蒲公英見證最美的我們-記事作文900字_初三記事作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的蒲公英見證最美的我們-記事作文900字_初三記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
驕陽正好,風如少年一般輕快的穿過林間,吹起蒲公英的種子,使它飛向遠方,校園中的蒲公英,見證了最美的我們。
蒲公英的種子隨風落進了校園的花園中,一下課,同學們爭先恐后的出了班門,嘴里還喊著“走!咱們去看看學校有多大!”
大家都不約而同奔向了操場,陽光照過的操場,暖洋洋的,這時與綠茵場來一個親密接觸,在紅艷的塑膠跑道上與新伙伴來個激情賽跑,灑下屬于自己的汗水,殊不知,奔跑起的風微微拂過蒲公英破土而出的嫩芽。嫩綠的枝芽在陽光與微風的陪伴下,散發(fā)著朝氣蓬勃的'氣息,正如它見證的我們,煥發(fā)著屬于自己的朝氣。
蒲公英的花苞在清晨的微風中搖曳著,甬道上已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來了學生,自行車矯健的身影伴著陣陣的鈴聲從身邊掠過,帶起一陣活潑的風,自行車清脆的鈴聲和風一起飄向遠方,帶著一往無前的少年氣息,蒲公英在清晨的水霧的伴隨下,見證了散發(fā)少年氣息的我們。
蒲公英的花瓣漸漸舒展開來,耀眼的陽光襯托著它的金黃,“誒!快來看!這里有幾株蒲公英開了!”“哇!真的誒!”“等再過幾周,我們一起來幫它播種吧!”“嗯!我們也給它澆點水吧!”
蒲公英金黃明艷的花瓣上,灑下了甘甜的清水,在清水的陪伴下,蒲公英見證了善良的我們。
蒲公英金黃的花瓣落下,取而代之的是那如羽毛般的種子,陽光正好,幾乎沒有一絲風,大家趁著課間來到樓下,“時間過得好快!”“是!數(shù)一二三咱們就一起吹啊!薄耙!二!三!”大家一起吹動了這捧小小的蒲公英,蒲公英的種子頓時飛舞起來,想到教室中的我們,也會如同這蒲公英的種子飛向遠方,飛向未來。有人突然說了一句“你們未來打算去哪?”一陣沉默中,我想等同學們畢業(yè)后,不管命運把我們拋向何處,只要如蒲公英一般將根深深地扎進土壤中,努力去完成自己的生命歷程,那就是有意義的人生。
在那沉默中的微風帶領下,潔白的種子見證了心懷夢想的我們。
蒲公英,它見證的不管是朝氣蓬勃的我們,還是煥發(fā)少年氣息的我們,或是善良,有著屬于自己夢想的我們,都是那最美的少年模樣。
每當我們再次看見那成片的蒲公英,會想到自己在初三拼搏的三年,似蒲公英,迎著撲面而來的風,散發(fā)出屬于自己的點點星光,我們見證了它們的成長,它們也見證了我們最美的模樣。
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