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【精華】牽掛作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的牽掛作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
牽掛作文 篇1
“……慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心?報(bào)得三春暉!弊哌^曾經(jīng)讀書的校園,朗朗的讀書聲從校園里傳來,是孟郊的《游子吟》。一群朝氣蓬勃的孩子們大聲而整齊地朗讀著這首感恩母親的詩。或許他們還不知道所謂的感恩吧,他們還太小,他們的聲音快樂而響亮。
微風(fēng)拂過,粉色的桃花瓣簌簌地飄落,鋪了一地。偶爾落一兩片到發(fā)絲間,也是別樣的韻味。空氣中夾雜著絲絲的香甜,一切都是那么美好,美好?墒恰
想一想,大約有兩個(gè)月沒有見到母親了吧,但似乎過了很長很長的時(shí)間,長得我已數(shù)不過來了。就像地面的花瓣一樣,一層又一層,誰又能數(shù)得清呢?
每次,都只能在電話里聽聽母親的聲音,從另外一頭傳過來的關(guān)切似乎淡了許多,冷靜而又冷淡,回應(yīng)過去的,也只有寥寥的只言片語,似乎還有冷漠。
盡管如此,畢竟彼此心里還是有那么一份情愫與牽掛的,所以,這種感情雖淡,卻也維持得長久。
上次,跟爸爸媽媽通話的時(shí)候,媽媽只是說讓我注意身體,好好學(xué)習(xí)。爸爸似乎還想要跟我說什么,卻被媽媽阻止了,緊接著就只有嘟嘟的聲音了。
我也沒多想什么,直到后來又接到爸爸的電話,才明白是怎么回事。媽媽的腳被軋了,還有點(diǎn)嚴(yán)重。爸爸本來想跟我講的,但媽媽死活不讓,她怕我擔(dān)心,怕我牽掛。
突然間,心里某個(gè)地方微微地顫抖了。
媽媽的腳怎么樣了?能下床走路了嗎?還疼嗎?爸爸有沒有細(xì)心地照料呢?媽媽那么好動(dòng)的人,成天呆在床上,該憋壞了吧?……
一直以來,都不曾對(duì)媽媽說過什么關(guān)心和感謝的話,一直處在被動(dòng)的狀態(tài),被媽媽默默地關(guān)心和呵護(hù)著,從沒有認(rèn)真地扮演好一個(gè)女兒的角色。
那些小孩子們不懂得感恩,我呢,又何嘗不是?現(xiàn)在,該我站在主動(dòng)的地位,去關(guān)心和感恩媽媽了。
我急忙向前面的電話亭奔去,心中豁然開朗。身后,是一片燦爛的桃花。
牽掛作文 篇2
老黃狗趴在門檻旁,一邊曬著太陽,一邊睡得可香了。
就在老黃狗睡得正舒服的時(shí)候,一個(gè)老身影從門里面走了出來。阿婆駝著背,手上拄著一根拐杖,白色的頭發(fā)微微泛黃。阿婆看著酣睡的老黃狗,不禁跺了跺腳,有些氣呼呼的道:“老黃別睡了,小根今天要回來了。”
老黃狗被阿婆吵醒,一雙大眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著,好像還有些迷糊。接著,老黃狗“汪汪”了兩聲。聽著老黃狗的叫聲,阿婆突然就笑了起來。接著拄著拐杖朝外面的小路上走了去,老黃狗也搖晃著撐起了身子,然后跟在阿婆身后。
下午的陽光沒有那么的熱烈了,暖暖的,照在身上很是暖和。阿婆向前走的步伐很慢,大概是老黃狗有四條腿的原因,走得也比阿婆快。于是跟在后頭的老黃狗走一會(huì),歇一會(huì)。等到阿婆離它又有一段距離了,老黃狗這就又從地上起來,朝著阿婆走了去。
老黃狗默默的跟在后頭,有時(shí)候它會(huì)仰起頭看著前面的主人。它心里知道咧,知道它的老主人是要去接它的小主人了。
當(dāng)來到了大馬路上后,阿婆在一棵大樹下尋了一塊石頭坐了下來。老黃狗隨意尋了一個(gè)地方趴下。大馬路上的車輛不多,阿婆看著這些來往的車輛,渾濁的眸子里全都是期待。她一直在牽掛著她的小孫子,今天能夠見到她的小孫子,可別提她有多么的興奮了。
當(dāng)一輛小車停在路邊后,阿婆的眸子瞬間就亮了起來,她立馬拿起自己的拐杖,站起身來。從車上下來的一個(gè)小女孩,轉(zhuǎn)身一瞧見阿婆,頓時(shí)一邊叫喚著“阿婆!”一邊高興的沖了過來。
小女孩抱著阿婆撒嬌道:“阿婆,我想你了,要不這次你答應(yīng)就和爸爸媽媽還有我一起去住吧?”阿婆一只手摸著小女孩的頭,一邊道:“不啦不啦,你們隔一段時(shí)間來看我一次,我就覺得很幸福啦。”
心中的牽掛是一種幸福,牽掛也永遠(yuǎn)是我們心中最珍貴的一種感情。
牽掛作文 篇3
生命中,總有些人讓自身懷念,讓自身打動(dòng),也讓自身牽掛。
自打和袁懿嘉各自后,我多多少少總會(huì)有一分思念。
一天晚上,我在工作,無意中看到袁懿嘉送給我的生日卡,我驚呆了,悲傷突然露面。以往的歡歌笑語、以往的淚水,競(jìng)相浮來的心中。元一家,多么好的小伙伴。∪〉贸晒r(shí),大家相視一笑,心知肚明;不成功時(shí),大家握緊兩手,互相激勵(lì);高興時(shí),大家明目張膽地捧腹大笑;難過時(shí),任淚水覆滿面頰大家的深情厚誼,是用任何東西都無可比擬的!
我坐著寫字臺(tái)前,細(xì)細(xì)地咬合著一件件和袁懿嘉中間產(chǎn)生的瑣事,落淚。
忽然,丁零零,我瞅了一眼電話,看到了一串了解的數(shù)據(jù)――袁懿嘉撥打的'。我快速撲向電話。著手麥克風(fēng),耳旁傳出了久違了的、熟悉的聲音:喂,請(qǐng)?jiān)陔娫捴校蠹艺劻撕芏,說袁懿嘉期中考第27名,說自身的新老師很風(fēng)趣,說今日工作許多她讓我明白了,她牽掛著我,思念著我。
學(xué)會(huì)放下電話,我內(nèi)心已不壓抑感。對(duì)啊,有相隔萬里的朋友對(duì)自身的牽掛,我有哪些原因難過?
牽掛,是人和人之間的情感,有時(shí)候,只需一個(gè)電話、一封書信、一張生日卡、一句語句,就能表述自身的懷念。多年來,給別的盆友打電話是一種牽掛,給遠(yuǎn)方的親人寄家信是一種牽掛,給父母問一句晚安好夢(mèng)是一種牽掛,沒有虛情假意的殘?jiān),沒有功利色彩。在牽掛中,大家喜悅著、打動(dòng)著、懷念著、感謝著。
牽掛作文 篇4
故鄉(xiāng)是我心中一種幸福,帶著隱隱的痛!
平靜的黃河,緩緩流淌,千萬里的奔騰早已耗盡它的力氣,磨平了它桀驁的性格。青草、碧水、黃沙、藍(lán)天,給少年一個(gè)花花世界。
一根絲線、幾條蚯蚓、三五同伴,黃河成了少年的世界。魚兒在碧水中試探著咬鉤,不急不躁。還沒咬完蚯蚓,就已經(jīng)咬完了少年的耐心。
游泳去吧,少年!漆黑的背脊從小橋上依次跳下,濺起不大的水花,驚走水中的魚兒,震飛安詳?shù)乃B,黃河喧鬧起來了。橋上安靜垂釣的老者失去了他的慈祥,呵斥著。有什么關(guān)系呢?小河是我們的世界,我們回報(bào)他的是白眼和更大的喧鬧。
探險(xiǎn)去吧,少年!臉上涂滿泥巴,溜進(jìn)王二的菜園,生澀的瓜果絲毫打動(dòng)不了少年的味蕾,我們享受的是游戲的刺激?炫埽∮袛城!王二婆姨來了!少年知道,這個(gè)婆姨只是我們假想的一顆樹。有什么關(guān)系呢?菜園是我們的樂園,即使真的有王二的婆姨,最多也就是回家一頓似是而非的打罵。
“蓬頭稚子學(xué)垂綸”,釣魚遠(yuǎn)不是少年的幸福,少年釣的是童年美好的時(shí)光,釣的是快樂的心境。
“少小離家老大歸,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”站在四十的年輪上,回望故鄉(xiāng)。在氤氳的晨曦中,踏過黃河,走出故鄉(xiāng)的那個(gè)少年,成了我記憶中故鄉(xiāng)最清晰的一幀,給我繁紛生活憑添一絲隱隱的痛。
故鄉(xiāng)難回。少年還在?老者還在?魚兒還在?菜園還在?滄海桑田,故鄉(xiāng)已非昨日的故鄉(xiāng)。
難回故鄉(xiāng)。紛繁的工作、焦灼的心境、平庸的生活,早已沒有了那份沖動(dòng)和心境。
有什么關(guān)系呢?
記憶中,少年年少、老者慈祥、魚兒咬鉤、菜園依舊,在氤氳的晨曦中,踏過黃河,走出故鄉(xiāng)的那個(gè)少年仍然沒有白頭;記憶中,幸福依舊、隱痛依舊,牽掛也依舊!
牽掛作文 篇5
20xx年1月24日上午,遠(yuǎn)在廣州的舅舅打來電話邀請(qǐng)姥姥去廣州游玩,姥姥一聽,立刻就答應(yīng)了。第二天,爸爸媽媽就開車帶姥姥去火車站買了一張1月26日晚上11點(diǎn)的車票。回來后,我大哭大叫,舍不得讓姥姥去廣州,因?yàn)閺囊怀錾,姥姥就從來沒有出過遠(yuǎn)門,一直呵護(hù)著我成長。姥姥來哄我,我不但沒有停下來,反而聲音更大了,姥姥沒辦法,只好拿出我最喜歡喝的果汁,但是我根本不吃這一套,還是哇哇大哭?墒俏倚睦镏溃牙芽隙ㄒV州,舅舅一個(gè)人在那邊工作,由于太忙碌,已經(jīng)很久沒有回過家了,連續(xù)幾年都是在那邊過的春節(jié),姥姥非常想念舅舅,早就說過要過去照顧舅舅,一想到這里,我慢慢止住了眼淚,懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐阶约旱姆块g后,一想到姥姥就要去廣州了,我的心里還是很難受,豆大的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幾次都差點(diǎn)落了下來。我不停地安慰自己,過了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,拿出卡紙為姥姥做了一張小卡片,上面最引人注目的兩個(gè)字就是“牽掛”,然后我又從我的百寶箱里拿出一個(gè)香水瓶,我在里面放了幾十粒小石子,上面插著一朵紅彤彤的玫瑰花,我蓋上瓶蓋,在外面用黑筆寫上“思念”兩個(gè)字,我把香水瓶和小卡片一同放入姥姥的包里,表示永遠(yuǎn)牽掛著我最親的姥姥。
1月26日晚上,夜幕降臨了,姥姥提著包與爸爸媽媽一起走出了門準(zhǔn)備去火車站,看到最親的姥姥真的就要離開我去廣州了,我再也忍不住的淚水“嘩嘩”地流了出來,“姥姥啊!你別走呀!我在家一定聽您的話!別走……嗚嗚……”我趴在窗戶上喊道,直到在再也看不到姥姥的背影。洗漱完后,我躺在床上心情很復(fù)雜,久久不能入睡,我在想,姥姥你現(xiàn)在到了哪里?睡著了嗎?車上那么小的床睡著還習(xí)慣嗎?不知不覺我迷迷糊糊就睡著了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,終于下課了,我走出校門,“咦?”姥姥怎么來接我來了?我趕緊沖上去,朝姥姥懷中撲了過去!“怎么姥姥不見了?!”我嚇得大叫一聲,騰地一下從坐了起來,揉了揉眼睛一看,身邊只有媽媽在熟睡,原來是做了一個(gè)夢(mèng),再看枕頭,已經(jīng)濕了一片。
不知不覺兩個(gè)月過去了,一天放學(xué),忽然看到一個(gè)熟悉的背影,我走近一看,竟然是我姥姥,我快步跑上去,喊了一聲:“姥姥!”那個(gè)人猛地回過身來,疑惑的問了一句:“是你叫我嗎?”原來不是姥姥!我走在花園里,眼淚止不住地涌了出來,我抬頭望了望天空,心想:姥姥我好想你呀!不知道你在那邊生活得習(xí)不習(xí)慣?是不是也很想我?你到底什么時(shí)候回來啊?雖然你遠(yuǎn)在廣州,但是我的心里無時(shí)不充滿了對(duì)你的牽掛呀!現(xiàn)在春天天氣多變,您一定要注意保重身體!
第二天,姥姥打來電話說她馬上就要回來了,我聽了比過年還開心,激動(dòng)得留下了眼淚。姥姥到家后,我纏住她問這問那,姥姥都被我問得不知從哪里答起,那一天的晚飯是我最近一段時(shí)間吃得最開心的。
“牽掛”這個(gè)詞讓每個(gè)人都感到無比親切,相信每個(gè)人都會(huì)被自己的父母牽掛,被自己的老師、同學(xué)牽掛,被自己的親朋好友牽掛,同時(shí)自己也牽掛著每一個(gè)關(guān)心和愛護(hù)自己的人,這樣愛才會(huì)傳遞給每一個(gè)人。
牽掛作文 篇6
小草牽掛著草原,它努力生長,一路幸福;花朵牽掛著花海,它努力開放,一路幸福;野狼牽掛著族群,它努力奔跑,一路幸福;大雁牽掛著雁群,它努力飛翔,一路幸福。
我牽掛著集體,我努力學(xué)習(xí),一路幸福。
兩年前,我進(jìn)入了這樣一個(gè)班集體——有愛護(hù)我們的老師,關(guān)心我們的同學(xué),我們有著共同的集體榮譽(yù)感,心中有了對(duì)它的牽掛。帶著這樣的牽掛,我們努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。作為這個(gè)集體的一員,我感到很幸福。因?yàn)檫@份牽掛,我很幸福。
這個(gè)集體是我們大家的,榮譽(yù)是我們大家努力的結(jié)果,帶著這樣一份牽掛,我們奮斗拼搏。于是這個(gè)集體獲得了榮譽(yù),每當(dāng)我們獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào),每當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)狀拿到手中,貼進(jìn)教室,我們都會(huì)由衷地鼓掌、歡呼、喝彩。因?yàn)橛辛藢?duì)班集體的牽掛,它的榮譽(yù)讓我很幸福。
這份牽掛,讓我們?yōu)橹寂。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),更是讓這個(gè)班級(jí)的集體榮譽(yù)感發(fā)揮到了極致。由于對(duì)集體的牽掛,運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏,摘金奪銀,看臺(tái)上的每一位同學(xué),都為自己的運(yùn)動(dòng)健兒助威吶喊,后勤組的同學(xué)更是時(shí)刻關(guān)心著運(yùn)動(dòng)員的身體狀況,悉心照顧……這一切都是源于我們每一個(gè)人對(duì)集體的深深的牽掛,于是當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)人那顆牽掛的心,都很幸福。
帶著這樣的牽掛,帶著這樣的幸福,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)瞬之間,我們奔赴新的班集體學(xué)習(xí),這份牽掛卻一直縈繞在我心里。但是我的心告訴我,這種牽掛不是讓人心痛的無限的思念,而是努力學(xué)習(xí),為自己為班集體爭得更大的榮譽(yù),于是,我會(huì)更加努力,帶著這份牽掛繼續(xù)努力。
這樣的一份牽掛,讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上,一直都很幸福,我會(huì)帶著這份牽掛上路,一路幸福。
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