關于騎馬作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關于騎馬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于騎馬作文1
五一假期的最后一天，我們全班來到了巴比松米勒莊園。這里面游玩的項目可真多啊，有滑草、碰碰船、卡丁車……其中，最好玩的是騎馬。
我小候在空曠的大草原上騎過馬，可好玩！聽到今天又能騎馬了，高興極了。
來到馬場——其實算不上什么真正的馬場，只不過是和我們學校操場差不多大的一個小操場而已。人真是多呀，排在我前面的還有好多個人。心想既然還要排這么久，還不如好好地打量馬兒們。那匹棕色的馬很是討人愛——忽閃忽閃的大眼睛像個小姑娘，很有靈性。馬的鬃毛很長，是金色的；灰白色的蹄子上有個“C”字形的凹口。忽然我發(fā)現了什么——在長到蹄子一甩一甩的尾巴下面，暗藏著馬的“重要機密”屁屁！
終于輪到我騎了。那匹馬真高，我踏上了木階梯，才勉強爬上去。一位叔叔牽著馬，馬兒駝著我，開始了慢慢地走，“太慢了吧！”我不禁嘀咕道。馬好像聽懂了我的話，小跑了起來。這一陣小跑，把我顛的屁股生疼，身子的重心一會兒向前、一會兒向后、一會兒向左偏、一會兒又差點從右邊滑下去。不過不久，我就適應了——甚至有一種隱隱約約舒服感。
過了一會兒，馬兒明顯地累了，腳步一次比一次慢，最后，又恢復到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的樣子。直到叔叔喊了聲“駕駕”馬兒才又小跑起來了，我感到十分的愜意。
很快，兩圈的騎馬時間到了，我依依不舍地跨下了這匹高大的馬。騎馬太有意思了，如果我有一匹馬能天天騎該多好呀！
關于騎馬作文2
我的家鄉(xiāng)在十堰。十堰是一座山城，四周都有山峰。十堰有牛頭山、四方山、花果山和武當山。其中，我最熟悉的，還是牛頭山。
去年夏天的一天，媽媽帶著我去牛頭山玩。我們走到路口，看見路邊豎立著一塊大石牌，上面寫著“牛頭山”三個大字。抬頭一看，藍藍的天空仿佛像寬闊的大海。藍藍的天空下，聳立著高大的山峰，還有鳥兒在歌唱。牛頭山空氣清新，景色優(yōu)美。
我們先往前走，準備往山上走去。走到公路上，來到了一條小溪邊。我看見許多小孩在水里抓魚，我也想下去抓魚，但媽媽說：“不要去，那里面可能有水蛇�！�
緊接著，我們在山上轉了一圈，又從另外一個方向下了山。來到一個大草坪旁，我看見有人在那里騎馬。我就想也去試一試。媽媽看出了我的心思，就把我?guī)Я诉^去。她交完錢，把我扶上了馬背。我抓住了馬鞍，工作人員拉住馬的韁繩，牽著馬的人對我說“你可要抓好，不然，就掉下來了�！甭犃怂脑挘揖o緊地抓住馬鞍。我們在草坪上轉了一圈，我就下來了。接著，馬被牽走了，我還舍不得離開草坪。
在牛頭山騎馬，太有趣了。
關于騎馬作文3
“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行�！泵慨斘蚁肫疬@首詩的時候就會想起三年前那次騎馬的經歷。
那一次，我和爸爸媽媽一塊去看馬戲表演，表演結束的時候 馬術表演都說小朋友們可以免費來騎一次馬，我一聽高興壞了，于是，我和其他小朋友爭先恐后的跑了過去。當我來到馬的跟前時，被它的模樣給吸引住了，它的頭、面平而偏長，耳朵豎立，四支長，肌肉發(fā)達，骨骼堅實，四蹄堅硬，可在地面上迅速奔跑，它毛色很深，兩眼的距離很大，它的眼睛不時的轉來轉去看起來可愛極了。
不知過了多長時間終于輪到我了，開始我還有點害怕它，雖然它戴著嘴套，但是我它這么大的嘴咬著我了可怎么辦呀！這時，爸爸過來把我抱了上去，馬立刻開始走動起來，我坐在上面一晃一晃的，我想：如果我掉下去怎么辦？馬好像明白我的心思，并且揚了揚頭，好像在說：只要你抓好繩子就不會掉下去了。當馬拐彎的時候我都快掉下去了，于是它晃了晃身子，好像在說：別怕，有我呢。過了幾分鐘，終于走完了一圈，我下了馬，而它還在用圓圓的大眼睛看著我，好像很不舍得我走的樣子，雖然我也舍不得它，可是，時間太晚了我只好依依不舍的離開了。
今天不但完成了我多年來一直想騎馬的心愿而且還交了一個新朋友（馬），今天可真是有意義的一天呀！
關于騎馬作文4
在夢里，總是馬陪伴著我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢里，馬也會插上夢想的翅膀，帶著我們飛向遠方。終于，我們小隊要一起去騎馬，我興奮極了！
一到馬場，我就看見各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一匹烏黑烏黑的馬，它忽閃著黑黑的大眼睛，總是喜歡用溫柔的眼神看著我，它四肢強壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。
要到我騎馬了，可是我離馬越近，我就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了，我一會兒往前，一會兒往后，又一會兒往左，一會兒往右，好顛，我差點從右邊摔下去。漸漸地，我適應了馬跑的節(jié)奏，開始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點兒，小馬！”馬似乎聽懂了我的話，開始小跑了，一陣涼風撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時間很快過去，馬停了下來，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜歡我哦。
后來，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會成為我夢里的馬，永遠都不會忘記它。
關于騎馬作文5
今天，我十分高興，因為爸爸說今天要帶我去平湖騎馬。所以我就起了一個大早，看見爸爸睡得正香著呢，于是我大聲地叫爸爸：“起床啦，不然我拿鬧鐘來叫你啦�！卑职挚v身一跳，立馬起來穿衣服，然后，再刷牙、洗臉。我心想：爸爸的動作可真慢。吃過早飯，爸爸就開車帶著我和媽媽出發(fā)了。一路上，我興奮地想象著騎馬的感覺，一個多小時以后，我們終于到了騎馬場。我下車一看，這里原來是一個很大的農莊，往里面走，農莊里面有池塘、小山、小竹林，走到最里面才是一個馬場，那里的馬可真多啊，有白馬、棗紅馬、灰馬、黑棕馬，它們一個個神彩飛揚，整個馬場像一個內蒙古大草原。
教練給我牽來一匹灰色的大馬，爸爸把我抱上去，我和教練一起坐在馬鞍上，教練問我說：“坐穩(wěn)了沒，我們要出發(fā)了�！蔽夷_踩著馬蹬，手握馬繩，感覺自己樣子威武極了。教練使勁把馬屁股一拍，馬就飛快地向前跑去。我心里有點怕，所以死死地握緊韁繩。不一會兒，一圈騎好了，那感覺真爽，我終于第一次體會到了騎馬的感覺。我真想再騎一圈，爸爸說：“今天先體驗一下，下次再帶你來玩�！蔽艺襾硪豢糜衩锥捊o大灰馬吃，跟它說：“大灰馬你辛苦了�！笨粗蠡荫R把玉米稈吃完，我依依不舍地離開了馬場。
關于騎馬作文6
盼星星，盼月亮，我終于可以騎馬了，這次，我們可是要在著名的拉市海騎馬，激動的心情再也按奈不住了，大叫：“好棒！”
首先，我們開始上馬，馬又高又肥，每次都上不去，最后還是媽媽抱上去的。騎在馬背上，望望藍天，看看綠草，我大叫：“好棒！”
接著，我又對馬夫說：“我可以不用你拉嗎？”馬夫同意了。騎在馬背上，真舒服，一陣微風拂過我的臉旁，泉水叮叮當當地往下流，我大叫一聲：“駕”馬兒便奔馳在森林中。上階梯了馬兒小心翼翼的往上走，好象生怕主人出了事。馬不愛爭第一，總是跟著其它馬的屁股走路，我的那匹就永遠走第四，有回我的馬兒突然停了下來，我使勁地說：“駕，駕，駕”也無動于衷，接著，聞到了一股臭味，原來馬拉屎了！在山上，氣溫有點冷，馬一會兒打啊吹一會兒又抖，嚇得我叫爸媽。在草原上，自由的馬兒，自由的老牛，還有那兩只追打的野狗。馬奔跑時我屁股都被抖脹了！
在草原上，我和馬發(fā)生了一件驚魂動魄的事。起因是我騎著馬剛要返回，突然攛出兩只野狗，其中一只夠攛進了馬的腳下，馬受到了驚嚇，前蹄踢到了狗的肚子，接著有前蹄騰空，后蹄站立的恐怖場面，我騎在馬背上驚慌失措，不知道怎么辦好，差一點就要跳下去了，幸虧我還看過一些武俠片，學過。在回去的途中，我還一直念念不忘，因為太恐怖，太刺激了。
關于騎馬作文7
今天早上，導游叔叔帶著我們去拉市海騎馬，他對我們說：“這回我們要騎馬走一段茶馬古道，體驗一下古代馬幫的生活�！�
到了拉市海，我跟爸爸騎一匹馬，媽媽和外婆各自騎一匹馬，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，因為這是我第一次騎馬，所以，有一點害怕也是正常的吧！馬夫抱著我騎上了一匹馬，他告訴我，這匹馬的名字叫美羊羊，是一匹雄馬，馬的性格很溫順，所以你不用害怕馬會把你甩下來，它對主人十分忠心，要是主人不在，馬不會給陌生人騎上它的背。
馬夫指了一下前面的一條路說：“我們出發(fā)吧！”于是，馬兒慢悠悠地踏上這條泥濘小路，一路上，我們看見了美麗的蘋果樹，上面掛滿了又紅又大的蘋果，真像是一顆顆紅寶石。走了沒多久，我們又看見了一棵棵梨樹，上面的梨子又黃又胖，真好看。
要上坡了，馬夫說，身體往前傾就不會那么難受，腳往后蹬，馬也不會那么累，大概一個小時，我們到達了目的地。讓馬兒先休息一下，然后又騎馬下坡。上坡還好，下坡可就難受了，馬兒整天動來動去，爸爸把我的腿夾得幾乎動不了，走了好一會，才到達了平地。突然，馬兒又跑起來，我差點摔下去了，這真刺激呀！我們回到了拉市海，那馬兒累得直喘氣，因為它背了我跟爸爸，我和爸爸的體重加起來畢竟不是個小數目，它已經算很棒了。
騎馬真好玩，下次我一定要再騎一次，還要一個人騎一匹馬！
關于騎馬作文8
有一天，李小剛和爸爸騎著馬兒到集市上去買東西。
一路上，進行得非常順利，誰知，快到集市了，馬兒突然停了下來，一步也不肯走。爸爸生氣地說：“快跑１，可馬兒理都不理他。爸爸雖然很生氣，可是總得想個辦法讓馬兒跑起來呀。爸爸想：是不是兩個人騎在馬上太重了，它才不愿跑？還是我下來吧。于是，爸爸讓李小剛一個人騎在馬上，而他自己在前面拉，拉呀拉，怎么也拉不動。見此情景，李小剛眼珠子骨碌一轉，趕緊朝家里跑去。爸爸只好一個人在后面推著馬兒，可是怎么推也推不動，爸爸只有無可奈何地站在馬兒面前。時間一分一秒的過去了，馬兒仍站在那兒一動也不動，一直看著爸爸，就這樣，爸爸和馬都呆呆地站在那兒。就在這時，
李小剛回來了。只見他拉著兩輛小推車向爸爸這兒跑來，李小剛對爸爸說：“爸爸，你在后面推著一輛推車，我在前面拉著一輛推車，讓馬兒站在兩輛推車里，這樣就可以順利地到集市了�！卑职忠宦�，連連點頭。于是，街道就出現了一道風景線：馬兒在車上悠閑自得地搖著尾巴，爸爸和李小剛推著手推車，累得滿頭大汗，向集市慢慢地走去。
真是一對可愛的父子！
關于騎馬作文9
以前，我總想自己能騎著一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營總算實現了。
夏令營第四天，終于進入到了我期待已久的馬術學習。學習一開始我就非常興奮，認真聽教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學習，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺到，會越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)�！崩蠋煾嬖V我們馬術是反復訓練的過程，只要認真學習，一定會有所收獲。我們接下來又學了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著找到了感覺就很輕松；但做壓浪時，你就像坐在一個震骨器上，整個人都要被震散架了。最后我們學習了8字繞樁，到快步階段時，你做好的話，那感覺跟飛起來一樣。
隨后幾天，我們又進行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動。
騎馬真是一項優(yōu)雅的運動，一件快樂的事，大家有機會也可來嘗試一下吧！
關于騎馬作文10
“今天我們要學跳騎馬舞!”謝老師說。
“耶!”大家歡呼起來。一聽說要跳騎馬舞，大家的心情別提有多好啊!
我們看著屏幕上的老師跳的是那樣協調，那樣歡快，真像在寬闊的草原上愉快地騎馬奔馳。
謝老師讓我們一步一步跟著學跳，有些同學有點學會了，就開心地跳了起來，動作很協調，但大部分同學跟不上節(jié)拍，便開始亂跳。大家跳到后來根本就沒力氣了，不過我們的力氣不是跳光的，而是笑光的。
我和張丹波就是這樣你笑我，我笑你。因為我們倆的動作像個小丑，都很滑稽。首先是后桌的張丹波看著我的動作快笑瘋了，只能有氣無力地在座位上亂跳。接著我看到她的動作也笑倒了，連跳的力氣都沒了，直接賴倒在座位上，最后笑得肚子都痛了。張丹波了，便和我一樣賴在了座位上笑。
呀，我看見成俊菁已經學會了，因為她好像一匹馬一樣輕快地跳著。我們傻笑了半天，白白糟蹋了這些時間，而成俊菁卻利用這些時間把騎馬舞學會了。不過，我們和她一樣開心。成俊菁學會了騎馬舞很開心，我和張丹波互相取笑也很開心。這節(jié)班隊課給我們創(chuàng)造了無窮的快樂，每個人的臉上都掛滿了燦爛的笑容。
關于騎馬作文11
在星期日，我們去嵊州玩了。來到新阿里巴巴農莊，我的第一個任務就是先四周回顧。這么好的風景，我一點兒也不情愿寫�！霸趺崔k呢？”我絞盡腦汁地想呀想。忽然，一個絕妙的好主意閃過我的腦間�！昂俸�！”我一臉壞笑的說。原來，剛才老媽告訴我等會要騎馬，于是我在本子上寫了一個題目“嵊州騎馬記”，正好老媽看見了，說：“我現在讓叔叔把馬牽過來�！蔽覞M心歡喜地跟在老媽后頭，一起去找叔叔。
叔叔把馬牽了出來，我一看，并不是我心中夢寐以求的`馬的樣子，而且好像完全反了反。我要的那匹馬是身材小一點的，容易上下馬。可那匹馬的身材卻高大魁梧，而且身子高高的、壯壯的，身高至少也有一米七或一米八。我看著這匹馬，不禁害怕起來：要是摔下了馬，可怎么辦。于是，我馬上一溜煙似的跑了，躲到了餐桌底下。最終，還是被老媽“捉拿歸案�！崩蠇尮膭钗遥骸斑@匹馬很溫順，沒關系的，你上去吧！”等老板弄上馬鞍，我半信半疑地上了馬。嘿！老媽果然沒說錯！這馬還真的挺溫順。我騎著它，在路上“噠噠噠！”的走著，威風極了！
一圈下來，我下了馬，那騎馬時威風凜凜的滋味還在我心中回蕩。
關于騎馬作文12
說起馬我們并不陌生，可又不是那么熟悉，畢竟我們在生活中不是經常見到馬�？墒牵粋�偶然的機會讓我有了騎馬的經歷。
那次騎馬的經歷是發(fā)生在去年的清明節(jié)，我和爸爸、媽媽、爺爺回山西老家的時候。一天上午，我和媽媽、姐姐上山玩，看見了一位皮膚發(fā)黑的壯漢牽著一匹馬正在上山。
馬的耳朵又尖又長，像匕首的刀尖。眼睛又大又黑，長在頭的兩側，比人的視野要開闊。馬的鬃毛顏色棕里頭紅，足足有三寸長。一副銀白色的鞍鐙掛在馬背上，顯得格外好看。
看眼前的這匹馬，我心想：長這么大可還沒有摸過馬，更別說騎馬了，好想去摸一摸它，騎一騎它，可是又害怕它踢我，這該怎么辦呢？就在這時，馬的主人好像看懂了我的心事，就慢慢地牽著馬走過來，笑呵呵地說：”小朋友，是不是想騎馬呀？騎一次就收5元錢讓你騎到山頂�！坝谑俏掖饝�。
坐在馬背上，我心里又想：抓住什么最安全呢？是鬃毛、鞍鐙、還是韁繩？抓住鬃毛不行，萬一把馬給抓疼了，他一生氣把我給摔下來怎么辦。抓著韁繩萬一勒著馬脖子它不再聽使喚怎么辦？想來想去，還是抓住鞍鐙比較好。
走著走著，我不是那么害怕了，坐直身體，開始環(huán)顧四周，看到所有東西都變低了。馬蹄有節(jié)奏地敲打著地面，心里別提多高興了。
不知不覺，我走到了目的地，當我站在地上時，忽然感覺世界變高了許多。
人生中有很多第一次，但哪一次能給你留下深刻的印象呢？快來和我們分享吧！
關于騎馬作文13
今年7月28日，爸爸帶我去鄭州黃河游覽區(qū)參觀，在那里，我第一次騎上了小白馬。
從炎黃二帝廣場下來，我們來到了黃河灘。只見黃河灘上長滿了樹木和青草，旁邊有一個跑馬場，一條長長的馬道上，鋪滿了沙子。
跑馬場旁有許多的馬匹，棗紅馬、小白馬、大黑馬，毛光亮光亮的，一個個都顯得很威風。一位叔叔走過來，對我說：“小朋友，騎馬嗎？”我看見他身后的兩匹白馬，個子挺高大，心里有些害怕，就對叔叔說：“不用了，謝謝�！卑职止膭钗艺f：“騎一下吧。”我最終還是同意了。
我踩著馬蹬上了馬，爸爸坐在后面扶著我，我心里還是有些害怕。突然，馬晃動了一下，我叫了起來。爸爸說：“抓緊馬鞍，身子放松。”慢慢地我才穩(wěn)定下來。這時又來了一個騎馬的叔叔，他在前面牽著我們的馬，沿著黃河邊上走。一路上，我看見遠處黃河水黃黃的、混混的，翻著浪花，一眼望不到邊。一艘大船從上游開過來，發(fā)出“轟隆隆”的聲音，一直往下游開去。河邊上停著不少船，船上面都寫著“黃河鯉魚”幾個大字，叔叔告訴我們說：“黃河鯉魚是這里的特產，味道很鮮美�！�。
大約過了二三十分鐘，我們到了一個碼頭，爸爸下來給我照了幾張相，我就下馬了。
第一次騎馬可真有趣！
關于騎馬作文14
在五一的時候，我們家來到大羅山爬山。
可爬了不久，我那不中用的腳就開始疼起來了，走一步路就難受。于是，爸爸就做了我的一匹馬。
騎上這匹“馬”，就仿佛進入了格列夫游記中的小人國。周圍茂密的青草和樹木都是“小人”，而我就是“格列夫”�！靶∪恕眰儽仨氁鲆曃遥钗矣幸环N鶴立雞群的感覺。
向遠處眺望，群巒疊翠：在淡淡的霧中，遠處的山若隱若現；清風吹拂著我的臉頰，樹葉也隨風舞動；清清的流水順著河流。
走過了一段路，石階上布滿了青苔，萬一滑倒了，那可就不好了。于是，我下了“馬”。
下了這匹“馬”，我仿佛又進入了格列夫游記中的大人國。那些挺拔的青草和樹木都是“巨人”，而我就是“格列夫”�！按笕恕眰兌伎梢愿┮曃�，令我對那些樹木有一種敬佩的感覺。
走在“巨人”中，周圍滿滿的一片都是綠色。耳邊回響著昆蟲和流水編織的歡樂之歌，卻不見其身影。有一種說不出的樂趣。
羅山山水，水清清幽，幽汩汩渧，渧渧皆宜
瑤溪溪泉，泉澄澄雅，雅澗澗潭，潭潭亦深
這可在石碑上的對聯讓我久久不能忘懷。
關于騎馬作文15
在夢里，我無數次騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一跳，把我?guī)У搅宋邓{的天空，騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的感覺，真愜意��！
今年“五一”節(jié)，爸爸媽媽答應帶我到龍里大草原去玩，多年的夢想終于可以實現了。
我歡呼雀躍地奔向夢寐以求的馬，但隨著距離的縮短，心中卻突然有了一絲恐懼，而且越是接近越是害怕。我在馬的主人一一索瑪的扶持下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上馬背，緊緊地抓住韁繩，全身伏在馬背上，心里發(fā)憷，身上直冒汗，生怕從馬背上摔下來……看著我狼狽的樣子，爸爸在大笑聲中揚鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的聲音在空中回響：“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情，走得不緊不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張感慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些會是什么感覺呢？
我按著索瑪阿姨告訴的方法，雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開始小跑起來。在“得兒得兒”的馬蹄聲中，我逐漸掌握了駕馭馬的要領，心兒開始歡呼，“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越覺得得心應手，對“飛奔”一詞的感受是那樣深刻。藍天白云，雄鷹翱翔，風和日麗，馬聲嘶嘶，“天似穹廬，籠蓋四野”，我想一定就是這樣的了。
我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗！
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