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【必備】勤奮作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的勤奮作文8篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文 篇1
人生在世,“勤奮”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。 是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏勤奮?這取決于自己。
小時(shí)候,我會(huì)為了一顆糖果的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休;大一些,會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn),我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而勤奮。勤奮,即是奮力戰(zhàn)斗,在屬于自己的戰(zhàn)場上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢(mèng)想,那是美好的未來。
有一首歌唱道:得來不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視,因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會(huì)視若珍寶,因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西,還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p,我們勤奮,因?yàn)榍趭^,我們永遠(yuǎn)年輕。勤奮著,是吶喊的青春;勤奮著,就有不滅的希望;勤奮著,就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非,他們(cè)谝黄鹎趭^,為了新中國的未來勤奮,也為了他們的未來勤奮。書中最后一段這樣寫道:“無窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號(hào),繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn),永無止盡的勤奮。我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調(diào)。
“勤奮”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是勤奮;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是勤奮;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是勤奮。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
勤奮作文 篇2
趙勤奮是一個(gè)懶惰的小伙子,他長肉嘟嘟的臉蛋,兩只眼睛小小的,因?yàn)榻曀钥礀|西都瞇成一條淺淺的細(xì)線,不仔細(xì)看,你甚至因此成為全校有名的“全校懶惰王”。
說起這個(gè)“稱號(hào)”,還有一個(gè)有趣的故事呢!
一次上課,趙勤奮不小心把橡皮擦弄掉地上了,但他卻淡定的坐著,絲毫沒有去撿的意思。同桌推推他的胳膊,問他為什么不去撿。趙勤奮瞥一眼掉落地上滾了一身灰的橡皮,聳聳肩:“反正等會(huì)兒還會(huì)掉別的東西,下課一起撿多好!彼麩o奈的攤開雙手,“否則還要費(fèi)事多彎一次腰!睆拇,“全校懶惰王”的稱號(hào)就在學(xué)校傳開了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,趙勤奮和往常一樣走在通向班級(jí)的路上。這時(shí)候,班主任張老師迎面走來,看到趙勤奮便沖他招招手:“趙勤奮,老師要趕過去開會(huì),你可不可以幫老師把書帶到課室去發(fā)給同學(xué)們?”
“不行不行”,趙勤奮先是一愣,然后飛回絕。
“這是發(fā)給我們自己班上的呀,又不用特意去!睆埨蠋煵粷M意地說。
只見趙勤奮眉毛皺了起來,撅著嘴巴說:“為什么選我,別人不行嗎?”他轉(zhuǎn)身四處望,伸手一指,“看!吳斌就在后面,找他吧!
“你這樣的人,連老師都不幫,以后誰會(huì)幫你!”老師無奈的搖搖頭,對(duì)從遠(yuǎn)處跑過來的身影和藹地說,“吳斌,幫老師把書本帶到班上發(fā)給同學(xué)們!”。
“好的,張老師!”吳斌從老師手里接過書本便向課室走去。
張老師的眼睛里射出一道凜冽的目光,仿佛要把趙勤奮的五臟六腑穿透。趙勤奮無奈的撇撇嘴,瞇著眼睛懶洋洋地說:“別人是別人,我是我!而且給同學(xué)發(fā)書,至少需要五十個(gè)雞蛋的能量,我才不去呢!”說完,還夸張地用手比劃了五十個(gè)雞蛋的樣子。
“你的名字里居然有‘勤奮’二字,你應(yīng)該勤奮、樂于助人,現(xiàn)在居然還這么懶,真丟臉!”張老師拂袖而去。
勤奮作文 篇3
媽媽曾對(duì)我說:“有興趣,就要有勤奮!遍_始我不把這句話當(dāng)回事,隨著學(xué)習(xí)的深入,我領(lǐng)悟了這句話的含義。
在上一年級(jí)時(shí),我報(bào)了毛筆字班,我對(duì)寫毛筆字非常感興趣,上課時(shí)我能很認(rèn)真地寫,可每次回到家,把毛筆往桌上一扔,就沒事了,很怕去碰它。慢慢地我的毛筆字寫得不如別人,基本上沒什么進(jìn)步。我找到寫不好的原因后,毫不氣餒,每天堅(jiān)持寫一張紙。我可以自豪地說,我已通過了毛筆字三級(jí)考試,最近準(zhǔn)備參加五級(jí)考試。這是勤奮的功勞。我雖然對(duì)寫毛筆字感興趣,但如果缺少勤奮,是不會(huì)出成績的。一分耕耘,一分收獲,只要你勤奮了,成功一定屬于你。
我還愛寫作文,有人說:“寫作文有什么好的,要寫那么多字,還要寫的好,多難呀!”可我覺得只要多看、多寫,勤奮一點(diǎn),寫作文也是很有意思的,久而久之,你們也會(huì)愛上寫作的。在生活中,你沒有勤奮,那樣的生活肯定是沒有意義的,只要有了勤奮,你就有了奮斗的目標(biāo),你的生活才會(huì)充滿快樂。有一句古話:吃了苦中苦,方為人上人。是啊!一個(gè)人若離開了勤奮,那也就離開了他的人生價(jià)值。
希望大家勤奮起來,那時(shí)你會(huì)覺得是多么幸福!
勤奮作文 篇4
在我的心目中,每個(gè)家人在我的心中的地位永遠(yuǎn)是第一,然而,給我留下印象深刻的是我的姐姐。我跟姐姐總是相處在一起,她的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。
第一次,是在一個(gè)晚上。“姐,睡覺啦!小心明天起不來!薄昂,等等!边?我感到很疑惑,姐姐在干什么?我好奇地探過頭去看。“《英語沙龍》?”“嗯!薄敖憬,你……你在學(xué)習(xí)課外英語啊?”“是啊。”“不是學(xué)好課內(nèi)知識(shí)就好了嘛?還要學(xué)課外知識(shí)干嗎?”“這樣就可以多懂一些,以后在課本上看到課外單詞的話就懂了。而且這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助不好嗎?”聽了之后,我恍然大悟,像是被水潑了一般就清醒了,就是在這個(gè)晚上,讓我知道學(xué)習(xí)課外知識(shí)也是好的,我可不能被姐姐落下啦!
第二次,是在暑假的時(shí)候。
“我要去新時(shí)代學(xué)英語!薄鞍?姐姐真的去?”“是的,呵呵。”我聽了之后,沒有怎么在意這件事,以為姐姐在說笑呢。直到暑假的一個(gè)晚上,姐姐背著一個(gè)背包,就要出門了。我連忙問:“姐姐,你要去哪里玩?帶我一起去吧!”姐姐聽了,笑了笑說:“我不是跟你說過我要去學(xué)英語了嗎?你忘啦?”聽了之后,我還是半信半疑,算了,竟然不帶我去玩,就讓她自己去吧?山憬愕绞c(diǎn)半才回來,我去看了看她的背包,咦?怎么是新時(shí)代英語課本,筆記本……沒想到姐姐這么地用心學(xué)習(xí)啊,姐姐,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)你是多么地愛學(xué)習(xí)。看來,我也得多去參加一些課外活動(dòng)才行!
原來,我竟然有一個(gè)這么愛學(xué)習(xí),這么勤奮好學(xué)的一個(gè)姐姐,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)她的妹妹,的確跟姐姐有些差距,覺得很羞愧,不行,如果我再不向姐姐好好學(xué)習(xí)的話,那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對(duì)比,所以,姐姐,謝謝你!是你讓我知道學(xué)習(xí)課外知識(shí),參加課外活動(dòng)的好處,我絕對(duì)不會(huì)再有那種愚蠢的想法了,現(xiàn)在,我已經(jīng)在以姐姐為目標(biāo)前進(jìn)著,姐姐,我永遠(yuǎn)敬佩你!
勤奮作文 篇5
當(dāng)我將《愛因斯坦成功的秘訣》這本書,一字不漏地讀完后,我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的'是愛因斯坦從小到大艱苦奮斗,最終取得成功的事跡。和他為什么能在他的一生中有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成功,而有些人,看起來好像整天很忙,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上愛因斯坦呢?
有一回話說得好:“光說不做假把式”。為什么這樣說呢?是因?yàn)橛行┤酥恢勒f空話,沒有實(shí)際行動(dòng),又怎么能成功呢?而那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因在于他們沒有實(shí)際的去忙,沒有像愛因斯坦那樣充分地利用時(shí)間,而是像無頭的蒼蠅,找不著方向,忙了也是白忙。確切的來說,他們是在瞎忙。
成功,這是一個(gè)多么令人向往的事情?沙晒Φ拿卦E到底在哪里呢?一些庸俗的人認(rèn)為,只要努力就可以成功。就是因?yàn)檫@樣的想法,使他們失去了努力的方向,只知道每天把努力掛在嘴邊,卻沒有想如何使自己的努力達(dá)到回報(bào)。愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做了概括:W=X Y Z,成功等于艱苦勞動(dòng),正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的勞動(dòng)就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。
愛因斯坦小時(shí)候并不聰明,可他為什么能成“天才”呢?我想促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這個(gè)詞。有時(shí)愛因斯坦為了弄清楚一個(gè)問題,他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那個(gè)問題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”,別人說話、休息的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次,他在等一個(gè)朋友,他在等朋友的這段時(shí)間里解出了一道非常難的題。表面上看起來只是解除了一道數(shù)學(xué)題,可實(shí)際上,這體現(xiàn)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——質(zhì)疑的精神。對(duì)待學(xué)習(xí),就得有這種質(zhì)疑的精神,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn),如果對(duì)知識(shí)只是不加分析地接受,就不會(huì)有任何進(jìn)步。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的本質(zhì)是獲得能力上的提高,而不是知識(shí)的增長?梢娝嵌嗝吹那趭^、用功。
我讀完后想到了自己。我想:如果我有愛因斯坦十分之一的努力,成績也不會(huì)這么差。這就是“勤奮”的問題。一個(gè)人如果再聰明,不努力用功,也是白費(fèi)。因?yàn)樘觳诺扔诎俜种攀诺牡暮顾影俜种坏闹橇Α?/p>
我讀完這本書后想:“天才”不是天生的,是經(jīng)過翻倍的努力和艱苦的奮斗一步步走過來的。愛因斯坦就是我們心中的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣,奮斗的目標(biāo)。所以,我們要向愛因斯坦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈,持之以恒的品質(zhì)和精神,而不要做“思想的懶漢”,接受知識(shí)的機(jī)器,只知道囫圇吞棗,而不知道進(jìn)行咀嚼、消化。
總之,愛因斯坦這本書給我的感觸頗深,使我的思想水平得到進(jìn)一步提高。我想,用他自己的一句話來總結(jié)就是:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,勤奮、勤奮、再勤奮,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的”。荀子在《勸學(xué)篇》中說:“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤”。你如果不努力,就算是朽木也不會(huì)折斷;相反,你如果努力的話,金子和石頭都會(huì)被打穿。
我想,在以后的生活里,做事一定要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神。這樣,做事時(shí)就一定會(huì)成功的。
勤奮作文 篇6
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”華羅庚的這句話就是我的座右銘,它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習(xí)。
其實(shí),每一個(gè)人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學(xué)家童第周,他中學(xué)第一學(xué)期末的成績很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績突飛猛進(jìn),在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人,有不服輸?shù)哪枪蓜拧?/p>
記得剛學(xué)英語時(shí),英語單詞是我最大的弱項(xiàng),每當(dāng)背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當(dāng)天所學(xué)過的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫在一張便簽紙上,貼在衛(wèi)生間的鏡子上。每天刷牙時(shí),邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的路上,我都會(huì)再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個(gè)星期天,我會(huì)把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再復(fù)習(xí)一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語成績得了滿分。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績也是照樣可以提高的。
我們現(xiàn)在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們?nèi)圆荒芡洝扒趭^”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。
勤奮作文 篇7
今天我們來到了湖濱中學(xué)舉行一年一度的體育節(jié),我的心 “砰砰…”直響,很怕什么名次都得不到。不怕!只要我敢去面對(duì)一切困難,勝利的號(hào)角就會(huì)向我吹起,勝利的歌謠就會(huì)在我心中回蕩。每當(dāng)在我開始比賽的時(shí)候,身邊的同學(xué)們都會(huì)對(duì)我說:“加油,我們女生勝利就靠你呀!”我聽到這句話,心中就激起了一股沖勁,一定要回報(bào)同學(xué)們對(duì)我的期望,我要為她們做個(gè)好榜樣!
果然,在下午的100米女子長跑賽中,我在小組賽中取得了第一名的好成績,進(jìn)入了總決賽。我一定不會(huì)放過機(jī)會(huì),一定要全力拼搏?倹Q賽在向我招手、勝利在向我招手,我下定決心一定要取得第一名或第二、三名的好成績?倹Q賽開始了,一聲槍響“砰”,“我嚇了一大跳”飛快的奔了出去,最后第3個(gè)沖過了終點(diǎn)線,取得了第三名。我高興的跳了起來,我成功了!因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭,給了我動(dòng)力,我才贏得了這場比賽,謝謝你們!
勤奮作文 篇8
財(cái)富有很多種,善良是一種財(cái)富,聰明是一種財(cái)富,而勤奮也是一種財(cái)富。
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。它們不善於思考,不努力爭取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬於白日做夢(mèng)!
世界上雖沒有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)后所得到的汗珠,即使沒有百分比之百的成功,那也具有無比含量高的價(jià)值。海星說過“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來。”是啊!人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想,只要你勇於奮斗,你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春,因?yàn)槟阋耘^,至於結(jié)果我們無需后悔。邁克爾·喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!
我相信!只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn),良好的伏筆!
不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn),不見蹤影。根本成不了什麼大器。
勤奮也是一種財(cái)富,就看你能不能得到這些財(cái)富?看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。
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