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實(shí)用的勤奮作文600字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的勤奮作文600字7篇,歡迎大家分享。
勤奮作文600字 篇1
偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以被創(chuàng)造出來。可以說,勤奮對(duì)于我們是否能成功有著至關(guān)重要的作用。
中國古代歷史上著名的畫家王冕就是很好的一個(gè)例子。王冕從小就喜歡畫畫,由于家里貧窮,無法供應(yīng)起他畫畫用的毛筆宣紙等。所以他不得不去給別人放牛來謀生。他實(shí)在克制不住畫畫的欲望,就用樹枝在沙地上練習(xí),這樣既節(jié)省了買工具的錢,又給他帶去了豐富的休息時(shí)間。時(shí)間久了,他畫畫的水平也提高了很多,連在一旁吃草的老牛也專心致志得看著他畫。終于,他張大了,有了自己的第一份工錢,買來畫畫用具,開始了他的畫畫生涯。由于勤奮,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:由于勤奮,他創(chuàng)造了前所未有的奇跡。
大家都知道童第周吧,他也是一位用勤奮創(chuàng)造奇跡的風(fēng)云人物。童第周從小勤奮學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的理想,他不希望被外國人瞧不起,于是把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。晚上,別人都睡了,他悄悄的拿著課本到廁所,借著廁所旁微弱的燈光來學(xué)習(xí),他花了比別人幾乎多兩倍的時(shí)間來學(xué)習(xí),因?yàn)樗麍?jiān)信“學(xué)問無止境”,把握好每一分鐘,或許就在下一分鐘里你就會(huì)有巨大的收獲,從而在一定程度上超越別人。因此,我們要想在學(xué)習(xí)上有所作為,首先要做到勤奮。只有扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能攀上知識(shí)的高峰,欣賞到美麗的風(fēng)景。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!庇纱丝梢,我們更應(yīng)該把勤奮當(dāng)做動(dòng)力,向前方疾馳,給自己留下一個(gè)美好的回憶!
勤奮作文600字 篇2
怎樣才能成功?“成功是99%的汗水,加上1%的靈感”愛迪生的這句話一語點(diǎn)破了成材的關(guān)鍵所在:勤奮。
牛頓小時(shí)候并不是一個(gè)成績優(yōu)異的孩子,而是在一次做手工時(shí),老師同學(xué)們嘲笑他的作品,說他愚蠢。于是他下定了決心,努力讀書。終于成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。由此,我們看出一個(gè)成材的關(guān)鍵并不是以為智商的高低,而是后天的勤奮。
古今中外的勤學(xué)事跡數(shù)不勝數(shù),牛頓的故事只不夠是九牛一毛。
“熟能生巧”中過古代書法家王羲之小時(shí)侯就在父親管教下勤奮練習(xí)書法,九歲的時(shí)候就很有名氣。然而,正在此時(shí)他開始驕傲自大,不過一次刻骨的經(jīng)歷改變了他。一次王羲之進(jìn)了一家餃子店,來到了廚房看到一位老婆婆熟練的包餃子,然后把包好的餃子扔入墻那邊的沸水之中。王羲之十分驚訝并問老婆婆包餃子如此熟練的秘訣,而她的回答出乎王羲之意料。老婆婆說這個(gè)秘訣就是勤奮,同時(shí)老婆婆還批評(píng)那個(gè)小書法家王羲之,有了成就不好好勤奮練習(xí)書法,到處炫耀。老婆婆的回答讓王羲之無地自容,回去后王羲之更加刻苦練習(xí)書法,終于成了一個(gè)書法爐火純青的大書法家。王羲之小時(shí)候的努力和老婆婆的教導(dǎo)終于使得王羲之成功。
勤奮能使人成材,當(dāng)然如果一個(gè)天才不勤奮,也許只有成為常人甚至庸人。
仲永是古代的一個(gè)天才,他2歲時(shí)就向父母尋求字筆玩耍,3歲時(shí)就可以作詩,并且比一般人寫得還好,于是他便名揚(yáng)天下。但是天妒英才,他父母不讓他學(xué)習(xí),仲永也勤奮學(xué)習(xí),最終仲永變成了一個(gè)平常人。雖然仲永是因父親的原因,但是根本原因是仲永不勤奮學(xué)習(xí),從側(cè)面看出后天勤學(xué)的重要性。
“我的.成功是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來工作”魯迅的從自己的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的這句話充分的闡述了勤奮對(duì)于一個(gè)人影響是多么巨大的,組成成功,使人成功的最重要的元素就是勤奮。
勤奮作文600字 篇3
自古以來沒有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳牛幸环謩趧?dòng)就有一份收獲!下面我給大家介紹一個(gè)小故事,請(qǐng)耐心讀完,相信之后的你會(huì)明白一些東西!
一天,一位年逾古稀的老太太,拿著一本舊作文問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天賦,將來是不是塊當(dāng)作家的材料?”巴爾扎克接過看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當(dāng)作家很難。”老太太一聽,笑道:“好小子,我以為你們當(dāng)作家的什么都懂。沒想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來!”巴爾扎克笑笑說:“我沒說錯(cuò)啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫,并不是全靠天才和靈氣啊!”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才。”這是被無數(shù)成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的條件只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,僅此而已!
誠然,談天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可缺少的事情,但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒在這些對(duì)自己無益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間,歷來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人無不寸陰必珍,寸陰必奪。
晉人陶侃說過:“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當(dāng)惜分陰!边@話也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無成,珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現(xiàn)在行動(dòng)起來為時(shí)不晚,我們將是祖國最美的一道彩虹!
一定要記。耗乳e,白了少年頭,空悲切!
勤奮作文600字 篇4
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的勤奮和百分之一的靈感!;魯迅也曾經(jīng)說過:“我只是沒有浪費(fèi)了別人用來喝咖啡的時(shí)間!
是呀,通過觀察這些名人的成功過程,我們并不難發(fā)現(xiàn)在每位名人的成功之路上“勤”都起了重要的作用。所以我認(rèn)為“勤”是很重要的。
匡衡鑿壁偷光成了大文人。匡衡小時(shí)侯雖然家里窮,但他仍不放棄讀書的欲望,家里沒有東西可以照明讓他看書,他便在自家墻上鑿了個(gè)洞好讓鄰家的光透過來,他就是借著這一束并不算太亮的光認(rèn)真讀書,而且十分勤奮。正因?yàn)樗那趭^,他才會(huì)想出辦法學(xué)習(xí),并且努力、認(rèn)真地去學(xué),那么難道不是“勤”造就了他嗎?
居里夫人,偉大的女科學(xué)家,她成為了多少個(gè)21世紀(jì)的家長教育孩子所必提到的人呢?居里夫人是勤奮的,不是嗎?兒時(shí)的她勤奮學(xué)習(xí)不去和姐姐們游戲,長大后她成功了,可即使她成功了,她也依然勤奮,因?yàn)橛兴那趭^實(shí)驗(yàn)人們知道了鐳、波等化學(xué)元素,因?yàn)樗那趭^使她越來越成功,使她獲得了一個(gè)又一個(gè)的諾貝爾獎(jiǎng)。她也證明了只要勤奮,女人也同樣可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奇跡。
還有霍金,他也證明了即使是殘疾人只要有勤奮也一樣會(huì)成功;艚鹚粸椴⊥此鄯匀磺趭^學(xué)習(xí),而且因?yàn)樾袆?dòng)不便,他付出了大于常人許多倍的努力與勤奮,同樣他也獲得了常人少有的榮譽(yù)。
有勤奮才有成功,勤奮會(huì)成為你人生的耀點(diǎn),勤奮會(huì)使你的人生走向光明之處。加油,讓我們一起努力吧,記住一份耕耘才會(huì)有一份收獲。我相信成功是用汗水凝成的
勤奮作文600字 篇5
大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長,個(gè)具特色。其中,給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛。
小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說過一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!毙∶襞c懶惰是“針鋒相對(duì)”的。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課,老師叫我們?cè)谝粋(gè)星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽,頓時(shí)怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天我們來到學(xué)校,同學(xué)們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時(shí)間也“犧牲”了!岸b--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過--上課了。接著,老師懷著陽光般的笑容匆匆的走進(jìn)了教室,說:“有誰背熟了16課?”話音落后教室里頓時(shí)鴉雀無聲,沒有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時(shí),小敏站了起來,謙虛的說:“讓我來試背一下!苯又蛔植宦┑,有感情的把全文背了下來。大家聽的目瞪口呆。她用什么時(shí)間去背?聽說,昨天晚上,她背到10:30才睡覺。今天一早,又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節(jié)約,把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來買課外讀物。她整天遨游在知識(shí)的海洋中,漫步在題海中。同學(xué)們都無法想象她為何“癡”書,樂此不疲。
勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里,時(shí)刻鞭策著我不斷努力向前。
勤奮作文600字 篇6
在我的心目中,每個(gè)家人在我的心中的地位永遠(yuǎn)是第一,然而,給我留下印象深刻的是我的姐姐。我跟姐姐總是相處在一起,她的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。
第一次,是在一個(gè)晚上。“姐,睡覺啦!小心明天起不來。”“好,等等!边?我感到很疑惑,姐姐在干什么?我好奇地探過頭去看!啊队⒄Z沙龍》?”“嗯!薄敖憬,你……你在學(xué)習(xí)課外英語啊?”“是啊!薄安皇菍W(xué)好課內(nèi)知識(shí)就好了嘛?還要學(xué)課外知識(shí)干嗎?”“這樣就可以多懂一些,以后在課本上看到課外單詞的話就懂了。而且這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助不好嗎?”聽了之后,我恍然大悟,像是被水潑了一般就清醒了,就是在這個(gè)晚上,讓我知道學(xué)習(xí)課外知識(shí)也是好的,我可不能被姐姐落下啦!
第二次,是在暑假的時(shí)候。
“我要去新時(shí)代學(xué)英語!薄鞍?姐姐真的去?”“是的,呵呵!蔽衣犃酥螅瑳]有怎么在意這件事,以為姐姐在說笑呢。直到暑假的一個(gè)晚上,姐姐背著一個(gè)背包,就要出門了。我連忙問:“姐姐,你要去哪里玩?帶我一起去吧!”姐姐聽了,笑了笑說:“我不是跟你說過我要去學(xué)英語了嗎?你忘啦?”聽了之后,我還是半信半疑,算了,竟然不帶我去玩,就讓她自己去吧?山憬愕绞c(diǎn)半才回來,我去看了看她的背包,咦?怎么是新時(shí)代英語課本,筆記本……沒想到姐姐這么地用心學(xué)習(xí)啊,姐姐,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)你是多么地愛學(xué)習(xí)?磥,我也得多去參加一些課外活動(dòng)才行!
原來,我竟然有一個(gè)這么愛學(xué)習(xí),這么勤奮好學(xué)的一個(gè)姐姐,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)她的妹妹,的確跟姐姐有些差距,覺得很羞愧,不行,如果我再不向姐姐好好學(xué)習(xí)的話,那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對(duì)比,所以,姐姐,謝謝你!是你讓我知道學(xué)習(xí)課外知識(shí),參加課外活動(dòng)的好處,我絕對(duì)不會(huì)再有那種愚蠢的想法了,現(xiàn)在,我已經(jīng)在以姐姐為目標(biāo)前進(jìn)著,姐姐,我永遠(yuǎn)敬佩你!
勤奮作文600字 篇7
勤奮,是通往成功的鑰匙。卡萊爾激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力!
勤,即勤學(xué)苦練。東晉大書法家王羲之,他每天堅(jiān)持練字,練完字之后就在家旁的一個(gè)池塘中涮筆、洗硯臺(tái)。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,王羲之竟然將整個(gè)池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續(xù)不斷的勤奮,才造就了后來的書法作品。由此可見“勤”的重要性。
奮,即發(fā)奮圖強(qiáng)。華羅庚小時(shí)家境貧困,初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒。但是他酷愛學(xué)習(xí),勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺(tái)旁看書,去書店讀書,熬夜也是常有的事情。十九歲時(shí)他去一個(gè)公司當(dāng)會(huì)計(jì),變得更為忙碌了,但是他還是沒有因此而中斷專研數(shù)學(xué)。他說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累!比A羅庚經(jīng)過不懈努力,終于成了一個(gè)舉世聞名的數(shù)學(xué)家,達(dá)成了自己的目標(biāo),由此可見“奮”的重要性。
勤奮會(huì)使人擁有成就感!鞍俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感等于天才!睈鄣仙簧l(fā)明了一千多個(gè)項(xiàng)目,每一項(xiàng)都與我們的生活息息相關(guān)。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,睡覺就在自己的實(shí)驗(yàn)室里,還試過幾千種適于當(dāng)燈芯的物質(zhì),做了幾萬次實(shí)驗(yàn),才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最后只會(huì)一事無成。
是的,成功屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。
我們年輕的學(xué)子要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用勤奮的鑰匙去打開成功的大門,用自己火紅的青春點(diǎn)燃光輝燦爛的明天!
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