【必備】勤奮作文300字合集7篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的勤奮作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮作文300字 篇1
今天,我讀了《勤勞好學的王冕》,很受感動。
這篇文章主要寫了元代的畫家和詩人王冕七八歲的時候,父親叫他去放牛。路過學堂,朗朗的讀書聲一下子把他吸引住了,他躲在窗外聽學生們讀書,天黑了才想起回家,牛不知去哪了。父親拿起棍子打了他一頓。可過了幾天,王冕又偷偷地溜進學堂,把放牛的事兒給忘了。這以后,王冕就來到一個廟里安下身,每天夜里坐在佛像的膝蓋上讀書直到天亮。幾年之后,王冕終于成為一個博學多才的人。
讀了全文,我懂得了勤奮出天才。“勤奮出成果!边@使我想起了魯訊賣獎章的故事。魯訊在南京江南學堂讀書時,因考試成績很好,學校獎給他一枚金制獎章。他沒有戴此獎章,作為炫耀自已的憑證,而是拿到鼓樓大街賣了,買回幾本心愛的書和一串辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒地凍時,就摘下一只辣椒,分成幾片放在嘴里咀嚼,困意消除繼續(xù)讀書;叵胱砸哑綍r的學習,真是太不應該了,上課不專心聽,更不愿意動腦筋。作業(yè)不認真做,有時還少做。課余時間不是看電視,就是打游戲,從不自覺看書。
所以學習成績上不去,以后,我一定要向王晚學習,刻苦好學。
勤奮作文300字 篇2
如果說"一年之季在于春",那么我要補充一句"一成之季在于勤".
在古代,有許多平凡的人就是因為一"勤"字才成為世界聞名的科學家.
愛迪生,是一個家喻戶曉的發(fā)明家,他能有今天這么偉大的成就,離不開"勤".他小的時候坐在大樹底下,突然間一個蘋果落了下來,好奇心強的他提出了這樣一個問題:"為什么蘋果往下面落而不往天上飄呢?"他為了這個問題勤學苦練,專心研究,最終他得出了地球有引力的偉大結論.
不僅是在古代,現代社會中也大有人在,我想必大家一定看過"士兵突擊"這部電視劇吧!里面的主角;許三多,就是一個非常好的例子.
許三多是一個軍隊里的一名年紀最小的士兵,他不僅年紀最小,個頭也最矮,所以隊里的人都看不起他,但是他沒有灰心,而是勤學苦練,最終使人刮目相看.
無論是歷史,現在,還是將來,成功永遠離不開"勤".
勤奮作文300字 篇3
古今中外都有鄙視窮人的理論,“窮人如何懶惰,富人如何勤奮”的說教不絕于耳。不過,自十八世紀以來,隨著人權理論的張揚,生存權和發(fā)展權就成了每一個人(包括窮人)理應享有的、與生俱來的“自然權利”。如果引申開去,“免除貧窮的權利”自然也是生存權和發(fā)展權的題中之義。
十九世紀,馬克思把這個權利升華為“每個人的全面發(fā)展”。在馬克思看來,個人內在因素并不是貧窮的主要原因,外部條件(地理環(huán)境、生產力水平、社會制度)才是貧窮的根源。在我看來,這不僅是迄今為止最深刻、最本質的人權理論,也是為窮人辯護最有說服力的理論。至于后來眾所周知的“平均主義”實踐,把這個“為窮人辯護”的理論扭曲成“為貧窮辯護”的理論,其結果當然是一場悲劇,離馬克思的真義已相去甚遠,也非本文所要追究的問
問題在于,否定“為貧窮辯護的理論”是否意味著我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”?“貧窮源于懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結論之一(與此相似的結論還有“素質低下”、“不努力”等)。并被越來越多的人所接受。但我仍然認為,這是一個經不起推敲的謊言。
勤奮作文300字 篇4
學習能豐富我的知識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋人說:“我也是!薄奥犝f任博一個顆紅星都沒得到!薄澳莻笨蛋還能得!
聽到這個消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學生,從那天開始我認真學習,也開始愛上學習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進步的階梯,經過我不屑的努力,我由一位普通的小學生變成了學習委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當上了學習委員,但是我以后也一定要好好學習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家,造出對人類有益的東西。
如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,我希望同學們要熱愛學習,變成參天大樹,長大要報效祖國。
勤奮作文300字 篇5
大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的陽光撒滿了院子。屋子里只有表姐一個人,她左手按著本子,右手握著筆,正在聚精會神地寫作業(yè)。
我走進來對表姐說:“表姐,別做了,屋里那么冷,到院子里曬曬太陽,或打一打羽毛球吧!”
表姐放下手中的筆說:“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!”說完便埋頭寫起作業(yè)來。我搖搖頭就出去了。
接著,表弟也過來勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。
表姐寫啊寫,終于把作業(yè)寫完了!班耍@回總算可以出去玩了!北斫阏酒饋硪贿吺帐白鳂I(yè)一邊自言自語道。當表姐準備下樓時,突然看見一句話“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!北斫阈南耄壕涂煲厴I(yè)考了,還是趕緊復習功課吧!于是又坐下翻開課本復習起來。
這時,太陽高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說:“。∵@是多么勤奮的小朋友!”
勤奮作文300字 篇6
一、道理論據:
1、只有堅持不懈地刻苦學習,是不必擔心不能成材的!A羅庚
2、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡可以創(chuàng)造出來。——魯迅
3、人生在勤,不索何獲!稌
二、事實論據:
1、王羲之苦練成“書圣”刮目相看頭懸梁錐刺股
2、自學成才的高爾基。高爾基小時候是在每天十幾小時繁重勞動和鞭打責罵下度過的。但即使過著這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時間讀書。店老板不許他讀書,他千方百計地弄到書,躲到閣樓上、儲藏室里閱讀。夜晚借月光或自制的.小燈盞照著讀書,沒有蠟燭,他就把老的燭盤上的蠟油收集起來,裝在一只罐頭盒里,再注入一些燈油,用棉線卷一根燈芯照著讀書。在面包房當工人時,他用零碎的木棒在揉面的臺子上架起一個臨時的書架,一面揉面團,一面讀書。有一次,老板走進去看他在讀書,想把書拿走扔到火里去,高爾基抓住老板的胳膊憤怒地叫喊:“你敢燒掉那本書!”吼退了老板。監(jiān)視、威嚇沒能阻止高爾基讀書,反而使他自學的信念更堅定了。
勤奮作文300字 篇7
同學們不是剛學過李時珍的故事嗎。他為了修訂《本草》,吃了很多苦,他領著弟子龐憲,饑餐渴飲,曉行夜宿,遍地察訪藥材。為了抓緊時間,經常是白天尋訪,夜晚整理筆記,而且親自品嘗藥材,終于修訂好了著名的《本草綱目》,使萬民得福。
魯班是我國古代的能工巧匠。他發(fā)明的鋸、鉆、刨、云梯等工具,直到現在還被人們廣泛使用著。他的這些發(fā)明與他平時勤奮學習、善于關于是分不開的。有一天,他上山看工人砍樹,被一顆小草刮破了手,經過仔細觀察,發(fā)現刮破他的小草上面有鋸齒狀的刺,而且很鋒利,他想,如果把鐵片也弄成鋸齒狀,不就可以用它鋸木頭了嗎?他勤于動手,幾經研究,終于發(fā)明的鋸。由此可見,只要肯下功夫,勤于思考,都是可以成才的。正如著名的數學家華羅庚所說,聰明在于勤奮,天才在于積累。
如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。
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