【精華】勤奮作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的勤奮作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文 篇1
“天才是l的靈感加99的汗水。"這是發(fā)明家愛(ài)迪生的一句名言,也是我們班班長(zhǎng)靈靈的口頭禪。
那是一個(gè)夏曰的周末,整個(gè)世界就像蒸籠一樣悶熱難當(dāng)。天空陰沉沉的,狂風(fēng)“呼呼′地刮著,把校園里掉落的樹葉吹得滿天飛舞。
“靈靈,這個(gè)動(dòng)作還不規(guī)范!”“靈靈,再來(lái)一次!”寧?kù)o的校園里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的訓(xùn)導(dǎo)聲。哇!原來(lái)是靈靈在教練的指導(dǎo)下練習(xí)跆拳道。只見靈靈的額頭上布滿了汗珠,全身衣服都濕透了!办`靈,我們休息一下再練吧!"教練見靈靈已經(jīng)很累了,幾次勸說(shuō)她停下來(lái)休息一下!敖叹,市里的跆拳道比賽還有一個(gè)月就要舉行了?墒俏矣泻芏鄤(dòng)作還不規(guī)范,我必須抓緊時(shí)間練習(xí),爭(zhēng)取這次獲得優(yōu)異的成績(jī)!辈賵(chǎng)上又響起了靈靈拳打腳踢的聲音。
時(shí)間過(guò)得真快,跆拳道比賽的成績(jī)公布了!不出所料,靈靈是本屆比賽的冠軍。同學(xué)們都向她表示祝賀,同時(shí)問(wèn)她取得成功的秘訣。靈靈只是笑著說(shuō):“天才是l的靈感加99的汗水′。
生活中,也有想成為靈靈這樣的天才的人,可是不負(fù)出,又怎得收獲?
勤奮作文 篇2
中考放榜了,考生們最關(guān)心的莫過(guò)于自己的成績(jī)了。
考的不好的學(xué)生,總是抱怨父母沒(méi)有給他們一個(gè)聰明的腦袋。但是,就算有一個(gè)聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當(dāng)今社會(huì),可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。而我認(rèn)為,才能來(lái)字勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會(huì),絕非有一個(gè)聰明的腦袋,便能在社會(huì)上暢通無(wú)阻。根據(jù)《青年博覽》刊載:少年大學(xué)錢某,12歲就學(xué)會(huì)了微積分,被社會(huì)各界人士公認(rèn)為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的話,也將落在別人后背。錢某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后,不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,只身前往圖書館看他的微積分,并聲稱一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里,學(xué)生在課堂學(xué)習(xí),他卻在校園閑逛,無(wú)所事事,成績(jī)一落千丈。最后,落得個(gè)休學(xué)的下場(chǎng)。休學(xué)后,他只能靠當(dāng)油漆工來(lái)維持生活。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個(gè)聰明的腦袋,但他最后還是成了一個(gè)普普通通的油漆工。這是為什么?這是因?yàn)楣庥新斆鞯哪X袋,卻不勤奮學(xué)習(xí),天才也將變蠢才。懶惰讓這個(gè)神童失去了天才的價(jià)值。同學(xué)們,我們?cè)诼裨垢改笡](méi)能給自己一個(gè)聰明的腦袋時(shí),是不是該好好反省一下呢?
同學(xué)們,好好把握自己,勤奮努力學(xué)習(xí)吧。
勤奮作文 篇3
向日葵被公認(rèn)為是整個(gè)森林最勤奮的植物,早晨向日葵低著腦袋,被其他植物嘲笑,到了中午,花草都藏了起來(lái),只有向日葵抬起了頭。
如果不是因?yàn)榍趭^,向日葵又怎么會(huì)獲得其他動(dòng)物的贊賞呢?如果不是在其他的植物藏起來(lái)時(shí)昂起了頭,它便不會(huì)是森林里最勤奮的動(dòng)物。所以說(shuō),成功緣于勤奮。
宋濂是我國(guó)明朝初年的著名文學(xué)家,北明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國(guó)文臣之首”。他被稱為文臣之首與勤奮有很大關(guān)系。在他小時(shí)候他就非常喜歡讀書。無(wú)論春夏秋冬,他都會(huì)借書抄書,抄完如期歸還。手指凍得不能彎曲也依然堅(jiān)持。成人后,又拜師求學(xué),不論環(huán)境有多么艱苦。
宋濂能被稱為“開國(guó)文臣之首”并非沒(méi)有理由,如果沒(méi)有他的勤奮刻苦,他又怎么會(huì)被皇上重用與賞賜呢?所以他的成功并非偶然,只有勤奮,才會(huì)成功。
朗朗是中國(guó)最有名氣的鋼琴家,朗朗被稱為“中國(guó)琴童”。一場(chǎng)表演,使全世界的人都為之傾倒。朗朗每天至少要練三個(gè)小時(shí),這樣的勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年才有了今日舞臺(tái)上的朗朗。
成功并非偶然,沒(méi)有當(dāng)初拼命的勤奮練習(xí),便沒(méi)有今日的朗朗。他的天賦并不出眾,但是勤奮使他獲得了成功。成功的關(guān)鍵不在于天賦,它與你的勤奮成正比。
愛(ài)因斯坦在小時(shí)候并不是很聰明,當(dāng)時(shí)老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是“智力遲鈍,說(shuō)話不清楚,成不了才。”讀中學(xué)時(shí)教導(dǎo)主任說(shuō)他“干什么都一樣,反正一事無(wú)成”。大學(xué)時(shí)語(yǔ)文和生物不及格,不得不補(bǔ)習(xí)一年,他喜歡發(fā)明,每天勤奮的讀書,所以在之后,他發(fā)明了許多有用的,造福人類的東西。
他成為科學(xué)奇才不是靠自己的天分與過(guò)人的頭腦,而是日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí),一顆勤奮好學(xué)的心!所以說(shuō),成功絕非偶然!
才能來(lái)自勤奮,成功來(lái)自勤奮,只有勤奮才能改變?nèi)松灰谀艹钥嗟哪昙o(jì)選擇安逸,讓我們勤奮起來(lái)!
勤奮作文 篇4
我是一個(gè)初三的學(xué)生、在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)生活四年了,從六年級(jí)開始,我就開始在這學(xué)習(xí)了。
我每天來(lái)到學(xué)校,聽著老師的諄諄教誨,與同學(xué)們交流問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)著。
如今,三年已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在我上九年級(jí),學(xué)習(xí)跟緊張,作業(yè)很多,壓力跟大。已經(jīng)有一些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生退學(xué)了。但是大部分同學(xué)還在堅(jiān)持,堅(jiān)持才能勝利,勤奮才能成功,努力才能成功。
現(xiàn)在,我們班大多數(shù)人都有這幾種精神。我們擁有這樣的精神,都是因?yàn)槔蠋煛?/p>
我們的這個(gè)老師從六年級(jí)就開始教導(dǎo)我們要努力,刻苦學(xué)習(xí),多動(dòng)自己的手自己的腦。更要善于思考、發(fā)現(xiàn)。多勤奮努力學(xué)習(xí)。
努力這種精神每個(gè)學(xué)生都知道,也都知道該怎么做。所以,這種精神很容易發(fā)現(xiàn)并能夠擁有。但是,這種最容易擁有的精神卻很實(shí)用。就比如說(shuō)我們班的一個(gè)男生。他在八年級(jí)的時(shí)候,他的爸爸曾經(jīng)找過(guò)我們的老師,對(duì)我們老師說(shuō)“讓俺家的小孩不生學(xué)吧。留一級(jí),復(fù)習(xí)一年。”但是老師沒(méi)有答應(yīng)。
現(xiàn)在,不得不說(shuō)老師的答應(yīng)是正確的。因?yàn)樗F(xiàn)在在我們班學(xué)習(xí)排第五名以內(nèi)。這都是他努力學(xué)習(xí),勤奮所帶來(lái)的結(jié)果。
只有努力了,勤奮了才有成功的希望。想我本來(lái)學(xué)習(xí)不算差,但是由于我的成長(zhǎng)。年齡又大了幾歲,使得我差點(diǎn)誤入歧途。但也因?yàn)檫@讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,雖然現(xiàn)在我明白了這件事,也又一次開始努力了、勤奮了,但卻還沒(méi)有回到以前的.我。也就是說(shuō)我離成功還差一步。
所以,從今天開始,我仍要繼續(xù)努力、勤奮,為了尋找成功而奮斗。
勤奮作文 篇5
愛(ài)好,那就是愛(ài)看書,爸爸是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
爸爸愛(ài)書如命。如果書被誰(shuí)弄臟了或撕破了,爸爸的微笑很快就消失。他愛(ài)看書,那全神貫注的勁兒,不亞于母親對(duì)新生兒的疼愛(ài)。有時(shí)候,我站在爸爸的身后好長(zhǎng)時(shí)間,他一點(diǎn)也不知道,看書簡(jiǎn)直入了迷。
爸爸自己愛(ài)看書,也希望我能多讀書,在知識(shí)的海洋里遨游。一個(gè)星期天的上午,爸爸高興地對(duì)我說(shuō):"劉穎,我今天帶你去書店里看書,好不好!"我聽了這個(gè)消息一蹦三尺高。我高興地跟爸爸來(lái)到了一家書店,一進(jìn)了書店門,爸爸就如饑似渴地看起來(lái),一看就是三個(gè)小時(shí),我實(shí)在不耐煩了,就對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,我肚子餓,要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像沒(méi)聽到我說(shuō)話似的,繼續(xù)看書。就這樣,我又陪爸爸看了半個(gè)多鐘頭的書。最后還是我用"嗚嗚"地哭聲把爸爸"請(qǐng)"進(jìn)了美食店,我才吃到牛肉面!
爸爸這種愛(ài)書、執(zhí)著追求的精神令人敬佩,他的知識(shí)淵博,寫的文章經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表;同時(shí)也使我懂得了唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的:"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那樣在知識(shí)的大海里遨游……
勤奮作文 篇6
我愛(ài)上了一本書~<愛(ài)迪生>.閱讀者本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味.
愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué).他在人生的道路上,有流浪.饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印的往前走.
每一次試驗(yàn),愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作.肚子餓得厲害,她就隨便吃點(diǎn)東西,困得睜不開眼,他就伏在桌子上打個(gè)盹兒.不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于到達(dá)了成功的彼岸.
成功靠勤奮.這是我讀此書的最大收益.記得有一次,我參加語(yǔ)文考試,考試前,我認(rèn)為自己取得高成績(jī)十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語(yǔ)文只得了83分.
從那以后,我下決心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),決不馬虎.我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了96.5分的好成績(jī).由此,我真正認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮.
看著愛(ài)迪生的畫像,我不禁想起了他的一句名言:”天才,是99%的汗水+1%的靈感.”我缺少靈感,所以,更需要花費(fèi)100%的汗水來(lái)勤奮學(xué)習(xí).
……
勤奮作文 篇7
——讀《居里夫人傳》有感
她,是一位偉大的女科學(xué)家;她:得過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng);她,日夜守在實(shí)驗(yàn)室中……她,就是居里夫人——瑪麗·居里。
瑪麗·居里夫人這個(gè)名字一定不陌生,她一生得了幾十項(xiàng)榮譽(yù),這些榮譽(yù)都出自她的勤奮。她在小時(shí)候就對(duì)物理化學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常做些小實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)大后就堅(jiān)持研究,幾乎每時(shí)每刻都在自己的實(shí)驗(yàn)室中,寸步不離。她和丈夫一起發(fā)現(xiàn)了鐳和釙這兩種元素。她經(jīng)歷了種種失敗,“起得比雞早,睡得比狗晚”。這句話用在她身上最合適不過(guò)了,她嘔心瀝血,堅(jiān)持不懈。而且她視名利如糞土,把獎(jiǎng)金捐出,把獎(jiǎng)牌給小孩玩,教育孩子也不要看重名利。她一生中之所以能取得最偉大的科學(xué)功績(jī),不僅是靠著大膽的直覺(jué),而且也靠著在難以想象的極端困難情況下工作的熱忱和頑強(qiáng),這樣的困難,在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的。
這讓我不禁想到了幾個(gè)古今中外的事例。我想到了古代有個(gè)叫的方仲永的孩子,五歲寫詩(shī),文采,道理俱具備。別人請(qǐng)他做詩(shī),他父親沒(méi)讓他學(xué)習(xí),一直做詩(shī),最后成了普通人。仲永天資聰穎,但后天不勤奮,最終沒(méi)有成才。
我身邊勤奮的事例也不少。就說(shuō)咱們班的魏豪吧,他腦袋也生得并不特別,但他從小就十分刻苦努力的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)已經(jīng)自學(xué)到高中,唐詩(shī)宋詞也已經(jīng)滾瓜爛熟,各科成績(jī)都十分優(yōu)異。別說(shuō)在我們班可謂是鶴立雞群,在我們學(xué)校也是名列前茅。
而我呢,爸爸從小就說(shuō)我人很聰明,就是不努力。說(shuō)來(lái)也對(duì),我雖然上很多興趣班,可是在家里一不做題,二不復(fù)習(xí)。為什么從一年級(jí)到六年級(jí),這短短的六年就有這么大的差距呢?差距就是來(lái)自一天一天的松懈。我也要學(xué)習(xí)他們的勤奮,不能太懶。要減少興趣班,同時(shí)要培養(yǎng)我自己的學(xué)習(xí)能力,我還要自己去探索知識(shí)。不能像彈簧一樣,拉一拉,動(dòng)一動(dòng),爭(zhēng)取更自主地學(xué)習(xí)。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。我也要從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí)。
勤奮作文 篇8
勤奮,這個(gè)詞并不陌生,它是我們生活中不可缺少的詞匯;它說(shuō)出來(lái)很容易,但做起來(lái)卻很難。
現(xiàn)在,已經(jīng)步入了初三的殿堂,同時(shí)也有了緊張的學(xué)習(xí)和目標(biāo)戰(zhàn)斗。在這一年中時(shí)我們不可缺少自信和勤奮心態(tài)的時(shí)刻,也是我們付出汗水最多大的時(shí)期。
這一年對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很重要的,也是讓我們證明成功的時(shí)刻,在這一刻,我們應(yīng)先做到自己需要的目標(biāo),有了它我們還需要勤奮的自信,它們都是我們證明自己、表現(xiàn)自己的必不可少的心態(tài),勤奮可以為我們?cè)鎏韺?shí)力,自信可以給我們添加動(dòng)力,讓我們向著自己的目標(biāo)去前進(jìn)。
勤奮寫起來(lái)簡(jiǎn)單,做起可真是難。就例如我們?cè)谏钪惺チ擞H人的孩子們,他們從小就要獨(dú)立,還要刻苦的學(xué)習(xí),在孩子失去了親人那是誰(shuí)不同情他,誰(shuí)不去幫助他,但最需要的并不是同情,也不是幫助,而是自己能不能去勇敢的面對(duì)和勤奮的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),去解決自己的困難。
從這兩件事里,表現(xiàn)出了在生活中“勤奮”無(wú)處不在,再不管有多困難的情況下,我們都要去勤奮,俗話說(shuō)得好“沒(méi)有做不到的,只有想不到的”。這句話告訴我們:不管遇到什么樣的挫折,我們只要勤奮,是沒(méi)有做不到的;只有那些我們想不到的才是我們做不到的。
勤奮,不是用來(lái)說(shuō)的,也不是用來(lái)寫著看的,而是需要我們靠行動(dòng)去證明結(jié)果的。
勤奮是刻苦的,但不勤奮是絕對(duì)沒(méi)有好結(jié)果的,讓我們一起向著自己的目標(biāo)出發(fā)吧!
勤奮作文 篇9
今天吃過(guò)中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現(xiàn)一條黑黑的、長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍很有秩序地在我不遠(yuǎn)處蠕動(dòng)著。我側(cè)身蹲下,仔細(xì)一看,啊!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運(yùn)泥土修建自己的“家園”,有的在搬運(yùn)它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米,看來(lái)它已經(jīng)累了,放下米粒,轉(zhuǎn)身向另一只螞蟻求救去了,只見它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去。
望著它們遠(yuǎn)去的身影,我對(duì)它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。
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