做紙橋敘事作文
中秋放假的第一天,我和小米就聚在一起了,我們要完成科學(xué)課的任務(wù)——做一個(gè)紙橋。
單薄的紙?jiān)趺纯赡茏龀梢蛔鶚颍能放書(shū)!這簡(jiǎn)直不可思議,不過(guò)我們還是決定試一試,說(shuō)不定就做好了。
我們抱了一大堆報(bào)紙、廢棄的A4紙和廣告紙丟在地上,然后拿了一卷卷尺、幾只筆、兩卷透明膠、一個(gè)膠棒、一卷透明膠。當(dāng)然,一開(kāi)始我們都自信滿(mǎn)滿(mǎn),對(duì)超過(guò)學(xué)校的三十多本記錄充滿(mǎn)信心,畢竟長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上嘛!
我們拿出鉛筆,在一張A4紙上畫(huà)起草圖。
“橋墩做成WW形狀的,三角形是最穩(wěn)定的圖形!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō),揮舞著一份從網(wǎng)上打印下來(lái)的資料,“在力學(xué)上說(shuō)它也是很穩(wěn)定的!”
“好呀!讓我們把橋面和橋底做厚一點(diǎn)兒。”小米說(shuō)著,開(kāi)始卷起報(bào)紙來(lái)。
我見(jiàn)狀,也趕緊用一張廣告紙粗糙地卷起來(lái),一會(huì)兒這邊多一點(diǎn)兒出來(lái),摁進(jìn)去,繼續(xù)來(lái),可另一邊又卷散了,突出來(lái)一點(diǎn)兒,放棄,重新卷。直到我不耐煩了,一個(gè)不硬不軟的橋墩才做好。
我固定下來(lái),剪掉多余的,然后記下數(shù)據(jù),讓小米按照數(shù)據(jù)繼續(xù)卷,我把我的那個(gè)平均折成兩段,一個(gè)橋墩馬馬虎虎地做好了。
既然不適合做橋墩,我還是做橋面和橋底吧!我把橋面做成42×46長(zhǎng)方形,然后依次剪了好多出來(lái),一一貼上,哇!好硬呀!
我抬起頭,看見(jiàn)小米也在費(fèi)勁兒地卷著,我只好也加入做橋墩的行列,開(kāi)心,到煩惱,到不耐煩,到發(fā)火,到解脫。這種心情一直伴隨著我卷好五個(gè)橋墩,我那種破記錄的信心已經(jīng)煙消云散了,電子表每隔半個(gè)小時(shí)的枯燥的報(bào)時(shí)讓我覺(jué)得該現(xiàn)在停止做紙橋,然后換一天再做。
雨唰唰地下著,風(fēng)把我和小米搬來(lái)的報(bào)紙、撕開(kāi)的雙面膠的條子吹亂了,我們把窗子關(guān)上,讓室內(nèi)依舊干燥,然后繼續(xù)做。
幾個(gè)不成樣子的'橋墩終于做好了!我和小米恢復(fù)了心情,重整旗鼓,準(zhǔn)備大舉向記錄進(jìn)攻。
下一個(gè)難題,便是把橋墩固定在橋底上,小米剪透明膠我來(lái)固定。然后,在耗費(fèi)了無(wú)數(shù)透明膠、雙面膠和膠棒;對(duì)那些不聽(tīng)話(huà)的橋墩發(fā)出無(wú)數(shù)次威脅;抓了無(wú)數(shù)次腦袋想放棄后,那些橋墩終于蠻不情愿地投降了,而且擺出一副丑樣子,而且在我們的五花大綁之下還是拼命掙脫,稍有不慎,說(shuō)不定我們的紙橋就完了。
“!我們?cè)囋嚢!”小米拿出一本《淘氣包馬小跳》。
“好!”我把橋面放上去,趴在地上,心里很緊張。
小米剛放上去第一本,橋墩就不爭(zhēng)氣地塌下來(lái)了,然后它們很高興逃脫了監(jiān)獄的束縛,更加不聽(tīng)話(huà)了,我們不得不另做一些柱子支撐它們。
我和小米商量著再加了四根又大又粗的空心柱子,用雙面膠固定著,它們比較忠厚老實(shí),對(duì)制造自己的媽媽很孝順。
我們的新成果上市啦!輕輕放上橋面——哇!能承重了!承重了12本馬小跳!
我們歡呼雀躍,似乎早就忘記了要超過(guò)學(xué)校的記錄的雄心壯志,我們又加了兩個(gè)又大又粗的柱子,這下好了,載重量直達(dá)12本!
我們又用僅剩的一點(diǎn)透明膠加固了一下不聽(tīng)話(huà)的三角形橋墩,撫摸了一下它們,希望能夠使它們聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)。
我們小心翼翼地把紙橋搬到客廳的沙發(fā)上,左看右看,對(duì)這個(gè)丑八怪愛(ài)不釋手。
結(jié)果,小米走后,我們的第一個(gè)紙橋竟然塌了,那些不聽(tīng)話(huà)的柱子又逃脫了,接二連三地倒在沙發(fā)上,失去了原來(lái)該有的動(dòng)力,只有那些用雙面膠固定著的大柱子,依然屹立在那兒,不過(guò)它們得知道,它們的使命已經(jīng)結(jié)束。
我竟沒(méi)有灰心喪氣,還力爭(zhēng)做一個(gè)更好的來(lái)?础铱偰茏龀鲆粋(gè)最好的紙橋的!
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