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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的牽掛作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛作文400字 篇1
在我的腦海中有許許多的事，但唯心史觀有一件事讓我至今記憶猶新，想忘也忘不掉。因?yàn)槲业牧夹氖艿搅俗l責(zé)。
那是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，晚上放學(xué)了，其他班都放學(xué)了，只有我們班在補(bǔ)課，一直補(bǔ)到天快黑了，我開(kāi)始害怕了。我就連忙收拾書包，騎著自行車回家，可是就到一個(gè)叉路口，我沒(méi)有剎車，猛地撞過(guò)去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一位老婆婆向我走來(lái)了。我就撞到了這位老婆婆。我當(dāng)時(shí)太急了，因?yàn)樘旌诹耍揖蜎](méi)管那老婆婆，快速地回到了家�；丶液�，我的心一直久久地不能平靜，害怕那老婆婆被我撞……我不敢想下去了。我當(dāng)時(shí)恨不得插上一對(duì)翅膀飛到那里去看那位老婆婆，可天黑我害怕，所以沒(méi)有去，可我一夜沒(méi)睡覺(jué)，總是牽掛著那位婆婆。
第二在早晨，我一來(lái)到教室就看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)圍在一起講什么，我就走到他們面前。他們說(shuō)：“昨天放學(xué)太遲了，有一位同學(xué)騎著車撞倒了一位老人，看都沒(méi)看，后來(lái)還是我和我媽把那位老婆婆送去了醫(yī)院呢！”聽(tīng)到這事后，我的臉發(fā)燙，想去看一看那位老婆婆，可是就是沒(méi)有勇氣。過(guò)了幾天，我忍不住了，鼓足了勇氣去看望那位婆婆，可是聽(tīng)他的鄰居說(shuō)“被她的孩子接走了�！被丶液螅液蠡诋�(dāng)初沒(méi)有去看那婆婆，讓我至今都牽掛她。
我心中的那一絲牽掛，到現(xiàn)在也沒(méi)有忘卻，好像有一塊大石頭壓在我的心上，喘不過(guò)氣來(lái)。
牽掛作文400字 篇2
暑假里，爸爸帶我和爺爺自助旅游去北京，北京的傳統(tǒng)建筑和京派文化深深吸引了我，玩了一天才回到賓館，媽媽就打來(lái)了電話。
在電話中，媽媽不厭其煩地告訴我好多注意事項(xiàng)：衣服放在衣柜里，每一天要勤換洗；不要貪玩，要注意安全；北京高溫，乘公交車不方便就打的……我重復(fù)地回答她：“知道了，您放心吧！”然后，我把電話交給了爸爸，媽媽又對(duì)他說(shuō)了這些話。兒行千里母擔(dān)憂，我們祖孫三人出來(lái)旅游，媽媽便有了三份牽掛，何時(shí)我們平安到家，也許她才會(huì)放下心來(lái)。
第二天，我們又游玩了好多著名景點(diǎn)。傍晚回到賓館，爸爸的手機(jī)又響了，我接聽(tīng)了媽媽的電話，她還是反復(fù)叮嚀注意這個(gè)注意那個(gè)，我不住地回答：“哦，曉得了，哦，哦……阿嚏——”本來(lái)叮囑告一段落，可一個(gè)噴嚏又引來(lái)了媽媽的牽掛：“壯壯，是不是感冒了？當(dāng)心身體，空調(diào)溫度調(diào)高一點(diǎn)……”我說(shuō)：“媽媽，沒(méi)事兒！”但她還是不肯掛電話，一定要說(shuō)個(gè)過(guò)癮。
當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得媽媽很煩，一個(gè)噴嚏就那么大驚小怪，可是轉(zhuǎn)念一想，正是這普普通通的牽掛，讓我感受到了幸福，剎那間，心中涌起了對(duì)媽媽的深情的愛(ài)。
牽掛作文400字 篇3
今天是圣誕節(jié)。每當(dāng)?shù)竭@天，我們輔導(dǎo)班的英語(yǔ)老師，總會(huì)給我們講一些關(guān)于圣誕節(jié)、平安夜的有趣習(xí)俗，還經(jīng)常帶領(lǐng)著我們做好玩的益智游戲，可唯獨(dú)今年是不行了。
我們輔導(dǎo)班的這個(gè)老師，英文名叫Kim。她講課生動(dòng)形象，栩栩如生，我這幾年的英語(yǔ)大都是Kim老師幫我輔導(dǎo)的。使我的英語(yǔ)成績(jī)名列前矛。由于老師馬上就要生育了，所以不得不提前回家。
我們非常舍不得她，Kim老師也非常的舍不得我們。但Kim老師必須走，自從老師走后，我就天天牽掛著老師。要知道，是她把我從原來(lái)那個(gè)僅僅考及格的我，變成了一個(gè)每次考試幾乎都能考到九十分以上的優(yōu)秀學(xué)生啊。
現(xiàn)在Kim老師離開(kāi)我們將近一個(gè)學(xué)期了。但是，我仍然放不下對(duì)她的牽掛和思念。心想老師應(yīng)該生了吧，是男孩還是女孩，老師的身體是虛弱無(wú)力，還是健壯如牛呢？眼看著老師就要?dú)w來(lái)了，我每天都在折千紙鶴祈禱上蒼，希望能盡快見(jiàn)到她。
還是我同桌的消息靈通，她和我都在學(xué)新概念英語(yǔ)，我們雖然不是同一班級(jí)，但我們都被老師教過(guò)。我同桌是從另一位輔導(dǎo)班老師打聽(tīng)來(lái)的，她說(shuō)：“老師生了一個(gè)男孩，年底差不多就回來(lái)了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我感到無(wú)比欣慰。
從此，我便努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我希望在老師的來(lái)臨之際，考出一個(gè)更加優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答Kim老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)與期望。
牽掛作文400字 篇4
如果暴風(fēng)折斷了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，那么，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)榘哆�在；如果車輪碾過(guò)了新生的嫩草，那么，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)楦�在；如果人生迷失了前進(jìn)的方向，那么，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)閻?ài)還在。一個(gè)個(gè)牽掛，一份份愛(ài)，才讓人有了喜怒哀樂(lè)，才使人生有了更多樂(lè)趣。
記得那一顆顆糖果，記得那張熟悉的面孔，記得那人生最后的嘆息，如今也不復(fù)存在，留下的只是晶瑩的淚水和夜夜的牽掛。
我的爺爺，一位和藹可親的老人。那時(shí)我差不多五歲，在讀中班，在那之前，爺爺每天都會(huì)買來(lái)糖果，等我放學(xué)回家吃，沒(méi)有一次，我吃完糖不是揚(yáng)起笑臉的。爺爺?shù)奶�，好像可以把人心中的任何雜念和不開(kāi)心的事情都消除掉，那時(shí)，我覺(jué)得自己是這世界上最幸福的人了�？墒嵌蜻\(yùn)降臨了，爺爺被送去上海治療，最終，爺爺還是逃不出死神的手心。那天夜里，我敬愛(ài)的爺爺咽下了人生中的最后一口氣，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。那時(shí)年幼的我承受了親人死亡的痛苦，但仍堅(jiān)信爺爺在睡覺(jué)，正做著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來(lái)的夢(mèng)。
爺爺那無(wú)言的愛(ài)牽掛著我的心，我的心隨著爺爺?shù)膼?ài)走，如今爺爺這根“引路繩”到頭了，剩下的路就要自己走了，即便如此，我也永遠(yuǎn)牽掛著爺爺那無(wú)言的愛(ài)。
牽掛作文400字 篇5
青春在我心中是悠久的歷史，永遠(yuǎn)沒(méi)有來(lái)往，青春在我眼里是雨后的彩虹，為我們的人生多增添了一點(diǎn)美好的回憶，青春在我看來(lái)是一束柔弱嬌小的花，如果你不呵護(hù)，它就會(huì)慢慢枯萎！于是，我們熱愛(ài)它，感受它，思考它，方能抵達(dá)生命的本真。
對(duì)于我們這些初中生來(lái)講，現(xiàn)在才知道青春的重要，所以我們從現(xiàn)在就開(kāi)始就感受它。讓以后回想起來(lái)多一點(diǎn)絢麗多彩！而現(xiàn)在我們往往不珍惜它。不學(xué)無(wú)術(shù)，成天游走街頭。想想，這些人的青春不是黑色的嗎？如果以后他們的孩子問(wèn)，他的青春是否精彩？他該怎樣回答？
對(duì)于現(xiàn)在的高中生正是努力的時(shí)候。努力學(xué)習(xí)，努力向自己的夢(mèng)想沖刺，才是最壯麗的青春！前幾天發(fā)生的事情，某某高中跳樓案，這不就是不珍惜自己的青春！“生命來(lái)到世間不可自建青春”這句話被我看來(lái)比伽利略所發(fā)現(xiàn)的物理上的慣性還要重要！
對(duì)于剛剛逝去青春的人們，如果是努力的人，現(xiàn)在正在享受。如果是不學(xué)無(wú)術(shù)的人，現(xiàn)在就會(huì)無(wú)比的痛惜，無(wú)比的遺憾，無(wú)比的羨慕努力的人！在如今我們往往忽視了自己重要的東西就是青春，我們?cè)谖拿鞯钠鞄孟虏灰饲啻旱拿篮门c價(jià)值，在生活中讓我們多一份對(duì)青春的敬畏，就多了一份生命的絢麗與敬仰！
懂得珍惜青春，懂得珍惜年華，就會(huì)完成對(duì)生命的認(rèn)知，最終在這些無(wú)意間走向成功！
牽掛作文400字 篇6
如果能和你相遇，絕對(duì)不在放手，花的圣殿宣告春天的結(jié)束，霧花一片片。重新想起埋藏在記憶深處的歌，現(xiàn)在依然如此優(yōu)美。你是否記得我，在你臨走前，連句話都沒(méi)說(shuō)，只是送你一塊橡皮，面無(wú)表情的我其實(shí)內(nèi)心波瀾壯闊，卻是心在流淚。
在一個(gè)普通的走廊，你我相遇在這里，立下了相知相伴一輩子的誓言，卻在這里分離，立下的誓言還不如手上的恐懼。
你走的那年，天空下起了潔白的雪，我獨(dú)自走在漆黑的巷口，巷口的凄涼遠(yuǎn)不如內(nèi)心的傷痛，寒氣凜冽的風(fēng)還不及心撕裂的疼痛，內(nèi)心的痛無(wú)法替代、無(wú)法感受，受到了傷，留下了牽掛的痕，隱隱作痛
曾有幾時(shí)，我的夢(mèng)中浮現(xiàn)出你微笑的臉，曾有幾時(shí)，我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)，回憶以前的快樂(lè)時(shí)光，曾有幾時(shí)，我獨(dú)自懷念你幸福的身影，又曾有幾時(shí)，我獨(dú)自落下?tīng)繏斓臏I……男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
牽掛著你，在每場(chǎng)雪里，回憶著你，在我的夢(mèng)中……不要懷念過(guò)去，但我牽掛你，珍惜現(xiàn)在，但我更珍惜你，不要憧憬未來(lái)，但我會(huì)在未來(lái)牽掛你。
盡管逝去的時(shí)間無(wú)法挽回，但景色還是一如往昔，如果有來(lái)生，我將依然牽掛你……
牽掛作文400字 篇7
在我眼里，關(guān)心就是你能記住每個(gè)人的生日，每個(gè)人的喜好，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人對(duì)你的好。
12月25日的圣誕節(jié)是我弟弟的生日，但是我不記得那個(gè)圣誕節(jié)了，但是我記得的是我弟弟的生日。這一天，我為他高興，為他高興，想滿足他所有的愿望，想給他帶來(lái)樂(lè)趣而不是悲傷。
周六，我們?yōu)樗e行了生日會(huì)。我們都到了，沒(méi)有人缺席，有爸爸，媽媽，姐姐，我有弟弟，很開(kāi)心。
周六晚上，我們一家人一起去萬(wàn)達(dá)，在萬(wàn)達(dá)吃了頓飯，慶祝哥哥的生日。大家都樂(lè)此不疲，沒(méi)有人愁眉苦臉。媽媽開(kāi)心的和哥哥說(shuō)話，我們默默的`祝福哥哥，希望他天天開(kāi)心。
每個(gè)人的一生只有一次，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。隨著弟弟一年一年的長(zhǎng)大，他變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越不孩子氣，越來(lái)越意識(shí)到要幫父母分擔(dān)一些任務(wù)，越來(lái)越意識(shí)到友情和幸福。
大家都為弟弟祝福，開(kāi)心。大家舉杯慶祝，記錄下這段快樂(lè)時(shí)光。大家都很開(kāi)心，很加油，大家都很喜歡。親戚朋友祝福哥哥。大家關(guān)心他，想念他，用最開(kāi)心的話幫助他。我也是，雖然我不能滿足哥哥所有的愿望，但我可以給他很多樂(lè)趣。
這是關(guān)心，不是說(shuō)話，是心里在想。
牽掛作文400字 篇8
牽掛是思念，尤如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線；牽掛是情懷，尤如瓜豆的藤蔓纏繞著竹竿或籬笆。
牽掛是美麗的，因?yàn)闋繏焓怯捎诰嚯x而產(chǎn)生的，牽掛是無(wú)奈的，因?yàn)槟乃寄钆c情懷，已在心中深深的扎根。
“浮云游子意，落日故人情”是游子對(duì)故土的牽掛；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是對(duì)戀人的牽掛。千百年來(lái)，牽掛一直深藏在有情人心中，縈繞不去。
帶著牽掛上路，因?yàn)樗浅錆M希望的。如沒(méi)有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的承諾與希冀，又何來(lái)“才下眉頭，卻上心頭”般揮之不云的牽掛呢？牽掛是對(duì)未來(lái)幸福與歡樂(lè)的深深渴望。
帶著牽掛上路，因?yàn)樗切腋５�，懂得牽掛的人都懂得面�?duì)離別；懂得思念，懂得關(guān)懷，懂得去愛(ài)。不會(huì)因?yàn)殡x別而傷感，不會(huì)因思念而苦悶，而是懂得珍惜自己，奮發(fā)向上，為了心中的那份牽掛，為了遠(yuǎn)方默默地牽掛自己的人。
帶著牽掛上路，因?yàn)闋繏焓且环N細(xì)膩的情感，漂泊在外的游子用珍藏一掬故鄉(xiāng)的泥土表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛，深居閨中的少婦焚燃心形的檀香表達(dá)對(duì)夫君的牽掛。現(xiàn)代人一紙書信，一個(gè)電話，一聲問(wèn)候，傳達(dá)著彼此的關(guān)心與牽掛……牽掛深藏在我們心中，它不是極強(qiáng)烈的情感，沒(méi)有一泄千里、排山倒海的氣勢(shì)，卻如涓涓細(xì)流，環(huán)繞在我們身旁。
牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人快樂(lè)，牽掛使人傷悲，牽掛使人微笑，牽掛使人流淚，讓我們帶著牽掛上路，讓我們?cè)谛腋Ｖ袚碛邢Ｍ?/p>
牽掛作文400字 篇9
"浮云游子意,落日故人情'是游子對(duì)故土的牽掛."衣帶見(jiàn)寬漸寬終不悔,為伊削得人憔悴'是對(duì)戀人的牽掛.千百年來(lái),牽掛,一直深藏在有情人的心中,揮之不去. 有牽掛的人是滿懷希望的.如沒(méi)有＂月上柳梢頭，人約黃昏后＂的承諾與希翼，又何來(lái)＂才下眉頭，卻上心頭＂般揮之不去的牽掛呢？牽掛不是離別后感情的枯萎與淡化，而是對(duì)重聚的向往，對(duì)未來(lái)幸福與歡樂(lè)的深深的渴望．懂得牽掛的人是幸福的．懂得牽掛的人，都懂得離別，懂得思念，懂得關(guān)懷，懂得去愛(ài)．不會(huì)因離別而悲傷，不會(huì)因思念而苦悶，而要懂得珍惜自己，奮發(fā)向上，為了心中的那份牽掛，為遠(yuǎn)方默默的牽掛著自己的親人與朋友．善于牽掛的人是聰明的．牽掛是一種及細(xì)膩的情感，而善于牽掛的人卻總是懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出自己心中的那份牽掛．漂泊海外的游子用珍藏一掬故鄉(xiāng)的泥土來(lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛；深居閨中的少女焚燒心型的顫香表達(dá)對(duì)夫君的牽掛；現(xiàn)代詩(shī)人一封書信，一個(gè)電話，一聲關(guān)懷，一句問(wèn)候，傳達(dá)著彼此的關(guān)心與牽掛 …… 牽掛深藏在我們心中，卻通過(guò)我們
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