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      2. 勤奮好學(xué)作文

        時間:2022-06-02 09:14:37 勤奮 我要投稿

        關(guān)于勤奮好學(xué)作文九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的勤奮好學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于勤奮好學(xué)作文九篇

        勤奮好學(xué)作文 篇1

          從前有一只勤奮好學(xué)的小花貓,它有一個美麗的名字叫---咪咪。

          它可是女主人家的管理員,F(xiàn)在社會不斷的發(fā)展,女主人家也有了一臺電腦。咪咪每天站著看門,看的辛苦極了。心想;"我要是去動物學(xué)校上學(xué),學(xué)會打電腦。那我不就成了整棟大樓的管理員了?那該多好啊!''第二天,它去動物學(xué)校報了名。咪咪每天早起晚睡,從不遲到。它在學(xué)校里還非常惹人喜愛,還是學(xué)校里出了名的大美女呢?最難學(xué)的功課是電腦打字啦!

          下課鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)鋈ネ媪,只有咪咪還坐在教室里專心致志的練習(xí)打字。一天一天的練下去,咪咪的手練的又紅又腫,還練的滿頭大汗。

          功夫不付有心人。電腦考試咪咪取得了優(yōu)異的好成績。它高興極了!

          咪咪果然被選上了當(dāng)整棟大樓的管理員。他的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。從那以后,咪咪過著幸福快樂的生活。

          勤奮好學(xué)的小貓咪咪還登上了《小學(xué)生報》的封面呢!

        勤奮好學(xué)作文 篇2

          有一本書,它讓我百看不厭,還讓我懂得了非常多的道理,這本書的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,比如:達(dá)爾文、柳公權(quán)、高爾基、海頓……在這里,我就講一下里面其中的一個:相信大家都知道海倫·凱勒吧?她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)?墒,海倫看不見,也聽不見,怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個辦法學(xué)習(xí),她一個一個地記,日積月累,她學(xué)會了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難。康慌吕щy,以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個舉世聞名的作家。

          說起不怕困難嘛,我就不怎么樣了。有一次,大概我讀幼兒園的時候,我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)騎自行車,騎第一圈時,不小心摔破了膝蓋,流血了,嚇得我“哇哇”大聲哭了起來。學(xué)自行車的事兒嘛,就怕困難不學(xué)了。不要說騎,連自行車也不敢碰一下。哦!那一輛自行車就報廢了。直至到我媽媽幫我買了這本《勤奮好學(xué)的故事》回來,我看了里面的這個故事后,覺得做人嘛,沒理由一點(diǎn)困難都沒有,假如一切都一帆風(fēng)順那不就很沒意思了嗎?所以,我便纏著媽媽給我再買一輛自行車并跟她保證:“這次一定要學(xué)會騎自行車!痹趯W(xué)的時候,可多困難了,膝蓋起碼摔破幾十遍(沒有幾十遍都有十幾遍。。┑俏也还,心里想:這次一定要學(xué)會!不能半途而廢!我終于成功了!現(xiàn)在我可以騎上我心愛的自行車在校園里縱橫馳騁,真爽! 日記

          還有就是練鋼琴,九級的曲目真難啊,不管是音階還是指定曲目,樣樣都這么難,我有時候彈不通順,我就又踢鋼琴又扔書的,要不呢,就不彈。現(xiàn)在想起來還真不好意思呢!

          看了這本書以后,對我的幫助真的非常大。它激勵著我,讓我學(xué)會了溜冰、打羽毛球……使我學(xué)會不怕困難,不要半途而廢……總之一句話,我要感謝這本書。我要對它說一聲:“謝謝、謝謝、謝謝……”現(xiàn)在我還沒有成功的就是寫作文,說起寫作文我還真感到頭疼,但我決心向書中的人物學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,刻苦地學(xué)習(xí),我相信這本書會繼續(xù)激勵著我,直到把作文寫好。

          讓《勤奮好學(xué)的故事》伴我成長!

        勤奮好學(xué)作文 篇3

          也許是因?yàn)樘煺,也許是因?yàn)樯形凑J(rèn)識到學(xué)習(xí)的力量,也也許是因?yàn)橼ぺぶ杏腥嗽趲椭,使我對學(xué)習(xí)感到?jīng)]有任何壓力,沒有任何煩惱,更沒有任何的挫折感。

          從以前到現(xiàn)在,我實(shí)在不敢相信——我的學(xué)習(xí)是一帆風(fēng)順——除了第一次上學(xué)的那一學(xué)期外,其他學(xué)期幾乎都能上年級前十名——這令我驚訝!

          為什么呢?原因就是,我除一二年級外,之后沒有一次是由認(rèn)真去讀預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),但卻始終有著好成績。你也許不相信,這情有可原,因?yàn)檫B我自己也不敢相信,但這卻是事實(shí)。

          我的學(xué)習(xí)似乎是無憂無慮的,我沒有去關(guān)心學(xué)習(xí),也沒有很認(rèn)真地學(xué)習(xí),但卻擁有好成績,對于這種現(xiàn)象,我認(rèn)為是由于我對學(xué)習(xí)的不在乎,促使我考試不緊張,使自己在考試中不容易因緊張而將知識忘記。

          我之所以認(rèn)為是這樣,也是因?yàn)槲抑烙性S多很想考好的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),去始終得不到好成績,這也許是由于他們欲望太強(qiáng),致使自己承受極大地學(xué)習(xí)壓力,臨考時,因緊張而將復(fù)習(xí)的知識給忘了,而考不好。

          無憂無慮的學(xué)習(xí)這也是不可能的,無論是誰,在遇到挑戰(zhàn)時,即使有充分準(zhǔn)備,也會有一點(diǎn)壓力,其實(shí)要學(xué)好,不但要認(rèn)真復(fù)習(xí),并且要盡量將學(xué)習(xí)壓力降到最低,即使遇到再大的挑戰(zhàn),也要對自己要信心,并且不要一直想著那件事,不然在無形之中就會造成較大的壓力!

          讓我們迎接“無憂無慮”的生活吧!

        勤奮好學(xué)作文 篇4

          我第一次讀《鑿壁偷光》時,以為“鑿壁偷光”這個成語的意思就是把墻鑿開,偷里面的光?梢幌牍庠趺赐档昧四?為了解開這個謎,我?guī)е@個疑問,認(rèn)真地讀了這篇文章。

          當(dāng)我讀到匡衡為了讀書,而把墻鑿開,借別人家微弱的燈光讀書時,我深深地被匡衡這種好學(xué)的精神感動了。想想自己,生活在一個幸福的家庭里,家里有明亮的電燈,自己又有一張書桌,還有各種各樣的課外書,但我每天只是把老師布置的作業(yè)急急忙忙做完后,就整晚圍著電視轉(zhuǎn),從來不看書,不復(fù)習(xí),到臨近考試了,才拿起書來過過目,滿足現(xiàn)狀。

          接著讀下去,我又知道了匡衡為了讀到更多的書,他甘愿到大戶人家去當(dāng)傭工,卻從不要工錢,只求能把這戶人家所有的藏書讀完。他這種精神是常人所沒有的,我很佩服他的這種想盡辦法讀書的精神。我暗暗下決心,以后一定要像匡衡那樣勤奮好學(xué),不辜負(fù)父母的期望,學(xué)好本領(lǐng)。當(dāng)我讀到文章最后,大戶人家的主人同意把書借給匡衡看時,我暗暗為他高興。最后匡衡終于成了西漢時期著名的學(xué)者。

          我最后終于明白了“鑿壁偷光”就是在墻上鑿個小洞,借別人家微弱的燭光讀書。而且知道了這個成語是用來贊揚(yáng)那些勤奮學(xué)習(xí)的人。

          我們要像匡衡那樣勤奮好學(xué),將來成為匡衡那樣有學(xué)問的人。

        勤奮好學(xué)作文 篇5

          我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個子比較矮,但是知識是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識“大寶庫”呢!

          王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級里面教大家不會做的題。一到下課,別人就會圍在她的身邊,她來解決大家不會的.題。

          她在我們班可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锪,她會書法、會舞蹈、會彈鋼琴,她學(xué)習(xí)成績更是出色,還得過三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。

          記得有一次,我們都在上數(shù)學(xué)課的時候,張軒赫不聽講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來之后,折成飛卡,然后他本來想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有說王博,而且還說:“這個是誰的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛學(xué)習(xí),怎么還玩上了呢?

          到了下課,我充滿疑惑地問她:“你要那個紙干什么?”

          王藝潼笑著說:“我當(dāng)然是回家用這些題來做做的呀!”

          這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。

        勤奮好學(xué)作文 篇6

          我的表哥今年17歲,長得挺高,有點(diǎn)胖,讓人感覺他不愛說話。可不是嘛,去年表哥就以優(yōu)異的成績考上了采二,我十分羨慕他。

          寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起來:“哥哥?”沒人應(yīng)我,我還以為他還在睡覺,于是走進(jìn)他的房間,發(fā)現(xiàn)他還在做練習(xí)題,我暗暗高興:前幾年都是你先把作業(yè)做完的。突然,一樣?xùn)|西使我倒吸了一口冷氣,只見桌子上放著一本書,書上寫著:“數(shù)學(xué)初二”這是怎么回事?哥哥可是上初一的啊!我問哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的練習(xí)題?”哥哥笑著說:“我現(xiàn)在只是在預(yù)習(xí)初二的課程而以,上午我要做練習(xí)題,不陪你了。”說完便又做了起來,我瞪大眼睛望著他。

          吃完午飯,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我問他媽媽。姑姑想了一會兒,說:“你去他爸爸的書房看看。”果然,他就坐在那兒看一本厚厚的書!蔽液傲似饋,他才抬起頭,說:“干嘛呢,這么大聲?”我說:“打乒乓球去了唄!彼f:“等一下,讓我把這一章看完。”在我的軟磨硬泡下,表哥終于答應(yīng)我了。

          我的表哥就是這樣一個勤奮好學(xué)的人。

        勤奮好學(xué)作文 篇7

          我有一個姐姐,可以說她在我的生活中成績是最好的,要知道她的好成績是用她的刻苦努力換來的!

          前年暑假,我去娘娘家玩,我看見姐姐幾乎是沒有休息,就算休息也就一會兒,很快就回來了。我一開始認(rèn)為姐姐白天那么刻苦,晚上應(yīng)該就不寫了吧!她應(yīng)該會去看電視、玩電腦吧!不!我認(rèn)為錯了,大錯而特錯,一切都出乎我的意料。沒想到姐姐晚上還在做作業(yè),一做就是做到9點(diǎn)!有的時候都扒在桌子上睡著了,也不愿意上床睡覺,堅持要寫,而且每次都拿“我要考上重點(diǎn)初中!”為目標(biāo)。

          有一天,我忍不住好奇心,在姐姐唯一休息的時間里問她為什么要那么認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)?她的回答讓我感悟很深很深:如果沒考上好的初中的話,就沒法讓我進(jìn)入好的高中,更沒法靠入重點(diǎn)大學(xué)了。就算家里有錢,可以把我送進(jìn)私立學(xué)校好好培養(yǎng),但是也是要靠自己的,不可能總靠父母吧?我從這句話中領(lǐng)悟到了無論什么事都要靠自己,因?yàn)槟悴豢赡苡肋h(yuǎn)依靠父母。

          最后,楊姐姐以自己的實(shí)力考上了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)初中的火箭班。我要以她為榜樣!

        勤奮好學(xué)作文 篇8

          我的同學(xué)有很多很多,其中我要夸的同學(xué)是一個勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰?他就是我的好朋友——陳明。

          陳明同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是個學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。他上課積極發(fā)言,老師提出的問題,他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪,老師提的問題他怎么幾乎都會呢?難道他是神童嗎?有一次,下了英語課,我拿出英語課本翻到第五單元,這一課我們還沒學(xué),我就問陳明:“這一課的單詞你會讀嗎?”沒想到他都會讀。我又問陳明:“你怎么五單元單詞都會讀?”他回答:“因?yàn)槲颐繉W(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課!

          雖然陳明預(yù)習(xí)過,但他上課依然認(rèn)真聽講,一點(diǎn)都不因?yàn)樽约簳硕湴,這就是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的原因。我要以陳明為榜樣,好好地向他學(xué)習(xí)。

        勤奮好學(xué)作文 篇9

          小時候,我就認(rèn)識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級了。

          記得三年級,我和姐姐去他家,看見墻上都是獎狀,我便問表哥:“表哥,你為什么有那么多的獎狀,為什么我沒有?”

          “因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí)呀!”表哥說道。“你會每天去復(fù)習(xí)嗎?”

          “那你怎樣勤奮學(xué)習(xí)呀?”

          “那你學(xué)過《15.說勤奮》這一課?”

          我無奈地說道:“沒學(xué)過!

          “我告訴你,里面有兩位名人(司馬光和童第周),司馬光是天資聰明的,每當(dāng)老師講完課,哥哥弟弟才讀了一會兒書就去玩了,可他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止;童第周是17歲才進(jìn)中學(xué)的,第一學(xué)期末,童第周考得很差,但是他毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過半年的努力,成績終于在班上名列前茅。

          每天天剛亮,我就在家中讀書,晚上我就復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁!

          我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我下定決心要勤奮。

          你們看這就是我的表哥。

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