齊,但也不失有一點可愛。耳邊有響起了“風(fēng)火車”的鳴笛聲,許多蒲公英快樂地踏上這次漫才而又艱難的旅途。我也有以一種想飛的沖動,我真的想飛!可惜,我還飛不了。

          正是因為我想飛,所以我努力學(xué)習(xí),努力生長。每當(dāng)與到風(fēng)浪是,哪怕風(fēng)浪將要吹折我的腰,我也咬咬牙關(guān)挺過去,因為我還要去飛翔,去周游世界,去看外面美麗的景色,去……

          隨著時間的推移,我用我的努力,我的汗水,終于換來了滿株的羽絨。我終于開展了一次次小型的旅行,風(fēng)再次吹來,這一次它拂過了我,啊,飛的感覺真好!我歡快地在旅途中飛舞,盡顯活潑稚嫩。我飛到過許多地方,不再待在家中飛到了幼兒園;時間的漫游和我的不滿足,再次讓我飛向了小學(xué)!颐康揭粋地方,都會遇到困難,但我還想飛,不想就此停止,所以我堅持。

          現(xiàn)在我飛進了鳥語花香的中學(xué),這里似乎很適合我生存。但學(xué)校的課程、作業(yè)壓得我喘不過氣來,所以我想放棄,可這個念頭一冒出來便被一個熟悉的聲音蓋過,逐漸消失……

          現(xiàn)在每一次飛并不是純屬的快樂了,還有不舍和一點點離別之苦,但是我不愿永遠呆在一個小地方,只有出來才能更好地讓我生長。每個階段都有每個階段要做的事,而我現(xiàn)階段就是要好好學(xué)習(xí)。期待下一次飛翔,那時我會帶上我的夢和理想一起飛!

        蒲公英作文600字 篇5

          畢淑敏說:“一個選擇,決定一條道路。一條道路,到達一方土地。一方土地,開始一種生活。一種生活,形成一種命運!

          蒲公英的種子沒有自己的選擇,它們隨一陣一陣的風(fēng),飄搖到天涯海角,最后在一方土地找到歸宿。自然的選擇又是另一種,它殘酷,它果斷,強者適者才能生存。畢業(yè)的選擇,我寧愿做一株蒲公英。

          假如我是平行班中的倒數(shù)第一名,我最大的愿望也許是考上一個高中。假如我是中等生,距離重點高中還有幾步的距離,也許我會在最后關(guān)頭加緊沖刺。假如我是優(yōu)等生,眾多高中在我面前,我都是主動者。但是我是一個中等生,有點被動。

          大學(xué)生對未來職業(yè)的選擇,通常會選擇自己能獲得高薪的,或者是選擇一個穩(wěn)定,安生養(yǎng)家的職業(yè),并非選擇了自己從小就憧憬,能為這個職業(yè)終生付出激情的職業(yè)。這應(yīng)該是普遍現(xiàn)象。由此看來,選擇一個自己喜歡的高中,適合自己的高中是很重要的。即使是簡陋的醫(yī)院,也會有妙手回春的醫(yī)者,即使是權(quán)威的大醫(yī)院,也存在缺乏經(jīng)驗的年輕醫(yī)生。我堅信,一切靠自己,不管我是中等生,還是未來能否成為優(yōu)等生,這樣的想法不宜多想,想太多,做得就越少,如果成為一個幻想主義者著實是一件恐怖的事情。

          關(guān)于畢業(yè)的選擇,我心中倒是有一個高中,并不是強烈渴望。我想像蒲公英一樣,到哪兒就是哪兒,不想責(zé)怪,也不想有太多企盼。一枝花有一枝花的燦爛,一片葉有一片葉的靜美。每一個學(xué)校也有各自的優(yōu)點,靠自己的目標(biāo)、信念、行動來證明自己的存在。

          風(fēng),隨緣。

        蒲公英作文600字 篇6

          春天,在路旁田間,青草叢中,經(jīng)常會看到蒲公英,狹長的葉子翠綠翠綠的,邊緣呈鋸齒狀,緊貼著地表,向四周張開,襯托著鵝黃色的花朵,很是醒目。

          站在草地上,但見綠油油的草叢中,一棵棵蒲公英,精神抖擻,神采奕奕,鵝黃色的花瓣兒,一絲一絲,一穗一穗,一層一層,細密緊湊,由內(nèi)向外,層層疊疊,朝氣蓬勃。遠遠望去,真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花,素淡清雅,賞心悅目!蒲公英屬于菊科,和菊花長得很像,只是花冠小許多,而且它的這種鵝黃色好像透明似的,顯得特別清新,特別水靈,讓人特別舒服。

          蒲公英不僅花美,結(jié)的種子更美;〝『蠼Y(jié)成一個圓圓的、白色的小球兒,毛絨絨,蓬松松的,輕靈飄逸,只要輕輕一吹,它們就隨風(fēng)而起,真像小小的降落傘,飄飄悠悠,漫天飛舞,又像一個個可愛的小精靈,調(diào)皮淘氣,古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀,是那么輕盈,那么柔美!

          看到這些美麗可愛的蒲公英,我就想到小學(xué)時學(xué)的一篇課文《植物媽媽有辦法》里的一小段:蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。那時候,我還認不準(zhǔn)蒲公英,不知道它長的什么樣子,只覺得蒲公英能乘著降落傘到處游玩,真是幸福。

          在電腦上詢問百度時,看到了一幅圖片:遠景是蔚藍的天空,飄浮著淡淡的白云,近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英,蔚藍和鵝黃搭配起來,原來是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片,趕緊收藏,并用它作了電腦的桌面壁紙。

        蒲公英作文600字 篇7

          我,是一朵蒲公英,我平日里最愛迎著微風(fēng),穿著我潔白的羽衣與兄弟姐妹們一起翩翩起舞。又起風(fēng)了,我真打算與往日一樣迎風(fēng)起舞,可這次的風(fēng)卻不再輕柔,取而代之的是無限的暴戾。冰冷刺骨的狂風(fēng)無情的拍打在我的身上,如同一把把鋒利的小刀割在身上,我漸漸失去了意識……

          待我醒來時,一切都如初,風(fēng)兒也已回復(fù)往日的溫柔,只是自己的身子卻在半空中漂泊著?謶,充斥著我的心頭,不過,我很快便丟掉了這種情緒。看!蝴蝶們正舉行選美大賽呢!花叢就是它們的擂臺。它們身著華麗鮮艷的彩衣,像一個個高貴的公主,翩翩的在花叢之間流連飛舞著。它們一個比一個動作優(yōu)美,非要比個高低。

          蜜蜂評委們時不時的發(fā)出幾聲嘖嘖稱贊,觀眾席里也不停爆發(fā)出一陣比一陣更熱烈的掌聲和喝彩。我飄啊飄,飄到了一棵樹的上空。百靈、杜鵑、夜鶯等各種各樣的鳥兒聚集在枝頭上,它們要干什么?忽的,一聲清脆的鳥啼響起,是黃鸝!接著,響起了一陣鳥啼,或婉轉(zhuǎn),或清脆,或高昂……各種各樣的鳥啼交織在一起,組成了一曲動聽的歌曲。知了也沒閑著,也加入了這場盛大的演唱會。

          我又飄到了一片湖面上。湖水很清澈,可以看到水底的石頭。水面靜得像一面鏡子,忽然,上面蕩開了一圈圈波紋,是哪個淘氣的孩子砸碎了鏡子?原來是魚兒!它從石縫中鉆了出來,它和我們玩捉迷藏呢!又有一群魚兒鉆了出來,和伙伴們一起嬉鬧著。當(dāng)中最小的一條魚,追著大哥哥大姐姐們。追不到,干脆不抓了,又鉆回石頭縫。風(fēng)停了,我落在一片土地上。我把我的見聞?wù)f給花兒聽,說給小草聽,說給路過的蟲子們聽……

        蒲公英作文600字 篇8

          蒲公英在草叢中懶懶地睡著覺,太陽公公怎么也叫不醒,春姑娘使勁地搖了搖,我伸著懶腰說:“春姑娘,你這次叫醒我要到哪去呀?”

          “春天來了,我?guī)闳ヂ眯!?/p>

          我被春姑娘帶著飛上了天空,可過了一會兒,就覺得嗓子癢癢的.,春姑娘說,這是水泥廠的粉塵,我看了下面一下:許多小學(xué)生都在操場上運動著,這樣下去可不行。春姑娘,你能不能把這些粉塵吹到另一邊空曠的地方呀?春姑娘鼓起腮幫子,三下五除二就把粉塵吹走了。

          來到了郊外,感覺空氣好了許多,也聽到了久違了的鳥叫聲,看到綠色的田野里,一塊塊黃燦燦的油菜花,被小蜜蜂們在花蕊間撓著癢癢,笑得東倒西歪,可高興著呢!多么想與小蜜蜂們一起跳個小蘋果呀!

          田間道上都是一群群踏青的人們,樹林邊還有各式各樣的帳蓬,有方的,有圓的,象個彩色的圍棋,好看極了!我們降下高度,想看個明白,忽然有個聲音傳來,我們尋聲一看,原來是兩棵小柳樹正彎著腰喊著:“快放開我,我快撐不住啦!”

          上面吊床上躺著的游人戴著耳機聽著音樂,根本就沒有聽見!看來得請?zhí)柟珟兔α,太陽公公用生氣的眼神盯著這個游客,他好象明白了太陽公公的意思,把吊床換到了兩棵大大的樹上,小柳樹喘著粗氣對我們說:“謝謝!等我們長大了,給你們當(dāng)搖籃!”

          我有點口渴了,讓春姑娘帶到了小溪邊,喝著甜甜的溪水,小魚兒露出頭笑著說:我們這美吧!以前可不是這樣,到處是上游沖下來的生活垃圾,我們正想搬家呢,就來了許多帶紅領(lǐng)巾的小朋友和大人們都來植樹和清理,你看這,是他們給我們發(fā)的獎狀,回頭一看:“這里是我家,生態(tài)靠大家!”

          小魚兒:你能幫我拍個照和你的獎狀合個影嗎!我把它帶回去,讓城市里的污染源看看,讓我們那和你這一樣!

          回來的路上,我看著獎狀,想了許多、許多,不知不覺又睡著了……

        蒲公英作文600字 篇9

          這一周對于我來說有這特殊的意義,因為我要參加一場繪畫比賽,為了這場繪畫比賽我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久。我內(nèi)心卻極為平靜,因為我的忐忑不安早已在媽媽的嘮叨之中消耗殆盡了。

          我有一個愛我的媽媽,然而她的愛卻讓我一點點想要逃離。今天我走在回家的路上,頭低得低低的。在不經(jīng)意之間我看到了墻角一顆長相奇特的蒲公英。這不是我第一次看見蒲公英,然而這卻是我見過的最為奇特的蒲公英。

          她靜靜地立在草地上,頂著一髻二百花,好像日本看護婦。我順手拔下了它?吹剿敲吹暮币姡刮覄恿藧勰街,不由自主的我輕輕地拔下來,用手小心翼翼地捧著,放到籃子里,以免被風(fēng)吹走,等這一切做好了,我就放心了。

          回到家,我呆呆地望著。不曾想起了過幾天就是我的繪畫比賽了,面對著評委,我一緊張,怎能畫出來,但是話說回來了,小小的蒲公英在罕見的地方長出來,面對著大家,它都不曾有一絲緊張,而我……卻還不如一個蒲公英嗎? 嗯,對我發(fā)揮出正常的水平不就ok了嗎,可問題又出來了,這是我第一次去參賽,盡管是這樣想,可實際我還是不敢,我改變了現(xiàn)在的心態(tài),我為什么要這么想呢,它是植物,我是人,我們都不在一個臺階上,怎么能相提并論呢?我開始反悔前面所做的一舉一動。開始反感這一個幼小的生命了,越看它越不順眼了。

          我打算扔掉它。那時,氣勢洶洶的我正打算把它扔掉,趕巧被媽媽看到了,從我手中奪去,愛不釋手的說:“多美的蒲公英啊!你怎么能忍心扔掉呢?從剛才柔和的表情變得嚴(yán)厲了,好似六月的天,孩子的臉,說變就變。我只能一聲不吭。媽媽竟然把它弄得花盆里,對它的愛比對我的愛還多。我想方設(shè)法的想把它扔掉,它都被媽媽一次次的拯救了。

          比起蒲公英的生命,我在這世間停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是應(yīng)該用我的能力來把我所能做的事更精致,更仔細呢?

          想著蒲公英,我會忍不住輕輕地說:“蒲公英,我還等著你給我鼓掌呢,我要你回來!

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