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      2. 勤奮的作文

        時(shí)間:2022-06-26 17:22:30 勤奮 我要投稿

        實(shí)用的勤奮的作文合集五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的勤奮的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的勤奮的作文合集五篇

        勤奮的作文 篇1

          20xx年8月13日,這是個(gè)值得紀(jì)念的日子。

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒在床被上,我的高中生活便開始了,吃過早飯,走進(jìn)圓形報(bào)告廳,五百多號(hào)和我一樣的學(xué)生正坐在座位上等待開會(huì)。講過了大致安排,學(xué)生們陸續(xù)走向了操場(chǎng)。"軍訓(xùn)開始了,你們是我的兵,我們是一連一排,是門面,是排頭兵,所以我們訓(xùn)練要更刻苦。"這便宣告了我們高中生活第一站——軍訓(xùn)的開始。

          幾天的軍訓(xùn),教官對(duì)我們很嚴(yán)厲,他教會(huì)了我們齊步,正步,軍體拳這些熟悉的招式,只是這次我們的標(biāo)準(zhǔn)更加高了,我們的責(zé)任更加重了。軍訓(xùn)即使再辛苦,我們也要挺直腰板,即使做不到像真正一樣的整齊步伐,我們也要盡我們的全力。教官?gòu)牟蛔屛覀儐为?dú)受罰,因?yàn)樗嬖V我們:"我們是一個(gè)集體,誰(shuí)也不能放棄誰(shuí)。我們要爭(zhēng)取的是集體榮譽(yù)而不是個(gè)人榮譽(yù)。不拋棄不放棄,是我們的精神。"

          天天辛苦的訓(xùn)練,不僅讓我們的皮膚曬黑了,更磨練了我們的意志,記得教官說過:"你們的抱怨我理解,但是我也許是高中三年里第一個(gè)也是最后一個(gè)逼你的人了,高中很苦,但是沒人會(huì)逼你去學(xué),一切靠自己。你們的父母已經(jīng)不再年輕了,也許以前你不曾讓他們驕傲過,但是這一次,為了他們,把這次軍訓(xùn)做得完美,讓他們也能高興一回。我們都是兄弟,有難一起扛,有福一起享。"他此刻好像已經(jīng)不是一名軍人,而像一名老師,至少在我心里是這樣的。

          我們每每汗流浹背,渾身酸痛的時(shí)候,總以為自己是最辛苦的,可不曾想教官早已滿頭大汗。我們背對(duì)太陽(yáng),他卻要迎著太陽(yáng),也許只為了向我們展示一名軍人的英姿。我們這幾天的軍訓(xùn)遠(yuǎn)不及教官當(dāng)兵時(shí)受苦的萬分之一,我們又有什么資格說苦,只有堅(jiān)持。

          軍訓(xùn)接近尾聲了,我們?yōu)榱俗詈笠惶斓膮R報(bào)表演努力著,表演得很成功,即使并不完美,教官也為我們豎起了大拇指。八天的汗水并不白流!只是到了最后,難免有分離,歡送儀式時(shí)教官背上行李走了,呆呆的望著教官離去的背影,我并沒有哭。因?yàn)榻坦俳涛覀儭凶訚h流血流汗不流淚。高中三年的學(xué)習(xí),我要堅(jiān)持教官的精神——永不放棄。

          軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我明白了許多。只要努力,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

        勤奮的作文 篇2

          今天我欣賞了一幅風(fēng)格迥異,美不勝收的剪紙,它的圖案大致是這樣的:在蒙古包里,一個(gè)小姑娘坐在一塊地毯上,專心致志地看著一本繪畫書。他身著蒙古服裝,一雙求知的眼睛閃著光。窗外,兩只小燕子在空中翩翩起舞。蒙古包外,牽;◤堥_了笑臉,迎接這美好的一天。看著這幅剪紙,我不禁浮想聯(lián)翩……

          很久很久以前,在內(nèi)蒙古大草原住著一個(gè)小姑娘,他叫卓瑪,他的家里十分貧窮。小卓瑪?shù)母改该刻煸绯鐾須w,賺的錢還不夠維持家用。小卓瑪看見父母為了這個(gè)家操碎了心而漸漸老去,歲月在他們額頭上刻下了深深的皺紋。她十分心疼,立志要成為一個(gè)有用的人,讓父母享福。

          一天,小卓瑪?shù)母改敢淮笤缇统鋈ジ苫顑毫耍涣粝滦∽楷斠粋(gè)人,他坐在家中,思考著如何成才。考大學(xué)?可是連小學(xué)家里都供不起她上!當(dāng)演員?可是沒有漂亮的外貌!學(xué)跳舞?可是沒有受過專業(yè)訓(xùn)練……思索許久后,她決定要成為一名畫家,這既不需要文憑,又不需要資本。小卓瑪心中一陣狂喜,她飛快地跑到小伙伴家里,向他們借了幾本繪畫書和幾支鉛筆,又一蹦一跳地回到家,把書攤開放在桌子上,自己跪在一塊地毯上,認(rèn)真地觀察起來……

          夏天,她不顧炎熱,專心致志地在家繪畫;冬天,它不怕寒冷,用快要被凍僵的手堅(jiān)持畫畫;白天,他跑去幾里路之外的的博物館里臨摹優(yōu)秀繪畫作品;夜晚,她點(diǎn)一盞油燈,在微弱的燈光下熬夜畫畫……

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,小卓瑪?shù)漠嫾家呀?jīng)達(dá)到爐火純青的地步了。瞧,門上,窗戶上,就連天花板上都貼滿了她的繪畫作品。小卓瑪?shù)睦L畫作品惟妙惟肖,栩栩如生,兩只小燕子停在窗臺(tái)上,嘰嘰喳喳的,好像在贊嘆小卓瑪畫技高超。小卓瑪還賣出了許多繪畫作品,得到了很多錢,她的`家庭變得富裕起來了。她見鄉(xiāng)親們十分貧窮,想到以前自己也是如此,便拿出家里的一大部分錢去資助他們,還教他們?cè)鯓又赂弧`l(xiāng)親們十分感激她。

          “吃飯了!”我被媽媽的叫喊聲“揪”了出來,從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)?粗@幅剪紙作品,我不禁贊嘆道:“多么美麗的剪紙啊!”

        勤奮的作文 篇3

          自古以來沒有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳,有一分勞?dòng)就有一份收獲!下面我給大家介紹一個(gè)小故事,請(qǐng)耐心讀完,相信之后的你會(huì)明白一些東西!

          一天,一位年逾古稀的老太太,拿著一本舊作文問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天賦,將來是不是塊當(dāng)作家的材料?”

          巴爾扎克接過看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當(dāng)作家很難。”老太太一聽,笑道:“好小子,我以為你們當(dāng)作家的什么都懂。沒想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來!”

          巴爾扎克笑笑說:“我沒說錯(cuò)啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫,并不是全靠天才和靈氣啊!”

          “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!边@是被無數(shù)成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的條件只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,僅此而已!

          誠(chéng)然,談天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可缺少的事情,但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒在這些對(duì)自己無益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間,歷來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人無不寸陰必珍,寸陰必奪。

          晉人陶侃說過:“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當(dāng)惜分陰!边@話也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無成,珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現(xiàn)在行動(dòng)起來為時(shí)不晚,我們將是祖國(guó)最美的一道彩虹!

          一定要記住:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

        勤奮的作文 篇4

          女生家長(zhǎng)會(huì),我們女生當(dāng)然要出席嘍。老師在女生家長(zhǎng)會(huì)上說到:“勤奮的人,誰(shuí)都喜歡!”一開始,我還不怎么相信,今天發(fā)生的事讓我認(rèn)為這句話是一條真理!

          今天下午,大課間時(shí),由于馬上就要開班會(huì)了,主題板報(bào)組的人只在上面寫了幾個(gè)大字,連邊都沒有描,離班會(huì)還有十分鐘,足夠讓我加上一點(diǎn)好看的花邊了!可是如果再給字描邊,我一個(gè)人時(shí)間可就不夠了!再加上杜明俊吧,正好板報(bào)組就只剩我們倆了,其他同學(xué)不是去打掃衛(wèi)生,就是去參加興趣班了。

          說干就干!

          我與杜明俊忙得不亦樂乎。我畫了一些藤條,又用粉色筆畫上了葉子,十分美觀。杜明俊也不賴!字描得好看極了。中途還有和明澤、劉鑫陽(yáng)同學(xué)上來幫忙,也有同學(xué)在下面指點(diǎn)為我們提供建議。

          很快,還不到十分鐘,我們就把板報(bào)辦的比原來更漂亮了,班會(huì)按時(shí)舉行。望著我們豐碩的勞動(dòng)成果,自己心里比吃了蜜還甜!覺得只有極少數(shù)人注意到了我們,本以為我們會(huì)當(dāng)個(gè)無名英雄。可出乎意料的是當(dāng)謝老師辦完其他事回來后,看到我們辦的板報(bào)說:“呀!今天的板報(bào)設(shè)計(jì)的不錯(cuò),是誰(shuí)辦的呀?”

          只見大家都用兩只手,朝不同的方向指,異口同聲地說:“李豫姝和杜明俊”。

          雖然我知道做好事應(yīng)不求回報(bào),可我還是忍不住要笑一下。然后謝老師就表?yè)P(yáng)了我們。

          所以勤奮是一種努力的方法,一種招別人喜歡的同時(shí),又能培養(yǎng)好習(xí)慣的“一箭雙雕”一箭雙雕的好方法!

          勤奮的人誰(shuí)都喜歡,勤奮不會(huì)虧待任何一個(gè)人!

        勤奮的作文 篇5

          “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!笔前!成功是需要汗水和付出的,空穴而來的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。

          勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會(huì)——

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了一場(chǎng)作文比賽的資格。喜悅在心中躁動(dòng),同時(shí)我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。

          我一直堅(jiān)信“學(xué)貴于恒”。于是,我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書積累寫作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩(shī)情畫意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開始讀那些報(bào)紙,知道了更多新鮮事。

          可“學(xué)貴于思”,光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見所聞都記錄下來,并經(jīng)過幾番修改后,再請(qǐng)教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。

          反反復(fù)復(fù)地修改是很枯燥與無味的,我不止一次想過:就到此為止吧!可又轉(zhuǎn)念一想:“書山有路勤為徑。”不是嗎?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當(dāng)我這樣激勵(lì)自己時(shí),我便會(huì)重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的路。

          知道了這些道理,我更加堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”,每天晚上,我都會(huì)鉆研作文,努力再努力,讓它更打動(dòng)人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復(fù)一日,幾天下來,我寫作文也更得心應(yīng)手。

          比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點(diǎn),成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……

          我在隨筆集中寫下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開通向勝利的彼岸……

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