勤奮話題作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的勤奮話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮話題作文1
俗話說,勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奮的人。她長著一雙小眼睛,像兩顆黑黑的小葡萄,彎彎的眉毛配上一副眼鏡,簡直就像位博士。
有一次署假我去她家,那時她上初中。我每時每刻看她,她都在盯著題,一會兒咬著筆根,一會兒又在稿紙上刷刷地演算著。我特別佩服她。她學(xué)習(xí)總是專心致志,絲毫不放。她學(xué)到了忘了吃飯,睡覺的程度。她甚至學(xué)成了“書呆子”。
還有一次,她生病了;我們都去看望她。去了醫(yī)院,我看到了晶晶姐姐的煩惱。我走過去問她:“姐姐,你為什么煩惱啊?”而姐姐這一說,打動了我的心,她說:“在我生病的這兩天,老師一定又講新課了。有的同學(xué)一定在認真復(fù)習(xí),怎么辦啊?”我想:晶晶姐姐學(xué)習(xí)在區(qū)里成為第一名了,她卻還在認真的學(xué),生怕有同學(xué)追上她。我真佩服她的這種精神。
勤奮話題作文2
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!碧觳攀峭ㄟ^一定的努力來的,回憶《傷仲永》中的方仲永那悲慘的下落,可真是可惜啊,活生生的一個先天得到的天賦,卻因為后天教育的欠缺,而導(dǎo)致方仲永自一個天才到了一個不如常人的蠢材。
狄德羅說過:“精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮:就是天才!蹦且簿褪钦f,精神,想象力,勤奮三者對于天才是缺一不可的,有許多人精神食糧重組,也具有活躍想象力,但不在于他的勤奮而導(dǎo)致最后變成庸才,只有精神與想像加上勤奮才會有可能成為天才。
愛迪生被小時候老師成為智商有問題,但通過愛迪生的辛勤努力,最終成為了有史以來偉大的發(fā)明家之一,這是去通過他奮力全力以赴的努力創(chuàng)造了他人生的轉(zhuǎn)折之處。
勤奮話題作文3
我們班的林曉琪同學(xué)非常地勤奮,不論夜修,自習(xí),下課……時,每次看到他的身影,他不是在看書就是在認真地寫著作業(yè)。因此大家都叫他“勤奮之星”。
有一天,下課后,同學(xué)們都在走廊上開心的玩起老鷹捉小雞的游戲,游戲在同學(xué)們的歡呼聲中開始了,小雞們一會兒向左躲,一會兒向右撲,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了,小雞們獲勝了,此時,我們正準備回教室喝口水,休息一會,可是我的目光卻看向教室里的林曉琪,只見林曉琪低著頭,眼睛一眨不眨地盯著作業(yè)本,他完全沉浸在自己的作業(yè)之中,對他來說,教室外玩鬧的聲音早已消失,他的手飛快地寫著,過了一會兒,上課鈴響了,只見林曉琪伸了個腰,開心地笑了,然后她輕輕地吁了一口氣,把作業(yè)本裝進書包,嘴里邊嘟囔著:“太好了,作業(yè)終于寫好了!
還有一次體育課上,同學(xué)們都在開心的玩耍,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,唯獨林曉琪坐在邊角上靜靜地看著書,她目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛進入了書里的世界一般,從這時起,我就打心眼里佩服林曉琪了。
勤奮話題作文4
向日葵被公認為是整個森林里最勤奮的植物。
早晨,天還沒亮,其他植物都抬起了頭,在花叢里玩耍,只有向日葵低著腦袋,像犯了錯誤被老師批評的孩子一樣,靜靜地想著心事。其他小花小草都嘲笑向日葵:“你真懶,你真懶,我們都起床了,就你睡覺,虧你還被大樹爺爺評選為森林里最勤奮的植物呢!薄拔铱催@個位子應(yīng)該讓給別人。”說話的是百合花。“就是、就是!”大伙齊聲說到。向日葵低著腦袋慢吞吞地解釋到!拔沂窍蛉湛,早晨我在醞釀智慧,中午有太陽的時候我才抬頭,展現(xiàn)我的美麗!薄拔覀儾恍,你那么懶,中午怎能頂?shù)淖√柕闹丝??/p>
到了中午,火辣辣的太陽,曬化了柏油馬路,大地上的小動物都藏了起來,花草都低下了頭,還不停的用花瓣扇著自己的臉蛋,楊樹、柳樹都失去威嚴,只有早上被大家嘲笑的向日葵,雄赳赳氣昂昂的抬起了頭,臉上笑呵呵的。
像和太陽在聊天。
晚上,太陽累了,也回了家。向日葵郁悶的低下了頭。花兒們不好意思的對向日葵水:“對不起,我們早上不應(yīng)該嘲笑你,原來你是最堅強的勇士!”“沒關(guān)系!毕蛉湛t虛的說。
從此,花草們再也不嘲笑向日葵了。他們情投手足快樂的生活在一起,構(gòu)成最和諧的大自然美景。
勤奮話題作文5
今天我們剛學(xué)完《說勤奮》這篇課文,它講述了:司馬光小時候十分聰明,每天老師教完課,他總是讀到滾瓜爛熟為至,長大以后,他為了抓緊時間,用“警枕”來抓緊晚上睡覺的時間來讀書寫作。童第周17歲才上中學(xué),成績很差,他不氣餒,急起直追,過了半年,他的成績名列前茅,最后成為了一名的生物學(xué)家。
是啊,天資聰明和基礎(chǔ)較差的人都要靠勤奮才能成才,我們也要勤奮才行啊!任天銘比我們先做到了這點。
任天銘是我們班的作文大王,他的作文在全年級都是第一,可一年級時成績遠遠沒有現(xiàn)在的成績好!我十分奇怪,下課后,我去問任天銘:“任天銘,你的成績怎么進步得這么快呢?告訴我吧!”
任天銘聽了認真地說:“我進步得這么快不是靠別的,而是靠‘勤奮’,我每天寫完作業(yè),只要一有空,總會看看書練練實作,日積月累,我的成績就好了。”
同學(xué)們,我們可一定要向任天銘、司馬光和童第周學(xué)習(xí)呀!
勤奮話題作文6
今天在報紙上看到的一篇文章,名為《絕癥女子寫劇本 熱愛生命很樂觀》,感觸很深。
可能,很多人都不認識她。她,曾三次在死亡的邊緣中掙扎,心臟曾停止跳動了4分鐘,但每次閻王爺都放過了她。
她,把平生的坎坷經(jīng)歷寫成了一篇劇本,取名為《坎坷人生》。她說:“我寫的劇本想請張藝謀來導(dǎo)演,因為張藝謀有知名度,影響度大。如果我的劇本能賺錢的話,我要成立一個尿毒癥救治基金會,讓患尿毒癥的人少走彎路!边@就是她的愿望。也許有人覺得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。可我卻不覺得,她的劇本是對自己生命的譜寫。
她的名字叫盧小青,6年前她得了糖尿病,2年后又患上了尿毒癥?稍谝暳Σ蛔0.1還經(jīng)常要去血透的情況下,她堅持寫劇本,她的樂觀,開朗,堅強感染了我。我敬佩她,不像咱們,為一點雞毛蒜皮的小事哭天哭地,為一些無關(guān)緊要的事糾結(jié)不清,為一些芝麻大小的事吵來吵去,而應(yīng)該樂觀堅強地面對咱們生活上、學(xué)習(xí)上的困難,百折不撓,去克服它,戰(zhàn)勝它!
是啊,讓每一天都過得精彩才對得起愛咱們的親人,對得起疼咱們的長輩,對得起教導(dǎo)咱們的師長!努力拼搏吧!
勤奮話題作文7
如果一個人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會成功!宋代有個名叫方仲永的“神童”,五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進,而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進,那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時候,并不是一名成績出色的學(xué)生,老師甚至說他是“智能底下的人”。可是他毫不泄氣,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學(xué)會了勤奮,也就意味著他必定會成功。
勤奮話題作文8
每個人都渴望成功,都在苦苦追尋成功的秘訣!逗⿴r的啟示》給我留下了很深刻的印象,從胡雪巖的成功經(jīng)歷我認識到誠信與勤奮是成功者必備的品質(zhì)。
誠信,就是誠實守信。具體說來,一是要求真,也就是說無論是對工作,還是為人處世都要真誠,來不得半點虛偽和敷衍了事。二是守信,要信守承諾,言行一致,說到就要做到。
勤奮,一是要勤奮學(xué)習(xí),二是要努力工作,三是要樂于助人。前面兩點我們都很注重,但大多數(shù)時候我們忽視了第三點,其實這一方面同樣重要。因為真誠的幫助別人會給你帶來最好的人緣,而在這些你幫助的人當(dāng)中很有可能將來會給你帶來人生的重大轉(zhuǎn)折。胡雪巖就是因為這一點才得到了他人的賞識并一步步走向成功。所以我們常說:“于人方便,于已方便!
在今后的工作和生活中,在加強學(xué)習(xí)勤奮工作的基礎(chǔ)上,我一定要努力做到兩點,一是信守承諾,言行一致;二是要在完成本職工作的基礎(chǔ)上做好其它工作,并盡自己最大努力去幫助他人,為自己贏得好人緣,為自己打造成功的基石。
不由得,我又想起了那句話,堅持就能成功!
勤奮話題作文9
"世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。
有人說:好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,們是應(yīng)該這么做,作為一個中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí),我們大概都認為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因為學(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識,用知識來充實自己。
古時諸葛亮,足智多謀,神機妙算,聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操,孫權(quán),鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識幫社會訓(xùn)練了一群精英,更有孟子,荀子。等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。
有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我認為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。
為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
勤奮話題作文10
每個人都想獲得成功,走向輝煌,但這并不是輕而易舉的事,而需要付出自己全部的心血,需要勤奮。
世界上沒有任何人是停留在“懶惰”這兩個字上取得成就的。
十歲的國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽奪魁者望沛,是顆冉冉升起的童星。她獲得這樣的殊榮,與她勤奮學(xué)習(xí)是分不開的。她每天放學(xué)回家,除了完成老師布置的作業(yè)外,還擠時間攻克爸爸布置的習(xí)題。她給自己訂了一條規(guī)矩,除星期六外,其它晚上都不看電視,有時甚至鉆研到深夜。從美國參賽回家后,王沛一刻也沒休息,第二天就投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
每個人的面前都有一條成功之路,關(guān)鍵在于你怎樣走。抄近路?不可取。居里夫人曾經(jīng)說過“在捷徑上得到的東西決不會驚人!彼裕覀円_踏實地,靠著自己的汗水,躍出一個個載著喜悅的腳印,從而邁向成功!
勤奮話題作文11
“寶貝,你懶了這么久,是不是該努力了?”一篇微小說上標著這樣一段話,我一愣,回味自己的過去,卻發(fā)現(xiàn)我憑什么都沒有做成。
不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷。進入不同的中學(xué)后,有了新的舍友。一起去餐館,她們可以翹著二郎腿自然的點菜,而你在那局促不安的捏著衣角,生怕這一頓飯下來沒了你一個月的生活費;去逛街,各種衣服讓你看的眼花繚亂,一翻標簽,你只想放下衣服離開;逛商場別人都是買買買,而你只是默默的拿了一i瓶礦泉水,接受著眾人的嘲笑和售貨員的白眼;本以為能在成績上出一把威風(fēng),可是,考試后你才發(fā)現(xiàn),你會的'別人也會,你不會的別人還會,你是不是應(yīng)該略微努力一下了?
或許你會將這些統(tǒng)統(tǒng)歸于你的父母沒有錢,不能給你更好的生活上,但是,沒有誰生來要養(yǎng)誰,你是不是應(yīng)該努力一下?買幾本名著花些聊天的時間閱讀閱讀?增加一下自己的課外知識。學(xué)習(xí),課本上學(xué)到的東西永遠不夠用。你是否要做做筆記,課余背背筆記?是否抓緊時間考慮一下未來?為未來規(guī)劃一些實際性的東西?可是你沒有,一個都沒有!
親愛的,你懶了這么久,是不是真的該勤奮一下下了?
勤奮話題作文12
我是一個成績好的不得了的學(xué)生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內(nèi)行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人!”我說:“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認認真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認真的表情。我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動!”丁丁嚴肅地說:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆 !彼χf:“難道你忘了我們學(xué)過的《今日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來!笨墒牵恢钡搅梭w育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。
勤奮話題作文13
大家好,我是來自浦廠小學(xué)的二年級學(xué)生,名叫吳逸浩。平時寫完作業(yè),爸爸就培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,我很喜歡閱讀,告訴你們一個小秘密:我的朗讀速度可是非常的“飚"哦!
有一次,我讀到一篇古人勤奮讀書的故事。里面說的是一個叫車胤的孩子,因為家里很窮,媽媽沒錢給他買燈油,而他又酷愛晚上讀書。為此,他只能利用白天這個時間背誦詩文。
一個夏天的晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然他看見天空中,正飛著很多很多亮晶晶的螢火蟲,一閃一閃的光點,在黑夜中顯得格外耀眼。
他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只白絹口袋,然后又抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他的勤學(xué)苦練,后來終于做了很大很大的官。
讀了這個勤奮好學(xué)的故事,我心里真的好佩服車胤。他不但很聰明,而且對學(xué)習(xí)的熱愛,比我們這些小學(xué)生強多了哦!
所以,我就暗暗地下決心,從小就立志勤奮學(xué)習(xí),我要向這個勤奮的大哥哥學(xué)習(xí)!
勤奮話題作文14
我的媽媽個子矮小,但非常勤勞。她每天起早摸黑,家里的活都是她干的,因此她非常瘦,所以我經(jīng)常叫她“小媽媽”。
有一次,媽媽在撥黃豆準備炒黃豆,我便上去幫忙,結(jié)果一連把好幾個豆莢捏碎了,媽媽見了說:“沒事不要搗亂,幫倒忙!蔽腋械接幸还烧f不出的憋屈。媽媽讓我出去玩,我就偷偷溜在后面,看看她是怎么把黃豆在我回來之前撥完的。
我小心翼翼地跟在媽媽身后,生怕驚動她把我趕出去玩。只見她用熟練的方法把黃豆一個一個放進碗里,我心里不禁想到:這么好的技術(shù)難怪能在我每次回來之前撥完。但我又看見她去拿洗潔精洗碗、播蒜頭、洗菜我異常吃驚。干著干著,我意外發(fā)現(xiàn)媽媽的干活的速度放慢了許多,顯而易見她已經(jīng)勞累了,但她堅持著,使出全部力氣干活,我也沖上去幫忙,但什么事也干不好,媽媽見了,道:“不是叫你不要搗亂嗎?怎么又來了?快點回去!”語音剛落,媽媽就伸出大手把我抓上了床,我說:“倒霉,幫個忙都幫不好!薄澳惚緛砭蛶秃昧,倒忙全都幫好了,忙一個也沒幫!”說完就繼續(xù)撥黃豆,我也只能看著她把活一個個做好,再把鍋洗好,把飯燒好。
這就是我的媽媽,一個勤勞的媽媽,一個值得我驕傲的媽媽。
勤奮話題作文15
我有一個叫金丹妮的同學(xué),別看她個子矮,學(xué)習(xí)起來可勤奮了!勤奮到什么程度呢?下面就聽我詳細說給你聽。
金丹妮同學(xué)的學(xué)習(xí)一直名列前茅,她今天有這么好的成績,都是她平時勤奮學(xué)習(xí)換來的。俗話說:“一分耕耘,一分收獲“,的確沒錯。金丹妮同學(xué)無論是課間還是放假,她總是在認真學(xué)習(xí),不放棄一分一秒的時間。
上課時,金丹妮專心聽講,老師提出問題的時候,她先思考一下,然后再舉手回答;丶液,再溫習(xí)老師上課是所講的內(nèi)容,鞏固一下知識。放假她經(jīng)常去書店看書,看的連時間都不顧了。晚上,夜深人靜,別人都在睡覺了,她還在電燈下看書,摘抄好詞,好句。夏天,青蛙熱得呱呱叫,別人熱得出去買冰棒吃了,她還在認真地寫作業(yè),汗珠像下雨似的往下掉。冬天,別人凍得直打寒顫,連忙鉆進被窩里她還在摘抄名人名言,來時刻提醒自己。
金丹妮這種勤奮學(xué)習(xí),爭分奪秒的精神,難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
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