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      2. 蒲公英作文

        時(shí)間:2024-06-26 07:04:41 蒲公英 我要投稿

        蒲公英作文大全(2篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        蒲公英作文大全(2篇)

        蒲公英作文1

          蒲公英象征著純潔,這是因?yàn)檫@一個(gè)原因,我尤其的喜歡蒲公英,不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環(huán)境下都能生長,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

          蒲公英有雪白的“翅膀”,其結(jié)構(gòu)再簡單不過了。一個(gè)個(gè)近似降落傘的花辮結(jié)在花桿上。旁邊有幾條細(xì)長的綠辮兒“盛”著花辮;U直下去點(diǎn)就是“護(hù)衛(wèi)”葉子,葉子呈圓形,但邊上會(huì)有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的`毛,在葉上的毛,不細(xì)看就像沒有一樣;在葉和桿交接處,毛居多。桿就這樣直插進(jìn)土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。我有一個(gè)自己的花盆,我發(fā)現(xiàn)蒲公英那小精靈是一次在陽臺(tái)觀察時(shí)。我走到走到陽臺(tái),突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵長出了一個(gè)小巧玲瓏的花苞的植物蒲公英!葉子還綠油油的,花苞鼓鼓的正戴著帽子,羞澀地朝著太陽光的地方伸張,好像要緊緊擁抱陽光,似乎已經(jīng)快被別人搶完了一樣,貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂,連蹦帶跳地去取水。澆了水后,打算過幾天又來觀察。可才過了兩天,我就迫不及待來看看了。蒲公英已經(jīng)享有一絲開的痕跡了,花苞內(nèi)部嫩嫩的雪白清晰可見,離開花不遠(yuǎn)了,我期待著!

          第三天我就又一次來察看了。面對(duì)著蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移開,希望蒲公英已開花。果真不假,蒲公英開得那么的精神抖擻,那么的積極向上!那綠綠的帽子已脫下,托著盛開著的花瓣,白白的,總能讓人聯(lián)想到漫天飛舞的雪,一根根小花兒,都帶著一個(gè)降落傘,可愛極了!我的第一個(gè)念頭就是:吹!我不加思索,呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子,漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調(diào)皮的“傘架”飛舞著,是那么美麗。這里一朵,那里一朵,遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘,我聯(lián)想到一個(gè)個(gè)小天使從天而降的情景。不久后,它們慢慢的逝去了……讓我想不到的是:今年春天我的小花盤中,竟也冒出了那么幾朵蒲公英來!有心栽花,花不開;無心插柳,柳成蔭。

          就是這樣悄無聲息的吧!

        蒲公英作文2

          窗外,冰雪在消融。天空澄澈的只有幾絲白云在漂浮。小河解凍正唱著新編的歌謠。春天來了,“蒲公英”的春天悄悄地來了……

          一縷微風(fēng)撲面而來,夾雜著蒲公英的種子,它們怡然地在空中跳舞,小小的“空降兵”無所畏懼,它們不怕暴風(fēng)雨,暴風(fēng)是它們的引見著,指引它們飛向自己生長的地方;暴雨則催促它們?cè)谪汃さ耐恋厣仙L根系,開出絢麗的花朵!捌压ⅰ钡拇禾靵砹耍旧倌甑某砷L還會(huì)很遠(yuǎn)嗎?乘著春風(fēng)的翅膀微風(fēng)帶來陣陣迎面的溫暖,也帶走了我的思緒。去年春天的這個(gè)時(shí)候,蒲公英剛剛冒出小小的腦袋,而我則是一個(gè)初中二年級(jí)的學(xué)生。無憂無慮,無所牽掛。當(dāng)微風(fēng)再一次吹拂到臉頰上時(shí),我卻沒了輕松和自在!捌压ⅰ钡拇禾靵砹耍锌歼會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          大人們常說時(shí)光飛逝,如今我可是親身體驗(yàn)到了。多么想再一次站在春天的衣袖下,享受清風(fēng)拂面,笑看蒲公英飛舞的感覺。心里積壓著沉重的思緒,家長語重心長的`話語回響在耳邊:“春天來了,中考也快來了,你準(zhǔn)備好了嗎?”仰望蔚藍(lán)明凈的天空,蒲公英的種子掠過指間,頓時(shí)大徹大悟,我不會(huì)再畏懼了。乘著微風(fēng)的翅膀,像蒲公英一樣勇往直前!“千磨萬煉還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”種子落進(jìn)土壤,自然要生根發(fā)芽,途中的艱辛可想而知。果實(shí)卻最可喜,蒲公英亦是這樣。等待花苞綻放的那一瞬間,心情是多么激動(dòng)。六片金黃色的花瓣掙脫苞莢,花芯點(diǎn)綴著燦爛的輝煌。這色彩那么的振奮人心,多么像我們經(jīng)歷過種種困難后成功的喜悅。暴風(fēng)雨過后,嫩綠的草地上綻放著朵朵金黃。這是春天的信使,是花季少年即將成功的預(yù)兆!“等待”等待著,等待著蒲公英結(jié)籽的喜悅;等待著,等待著“小傘兵”飛向藍(lán)天的振奮。等待著接受挑戰(zhàn),等待著戰(zhàn)勝困難,等待著綻放出如蒲公英一樣燦爛的笑臉……“蒲公英”的春天來了,花季少年長大了!

          思緒仍隨著蒲公英的種子在蔚藍(lán)的、澄澈如鏡的天空中飛舞!

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