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        時間:2023-10-31 08:49:37 蒲公英 我要投稿

        蒲公英作文4篇(精)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        蒲公英作文4篇(精)

        蒲公英作文 篇1

          當我們醒來,發(fā)現(xiàn)自己是一顆蒲公英的種子,伴隨著驚慌和一點未知感,自己一點能力也沒有,但在媽媽身邊會變得更強。比起從前,我覺得蒲公英就是蒲公英,但是我錯了,它們像人一樣,努力的繁衍自己的種族,讓自己的種族更強大。

          可種子終究是種子,遲早要成為一個單獨的個體,生根發(fā)芽。我們每一個種子都是獨一無二的,脫離了媽媽的懷抱,我們懷著留戀與勇敢的`心,在蔚藍的天空中自由的翱翔。一路上看見靚麗多彩的風景,我看到了清如明鏡的山泉,我看到了飛流直下的瀑布,還有與我并肩而行的云雀……我快樂并享受著這個過程。

          終于,美好的旅行結束了。我該尋找我的目的地了,我看到了一片樹林,綠樹茂盛,非常寧靜!熬褪沁@里吧”,我高興的說道,我小心翼翼的穿過樹林,生怕自己被綠樹叢卡住,成不了一位偉大的母親。我沖出了草叢,但是現(xiàn)實和我想象的卻不一樣。河上飄著爛木頭,河邊全是爛泥。我對這種陌生和腐臭的環(huán)境感到厭惡,我真想換一個地方……

          想來想去,我決定要適應這種環(huán)境。我要堅強的生存下來,為了我種族的強大,為了我子孫的繁衍,我這么做是值得的。等到明年夏天,我的子孫也會像我一樣懷著自己的夢想去探索這個世界,讓世界的每個角落都留下我們蒲公英家族快樂堅強的腳印。

          而這些,就是我一顆小小蒲公英的心愿。

        蒲公英作文 篇2

          我是大自然中的一員,是一株平凡的植物,可能在你們眼中會是一只不起眼的植物。但我很自豪,因為我可以飛向遙遠的地方。

          你們知道我是誰嗎?讓我為你們自我介紹一下吧!我有一團如雪的絨毛圍成一個胖乎乎的小圓球。當風兒姐姐呼喚我的時候,我便可以飛入那湛藍的天空。看那美麗的景色,但我也會重新生長,永生不滅,我就是——蒲公英。

          我已經漸漸的衰弱了當風兒姐姐輕輕地撫摸著我,我便飄飄然然地落入那濕潤的泥土中等待著又一個新的開始。

          春天春姑娘為我們回報春回大地,我從泥土中探出小小的頭,伸了個懶腰,便東張西望的望著周圍一切陌生的環(huán)境。太陽公公對我微微一笑。花兒姐姐跟我親切的打著招呼,小草弟弟跟我熱切的問好。

          夏天太陽似火的太陽公公火辣辣地照著我們,猶如要把我們考的燒焦,但我并不怕。

          秋天大叔哥哥的子明嘩嘩嘩的隨風而姐姐的呼喚落入泥土中。畫兒姐姐垂下了高傲的`頭,小草弟弟弓著他的腰,而我也即將跟他們一樣。

          冬天,雪花飛舞,我有將漸漸的衰弱了,楓兒姐姐又送了我一程,把我?guī)У搅艘粋陌生的地方,我將飄啊飄,跳到那美麗的地方去。

          在濕潤的泥土中,唯有將重新生長出來,來到一個陌生又美麗的地方,我渴望那天的到來。

        蒲公英作文 篇3

          微風輕拂,芳草幽香。幾團雪白的小絨球乘著這夾雜著百草清香的風兒向遠處飛去。

          家中有一個小小的后院,由于長時間未打理,長滿了野花野草。有的是小燕子不小心掉落的寶貝,有的是大肥貓帶回來的戰(zhàn)利品,有的是風先生送來的禮物……

          而最惹人喜愛的卻是這一團團可愛的白色絨球,它飽滿,純凈,耀眼。是蒲公英!我俯下身,卯足勁,用力一吹,期望看到它漫天飄揚?墒牵此埔淮导瓷⒌腵它們,此刻卻緊密簇擁著,不為所動。可能舍不得這片美好的家園吧。

          “呼——”一陣風襲來,蒲公英的身子不斷搖晃著。風兒似乎是在催促孩子們快快去尋找屬于自己的天地。霎時間,一個個雪白的小精靈陸續(xù)被送上了天空,似乎要與白云融為一體,忽地又降下來了,飄泊不定,好像還沒有挑選好歸屬地。

          漸漸地,小蒲公英們消失在我的視線里。我立刻追了上去,因為我十分想知道它們最終會選擇哪里。

          跑著跑著,眼前出現(xiàn)了一條小河。陽光照在上面,波光粼粼的,仿佛有許多閃閃發(fā)光的鉆石。幾個蒲公英好像被這番景象所迷住了,緩緩地落到了水面上。唉!這可不是你們生長的地方!我只能眼睜睜地看著它們順著水流漂向遠方……

          不遠的地方,出現(xiàn)了幾座金光閃閃的沙丘,似乎是堆滿了無盡的寶藏。幾個小蒲公英被這些“寶藏”吸引,落到了沙丘上。唉!不要被金光閃閃的表象所迷惑啊,這也不是你們生長的地方!無奈我只能看著它們慢慢被沙子埋沒……

          最終,我和剩下的小蒲公英們來到了一片黑黝黝的土地上。這片土地,雖然不及河流與沙丘的外表光鮮亮麗,但卻富含許多養(yǎng)分,這才是蒲公英生根發(fā)芽的地方!

          將來有一天,我們長大了,離開父母,步入社會,是否能經得住表象的誘惑,找到真正屬于自己的土壤?

          微風輕拂,芳草幽香,雪白的小絨球帶著它們各自的夢想向遠處飄去。

        蒲公英作文 篇4

          那是一天下午放學的時候,雨,沒有任何征兆地,“嘩”的一聲就從天潑了下來。我用書包遮住頭,頂著就往家跑。

          忽然,墻角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英讓我停了下來。只見它弱弱地舉著幾片尖尖嫩嫩的小葉子,葉間托著兩三個青嫩的花苞,一個人在干澀的墻角瑟縮著。倏忽間,狂風大作,豆大的雨點一顆顆重重地砸在它的葉子和花骨朵上。它猛地一低頭,連葉子都被打翻在泥土的地上。

          雨越下越大,一大點緊接著一大點地砸在它的莖上,砸在它的花苞上,砸得它不停地顫抖著,仿佛馬上就要折斷似的?墒撬鼪]有放棄,仍然執(zhí)著地和風和雨對戰(zhàn)著,挺舉著自己僅有的幾朵花骨朵。敬佩之情從我心底升起,但馬上又落了下去。我想:這么脆弱的蒲公英怎能承受住這樣的風、這樣的雨呢?我非常地確定,等到明天早上,它就會早已折斷了。

          我向兩邊捋了一下早已打濕的頭發(fā),傾了傾早已積水的書包,向家不緊不慢地走去。衣服反正是濕了,書包反正也已經濕了,書濕了又能怎樣?我早就有破罐破摔的心理了。

          第二天清晨,太陽出來了。陽光穿過路邊大樹青蔥的枝葉,篩下無數(shù)金色的光點。走在去學校的路上,我特意到那墻角去看,去看那株蒲公英,去驗證我的非常預言。出乎意料的.是——花,蒲公英的花,全開了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那幾朵鮮黃鮮黃的小花上,那么嬌艷,那么動人。只見它們佇立在青青的花莖上,正高傲地仰著頭,對著每個過往的行人訴說著自己的故事。

          啊,這散發(fā)著金色光芒的蒲公英!

          我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了時間,也忘了自己。

          一直以來,我都認為我的生活如一張白紙,一張空白的紙?墒,真的是這樣嗎?小小的蒲公英花,在風中在雨中奮斗著,在困難在挫折面前感受著奮斗的樂趣。我們的生活也一樣,每天都會有無數(shù)的風雨,而我選擇的卻只是逃避。

          在這個陽光明媚的清晨,我終于挺起了頭,大步向學校走去。因為,我懂得了:面對風雨,我們只有正面迎擊,我們的人生才會因奮斗而充滿激情,充滿希望!

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