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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2023-07-10 14:28:42 蒲公英 我要投稿

        (精選)蒲公英作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的蒲公英作文,歡迎閱讀與收藏。

        (精選)蒲公英作文

        蒲公英作文1

          放飛希望的種子,那是一種莫名的美好。飛吧……——題記

          草地上的蒲公英遍地都是,那一角幾朵,這一角幾朵,平凡而又普通,默默地在風(fēng)里雨里開著。一朵朵潔白又柔軟的小白球,卻像一顆顆羽毛鉆石,點(diǎn)綴著這清新美好的草坪。

          我又來到這片寂靜沉默的草地。我望著那一朵朵不起眼的蒲公英,靜靜地,不言不語。

          我不會(huì)打破這種寧靜又純潔的意境,我只會(huì)這般悄悄地望著,悄悄地呼吸著,唯恐驚落了這一地靜謐。

          等待。

          在全然的安靜中等待。

          等待著那完全屬于它們怒放的時(shí)刻的來臨。

          我的心也跟著草地上的蒲公英,安安靜靜又輕輕柔柔地?fù)u晃著。我慢慢閉上眼睛,享受地坐在石頭上,陶醉其中。

          陽光輕柔,微風(fēng)輕柔,心思輕柔。

          直到一陣大風(fēng)喚醒了安靜的我。我下意識(shí)睜開眼睛,目不轉(zhuǎn)睛看著眼前的一切,看著這些被人遺忘的平凡的蒲公英。

          風(fēng)越來越大,整個(gè)草地上的蒲公英都被吹起。它們像輕盈的羽毛在湛藍(lán)的天空下飄啊飄,它們是風(fēng)的精靈,是云的孩子。

          整個(gè)草地,整片天空都被蒲公英籠罩,美得安靜,美得盛大。我被這一幕震驚。

          生長在草地上,它們安寧而沉默。一日乘風(fēng)而起,它們就是陽光里最自由的`所在。它們一直在等待風(fēng)來臨的一刻,綻放自己生命最絢麗的一刻。

          它們有的會(huì)飛向湖邊探索未知的湖底;有的飛向叢林,與蝴蝶翩翩起舞;有的飛向太陽,去追隨光明的希望……

          飛吧。飛吧。天高地闊,海深水長。

        蒲公英作文2

          天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,早晨與傍晚時(shí)都會(huì)感到陣陣的涼意撲面而來,凍得人們裹緊了衣服。

          在這樣的天氣中,許多花兒早己凋謝,有的己結(jié)出了果實(shí),田野中綠茫茫的一片,似乎看不見什么花兒。

          于是,在這綠茫茫的一片中,那抹黃色變顯得格外顯眼。

          我走近查看,許許多多的黃色小花朵立于花的莖中,一朵莖上的花朵開得滿滿的,我看著那些花朵總覺得它們會(huì)因?yàn)樘喽亚o給壓斷。

          它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來很是可愛。.

          它們便是蒲公英花,它的周團(tuán)已有的花已經(jīng)凋謝了,它們長出了蒲公英。

          用種子,絨絨的.,按起來軟軟的,很是舒服。

          它們此時(shí)都還沒有被風(fēng)吹走,我對(duì)著那些種子,輕輕-吹。它們隨著微飛風(fēng)飛了起來。在空中漫無目的地飄著。它們隨著蒲公英花的謝而生長,,隨著微風(fēng)離開養(yǎng)育它們的花朵,在新的地方進(jìn)入沉睡。待到第二年的秋季,它們又養(yǎng)育了新的種子,飄散到各地。

          我看著那些還沒有長出種子的小蒲公英花們,越看越喜歡,越看越覺得它們甚是可愛,我忍不住用手輕輕地觸摸著它們。

        蒲公英作文3

          星期天早上,媽媽帶我和妹妹去自家門前的土地里去看一種植物。它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字叫——蒲公英。

          我看見了蒲公英雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)“小傘兵”從我身邊飄過。我不放心地囑咐它們:“小蒲公英,路上小心!眿寢屨f:“哪里有土,哪里就是它的新家。到春天的時(shí)候,它的種子就會(huì)發(fā)芽,頭頂會(huì)冒出一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長大,長大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。它們會(huì)競(jìng)相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息!眿寢屩v到這時(shí),我已經(jīng)聽得入迷了。

          媽媽還說:“小小的它開始成長,先是一兩片芽兒,然后莖和葉逐漸長大,變長、變寬。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這就是它自己的春天!

          現(xiàn)在,它已經(jīng)是雪白的絨球了。我用力地吹一口氣,蒲公英的.絨毛便一下子飛到妹妹的臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然,她會(huì)用哇哇大哭來“報(bào)復(fù)”我。我哈哈大笑起來,覺得蒲公英是最可愛的天使。

          今天真高興,因?yàn)閶寢寧胰タ戳似压ⅲ私饬似压⒌囊簧?/p>

        蒲公英作文4

          我的家鄉(xiāng)常年生長著一種名叫--蒲公英的植物。

          春天,萬物復(fù)蘇,溫暖的春風(fēng)剛剛吹來,蒲公英就以他頑強(qiáng)的生命力破土而出,第一時(shí)間向人們報(bào)告:春天來了!春天來了!你看,那漫山遍野嫩綠的葉子,仿佛給著大地披上了一件碧綠色的毛毯,是大地充滿著無限的生機(jī)!

          夏天,蒲公英開花啦!他與各種野花爭(zhēng)芳斗艷,就像撒下了一層層黃金,黃燦燦的耀眼;那白色的小花朵就像灑在綠色地毯上面的白銀。近看,蒲公英德化隨風(fēng)顫動(dòng),猶如年青的美少女美麗的花環(huán)一般,漂亮極了!

          到了秋天,蒲公英的花瓣,神奇的變成了一團(tuán)團(tuán)小絨毛,那綠色的花莖也變成了黃色。秋風(fēng)乍起,那些小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞,隨風(fēng)舞動(dòng)起來,隨風(fēng)飄落到別處去生根發(fā)芽。為人們報(bào)春!

          冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒,身披潔白的'披紗,靜靜的躺在大地母親的懷抱中養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備明年再為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)!綠化那里的壞境。

          我愛家鄉(xiāng)的蒲公英!因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,讓人們知道它的可貴之處!他最早向人們報(bào)告春天的消息,為大地增添美好的明天,他只知奉獻(xiàn),不知索取!他那種生命里值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        蒲公英作文5

          晨曦,暖光透過天空中漂浮的云朵灑在了寂寞的籬笆墻上。

          下過雨的操場(chǎng),空氣中彌漫著的泥土的味道,甜淡而清新。

          在籬笆墻旁,有兩朵盛開的蒲公英。

          蒲公英,雖然沒有玫瑰般的.芳香惹人醉目,也沒有荷花般的出淤泥而不染的高潔……

          蒲公英,就是那么渺小脆弱,而讓人不起眼;蛟S,有的在別人眼中,根本就不算是花……

          蒲公英,有人會(huì)說它不是花、。

          或許有人認(rèn)為,蒲公英沒有根,它能離開花梗飛去很遠(yuǎn)的地方。

          蒲公英不像其他花,有著多姿多彩的顏色,它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

          蒲公英,沒根的植物,注定只能隨風(fēng)飄動(dòng)。

          因?yàn)樗嘈,只有跟著風(fēng)才可以找到那一個(gè)有著幸福的味道的地方……

          風(fēng)吹到蒲公英經(jīng)過的那一個(gè)是幸福快樂的地方后,它便會(huì)停下在那生根發(fā)芽,過完自己漫長的一生。

          那便是蒲公英最幸福的時(shí)刻……

          小時(shí)候看的蒲公英,總會(huì)問奶奶:“奶奶,這個(gè)世界這么大,蒲公英要飛去哪呀?”

          蒲公英,它只是隨風(fēng)飄動(dòng),在風(fēng)中飛舞,吹到哪就到哪……

          蒲公英成熟后,一陣風(fēng)過后,便離開花梗,變飛走了,還來不及述說離別時(shí)的痛苦,離開后就再也無法相逢相聚了。蒲公英的花語是無法停留的愛……

        蒲公英作文6

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片的蒲公英草地!嫩綠的草叢中,到處點(diǎn)綴著灰白色的蒲公英,像巨大的地毯上繡著的花紋,簡(jiǎn)單而又別致。柔弱的種子包裹成一團(tuán),再往下看是白里透青的`莖,它微微彎曲得恰到好處,好似讓上面抱團(tuán)的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子,上端是向四周綻開的纖細(xì)的絨毛,最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西,似一個(gè)怯懦的孩子,而那些纖細(xì)的絨毛便是它的降落傘。

          一陣風(fēng)吹過,那一個(gè)個(gè)怯懦的孩子,抓緊了降落傘,準(zhǔn)備開啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的翅膀,它帶著一顆顆種子向遠(yuǎn)方飛去。“多雄偉的山峰!”孩子們感嘆道;“多清澈的湖水!”孩子們叫喊道;“多芬芳的香氣!”孩子們夸贊道……孩子們?cè)缫巡缓ε铝恕V灰妿最w種子的絨毛相互交錯(cuò),一剎那間的碰撞,也只是回眸一笑,抖落抖落肩上的灰塵,就繼續(xù)這段旅程了。無數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩,像在編一支芭蕾舞,像在畫一幅絢麗的畫卷。

          蒲公英或許生得脆弱,但它在空中便能隨心所欲、無拘無束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡,我也踏上屬于自己的通向未來的路。

        蒲公英作文7

          春天剛到,大地就變得溫暖起來了,小小的蒲公英從松軟的泥土里探出頭來,看著旁邊的一切。

          一天,蒲公英看見一棵大樹,蒲公英說:“你好。 贝髽湔f:“小不點(diǎn),歡迎來到這個(gè)新世界!”蒲公英說:“我才不是小不點(diǎn),你才是小不點(diǎn)呢。”大樹說:“對(duì)不起,我是覺得你有點(diǎn)兒小,才喊你小不點(diǎn)的!

          過了幾天,蒲公英長出了幾片小葉子,就有一只小甲蟲爬到了它葉子上。小甲蟲問:“請(qǐng)問我可以到你的葉子上去嗎?”蒲公英說:“當(dāng)然可以啦,我特別歡迎你!庇谑牵〖紫x就爬到了蒲公英的身上,給它撓癢癢。蒲公英叫著:“啊,癢癢癢。”聽蒲公英說癢,小甲蟲就不撓了,玩了一會(huì)兒就走了。

          又過了幾天,蒲公英變成了一朵金黃的'小花。一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑了過來,看見那朵金黃色的小花,他想:這么漂亮的小花,送給妹妹扎在頭上多好呀!但是,他又想了想:我還是等它長成白絨球,再把它摘下來,吹散了讓他去旅行吧。

          過了好幾天,蒲公英們都變成了白絨球。它們圍在一起聊天,在聊以后要到哪里去。一個(gè)說:“我想去城市!绷硪粋(gè)說:“我就想在這里!边有一個(gè)說:“嗯,我還沒有想好!

          ……

          每一個(gè)蒲公英都不知道別的蒲公英去沒有去成,但是它們還是要去的。因?yàn)椋袎?mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn)。

        蒲公英作文8

          陽春三月,乍暖還寒。小路邊,叢林里,山坡上,一片片鋸齒形的葉子上頂著一朵朵黃色的花苞,格外顯眼,這就是蒲公英。這時(shí)候的她,就像一個(gè)兩三歲的小姑娘,頑皮的坐在春天的泥土上向你撒嬌,沖你微笑,和你捉迷藏。她在草叢里探出頭來,似乎在說:“快來呀我在這呢!”

          在春姑娘的愛撫下,蒲公英長得飛快。黃色的花骨朵兒欣欣然露出了笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同綠色的地毯上不經(jīng)意間鑲嵌刻著幾朵黃色的'團(tuán)團(tuán)花,看起來格外美麗。

          如果是下雨天會(huì)更好!細(xì)密的雨絲飄飄灑灑的落到蒲公英的花瓣上,微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的姿態(tài);那雨絲在落到花瓣上的一瞬間,立刻化作一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈精靈,在花朵上漫步著,蹦跳著,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著。

          春天雖然不常見到一顆顆蒲公英的種子變成“傘兵”飛向四面八方的壯麗場(chǎng)景,但這時(shí)的蒲公英最為水靈,那翠綠,細(xì)長的葉子,散發(fā)出淡淡的草香。挖出一些蒲公英回家,洗干凈了,拌上面粉,上蒸籠蒸熟了,再加些蔥、姜、蒜等調(diào)料,堪稱是美味佳肴,味道棒極了。

          能賞,能吃的蒲公英怎能讓人們不愛她呢?

        蒲公英作文9

          我?guī)еM,在空中飄蕩,隨風(fēng)舞蹈。遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是什么?曙光?微風(fēng)?柔雨?我執(zhí)著地飄蕩……

          未知的遠(yuǎn)方漸漸清晰,臨近……美好的夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)打破,那是峭壁,堅(jiān)硬,讓我絕望……

          一切的一切,都完了嗎?

          為了生命的延續(xù),我不得不在這落地生根。我用柔軟的根與堅(jiān)硬的大地相抗衡,我決不屈服!這就是生的力量,夢(mèng)的動(dòng)力!我堅(jiān)信,只要我活著,只要我有夢(mèng)想,只要我努力拼搏,那潔白的花總會(huì)綻放!

          一切的一切,還沒有完!

          頑固的峭壁只是一個(gè)開始,在我邁出第一步后,狂風(fēng)開始挑釁我脆弱的身軀,風(fēng)聲中帶著輕蔑的語氣,我心中憤懣不平,血液涌動(dòng),意志在磨練中堅(jiān)定。哦,母親說過:“感謝折磨你的人!

          好久好久,我在狂風(fēng)的吹刮和暴雨的敲打中一點(diǎn)點(diǎn)長大,身軀不在脆弱,意志不再消沉,始終不變的'是永恒的夢(mèng)。

          這一天,清晨的陽光灑在我的臉頰上,耳際有幾分喧鬧,我揉揉睡眼:那是個(gè)天真的孩子,她的父親牽著她的手,他們歡笑著……

          “爸爸,你看,白絨絨的花……”

          花?我驚喜地端詳起自己,那是一朵潔白的花!我禁不住感嘆,我的內(nèi)心重燃起希望……

          那是一片蔚藍(lán)的廣闊的天,風(fēng)聲中蘊(yùn)含著快樂,我放出我那些潔白的花絲,讓他們自由地飛,帶著我的夢(mèng)想去點(diǎn)綴藍(lán)天:

          如果你是一朵滿懷夢(mèng)想的蒲公英,請(qǐng)不要拋棄你的夢(mèng)想,他會(huì)給予你快樂,讓你翱翔!

        蒲公英作文10

          新學(xué)期開學(xué)了,我是一名三年級(jí)學(xué)生了。在新的語文課本里,我們學(xué)習(xí)了前蘇聯(lián)作家普利詩文寫的《金色的草地》這一課。課文中作者將蒲公英花一天的開合變化,寫的有趣而又生動(dòng)。科學(xué)課上學(xué)習(xí)了常見的小草有蒲公英、車前草、狗尾草、三葉草,科學(xué)老師布置了觀察這幾種常見的小草,制作小草的標(biāo)本,并選一種寫一寫,介紹給其他同學(xué)。

          回家告訴爸爸,爸爸答應(yīng)星期天帶我出去觀察小草。那天,我早早起床,爸爸騎車帶我到縣城邊的草場(chǎng)。

          來到草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真美呀!綠油油的草地像一塊綠色的毯子,上面鋪滿了白絨絨的小球。爸爸告訴我這就是蒲公英。我們用小刀挖出了一顆仔細(xì)觀察,看到蒲公英的葉是翠綠的,葉面上還有小小細(xì)細(xì)的小刺,葉邊緣呈鋸齒狀,中間伸出一只莖,頂端長著一個(gè)松散的白絨球,用口一吹久分離開來,漂浮在空中,活像一只只降落傘。爸爸說這是蒲公英的'種子,它可以讓風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方,碰到合適的地方就會(huì)扎根生長。爸爸還告訴我,蒲公英的生命里很旺盛,用處也很多。它可以吃,可以生吃、炒食,做湯,涼拌,還可以做成餡包餃子或包子。他還可以做藥材,治療上呼吸道感染等多種疾病,是一味很好的中草藥。

          蒲公英可以食用,我很興奮,不知它會(huì)是什么味?我和爸爸挖了很多蒲公英帶回家,讓媽媽給我們做蒲公英大宴。那天我吃了很多,蒲公英吃起來有一點(diǎn)苦味,苦中有香,余味悠長,我用語言表達(dá)不出來,真的很好吃,你也采集一些嘗嘗吧?

        蒲公英作文11

          今天下午,我和媽媽去敬亭苑玩。這里的小朋友真多呀!有的小朋友在蕩秋千,有的小朋友翻雙杠,有的小朋友在玩沙。他們玩得可開心了。很快,我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高興地說:“恬姐,你也來玩啊!”“是啊!蔽艺f。文文高興地和我邊走邊聊!拔蚁矚g找奇花異草!”文文不知什么時(shí)候冒出來一句。“ 好啊!”

          走著走著,我們來到一片草地上。文文忽然發(fā)現(xiàn)了幾株小植物,高興地對(duì)我們說:“快來看,快來看,這是什么?”“這是蒲公英。”我興奮地說。我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮和開心。我曾經(jīng)在書上看過蒲公英,但并沒有和它零距離接觸。我知道蒲公英是多年生草本植物,頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。于是我對(duì)文文說:“我們把蒲公英的種子摘下來,把它們‘安家落戶’,你說好不好?”文文點(diǎn)點(diǎn)頭。我們摘下種子,邊吹邊說:“希望來年這里長出更多的蒲公英!

          蒲公英是一種特別的.植物,它還有豐富的營養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

        蒲公英作文12

          我的家鄉(xiāng)在吉林省靖宇縣,那里有一種平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的別名叫黃花地丁。它還有一個(gè)有趣的名字:婆婆丁。

          春天的時(shí)候,我拎著小籃子到大娘家的菜地去采摘,我看到蒲公英的葉子好像一把把的.小鋸齒,緊緊的依偎在大地母親的懷抱。我剜了幾株蒲公英,帶回了家,洗了一遍又一遍,放到盤子里,我再拿起大醬倒在碗里,這樣的一道綠色的美餐就誕生了。爸爸和媽媽吃了,連連叫好:“好吃,真好吃啊,下次讓咱姑娘多剜點(diǎn)”。

          烈日炎炎的夏天來了,我來到菜地想看看蒲公英,看到蒲公英開了一朵朵金黃色的小花,哇!它真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,時(shí)不時(shí)引來一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飛來:“花姐姐,你能給我一點(diǎn)兒花蜜嗎?”“當(dāng)然可以”蒲公英高興的說,蝴蝶飛過來說:“花妹妹,咱倆比美吧!”這時(shí)蒲公英總是羞澀的低下了頭。

          秋天蒲公英的花瓣落了,長出了許許多多的小絨團(tuán),風(fēng)一吹,這些小絨團(tuán)就好像小傘兵一樣,從高處飄落下來。你們還不知道吧!這些小絨團(tuán)飄到哪里,它就在哪里安家,準(zhǔn)備在冬天舒舒服服地睡大覺呢!

          蒲公英還很神奇,它是一味中藥材,可以醫(yī)治多種疾病。關(guān)于它的名字還有一個(gè)美麗的傳說呢!從前,有一個(gè)員外姓蒲,他有個(gè)女兒叫公英,公英得了一種病,叫乳病,后來因吃了一種野草,她的病竟神奇的好了,后來人們?yōu)榧o(jì)念公英,于是把這種野草叫做“蒲公英”。

        蒲公英作文13

          一顆種子落在大樹旁,悄悄地發(fā)芽了,輕輕地,她長大了。

          ——題記

          蒲公英有一個(gè)夢(mèng),她渴望像雄鷹那樣展翅,她希望像蝴蝶那樣飛翔,她想在蔚藍(lán)的天空自由自在遨游……

          一個(gè)炎熱的午后,果子貍在大樹下棲息,當(dāng)她聽了蒲公英的夢(mèng)想后,恥笑道:“就你?也不看看自己那弱不禁風(fēng)的小身板,沒有翅膀怎么飛?真是癡人說夢(mèng)!”蒲公英反駁道,“才不是!我的.夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的,只要我不放棄,我有信心一定可以實(shí)現(xiàn)!”果子貍“哼!”了一聲,憤憤的走了。大樹看到了,安慰蒲公英,“別傷心,只要你有心想飛翔,一定可以的!”“謝謝你,樹爺爺!”蒲公英悶悶的說。

          日子一天一天過去了,蒲公英漸漸長大了。在一個(gè)群星閃爍的夜晚,蒲公英悄悄開了花。花朵輕盈美麗,微風(fēng)輕輕吹著,蒲公英隨風(fēng)微微搖曳著。第二天,太陽將溫暖的陽光灑在蒲公英身上,蒲公英伸伸懶腰,醒了。鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的討論著:

          “看,那夢(mèng)幻般的花朵,多么美。 币恢圾B兒贊嘆道。

          “是呢是呢!蒲公英小姐開花了呢!”另一只鳥兒附和說。

          蒲公英聽了,看了看自己,不好意思地笑了笑。

          過了幾天,當(dāng)一陣風(fēng)吹來,蒲公英隨風(fēng)飄起,花朵隨之飄散。蒲公英朝大樹爺爺揮揮手,“樹爺爺,再見!我終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)了!”蒲公英隨風(fēng)飄走,向著遙遠(yuǎn)的天空……

        蒲公英作文14

          我聽說一處山上的槐花盛開,便抽了一個(gè)時(shí)間去看看?上r(shí)運(yùn)不佳,我繞了半天,才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回去,無意間繞到別處。這兒寸草不生,不!一點(diǎn)黃色映入眼簾,不!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,這就是我喜歡的一種小花――蒲公英。

          我吃驚了,有這么滿地堅(jiān)硬如鐵的`石礦,而在這巨石之間,這小花竟頂出了一條逢兒,我不禁對(duì)著小花肅然起敬。

          我細(xì)看那小花,花瓣十分柔軟,有五片,花蕊又細(xì)又小,如迷你棒棒糖;ㄇo細(xì)長,分出很多根,每一根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子背面成紫色,這是什么花?答案

          很快就揭曉啦,是蒲公英。因?yàn)樗母智o上有白色的絨毛小球。

          我愣住啦。蒲公英它有這么頑強(qiáng)的生命力。它默默生長在這片石塊繁多的地方,雖無人知曉卻頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)!它不像老松,?dú)立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風(fēng)情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當(dāng)成國花;它不像蓮花,清新端莊又不失秀美;它不像梅花,挺立風(fēng)雪之中,被當(dāng)成詩篇素材的來源。它沒有“四君子”的美,也沒有“歲寒三友”的高等待遇,但他卻用生命譜寫出壯麗的篇章!

          一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞,乘著夢(mèng)想,飛向更高的地方!

        蒲公英作文15

          在我老家,小河邊和草地里都有蒲公英。就連樹旁邊、田野、水庫旁邊都有蒲公英的身影。

          蒲公英的葉子長得有點(diǎn)兒奇怪,一片葉子最大的能長到5-15厘米,葉子的形狀是鋸齒形的,看起來好像一個(gè)個(gè)綠油油的小鋸子。他一般都生長在平地上,或者是伸展和在葉柄旁邊,葉柄長有1-5毫米的小毛毛,像蜘蛛腿上的小細(xì)毛一樣。頂頭的顏色是深紅色的葉柄上,不過幾天,就會(huì)長一個(gè)嫩黃的`花蕾,它一天天的生長,大約9-10月就會(huì)開出淡黃色的小黃花,那就是蒲公英的花。這就是“秋蒲公英”。因?yàn)榍锲压⒌幕郾却浩压⒌幕ǚ酆,所以山鄉(xiāng)里秋天才有好蜂蜜。

          說起春蒲公英,就會(huì)想到秋蒲公英。它們的區(qū)別非常大,一是春蒲公英春天開花,秋蒲公英是秋天開花的;二是春蒲公英是長在小河邊,秋蒲公英長在草地里,他一般都在秋天開放。這時(shí),勤勞的小蜜蜂秋天,又開始匆忙的工作起來。種子有25個(gè)蒲公英種子,種子像一個(gè)個(gè)小小的降落傘,要是你把那個(gè)小小的蒲公英采下來一吹,它就會(huì)飛,飄啊,飄到它想去的地方。

          傳說,只要我們找到紫色的蒲公英就能有完美的愛情。其實(shí),世界上是沒有紫色的蒲公英的。所以,蒲公英的花語是“無法停留的愛”。

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