- 蒲公英作文 推薦度：
- 蒲公英作文 推薦度：
- 蒲公英的旅行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蒲公英作文(大全15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的蒲公英作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文1
蒲公英，我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的，風(fēng)輕輕一吹，它便飛了出去，一落地便被土地掩埋，生命就這樣結(jié)束了，作文 蒲公英。
小時(shí)候的我，很喜歡吹蒲公英。但我沒(méi)有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候，我就咧開(kāi)嘴小了，嘴里還嚷嚷著：“蒲公英跑了，它跑了！”
5歲以后，我慢慢懂事，我就覺(jué)得蒲公英很可憐，它的生命很短暫，我便不忍再吹它，若是風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就用擋在它的`前面，不讓它走，以為那樣，可以保護(hù)它的生命。
三年級(jí)時(shí)吧，我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》，幼小的我，慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄，讓他們出去看世界�？墒牵耶�(dāng)時(shí)就想：它們可能都不想離開(kāi)，是風(fēng)婆婆很殘忍，把它們刮走了�！拔乙膊恢喇�(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么一個(gè)想法，反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí)，只要自己認(rèn)定的事，別人再怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。就這樣，又開(kāi)始“保護(hù)”起蒲公英來(lái)。
蒲公英作文2
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一顆蒲公英，很美，很美！
記得我第一次看見(jiàn)他的時(shí)候，很高興，雖然它是那么渺小，那么不起眼！
我不明白他是怎樣存活下來(lái)的，我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“這株蒲公英是靠灰塵生活下來(lái)的，風(fēng)把它帶到我們家的陽(yáng)臺(tái)上那時(shí)應(yīng)該是下雨，陽(yáng)臺(tái)上的灰塵都濕了，它的根正好插在濕灰塵上。從此，它就堅(jiān)強(qiáng)的生活著，才長(zhǎng)成這么大的。”聽(tīng)完爸爸的話，我不禁對(duì)這株蒲公英產(chǎn)生了敬意。
有一次，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，還好我們?nèi)叶荚谖葑永�，�?duì)了，蒲公英，他怎么樣了，我很擔(dān)心，但是一打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)窗戶，與點(diǎn)就迎面而來(lái)，怎么辦，雨點(diǎn)落下的聲音在我的'心中響起，總算，大雨過(guò)了，我所做的第一件是就是去看蒲公英，��！他一點(diǎn)有沒(méi)有害怕和受傷！有句話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！本拖襁@株蒲公英，只有受了折磨，才會(huì)懂得要更加堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英作文3
假如我變成了蒲公英，為了好玩，長(zhǎng)在草地上，樂(lè)哈哈的在大地的滋養(yǎng)下生長(zhǎng)，又在小草的嫩芽上搖曳，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?
你要是叫道：“孩子，你在哪里��？”我會(huì)暗暗地在那里傻笑，卻一聲不吭。
我要慢慢的結(jié)出種子，看著你生活。
當(dāng)你夢(mèng)醒后，慢慢的伸了伸懶腰，穿過(guò)蒲公英的草叢，走到花房旁邊，你會(huì)看見(jiàn)這蒲公英，卻不知道這是你小小孩子的化身。、
當(dāng)你吃過(guò)午飯后，走向窗前手里拿著咖啡，一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的種子落在你的頭發(fā)上與腿上，而我卻要落在你的'手邊。
你會(huì)猜到這就是你小小孩子的身影么？
當(dāng)黃昏時(shí)你再次拿著燈去花房時(shí)，我就忽然落下，又回到你身邊。
“你這孩子，你去哪了！可想死我了！”
“我忽然想到你還有故事沒(méi)見(jiàn)個(gè)我聽(tīng)呢！”這就是你那是同我講的話。
蒲公英作文4
在自然界中有許多的植物，有火紅的楓樹(shù)，有高大的楊樹(shù)，也有柔嫩的小草，他們各有自己的姿態(tài)，但我最喜歡的就是那隨風(fēng)飄蕩的蒲公英。
蒲公英不像月季花這么美麗，也不像楊樹(shù)那么高大。但它也有自己獨(dú)特的姿態(tài)。它的種子很小，就像一個(gè)雪白的絨球。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，蒲公英也不例外，它快樂(lè)地生長(zhǎng)，開(kāi)花，孕育種子。微風(fēng)輕輕地吹拂，蒲公英的種子被吹得四處飄散，那種子像降落傘一樣慢慢地降落在土地上。那蒲公英的.枯葉則像一位小姑娘在翩翩起舞。一陣大風(fēng)吹來(lái)，漫山遍野的蒲公英種子全部飄向四面八方，那一位位小姑娘都舞動(dòng)著它們那優(yōu)美的舞姿，美麗極了。到了下一年春天，在到那里一看，蒲公英仍像從前一樣美麗、茂盛。
我喜歡蒲公英，愛(ài)它那優(yōu)美的舞姿，更愛(ài)它那樸實(shí)無(wú)華的樣子。
蒲公英作文5
山谷里有個(gè)蒲公英，蒲公英非常孤獨(dú)它向往外面那美麗的世界，有一天一只小鳥(niǎo)飛到了這里來(lái)，它看到了一朵金燦燦的`蒲公英，小鳥(niǎo)便停下來(lái)見(jiàn)那朵金燦燦蒲公英那么漂亮便跟它聊起了天來(lái)，小鳥(niǎo)跟蒲公英說(shuō)：“蒲公英你有沒(méi)有看過(guò)外面的世界呢!”蒲公英說(shuō)：“沒(méi)有，我很想看外面的世界!”小鳥(niǎo)說(shuō)：“那我講給你聽(tīng)聽(tīng)外面的世界吧!”......
從此它們就成了一個(gè)好朋友，過(guò)了幾天蒲公英長(zhǎng)成了一個(gè)小絨球，小鳥(niǎo)便請(qǐng)來(lái)了風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯輕輕一吹蒲公英們就飛了起來(lái)。它們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)島，太陽(yáng)火辣辣地照著蒲公英，蒲公英被曬得口干舌噪，小鳥(niǎo)非常著急，便到處找水，終于找到了水，蒲公英被水滋潤(rùn)了，精神了起來(lái)，它們?cè)邙B(niǎo)島生根發(fā)芽。
蒲公英作文6
我喜歡各種各樣美麗的花，牡丹花妖嬈多姿，芬香撲鼻，令我為之癡迷戀……然而，我最喜歡的還是蒲公英。
蒲公英一般生長(zhǎng)在田間小路邊，有大有小，大的大約15厘米左右；小的大約4～5厘米左右。蒲公英的.姿態(tài)很多，有時(shí)直直的，就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里；有時(shí)把頭仰望著天空，好像在聽(tīng)樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱歌。
蒲公英的顏色有白色、紫色的、粉色的蒲公英。白色的蒲公英如銀雕玉鐲雪塑，冰肌玉骨，是那么的清麗超然，清雅脫俗。紅色的紅撲撲的，就像一個(gè)個(gè)大火球，紫色的紫盈盈的，就像一個(gè)個(gè)紫葡萄。粉色的粉紅粉紅的，就像十七八歲情竇初開(kāi)的少女羞澀的臉龐。
春天來(lái)了！蒲公英飛上了天空去旅行了，新的蒲公英又要慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了。
我喜歡蒲公英，它既美麗又輕盈，總能給人帶來(lái)美麗享受和關(guān)于美的遐想。
蒲公英作文7
有一天我從媽媽的肚子里蹦了出來(lái)，我張開(kāi)了我的雙眼，許多可愛(ài)的小朋友像我走了過(guò)來(lái)，那些小朋友把我拔了起來(lái)，“呼”！一吹，讓我和家人分開(kāi)了。
我被風(fēng)爺爺吹到了美國(guó)紐約棒球場(chǎng)，有一名很厲害的棒球選手，一揮棒，場(chǎng)外全壘打，我也跟著飛出去。我又被風(fēng)爺爺吹到西班牙，飄進(jìn)了斗牛場(chǎng)，有一只牛朝向我沖了過(guò)來(lái)，我著急的哭了出來(lái)。風(fēng)爺爺趕快把我吹走，我發(fā)現(xiàn)了我的家人，我跑到他們的身邊，給他們一個(gè)大大的擁抱。
我是愛(ài)旅行的蒲公英，在風(fēng)吹起的時(shí)候，從東飄到西，自在又逍遙�？匆�(jiàn)美麗風(fēng)景，越過(guò)樹(shù)林高山，終于落在森林。在廣大的`草原上，有茂盛的大樹(shù)，有美麗的蝴蝶。被風(fēng)吹動(dòng)的大樹(shù)向我揮手問(wèn)好，愛(ài)美的花兒喜歡梳理打扮，這個(gè)美麗世界是我的朋友。
熱愛(ài)旅行的我，沒(méi)有固定的家，這個(gè)廣大的世界，是我永遠(yuǎn)的住處。當(dāng)風(fēng)再次吹起時(shí)，我就要離開(kāi)了，再見(jiàn)了，朋友們－你們對(duì)我的好，我一定會(huì)記住的！
蒲公英作文8
今天，我和媽媽一起往外婆家走去。
我忽然看見(jiàn)旁邊的“小草叢”中有一團(tuán)“白草”。我想：勁草、柔草、芳草、碧草，許多草我都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)白草。我走近幾步，想看個(gè)究竟。
深綠色的葉子中托起一團(tuán)絨毛一樣的東西，這就是那團(tuán)“白草”的真面目。你們猜那是什么呀？對(duì)了，那就是幾株蒲公英。
我摘下這幾團(tuán)“絨球”，往嘴邊一放，輕輕一吹，絨毛就四處飄開(kāi)，落到土里。媽媽說(shuō)，這些絨毛中有蒲公英的`種子（在絨毛的最下面），它們要借助輕飄飄的絨毛和把絨毛吹走的風(fēng)到處飄蕩，跌落到哪能里，明年春天就會(huì)在哪里長(zhǎng)出新芽。
我心想：明年春天，我還要來(lái)看看種子是不是發(fā)芽了。
簡(jiǎn)評(píng)：可以突出蒲公英的外形特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。
蒲公英作文9
在一個(gè)花盆里長(zhǎng)出了一棵嬌小的蒲公英。原花盆地主蘆薈可不愿意了，想把這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手排擠走。
一天，蒲公英正在努力地生長(zhǎng)，蘆薈用嘲笑的`語(yǔ)氣對(duì)蒲公英說(shuō)：“唉，你可真可憐，被遺忘在角落里，我看你識(shí)相點(diǎn)快退回地里去唄！”可蒲公英用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“不，我一定要往上長(zhǎng)，絕不會(huì)退回去！如果我不能在這里生長(zhǎng)，就不會(huì)選在這發(fā)芽生根。”這句話弄的蘆薈啞口無(wú)言。
一天，蒲公英正在往上茁長(zhǎng)，蘆薈便故意把那長(zhǎng)滿尖刺的身體靠近蒲公英。蒲公英一抬頭，看見(jiàn)蘆薈不懷好意的壞笑，又看見(jiàn)在自己頭頂?shù)募獯�，知道了蘆薈的詭計(jì)。于是當(dāng)自己快要碰上蘆薈那尖刺時(shí)，它便繞了一個(gè)彎兒，從蘆薈身邊繞了過(guò)去，蘆薈一見(jiàn)不得不佩服蒲公英堅(jiān)強(qiáng)而有智慧的精神，慚愧地低下了頭。
從此，蘆薈和蒲公英再也不是一對(duì)死對(duì)頭了，而是一對(duì)和睦相處的好鄰居了。
蒲公英作文10
我來(lái)到了田野里，看見(jiàn)了金燦燦的稻田，猶如發(fā)著金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見(jiàn)了身穿綠白相間的.少女，眼前出現(xiàn)了一副畫面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]，煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風(fēng)大作，天空有一個(gè)黑色惡魔正在向我們跑來(lái)。我想應(yīng)該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過(guò)了一會(huì)我才發(fā)現(xiàn)蒲公英還在田野里被淋著雨，于是我撐著傘來(lái)到田野用傘把雨擋住了，蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著我，在對(duì)我說(shuō)：謝謝你！
雨停了，我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹，我望著那美麗的景色如癡如醉[注: 形容神態(tài)失常，失去自制。]。時(shí)間飛快的過(guò)去了，夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了，在吃飯的時(shí)候我想：大自然著奇妙，我一定還要多多觀察發(fā)現(xiàn)跟多的奧秘。
蒲公英作文11
立冬到了，北風(fēng)呼呼地吹著，吹得蒲公英瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己變得光禿禿的，它說(shuō)：“咦，我怎么變得光禿禿的？”它覺(jué)得自己都快變成棒冰了。
這時(shí)，一只狐貍走了過(guò)來(lái)，它也像蒲公英一樣，冷得不停地往手里哈氣。蒲公英看到了，連忙說(shuō)：“你是不是感冒了？”狐貍說(shuō)：“是啊，我一到冬天就感冒，不知道怎么辦才好？”蒲公英微笑地說(shuō)道：“那你把我的根和葉子拿下來(lái)吧，我的根和葉子可以治療感冒�！焙傉f(shuō)：“沒(méi)有了根和葉子，你會(huì)死的.！”“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。到了春天，我還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。”蒲公英說(shuō)。狐貍聽(tīng)了蒲公英的話，就把它連根拔了起來(lái)。蒲公英雖然暫時(shí)死了，但它的這種樂(lè)于助人的行為，將會(huì)一直流傳下去。
又到春天了，蒲公英果然又長(zhǎng)出了小小的嫩芽，就像樂(lè)于助人的行為，永遠(yuǎn)不會(huì)死！
蒲公英作文12
在我家后院，有一叢蒲公英。這些蒲公英還有一個(gè)來(lái)歷呢！
以前，我們這里是沒(méi)有蒲公英的。記者一次和郝佳緣、李子樂(lè)、郝雅欣、馬天雅玩的時(shí)候，看見(jiàn)一團(tuán)毛茸茸的東西從眼前飛過(guò)，那是我們還小，連字都不認(rèn)識(shí)，就說(shuō)：“那只不過(guò)是我家小熊的毛罷了�！�
第7天，我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方有許多的小草，嫩綠嫩綠的，我又說(shuō)：“那里的.野草！看俺老孫一刀！”說(shuō)著，我找了一個(gè)刀片，把那些小草除掉了。
不知過(guò)了過(guò)少天，下起了小雨，我打著傘來(lái)到樓下看有沒(méi)有草，哎呀！一大叢草啊！上面還有一個(gè)黃黃花苞呢！可不知為什么給我?guī)?lái)了那么大的好奇心。
大約過(guò)了十幾天吧，我發(fā)現(xiàn)了一朵朵“小傘”插在花桿上，我輕輕一吹，“小傘”就飄了起來(lái)，而且越飄越遠(yuǎn)……
現(xiàn)在我終于知道了蒲公英是由風(fēng)來(lái)傳播種子的。如果你不相信，就觀察觀察蒲公英吧！
蒲公英作文13
我是一株蒲公英，站在灰塵滿飛的馬路上。
路邊也有許多和我一樣的伙伴，而它們?cè)谀嗤晾锷L(zhǎng)。它們有水、有空間，長(zhǎng)的也比我強(qiáng)壯的多，我則在馬路上一個(gè)細(xì)小的縫隙里生長(zhǎng)，天天讓人類踩，喝的是極少的雨露和我的眼淚。
也許和我的命運(yùn)一樣的有許多，但我只認(rèn)為我很悲慘，在馬路上艱苦生長(zhǎng)，天天與汽車噴出的尾氣做伴，灰塵當(dāng)作衣裳，點(diǎn)綴在馬路上。我可以這樣，但是我的孩子不是被煙塵殺害，就是被人類蹂躪，讓我天天與眼淚相陪。我想死，可我的孩子是無(wú)辜的，我只好打消了死的念頭。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，繁玄急管、紅燈綠酒的'世界，使我怎么也閉不上眼睛�？粗h(yuǎn)在土地上的同類在黑紗的覆蓋下睡著了，我卻睡不著，一天比一天衰老，有什么用呢？我只能用淚水來(lái)發(fā)泄。黑暗似乎讓我懂得了什么。
每當(dāng)早晨“砰、砰”的聲音和疼痛感把剛剛睡著的我叫“醒”，我便知道新而又殘酷的一天來(lái)了。
我站在馬路上，是一株正在哭泣的蒲公英！
蒲公英作文14
小小傘兵隨風(fēng)飛，飛到東來(lái)飛到西，降落路邊田野里，安家落戶扎根莖。大家能猜出來(lái)這是什么植物嗎？對(duì)了，這就是我最喜歡的植物――蒲公英。
蒲公英的底部碧綠的，細(xì)細(xì)的根支撐起它的`身體，身上有一個(gè)黑色的圓球，上面扎滿了穿白色衣服的小傘兵。
一天，蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說(shuō)：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該開(kāi)始獨(dú)立生活了！”
小蒲公英們說(shuō)：“我們?cè)趺醋吣�？”蒲公英媽媽說(shuō)：“孩子們，你們不用擔(dān)心，我已經(jīng)讓風(fēng)伯伯來(lái)助你們一臂之力了！”
正巧，風(fēng)伯伯來(lái)了，風(fēng)伯伯一吹，“呼”的一聲，小傘兵的旅行開(kāi)始了，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，囑咐它們不要落到金光閃閃的沙漠，也不要落到銀光朵朵的小河里，只有落到黑黝黝的泥土里，你們才能生長(zhǎng)！
小傘兵們答應(yīng)了太陽(yáng)公公，只有兩個(gè)小傘兵不聽(tīng)勸告，其它的小傘兵都落進(jìn)了泥土里，安居樂(lè)業(yè)，繼續(xù)成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了大大的蒲公英。
我愛(ài)蒲公英！更愛(ài)那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小傘兵。
蒲公英作文15
春風(fēng)吹遍世界的每一個(gè)角落，一個(gè)可愛(ài)的小女孩向一朵蒲公英走去。
在一個(gè)星期天的早上小女孩來(lái)到一片蒲公英的跟前小心翼翼的摘下它。小女孩輕說(shuō)道：“蒲公英，你說(shuō)我該怎么辦?我已經(jīng)沒(méi)有了家。”小女孩邊說(shuō)邊流著淚水一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)蒲公英的花瓣散去一些，小女孩突然想到：“讓蒲公英帶著我的夢(mèng)想飛到世界的`每一個(gè)角落�！痹拕偮湫∨⒕蛯�(duì)蒲公英小聲說(shuō)道：“蒲公英，我以后要做一位畫家�！闭f(shuō)完后輕輕地把蒲公英吹散。
蒲公英飛走了，帶著小女孩的夢(mèng)想飛走了。小女孩凝視著手中的根看了好久好久……
蒲公英把小女孩的夢(mèng)帶到了世界的每一個(gè)角落……
【蒲公英作文】相關(guān)文章：
描寫蒲公英的作文：蒲公英01-27
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)想08-16
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英童年08-17
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)02-03
蒲公英作文09-11
蒲公英作文01-27
作文：蒲公英01-28