有關(guān)橋的作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的橋的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
橋的作文 篇1
橋,家對(duì)橋這個(gè)東西很常見吧!橋給大家生活帶來方便,橋也有自己的歷史發(fā)展順序是:獨(dú)木橋、石拱橋、跨江大橋、立交橋。
最先開始的是獨(dú)木橋,制造很簡(jiǎn)單,就是用一根很平坦很結(jié)實(shí)的木頭放在兩端就可以了,但是不安全,又不能架太長(zhǎng),于是就發(fā)明了“聯(lián)拱石橋”。
“聯(lián)拱石橋”比起獨(dú)木橋就好多了,更安全、更結(jié)實(shí),用的時(shí)間長(zhǎng),船還可以通過下面的洞游過去,不會(huì)影響到船,但是它不能架起在江上,而且材料很難運(yùn)送,做起來更難,于是發(fā)明了“跨江大橋”。
“跨江大橋”給人類做出了巨大貢獻(xiàn),能跨過大江,使江兩岸的人們?cè)黾痈星,最重要的是它不僅能行車過人,還能走重達(dá)幾百噸的火車,一天還是走幾百輛,負(fù)重量實(shí)在驚人,不可思議。
水上和懸崖上的事情完了,可是地上要走很多車,會(huì)堵的,于是發(fā)明了立交橋,把一半的車轉(zhuǎn)移到天上,交通就不堵了,看了上面那么橋,我自己也要建橋,不僅要在國內(nèi)建還要從中國向國外建友誼橋。
橋的作文 篇2
一股潺潺的溪水向西流去,水雖然不深,但很急,已是深秋,汛期已過,水位處于最低處,旁邊有一座高山,山上是大片大片的楓樹林,現(xiàn)在已經(jīng)一片火紅,兩旁的高山上架著一座吊橋,竹板挨得很緊,看不見一絲的縫隙,橋離水面不高,有兩三米高,水位漲的時(shí)候,坐在橋上,可以觸到水。
他和她從童年到現(xiàn)在就在這座吊橋上生活,從橋頭玩到橋尾,他給她叉河里的魚。撈河里的小石頭,白的。黃的,黑的,灰的,他們倆從來沒有離開過橋,離開過這個(gè)地方,離開過相依相靠的彼此,他今年19歲,她只比他小3歲,兩人沒有父親,沒有母親,沒有親人,只有一片楓林,一個(gè)牧場(chǎng),還有就是那座吊橋,他真的很疼她,甚于他自己的生命。
曾經(jīng)一個(gè)雪天,她的病突然發(fā)作,是那種神志不清的病,她只穿了單衣單褲,跌跌撞撞的從屋里跑到了吊橋上,坐在吊橋中間,眼里浸滿了淚,“媽,媽,你回來,寶寶乖,寶寶不哭了。"她像個(gè)嬰孩似的嘶喊,跪在吊橋中間,下著大雪,她身上,頭上全是雪花,凍得全身發(fā)紫,只能嗚啦嗚啦地大叫,吐不出一個(gè)字。他在屋里聽到喊聲,拔腿就向外面跑,看見她:滿身雪花、吊橋已不再搖動(dòng),整個(gè)大山全是雪白,楓葉已經(jīng)沒有了,她跪在那兒,兩只手抱著胳膊,哭的聲音嘶啞,孤慘,凄涼。他走到她旁邊,看著她,思緒像倒電影一樣,回到了十二年前。
那時(shí),他剛剛懂事,媽媽帶著他和妹妹來到這個(gè)吊橋頭上,停在那里,讓他帶妹妹走到橋尾,從來沒見過這個(gè)媽媽稱為“橋”的東西的他和她,牽著手蹦蹦跳跳地走上橋去,他們不時(shí)地向水里看,不時(shí)地向山上的楓林看,猛地一望天空,一群從未見過的大鳥在天上飛,他大叫:“媽媽,你快看天上!”他沒有聽到應(yīng)答,扭頭一望,媽媽不見了,已經(jīng)不見了,媽媽站的地方放著一張紙,上面有一塊小石頭壓著,他丟下她跑了過去,踢掉石頭,看見上面有幾個(gè)大字:“去橋另一邊,有個(gè)小木房。”望著這張紙,他似乎已明白了幾分。她在吊橋中間,稚嫩地問:“哥哥,媽是不是在跟我們玩捉迷藏,快讓她出來,我好害怕!彼f著就要掉金豆兒!皨寢尣粫(huì)再回來了!甭曇粲写判裕芷届o!案绺鐗,你騙人,媽媽一定在那邊。我要找媽媽。”說著,就要上附近的小山頭上,他默默地追上去,牽著她的手,來到了小木屋。從此,他們就在這里生活。。。。。。。。。他的思緒被妹妹的哭聲又拉回到現(xiàn)實(shí),他拍拍她的頭,把她抱進(jìn)屋里。
那天晚上,雪還沒有聽,她發(fā)著高燒,他并沒有察覺,帶著她在外面看雪,她在他身邊很安靜很安靜,'哥,媽媽回來了嗎?'他望著她,他拉起她的手,冰得自己一驚,渾身發(fā)冷,“哥,沒有嗎,媽沒有回來嗎,好吧,沒關(guān)系,哥,我只想要一個(gè)灰石頭,媽媽很喜歡那種石頭。”他望著橋下,白雪皚皚,他放開她,緩緩走向吊橋,他想從橋上跳下去,不料碰到了山谷旁的一塊結(jié)冰的石頭,他一下子滑下了山谷,摔了下去,她嚇得跑到橋上,趴在上面往下望,大聲地喊:“哥!哥! 你回來,我不要石頭了,我不要了,哥!”她幾乎使盡了全力,昏倒在橋上。
山坡上,最后一片楓葉伴隨著雪花飄落在了那再也不會(huì)搖動(dòng)的吊橋上。
橋的作文 篇3
橋,世上最浪漫的地方。
橋,大概先是應(yīng)河而生的,使此岸與彼岸相連。最初也許是稀落的踏腳石,然后架起了木板竹竿,繼而使用土石修筑。各自翹首于兩岸的人終得以相會(huì)相見。由橋相連的,可以是天與地,生與死,或僅是咫尺之間。橋似乎是連通兩者,穿越一切的極好的媒介。
久別,相約于橋,再見,更是浪漫。
每逢七夕,銀河之上便連出一道鵲橋,牛郎與織女在此相會(huì)。神仙與凡人本應(yīng)有別,但他們之間最大的障礙并非身份的差異,而是那些神仙自以為高高在上而定下的天條戒律。最終讓他們每年相見一次,已是極大的開恩。但茫茫銀河,將二人隔得天各一方。幸得喜鵲相助,愿齊集異地獻(xiàn)身大橋,連同天地仙凡。終于,牛郎織女再次握緊了對(duì)方的手。
由橋相隔,又由橋相連,失去的回憶永遠(yuǎn)浪漫。
從冥府到人間輪回轉(zhuǎn)世的魂魄,必先喝一碗孟婆湯,過一道奈何橋。此湯由孟婆端出,顫巍巍,卻也穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。喝下孟婆湯,前市的所有記憶及恩怨情仇界灰飛煙滅。此時(shí),走過奈何橋,便可投胎轉(zhuǎn)世,由死及生。本是轉(zhuǎn)生重新做人的好事,但過了這橋,前生一切承諾與誓言不攻自破,曾轟烈刻骨的愛情也將幻滅,卑微的鬼魂只嘆奈何。
橋上未知的傷感,留下的是浪漫的幻想。
威尼斯城內(nèi)是大大小小的河道。坐著一種叫岡都拉的窄長(zhǎng)的小船在水城中穿梭,是極愜意的。在高矗著的總督府與監(jiān)獄之間,高高地懸著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的'嘆息橋。傳說在嘆息橋下?lián)砦沁^的情侶,定可天長(zhǎng)地久。多么美好而奢侈的愿望,但此的卻叫嘆息橋。又有什么凄美的故事發(fā)生在這道橋上,我不知道。但也許,天長(zhǎng)地久,換來的只有一聲嘆息。
似乎,橋總牽扯著愛情的故事。中國是古老的橋鄉(xiāng),有水的地方必然有橋。即使是一道小小的不足一尺的溪流,也建一小小的橋,或平或拱。興許是圖個(gè)行走的方便,但被流水隔著的兩岸似乎就因這小橋而處處相通了。小橋流水,山石游魚,是庭榭園林最具神16)橋
當(dāng)人們談起橋,就會(huì)感到十分熟悉,因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)識(shí)橋,我們都在橋上行走過,對(duì)于浙江紹興的人,更對(duì)橋有著深厚的認(rèn)識(shí)。它是架在水面上的,是供人通過橋的工具,所以它也象征著溝通和悔改,往往內(nèi)存著很多意義。
老師曾說過,你要擺脫困難,跨過厄運(yùn)時(shí),你就需要在心中架起一座“橋”。不過,要架橋也并不容易,首先就是擁有自信,因?yàn)椋河辛俗孕啪蜁?huì)有更多的希望。這座橋就可以使你轉(zhuǎn)危為安或感覺頓入光明之地。你不必找誰來醫(yī)治,也不必抱怨命運(yùn)的不公平,只需要好好想想,保持心態(tài),就會(huì)急中生智地走過橋,讓自己得救。這時(shí)的你也不會(huì)再嘆氣、無奈了。
很多人都說:“橋像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹,頓時(shí)出現(xiàn)在渴求生者的心上。”這話是說得沒錯(cuò),就像是指人在蒼茫浩瀚的大海中,找到了生命的希望,可以攀上那座小橋,踏著它直通往陸地,直通向生存的大道……這表現(xiàn)于一個(gè)人在生死之際做的選擇,影響了這座橋的價(jià)值。
如果把橋當(dāng)作一條成功的必經(jīng)之路,那么,這座橋?qū)?huì)是充滿坎坷的,它可能很長(zhǎng),一時(shí)走不完;有可能是很不牢固的,走在上面會(huì)使人搖晃不定;又有可能會(huì)讓你半途而廢……不過,半路的艱辛不可以浪費(fèi),否則實(shí)在是棄之可惜!你只要經(jīng)得住一路上的風(fēng)浪,橋就會(huì)順利地幫你踏向成功的彼岸……
同學(xué)們,努力去“架橋”吧,試一試“過橋”,今后,你一定會(huì)走在成功的道路上!
橋的作文 篇4
說到橋,橋的歷史變化可大了。
人類最先使用的橋是獨(dú)木橋。獨(dú)木橋分為兩種,一種是直接砍倒一棵大樹,把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形,架在河的兩頭。獨(dú)木橋的作用在于可以讓人通過河。獨(dú)木橋的缺點(diǎn)在于橋上的人不能很多,也不能讓馬車通過。
經(jīng)過了一段時(shí)間,獨(dú)木橋被石拱橋代替。石拱橋堅(jiān)固結(jié)實(shí),其中,隋朝建立的趙州橋于1300多年前建成,到現(xiàn)在還完好無損。石拱橋下面有一個(gè)洞,所以橋上可以走行人,橋下可以過船,石拱橋的兩邊有護(hù)欄,比起獨(dú)木橋安全多了,石拱橋很美觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條彩虹。
石拱橋由于馬車過去時(shí)不方便,被長(zhǎng)江大橋取代。長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)而平坦,承重量很大,外形十分雄偉壯觀,長(zhǎng)江大橋的上面一層可以通汽車和行人,下面一層可以通火車,河面上可以通大輪船。在1957年時(shí),毛爺爺為長(zhǎng)江大橋?qū)懥艘皇自姡骸耙粯蝻w架南北,天塹變通途”,寫出了長(zhǎng)江大橋的壯觀。
長(zhǎng)江大橋由于只能從一個(gè)方向走,被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個(gè)方向走,像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋,它是一個(gè)立體的橋,最多可以建5層高,像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個(gè)方向走,形成的圖案十分美,白天在飛機(jī)上向下看,會(huì)發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分美麗,有的像一些會(huì)跳舞的文字,有的像一條在玩耍的小龍,還有的像一個(gè)“花園”里盛開著許多很小小的“花朵”。晚上,立交橋更加美麗,在無數(shù)的霓虹燈中展示自己的美。
無論是什么橋,它被建造的目的都是為了人類的生活變得方便。隨著科技的發(fā)達(dá),橋還會(huì)有新的改變。
橋的作文 篇5
在我的家鄉(xiāng),有一座橋,叫做眾福橋。它雖然沒有趙州橋那么有名,也沒有盧溝橋那么雕刻精美,可是,我還是喜歡家鄉(xiāng)的眾福橋。
眾福橋之所以稱之為眾福橋是因?yàn)檫@座橋是我們?nèi)腥嗣窆餐Y造的橋梁。它包含著我們?nèi)腥嗣竦钠谕土α。眾福橋位于湛河之上,全長(zhǎng)200米,主橋長(zhǎng)160米,橋面寬30米,雙向六車道,兩側(cè)各設(shè)2。5米寬人行道。開發(fā)二橋全橋長(zhǎng)200米,主橋?qū)?1。32米,雙向四車道,引橋?qū)?1。6米,兩側(cè)各設(shè)1。5米寬人行道。城東河橋全長(zhǎng)200米,主橋長(zhǎng)120米,橋面寬30米,雙向六車道,橋兩側(cè)各設(shè)有觀景平臺(tái),F(xiàn)在,每天晚上到橋梁上散步,橋梁上還有霓虹燈、投光燈、數(shù)碼變燈、頻閃燈、大型景觀燈等將湛河照射得流光溢彩,橋體不僅變得更為漂亮,而且也構(gòu)成了一幅五彩斑斕的湛河夜景圖,因此我們大家也喜歡把眾福橋稱之為彩虹橋。眾福橋不但是一座使人們方便行走的橋梁梁,也是架在橋兩邊人民友誼的橋梁梁。
原來,在西苑小區(qū)的人們,我們幾乎不認(rèn)識(shí)一個(gè),可是,自從有了這座橋之后,來我們這邊上班、學(xué)習(xí)、玩耍的孩子多了,大人也多了,每天站在橋梁上,看到這個(gè)認(rèn)識(shí)的打聲招呼,見到那個(gè)熟悉的問聲好,使美麗的眾福橋變得更美好。
希望家鄉(xiāng)的眾福橋越來越好,橋美人更美。
橋的作文 篇6
生活在江南水鄉(xiāng)的我,最眼熟的便是那一座座的小橋。但真正在我內(nèi)心留下深刻印象的不是家門前的小橋,而是我們太倉金倉湖公園的那一座吊橋。
記得那是一個(gè)暖暖的周末,媽媽帶著我第一次到金倉湖游玩。我們騎過了雙人自行車,劃過了小船,堆過了沙城堡后,便來到了吊橋邊。看著搖搖晃晃的吊橋,聽著吊橋上行人的大呼小叫,我有點(diǎn)膽怯了,站在原地的雙腳像注了鉛似的沉重。媽媽似乎看出了我的心思,在一旁說:“怎么?害怕了?是不是不敢走,現(xiàn)在退縮還來得及!币幌蛏砸獜(qiáng)的我,怎能讓媽媽小瞧了我,便不假思索地說:“誰說怕了,我們現(xiàn)在就上去!闭f完,我邁開雙腳走向了吊橋。
站在吊橋邊上,望著橋下那泛著漣漪的湖水,我的心一下子提到了嗓子眼。我慢慢地向前邁了一步,橋便左右搖晃了兩下,我又向前走了一步,橋又搖晃了起來。我站在原地不敢再向前邁進(jìn)了。媽媽見狀,在一旁輕聲說:“扶住纜繩,眼看前方!蔽揖桶凑諎寢屨f的繼續(xù)向前走。好不容易移步到了橋正中,誰知橋搖晃得更厲害了,似乎要把我整個(gè)甩出去,我雙腿軟得無法再挪動(dòng)。走在后邊的媽媽又發(fā)話了:“怎么啦?不敢走了?剛才不是還自信滿滿的嗎?這才走了一半莫不是要半途而廢嗎?”“不行,我不能讓媽媽小瞧了我,更不能知難而退!毕氲竭@里,我又一次抬起了雙腿,雙手緊緊扶著纜繩,兩眼目視前方,雙腳用力蹬著控制好平衡,一步、兩步、三步…終于走到了橋頭。我回頭再看看還在搖晃的吊橋,勝利的喜悅涌上心頭。
小小的一座吊橋,卻讓我付出了很大的努力才走完它。生活中有多少困難、挫折就像這座吊橋,畏懼困難的,半途而廢的人是永遠(yuǎn)也走不到橋的那頭的。
橋的作文 篇7
在人生的道路上道路,時(shí)而崎嶇,時(shí)而平坦,我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該積極的態(tài)度去面對(duì),為自己的學(xué)習(xí)找一個(gè)動(dòng)力,架起心中的橋梁。
其實(shí)每一個(gè)人都一樣,當(dāng)他們遇到困難,他們也會(huì)感到害怕。但他們總是克服困難,走向前方的光明,而當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們就會(huì)感到無比的害怕,選擇了退縮,讓害怕的心中留下陰影,當(dāng)我們遇到困難時(shí)我們應(yīng)該咬咬牙挺過去。
事物都是雙面性的,如果我們理解好了,那就是美好的事。如果我們理解錯(cuò)了那么我們將會(huì)步入黑暗的崎嶇。
蘋果從樹上掉下來砸到了牛頓的頭,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。如果蘋果從樹上掉下來,砸達(dá)到一個(gè)普通的人頭,我想他的第一反應(yīng)肯定是把蘋果撿起來吃掉。所以,聰明的人和愚笨的人的區(qū)別就在于,聰明的人上帝賜予他一次機(jī)會(huì)就夠了,而愚笨的人即使給他100次機(jī)會(huì),他都會(huì)有機(jī)會(huì)擦肩而過。
我們不僅要學(xué)習(xí),我們更要思考。一道數(shù)學(xué)題,在別人看來是那么的小菜一碟,但對(duì)于我來說比登天還難。有時(shí)有興趣時(shí)還會(huì)翻翻例題看看,做做簡(jiǎn)單的題目,但如果一旦做不到就沒有繼續(xù)下去的勇氣。讓不懂一再不懂,所以把數(shù)學(xué)丟一邊,從小學(xué)到高中整整11年。數(shù)學(xué)似乎對(duì)我從來沒有任何感情。也許剛開始它還認(rèn)識(shí)我,而我卻不理它漸漸的關(guān)系就疏遠(yuǎn)了……
有的人面對(duì)英語,也是一堆天文字母,對(duì)它束手無策,但是有的人卻對(duì)英語感興趣,每天見面都可以用英文交流,遇到一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的單詞可以用英語造一個(gè)句子,會(huì)的多了英語作文就好了。
而我就這樣赤裸裸的死在數(shù)學(xué)上,如果放棄數(shù)學(xué),那么大學(xué)就要與我揮手而去,
所以不管怎么樣,在這僅有的時(shí)間里,盡自己最大的力量多學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)。高考的時(shí)候一分是一分,要克服心中對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼。駕起中的橋梁,走向?qū)γ娴南M?/p>
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