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勤奮作文300字集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的勤奮作文300字10篇,歡迎大家分享。
勤奮作文300字 篇1
如果說(shuō)"一年之季在于春",那么我要補(bǔ)充一句"一成之季在于勤"。
在古代,有許多平凡的人就是因?yàn)橐?勤"字才成為世界聞名的科學(xué)家。
愛(ài)迪生,是一個(gè)家喻戶曉的發(fā)明家,他能有今天這么偉大的成就,離不開(kāi)"勤"。他小的時(shí)候坐在大樹(shù)底下,突然間一個(gè)蘋(píng)果落了下來(lái),好奇心強(qiáng)的他提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:"為什么蘋(píng)果往下面落而不往天上飄呢?"他為了這個(gè)問(wèn)題勤學(xué)苦練,專心研究,最終他得出了地球有引力的偉大結(jié)論。
不僅是在古代,現(xiàn)代社會(huì)中也大有人在,我想必大家一定看過(guò)"士兵突擊"這部電視劇吧!里面的主角;許三多,就是一個(gè)非常好的例子。
許三多是一個(gè)軍隊(duì)里的一名年紀(jì)最小的士兵,他不僅年紀(jì)最小,個(gè)頭也最矮,所以隊(duì)里的人都看不起他,但是他沒(méi)有灰心,而是勤學(xué)苦練,最終使人刮目相看。
無(wú)論是歷史,現(xiàn)在,還是將來(lái),成功永遠(yuǎn)離不開(kāi)"勤"。
勤奮作文300字 篇2
我給你們介紹一位刻苦學(xué)習(xí)的人,她就是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班的班長(zhǎng)岳文蝶同學(xué),岳文蝶的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦,所以她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。
同學(xué)們都覺(jué)得奇怪,為什么岳文蝶的學(xué)習(xí)總是那么優(yōu)秀呢?考試每次都是名列前茅,寫(xiě)作文也不例外,岳文蝶每次寫(xiě)的作文都在全班范讀。張老師說(shuō):“岳文蝶作文寫(xiě)得好,是因?yàn)樗膽B(tài)度好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯看肯想!蔽蚁耄骸拔覍(xiě)作文的時(shí)候態(tài)度也比較好,為什么我就寫(xiě)不出一篇像岳文蝶一樣的作文呢?”
一次,第一節(jié)課下課,我問(wèn)岳文蝶:“岳文蝶,你的作文為什么寫(xiě)得那么好?”她回答:“自己看一些作文書(shū),把作文書(shū)上面的好詞好句抄在筆記本上,然后記在腦子里,用在文章里。”我說(shuō):“老師沒(méi)叫抄好詞好句。”她說(shuō):“我自己想看,想抄!边@會(huì)兒我才知道岳文蝶不光態(tài)度好,還想了一些好辦法,所以她的作文才寫(xiě)得好。
通過(guò)這件事,我才知道岳文蝶作文寫(xiě)得好的原因,我一定好好向岳文蝶同學(xué)學(xué)習(xí)。作文
勤奮作文300字 篇3
我想大家應(yīng)該都學(xué)過(guò)《說(shuō)勤奮》這篇課文吧,課文中作者列出了兩個(gè)事例都有效地證明了勤奮的重要性,大書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
記得在一次期末復(fù)習(xí)階段,老師說(shuō)明天要考試,我還以為是要期末考試了,免不了心生懷疑;氐郊也还苋叨,直接把家里能找到的試卷全翻了出來(lái),準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,把容易做錯(cuò)的題目再做一遍,又把老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料一股腦的全拿了出來(lái)“寒窗苦讀”,就這樣一直復(fù)習(xí)到夜聲人靜才睡覺(jué)。
第二天,我拖著疲憊不堪的身體,強(qiáng)打著精神去了學(xué)校,以應(yīng)付當(dāng)天的考試。當(dāng)老師宣布單元測(cè)試開(kāi)始時(shí),這才“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”,我恍然大悟原來(lái)只是單元測(cè)試。〔贿^(guò),我的“辛苦勞動(dòng)”總算沒(méi)白費(fèi),考了自己比較滿意的成績(jī),這真是驗(yàn)證了著名數(shù)學(xué)家華羅庚的一句名言“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。
勤奮作文300字 篇4
春天的鄉(xiāng)間花團(tuán)錦簇,百花爭(zhēng)艷,美麗的花兒在田間一個(gè)接一個(gè)地綻放,整個(gè)田開(kāi)滿了花,一望無(wú)際,就像一個(gè)“花!。在田間不時(shí)有蜜蜂前來(lái)采蜜。蜜蜂不辭辛勞,來(lái)了一撥兒又一撥兒,每一次都努力的采蜜,似乎從沒(méi)有休息過(guò)。
我不禁問(wèn):“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜,似乎不知道累?”養(yǎng)蜂人說(shuō):“知道嗎?蜜蜂有蜂王,工蜂和峰后,你看到的采蜜的蜂就是工蜂,生命和短暫,如果春天出生開(kāi)始工作,等到秋天,它們就死去了……。.”我不禁問(wèn)道:“那么勤勞卻只活一年?怎么會(huì)這樣呢?”
養(yǎng)蜂人說(shuō):“這就是自然的規(guī)律,它們?nèi)绱诵燎诘牟擅,自己攝取的蜜卻是微乎其微的,它們采來(lái)的蜜大多數(shù)都供蜂王使用,由其頭部的腺體分泌蜂王漿,以此喂養(yǎng)幼蟲(chóng),以便下一年有更多的工蜂出生………。.”
我的心深深的受了感動(dòng)——
看著來(lái)來(lái)去去的蜜蜂,我不禁感嘆道:蜜蜂們明知自己生命十分短暫,卻還是兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑的工作。我們?nèi)祟惖膲勖撬鼈兊囊话俦叮y道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?
我寫(xiě)出了蜜蜂的勤勞,你感悟出了人類的勤勞嗎?
勤奮作文300字 篇5
愛(ài)迪生說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”要想學(xué)好課文,必須要做到以下幾 點(diǎn): 課前預(yù)習(xí)是學(xué)好課文不可缺少的一環(huán)。
一定要養(yǎng)成上課前對(duì)即將要學(xué)的課文進(jìn)行預(yù)習(xí)的習(xí)慣,預(yù)習(xí)時(shí),要邊閱讀邊思考,把內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)標(biāo)上記號(hào),寫(xiě)下自己的看法或不懂的地方這樣能提高學(xué)習(xí)效率。
上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng):聽(tīng)課時(shí)一定要做到有目的地解決問(wèn)題外,集中注意力全神貫注地聽(tīng)講。
課后做練習(xí):課后做練習(xí)一定要邊閱讀材料邊回憶聽(tīng)課內(nèi)容,不懂的問(wèn)題一定要弄懂。
課后復(fù)習(xí):如果有題目經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間解答,還是不懂,就問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)。
勞逸結(jié)合:學(xué)習(xí)非常需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放松一下自己,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神。
郭沫若說(shuō)過(guò):“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”是的,勤奮是金,不管你是天才還是神仙,沒(méi)有勤奮你不可能成功,時(shí)刻努力著,時(shí)刻努力著,所謂的“天才”就是勤奮,就是汗水,就是你付出的努力!
只有你自己才是決定成敗的主宰者,付出多少努力就有多少收獲,這句話沒(méi)錯(cuò)。以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
勤奮作文300字 篇6
相信大家都知道學(xué)習(xí)的重要性,只要懂得學(xué)習(xí),你將會(huì)有淵博的知識(shí);只要懂得學(xué)習(xí),你將會(huì)有一顆寬容的心;只要懂得學(xué)習(xí),你將會(huì)有豐富的想象力!當(dāng)然,與此同時(shí),勤奮更重要,只要勤奮,你就算學(xué)習(xí)再差,但有一天也能趕上去;只要勤奮,連你做的夢(mèng)都能成真!
如果,你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一滴水,但是就因?yàn)檫@一滴水,他就能滋潤(rùn)土地,讓種子重新長(zhǎng)出嫩芽,如果,你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一只蝴蝶,但它也能讓世界變得更加美麗,如果,你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一株嫩芽,但它也能讓世界多一點(diǎn)綠色!
我看過(guò)一個(gè)故事:晉代時(shí),車胤從小很勤奮地讀書(shū),不過(guò)他家很窮,連蠟燭都買不起,他只好抓了許多漂亮的螢火蟲(chóng)來(lái)照明。他就是這樣勤奮地學(xué)習(xí),最后成了遠(yuǎn)近聞名的人。
勤奮學(xué)習(xí)是你我都應(yīng)做到的。有一句話說(shuō)得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。希望大家牢牢記住這句話,要是現(xiàn)在不勤奮讀書(shū),長(zhǎng)大之后就來(lái)不及了呀!
勤奮作文300字 篇7
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,可就是不會(huì)安排時(shí)間,每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧!現(xiàn)在不就九點(diǎn)多了么!你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會(huì)寫(xiě)到這么晚的,
才不是的呢,我是因?yàn)槲覍?xiě)著寫(xiě)著,看到旁邊有一本書(shū)我就情不自禁的那起來(lái)認(rèn)真的看起來(lái),直到把這本書(shū)讀完了才想到寫(xiě)作業(yè)這回事。
還有每次進(jìn)到廁所就能看見(jiàn)一大摞的書(shū),那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書(shū)。其中我遺留下得最多,因?yàn)槲夷貌坏绞菆?jiān)決不上廁所,并且看各種的書(shū)。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長(zhǎng)大了再用功差!靶r(shí)多用功,長(zhǎng)大少用功”我就是以這句話定目標(biāo)的'。只有這樣,才能不讓父母買學(xué)校。
還有一次,我記得是在四年級(jí)的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開(kāi)生日聚會(huì)下午6:00到8:00,結(jié)果到了那天5:30的時(shí)候,正準(zhǔn)備去,突然看到了一本非常“誘”人的書(shū)叫《世界之謎無(wú)其不知》,結(jié)果看也看直到把那本書(shū)看完才記起生日聚會(huì)的事,一看表,呀!8:30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過(guò)后,那個(gè)同學(xué)對(duì)我冷漠了一個(gè)星期之多。
“兒子,該睡覺(jué)了。"好,馬上去了,等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。"
勤奮作文300字 篇8
雨燕不勤習(xí)飛翔無(wú)以翱翔天空;乳虎不嚴(yán)訓(xùn)不能馳騁密林。
縱使天賦過(guò)人,馬克思仍用數(shù)十年深厚研究積累豐厚自己的內(nèi)涵,每日在圖書(shū)館專注研讀,方寫(xiě)出《資本論》,創(chuàng)立出自己的哲學(xué)主義。而方仲永即使無(wú)師自通,缺乏后天的教育與勤學(xué)最終“泯然眾人矣”。先天的素質(zhì)無(wú)法決定,但勤能補(bǔ)拙,自身的努力可以修補(bǔ)不足,綻放出自己特有的光芒
也許已不必多言達(dá)·芬奇一沓紙上的雞蛋,王羲之筆墨染黑的一池春水,畹華深夜梅園的京戲練習(xí),愛(ài)因斯坦的第三個(gè)手工板凳,范仲淹的斷齏畫(huà)粥清心苦讀。這些人滑落的汗水落在腳下,已成為步向成功的基石。就算轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感至關(guān)重要,但沒(méi)有之前百分之九十九的汗水做鋪墊也不會(huì)閃現(xiàn)耀眼的光芒。
所有的結(jié)局還未寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程。一路艱辛,一路歡歌?v使前方荊棘坎坷,若以勤為劍有夫何懼?
勤奮作文300字 篇9
我的姐姐在家中排老四,學(xué)習(xí)卻是第一的,上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)誓說(shuō):“從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一!”她是這樣說(shuō)的也是這樣做的,從此以后,姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí),晚上十點(diǎn)鐘放學(xué),第二天一早五點(diǎn)就要到校,有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫(xiě)作業(yè),但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過(guò)去了,老師給她的評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字,姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字,喜笑顏開(kāi)了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字,更是喜上眉梢。
正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神,所以姐姐不論什么時(shí)候,都是全班,全年級(jí),全校的第一,在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。
有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來(lái)到我家看電視,那時(shí)姐姐正在看書(shū),大姨媽叫我把聲音開(kāi)的小一點(diǎn),我不聽(tīng),仍然把聲音開(kāi)大,我原以為,姐姐會(huì)被電視的聲音所影響,沒(méi)想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會(huì)神、專心致志的看書(shū)。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒(méi)有這么回事,仍然在書(shū)海中遨游。
姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專心致志的精神。
勤奮作文300字 篇10
我的同學(xué)有很多很多,其中我要夸的同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來(lái),就露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。你猜他是誰(shuí)?他就是我的好朋友——陳明。
陳明同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。他上課積極發(fā)言,老師提出的問(wèn)題,他幾乎都能回答正確。我就覺(jué)著奇怪,老師提的問(wèn)題他怎么幾乎都會(huì)呢?難道他是神童嗎?有一次,下了英語(yǔ)課,我拿出英語(yǔ)課本翻到第五單元,這一課我們還沒(méi)學(xué),我就問(wèn)陳明:“這一課的單詞你會(huì)讀嗎?”沒(méi)想到他都會(huì)讀。我又問(wèn)陳明:“你怎么五單元單詞都會(huì)讀?”他回答:“因?yàn)槲颐繉W(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課!
雖然陳明預(yù)習(xí)過(guò),但他上課依然認(rèn)真聽(tīng)講,一點(diǎn)都不因?yàn)樽约簳?huì)了而驕傲,這就是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的原因。我要以陳明為榜樣,好好地向他學(xué)習(xí)。
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