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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2022-03-28 16:07:11 蒲公英 我要投稿

        【精品】蒲公英作文錦集八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的蒲公英作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】蒲公英作文錦集八篇

        蒲公英作文 篇1

          蒲公英——小朵在媽媽的環(huán)抱中慢慢地慢慢地長(zhǎng)大了。風(fēng)伯伯把小朵吹到離媽媽很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,開(kāi)始了小朵一生的第一次流浪。

          風(fēng)伯伯把小朵帶到了高高的天上。它們經(jīng)過(guò)了遼闊的大海,小朵看見(jiàn)大海上有著一朵朵白得像雪一樣的浪花。大海上有一只只船在行駛,浪花把船托得很高很高,忽然又下去了,把船上的人嚇得哇哇直叫。小朵想:浪花真是調(diào)皮!

          它們又來(lái)到了陸地,正好,一群螞蟻排著一條整齊的隊(duì)伍經(jīng)過(guò),小朵好奇地問(wèn)風(fēng)伯伯:“風(fēng)伯伯,這些小石頭怎么會(huì)動(dòng)呀?”風(fēng)伯伯說(shuō):“這些不是小石頭,是螞蟻呀!”

          它們經(jīng)過(guò)草地上時(shí),小草在向它們招手;它們經(jīng)過(guò)花叢中,蜜蜂把它辛苦勞動(dòng)的成果,拿出來(lái)給它們品嘗;它們經(jīng)過(guò)馬路,看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往,川流不息的汽車(chē);它們經(jīng)過(guò)森林,葉子奏出美妙的歌曲……小朵感到很快樂(lè)。

          風(fēng)伯伯把小朵吹到了一個(gè)生病的小女孩窗前的縫隙里,小朵漸漸長(zhǎng)大了。有一天,小女孩無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小朵,小女孩天天趴在窗前看著小朵成長(zhǎng),漸漸地小女孩變得快樂(lè)起來(lái),病也慢慢好起來(lái)了。

          小女孩的病終于好了,小朵開(kāi)心極了,因?yàn)樗o小女孩帶來(lái)了健康和快樂(lè)。

        蒲公英作文 篇2

          “嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩,“叮叮咚咚”泉水在吟誦著小詩(shī),我迫不及待地睜開(kāi)雙眼。忽然,眼前一亮,動(dòng)物們正慶祝我的母親—蒲公英媽媽?zhuān)叙B(yǎng)育了新一代的蒲公英,我看看四周。呦!好多的兄弟姐妹!

          長(zhǎng)得毛絨絨似的我,像雨中為人們撐起的花傘?兹附憬愕嘀p盈的腳步向我走來(lái)!斑,這個(gè)小傘最可愛(ài)!”

          過(guò)了幾天,我的兄弟姐妹們陸續(xù)的離開(kāi)了母親。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此鼈兌茧x開(kāi)您了呢?”媽媽笑了,她說(shuō):“你們長(zhǎng)大后,都要有自己的天地,生命需要你們延續(xù),短暫地離開(kāi)也為了以后的再次相遇!”幾天后,風(fēng)爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,去看看外面的世界吧!”出于好奇,我我隨著風(fēng)爺爺離開(kāi)了母親的懷抱,開(kāi)始了新的生活。

          在風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我看到了湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,活潑可愛(ài)的孩子們……那是一個(gè)美麗,繽紛的世界。突然,風(fēng)爺爺停下了腳步,我便輕輕地停下,落在一只小狗的身上。不幾天,我和小狗成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。但我的旅途并沒(méi)有就此結(jié)束。一天,我與小狗去郊外玩耍,一不小心掉在了草坪上,也在這兒結(jié)束了我的旅途。

          清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,我感受到了太陽(yáng)的溫暖。雨中,我便大口大口的吮吸著上天為我準(zhǔn)備的“飲品”。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已成為一株成年蒲公英。當(dāng)我的“小傘兵”離開(kāi)我時(shí),,又想起了年輕時(shí)的我,那段讓人回味的旅途……

          我愛(ài)這萬(wàn)物中的一切,當(dāng)然也包括你們—可愛(ài)的蒲公英!

          寫(xiě)蒲公英作文600字【三】

          夏日午后,蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書(shū)本。從一本舊書(shū)中飄落下來(lái)一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧,就在我們家后面那里!苯憬阄⑿χ粗艺f(shuō)。隱隱約約中我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在去的路上,有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了,卻沒(méi)有絲毫要把它從身上弄掉的感覺(jué)。我抬頭看看藍(lán)的讓人刺眼的天空和陽(yáng)光,感到一陣眩暈,可是我竟沒(méi)有選擇放棄看蒲公英,依舊往前走去。當(dāng)我踏上最后一腳的時(shí)候,似乎如釋重負(fù),我終于到了,我看到了我所想象的情景。一陣風(fēng)向我吹來(lái),從我身體穿過(guò),蒲公英的種子在陽(yáng)光下的天空中飛舞著,是在比誰(shuí)更漂亮嗎?那么我想說(shuō)你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英,當(dāng)我小心翼翼的捧著它站起來(lái)的時(shí)候,一滴叫做汗的液體掉進(jìn)了我的眼睛里,讓我睜不開(kāi)眼了隱約中,蒲公英飛走了,我卻怎么也抓不住它。陽(yáng)光似乎穿透了我的每一寸皮膚,也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽(yáng)光,盡量不讓它進(jìn)來(lái)。可它卻從我指間的縫隙中穿進(jìn)來(lái),可它是抓不住的不是么,蒲公英也一樣。陽(yáng)光灼傷了我們的皮膚,青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個(gè)時(shí)候,似乎所有蒲公英都消失了,看不見(jiàn)了,漸漸飛向遠(yuǎn)方了。像是失去了什么一樣,我落寞的回家,坐在那里沉默了很久很久。

        蒲公英作文 篇3

          我是一棵蒲公英,七歲時(shí)離開(kāi)父母,和奶奶相為命;我是一棵蒲公英,因性格叛逆影響了親情;我是一棵蒲公英,誰(shuí)能溫暖我冰冷的心。∥译m有親生父母,但話(huà)得卻和孤兒沒(méi)什么區(qū)別。甚至可以說(shuō),我就是孤兒。

          我七歲時(shí)因爺爺去世,爸媽怕奶奶太孤單,便讓我和奶奶生活。那時(shí)我太小還不懂事,直到上三年級(jí)我卻發(fā)現(xiàn)爸媽越來(lái)越不關(guān)心我,我考試考不好爸爸會(huì)批評(píng)我,做家務(wù)不仔細(xì)媽媽會(huì)罵我,更讓我受不了的是看課外書(shū)爸媽也阻止我。這我十分不能理解。

          我知道我學(xué)習(xí)不好就要更加努力,一次我數(shù)學(xué)考了二十三分,爸爸還打了我一頓,可是看課外書(shū)并沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),我每寫(xiě)完作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)后才看課外書(shū),而且是看“文學(xué)名著”“人物傳記”“經(jīng)濟(jì)科普”等類(lèi)課外書(shū),那些武俠、言情小說(shuō)我連碰都不碰,哪還會(huì)去讀?

          我一二三年級(jí)時(shí)沒(méi)養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,所以四年級(jí)時(shí)閱讀能力非常差,語(yǔ)文成績(jī)也不太好常常八十多分,但是五年級(jí)我看了多本課外書(shū)時(shí)我竟發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)不由自主的提高,每次都九十多分,作文次次是優(yōu)秀,這時(shí)我才知道,原來(lái)學(xué)語(yǔ)文不能死摳課本,還要多積累。

          親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)艺嬲\(chéng)的想對(duì)您們說(shuō)“求您讓我讀課外書(shū)吧,現(xiàn)在不讀,以后初高中想讀也沒(méi)時(shí)間了,您們不要再批評(píng)我了,我會(huì)安排好時(shí)間,不擔(dān)誤學(xué)習(xí),請(qǐng)您們相信我,好嗎?”

          請(qǐng)給我這棵蒲公英一絲溫暖吧,我也需要關(guān)愛(ài)和安撫。

        蒲公英作文 篇4

          去年的某一天,我站在天臺(tái)上,沐浴著晚風(fēng)看世間的燈火闌珊,鼻子不知怎的很癢,用手一摸,一個(gè)蒲公英種子被緊緊地捏在指尖。眼底劃過(guò)一絲驚訝,但更多的是卻是驚喜。小心的把它埋在花盆中,也許它并不會(huì)開(kāi)花吧,靜默……不久的不久,那顆種子發(fā)芽了,這是何等的堅(jiān)持啊。

          一年后的今日,同樣的天臺(tái),蒲公英成熟了,種子在天臺(tái)上空翻舞飛揚(yáng),我坐在椅子上倚著葡萄藤,看著它們,淺淺的笑了。

          媽媽的話(huà)突然炸入耳朵里:寶貝,雷陣雨快來(lái)了,快回家里來(lái)。

          心中忽熱狠狠的疼了一下子。下雨……下雨……這些種子怎么辦?它們才剛剛接觸到天空的裙邊,它們還沒(méi)有找到它們的歸所地,它們根本無(wú)法生存!下雨嗎?蒲公英寶寶們,你們好可憐啊……一場(chǎng)雨之后你們的翅膀一定會(huì)折斷了吧......你們?cè)趺崔k?你們要怎么飛翔?心中越來(lái)越慌,遠(yuǎn)處閃電已經(jīng)閃起來(lái)了,雷聲轟鳴起來(lái),可蒲公英寶寶們依舊飛翔著,真是可憐的孩子呢……它們還不知道馬上要下雨了吧,這是它們的命運(yùn)嗎?好不公平!

          大雨已經(jīng)傾盆而下,在蒲公英媽媽身邊不舍離去的,便被雨點(diǎn)狠狠打在地下,與蒲公英媽媽訴說(shuō)著心底的憤懣不平;而在天臺(tái)外剛剛還翻舞飛揚(yáng)的寶寶們,剎那間便消失的無(wú)影無(wú)蹤。取來(lái)傘,遮住那些可以遮住的蒲公英寶寶,心中很酸很酸,它們真的好可憐。

          天空再次放晴,雨水卻葬送了無(wú)數(shù)蒲公英寶寶飛翔的夢(mèng)想,他們的翅膀以無(wú)力展開(kāi),看著地上茍延殘喘的蒲公英寶寶們,心中的酸楚不言而喻。

          起風(fēng)了,它們本來(lái)可以借此遠(yuǎn)走高飛的,討厭的雨卻打斷了它們的翅膀,憑什么!雨!你憑什么決定它們的命運(yùn)!遠(yuǎn)處,本應(yīng)給蒲公英寶寶安居的地方仿佛一片空寂。

          低下頭,蒲公英寶寶的翅膀在陽(yáng)光下散發(fā)著暖暖的味道,翅膀一絲一縷的分開(kāi)著,陽(yáng)光慢慢普照著,它們的翅膀也許會(huì)再次展開(kāi)吧,心中一絲念想飄來(lái),頓時(shí)驚喜萬(wàn)分。

          搬著椅子坐在蒲公英寶寶身旁,看著它們的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)干,心底的快樂(lè)滿(mǎn)滿(mǎn)的就要溢出來(lái)一般。它們的身體漸漸的開(kāi)始輕盈、翻飛……恍惚間,仿佛看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的草地上蒲公英海正在綻放著。腦海忽熱飄來(lái)一句話(huà):既然選擇了方向,就只能風(fēng)雨兼程。

          是啊,蒲公英是很堅(jiān)持。那我呢,我的夢(mèng)想就是我的方向,為了我的方向,我也必須風(fēng)雨兼程,又何必每日每月在天臺(tái)多愁善感呢?為了我的夢(mèng)想,我必須要像蒲公英寶寶們一樣永不言!恍惚間仿佛看到了蒲公英媽媽含在眼中的笑容……

        蒲公英作文 篇5

          蒲公英是一種可愛(ài)的植物,山坡上、田野里、河灘邊,處處都能看到它的身影。

          從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)毛茸茸的小球,隨風(fēng)飄動(dòng),搖搖晃晃,走近一瞧,那雪白的絨毛真是惹人喜愛(ài),里面還藏著蒲公英媽媽辛辛苦苦孕育的小種子。蒲公英的葉子是綠色的,細(xì)長(zhǎng)的莖也是綠色的,它們會(huì)開(kāi)出黃黃的小花,就像蝴蝶寶寶的搖籃。長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)出了白白的小傘,小傘聚集在一起,掛在圓圓的球球上。

          風(fēng)兒一吹,蒲公英娃娃們背上傘包,就像勇敢的小小空降兵,帶著媽媽的祝福,遠(yuǎn)走高飛,四海為家。小鳥(niǎo)給它帶來(lái)美妙歌聲,白云為它加油鼓勁。蒲公英娃娃的生命力特別旺盛,落地生根,在溫暖陽(yáng)光的照耀下,在甜甜雨水的滋潤(rùn)下,他們慢慢長(zhǎng)大,又開(kāi)始新的旅行。

          我要像蒲公英一樣,在生活中,不管困難有多大,不論路途再遙遠(yuǎn),都一定要勇往直前,完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想!

        蒲公英作文 篇6

          童年給我們的記憶是歡樂(lè)的,我有一個(gè)美好的童年,相信,您,也有,可您,是不是也有一個(gè)像我們這樣的童年?就像我的“蒲公英”童年,也許您不知道什么是蒲公英童年,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          暑假到了,肯定會(huì)回到家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng),小河清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)成蔭,時(shí)不時(shí)還會(huì)有知了的叫聲,更有我記憶中最深的風(fēng)景勝地。

          說(shuō)到家鄉(xiāng),在我記憶中,好久都沒(méi)有回去了,今天終于有機(jī)會(huì)再回家,再和表哥一起觀賞風(fēng)景了,還能再去看我心底最喜愛(ài)的地方,一想起來(lái)就心情舒暢啊,我不妨分享一下我的“蒲公英”童年吧。

          在回家鄉(xiāng)的一路上,路邊開(kāi)滿(mǎn)了花花草草,令人賞心悅目。大片綠油油的田地生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如綠色的正方形絲巾,近看,還摻雜著些許不知名的小花,這只是在路上的風(fēng)景,已經(jīng)使人心曠神怡,我最喜愛(ài)的地方,更會(huì)讓大家大開(kāi)眼界。

          其實(shí),我說(shuō)的最喜愛(ài)的地方,是一條河的岸邊,那條附近,是我和表哥曾經(jīng)“探險(xiǎn)”去才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

          那條河,游魚(yú)石子看得一清二楚,還開(kāi)著一朵朵粉嫩的“小姑娘”,沒(méi)錯(cuò),就是荷花,調(diào)皮的.我還會(huì)摘下幾朵,慢慢欣賞。河岸,開(kāi)滿(mǎn)了蝴蝶花,綠茵茵的草地隨時(shí)可以躺下來(lái)睡覺(jué),一旁有幾棵柳樹(shù)和開(kāi)滿(mǎn)密密麻麻的花朵的樹(shù),像我和表哥,就會(huì)用柳條和其他樹(shù)上的花來(lái)編花環(huán),給對(duì)方帶上花環(huán)。在夏天或者春天,還可以坐在樹(shù)蔭底下看看書(shū),睡睡覺(jué),偶爾吹來(lái)陣陣暖風(fēng),愜意極了,簡(jiǎn)直比人間仙境還要美。

          最令我和表哥喜愛(ài)的,不是河流,不是河岸邊的花花草草,而是附近的蒲公英花田,一陣風(fēng)吹過(guò),就會(huì)把一個(gè)個(gè)“小降落傘”吹向天空,那時(shí)候天真的我們,會(huì)把蒲公英輕輕吹向天空,頓時(shí),蒲公英漫天飛舞,而我們就會(huì)一邊拿著蒲公英,一邊露出純潔的笑臉,在這蒲公英的世界里奔跑,當(dāng)我一個(gè)人時(shí),總愛(ài)靜靜的看著漫天的蒲公英,思考問(wèn)題;還有的時(shí)候,看見(jiàn)蒲公英飄起來(lái),落在地上,我開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲以谙耄喝绻绕压殞殏兟涞厣,明年夏天一定又?huì)開(kāi)出許許多多的小降落傘,想著想著,靠在樹(shù)上睡著了,知道夕陽(yáng)快下山了,才起來(lái),正好看見(jiàn)漫天的橘紅色蒲公英,這都是晚霞的杰作呀,我不知不覺(jué)陶醉了……在這草地上,在這純真無(wú)邪的年紀(jì),在這蒲公英花田里,留下了,我記憶中最美好的童年……

          表哥和我自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方之后,經(jīng)常來(lái)這兒,會(huì)帶幾本書(shū)去看,甚至還會(huì)把作業(yè)帶去。但是,這種快樂(lè)的時(shí)光,總是過(guò)得很快,不久,我就去城鎮(zhèn)里上學(xué)去了,表哥也要去城鎮(zhèn)上學(xué),可偏偏又離得很遠(yuǎn),很難碰到一起,尤其是要在家鄉(xiāng)碰見(jiàn),所以,只有在假期里,我們才會(huì)再去那個(gè)地方,童年的蒲公英才會(huì)再次回到我們身邊,陪我們飛翔!

          所謂蒲公英童年,沒(méi)有煩惱,只有歡樂(lè),只有美好,忘掉一切,去感受蒲公英童年。

        蒲公英作文 篇7

          “呼——”地一聲,我被一個(gè)小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我,此刻有多么的激動(dòng)!我離開(kāi)了媽媽?zhuān)托值芙忝脗內(nèi)ブ苡问澜缌耍?哇!外面的世界可大!我跑到東又跑到西,欣賞著大自然的得意之作,高興得都忘了形,竟與風(fēng)姐姐撞了個(gè)正著,還把她撞得頭暈?zāi)垦,迷迷糊糊地將我攬入她的懷中。沒(méi)辦法,只好跟著她了。

          走著走著,便到了云姑娘這里來(lái)了?,云姑娘正倚在太陽(yáng)公公身旁悠閑地喝著茶呢!看她那神態(tài)呀,甭提有多愜意了,鬧得我心頭直癢癢,想和云姑娘聊聊天吧,卻怕打擾到她,想和她去喝一杯吧,又苦于被風(fēng)姐姐夾著,出不去,真是天不隨蒲公英愿吶!

          過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)姐姐恢復(fù)了清醒。以為這樣,再加上我的掙扎,就可以出去了。可沒(méi)想到,風(fēng)姐姐誤以為是自己癢癢了,用手撓了撓,把我給彈出去了。

          “啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就會(huì)粉身碎骨,不禁毛骨悚然起來(lái),開(kāi)始后悔自己剛才的行為,可那又能怎么樣,誰(shuí)讓自己剛才那么大意。

          想著,掉著,我著陸了,原來(lái)是掉在鳥(niǎo)弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫發(fā)無(wú)傷。呼,真是虛驚一場(chǎng)。我趴在鳥(niǎo)弟弟身上,往下看,正巧碰見(jiàn)河姑姑在開(kāi)演唱會(huì),青蛙大叔正為其演奏。“!恕!恕闭婧寐(tīng),節(jié)奏清新而又淡雅,我都沉醉于其中了!

          可過(guò)了一會(huì)兒,歌聲嘎然而止,張開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,真遺憾沒(méi)聽(tīng)完這場(chǎng)演唱會(huì)。這一路上,我還看見(jiàn)了許多許多······ 最后,鳥(niǎo)弟弟將我放在了一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的土地上,聞著這沁人心脾的花香,我忘記了旅途的勞倦,忘記這個(gè)世界。

        蒲公英作文 篇8

          年少的我,一直固執(zhí)的認(rèn)為,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,手拉著手,天荒地老。

          ------《題記》

          初次與你相識(shí),留給我最深印象的是你那清澈漆黑的眼睛。

          你是那么乖巧的女孩,當(dāng)你剛搬進(jìn)新家與我成為鄰居的時(shí)候,你微笑的向我走來(lái):“從今天開(kāi)始我們就是朋友了哦!”

          溫婉如玉,這是我對(duì)你的印象。

          后來(lái)我們同校不同班,卻依然是最好的朋友。我太過(guò)于了解你,所以我知道你全部的快樂(lè)和憂(yōu)傷。

          比如,不論是多么熱的天氣,你也依然穿著寬大的長(zhǎng)袖,我并不問(wèn)你為什么,因?yàn)槲抑滥抢锩媸且黄嘧稀?/p>

          當(dāng)你的后媽又一次揚(yáng)起手準(zhǔn)備打你時(shí),我飛快的沖過(guò)去拉住你離開(kāi),不去理會(huì)那女人的辱罵。我們手拉著手奔跑在那片空曠的田野上,你俯下身去看那純白的蒲空英,你說(shuō)你很羨慕它,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛向藍(lán)天。

          后來(lái),你離開(kāi)了這個(gè)地方,我應(yīng)該為你高興的不是嗎?可是,為什么我的心卻那么的痛?

          你走的那天我哭的撕心裂肺,你含著眼淚憂(yōu)傷的望著我說(shuō):“保重。”

          當(dāng)蒲公英漫天飛舞的時(shí)候,我一個(gè)人漫步在屬于我們的那片田野上,純白色的蒲公英帶著我的思念緩緩飛向蔚藍(lán)的天空。

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