- 相關(guān)推薦
2016盛開的蒲公英初中優(yōu)秀作文
導語:又是一個秋天的傍晚,我透過窗子,看到小徑上點點銀星和火紅的夕陽,這時有人在拍我的肩膀,我回過頭,是媽媽。她微笑著說:“去小徑上看看蒲公英吧!”下面是小編整理的一些關(guān)于蒲公英的作文,歡迎查閱與借鑒,謝謝。
篇一:盛開的蒲公英
我家門前有一條小徑。每到夏天小徑兩旁便黃黃地開滿野花,秋天便結(jié)滿了蒲公英白白的、薄薄的絨球。清晨,初升的朝陽映著蒲公英,會放出一團團五彩的光。
我媽媽是銀行的一名會計,工作十分清閑。小時候,每到傍晚,我最喜歡做的事就是和媽媽一起在門前的小徑上散步。隨手折下一個小絨球,向著晚霞用力一吹,紅色的天空中便多了一群美麗的精靈,它們飛過樓房,飛過天邊,飛向遠方去了。
可是后來,媽媽所在單位搞競聘上崗。媽媽為了保住自己的“飯碗”,不得不整天泡在工作中,再也沒空陪我到小徑上去玩了。而那一徑的蒲公英依舊爛漫地開花,開心地結(jié)果。
去年秋天,媽媽又和我一起去小徑散步了,我很高興。而媽媽似乎比以往又多了一份惆悵。我們依舊各掐一個絨球在手上,可當我輕輕地將它們吹向天空時,媽媽卻凝神注視著那群白色的精靈,眼里滿是迷茫。媽媽終因年齡問題被單位解聘了。
從那時起,媽媽的身影便整日停在了家中。除了做做家務,她便常對著電視機發(fā)呆,要不就為一件小事大發(fā)一通脾氣。家里靠爸爸的工資生活也還過得去?墒菋寢尵褪情e不住,不久又托爸爸給她找工作,可爸爸沒上心。爸媽為此也吵過幾回架。媽媽到底是怎么想的,我們都不知道。而那蒲公英,我想她早已忘記了。
今年秋天,當小徑再次結(jié)滿花蕾時,媽媽忽然又忙了起來。她每天早出晚歸,常常拿著電話滿屋子走,聲音時高時低,放下電話后,又匆匆忙忙地出去。聽爸爸說,媽媽和她的姐妹們辦了個“家政服務中心”,媽媽是頭。
又是一個秋天的傍晚,我透過窗子,看到小徑上點點銀星和火紅的`夕陽,這時有人在拍我的肩膀,我回過頭,是媽媽。她微笑著說:“去小徑上看看蒲公英吧!”我們漫步在這雪白的“地毯”上,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的那份迷茫不見了,取而代之的是自信與希望。今年的蒲公英比去年更多了,白白地晶瑩地開滿了小徑的每一個角落,媽媽手拿一束蒲公英,深有感觸地說:“它們很勇敢,很堅強,無論在哪兒都開得很好。”她揚起一絲微笑,輕折一個小絨球,輕輕吹散,讓它們高高飛起,又隨秋風徐徐落下。
篇二:盛開的蒲公英_700字
一直以來,我都對蒲公英很陌生。
我甚至從未仔細地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。
那是一次討論會。主題是:你的理想是什么?我的心恍的一動:我長大要成為優(yōu)秀的畫家!我要發(fā)言啊,讓大家給我更多的信心!正在我思索之時,美術(shù)課代表搶先了一步:“我長大要成為一名優(yōu)秀的畫家,勾勒出祖國的大好河山,用畫筆去創(chuàng)造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”話音剛落,就響起了同學們熱烈而持久的掌聲。我頓時怔了,心想:天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的`權(quán)威!我思索著,又想了想:不行!我不能輕言放棄,我要發(fā)言,我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手:“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫家!我堅信,通過我的努力與奮斗,一定會取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望,滿臉寫著尷尬。
下課后,我聽到的并不是同學們玩耍時的歡聲笑語,而是一句句對我的嘲笑與諷刺:“呵,某人還想當畫家!真是可笑!”“就是,就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢!”“哈哈哈!”聽了這些話,我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬丈深淵,頓時悲痛萬分。
放學后,我走在回家的路上,看著晚霞布滿了天空,我的心情卻糟透了!忽然,一株純白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細一看,在這個純白色的降落傘上,竟還載著一顆米粒兒大小,呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近,這么仔細的看過蒲公英。心想:這外面險阻重重,蒲公英卻能載著它小小的理想種子,永不言棄的飛翔,作為人類,我們有什么理由泄氣呢?
人生好似一株小小的蒲公英,它滿載著理想,在風中飄蕩,只為尋覓一片屬于它的土壤,生根,發(fā)芽。
【盛開的蒲公英初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
盛開的蒲公英優(yōu)秀作文09-08
蒲公英盛開時初中作文09-24
盛開的蒲公英作文07-24
蒲公英盛開時初中作文(精選45篇)08-21
2016關(guān)于盛開的蒲公英作文優(yōu)秀篇12-12
作文:蒲公英盛開的季節(jié)07-31
當蒲公英盛開的時候作文05-21
蒲公英盛開的季節(jié)作文10-11