蒲公英的作文實用[6篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的蒲公英的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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蒲公英的作文 篇1
有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡挺拔的白楊樹，還有人喜歡生命力頑強的仙人掌，而我卻喜歡絨球似的蒲公英。
蒲公英的葉子沒有一片是長在莖上的，它的葉子長在最底下，圍著莖一片片躺在地上。蒲公英的莖是圓柱形狀的，非常的細，頂端有一朵金黃色的小花，花瓣層層疊疊，圍著花蕊，花蕊是嫩黃色的。
過了一段時間后，小黃花開始枯萎，變成茶褐色的，枯萎的花朵逐漸被白色的小絨球包圍，風一吹，小絨球就變成了一個個小“降落傘”，飄到很遠的`地方，“降落傘”落在地上，一個新的生命就已經(jīng)形成并開始新的成長了。
也許，大家都沒有仔細觀察過蒲公英吧！我發(fā)現(xiàn)蒲公英的黃色花瓣是向上翹起的，向是朝著太陽生長，而枯萎的茶褐色花瓣卻是向下垂著的，像一位已經(jīng)蒼老了的，快走向生命盡頭的老人。
蒲公英上面的白色小降落傘，有的像一個個調(diào)皮的娃娃，風一吹，就與風一同玩兒去了；有的三四個聚在一起，像是在密談；有的則孤零零的站在一旁，像一個犯了錯誤、在罰站的小孩兒。
你別看蒲公英不起眼兒，它可有著堅強的品質(zhì)呢！雖然經(jīng)過了上百次的風吹雨打，但它依然站在那里，與風雨對抗，這不正像那些逆境中頑強拼搏的人們嗎，他們不但沒有放棄自己的生命，反而憑借頑強的意志力，為自己的夢想努力。
我喜歡蒲公英，喜歡它堅強的品質(zhì)，更喜歡那些像蒲公英一樣堅強的人們。
蒲公英的作文 篇2
哈嘍！我是一棵自由自在的蒲公英，今天，我就要去闖一闖江湖，離開媽媽的懷抱，去品味一下生活的`酸甜苦辣�？炜矗业陌嘬嚒L哥哥來了，他要把我?guī)ё撸氉匀ド盍恕?/p>
哇，這種感覺真不錯，看，前面就是小橋了，這么多人都在這里，我可不能住這里，否則被踩了的話多痛�。�
天突然下起了小雨，不過我不能放棄，一定要找到一個合適我的地方，畢竟那個地方，是我要生存一輩子的地方，可萬萬不能有一絲的馬虎，否則就慘了！
雨越下越大，仿佛要把我和風哥哥，于是，為了安全起見，楓哥哥把我吹得更高，讓我不至于掉到下面的水中。
雨終于停下來了，于是，我便繼續(xù)尋找，也許是大雨的沖刷，也許是老天開眼，現(xiàn)在的陸地變的干凈起來，終于，我找到了一個不錯的地方，這里土地濕潤；水分充足；而且雨來了也不會沖倒，因為這里是樹林。好漢不吃眼前虧！落！就這樣，我住在了這里。
今天真是驚險啊！
蒲公英的作文 篇3
蒲公英會飛嗎？這個問題在我的腦海中旋轉(zhuǎn)，如果說蒲公英會飛那它那雪白的翅膀為何看不到？如果蒲公英不會飛那為何他能飛上自己理想的天空！
自從那一次的經(jīng)歷我知道蒲公英是會飛的，因為他用他自己的堅持來延續(xù)自己的生命。
那是一次寒假，我們一家正準備去叔叔家拜訪，在爸爸的車上，我透過窗外我看見了一束束的蒲公英深深扎進泥土。汽車飛馳而過，我的眼里又沉顯出一些熟視無睹的野草。來到叔叔家我大吃一驚，各種擺放都是那么整齊，那么和睦。
在叔叔的桌旁我看到了一幅極小的蒲公英照片，我疑問的問叔叔為何放一張蒲公英的照片？叔叔和藹地說那是因為蒲公英代表的是天使，它會給你啟示告訴你什么是對什么是錯。聽了叔叔的講解我知道蒲公英代表的是朝氣是等待。
我跑回在車上看到的蒲公英，據(jù)說它離這不遠，剛走到半路天空忽然下起了雨，正像往回走想了想還是算了吧反正不會感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了溫暖，我想那望去，蒲公英的身子左右搖擺，但它不說苦。蒲公英的心靈永遠是微笑，永遠是唯美！一路望去全是雪絨的蒲公英，那樣的搖擺，是那樣的和美那樣的`和諧。
忽然，一場極大的狂風，讓我的頭發(fā)飄飄而揚，這么大的狂風我都經(jīng)受不起，更何況蒲公英那溫柔的身子能驚受得了嗎？只見它的表面是那么痛苦，但我知道它的心靈是微笑的是甜美的。狂打的風讓它的身子往后倒，但是蒲公英沒有往后而是不停的向前。我不經(jīng)感受到蒲公英是那么堅強還是那么的沉著，蒲公英使用自己的堅強自己的朝氣，有自己會飛的翅膀飛向自己理想的天空！
傳說，蒲公英是天使，它幫了人民，人民知道蒲公英是用自己的微笑幫助他人，現(xiàn)在人們知道只要有微笑面對生活，讓我們知道在父母的呵護下，幸福的生活，快樂的成長！
現(xiàn)在面對學習也要堅強，不要以碰到什么困難就放棄。安分的蒲公英總是在空中飄舞著偶爾停歇卻又即刻起程總是覺得這個地方不是自己最喜歡的直到有一天累了停歇想要留在一個還算安逸的地方可是偏偏當它想留下來時風卻又把它吹走最終把它吹入泥土之中。
我也要學蒲公英那樣飛向自己那理想的天空！
蒲公英的作文 篇4
生日前后的不快一直悶在心里，放學后，我不想立即回家，就獨自到野外走走。
漫步在草地上，初夏的風吹拂著面龐，似乎有什么絨絨的東西吹到了臉龐。地上有稀稀疏疏的小茸毛，我蹲下來，撿起一片，握在手心，輕輕一吹，它又飄走了。
我輕輕地問：“你們是什么呢？”
一朵白白的小傘出現(xiàn)在路邊，搖搖的，似乎在向我招手。我走過去，前面草地上，漸漸出現(xiàn)許多把小傘，一朵又一朵，小巧可愛，在草地上搖搖曳曳，十分可愛！
一陣風吹來，小傘搖晃著。我伸手一摸，它卻瞬間隨風飛散。我心里一動，突然知道了它們就是蒲公英，那些白色的茸毛，就是蒲公英的種子。
又一陣風起，我的眼前出現(xiàn)了十分美麗的景象：湛藍的天空下，朵朵蒲公英舉起的小傘忽然飛起，瞬間散開，白色的茸毛四處飄飛，它們它越飛越高，一會兒就看不見了。
我蹲下來，撫摸著蒲公英光禿禿的花莖，輕輕地問：“那些白色的種子啊，你是嬌憨的嗎？所以你會邀風共舞；你是調(diào)皮的嗎？所以你與云同游？”
蒲公英那碧綠的'葉子伸展在花莖周圍，似乎在仰望天空，它在思念飛起遠去的種子嗎？
我問蒲公英：“為什么每一株蒲公英都會有一把小傘呢？為什么一吹而散呢？”蒲公英那光光的花莖擺了擺身體，它好像在跟我說：“因為它們都希望獨自去生存發(fā)展�。 薄翱墒撬麄兙墼谝黄鹨材苌�，成長��！”“聚在一起固然可以成長，可是總有一天，你還會離開別人，自己創(chuàng)業(yè)，自己生存，沒有人可以幫助你�！�
看著風中飛揚的蒲公英的種子，我明白了：是蒲公英借著風力，送自己的兒女去尋找自己的天地，開創(chuàng)自己的事業(yè)��！那么我們呢？總有一天，也要學會離開父母，開創(chuàng)自己的事業(yè)天空。
我坐在草地上，靜靜地想著前幾天發(fā)生過的事情。我的生日快到了，我想辦一個生日派對，或者和好朋友們出去玩。我征求爸爸媽媽的意見，爸爸媽媽對我說：“想干什么自己去干，但是要先做一個計劃！”
當時我感到爸爸媽媽冷落了我，心里很郁悶。但還是我拿起手機，約好同學，寫好計劃，買好票，打電話去預定活動場所。
一切安排好了，我將我的計劃再次告訴爸爸媽媽。
爸爸沒有說什么，媽媽淡淡的說：“不錯啊，就這樣吧！”似乎得到了媽媽的肯定后，我很高興，同時又覺得爸爸媽媽沒有親自為我過生日，很失落。
生日那天，我和同學們聚會，聊天，看電影，度過了人生中一個特別的生日，——我自己為自己主持的生日聚會。
一切都很順利，我感覺自己一下子成熟起來……
是的，我成熟起來了。默默地回想起自己完成計劃的過程，在這個過程中，我學會了很多東西，知道了好多日常生活的事情。原來很多事情都可以不依靠父母，獨立完成。
看著不斷隨風飛起的蒲公英的種子，我忽然明白了爸爸媽媽的良苦用心，我不就是爸爸媽媽放飛的蒲公英的種子嗎？
目光追尋著那些潔白的蒲公英，我視線一下子模糊了，漸漸找不到它們的身影。但我相信，在另一個地方，它會扎根，生長，綻放，然后被風吹飛，隨風飄蕩……
看著看著，我的心中豁然開朗，因為我知道：蒲公英的世界越來越寬廣，我的天地也會越來越大……
蒲公英的作文 篇5
風兒帶著種子的思念，春天的希望，欣欣然的來到了世界，它將桃花吹紅，將草兒吹綠。于是，柳絮也隨之飄飄然，在這柳絮紛飛的季節(jié)，我的思緒又回到了往事的沉淀中去了。
故鄉(xiāng)的春天，總是蒲公英遍布漫山遍野的季節(jié)。那白，白的可愛，白的純真，也伴著絲縷的典雅……
記憶中的蒲公英，總是一根碧綠的稈，綠綠的，長長的，在微風中左搖右擺，展示著它苗條婀娜的風姿。
而那蒲公英總是重重地，重重地，那樣壓著，讓人有些憐愛，更多的是心疼。
田野是我的樂園，至于我在那所盼望的就是吹蒲公英玩。青草味和著泥土的芬芳，洋溢在田野的每一個角落。我和我的小伙伴“雪”在田野上盡情的'奔跑，扯一大把蒲公英，攥在手心里。玩累了，躺在田野上，又倒下一片蒲公英，于是一朵朵“小傘”悠悠地脫離了母體，開始了他們的旅行，這是第一次，也是最后一次，它們飄啊飄，越過山岡，越過樹林，或許等待他的是凈土，但更多的是無情的沼潭，但他們沒有回頭，也不可能回頭，靜靜的飄，靜靜的飄，直至完全消失在我的眼前，而我的心也忽的沉重了起來，像一汪深深的潭水……
好一個“好一個夏花般絢爛，死如秋風般平靜”，這句話用來形容蒲公英再合適不過，生是一個漫長的過程，而死只是一瞬間的功夫罷了。是什么，讓它們至死不渝，是什么，讓它們前赴后繼，是責任，還是宿命，我都無從所知。我還依稀記得：兒時，手捧一朵蒲公英，對著它許下虔誠的愿望，然后再目送著它飄向遠方。
那天的余暉好美，美得讓人流連忘返，而那朵“小傘”依然在無止境地飄，直達到心中的彼岸……
多少年后的今天，我才恍然的明白，其實蒲公英就是理想罷了。
孩提時的“蒲公英”謝了，一朵新的“蒲公英”正在我的心中暗地滋長，我堅信，那將是朵最美麗的蒲公英。
蒲公英的作文 篇6
堅守心中最初的夢想，尋找落地開花的方向，就像我們所說的，環(huán)境在改變，生命力卻永遠頑強。
今天早晨，我們懷著激動的心情，踏上開往晉城的大巴，開始了一天的生存挑戰(zhàn)。我坐在一個靠窗的位置，看著一片片景色從我眼前匆匆掠過，我想人生之路的景色，又何常不是如此？有時不等我們看清早已消失的無影無蹤，它是無情的、又是公平的，不會因誰而等待、而停止。
第一站，兒童樂園已經(jīng)到達。我們在這里進行了分組、選隊長的活動，我有幸分到了“雛鷹展翅”小組，我們的隊呼是“weallmustwin！”這是一個美好的愿望，雖然未必能實現(xiàn)，但從中我們可以汲取激勵與力量。
掏空口袋，拋下煩惱，把自己完全暴露在紛繁復雜的社會中，接受生存的挑戰(zhàn)。也許我們并未準備好，也許我們依然稚嫩，但是面對陌生的城市、陌生的人群，我們有禮貌的一聲“您好！”開始了一天的生存挑戰(zhàn)。
我們的目的地是鳳展廣場，這期間，我們就已然開始義賣。我們組的楊智光同學，第一個東奔西走的開始推銷，但是還沒等他說上兩句話，得到的不是有禮貌的.拒絕，就是別人的白眼，我們每個人都感到無比的失落。就在這時，突兀的響起一聲：“耶，我成功了！”霎時所有的目光都被吸引了過去，楊智光同學正高興的手舞足蹈，我們的心也得到了快樂的滋潤，又鮮活起來，讓我們充滿了力量。
我更傾向于打工賺錢的方法，于是我走在了找工作的路上。不過我運氣真的超好，很快就在一家美食城找到了“工作”，就這樣我開始了一個小時“定居”的“生活”。我?guī)蛣e人送碗、送菜，端盤子，不一會兒就感到渾身上下都不舒服，低眉順眼、輕聲細語，這還是我嗎？短短的一個小時，真叫一個累呀！——溫室里的花朵經(jīng)不起風吹雨打嗎？
最后，我們組掙到了116元錢，還有幸“名列前茅”。短短的三個小時而已，中途我們不知道遭受了多少的白眼、多少的拒絕、多少的嘲笑，而我們的父母呢？為了我們有個更好的生活條件、更好的教育環(huán)境，他們付出了多少呢？這時我的眼前霧蒙蒙的，仿佛看到了父母正在不辭辛苦的努力工作。
一天的生存挑戰(zhàn)我們收獲的有鼓勵的話語、也有無情的拒絕、更有慷慨的支持，我們以零距離的接觸認識了社會，見識了人間冷暖，再也沒有象牙塔中的無端奢望，沒有了賦新詞強說愁的少年愁緒，有的只是汗水與真實。
因此：“我們必須努力學習、拼搏，為自己搏一個更高的起點，搏一個前程似錦的明天。同學們行動起來，讓我們好好學習孫悟空的“七十二變”，為以后承受“九九八十一難”做準備吧！
蒲公英的飛翔也許并不高，卻堅信可以將希望與愛灑向更廣泛的天地。
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