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      2. 我學(xué)會(huì)騎馬作文

        時(shí)間:2022-02-23 09:21:55 騎馬 我要投稿

        我學(xué)會(huì)騎馬作文6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我學(xué)會(huì)騎馬作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我學(xué)會(huì)騎馬作文6篇

        我學(xué)會(huì)騎馬作文1

          又是一個(gè)美好的日子,爸爸帶我和表姐還有一些朋友來到福田農(nóng)莊騎馬。在路上,我就不停地想:我從來沒有看過真正的馬,我很想知道那些馬是很兇猛的,還是很溫柔的……我想知道的太多了,恨不得馬上就到。

          我?guī)е炔患按男那閬淼搅蓑T馬的地方,爸爸的朋友一下車就說:“去拉兩匹馬來!”我們來到騎馬的道上,我的眼睛東張西望,在看有沒有人騎馬,一個(gè)人也沒有。我偶爾看到了一塊小黑板,上面寫著騎馬的價(jià)格,我一直往下看,突然發(fā)現(xiàn)了有驢車、起駱駝,趕緊去找爸爸商量一會(huì)兒還要騎驢車,爸爸滿口答應(yīng),我心里高興極了,樂不可支的。

          他們把馬拉出來了,那匹馬是有些棕色的,眼睛很大,嘴巴更大。另一匹是白色的。

          我和表姐被工作人員抱上馬,感覺像古代里的人。第一圈的時(shí)候,一位工作人員跟在我們旁邊。馬開始走動(dòng)了,一搖一晃的,晃得我的心直顫,表姐緊緊地抓住我,生怕摔跤了。

          到了半路,那位工作人員拍了拍馬屁股,馬跑得更快了,我和表姐嚇得尖叫起來。

          第二圈時(shí),爸爸來牽馬,爸爸在一旁不停地喊:“駕!駕!駕!”還打著屁股。不得了,馬跑了起來,我和表姐又哭又鬧的,叫爸爸停下來,爸爸卻說,要我們拉韁繩。我使勁把繩子一拉,馬就慢了下來。這樣我才安心。第三圈我們自己騎?粗“遵R悠閑地散步,情不自禁地就哼唱著一首歌:“白龍馬,蹄兒朝西……”

          接下來我們坐驢車。一個(gè)朋友駕著驢車,拍著驢屁股,驢跑得越來越快,還好那個(gè)人技術(shù)高,幫我們渡過了一個(gè)“難關(guān)”。

          最后,我學(xué)會(huì)了騎馬。只要堅(jiān)持不懈,沒有過不了的難關(guān)。

        我學(xué)會(huì)騎馬作文2

          這次暑假,我來到了全國聞名的呼倫貝爾大草原。

          草原一望無際,到處都是奔跑的牛羊。欣賞著草原的風(fēng)景,我腦海中突然浮現(xiàn)出馬兒向前飛奔的樣子。我要是能騎在這駿馬的背上,隨著風(fēng)向前飛奔,那該有多威風(fēng)!于是我就鼓起了好奇心,去懇求我哥哥讓我騎馬。我哥哥一聽,也激發(fā)了興趣,也想嘗試一下騎著馬飛奔的感覺。

          第二天,我迫不及待地和我的哥哥前往了馬場。那里的馴馬管威風(fēng)凜凜,到處騎著駿馬飛奔著。我和哥哥一看,更加躍躍欲試了。我們先聽馬倌講了騎馬的要領(lǐng),讓后我就開始學(xué)了起來。我剛剛騎上馬時(shí)還不太穩(wěn),還差一點(diǎn)就掉下去了。要不是哥哥扶了我一把,我非摔個(gè)狗啃泥。我差不多掌握好平衡以后,我喊了一聲:“駕”馬兒開始走動(dòng)起來。一開始還不是很穩(wěn)的時(shí)候,我只能讓馬慢慢走。感到不過癮時(shí),我大喊一聲:“駕!”馬兒開始奔跑了。我頓時(shí)慌了神,一點(diǎn)也坐不穩(wěn)了。我在馬背上一癲一癲的,如同地震一般,再也找不到平衡了。我大叫起來:“啊……”可是,喊得越大聲,馬跑得就越快。最終我撐不住了,“咕咚”一聲從馬背上摔了下來。惹得其他人都哈哈大笑。我感到很丟人,決定放棄學(xué)騎馬。這時(shí),我哥哥騎著另一匹馬跑過來,鼓勵(lì)我說:“做什么事都不能半途而廢,只要肯堅(jiān)持下去,你一定能學(xué)會(huì)騎馬的!”聽了哥哥的話,我又重拾了信心。我騎著馬慢慢坐穩(wěn),經(jīng)過多次調(diào)試,終于學(xué)會(huì)了騎馬。我騎著馬奔跑在草原上,欣賞這美麗的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣,心里別提有多多舒暢了。

          這一次,我學(xué)會(huì)了騎馬,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

        我學(xué)會(huì)騎馬作文3

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都想把事情做成功。所以我們依靠一把鑰匙來開啟成功之門,這把鑰匙的`名稱是:自信。

          我也依靠過這把自信的鑰匙開啟過成功之門——學(xué)會(huì)騎馬。一天,陽光燦爛,我和爸爸媽媽興致勃勃去松江生態(tài)園騎馬。跑馬場坐落于生態(tài)園的西部。環(huán)形的跑馬場場地十分開闊。這里景色很美,我想象著自己一會(huì)兒騎馬時(shí)的快樂情景。一匹匹馬從馬棚里被馴馬員牽了出來。我一一打量著它們,其中有一匹馬與眾不同,它全身是黑色的,四肢粗壯,身材高大健壯,其他的馬都很溫順,唯獨(dú)它一副不服管束的樣子。四蹄亂蹬,搖頭擺尾,一看就是一匹烈馬。我心想:千萬不要讓我騎這匹烈馬。但是偏偏馴馬員拉著這匹馬向我走了過來。我一下子就膽怯了。

          跑到媽媽那里,對(duì)媽媽說:“媽媽,那匹馬太可怕了,我不學(xué)騎馬了!眿寢寘s對(duì)我說:“不要害怕,做什么事都要嘗試一下,而且要有自信。如果沒有自信,那做任何事情都不可能成功。騎馬只是一件小事,你將來還要做大事,如果連騎馬這件小事都沒有自信,那你將來做什么事情能成功呢?”媽媽的話使我充滿了信心,我毫不猶豫的在馴馬員的指引下騎上了那匹烈馬。一開始我有些害怕,雖然我信心滿滿,卻還是擔(dān)心它會(huì)把我給摔下來。這馬噠噠的跑著,我的身體一會(huì)顛向左,一會(huì)顛向右。我緊緊的拽住馬韁,牢牢的踩著馬蹬,生怕一個(gè)不小心掉下馬背。但是漸漸地,我就不害怕了,我開始熟練的掌握騎馬的要領(lǐng),終于,在跑馬場上,騎著馬跑了一圈又一圈……我還不想停下,可是,騎馬的時(shí)間已經(jīng)到了,我依依不舍的離開了那匹看似很厲害的馬。走出了生態(tài)園。那一天,我非常高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)騎馬,而且還懂得了做事情需要自信。

          現(xiàn)在我明白了,做什么事情都需要自信,不要害怕困難,任何事情都不可能輕易成功,想要打開成功的那扇門,就要牢牢抓住手里那把名為“自信”的鑰匙。

        我學(xué)會(huì)騎馬作文4

          那是一個(gè)陽光明媚的日子,微風(fēng)浮動(dòng),我和弟弟約好一起去騎馬踏青。我呀,還是第一次騎馬,心里十分激動(dòng),恨不得馬上蹦到馬背上去!

          當(dāng)我來到騎馬場,眼前的一切讓我既好奇又激動(dòng)。騎馬場坐落于山腳的一塊平坦寬闊的空地,周圍綠植深深,水草豐富,正是馬兒們生活的好居所。馬場的工作人員用木柵欄圈出一個(gè)八百米的跑道,專供游客騎馬。

          只見幾位叔叔騎著馬在騎馬場上奔馳。陽光下,馬兒鬃毛油光水滑,燦燦生光。迎著微風(fēng),馬尾高高揚(yáng)起,像一面威風(fēng)凜凜的旗幟。嗒嗒馬蹄聲不絕于耳,演奏著一曲激昂的賽馬曲。太酷了!我也想去試試。排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)終于輪到我了,我看見那匹馬時(shí)喜出望外,那匹馬不算高,但膘肥體健,一雙馬眼炯炯有神,一看就是一匹駿馬!

          跑第一圈,教練陪著我練習(xí)。他先將我抱到馬背上,然后自己坐在背后保護(hù)我。我坐在馬背上往下看,天呀!好高!我的激動(dòng)突然變成了害怕,害怕馬兒跑得太快把我從馬背上摔下來。此時(shí)我心中充滿了恐懼,雙腿緊緊夾著馬肚子。教練看出了我的緊張,在背后輕輕安撫我:“別怕,手把馬鞍抓穩(wěn),雙腿放松,我在后面保護(hù)你!”只見他雙手握住韁繩,雙腿輕拍馬肚,馬兒就慢跑起來。

          教練兩腿一蹬,馬兒立刻加快了速度,我頓時(shí)又緊張起來,后背出了好多汗,雙手緊緊地握著馬鞍,身體僵坐著。隨著馬兒奔跑速度的加快,我的身體也跟著馬兒跑的節(jié)奏上下躥動(dòng),我感覺好像要被甩下來了。這時(shí)教練對(duì)我說:“如果你想在馬背上坐穩(wěn),那你的身體就必須跟著馬兒的節(jié)奏上下起伏。”聽了教練的話,我試著像教練說的去感受,跟隨馬兒的律動(dòng),我漸漸掌握了騎馬的技巧,騎馬似乎不那么可怕了,連馬糞的味道都不那么難聞了。

          馬背上看到的風(fēng)景果然不一樣。天似乎更藍(lán)了,棉花一樣的云朵點(diǎn)綴其間,清淡如畫。青草棵棵直立,堅(jiān)挺而有力量,任馬兒怎么踐踏也不歪倒。我想,這就是堅(jiān)持不懈的力量吧。借著這力量,我學(xué)會(huì)了騎馬!

        我學(xué)會(huì)騎馬作文5

          看著那一張張騎馬的照片,我的思路不由得回到了2002年的那次暑假。

          2002年的某一天,我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個(gè)詞,心里突然有一種說不出的喜悅,便拉著爺爺說我要去,爺爺本來不想讓我去的,但是由于受不住我的吵鬧,便應(yīng)了下來。

          第二天,我和爺爺一起做上了汽車……剛下汽車,我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場……我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬,由于我是新手,剛坐上,馬身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人,我早就放聲大哭了。

          第二次,我吸取上次教訓(xùn),小心翼翼的騎了上去,這次終于成功了?墒沁沒坐穩(wěn),馬就突然跑了起來。我怕極樂,大聲叫:“救命”,可是沒有一個(gè)人來,我只好緊緊抓住套住馬的僵繩,生怕會(huì)突然跌落馬下。

          慢慢的我不怕了,放眼一望,藍(lán)藍(lán)的云,青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵,潺潺而過的小溪,這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷,而我就是其中的一個(gè)景點(diǎn)。就算齊白石在此,也難以畫出這形象生動(dòng)的畫卷,就算李白,杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象,就算貝多芬也難以奏出這美妙動(dòng)聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然,我雙手一松,只覺身子一震,我這才清醒,趕緊抓住繩子,以免跌落馬下。雖然這些景物都沒變,但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情,我騎著馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去,真正的成了這幅畫的景點(diǎn)``````這時(shí),爺爺拿出照相機(jī),“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。

          每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)想起那刺激的一刻,相信我一輩子都不會(huì)忘記。

        我學(xué)會(huì)騎馬作文6

          騎馬,我想大家都沒有體驗(yàn)過吧?一次偶然的機(jī)會(huì),我在銀廠溝騎了一次馬。

          那天,陽光明媚,我們從小龍?zhí)堵糜位貋,正打算回農(nóng)家樂去,見一位大伯牽著一匹馬過來,還親切地問我們騎不騎馬。我可從來也沒騎過馬,就答應(yīng)了。

          那匹馬比我整個(gè)人還要高,我只好在大伯的幫助下,坐上馬鞍。由于馬有些高,所以我使勁拽著馬鞍上的鐵絲,生怕自己從馬背上摔下來,那位大伯牽著繩子,慢慢往前走,馬就慢慢往前走,我放心多了,開始盡情地欣賞路上的美景。突然,一輛汽車從我們對(duì)面駛過來,我有些驚慌失措,喊大伯牽著馬走快點(diǎn),可是大伯不慌不忙地把馬牽到路旁,車子正好駛過,那一幕真是驚心動(dòng)魄啊。我問那位大伯:“車子都要駛過來了,你怎么還不讓馬快點(diǎn)來到路邊?”大伯笑著說:“如果我讓馬跑快一些,那馬就以為可以自由休息了,就會(huì)無法控制,會(huì)出危險(xiǎn)。”我聽這大伯這些話,才知道原來騎馬也有它自身的道理。

          過了一會(huì),大伯決定讓我自己來騎馬了,他告訴我,如果要往左拐,就往左邊拉繩子,往右拐,就往右邊拉繩子,千萬不要跑快了,因?yàn)槲疫是初學(xué)者。我又興奮又緊張,興奮的是我終于可以體驗(yàn)騎馬的滋味了,緊張的是要是一會(huì)摔下來就慘了。我拉著繩子,讓馬屈服于我,這匹馬還很聽話,不會(huì)跑快,我慢慢熟悉這匹馬的習(xí)性,我想,這匹馬可能是慢性子,只會(huì)悠閑地散步,不是一匹駿馬。等我熟悉了騎馬,大伯便讓我騎快點(diǎn),果然不出我所料,不管我怎樣千方百計(jì)地趕馬,它就是不肯向前跑一步,還是悠閑地在公路上散步,我只能做在馬背上干著急。大伯見我這副模樣,笑了笑,牽著馬小跑了幾步,馬就跑了起來。馬終于跑起來了,我高興極了,牽著馬左跑右跑,感到無比驕傲。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎馬,城里的孩子很少有會(huì)騎馬的,我就是少數(shù)中的一個(gè),我感到無比自豪。

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