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精選蒲公英的作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的蒲公英的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文 篇1
我是一粒蒲公英的小種子，我的頭上頂著如雪一般的白絨毛，可愛極了。但我們一直商量著離開媽媽的懷抱去外面旅行。媽媽說等我們長大了就可以啦。
等啊等啊，秋天到了，風(fēng)婆婆來了�！敖K于可以去看看外面精彩的世界！”我們歡呼著，一個(gè)個(gè)離開媽媽的懷抱。
我首先飄到了森林上空。動(dòng)物們都羨慕的看著我，鳥兒們與我平行飛翔，我非常驕傲。但好景不長，不到一分鐘我就被好奇的烏鴉叼走了。他把我叼到了自己的巢穴里，我拼命掙扎，但是沒有掙脫出來。我心想：難道我就要死在這里了？就在這時(shí)候，烏鴉寶寶沖著大烏鴉哇哇亂叫，烏鴉媽媽只好放下我，去哄小寶寶。我趁機(jī)從巢穴里飛了出來。
經(jīng)過剛才驚險(xiǎn)的一幕，我再也不敢驕傲了。我慢慢地飛著，我看到了可愛的小朋友們，他們在做游戲。我也想加入他們。但是突然，風(fēng)婆婆好像生氣似的，“呼呼”把我推開了，一直把我吹到了雪山。雪山上很荒涼，只有一些耐寒的小動(dòng)物們。當(dāng)我正要仔細(xì)觀察動(dòng)物的時(shí)候，風(fēng)婆婆又把我吹到了一個(gè)懸崖邊。
懸崖上風(fēng)景很美，可以看到遠(yuǎn)處的高山大河，還有田野。我很喜歡這里，想到這里生根發(fā)芽。但是旁邊的大樹爺爺大聲的對我說：“快走！蒲公英，這里不適合你生長�！蔽也宦�，因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌虺晒�。最后我在懸崖的縫里找到一塊泥土，我住了下來。
我成功了，我成了世界上第一個(gè)在懸崖邊生長的蒲公英！
蒲公英的作文 篇2
那年，我的小伙伴小琪走了，一場大病使她走了很久，而且一直沒回來過。我想……她也許在曠野上走丟了。她喜歡蒲公英，我知道。小琪是我一生中遇到的第一個(gè)美麗的女孩。
我喊著小琪的名字，走進(jìn)曠野深處。她一定餓壞了，于是我?guī)纤宛z頭。
不久，我發(fā)現(xiàn)了一片蒲公英，一片浮在草地上的“小白傘”。起風(fēng)了，“小白傘”先搖了搖，然后一個(gè)，兩個(gè)……一個(gè)接一個(gè)地飛走了。
我看見其中一個(gè)“小白傘”下面掛著女孩小琪飛走了。兩周后，我又見到了小琪。她坐在那片蒲公英里。太陽光太足了，她的樣子模模糊糊的。
小琪的身體飄動(dòng)了幾下，我擔(dān)心她又要隨它們飛走。幸好，蒲公英一朵也沒飛起來。我放心了。
小琪哭著讓我?guī)退�，小琪說，等這兒的蒲公英全飛走時(shí)，我就要走了，你得快點(diǎn)，趕快幫我取書包。
小琪媽媽不同意把書包拿走，小琪就留下這一件東西，不能帶走。小琪的媽媽流著淚。我只好難過地走了。我沒拿到書包。
小琪很著急。小琪用手碰了一朵蒲公英，那朵蒲公英落下來，然后飄走了。模模糊糊的小琪又哭了。
我見小琪這樣，決定無論如何也要把書包搞到手。
那天夜里起了很大的風(fēng)。我想，小琪一定離開了。她那么愛哭，一定是哭著隨蒲公英飛走了。
第二天一放學(xué)，我就飛快地跑去找小琪。我跑進(jìn)曠野，卻發(fā)現(xiàn)那片小琪曾來過的地方，只剩下光禿禿的莖了。
我想，小琪不得不飛走的時(shí)候，一定流了不少眼淚。沒有蒲公英飛來飛去，曠野上變得很“干凈”。我在曠野上站了很久，緊緊地抱著小琪的書包。
離開的時(shí)候，我無聲地哭了，為了小琪，我第一次哭�？梢幌氲矫髂辏矣钟淇炱饋�。明年蒲公英還會(huì)長出“小白傘”的。
明年，小琪你可要來喲！我哭出聲來，不過總算愉快起來。
蒲公英的作文 篇3
大約是前幾天吧，我看到一朵蒲公英從眼前閃過，是幻覺呢，還是眼花，也沒有明白。因?yàn)�，從那天后，我再�(zèng)]有看到過一朵蒲公英。
然而它卻喚醒了我對于蒲公英的回憶，那么短的時(shí)間，全部涌進(jìn)腦海。
小時(shí)候，很喜歡很喜歡這個(gè)像天使一樣的小家伙，每一個(gè)蒲公英飛舞的季節(jié)，都會(huì)有一個(gè)梳著長長馬尾的小女孩在草叢間追逐著蒲公英，追逐著那個(gè)美麗的安琪。而她呢，總那么不高不低，似乎并不想落入我手中，卻又不飛走，就在我指間徘徊，徘徊，似乎微笑著，眨巴著長睫毛的眼睛看著我，看我怎樣，我要是伸手去抓，她就溫柔乖巧的落入我掌中；要是我放棄，她就那么閃爍著微笑消失在藍(lán)天中。
有時(shí)，也會(huì)碰上落難的蒲公英。那是在雨后，泥灘里，被打濕翅膀的蒲公英，這時(shí)，總會(huì)特別小心的把它用手指撈出來，因?yàn)槲矣X得泥灘這么樣的黑，又這么樣的稠，一定會(huì)把她溺死的，那樣就糟了，撈出來后，會(huì)把它帶回家去，小心翼翼的給它洗澡，為它洗凈泥沙，卻又怕洗掉它長長羽翼下那粒淺棕色的小小心臟，我想：心掉了，它就死了。有時(shí)，是在那些長得高高的，有著一點(diǎn)點(diǎn)刺的植物間，那是誤入密林被刺傷的蒲公英，每當(dāng)這時(shí)，總是分外勇敢，似乎也忘了那植物莖上的尖刺，一定會(huì)將她解救下來，輕輕地用指甲為她捋順那亂了的羽毛。然而，總有那么一個(gè)不小心的時(shí)候，會(huì)把那粒小小的心臟弄下來，這時(shí)，我會(huì)很傷心很害怕——一條美麗的生命葬送在我手里了，多么可怕！傷心害怕一會(huì)后，就會(huì)找個(gè)有著厚厚泥土的地方，將她的心埋下，然后，讓她的羽翼在藍(lán)天中繼續(xù)飛舞。
我有一個(gè)小盒子，里面裝著被我解救和捉住的蒲公英，我喜歡看著她們靜靜的坐在里面，長長的羽翼就那么在陽光下淡淡的閃著光芒，那么安靜，那么美，我覺得真正的天使也不會(huì)比這更美。然而，她總是不能久留的，她是屬于藍(lán)天的，留久了，那粒棕色的小心臟也會(huì)掉落，是不是她離開了天空，離開了她本該在的地方，所以，心死了？
經(jīng)歷過了幾次她死于盒中的事情后，再不敢了。如果是捉來的，當(dāng)天就會(huì)站在房頂上將他們放飛，卻總是舍不得的，輕輕撫摸那純白的羽毛，往往要過好大一會(huì)兒才會(huì)放飛她，看她對著我微笑，微笑，漸漸的，就看不見了。每每這時(shí)，那顆幾歲的心臟就會(huì)有點(diǎn)酸酸的`感覺。如果是救來的，要過兩三天才會(huì)放飛，因?yàn)樗軅�，要養(yǎng)傷，養(yǎng)好了，那白色羽毛舒展開來了，才能飛翔，這時(shí)，要找個(gè)空曠的地方，因?yàn)樗苓^傷，我要保證她不會(huì)再次受傷。
隨著長長馬尾掉落于地，蒲公英飛走了，飛走了，我看到，她的微笑依舊美麗，卻似乎同樣帶了那么一絲不舍。我和朋友在一起談天說笑時(shí)，我的安琪——蒲公英是否孤獨(dú)著？十幾歲的心臟有點(diǎn)酸。
如今我每天都要對著鏡子微笑那么一小會(huì)兒，因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)學(xué)你，我的安琪，你的微笑芬芳了我孤獨(dú)的童年。
你就是天使，不是像。在一個(gè)個(gè)飛舞的季節(jié)里，你陪伴著我——這個(gè)不善言辭，不會(huì)交朋友的怪胎，當(dāng)我魯莽的手指碰疼你時(shí)，你依舊微笑，那么美，那么安靜。
如今，你在哪里呢？你還在飛舞嗎？你是否還會(huì)陷落泥灘，是否還會(huì)被刺傷？原諒我這個(gè)自私的人，竟差些忘了你，忘了你曾將一個(gè)個(gè)灰色的時(shí)光渲染成美麗安謐的淡藍(lán)色，忘了你在藍(lán)色天空中的微笑。
我不會(huì)忘記了，我的天使，我的安琪，我會(huì)一直微笑著，正如你一樣。
蒲公英的作文 篇4
過去就像蒲公英，純潔而美好。成長是風(fēng)，殘忍地吹散記憶于天涯。
時(shí)間如奔流的河，熱情依舊，只是彼此的心早已疲憊不堪了。堅(jiān)強(qiáng)的背后，掩埋了許多別人不曾看到過的痛楚。
沉默中，時(shí)間如指尖流沙悄悄滑落。內(nèi)心世界的痛楚在無盡的沉默中不再新生，只有脈脈的回憶時(shí)而蕩漾心頭。微風(fēng)帶著沙沙的樹葉聲彌散在空氣里，細(xì)細(xì)品味，那淡雅的旋律，就像一首難忘的老情歌，像是在挽留，在訴說，在嘆息，在沉默。或許這就是此時(shí)的心情罷，隱隱中流露著什么，又掩飾著什么。
清秋的黃昏，一個(gè)人蹲在曾經(jīng)一起嬉戲過的湖邊，茫然地望著水里凌亂的影子，忽長忽短地?fù)u曳著，跳躍著。聽著那熟悉的旋律，你喜歡的，我愛聽的，我們一起聽過的老情歌，悲傷的詞曲中，不覺早已潸然淚下。清風(fēng)掠過，吹散了眼角那淡淡的憂傷，湖中蕩起的層層漣漪，恰似心中不安分的思緒。
總以為自已很堅(jiān)強(qiáng)，總以為可以卸下一切受傷后的疼痛，總以為可以逃出那片記憶的苦海，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，這一切都只不過是自欺欺人罷了。因?yàn)樽砸炎霾坏椒艞墸霾坏酵鼌s，即使在沒有結(jié)局的將來，即便是空虛的等待。
夜色如水，絲絲低吟的憤懣在柔風(fēng)中蕩漾起伏，像沉睡千年的呼喚在尋找夢的足跡。是誰，在午夜輕喚？是誰？在夢中嘆息？是誰在追尋已逝去的光陰？又是誰，還沉醉在曾經(jīng)的夢里？忽然間，仿佛被整座城市遺忘，任由黑夜侵襲，讓耳際熟悉的音樂宣泄心中的惆悵，讓眼淚流過十二點(diǎn)的鐘聲。
翌日清晨，一陣悲哀的聲響將我從夢中驚醒，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都在哭泣。對著鏡子，看著眼角有冰冷的液體正慢慢地流淌、流淌，流進(jìn)嘴里，淌入心田。多少回，我的眼淚是甜的，可這一次卻是那么地苦澀。于是，我提筆記下了這流淚的日子。
人世間繁華種種淹沒了寂寞的表情，轉(zhuǎn)身即是蕭瑟，如影隨形。上帝在云端冷笑，笑我的不執(zhí)著，笑我的無知放手，而今才明白，不舍之后仍是不舍。笑忘？痛！命運(yùn)的齒輪依舊不停地旋轉(zhuǎn)著，我把自已拋棄在冷漠里，帶著若無其事的表情談笑人生，可笑臉之下，可曾有人看見過我那張瀕臨破碎的臉？
后青春期的詩在十七歲的尾巴上延續(xù)，那些與青春有關(guān)的疼痛，與感情有關(guān)的幸福，漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)青澀的記憶，已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，成為了另一個(gè)昨天。原來，轉(zhuǎn)向，便是釋然。
突然間，我明白了，相識(shí)、相知、相愛、相離，原來我們的腳本不過如此。它是如此平凡，平凡得像云卷云舒，平凡得像花開花落，平凡得像漆黑的夜空中劃過的一道弧線，平凡地像一點(diǎn)感觸、一點(diǎn)癡想輕輕地刻在那些轉(zhuǎn)瞬即逝的回憶之中。
站在樓頂，迎著風(fēng)，看見明媚的陽光載著青春夢，正一點(diǎn)一點(diǎn)沖破陰霾。
蒲公英的作文 篇5
蒲公英，真好
原野上的蒲公英，是一種平凡的小花，白得純潔，白得透明，如天上的白云，哪兒掉下一塊。似乎沒有什么人會(huì)對這種小花有想法，但那次我在原野玩的時(shí)候，卻永遠(yuǎn)記住了它的名字——蒲公英。
每當(dāng)我想起它，它總是在微風(fēng)中搖曳。蒲公英的好，在于它的樣子。沒有玫瑰的濃郁，沒有百合的高貴，也沒有秋菊的燦爛。但它卻如白雪，潔白無瑕，又如棉花，柔軟無比。蒲公英常讓我憐惜，我不敢用力碰它，生怕碰壞它的每一絲絨毛。尤其是起風(fēng)時(shí)，它那由“羽毛”組成的球形身子，仿佛一吹既散。微風(fēng)中的它，似乎就要被吹走，讓我不得不伸出手替它擋一陣子。每次見到蒲公英，都是成群地長著，一幅靜止的畫卷中，只有它們是隨風(fēng)飛舞的。
蒲公英的好，不僅在于它的樣子，還有它在風(fēng)中的每一個(gè)動(dòng)作。
蒲公英的種子是靠風(fēng)來傳播的。于是，它開始了它短暫而有意義的旅程。它一躍而起半空中的它，翩翩起舞，不停旋轉(zhuǎn)著它的身體，是那么自在。雪白的裙擺，隨著它的步伐，一上一下，輕飄飄的。蒲公英跳著舞，迎著風(fēng)前行，呼吸風(fēng)中傳來的清香，不時(shí)眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。它從樹枝旁擦過，又從野花前拂過，一會(huì)兒又飛向高處，向太陽白云打個(gè)招呼。它總是向周圍的一切頻頻點(diǎn)頭，微笑著前進(jìn)。蒲公英盡情地舞著，它跳的是芭蕾舞吧，輕盈的舞姿，如一只快活的小天鵝，讓人沉浸在無限的夢幻與遐想之中。
看！它到了，停止舞蹈了。在空中旋轉(zhuǎn)幾周后，便展開它那又大又白的降落傘，一左一右，輕輕落在地上。它似乎還沒有玩夠，有時(shí)還會(huì)躍起，但最終還是扎根在了土地上�？吹酱藭r(shí)的它，我覺得它，真好！
蒲公英，多好！若我也能像它那般，在人生路上盡情揮灑自己，那折射出來的光芒，定時(shí)無可抵擋的。它的樣子與動(dòng)作，都深深觸碰著我的心，每每想起那純潔而精彩的蒲公英，都會(huì)有一些微微的激動(dòng)……
蒲公英的作文 篇6
在一個(gè)未知名的土地的角落，有一個(gè)植物，它跟深長，單一，外皮黃棕色，大頭羽裂，裂片成三角形。是的，它是蒲公英。
“媽媽，你怎么了”葉片看見跟難看疑惑道。根遲疑道：“哦，沒什么，孩子，你以后要堅(jiān)強(qiáng)�！彪S后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強(qiáng)……
夜晚，“風(fēng)兒小姐，你來了�！备鶈柕�。風(fēng)兒給他一個(gè)微笑，但是沒有說話。
根輕輕撫摸著葉片之后說：“好吧，把它們帶走了吧�！闭f完，風(fēng)兒身形一閃，葉片，便消失了，只留下根凝望著天空，慢慢地變老……
“這里是那里，我怎么在這里。媽媽呢，媽媽你在那里？”葉片看到陌生的地方，而且母親不在，感到害怕。風(fēng)兒來到它旁邊道：“孩子，你媽媽不在里，你在很遠(yuǎn)的地方，是我把你帶到這邊來的。”葉片追問道：“你干嘛要把我?guī)У竭@個(gè)地方來，我要回去�！憋L(fēng)兒微微一笑道：“孩子，這是你使命，生活在大地上的物體都有它們使命�！闭f完風(fēng)兒便消失了。葉片道：“喂，你在里面啊�！�
許久后，葉片落下眼淚，沖著天喊道：“媽媽，你為何要如此絕情�！�
天明，葉片開始成長變成了小小的根，經(jīng)過一晚上的痛哭，它已經(jīng)沒有眼淚了，它認(rèn)為自己要長大去尋找母親，他開始吸收大地的氣息……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，葉片漸漸長大，長成了母親一樣高大的根……
“孩子，你長大了。”風(fēng)兒來了。根道：“嗯，風(fēng)兒小姐，你能帶我去見我的母親嗎�！憋L(fēng)兒微微一笑，便搖搖頭說：“你遲早會(huì)知道的。”隨后又消失了。根看著風(fēng)兒消失露出希望，期盼的那一天。
漸漸地，根發(fā)芽了，長成了葉片。
“媽媽，你怎么了”小葉片疑惑地問道。根遲疑道：“哦，沒什么，孩子，你以后要堅(jiān)強(qiáng)�！彪S后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強(qiáng)……
夜晚，風(fēng)兒又來了。根對風(fēng)兒微笑說：“這就是我的使命。”
蒲公英的作文 篇7
時(shí)光荏苒
多少心愿來不及實(shí)現(xiàn)
歷經(jīng)悲歡
誰還記得年少時(shí)許過的諾言
歲月的手
折疊出多少河流和山川
昨日迷路的蒲公英
已扎根遙遠(yuǎn)的彼岸
有些心事
如遠(yuǎn)古初民留下的繩結(jié)
到了現(xiàn)在
仍溫柔地橫在你我之間
許多時(shí)候
愛與恨并沒有什么不同
不過為了掩飾
生命的種種落寞與孤單
時(shí)光荏苒
多少心愿來不及實(shí)現(xiàn)
歷經(jīng)悲歡
誰還記得年少時(shí)許過的諾言
歲月的手
折疊出多少河流和山川
昨日迷路的蒲公英
已扎根遙遠(yuǎn)的彼岸
有些心事
如遠(yuǎn)古初民留下的繩結(jié)
到了現(xiàn)在
仍溫柔地橫在你我之間
許多時(shí)候
愛與恨并沒有什么不同
不過為了掩飾
生命的種種落寞與孤單
蒲公英的作文 篇8
飄搖在夕陽下，晚風(fēng)中，不知多久，也不知多遠(yuǎn)。身背白色的行囊，你起程了。隨風(fēng)飄搖動(dòng)蕩，浪跡天涯。你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。這一娶你就不再回頭，只有去拼，去闖，去流浪。信念早已在你心中堅(jiān)定，為了這信念，你也從不止步。只是朝著理想中的方向，踏著心的腳步，追逐你向往的目標(biāo)，飛向那遙遠(yuǎn)的夢。飄呀飄，你尋找著自己的天地。登上那朵云，踏上那座山，游過那片海，再飛過那片天。你相信夢就在前方，就在太陽升起的地方……那小小的、潔白的翎毛在你頭上舒展著，在風(fēng)中，飄逸得很。上面載著什么？大地的回憶和眷戀，童年時(shí)純真的憧憬和希望，還有遠(yuǎn)方朦朧的向往……那曾是一種孩提時(shí)的沖動(dòng)，使你離開了溫暖的家鄉(xiāng)，置身于漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然，你醉了。醒來的時(shí)候，你依然飄在風(fēng)中，在無邊無垠的天地之間。似乎依然無憂無慮、無牽無掛。然而，你又有些茫然了，前方真的有夢嗎？征途漫漫，何處才是你夢想的天堂？你又有些徘徊了，夢還遙遠(yuǎn)，家又在何方呢？你孤身一人，心中的苦悶又向誰傾訴呢？誰來告訴你，難道就永遠(yuǎn)這樣隨風(fēng)而去嗎？命運(yùn)告訴你，路在腳下�？赡銋s不禁問自己，路在何方？你曾堅(jiān)信太陽升起的地方是你生命的地平線，然而你分明看見，那片希望里自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這片深邃的天空，但你不能，因?yàn)槟銦o法放棄自己的夢想�！帮L(fēng)啊，你停停吧，給我些時(shí)間理清心緒；風(fēng)啊，你不要停，別把我丟在這片沼澤，送我去你的天堂�！逼压ⅲ愫妹�。你的信念和勇氣哪兒去了？什么時(shí)候你把它們都收進(jìn)了你的白色行囊？哦，蒲公英，請你聽我說，哭過、笑過、彷徨過，人卻總會(huì)長大。你看，遠(yuǎn)處太陽升起的地方，晨曦依舊，你的夢就在那里。快去吧，尋找你的夢，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要止步……
蒲公英的作文 篇9
秋天到了，蒲公英種子離開了媽媽的懷抱，個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，因?yàn)轳R上就要去旅行了。媽媽親切地囑咐孩子們，千萬要記住，不要被表面所迷惑，一定要落在泥土里才能生根長葉。小種子說：“我們明白了，一定會(huì)找到新家的。”說完，就乘著風(fēng)婆婆的列車飄走了。
來到了花園里，碰到了辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂說：“你們可以在這里安家，我和你們天天一起玩耍。”小種子想起媽媽的話說：“雖然這里是土地但每天有人在除草�！闭f完便飛走了�？墒牵幸活w小種子卻不這樣想，它想，公園里有這么多美麗的花一定能給我?guī)須g樂，它便留了下來。
種子飛呀飛，飛到了波光粼粼的小河邊，小青蛙看到了說：“這里的夜晚可漂亮了�！毙》N子說：“我可不要生活在水中�！笨墒�，一顆小種子不同意，這里的夜晚多漂亮啊!便留了下來。
小種子們飛呀飛終于飛到了黑黝黝的泥土里，這里陽光明媚，水分充足，可以在這里快樂成長。
第二年的春天，落在花園里的蒲公英種子早已被鏟除，落在小河里的蒲公英種子早已淹死，只有落在泥土里的種子生根發(fā)芽、茁壯成長，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
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