- 蒲公英作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蒲公英的作文(精華7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的蒲公英的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英的作文 篇1
我是一棵蒲公英的種子，從小就在媽媽的哺育下逐漸地成長(zhǎng)了起來(lái)。
終于，我長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽去自己安家了。臨走時(shí)，媽媽叮囑我：“不要到深黃又干燥的地方去，那是沙漠;不要到深紅又炎熱的地方去，那是火山……總之，你一定要記住啊”!我聽(tīng)得有些不耐煩了，就說(shuō)：“知道了知道了，媽媽你放一百個(gè)心吧”!我收拾好了自己的行李。
風(fēng)一吹，我離開(kāi)媽媽的懷抱，飛上藍(lán)天。我俯下身，發(fā)現(xiàn)大地是那么地美妙，不禁驚嘆!好美的景色啊!
我經(jīng)過(guò)沙漠，往下一看，只見(jiàn)一片金黃，我想這些金黃色的東西應(yīng)該是金子吧?那我可就發(fā)財(cái)了。于是，我不顧一切，拼命打開(kāi)降落傘，向下跳去。我這時(shí)已經(jīng)完全把媽媽臨走時(shí)的叮囑完全忘在了腦后。我落在地上，就立刻開(kāi)始挖沙子，希望能在這里扎根。
可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就突然感受到了一股熱量，好熱!我身上沾滿了沙子，飛不起來(lái)，我想完了，只能聽(tīng)天由命了。我突然被一陣大約八級(jí)的大風(fēng)卷了起來(lái)，刮出了沙漠，好險(xiǎn)!
我總算死里逃生了!
我從沙漠中死里逃生，成功地向前飛去。
飛呀飛，我發(fā)現(xiàn)下面一片蔚藍(lán)，非常壯觀。我立刻被這美麗的景色吸引住了。
于是，我的好奇心又上來(lái)了。我想：生活在這么美麗的地方，也是一種很好的樂(lè)趣啊!我就不顧一切危險(xiǎn)，徑直向那片地方撲了過(guò)去。沒(méi)想到，一碰到那個(gè)地方，我就感覺(jué)到了冰冷和濕潤(rùn)。我全身被打濕，再也飛不起來(lái)了。我想：糟了，這次我真的要小命不保了。突然，一個(gè)巨大的海浪打來(lái)，我本以為我要墜落海底，永不見(jiàn)天日。沒(méi)想到，我實(shí)在太輕了，居然被海浪掀飛在空中。我又一次擺脫了困境!
隨著輕柔的海風(fēng)，我繼續(xù)向前飛行，離開(kāi)了大海，回到了陸地上。忽然，我發(fā)現(xiàn)下面一片火紅色的景色，并前感覺(jué)非常溫暖。我想這兒的氣候如此好，一定適合我的生長(zhǎng)。我本以為不會(huì)再犯前面的錯(cuò)誤了。慢慢的降落了下來(lái)。啊!我一蹦三丈高，居然又飛到了空中。好熱啊!
居然又一次逃生了，我真幸運(yùn)!
唉，三次遇難，都是因?yàn)槲也宦?tīng)媽媽的話造成的。朋友們，你們可不要跟我學(xué)啊!
我繼續(xù)向前飛去。
咦，下面怎么這么熟悉呀!啊，原來(lái)這是我的家啊!于是，我降落下來(lái)，去探望媽媽。媽媽看到我，既高興又擔(dān)憂，高興在于母子重逢;擔(dān)憂在于我還沒(méi)有找到家。我對(duì)媽媽說(shuō)了這次我冒險(xiǎn)的經(jīng)歷后，媽媽就開(kāi)始不住的嘆氣了。我臨走時(shí)媽媽又叮囑了我?guī)拙湓�。我吸取了上一次的教�?xùn)，聽(tīng)得十分認(rèn)真。
在與媽媽道別之后，我又一次啟程了。
我這一次可不想一前一樣毫無(wú)目的的.亂飛，而是有計(jì)劃的前行。我想：媽媽剛才說(shuō)，花園里的花壇叔叔那里有許多肥沃的土壤，所以我就首先去那兒吧。于是，我向城市中心的花園飛去。
來(lái)到花園，花壇叔叔正在花園的中心。我一看，正中央立著一塊石碑，上面寫(xiě)著：某某城市中心點(diǎn)。周?chē)幕〝D成一團(tuán)�；▔迨蹇匆�(jiàn)了我，就嘆了口氣說(shuō)：“孩子啊，你也看見(jiàn)了，這里鮮花扎成堆，根本沒(méi)空了，你如果呆在這兒，會(huì)枯死的!”我只好離開(kāi)了花園。
這時(shí)，我想起媽媽的叮囑，郊區(qū)小河阿姨附近的土質(zhì)肥沃，你也可以到那兒去。于是，我就向城市的郊區(qū)飛去。
我這次能在小河阿姨那兒扎根嗎?
很快，我就來(lái)到了小河阿姨那兒。
“嗚……”小河阿姨正在哭呢。只見(jiàn)她被污染成了灰黑色，河面上漂浮著許多垃圾，河水散發(fā)出一股臭味，就連河邊的泥土也變了顏色。小河阿姨一抬頭看見(jiàn)了我：“孩子啊，你也看到了，自從上游建了化工廠以來(lái)，工業(yè)廢水和垃圾就把我污染成了這個(gè)樣子，孩子，你不能在這兒生存啊!”沒(méi)辦法，我只好向媽媽告訴我的最后一個(gè)地方——森林大叔那兒飛去。
到了那兒，我萬(wàn)分驚訝!森林居然不見(jiàn)了，取而代之的是城市廣場(chǎng)。原來(lái)一個(gè)月之前，人們砍掉了所有的樹(shù)木，破土動(dòng)工，在這兒建立了城市廣場(chǎng)。天哪，我要流浪何方呀!人們啊，你們難道就不能保護(hù)環(huán)境嗎?
我默默地向北飛去。
兩天過(guò)去了。這天，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面一片翠綠。啊,這才是我生活的好地方啊!
我撲向這片草原，在這里安了家。
一年，兩年……我長(zhǎng)大了。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了許多許多……
蒲公英的作文 篇2
北方的初秋暫別了夏日的燥熱，小河邊、田野里，清晨的一縷涼風(fēng)吹過(guò)，喚醒了沉睡中的花草，它們便紛紛抖動(dòng)著滋養(yǎng)了一個(gè)夏季豐盈的身體，成熟的蒲公英也撐開(kāi)一把把淡白的小傘，在澄清高遠(yuǎn)的藍(lán)天映襯下，飄向遠(yuǎn)方。而我，最喜歡的就是在秋天的小河邊和父親一起尋找“寶藏”。
父親是一名中醫(yī)，用他的話說(shuō)，夏末秋初的野外各種藥用價(jià)值很高的草藥已經(jīng)成熟，如果不及時(shí)采摘，簡(jiǎn)直是對(duì)不起大自然的饋贈(zèng)。于是每年這個(gè)時(shí)候，他便會(huì)動(dòng)員我和姐姐一起幫他打下手。我自然不是被動(dòng)員的那一個(gè)，每次都是連蹦帶跳地沖往自己心中的樂(lè)園。
一天早上，陽(yáng)光正好，我們剛到河邊，一陣泥土的'氣味夾雜著花草的清香便撲面而來(lái)。父親不緊不慢地拿出幾個(gè)袋子對(duì)著我和姐姐說(shuō)道：“你們的任務(wù)，就是采野薄荷、車(chē)前草、蒲公英這三種草藥，分別放在不同的袋子里，裝滿之后你們就可以玩自己的了，能不能完成任務(wù)?”姐姐連忙點(diǎn)頭，我則伸長(zhǎng)了脖子，腦袋像撥浪鼓一樣，四下張望尋覓著最佳的下河地點(diǎn)，嘴巴卻不住地敷衍著。
剛分配完任務(wù)，我便從姐姐手上奪過(guò)一個(gè)袋子，一把抓住小鏟子，沖向了河邊，盯著地上裝模作樣地找起草藥來(lái)�？墒敲鎸�(duì)眼前一片茂盛得沒(méi)過(guò)我的腰，綠油油的草地，我壓根就分不清楚什么是我需要采的草藥。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我抬頭看了看離我七八米遠(yuǎn)的父親和姐姐，他們的袋子已經(jīng)像個(gè)吹滿氣的氣球了，而我的仍舊憋憋的。
沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到姐姐對(duì)父親抱怨道：“我敢肯定，他根本不知道自己需要摘什么樣的草藥，你看，現(xiàn)在帶子還是空的，你也不說(shuō)說(shuō)他�！苯憬阄⑽⑻痤^，用眼神示意父親朝我這邊看去。我趕忙低下頭，心想：不能被他們發(fā)現(xiàn)，我要聽(tīng)聽(tīng)姐姐會(huì)繼續(xù)說(shuō)我什么壞話。
“哈哈”，父親輕松地笑了笑，放下手中的鏟子，用沾滿泥土的胳膊輕輕地擦了擦額頭上的汗，緩緩說(shuō)道：“既然把任務(wù)都告訴了他，那就是他自己的事情了。做得好與不好，都需要他親自去做。作為老爸，我如果一直干涉他的事情，恐怕他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。”父親頓了頓，隨手拔了一株脹滿的潔白的蒲公英，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)的小傘就像漫天的雪花，在空中飛舞�！熬拖襁@蒲公英種子一樣，如果一直讓它固定在花徑上，為它輸送養(yǎng)分，那些種子又怎么能夠獨(dú)立成長(zhǎng)，飄到更遠(yuǎn)的地方呢?”
聽(tīng)到這里，我的心不由地顫了一下。原來(lái)父親的不干預(yù)，并不是對(duì)我的“放任”。而是給我足夠的空間，創(chuàng)造條件讓我獨(dú)立地完成屬于自己的事情。我想這應(yīng)該就是對(duì)我最好的關(guān)愛(ài)吧。
我不再心浮氣躁，努力讓自己按照對(duì)的方式去做自己的事情。伴著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，沉浸在秋日和煦的暖陽(yáng)中。一縷秋風(fēng)吹過(guò)，我看到，蒲公英就會(huì)放開(kāi)種子，隨風(fēng)而去，不管它們的后代會(huì)到什么地方，不會(huì)為后代設(shè)計(jì)要走的路，給它們翅膀，讓它們飛翔。
蒲公英的作文 篇3
你帶著我的夢(mèng)想自由飛翔，
我?guī)е愕南Ｍ砷L(zhǎng)。
——我對(duì)蒲公英的告白
我所見(jiàn)過(guò)最美麗的花朵，莫過(guò)于蒲公英。它雖沒(méi)有玫瑰般奔放，也不像水仙般清秀，更無(wú)蘭花之高潔，被風(fēng)吹散了也只是惹人打噴嚏的毛茸茸的.小東西，可是在空中輕盈舞動(dòng)的蒲公英，卻最能觸動(dòng)人心中最柔軟的地方，震撼人們的心靈。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了吹蒲公英，輕輕一口氣，便能將許許多多帶著“降落傘”的蒲公英種子吹得漫天飛舞，它們各自帶著自己的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)西下，不再炎熱的橘黃色陽(yáng)光給蒲公英鍍上了金邊，我覺(jué)得，世界上最美的畫(huà)也不過(guò)如此了吧。
小時(shí)候，我羨慕別人畫(huà)畫(huà)，便央求媽媽也給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，將原先學(xué)的古箏棄于不顧，可當(dāng)真正學(xué)起來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，當(dāng)別的小孩子玩耍時(shí)，你得一遍又一遍地練習(xí)畫(huà)作，當(dāng)別人放寒暑假出去玩時(shí)，你得頂著嚴(yán)寒酷暑在家與畫(huà)室之間來(lái)回奔波，我不禁覺(jué)得畫(huà)畫(huà)有些枯燥，而當(dāng)學(xué)到素描時(shí)，這種感覺(jué)更甚，在“唰唰”的行筆間流出的單調(diào)黑白，使我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣再次大打折扣，當(dāng)我又一次拿著不合格的畫(huà)作走在回家的路上時(shí)，我迷茫了，不知自己的選擇是否正確，是否還要堅(jiān)持，突然，我看到了一株蒲公英，在石頭與石頭之間，有一條窄小的縫隙，縫隙間有一些塵土，你便在那樣的環(huán)境下生根發(fā)芽。也許你也是那些懷揣著夢(mèng)想的萬(wàn)千個(gè)蒲公英種子之一，被風(fēng)帶來(lái)了這里，你卻并沒(méi)有抱怨，而是堅(jiān)定著自己的信念，繼續(xù)完成自己的夢(mèng)想。也許你也遇到過(guò)挫折，也許你差點(diǎn)被渴死或者被蟲(chóng)子吃掉，但你卻一點(diǎn)都不害怕，最終完成了自己的夢(mèng)想。
比起你，我這點(diǎn)挫折算什么呢？于是我決定堅(jiān)持下去，現(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)六級(jí)，離夢(mèng)想又近了一步了。
蒲公英的作文 篇4
允兒:如果有一種瓶子可以把你的笑，你的放肆，你的呼吸裝在里面，在我想你的時(shí)候，把它們一飲而進(jìn)，那我也愿意用我?guī)啄甑目鞓?lè)去交換。
--------余樂(lè)
這個(gè)冬天沒(méi)有下雪，一點(diǎn)也沒(méi)有，所以我沒(méi)有帶允兒去山頂看雪跌落以及消融的樣子。不過(guò)我想她不會(huì)介意，因?yàn)樗牟皇茄�，而是蒲公�?為了彌補(bǔ)這個(gè)缺口，我總是在周末的時(shí)候，一個(gè)人逃離了城市得到喧囂，去遠(yuǎn)離城市的地方尋找蒲公英的艷影!在我看來(lái)只有那些蒲公英生長(zhǎng)的地方才沒(méi)有世俗的惡心的味道，以及濃厚的血腥和丑陋的算計(jì)。我很欣慰，因?yàn)橄矚g它，所以我的允兒不會(huì)想著怎樣去暗算別人。
整個(gè)冬天我都在找，卻還是無(wú)法捕獲它們的蹤跡，就感覺(jué)時(shí)間被肆意的拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)到我的眼睛根本無(wú)法觸及的地方，然后被季節(jié)反射后來(lái)，刺傷我所有的記憶，沒(méi)有任何一個(gè)角落可以幸免于難!冬天馬上完結(jié)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不知覺(jué)已入初冬萬(wàn)物都復(fù)于平靜，卻又肆虐的生長(zhǎng)著，我這才想到，蒲公英它要春天才會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)，第一次覺(jué)得自己好苯。于是我又開(kāi)始在春日里重復(fù)冬日的生活!
春天的風(fēng)在怎么吹你也不會(huì)覺(jué)得冷，你不會(huì)討厭它，相反你會(huì)有一種想把它捧在手里的感覺(jué)，就像我想把允兒抱在懷里一樣，一直抱著!在和時(shí)間一同奔跑的同時(shí)，我找到了哪個(gè)允兒肯定會(huì)喜歡的地方，沒(méi)有樹(shù)，是一望平坦的闊野，只有在這個(gè)時(shí)候我才感覺(jué)其實(shí)那些房地產(chǎn)商并不是那么的十惡不赦，至少他們沒(méi)有把這一處收藏美的'地方挖地三尺，然后在上面肆無(wú)忌憚的打著水泥樁子，把這一切美的東西都埋葬在塵土之下，永不超生!這里有野花，有飛鳥(niǎo)的棲落，有蜜蜂和蝴蝶光顧的痕跡。蒲公英好多好多，把整片土地掩埋，禁錮了土里面蒸騰的憂傷，等到它們潰爛之后，依然掩埋!我倒在草叢里，撫摩著這片土地，帶著喜悅?cè)雺?mèng)，然后一夢(mèng)千年!當(dāng)我醒來(lái)，天已垂幕，然后我拋下疲憊，讓它在闊野里游蕩，我拉著微笑朝一個(gè)叫家的地方奔去。
蒲公英的作文 篇5
朵朵絲絨慢慢的上升， 布滿了段藍(lán)色的天空，一個(gè)個(gè)白色的精靈伸出無(wú)數(shù)的觸角飄移，旋轉(zhuǎn)，升騰。天幕下是一場(chǎng)漫天飛舞的夢(mèng)，而此時(shí)，花在我之心，我在花之舞。
——題記
我愛(ài)外婆家的春天，更愛(ài)外婆家春天背后的那個(gè)小山坡。
外婆家的春天是有色彩的，外婆家的小山坡是有故事的。
當(dāng)一抹春意染上心頭，那動(dòng)人的篇章就拉開(kāi)了序幕。淺淺綠綠的小草柔順的爬上心田，和著紅的花、藍(lán)的天、白的云，將一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的故事寫(xiě)在我的心間。而翻開(kāi)那流淌的紀(jì)念冊(cè)，蒲公英的花語(yǔ)就走到了中央。
我喜歡在外婆家那邊的小山上，安靜的在山頂上欣賞那一朵朵純潔的，小小的蒲公英。在我的印象當(dāng)中，蒲公英是開(kāi)的最早的。每當(dāng)山上的小草才剛剛冒出新芽的時(shí)候，蒲公英便爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花了。那一朵朵白色的蒲公英在微風(fēng)中搖曳的，之后，一大片一大片的蒲公英都恣肆的布滿山間，柔和的銀白色光輝在嫩綠中顯得格外耀眼。我蹲下來(lái) ，想摘一朵，別在耳朵上，扮作俏皮的小丫頭。
后來(lái)蒲公英被風(fēng)吹走了，仿佛像約定好了似的都被風(fēng)吹了起來(lái)，我伸出手一揮想抓住那小小的蒲公英，但是每當(dāng)我的指尖觸碰到她的時(shí)候，她又偏偏像是跟我作對(duì)似的從我的指縫間伶俐的溜走了。我佇立凝望著那一朵朵飛翔的蒲公英，羨慕極了。她們躺在風(fēng)媽媽的.懷里，向山外飛去，向藍(lán)天飛去。
我慢慢的發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)上了那一朵朵純潔的蒲公英，每當(dāng)周末回家，我便會(huì)站在那小山坡上，欣賞那一片純白色。
一花一世界，一草一菩提。
我曾想過(guò)，連蒲公英都向藍(lán)天飛翔，那么浩瀚眾生中之我，為什么不呢?作為新時(shí)代的健兒，怎么能夠停下自己的腳步呢?
慢慢的，這種愿望由不確定轉(zhuǎn)化為確定，由徘徊彷徨變得肯定堅(jiān)定，她漸漸地侵入我的骨髓，那樣的刻骨銘心。
晚上回到家，躺在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我看見(jiàn)了一個(gè)追夢(mèng)的女孩，站在開(kāi)滿鮮花的山坡上，凝望著那一朵朵蒲公英的種子漫天飛舞，不斷地往上、往上。
蒲公英的作文 篇6
蒲公英不美，卻自由自在。
——題記
小小的蒲公英如一把小小的白色的傘，輕盈而柔美。為這個(gè)喧鬧的城市染上了一抹清秀的色彩。
還記得在小的時(shí)候，我踉蹌的去追趕著這一把把飛翔的`傘，咿呀的表示我的興奮。也許因?yàn)檫�小所以時(shí)常摔倒，卻一臉天真無(wú)邪的笑笑，拍拍膝蓋上的塵土去追趕哪小傘，那自由自在的感覺(jué)。
我經(jīng)常會(huì)想一些奇奇怪怪的問(wèn)題，想我為什么是一個(gè)人，我為什么不是一只貓，一只狗或別的什么。我愿來(lái)生做一只流浪貓。不怕世上的風(fēng)吹雨打，不怕挫折與失敗，我想盡力去走一些地方，因?yàn)檫@也許比我現(xiàn)在的三點(diǎn)一線要好的遠(yuǎn)。
每當(dāng)我看見(jiàn)電腦上各地的美景時(shí)，我總會(huì)在那里癡想，什么時(shí)候我也能去那里玩，不，哪怕只是去看一眼，一眼也好。
蒲公英雖不美，可他不是溫室里的嬌花，它向往著自由，追趕著風(fēng)暴的自由。
后記：愿來(lái)世能做一株蒲公英，讓希望的種子隨風(fēng)飄。
蒲公英的作文 篇7
那天晚上，天邊的晚霞把天空變得五彩繽紛，一朵朵白云穿著火紅的衣裳在天上悠閑地散步，點(diǎn)綴在美麗的天空。我如同往常一樣到公園跳繩。恰逢公園道路施工，我只能繞道而行。
這時(shí)，一股微風(fēng)吹過(guò)，猛然間，我似乎看到一點(diǎn)綠色在道路旁堆積的水泥鋼管中搖曳。
“咦！那是什么？”好奇心驅(qū)使我來(lái)到了水泥鋼管旁。
“哦，原來(lái)是株小蒲公英��！”它那嬌小的身軀顯得毫不起眼，兩片近乎枯黃的葉片耷拉在兩旁，細(xì)弱的根莖似乎風(fēng)一吹就會(huì)斷掉。我的心里猛然一震。
“能不能把它帶回家養(yǎng)呢？”我被它頑強(qiáng)的生命力震撼了，想幫它一把。但是，我那雙剛伸出的'手卻忍不住縮了回來(lái)。
那天晚上，狂風(fēng)大作。電閃雷鳴。我十分擔(dān)心小蒲公英能否撐過(guò)這個(gè)可怕的夜晚�？傻诙欤�(dāng)我再次找到那堆水泥管，再次找到它時(shí)，它已經(jīng)連根拔起，倒在了路旁……
雖然小蒲公英已經(jīng)死去了，但它的精神品質(zhì)卻陪伴我度過(guò)了一天又一天。
【蒲公英的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)08-25
蒲公英作文09-30
（精選）蒲公英的作文01-06
蒲公英的作文[精選]01-14
（經(jīng)典）蒲公英的作文11-29
[經(jīng)典]蒲公英的作文02-16
蒲公英的作文（精選）01-29
(精選)蒲公英的作文10-26
(經(jīng)典)蒲公英的作文11-06