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      2. 蒲公英的作文

        時(shí)間:2022-07-30 11:02:40 蒲公英 我要投稿

        蒲公英的作文錦集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        蒲公英的作文錦集六篇

        蒲公英的作文 篇1

          在一個(gè)美麗的大森林里,生活著蒲公英一家。

          一天,蒲公英媽媽對(duì)它的孩子們說(shuō):“孩子們,你們都經(jīng)常聽(tīng)大雁哥哥講外面的世界,對(duì)嗎?”“對(duì)呀對(duì)呀!”小蒲公英們大聲回答,聲音輕快得像一串小鈴鐺。

          蒲公英媽媽又說(shuō):“外面的世界就像大雁們說(shuō)的那樣精彩,你們要不要出去見(jiàn)識(shí)一下?”小蒲公英們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)了。有一個(gè)小蒲公英一直向往外面的世界,于是它說(shuō)道:“不管你們?nèi)ゲ蝗,反正我是要到外面走一趟的。瞧,今年大雁沒(méi)回來(lái),肯定是被外面的景色迷住了,我要走了!”說(shuō)完,它興高采烈地?fù)伍_(kāi)小飛傘,頭也不回地飛走了。

          它的第一站,來(lái)到了廣闊的呼倫貝爾大草原!巴,好美麗的草原啊!”小蒲公英快活地在空中盤(pán)旋,“這里可以成為蒲公英們的樂(lè)土!”它正準(zhǔn)備降落,突然聽(tīng)到了一陣哭聲:“嗚嗚嗚小蒲公英!救命!”小蒲公英一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了不可思議的事是一只小羊羔深深陷在一條臟臟的垃圾河里面。

          小蒲公英吃驚了好一會(huì)兒,怎么會(huì)這樣?它急忙救起小羊,問(wèn)道:“你怎么在這里?這條臟臟的垃圾河哪來(lái)的?”小羊不說(shuō)話,兩只眼睛只管流淚。哭了好一會(huì)兒,它才面色蒼白地說(shuō)道:“因?yàn)楣S”工廠?小蒲公英望向小羊所指的那片天,天空就象變了個(gè)人,黑得就像墨一樣,嗆人的氣味撲鼻而來(lái)。“啊,天哪,嘔”小蒲公英險(xiǎn)些被熏暈。

          它強(qiáng)忍著氣味飛過(guò)去,看見(jiàn)了工廠負(fù)責(zé)人。那人肥頭大耳,挺著將軍肚,嘴角一直咧到了耳后根!拔,你”小蒲公英氣噴地吼道,“不準(zhǔn)破壞環(huán)境!大壞蛋!”“哦?”那人不以為然,“你懂個(gè)啥?我可是在做好事!你看,我把那些沒(méi)用的地皮都利用起來(lái),這叫廢物利用!”負(fù)責(zé)人不但不思悔改,居然還引以為傲!“你快走開(kāi)!不然小心我把你泡成茶!今天上午我剛吃了幾只大雁,正想喝杯茶解解油膩!彼麗汉莺莸氐芍∑压。小蒲公英痛苦極了,它終于知道今年大雁為什么沒(méi)有回來(lái),同時(shí)也恨自己無(wú)能為力,只好默默離開(kāi)了

          三年后,工廠倒閉了,因?yàn)楣S主任破壞環(huán)境,已經(jīng)被捕了。看著草原正一天天地好起來(lái),已經(jīng)成為蒲英媽媽的小蒲公英,開(kāi)心地笑了。

        蒲公英的作文 篇2

          陽(yáng)光肆意,人潮擁擠,陽(yáng)光站在身上暖乎乎的。忽然,一陣輕柔的風(fēng)兒吹過(guò),讓我與朋友們失散,我從黃山之巔緩慢地飄下。

          矗立在山巔之上,望白云滾滾,千變?nèi)f化。山腳上、山腰上、山頂上人來(lái)人往,仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)間斷。人山人海,一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)如同小小的螞蟻一樣,在群山中游蕩,仿佛是精靈一般活蹦亂跳,一時(shí)在這兒仰視山峰,一時(shí)又在那邊俯視山腳。呼——微風(fēng)帶著我來(lái)到了云海,我望見(jiàn)了在那火紅色的陽(yáng)光照耀下的美麗云朵,云朵仿佛在眾人的注視下害羞了,臉頰呈赤橙色,如同一個(gè)害羞了的少女一般,顯得格外美麗可愛(ài)。

          見(jiàn)證了云朵姑娘的美麗,微風(fēng)又拉著我的手走向了奇松,它是那樣的青蔥翠綠,在我小小身軀的對(duì)比下顯得格外龐大,它生長(zhǎng)在千百塊巨大的巖石之上,周?chē)烁叽蟮淖o(hù)欄。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)兒已彎曲的手臂上,為年邁的蒼松演奏歌曲,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓我浮想聯(lián)翩。樹(shù)葉顫動(dòng)著,我靜悄悄地躺在樹(shù)葉上,格外舒適。風(fēng)兒來(lái)了,撫了撫我的額頭,又將我?guī)щx舒適的小窩。我們從“比翼雙飛”的樹(shù)洞里穿過(guò),撫摸“犀牛望月”的犀角,觀賞了黃山中千萬(wàn)百萬(wàn)的奇石、巨松,讓我開(kāi)心不已。

          我在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,隨風(fēng)起舞,在落日的余暉下我害羞地臉紅了。順著巖石向下,我仿佛領(lǐng)略了世間的絕世美景。如此渺小的我,竟然縱觀整座黃山,連綿的山峰形態(tài)萬(wàn)千,火紅的云朵變幻莫測(cè),翠綠的蒼松在風(fēng)中搖曳……一切都顯得那樣美好!

          看盡了這世間美景,大地母親向我敞開(kāi)了懷抱,我融入了土地。驀然回首,那美妙而又顯得高峻的黃山依然在我的腦海中徘徊……

        蒲公英的作文 篇3

          一提到蒲公英,大家都會(huì)想到傘兵,我覺(jué)得它們是一群小勇士。

          我看見(jiàn)過(guò)一棵蒲公英,它隨風(fēng)擺動(dòng),于是,一個(gè)個(gè)傘兵隨風(fēng)飄走了。我不禁難過(guò)起來(lái):它們離開(kāi)了媽媽?zhuān)欢ê軅,一定好可憐!這時(shí),我的媽媽走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“加件衣服,起風(fēng)了,小心著涼!”我的心里頓時(shí)感覺(jué)有一陣暖流流過(guò)。

          蒲公英依然飄著。我發(fā)現(xiàn)有一顆種子飄到了我的手中。我慢慢將它放入泥土中,心想:你的媽媽離開(kāi)了你,我會(huì)照顧你的。一天一天過(guò)去了,不知那一天,我突然發(fā)現(xiàn),我當(dāng)初播下的蒲公英的種子,居然長(zhǎng)出小苗苗了!看著那亭亭玉立的小苗苗,我的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)了:它怎么能長(zhǎng)得那么快,不需要?jiǎng)e人的照顧呢?究竟是什么力量在驅(qū)使它成長(zhǎng)呢?

          直到現(xiàn)在,我才明白:這是一種在大自然中造就的堅(jiān)不可摧的生命力!是的,蒲公英一旦離開(kāi)媽媽的懷抱,它就能夠?qū)ふ业揭黄瑢儆谧约旱男绿斓,?dú)立地生長(zhǎng)!而我們卻做不到。我們從降生的那一刻起,就沒(méi)有離開(kāi)父母給予我們的哺育。甚至,我的好多伙伴已經(jīng)很大了,還飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手!我們不就缺乏蒲公英的這種精神嗎?因此,我覺(jué)得我們應(yīng)該像蒲公英一樣,從小學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的能力。這樣,當(dāng)困難和逆境降臨時(shí),即使父母不在身邊,我們同樣能夠迎刃而解。

          在這個(gè)蒲公英的花季,傘兵將離去。在下一個(gè)蒲公英的花季,那里將是一片蒲公英的海洋!而它們的后代也將隨風(fēng)飛到更遙遠(yuǎn)的地方……

        蒲公英的作文 篇4

          我是個(gè)愛(ài)花的小姑娘,從小就喜歡花,一見(jiàn)到花就走不動(dòng)了。媽媽說(shuō)我是條小花蟲(chóng),爸爸說(shuō)我是只小蜜蜂。

          我最喜歡的花,是被稱(chēng)為“小傘兵”的蒲公英,我最喜歡它從高空飄臨,喜愛(ài)它隨處都可安家,喜愛(ài)它不管在哪里都會(huì)倔犟生長(zhǎng),最喜愛(ài)它不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),隨風(fēng)在空中翩翩起舞……

          那年我五歲。有一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺(tái)上的一個(gè)剛把花移走但沒(méi)有把土倒掉的花盆里長(zhǎng)出了兩個(gè)小芽,我定睛看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽眼前,把看到的情況一五一十告訴她,還把她拉到窗臺(tái)小芽前去看,媽媽說(shuō):“這是蒲公英種子發(fā)的芽!”

          在我和媽媽的精心照料下,兩個(gè)小芽漸溶長(zhǎng)大了,披著碧綠的長(zhǎng)葉,葉叢中滋出一根圓柱的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開(kāi)了,都開(kāi)出了黃燦燦的小花。它們隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝!”不久,兩朵小花漸漸枯菱了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過(guò)了一夜,大一點(diǎn)兒的小花上的白帽無(wú)影無(wú)蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流淚哽咽說(shuō):“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽……被被人摘走了!眿寢屆业念^,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“傻孩子,蒲公英頭上的白絨帽,就是它的.種子,每粒種子都有一撮小白絨毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了,看上去,就像張開(kāi)的降落傘。風(fēng)吹來(lái),小傘兵們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了。”媽媽邊說(shuō)邊把我?guī)У酱扒?恰巧這時(shí)一股涼風(fēng)吹來(lái),另一朵小花的白絨帽也飛走了。我興奮得又蹦又跳:“再見(jiàn)了小傘兵!”

          這段美好的蒲公英故事,叫我怎么能忘記。

        蒲公英的作文 篇5

          姥姥去世了,她來(lái)時(shí)帶給我無(wú)限的愛(ài),走時(shí)帶走了我對(duì)她深切的懷念。

          在葬禮上那天,有許多我不認(rèn)識(shí)的孩子,本以為只是某個(gè)親戚家的孩子,卻不想,這些孩子是姥姥在生前資助的孤兒?吹剿麄?cè)诶牙训哪骨笆曂纯蓿槐橛忠槐榈暮艉爸牙,我不禁為之?dòng)容,姥姥,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這些孩子在一聲聲呼喚著您呢!

          我站在姥姥的墓前,痛哭流涕。原來(lái),這就是失去至親之人的痛苦嗎?這種撕心裂肺的痛。姥姥走了,仿佛也將我的靈魂帶走,我木木的站著如木偶般,眼里一片死寂。媽媽抱著我,我只看到她的嘴在蠕動(dòng),是在安慰我嗎?一瞬間,我好像遠(yuǎn)離了這世間的喧囂。

          然而,一個(gè)小女孩的動(dòng)作卻讓我眼里恢復(fù)了一絲生機(jī)。她踮起腳尖,撫平了她媽媽緊皺的眉頭,讓我想起了小時(shí)候

          那時(shí)家里種滿(mǎn)了蒲公英,每當(dāng)盛開(kāi)之際,我就會(huì)拉著姥姥陪我一起看蒲公英。“姥姥,你說(shuō)蒲公英都飛去哪里了?”我仰起頭問(wèn)姥姥。“它們啊,都踏上了旅途,開(kāi)始了自己的人生!崩牙褱厝岬穆曇艋仨懺诙!白约?jiǎn)?它們真勇敢!”我敬佩的說(shuō)。姥姥淡笑著,眉頭卻緊緊地?cái)Q在一起。聽(tīng)姥姥說(shuō),姥爺也喜歡蒲公英,是想起姥爺了嗎?我心一會(huì),撐起身體爬上了椅子,用小小的手輕輕撫平姥姥那緊皺的細(xì)眉,“姥姥別難過(guò),要像蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng)哦,我們一起等姥爺回家!”姥姥愣住了,隨后一笑,眼中的淚好似一眨眼便會(huì)滾落下來(lái),姥姥緊緊地把我抱在懷里,“咱倆一起等!”剎那間,蒲公英的種子漫天飛舞,又開(kāi)始了它的歷程!暗饶汩L(zhǎng)大了,姥姥就把整個(gè)載滿(mǎn)蒲公英的院子送給你,希望你像它們一樣堅(jiān)強(qiáng),讓它們代替我陪伴你成長(zhǎng)!崩牙演p聲說(shuō),我窩在姥姥懷里,甜甜地笑著,“嗯!”

          ......

          回憶終究是回憶,越是美好,就越讓人心痛。我還是那個(gè)我,只是,身旁少了一個(gè)陪我哭笑的人。僅僅是一次回憶,我卻有所成長(zhǎng)。姥姥,您的禮物我已經(jīng)收到了,你知道蒲公英的花語(yǔ)嗎?那好似永無(wú)止境的愛(ài),紛飛的蒲公英代表我對(duì)你的愛(ài),傳遞我的你的愛(ài),不知你收到了嗎?您的“小家伙”已經(jīng)長(zhǎng)大了,她已經(jīng)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),有些事情可以獨(dú)自去面對(duì),所以,請(qǐng)安息吧!

          我摘下一朵未落的蒲公英,放在姥姥的墓前,百朵菊花中,唯獨(dú)有一朵蒲公英,它是特別的。

          時(shí)光啊,請(qǐng)你流逝得慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)吧。不要讓她從我的記憶里漸漸淡去,就讓我在有生之年,沉溺在懵懂的童年里與姥姥的幸;貞浝锇。風(fēng)兒吹過(guò),我仿佛又看到了,一個(gè)稚嫩的女孩在蒲公英的花海中甜甜地笑著,身旁有一個(gè)淡笑的人,一直在一起,講述著蒲公英的故事。

        蒲公英的作文 篇6

          蒲公英媽媽有幾十個(gè)小蒲公英寶寶,一天風(fēng)娃娃來(lái)找蒲公英們玩,風(fēng)娃娃故意輕輕一吹蒲公英們就準(zhǔn)備起飛,這時(shí)蒲公英媽媽叫住孩子們說(shuō):“孩子們,你們還很小不能自己生活啊。”蒲公英們說(shuō):“媽媽我們已經(jīng)長(zhǎng)大了呀,應(yīng)該自己生活了!弊詈笃压寢屚饬恕

          于是,蒲公英們就告別了媽媽去尋找合適的地方。它們飛呀,飛呀,有一些飛到了田野看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在種糧食,有一棵小蒲公英飛到了小河的旁邊,它看見(jiàn)小河里小魚(yú)搖著尾巴正和它打招呼呢。它們都找到了屬于自己的家?墒,卻有一棵小蒲公英還沒(méi)有找到,它很傷心就繼續(xù)尋找,它飛呀,飛呀,飛著飛著就飛累了,就在它身下的大樹(shù)下安家了。第二天早晨小蒲公英吃完早飯就想和小魚(yú)交個(gè)朋友它就去找小魚(yú)和它交朋友小魚(yú)高興的說(shuō)好哇!就這樣小蒲公英每天吃完早飯就去找小魚(yú)玩過(guò)完了整個(gè)冬天。

          春天來(lái)臨了,春雨灑在地面上早晨小蒲公英象往常一樣吃完早飯就去找小魚(yú)玩,當(dāng)它走出門(mén)時(shí),春雨“滴答,滴答”落在小蒲公英身上把它身上的泥土洗的干干凈凈的,小蒲公英多高興呀,因?yàn)樗@么干凈的去找小魚(yú)還是第一次呢。今天,它們要跟好朋友們告別啦,因?yàn)椴痪盟鼈兙鸵l(fā)芽,到時(shí)候可就不能這樣到處飄了。

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