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      2. 蒲公英在飛的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-26 19:59:07 蒲公英 我要投稿

        蒲公英在飛的優(yōu)秀作文

          湛藍(lán)的天空下,朵朵蒲公英隨風(fēng)自由自在的飛舞著,把它那自由的性情表現(xiàn)得淋漓盡致。今天小編就來(lái)分享蒲公英在飛的優(yōu)秀作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

        蒲公英在飛的優(yōu)秀作文

          蒲公英在飛的優(yōu)秀作文(一)

          從前,它的母親也是一顆種子,隨著風(fēng)找到了自己的歸屬點(diǎn),在這里扎根,汲取著來(lái)自大地的營(yíng)養(yǎng)。漸漸地她結(jié)出了一顆顆種子,豐滿了起來(lái)。風(fēng),吹來(lái)。她漸漸變得光禿,它隨著風(fēng)開(kāi)始了自己的旅行。它帶著夢(mèng)想的輕盈,和永不言敗的志氣,跨越國(guó)界,一路旅行。雖然狂風(fēng)猛烈地撕扯著它,它脆弱的身軀在風(fēng)中顫抖著,但它為了它的夢(mèng)想,拼盡全力與風(fēng)抗?fàn)幹Τ菈?mèng)中的地方前進(jìn)著。

          飛舞在風(fēng)中的蒲公英,并不凄涼,因?yàn)樗碇杂、灑脫、?dú)立、勇敢、自信……它從小便開(kāi)始吸收營(yíng)養(yǎng),積蓄力量,努力成長(zhǎng),為了終有一天飛向遠(yuǎn)方。這不正是現(xiàn)在的我們嗎?我們還年幼,我們還有很多的知識(shí)沒(méi)有學(xué),心思還不夠慎密。我們渴望自由,渴望外面的世界,但我們還沒(méi)有成長(zhǎng)到足以面對(duì)外面的世界的時(shí)候。我們必須成長(zhǎng),以后才能與風(fēng)抗?fàn),才能?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          微風(fēng)輕撫,蒲公英在風(fēng)中翱翔,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球,白白的,像棉花糖?傆幸惶欤覀儠(huì)像它一樣,為了夢(mèng)想踏上路途。

          當(dāng)我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏的時(shí)候,別忘記,窗外,蒲公英在飛。

          蒲公英在飛的優(yōu)秀作文(二)

          “樹(shù)上的知了吱吱叫呀叫過(guò)不停,公園的那個(gè)翹翹板……”這首《童年》喚醒了我記憶深處的那棵蒲公英。

          那是一個(gè)悶熱的夏天,知了因?yàn)槟筒蛔岫舐暤貐群爸,小狗也不停地吐著紅舌頭。我哼著快樂(lè)的小曲,打著快樂(lè)的拍子,邁著快樂(lè)的步伐,去公園玩。

          突然,我看見(jiàn)地上有一個(gè)鞭炮。當(dāng)時(shí)我并不知道那東西有多危險(xiǎn),只是覺(jué)得好玩,便一腳踢了過(guò)去。哪知“啪”——的一聲過(guò)后,我的腳雖然沒(méi)有流血,但是也腫了一塊,火辣辣的。一種痛與委屈在心中升起。

          “嗚啊”——我哭了,我哭得震耳欲聾,那聲音可真撼山了!我男高音演奏了一會(huì)兒,有一位姐姐來(lái)了。那姐姐有著媽媽般慈祥般的眼睛。她望著我,采下一朵蒲公英,放在我腳上,不知是心理作用還是真的,我的腳真的不疼了!

          “謝謝你,姐姐!”姐姐笑了笑。她好像變戲法一般,從手中拿出了三朵花,都是蒲公英。她輕輕一吹,蒲公英隨著風(fēng)飄走了,那位姐姐也不見(jiàn)了,好像也隨風(fēng)飄走了。

          瞧,那蒲公英在飛,帶著我的悲傷……

          瞧,那蒲公英在飛,帶來(lái)了人間的暖……

          瞧,那蒲公英在飛……

          蒲公英在飛的優(yōu)秀作文(三)

          時(shí)間過(guò)得如此之快,眨眼間,我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始組織冬季跑步了。

          我們跑得是那樣的認(rèn)真,手臂不停地?cái)[動(dòng)著,突然,一陣徐徐涼風(fēng)迎面吹來(lái),不知誰(shuí)大喊了一聲:“上空有蒲公英在飛!”打亂了我們的思緒,我不禁在心中打起了問(wèn)號(hào),又是那樣的心潮起伏,抬起頭來(lái)仰望了一下湛藍(lán)無(wú)比的天空。啊!我驚喜的發(fā)現(xiàn),天空中又多了幾樣?xùn)|西點(diǎn)綴著天空,那就是潔白、美麗的蒲公英,它們好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飛,又好像一位位亭亭玉立的美少女,在騰空跳著優(yōu)美、動(dòng)人的華爾茲。

          “啊!近了!”我在心底里暗暗吶喊、助威著,只見(jiàn)一位同學(xué)正要伸手去觸摸時(shí),蒲公英好似一位淘氣的女孩,在我眼前閃過(guò),在那一瞬間中,我清楚地明白了原來(lái)蒲公英的種子是夾雜在毛的中心部位,而且是棕色的,它轉(zhuǎn)了個(gè)彎,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,灑落了幾根白色的毛,便飛走了。

          飛吧,飛吧,蒲公英!將我們播撒希望的種子,即將掀開(kāi)2015年的輝煌新篇章!

          蒲公英在飛的優(yōu)秀作文(四)

          普通的蒲公英在肥沃的土地上生長(zhǎng),

          野玫瑰嘲笑它:蒲公英,你這么丑居然還跟我一起居住,你太幸運(yùn)了。

          蒲公英沒(méi)說(shuō)什么,

          它用自己寬大的胸懷包容了野玫瑰。

          蒲公英遲早是要讓孩子們飛翔讓孩子們?nèi)プ约荷L(zhǎng),

          而它,會(huì)很快得衰老。

          而且人類的孩子們會(huì)去拔它,

          讓它死得更快。

          但是,

          孩子們卻更喜歡野玫瑰。

          孩子們拔掉了野玫瑰,

          蒲公英求情:不要!別,不可以!快住手!

          孩子們會(huì)嗎?

          答案是:不會(huì)。

          他們面帶兇光,

          拔掉了蒲公英。

          但是,

          蒲公英卻不后悔。

          在天堂中,

          蒲公英在飛翔,

          很快樂(lè),

          很快樂(lè)。

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