精選橋的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的橋的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橋的作文 篇1
我家門前有個(gè)湖，叫“東湖”;湖上有一座美麗的橋，叫“九曲橋”。
九曲橋曲曲彎彎的，遠(yuǎn)看仿佛一條橫臥在湖面上的長(zhǎng)龍。這座橋?yàn)槭裁唇芯徘鷺蚰?你只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)橋有九個(gè)折，所以叫“九曲橋”。
九曲橋?qū)捈s2米，長(zhǎng)300米左右，是用石子和水泥鋪砌成的，橋面十分平坦。橋兩邊有石欄石柱，紅白相間。紅色的欄板上雕刻著許多荷花，色彩繽紛，形態(tài)各異，妙趣橫生。九曲橋的中間有兩個(gè)古色古香的涼亭，形狀一模一樣。涼亭有二層，每個(gè)涼亭都是由六條圓柱支撐起來的，里面有兩排石椅子;亭頂是六角形，亭角向上彎，好像猴子翹起的尾巴。亭頂由金黃色的琉璃瓦蓋成，像一片片閃閃發(fā)光的魚鱗順次的疊起來，看上去很美，真有點(diǎn)醉翁亭的味道呢!
兩個(gè)涼亭之間，有一個(gè)橋拱，橋拱是半圓的，站在橋拱上俯視水面，倒映在水中的橋拱像半邊明月，讓人遐思無窮……
啊，美麗的九曲橋，你永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
橋的作文 篇2
對(duì)于橋這個(gè)名詞大家都不會(huì)陌生，誰也說不清橋從什么時(shí)候開始有，也沒人知道是誰造出了橋。人們只知道橋是那么的壯觀，那么優(yōu)美。它是歷史的見證，為人類提供了便利。
在我印象中，有座橋，對(duì)我來說意義很深刻。那座橋很古老，用大理石制成的。橋的兩側(cè)護(hù)欄長(zhǎng)滿了青苔，據(jù)說這橋是清朝時(shí)建的，后來又翻修了好幾次。這座橋架在一條小河上，連著村西和村東。我的童年是在這橋上的奔波度過的。
那時(shí)，我住在村西頭。村西頭大多都是古老的房屋，住著的大多都是年過半百的老年人，于是，我就會(huì)不辭辛苦地跑到村東的集市面上上，與一群孩子一起玩，那時(shí)的我很快樂，在這種從村西到村東玩的生活過去了一個(gè)月，這時(shí)我突然注意到了一個(gè)背影，那是一個(gè)孤獨(dú)的背影，他經(jīng)常在遠(yuǎn)處望著我們。有一天，我走到他的身后，拍了拍他，他扭過頭，我第一次看到他的面貌，那是一張黑黑的臉，但卻顯得秀麗，他眨眨眼，問道：“干什么?”我說道：“和我們一起玩呀�！薄安�，我不玩。我傻，我父母都叫我二傻子。”我說：“你不傻，你要相信自已�！蔽乙贿呎f一邊把他拉著走進(jìn)了孩子群中，作了介紹。一開始，二傻還真傻，呆呆地站在那。過了幾天，他和我們混熟了，玩得可高興了。我和他也成好朋友，我們站在橋上看小河，釣蝦，說話。不知何時(shí)那座橋已經(jīng)融入了我們的心中橋。它不但連接著我們兩人，也連接著我們的真情與友誼。
讓心中的橋永遠(yuǎn)不斷，讓你我他的心永遠(yuǎn)相連。不只是人與人之間需要這座橋，民族與民族、國(guó)家與國(guó)家，更需要這座充滿了愛的心橋。
橋的作文 篇3
人類的創(chuàng)造力令其它生物驚嘆，為了征服那江河溝渠，人們架起了一座座的橋。江南水鄉(xiāng)古樸典雅的流水小橋，滾滾長(zhǎng)江上氣勢(shì)恢宏的跨江大橋，崔嵬險(xiǎn)峰之上“去天不盈尺”的棧道天橋，人工湖畔僅供觀賞的精美石橋……
可是我們是否想到，在忙于征服江河溝渠的同時(shí)我們是否應(yīng)該為自己的心靈架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去？
時(shí)常有人抱怨世風(fēng)日下，人情冷漠。但在抱怨別人的冷漠時(shí)，先看看自己的心靈，它是否緊閉而割斷了與他人的交流。用熱情和友善在彼此之間的心靈中架一座橋，沒有人會(huì)推開溫暖的手，沒有人會(huì)拒絕真誠的笑。
在自己與他人之間架一座心橋，付出體貼，收獲關(guān)愛，用自己的熱情融化他人的冰雪。
看著這車水馬龍的大千世界，看著競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上的冷漠無情，我們是否會(huì)感到恐懼不安，害怕去追逐，不愿去拼搶？寧愿把自己關(guān)閉在一個(gè)小天地中，忘掉世界的存在，不想去探尋外界，也不愿被外界打擾。然而，一味的躲避只會(huì)讓緊張的心更加的脆弱，告訴自己必須要與世界連通，經(jīng)過風(fēng)暴洗禮的生命才是完整的生命。
在自己與世界之間建一座心橋，忘記心底的膽怯和懦弱，擁抱外界的風(fēng)起云涌。
競(jìng)爭(zhēng)的壓力越來越大，生活的.節(jié)奏越來越快，不如意的事越來越多，這時(shí)得我們甚至感覺到天空不再蔚藍(lán)，陽光不再明媚，音樂不再悅耳，空氣不再清新，郁悶總是縈繞在我們的心頭，生活似乎也失去了激情，心靈的窗戶好像許久未曾打開，留在心底的是一片憂郁的黑暗。我們?cè)撛趺崔k？
在自己與太陽之間架一座心竅，讓明媚的陽光走進(jìn)心靈，照亮每一個(gè)角落。
與大自然架一座心橋，像受云的飄忽，花的寂寥。與真善美架一座心橋，感悟世間的真情，點(diǎn)滴的美好。與書本架一座心橋，在知識(shí)中暢游，在真理中遐思。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉。架起心靈的橋梁，與他人，與世界，與自然，與真善美。盡情的溝通，自由的來往，讓如水般純潔的生命，綻放出如花般美麗的精彩。
橋的作文 篇4
苦與樂就如同冷色到暖色的過度，沒有絕對(duì)的界線。
有的人很有錢但未必快樂。我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉，生長(zhǎng)在一個(gè)門第顯赫、極為富有的封建官僚家庭中，生活在一個(gè)錢堆里，吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，照有些人看來他是幸福的，是快樂的，但他為封建禮教所禁錮，沒有絲毫的自由，最后只得棄家出走。他令我想起“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋�！边@首詩。失去了自由，再奢侈的生活也不過如同吃硫連一般苦。
有的人生活很窘迫卻樂在其中。馬克思的妻子燕妮，走出富裕的家庭，和馬克思過著極端貧困的生活。馬克思寫文章沒稿紙，不得不把外衣和鞋子典當(dāng)了；孩子上學(xué)，交不起學(xué)費(fèi)，只有輟學(xué)；病了沒錢請(qǐng)醫(yī)買藥，孩子病死了，沒錢買棺材埋葬�？裳嗄輰�(duì)生活并未失去信心，她自豪地說：“我生活在卡爾的房間里轉(zhuǎn)抄他那潦草不清的文章的日子，是我一生中最幸福的時(shí)刻�！�
生活掌握在自己手中。即使再繁榮富貴，也能嘗到莫大的苦頭；即使再貧困潦倒，也能品到一絲的快樂。很多時(shí)候，這“苦”與“樂”是相對(duì)而言的。就如我們自己，小時(shí)侯就視為“掌上明珠”，一生下來就在父母龐大的羽翼下安安穩(wěn)穩(wěn)的成長(zhǎng)，在那里只有溫暖的陽光和柔和的春風(fēng)；長(zhǎng)大后離開父母，經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮，嘗到了苦頭，才知道以前的那個(gè)安樂窩給予我們的快樂不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，在以后學(xué)習(xí)生活中，無論多難遨都不敢輕談“苦”了。因?yàn)槿绻麑W(xué)習(xí)是苦，工作比學(xué)習(xí)更苦，工作苦，生活比工作更苦，生活苦，那么做人比生活更苦，再這樣苦苦苦，這人生就玩完了。既然人生是如此，何不以笑迎之？
理想是苦與樂的橋梁。許多人都會(huì)為自己定下一個(gè)目標(biāo)，就拿考大學(xué)來報(bào)志愿來說，它無意中變成了我們的一種動(dòng)力，當(dāng)你測(cè)驗(yàn)不理想，要放棄時(shí)，想想你心中的理想大學(xué)想想前面下的功夫，想想薩迪的一句話“作為歡樂先導(dǎo)的悲傷，要比悲傷尾隨的歡樂更可取�！庇谑牵瑢W(xué)習(xí)就不會(huì)感到苦了。
習(xí)慣是苦與樂的橋梁。有一天，范仲淹的一位富有的同學(xué)來做客，看到他非常清貧，送了許多好吃的給他。幾天后，這同學(xué)又來范仲淹，見送來的食物原封不動(dòng)，覺得很奇怪，問范怎么回事，范答道；“我并不是不感激，只是因?yàn)槲移綍r(shí)常吃稀飯已經(jīng)習(xí)慣了，并不覺得苦；現(xiàn)在如果貪圖好吃的，將來怎么能再吃苦了？”那個(gè)同學(xué)對(duì)范仲淹的志氣由衷欽佩。于是，如果我們把工作變成習(xí)慣，就不會(huì)感到苦了。
樂觀是苦與樂的橋梁。童年里根的家庭雖然貧寒，但他從不感到沮喪。他總精力充沛地投入到各種活動(dòng)中，如冒險(xiǎn)、打球、游泳、戲劇等等，就是這種豁達(dá)樂觀的天性使他相信自己是生活早最最快樂的世界。于是，如果我們樂觀一點(diǎn)，生活就不是一種苦。
有了這三條橋梁，做人何苦而言？
苦與樂沒有絕對(duì)的界限，到對(duì)岸看看，那是快樂的天堂！
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