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【精華】蒲公英作文600字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的蒲公英作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文600字 篇1
就算夢想有多渺茫,我也要穿過迷霧,去擁抱明天燦爛的曙光——題記
這是一朵飛揚(yáng)的蒲公英,它貯蓄著愛的乳汁,孕育著新的生命,那淡淡的小花正做著一個(gè)金色的夢。在夢中,它實(shí)現(xiàn)了生命的羽化,結(jié)出了一個(gè)精靈般的絨球。我懂了,這是它夢的結(jié)晶啊,它要伴隨著清風(fēng)去旅行,要飛向藍(lán)天,飛上山崗,飛往那原野的荒涼……
每一顆種子都是一把傘,每一顆種子都擁有一個(gè)與眾不同的夢。它不像其他的花,爭芳斗艷,萬紫千紅,它只愿飄落在田野里,堅(jiān)守著這份寂寞。它將內(nèi)心的孤獨(dú)化作力量,用來孕育生命的勃發(fā)。即使是降著寒霜的冬天,它也要從容的站立在芳草間, 曠野上。好凄美,好壯觀,一棵棵,一束束,仿佛整裝待發(fā)的士兵。只等春風(fēng)吹來,春雨飄落,芳草再次從睡夢中醒來,茫茫大地再次被染成翠綠。它不畏春寒,顧不得枝上的綠芽成葉,便要早早地亮出金子一般的靚影,成為春天里群芳花開的第一枝!
仿佛聽到了那溫馨的召喚,人們紛紛來到郊外,每一片綠色,都是一份驚喜;每一朵花,都折射著一份燦爛。婦女們挖下它的葉,嫩的可以做成美味的菜肴,老的曬干后可以制成藥茶,舒肝消炎,很有療效。頑皮的孩子摘下那小傘一樣的花絮,嘟起小嘴,用力吹去,把童真放飛在天空中,讓快樂的笑聲飄蕩在遠(yuǎn)方……
我走近蒲公英,品味著它的清苦,感受著它的幽香,也讀懂了它的夢--- 犧牲自己的所有,帶給人們健康和歡樂……
聽,那是蒲公英在快樂的歌唱:
在風(fēng)里面長大,沒人路過身旁。
為了你的一句叮囑,我堅(jiān)守著這片山崗。
每一天在我心上,我要為你舞在遠(yuǎn)方。
我是你的花,不管春天有多長。
蒲公英作文600字 篇2
小蒲公英把根深深扎在大石頭上,朝著太陽,朝著春天長呀長。
這時(shí)候,石頭睡醒了,石頭覺得胸口有些疼,往胸口一望,石頭又驚又氣,竟然有棵種子在他胸口生根發(fā)了芽,和他合為一體,石頭想把她趕出自己的體內(nèi),可是石頭無論怎么做都是隔靴撓癢,一切都是徒勞,小蒲公英仿佛得寸進(jìn)尺,根扎得更深了,石頭又氣憤又無奈,只好對(duì)小蒲公英說:“你這個(gè)無理的家伙!沒有經(jīng)過我的同意你就在我體內(nèi)生根,你犯法了知不知道?”小蒲公英委屈地說:“我又不是故意的,我本來想在這里休息一下的,可是第二天早上我就飛不起來了,就只好在你身上生根發(fā)芽了嘛!”石頭還是很生氣。
夏天來了,石頭想:“我把小蒲公英趕出去的機(jī)會(huì)來了,陣雨馬上就來了!惫黄淙,天馬上暗了下來,就像老天爺生氣了一樣!皣W嘩嘩……”一場大暴雨下了下來,小蒲公英迎難而上,把雨水吸進(jìn)自己的體內(nèi),多余的雨水排出,大暴雨一下就是十天,小蒲公英沒有溺死,反而長得更綠了,這讓石頭及為惱怒,石頭心想:“哼!這次算她命大,可是圣人孟子曾說過生命力再頑強(qiáng)的生物,在太陽下曬一天,再凍十天肯定活不了,我要小蒲公英嘗嘗一曝十寒的滋味。怎么樣至少也要同歸于盡,魚死網(wǎng)破!钡切∑压⒃缥懔怂,在閻王爺那里走了一遭,差點(diǎn)就枯死了。但是石頭就沒那么幸運(yùn)了,他化成了養(yǎng)份被小蒲公英吸收了。
小蒲公英這種迎難而上和寬容的精神感動(dòng)了老天爺,他再也不難小蒲公英了,小蒲公英繼續(xù)朝著太陽和春天長呀長……
蒲公英作文600字 篇3
牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動(dòng)人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰會(huì)注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?
有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問了一個(gè)問題,問我們喜歡什么花。同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手,有的說櫻花,有的說玫瑰,有的說薔薇,還有的說茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發(fā)言的,但是,我喜歡的確實(shí)默默無聞的蒲公英,我是一個(gè)虛榮心強(qiáng)的女孩,但是,我看見老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學(xué)們用異樣的眼光看著我,有的甚至哈哈大笑了起來,老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來!
我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來說:”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒有眼光哦!”
即使,同學(xué)們嘲笑著我(包括死黨玄月),但是,我還是愛著蒲公英,還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點(diǎn)得美美麗麗的,當(dāng)兒女們各奔東西,離開的時(shí)候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。
蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認(rèn)為,蒲公英是最最純潔的花兒,因?yàn)椋袐寢尩膼,那就是,無私、默默無聞的母愛,即使,她再丑,但我也會(huì),一直記著這朵,純潔、默默無聞的花兒——蒲公英!
蒲公英作文600字 篇4
每個(gè)人都擁有一顆蒲公英種子,但它會(huì)悄悄地飛走,離你遠(yuǎn)去,因?yàn)樗滥悴⒉辉诤跛F鋵?shí),蒲公英是值得咀嚼的。
那一天,我急著去找田野里的奶奶。疾行在田野中,忽然腳被什么東西絆了一下,身體趴跌在野草叢中,幸好那片野草下面的土壤很柔軟,只是吃了一驚,身體并未感到疼痛。當(dāng)抬起頭時(shí),我看見眼前的一株蒲公英,正因我跌下所產(chǎn)生的氣流而四處飛散。
我以前從未如此近距離觀察到蒲公英的飛散。我覺得眼前就跟電影里的特寫鏡頭一樣:那蒲公英絨球的細(xì)節(jié)都纖毫必露,那些互相對(duì)稱的絨頭細(xì)種有的已經(jīng)飛遠(yuǎn),有的正在脫離,有的微微打顫正待脫落……它們被陽光照得透明,頂端的絨翅極其優(yōu)美,下部的細(xì)種仿佛在快活地旋轉(zhuǎn)著……我本能地仰脖子觀看,后來,我索性用雙拳托著下巴,專心致志在觀賞起眼前的蒲公英來。那株田野上的小小蒲公英,在那個(gè)夕陽西下的時(shí)分,給予了我極大的審美享受。望著它四處飛升,我耳邊仿佛有仙樂縈繞,最重要的是,它給我焦躁的心靈灑了一滴仙水,讓我得到了寶貴的體悟:原來生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有時(shí)候,跌倒所形成的停頓,更利于我們近距離地觀察原來忽略的事物,使我們得以咀嚼在煩燥焦慮中不能體會(huì)到的人生三味。
后來,細(xì)嚼慢咽到底,我才知道,挫折不代表失。∫恢昶压⒎N子的脫落并不是對(duì)世間的哀嘆,它不是離世界而遠(yuǎn)去,而是去尋找,尋找充滿生命力的新沃土,從而更好的發(fā)展自己。想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢待發(fā)的蒲公英種子呢?期末考試失敗了,但人生的考試一場又一場,我要掙脫枝干的束縛,隨著微風(fēng)輕輕地飄,去尋找自己理想的沃土。只是在此之前,我丟失了那株屬于我的蒲公英。
現(xiàn)在,我該尋找新生命的種子......
蒲公英作文600字 篇5
自此,露露就把蒲公英視為自己的一切。早上澆水,中午澆水,晚上澆水。有事沒事就和蒲公英說話,擺弄著綠色的.葉子,輕吹著白色的絨球。
露露從來沒有過自己的東西,看著別人漂亮的洋娃娃,露露心里很是難受。但從小懂事的她并沒多向爸爸要寫什么。而如今,她也終于有了自己的第一件“私人物品”露露發(fā)誓,一定要把它養(yǎng)成世上最漂亮的蒲公英。
但現(xiàn)在,什么都沒有,沒有世界上最美的蒲公英,也沒有同學(xué)的贊賞。露露只想哭,一直哭,放聲大哭。一滴滴豆大的淚珠從面頰上流過,在臉上多了幾處淚痕,眼睛也變得水汪汪的。
不知過了多久,天空從天藍(lán),變到深藍(lán),變到群青,灰褐,漆黑。
露露住在山上,沒有路燈。所以,一到晚上就變得伸手不見五指,露露怕黑,把門關(guān)的死死的,不讓一點(diǎn)黑暗闖進(jìn)屋子。
和往常一樣,洗臉,洗腳,睡覺,一切正有序的進(jìn)行著。脫下笨重的衣服,露露立馬鉆到了被窩。剛準(zhǔn)備躺下,突然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起來。
蒲公英還在外面!剛準(zhǔn)備起身打開門栓,仿佛又想起了什么。蒲公英已經(jīng)枯了吧,呢……露露在心中問自己。糾結(jié)了許久,露露把手從門栓上拿了下來。反正它已經(jīng)不是世界上最美的蒲公英了,露露不斷對(duì)自己說。
輕輕嘆了一口氣,回到了自己的房間。把頭伸向窗外,露露呆滯地望著天上的星星。
記得小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶著露露識(shí)星,他說天空中最亮的星星就是北斗七星,當(dāng)你迷茫的時(shí)候就看看他把,它會(huì)是你指明燈。這句話是家中代代相傳的,露露當(dāng)時(shí)舉著自己的小手,對(duì)著天空許諾道:迷茫的時(shí)候一定會(huì)去看的!嘟起的小嘴讓露露看起來有點(diǎn)可愛,但臉上的嚴(yán)肅卻不容置疑。
一陣陣清風(fēng)吹過,露露又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
蒲公英作文600字 篇6
秋天,漫山遍野的蒲公英長滿了白色的絨毛。一陣風(fēng)吹來,我和其他的兄弟姐妹們飛離了母溫暖的懷抱,和風(fēng)姐姐一起飛向了四面八方我跟著風(fēng)姐姐在高高的天空中飛翔,飛過森林,飛過大海,高高得飛過常年積雪的大山。我一路飛著,一路欣賞下面那些美麗的風(fēng)景。最后我來到了溫暖的國度,哪兒的太陽比我們這里照得光耀多了,天似乎也加倍的高。田溝里,籬笆上,都長滿了綠葡萄和藍(lán)葡萄,樹林里處處懸著檸檬和橙子,許多可愛的孩子在路上跑來跑去。這時(shí)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩映入了我的眼簾,她好像是一個(gè)孤兒,一個(gè)人無依無靠。'風(fēng)姐姐,放我下去吧,我要和那個(gè)小女孩一起玩耍,為她帶去快樂!'我輕輕地飛到她臉上,她欣喜的抓住我,我向她笑了笑,她向我訴說心中的苦難,生活的不幸。我陪著她度過了難忘的七天,在我與她將要離別時(shí),她告訴我:蒲公英飄落的瞬間,那畫面很純真無邪。她臉上一點(diǎn),一點(diǎn)浮現(xiàn)出美麗的笑顏。微風(fēng)吹過蒲公英間,訴說對(duì)她無盡思念。我笑了,快樂在心間。她曾經(jīng)說過,她說她不怕孤獨(dú),也許是種幸福,她說她在思念中領(lǐng)悟并不會(huì)痛楚。后來我認(rèn)為,孤獨(dú)也許是種領(lǐng)悟,紀(jì)念成長的無助。我在空中獨(dú)舞,在風(fēng)雨里輕歌慢步,不躲,不哭,倔強(qiáng)的小傘不孤獨(dú)。我又一次飛走了,這次,我永遠(yuǎn)的住在了一座大山里,我驕傲的對(duì)周圍的花草樹木,鳥獸飛蟲說:我的家在世界的東方,在那兒有世界最大的海洋,有最高的山,有最寬的廣場,有最長的城墻,我就生長在大墻下的一棵小草旁。
我的家就是中國!
蒲公英作文600字 篇7
我家的陽臺(tái)上有許多蒲公英,只是現(xiàn)在沒有開花。蒲公英的葉子是綠色的,葉邊有一些小齒,花是黃色的,蒲公英花晚上合攏,白天張開。蒲公英的種子連著白色的小傘,許多這樣的種子長在一起,形成一個(gè)絨球。風(fēng)一吹,這些種子就到處飄,風(fēng)一停,種子往下落,只要有土,就又長出一株新的蒲公英來。陽臺(tái)上有蒲公英的絨球時(shí),我就把它摘下,吹到另一個(gè)地方的土里,讓它明年再長出一株來。我看過一個(gè)故事,是講蒲公英怎樣來的,叫《銀羽武士》,內(nèi)容大概是這樣的:古時(shí)候,有一個(gè)人,打起仗來非常勇敢,而且每次打仗都是用銀羽箭射,大家都叫他銀羽武士。
在一座山腳的山洞里,住著一條孽龍,那條孽龍喜歡吃人,每年都要吃一個(gè)姑娘。這天又有一個(gè)姑娘要被送去吃掉。銀羽武士知道了,要去把那條孽龍殺死。于是人們帶著銀羽武士來到了山洞里。孽龍聽到響聲,以為是人送到了,就出來吃人。孽龍看見不是姑娘,而是一個(gè)武士,正要噴火,卻被武士用銀羽箭射死了。人們歡呼起來,但卻發(fā)現(xiàn)銀羽武士躺在地上死了。人們不知道銀羽武士是怎么死的,于是哭著把它埋了。
過了幾天,人們來看銀羽武士的墳?zāi)梗l(fā)現(xiàn)埋他的地方長出了幾片綠色的葉子,還開了一朵黃色的小花,那個(gè)被救出來的姑娘說:“這葉子和小花不是銀羽武士鎧甲的顏色嗎?還有這葉子不是他的大刀嗎?”又過了幾天,人們又來看他的墳?zāi),發(fā)現(xiàn)黃色的小花不見了,長出了一團(tuán)白色的絨球,那個(gè)被救的姑娘說:“這個(gè)絨球不是他的銀羽箭嗎?”所以,以前人們把蒲公英叫成“銀箭武士”。我喜歡蒲公英像大刀一樣的葉子,更喜歡蒲公英像銀羽箭一樣的種子。蒲公英給我?guī)砹嗽S多快樂。
蒲公英作文600字 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,一株長在墻角的蒲公英環(huán)視了一下四周,看見了長在墻頭上的一棵矮小的茅草,心里非常不舒服。這個(gè)小不點(diǎn)怎么長到我的頭上去了,哼,真氣人!“我說墻頭上的小草,你可要當(dāng)心,長得那么高,小心讓大風(fēng)刮走了!”墻頭上的小草聽了,并沒有說話,只是默默地低著頭。
過了一些日子,東南風(fēng)來了,小草在墻頭上掙扎著向西邊倒。又過了一些日子,西北風(fēng)呼嘯著來了,刮得小草又向東邊倒去。蒲公英看了,又忍不住諷刺小草,說:“原來,你真是兩邊倒呀!怪不得人們用‘墻頭草,兩邊倒’這句話呢!難道你不覺得羞愧嗎?”小草不想和蒲公英爭辯,默默地沒有說話。
秋季的一天,蒲公英的種子被風(fēng)吹到了墻頭上。蒲公英一看,自己的孩子和墻頭草做了鄰居,就告訴自己的孩子:“孩子你可千萬不要和墻頭草交朋友呀!更不能學(xué)他一樣兩邊倒!焙⒆勇犃藡寢尩脑,點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二年,蒲公英的種子發(fā)芽了,成了一株蒲公英。一天,刮起了臺(tái)風(fēng),小草在墻頭上隨著臺(tái)風(fēng)變換著自己的倒向。東風(fēng)來了,他向西邊倒西風(fēng)來了,他向東邊倒……這時(shí),他看見蒲公英的孩子快被風(fēng)吹斷了,就伸出了援手,說:“來,讓我們一起來對(duì)抗臺(tái)風(fēng)吧,你跟著我一起朝與風(fēng)相反的方向倒。”但蒲公英的孩子說:“走開,我媽媽叫我不要和你一樣!薄暗氵@樣會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹斷的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。
臺(tái)風(fēng)終于過去了,在墻頭上又剩下了小草孤零零的一個(gè)。蒲公英的孩子,在臺(tái)風(fēng)中禁受不住被吹斷,刮走了。
墻角的蒲公英看著只有小草的墻頭,責(zé)怪自己:“唉,當(dāng)初要不是我,我的孩子就不會(huì)被風(fēng)刮走了,我真是個(gè)不合格的媽媽呀!”
小草聽了安慰她說:“你只是想讓自己的孩子成為一個(gè)正直的人,這沒有錯(cuò)。只不過,生長在墻頭上風(fēng)大雨大,如果只知道挺直腰桿是不行的!
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